歷史知識競賽評分標准表格

㈠ 求標准專業演講比賽評分細則及表格，多謝！

演講比賽評分標准
1、演講材料（35分）
思想內容能緊緊圍繞的主題，觀點正確、鮮明，見解獨到。內容充實具體，生動感人。
材料真實、典型、新穎，事跡感人、實例生動，反映客觀事實、具有普遍意義，體現時代精神。
講稿結構嚴謹，構思巧妙，引人入勝。
文字簡練流暢，具有較強的思想性。
2、語言表達（35分）
演講者語音規范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。演講表達准確、流暢、自然。語言技巧處理得當，語速恰當，語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內容。
3、形體語言（15分）
演講者精神飽滿，能較好地運用姿態、動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。
4、主體形象（5分）
演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風度，富有藝術感染力。
5、會場效果（10分）
演講具有較強的吸引力、感染力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果。
* 注意事項
1、每位演講者的時間必須控制在5分鍾以內。
2、演講順序採用抽簽方式決定。評委在前二位演講結束時統一打分，以後每演講一位打一次分。
3、參賽人員要准時到場，超時未到視為棄權。
演講比賽活動評分細則
分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。評委打分後去掉一個最高分和一個最低分，匯總後取平均分，精確到小數點後兩位，若出現同分，則精確到後三位，依此類推。
一、演講內容：40分。要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。
二、語言表達：30分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標准，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。
三、形象風度：20分。要求衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌；上下場致意，答謝。
四、綜合印象：10分。由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

一、演講評分標准
分內容思想、語言表達、儀態表情、綜合印象四部分對演講選手進行評分，滿分為10分。計算分值時，去掉一個最高分,去掉一個最低分,最後累加值即為選手最後得分。
1．內容思想：4.0分。要求演講內容緊扣主題，思想積極向上，富有真情實感。
2．語言表達：2.5分。要求脫稿演講，語言規范，口齒清晰，普通話標准，表達流暢，激情昂揚。
3．儀態表情：1.5分。要求衣著整潔，儀表大方，舉止得體。
4．綜合印象：2.0分。由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。
二、參賽選手須知
1．參賽選手必須將稿件交大賽活動小組。
2．參賽選手到達會場後，按級部根據抽簽序號依次上台演講確定順序。
3．要求參賽選手著裝整齊,儀表大方。
4．演講限時5分鍾, 超過5分鍾時有提示。
5．要求選手用普通話脫稿演講,語言表達生動流暢。
三、評委成員
任玉霞 余曉輝 唐樹武
武霄 郭俊敏 劉曉巧
李偉 劉奇峰 劉華信
一、評分標准：
（一）儀表形象：（15分）
1、著裝整潔，大方得體；上下場致意，答謝。（5分）
2、儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌；動作適度。（10分）
（二）演講內容：（50分）
1、主題鮮明、深刻，觀點正確，見解獨到，符合主題內容。（25分）
2、內容充實、新穎，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。（15分）
3、行文流暢，用詞精練，結構完整合理、層次分明，詳略得當。（10分）
（三）語言藝術：（35分）
1、要求脫稿演講，因不熟練，每停頓一次減0.1分。（5分）
2、發音標准，聲音洪亮，口齒清晰，語速適當，表達流暢。（10分）
3、節奏處理得當，演講技巧運用自如。（10分）
4、表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）
（四）時間：演講時間為4——7分鍾。不足時、超時，均以10秒為計時段，在總分中減0.1分，不足10秒按10秒計算（計時從「我演講的題目是《……》」開始，到「我演講完畢」結束）。
二、評分規則：
評委根據每部分評分結果，明確給出總分，然後去掉一個最高分與一個最低分，取平均分為選手比賽成績。
三、獎項設立:
本次比賽根據綜合得分高低，評出一等獎 2名（同時獲「演講之星」稱號，代表學校去參加縣級的比賽），二等獎 4名，三等獎6名，優秀獎12名，頒發獎狀。
思陽鎮初中
2008年4月21日

南海中學分校讀書月演講比賽評分表

評分項目 評分要求 分值 選手得分
1、演講內容 緊扣主題，觀點正確、鮮明、深刻，格調積極向上，材料真實、典型、新穎，有鮮明的時代感。 50
2、語言表達 普通話標准，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。語速恰當，能較好地運用姿態、動作、手勢、表情，熟練表達所演講的內容。 30
3、形象風度 精神飽滿，衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，上下場致意，答謝。 10
4、綜合效果 具有較強的吸引力、感染力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果。 10
5、脫稿加分 能脫稿演講，加5分。因不熟練，每停頓一次減0.1分。 5

6、時間把握 演講時間為4——7分鍾。不足時、超時，均以10秒為計時段，在總分中減0.1分，
總得分

南海中學分校讀書月演講比賽評分表

評分項目 評分要求 分值 選手得分
1、演講內容 緊扣主題，觀點正確、鮮明、深刻，格調積極向上，材料真實、典型、新穎，有鮮明的時代感。 50
2、語言表達 普通話標准，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。語速恰當，能較好地運用姿態、動作、手勢、表情，熟練表達所演講的內容。 30
3、形象風度 精神飽滿，衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，上下場致意，答謝。 10
4、綜合效果 具有較強的吸引力、感染力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果。 10
5、脫稿加分 能脫稿演講，加5分。因不熟練，每停頓一次減0.1分。 5

6、時間把握 演講時間為4——7分鍾。不足時、超時，均以10秒為計時段，在總分中減0.1分，
總得分

㈡ 演講比賽評分表格

演講比賽評分表抄格具體可如下圖：

㈢ 評分標準是什麼

優、良、中、差。
1-2年級：A 90以上，B 75以上，專C 60以上，D 60以下。
3-5年級: A 85以上，B 70以上，C 60以上，D 60以下。
從小屬學到初中，學生首先面臨的就是學習內容的變化。在小學，學習科目少，學習任務不太重。進入中學後，課程增多，學習任務加重。
語文、數學、政治、外語、歷史、地理、生物，一下子增加了好幾門，而且難度增大。學科內容的普通常識性越來越少。
反映客觀事物的規律性與知識的嚴密性、邏輯性卻越來越強，因此剛進中學的學生，既感到新鮮又感到不適應。部分學生由於不能適應這種變化，對學習信心不足，成績下降

㈣ 某班舉行知識競賽,分四個小組,評分標準是,評分標準是答對一道題加10分，打錯一題扣10分，不打不得分，

100+14*10-10*（20-14-3）=210
其中 答對14道題14*10得到140分
總共回答20道題 不答3道 所以答錯的數量為20-14-3=3
答錯一道題減10分所版以括弧權中所得到的3乘以10
然後用基本分數100加回答正確分數140減去回答錯誤扣除的分數30
最後得到總分210分！
這樣說明白？

㈤ 知識競賽評分標準是答對一題得10分，錯一題扣10分，不答不加不扣

答對了10道，不答2道，那就還有8道是答錯了。根據題意，相當於只答對了2道。所以100+20=120
120分
對嗎？朋友
錯了請指教！

㈥ 某次知識競賽共出了25道題，評分標准如下：：：：：：：：

小明至少抄有2題沒答，如果剩餘的襲23（25-2）題全對則得：
23*4=92分，
答錯1題，增加1題沒答，減少2*4+1=9分，
92-74=18分
18/9=2
所以2題答錯，4（2+2）題沒答，共答對19（25-2-4）題

㈦ 才藝大賽評分標准表格怎麼弄

表格你已經做好了，再把表頭，評分人，評分對象，得分值，得分說明，最終得分這些項目，添加進去，就可以列印了。

㈧ 演講比賽評分表格怎麼寫

演講比賽評分表格具體可如下圖：