❶ 找七年級下冊歷史知識點試卷（填空題）
【知識體系】
一．隋唐時期的對外交通和唐政府的對外政策
1．陸路：
2．海路：
3．唐政府的對外政策：
二．和新羅的友好往來
1．唐與新羅交往頻繁的表現
2．唐文化對新羅的影響
三．和日本的友好往來
1．隋朝：
2．唐朝與日本友好交往的表現及影響：
3．突出人物：
四．和東南亞、印度半島各國的往來
1．和東南亞：
2．和天竺：
3．重要人物：
五．和西亞、中亞歐非各地的交往
1．和波斯的交往：
2．和大食的交往：
3．和東羅馬及歐洲的交往：
4．和非洲的交往：
【重點、難點】
一．隋唐時期對外交往頻繁的原因
二．唐對外交往的新特點
三．唐代對外交往的影響
【知識聯系】
漢唐對外交往的不同特徵及原因
【知識鞏固】
1．隋唐時期陸路、海路都可到達的國家是
A．朝鮮、日本 B．朝鮮、印度
C．印度、日本 D．印度、南洋
2．唐代與西漢對外交通狀況的相似之處不包括
A．交通路線既有陸路，又有海路
B．長安是陸路交通中心
C．與東南亞、南亞各國往來密切
D．對外交往以陸路為主
3．唐政府實行較為開放的政策表現為①鼓勵外商來華貿易 ②任用外國人在唐朝做官 ③同意外國人與中國人通婚 ④允許外商在中國長期居住
A．①②③④ B．②③④
C．①③④ D．①②③
4．唐朝前期的對外關系呈現出前所未有的盛況，其原因包括
①政治清明促進經濟文化繁榮
②比較開放的對外政策有利於交往
③對外交通的發達為交往提供了條件
④指南針的應用促進航海業的發展
A．①③④ B．②③ C．①②③ D．①②③④
5．「映日帆多寶舶來」，是描寫唐朝對外貿易盛況的佳句。這種局面的出現，從根本上是因為
A．唐朝統治者開明，重視對外貿易
B．唐朝經濟繁榮，國力強盛，交通發達
C．「海上絲綢之路」的暢通無阻
D．唐朝造船技術和航海技術在當時領先於世界
6．唐代中日交通的主要港口城市是
A．明州 B．揚州 C．泉州 D．廣州
7．在漢唐對外貿易中占重要地位的是
A．瓷器 B．絲綢 C．紙張 D．茶葉
8．新羅和日本同唐朝的友好交往中，相同的歷史現象的是①都有來唐留學生②都仿效唐朝的制度③都學習儒學④貿易往來頻繁
A．①②③④ B．③④ C．②③④ D．①②④
9．鑒真東渡與玄奘西遊所體現出的唐朝文化的特徵是
A．影響巨大 B．世界領先
C．高度繁榮 D．兼容並蓄，對外開放
10．下列國家在與中國交往中，受唐政治制度影響較大的是
A．日本、天竺 B．新羅、東羅馬
C．新羅、日本 D．天竺、大食
11．在隋唐與各國的交往中，中國有三位高僧作出重要貢獻，他們是
①一行 ②義凈 ③玄奘 ④法顯 ⑤鑒真
A．①②③ B．③④⑤
C．①③⑤ D．②③⑤
12．唐朝和天竺的友好往來主要表現在①天竺一再遣使唐朝 ②兩國交往以佛教為紐帶 ③中國創立的十進位記數法推動天竺數學發展 ④天竺各級學校教授儒學
A．①②③④ B．①②③
C．②③④ D．①②④
13．唐朝時，從中國傳到大食的手工技術是
A．制瓷技術 B．造紙術
C．雕版印刷術 D．冶鐵技術
14．下列關於漢唐時期對外交往共同點的表述不正確的是
A．與歐洲沒有直接往來
B．影響遠及歐洲和非洲
C．長安是對外陸路交通中心
D．對外貿易既有陸路，又有海路
15．與漢代相比較，隋唐對外關系進一步發展的表現是 ①對外交往的范圍更加擴大了②陸上絲綢之路繼續向西延伸 ③海上絲綢之路已遠達波斯灣 ④一些國家同隋唐交往的程度加深了
A．①②③④ B．①②
C．③④ D．②③④
16．閱讀下列材料
材料1：貞觀四年起，日本不斷派「遣唐使」到中國來，至唐後期894年止，遣唐使到達中國的有十三次。隨同大使、副使來的還有學者、學問僧、留學生、畫師、醫生、工匠、水手等。
材料2：647年，天竺摩揭陀國遣使來中國；隨即，唐太宗派人到天竺，「取熬糖法，即詔揚州上諸蔗，作沈如其劑，色味愈西域遠甚。」
材料 3：唐初，阿拉伯半島上大食興起，651年侵佔了波斯，波斯國王插斯路和他的兒子泥捏斯來到唐朝，客居長安，後來先後客死長安。波斯商人的足跡遍於長安、洛陽、揚州、泉州、廣州。他們販買珠寶、香葯及西域、南海一帶的土產。中國的絲綢、瓷器、紙張等商品也大量運往波斯，並被波斯商人轉銷到西方。
材料 4：大食於651年遣使和唐朝相通……安史之亂時，唐借大食兵幫助收復長安和洛陽。
——均摘自《中外關系史講義》
依據上述材料，從歷史條件、雙邊關系和相互影響方面評述唐朝的對外政策。
17．唐朝的對外關系有何顯著特點？原因何在？唐朝的對外交往有何作用？
答案
【知識體系】
一．隋唐時期的對外交通和唐政府的對外政策
1．陸路：
從長安出發向東出發，可到達今天的朝鮮，向西經陸上絲綢之路可通往今天的印度、伊朗、阿拉伯以至歐非許多國家。
2．海路：
從登州、揚州出發，可到達今天的韓國、日本；從廣州出發，經海上絲綢之路，可到達波斯灣。
3．唐政府的對外政策：
唐朝政府鼓勵外商來中國貿易，允許他們長期在中國居住、任官，和中國人通婚。
二．和新羅的友好往來
留學生以新羅人最多，最著名的是崔致遠
新羅立國，參用唐朝制度，還設立國學，教授儒學；新羅從唐朝引入茶種、雕版印刷術、制瓷及制銅技術傳入新羅；姓氏、服飾、節令、風俗受唐影響
三．和日本的友好往來
隋朝：中日互遣使臣
唐朝：日本多次派遣唐使來華；日本大化改新仿唐制度；日本都城建造仿照長安城；日本各級學校教授儒學；貿易往來頻繁；文化交往中突出人物有日本的吉備真備、中國的鑒真
四．和東南亞、印度半島各國的往來
1．和東南亞的一些國家彼此互派使節，交換土特產品
2．印度被稱作「天竺」。和天竺的交往以佛教為紐帶；貞觀時天竺遣使送來鬱金香、菩提樹；中國創立的十進位記數法傳到天竺；重要人物是玄奘和義凈。
五．和西亞、中亞歐非各地的交往
1．和波斯：隋時已互遣使節，唐時，其王及其子來中國，其商人在中國開「波斯店」
2． 大食：唐高宗時與唐通使，造紙術傳入大食
3．和東羅馬：有使節來往，東羅馬的雜技、醫術傳入中國，
4．唐的絲綢、瓷器運往歐洲
5．和非洲：和非洲也有來往
【重點、難點】
一．隋唐時期對外交往頻繁的原因
①唐朝政權的強大，有穩定、統一的政治環境。
②唐朝經濟文化處於世界領先地位。
③唐朝的對外政策比較開放。
④唐朝比較發達的對外交通線(海、陸)。
⑤唐朝長安是一座國際性的大都市，是亞洲各國經濟文化交流的中心。
二．唐對外交往的新特點
(1)對外交往的范圍更加廣泛，出現前所未有的盛況，且具有連續性：
(2)交往領域全面，涉及政治、經濟、文化、宗教等方面；
(3)交往是雙向的，但內容不同，中國傳出去的主要是制度、文化、生產技術等，外國傳入的主要是土特產、藝術；
(4)對外交往的渠道眾多，有使節、留學生、民間技術交流、宗教往來、藝術交流等；
(5)從唐對外貿易來看，海路貿易與陸路貿易並舉；對外貿易與外交同時進行等。
三．唐代對外交往的影響
①促進了唐代經濟進一步繁榮；文化更加豐富多彩；亞、歐、非洲諸國土特產品輸入中國；唐太宗派人去天竺學習熬糖法；東羅馬的醫術、雜技傳入中國；外來宗教佛教，伊斯蘭教、景教和摩尼教等，唐朝允許它們在中國建寺傳教，對中國的哲學、宗教和文化藝術產生了很大影響。
②大大加強了中國同亞、歐、非洲各國之間的友好關系以及人民之間的相互了解和友誼。唐與各國遣使往還，接納外商和留學生。民間貿易交往不斷。玄奘和義凈到天絲探求佛學；鑒真東渡日本；波斯王卑路斯及其子客死唐朝都城，成為中外友好交往史上的佳話。
③唐代的政治、經濟、文化對亞洲和世界的經濟、文化發展，做出了重大貢獻。
a．新羅參用唐朝制度，行科舉、設國學、教授儒學；從唐朝引入茶種和制瓷、制銅等手工業技藝，姓氏、服飾節令、風俗等方面，都有中華文化色彩。
b．日本大化改新即是由留唐日本人回國策動的。其中的政治經濟制度都是以唐制為藍本；律令大體採用唐律；儒家經典成為各級學校教材；佛教受到中國影響；文字、建築、生活風尚都留有唐文化風范。
c．中國創立的十進位記演算法，推動了天竺數學的發展；中國的造紙術傳人大食；唐朝的絲綢、瓷器大量運往歐洲，促進了各國經濟、文化的發展。
【知識聯系】
漢唐對外交往的不同特徵及原因
不同特徵：
①漢代以陸路為主，唐朝水陸並舉。西漢張騫溝通西域後，「絲綢之路」開通，中國同西亞歐洲的商貿關系開始發展起來。唐朝「絲綢之路」仍然是中西重要商道。而且新開辟了登州、揚州，東至朝、日，廣州至西亞、歐洲的海上商道。
②漢代以商貿為主，唐朝使臣、商貿交往、文化交往全面展開。西漢沒有使臣交往。東漢班超派甘英出使大秦未成功。166年，大秦安敦王朝派使臣從海道來中國，才有了中西使臣的往來。唐朝時與朝鮮、日本、印度、大食都互有使者往來通好。
③漢代以絲和絲織品為主，唐代絲綢、瓷器、紙張、茶葉等商貿物品大為增多。
④漢代商貿具有單向性，唐代中外交往具有雙向性，不僅傳播文化，而且廣泛吸取各國經濟文化成果，促進唐的繁榮。
原因：
漢代江南經濟較為落後，還不具備打通海上通商條件。
唐朝南北統一，國力強盛，經濟文化處於世界先進地位，南方經濟繁榮，造船業發達。
因此，中外交往出現前所未有盛況。
【知識鞏固】
1－5 BDACB 6－10 BBADC
11－15 DBBAA
16．唐朝時，國家統一，政局穩定；國力強盛，經濟文化處於世界領先地位；對外交通發達，中外交往頻繁。唐朝實行較為開放的對外政策，促進了本國經濟文化的發展，也對世界文化的發展作出了貢獻。唐朝與亞洲鄰國友好往來，關系密切。唐文化在政治經濟制度、城市建築、文化習俗諸方面對周邊國家和地區產生了重大影響。
17．特點：對外交往十分頻繁，與亞洲、歐洲和非洲許多國家之間的往來呈現前所未有的盛況。（2分）
原因：經濟、文化處於世界領先地位；四通八達的海、陸交通線；疆域遼闊和和睦的民族關系，有利於促進對外交往；開放的對外政策。（4分）
作用：使唐文化在世界產生重大影響，促進了亞洲乃至世界文明的進步；促進了唐朝經濟文化繁榮，也豐富了人民的經濟文化生活。（4分）
❷ 七年級下冊歷史試卷題百度文庫
七年級歷史試題
一、選擇：（每小題2分，共分，答案寫在答題卡內）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
1、科舉制度誕生和被廢除的朝代分別是（ ）
A、秦朝、明朝 B、隋朝、唐朝 C、唐朝、明朝 D、隋朝、清朝
2、隋唐時期，中央最高政府機構中，負責審議的是（ ）
A、中書省 B、門下省 C、尚書省 D、吏部
3、中國封建社會出現前所未有的盛世景象在（ ）
A、隋文帝統治時期 B、唐太宗統治時期
C、武則天統治時期 D、唐玄宗統治時期
4、唐蕃「和同為一家」說明（ ）
A、吐蕃首領已接受唐政府的冊封 B、吐蕃與內地的關系不斷加強
C、唐政府對吐蕃進行有效的行政管理 D、吐蕃與漢族長期融合，已形成「一家」
5、如果想要研究唐朝時印度和西亞的歷史，最好的參考書籍是（ ）
A、《史記》 B、《西遊記》 C、《大唐西域記》 D、《資治通鑒》
6、宋金對峙局面最終形成的標志是 （ ）
A金滅遼 B、1141年宋金和議
C、澶淵之盟的簽訂 D、金把都城遷到燕京，改名中都
7、宋朝時的主要對外貿易港口有 （ ）
①、福州 ②、廣州 ③、泉州 ④、杭州
A、②③ B、①②③ C、②③④ D、③④
8、宋詩里的「邸店如雲屯」是形容 （ ）
A、交通發達 B、商業發達 C、旅店興旺 D、娛樂活躍
9、到元朝逐漸融合而形成了一個的民族是 （ ）
A、壯族 B、女真族 C、回族 D、朝鮮族
10、我國現在實行的是省級行政區劃，這種區劃最早實行於（ ）
A、元朝 B、唐朝 C、宋朝 D、明朝
11、南宋時，成為著名的瓷業生產中心的是 （ ）
A、東京 B、南京 C、景德鎮 D、臨安
12、科舉制度的含義是 （ ）
A、促進學校發展的教育制度 B、加快科學技術發展的制度
C、增加政府財政收入的經濟制度 D、通過考試選拔官吏的制度
13、下列四幅南宋與遼，西夏，金並立的示意圖中，錯誤的一幅是（ ）
14、中俄《尼布楚條約》簽訂後，不再屬於中國的地區是（ ）
A、庫頁島 B、雅克薩 C、璦琿城 D、尼布楚
15、明朝時期官吏戰戰兢兢，老百姓提心吊膽。能造成這種狀況的機構是（ ）
A、六部 B、特務機構 C、行省部 D、內閣
16、文成公主入藏時帶去了（ ）
① 各類書籍 ② 穀物、蔬菜種子 ③ 工藝品 ④ 茶葉
A、①②③ B、①② C、①③④ D、①②③④
17、楊家將的故事反映的主要內容是下列哪兩個政權之間的故事（ ）
A、唐朝與遼 B、遼與西夏 C、遼與北宋 D、金與南宋
18、要了解北宋開封的城市面貌，可以參看下列哪一幅名畫（ ）
A、《女史箴圖》 B、《步輦圖》 C、《送子天王圖》 D、《清明上河圖》
19、元朝後期，在澎湖設立管理今天台灣的機構是 （ ）
A、巡檢司 B、宣政院 C、台灣府 D、中書省
20、南宋有詩人寫道「暖風熏得遊人醉，直把杭州作汴州」，寫該詩的主要目的是（ ）
A、贊美杭州的繁華 B、諷刺金朝統治者的醉生夢死
C、詠寫了西湖秀色與人的美景 D、諷刺南宋統治者的醉生夢死
21、丞相是皇帝的重要輔臣，廢除這一官職的朝代是（ ）
A、隋朝 B、明朝 C、唐朝 D、清朝
22、從1642-1662年獨占我國台灣的殖民者是（ ）
A、葡萄牙 B、荷蘭 C、英國 D、法國
23、其統治被稱為「政啟政元，治宏貞觀」的是（ ）
A、唐高祖 B、唐太宗 C、武則天 D、唐玄宗
24、隋唐兩朝是我國封建社會的（ ）
A、形成時期 B、首次大一統時期
C、繁榮發展時期 D、國家分裂和民族大融合時期
25、下列各政權情景與南宋並存的是（ ）
①、北宋 ②、遼 ③、金 ④、西夏 ⑤、元朝
A、①③④ B、②③④ C、③④⑤ D、②③⑤
二、填空（每空1分，共10分）
1、中國歷史上唯一的女皇帝是 ，後人把她20餘年的統治，統稱為
2、世界上最早的紙幣是 時期的 ；
3、我國歷史上第一個由少數民族建立的全國統一的封建政權是 ；
4、明朝中後期，抗擊倭寇的民族英雄是 ；
5、貞觀年間， 到天竺取經，回國後將見聞寫成《 》一書；754年， 六次東渡日本，在日本建壇受戒，被尊為日本 。
三、列舉：（10分）
1、列舉隋朝大運河的中心及南北起止點和連接海河和黃河的那一段名稱（4分）
2、列舉遼、西夏、金、南宋、北宋、元朝的建立者（6分）
四、材料解析：（共25分）
1、閱讀材料回答問題：（共13分）
材料一：人以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以見興替；以人為鏡，可以知得失；朕常保此三鏡，以防己過。
材料二：君，舟也；人，水也；水能載舟，亦能覆舟。
（1） 材料一中的「朕」是哪朝的哪位皇帝？（2分）
（2） 材料二中該皇帝的「以史為鏡」和「以人為鏡」的具體表現是什麼？（4分）
（3） 請你運用所學知識，舉出歷史上「水能覆舟」的兩個例子。（2分）
（4） 如何評價這位皇帝？（5分）
2、「人生自古誰無死，留取丹心照汗青」（共5分）
（1）這是誰的詩句？他是哪一朝代人？ （2分）
（2）簡述它的主要事跡。 （2分）
（3）我們應該學習他的什麼精神？（1分）
3、閱讀下列材料，回答問題：（共7分）
材料一：
朝代 南方 北方
人口（戶） 佔全國戶口數比例 人口（戶） 佔全國戶口數比例
西漢 2470685 19.8% 9985785 802.%
唐代 3920415 43.2% 5148529 56.8%
北宋 11224760 62.9% 6624296 37.1%
材料二：朝廷在故都（東京）時，實仰東南財賦，而吳（江蘇）中又為東南根底。語曰：「蘇常熟，天下足」。請回答：
（1） 上述材料反映南方經濟有哪些發展？（2分）
（2） 上述材料反映了我國古代經濟發展出現了什麼重大變化？（2分）
（3） 南方經濟發展的原因是什麼？（3分）
五、簡答：（5分）
用史實說明台灣自古以來就是中國領土不可分割的一部分。
參考答案
一、選擇：
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
D B D D C B B C C A C D D
14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
D B D C D B D B B C C C
二、1、武則天 武周政治 2、北宋，交子 3、元朝
4、戚繼光 5、玄奘 大唐西域記 鑒真 律宗初祖
三、（1） 洛陽 餘杭 涿郡 永濟渠
（2）耶律阿保機 元昊 完顏阿骨打 趙構 趙匡胤 忽必烈
四、 1）、唐朝 唐太宗
（2）、吸取隋亡教訓，強調不可過分壓榨百姓；重用魏徵等賢才，勵精圖治。
（3）、秦的滅亡，隋的滅亡。
（4）、唐太宗吸取隋朝滅亡的教訓，順應歷史發展潮流，制定有利於經濟發展、社會穩定的措施，促成了「貞觀之治」局面的形成，奠定了唐朝進一步發展的基礎。他是我國古代傑出的政治家，是我國歷史上最著名的皇帝之一。但是在晚年時候驕傲自滿，大興土木，勞民傷財。
2、（1）、文天祥 南宋
（2）、組織軍隊抗元。南宋滅亡後他兵敗被俘，被囚禁在大都，始終堅貞不屈，表現出崇高的氣節，最後被殺害。
（3）、堅貞不屈、大義凜然的高風亮節。
3、（1）、唐代南方戶口增加，數量接近北方；宋代南方戶口大大超過北方，農業迅速發展，國家賦稅仰仗南方。
（2）隨著南方經濟發展，我國古代經濟重心從北方轉移到南方（或南方經濟的發展超過了北方）。
（3）南方社會相對安定；人口增長，增加了勞動力，特別是北方農民南遷，帶來了先進的生產工具和技術；南方自然條件優越。
五、台灣自古以來就是中國領土。①三國時，東吳派將軍衛溫到達夷洲（今台灣）。②隋朝時也曾派人到台灣去。③元朝設置澎湖巡檢司正式對台灣和澎湖列島行使管理權。④明末清初，荷蘭殖民者佔領台灣，1662年鄭成功收復台灣。⑤1684年，清政府設置台灣府，隸屬於福建省。
❸ 七年級下冊歷史復習題
課.1、商朝的文字寫在龜甲或獸骨上，稱為「______」
2、今天的漢字就是從______發展來的，我國有文字可考的歷史，是從______朝開始的。
3、商周的青銅器上鑄刻的文字叫「______」
4、歷法產生於______朝，完善於______朝，______時測出24節氣。
5、名醫______發明______、______、______、______四診法。
6、戰國時期，楚國的______是我國古代的偉大詩人，他創造出一種新的詩歌體裁，稱為「______」。
7、有關屈原的材料「長太息以掩梯兮，哀民生之多艱」
1）選自《______》2）該詩句反映出作者什麼樣的思想感情？
7、戰國時期盛行「______」
9課.一、道家學派----創始人是______，著有《______》；主要思想是______；具有______的思想。
二、儒家學派----創始人是______，他在思想、教育、文化上的貢獻：
他編訂了《______》；孔子的弟子編寫的記錄孔子言行的書叫《______》
三、墨家學派----創始人是______，主張「______」「______」
四、儒家學派---戰國時期：是______，他反對戰爭，提出「______」，主張「______」的思想，實行「______」
五、法家---代表人是戰國的______，主張A；B。著作是《______》
六、兵家---創始人是春秋時期的______著有《______》，還提出了「______」
七、道家在戰國時期的代表人物是______，他提出______
八、材料「知之為知之，不知為不知」「三人行，必有我師」
1）該材料是誰說的？
2）是什麼學派的創始人
3）他在政治上主張什麼？有何影響？
4）在文化上有何貢獻？
九、「民為貴，社稷次之，君為輕」
1）是誰提出的？是什麼學派代表人？
2）他在政治上有何主張？
十、材料：「我那堅硬的牙齒早就掉了，可我那柔軟的舌頭卻還在！」
1）體現了誰的主張？是什麼意思？體現了什麼思想？
2）這種思想在現實社會生活中是否有用？如果你認為有用的話，能不能舉出一個實例加以說明？
16課 一、造紙術：1、中國是世界上首先發明紙的國家（______前期）
2、東漢______改進造紙術，稱「______」
二、《______》－－成書於東漢的一部數學著作。
三、醫學成就：1、______：「______」－－世界最早的麻醉葯劑，
2、「 醫聖」 ______（東漢）著有《______》，在書中全面闡述了中醫理論和治病原則。
四、______（東漢）______：世界上最早的測定地震的議器
五、秦漢時期領先於世界的科學技術成就：（共4點） 17課。一、佛教的傳入：
1、佛教發源於______，在______傳入我國。2、東漢______派人到西域求佛經，並在洛陽建成我國最早的佛教寺院______。
二、道教的出現：道教源於______，在______時興起。
三、東漢唯物主義思想家______《______》
四、______《______》：第一部紀傳體通史，敘述了從______到______時期的歷史 ，創立了______的體例；
材料【「人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛」 】
1） 這是誰說的？寫在什麼書上？
2） 他生活在什麼朝代？這句話是什麼意思？
3）這部書內容如何？ 4）這部書地位如何？ 5）作者曾做過什麼官？
6）魯迅怎樣評價這部書？為什麼這樣評價？ 7）請簡要介紹一下這部書。
-------25------
五、______：----被稱為「世界第八大奇跡」，是世界藝術寶庫中的璀璨明珠。
六、材料「人死血脈竭，竭而精氣滅，滅而形體朽，朽而成灰土，何用為鬼？
1）選自誰的什麼著作？ 2）你是否同意上述觀點？說說你的理由。
21課.一、數學成就：______世界上第一次把圓周率的數值，精確到小數點以後的第七位數字，比歐洲早______多年，著有《______》。二、地理學：______著有《______》
三、農學：______著有《______》－－我國現存第一部完整的農業科學著作。
22課.一、書法藝術： 1、______末年，書法成為一種藝術。
2、「書聖」 ______《______》「飄若浮雲，矯若驚龍」，被後人稱作天下第一行書。
二、繪畫藝術：東晉 ______《______》《______》
三、石窟藝術－－______的______石窟；______的______石窟
《初中歷史》中國史 第一冊綱要
四、思想：______著有《______》
五材料「神滅，何以知其滅也？
答曰：「神即形也，形即神也。」「形存則神存，形滅則神滅。」
1）這段文字出自何書？
2）「神」和「形」各指什麼？表達了作者什麼思想？