閩南師大歷史學院網

A. 閩南師范大學怎麼樣

集美大學和閩南師范大學都是福建省重點大學之一，也都是福建省本一招生的院校。2所學校回側重點不一樣，答發展思路夜不同。但在省內都還行哦。
一、學科優勢上：
1、閩南師大，優勢在於基礎理學、師范類（該校通過招考被錄用的學生總數歷年均位居全省高校第一）師范類的優勢還是比較明顯的、文史類等學科上；
2、集美大學，工科、航海（這個牛）、水產（這個也是學校和上級很重視的）還有體育類專業較優；

二、學校環境方面：
1、集美大學，雖然在廈門島外但是集美學村的環境還是很美的，集美大學的本部建築風格也很同一、氣派。但是由於集美大學是由很多專業性職業院校合並的，因此學院比較分散，有的學院比較陳舊。但總體來說規模還是很大的。
2、閩南師大，學校格局比較集中，資源共享優勢明顯，但是缺乏特色建築。學校沿江而建，南大門瀕臨濱江公園，東大門是學生街離中山公園不遠。雖然位於老城區，但是生活很方便。

三、其他優勢
1、集美大學，校友投資較多、科產結合比較緊密；
2、閩南師范大學，閩台文化研究優勢明顯，具有全國唯一的閩南文化研究院，連戰先生還是榮譽教授，整個文化氛圍比較單純。

B. 閩南師范大學的校史發展

1958年春季，龍溪專員公署籌辦師范大專班。5月，以龍溪師范專科學校名義招收中文科1班，掛靠於龍溪師范學校，學制2年。秋季續招中文、物理、數學3個班，學制均為1年。校舍、師資、設備、經費均依託龍溪師范專科學校，教材用高校課本加以壓縮改編。當年，中共龍溪地委和龍溪專員公署組建綜合性的漳州大學，由地委書記洪椰子兼任校長，委派張方為專職副校長，9月，經中共龍溪地委研究決定，在師范大專班的基礎上成立漳州大學師范學院。
1959年春，經龍溪地委報請省教育廳核准，在原漳州大學師范學院的基礎上建立漳州師范專科學校。漳州師范專科學校於今薌城區蝴蝶山興建校舍，先後設有中文、外語（英語、俄語）、政教、物理、化學6個科，以培養初中教師為目標，1959年列入全省高等學校招生計劃。師專學制原為2年，後提前1年畢業。從創辦至1963年，共培養初中教師1181名。
1963年7月，經國務院批准，由漳州師范專科學校、廈門師范學院、泉州師范學院、南平師范學院合並建立福建第二師范學院，由張立任院長兼黨委書記，與當時的福建師范學院形成福建省本科師范教育一南一北的格局。除4校未畢業學生575名並入續學外，新招4年制本科學生158名。二師院設中文、數學、英語3個系。初辦時學生分散於漳州、廈門上課，次年集中到漳州。1965年秋季招生後學生達973名（含「社來社去」教學班），教職工339名（其中教學人員179名）。「文化大革命」中，學生停課鬧「革命」。1969年，福建師范學院與福建第二師范學院合並。1972年，二師院裁撤，設備、財產劃撥其他單位，校舍移作他用。二師院從創辦到「下馬」，共有畢業生1340名。
1978年，龍溪行署創辦中學師資訓練班，後改為師范大專班，由地區教育幹部培訓班承辦，從當年高考考生中錄取381名入學。師范大專班設中文、英語、政教、數學、物理、化學、體育7科，學制原為2年，後提前1年畢業。第二年，師范大專班改由龍溪師范學校承辦。1980年，龍溪行署決定以師范大專班為基礎創辦漳州師范專科學校，經兩年籌備，於1982年秋季開學並遷入新校舍（與漳州二中毗鄰），學制3年。1983年6月，創辦漳州師范專科學校得到了福建省人民政府正式批准。
1984年12月，福建省龍溪地區行政公署呈請福建省人民政府，擬以「漳州師范專科學校」為基礎，恢復「福建第二師范學院，並建議改名為」漳州師范學院。1985年1月，福建省高等教育廳回復同意龍溪地區行政公署的申請。同年3月，成立漳州師范學院籌備委員會。5月、7月、9月，福建省教育廳、福建省高等教育廳、福建省人民政府分別呈請國家教委要求恢復福建第二師范學院，改名為漳州師范學院。1986年6月，經國家教育委員會批准正式復辦福建第二師范學院，並更名為漳州師范學院，規模為學生3000人。方毅副總理為學校題寫校名，與福建師范大學形成福建省 「一南一北」的本科教師教育格局。為適應中學教育發展需要，漳州師范學院招收4年制本科生和3年制專科生，設中文、數學、英語、物理、化學等系、科 。
1992年學校獲得學士學位授予權。2000年學校順利通過國家教育部首批師范院校本科教學工作合格評估。2003年順利通過國務院學位委員會第九次新增碩士學位授予單位整體條件評估，獲得碩士學位授予權 。2005年，學校本科學位與四級英語脫鉤。2007年，被列為福建省重點建設高校。2008年以優秀成績通過教育部本科教學工作水平評估 。2009年以唯一一所兩輪滿票的成績通過全國教育碩士專業學位教育指導委員會的專家評審，獲教育碩士授予權 ，同年被授予首批「福建省高校畢業生創業培訓基地」 ，12月16日，學校與永安市正式簽訂協議共建附屬中學 。
2012年，學校獲「閩南文化與兩岸交流研究人才培養項目」服務國家特殊需求博士點，同年與薌城區人民政府共建附屬小學 ，並獲准開展同等學力人員申請碩士學位工作及本科專業招收港澳台地區學生 。2012年11月11日，學校與漳浦縣人民政府聯合創辦的漳浦石化學院在漳浦縣金浦教育園區奠基 。2013年2月25日，學校與東山縣人民政府正式簽約合作共建東山旅遊學院 。同年4月，教育部復函福建省人民政府，同意漳州師范學院更名為閩南師范大學。

C. 為什麼閩南師范大學校園網登不上

偶爾出現些網路問題或者故障也是正常的，或者訪問量比較大也會

D. 福建師范大學閩南科技學院的歷史沿革

福建師范大學閩南科技學院於2001年，經福建省人民政府、國家教育部批准創立的全日制本科教育的獨立學院。由福建師范大學與福建東方實業發展有限公司聯合舉辦。學院實行「董事會決策，院長負責」的管理體制，是福建最早的獨立學院之一，僅次於福州大學陽光學院，董事長為菲律賓著名僑領、菲華各界聯合會主席、實業家戴宏達先生，院長為福建師范大學碩士生導師邱永渠教授。學院聘請中國科學院著名數學家、中國數學會生物數學分會理事長、博士生導師陳蘭蓀研究員擔任名譽院長。
學院依託百年名校福建師范大學的優質教育資源，主要培養經濟建設和社會發展急需的應用型高級專門人才。福建師范大學對學院的管理和教學負責，確保辦學質量。學生按規定修滿學分，由福建師范大學閩南科技學院頒發國家統一的普通高等學校畢業證書，符合學士學位授予條件的，由福建師范大學閩南科技學院授予相應學士學位證書。
學院緊緊圍繞「基礎、素質、應用、創新」積極開展教育教學工作，重視深化教學改革，努力探索新時期人才培養新模式；學生教育教學質量良好，並得到了社會廣泛認可：2005年在教育部對獨立學院辦學情況專項檢查中獲得好評；2007年省教育廳安全辦組織對全省獨立學院的安全工作大檢查中得到高度肯定；2009年5月榮獲省「平安校園」稱號，2008-2009學年學院獲省安全穩定工作先進集體稱號；2011年學院關工委榮獲「全國教育系統關心下一代工作先進集體」；計算機一級過級率、二級VFP考試一次性通過率均居全省高校前茅；本科畢業生就業率高， 2007—2010年連續三年獲福建省普通高校畢業生就業工作優秀單位，得到社會高度贊譽；學院先後3人獲得省級教學名師、2人獲得省五一勞動獎章、1人獲省級師德之星表彰，並獲得2個省級特色專業、3個省級人才培養創新實驗區、6門省級精品課程、18個省大學生創新性試驗立項項目。
學院重視學生德智體美全面發展。有708人次獲得國家勵志獎學金和39人次獲得國家獎學金。學生榮獲省第十四屆大學生運動會（2010年）七金四銀的佳績，金牌總數名列全省獨立學院首位；學生榮獲第五屆、第六屆「挑戰杯」福建省大學生創業計劃競賽金獎1項、銀獎1項、銅獎2項，並獲得第六屆「挑戰杯」全國大學生創業計劃競賽銅獎；學生還在第五屆、第六屆「用友杯」全國大學生創業設計暨沙盤模擬經營大賽中分別榮獲福建賽區亞軍和三等獎；學生參加第三屆、第四屆福建省大學生職業規劃設計大賽分別榮獲三等獎和優秀獎；學院榮獲2008年、2010年、2011年福建省大中專學生志願者暑期『三下鄉』社會實踐先進團隊；
學院青年志願者協會榮獲「第三屆福建省青年志願服務優秀集體獎」；學院環保協會榮獲2009—2010年度福建省優秀高校環保社團獎；2009年，學院暑期社會實踐在福建師大暑期社會實踐評比中榮獲一等獎；學生參加福建省第二屆大學生藝術節，榮獲一等獎1項、二等獎2項、三等獎3項，參加全國第二屆大學生藝術展演榮獲三等獎；學生參加首屆福建省大中小學生規范漢字書寫大賽，共有53幅書法作品獲獎，其中特等獎3項，一等獎2項，二等獎14項，三等獎34項，參加全國比賽榮獲一、二等獎各1項；學生在第三屆全國大學生廣告藝術大賽福建賽區的比賽中榮獲一等獎1項、三等獎1項，並榮獲全國比賽優秀獎；學生榮獲第五屆「科訊杯」全國高校學生高清暨DV作品大賽二等獎；4位學生參加第五屆全國ITAT大賽榮獲三等獎，2010年3月我院黃容朝同學榮獲「綺麗杯」第15屆中國時裝設計「十佳新人獎」等佳績;2012年5月電子信息工程專業創新實驗室三個隊伍獲得第五屆福建地區單片機應用設計競賽三等獎3項 ；2012年8月電子信息工程專業創新實驗室學生謝寧鴻、孟世林、林劍波榮獲第三屆全國大學生光電設計競賽一等獎第一名及「海西杯」第二屆福建省大學生光電設計競賽冠軍，突破福建省在該比賽零一等獎的成績。
學院以「學生成才、家長放心、社會滿意」為辦學宗旨，秉承「仰望星空、腳踏實地」的校訓，積極探索新的辦學機制與辦學模式， 不斷提高教育教學質量，重視開拓海外合作辦學渠道，閩南，面向海西，服務於區域經濟社會發展，具有僑鄉特色的教學應用型的知名獨立學院。
學校旨在艱苦學習，自強不息。在校的清潔，幾乎全由學生負責，每個專業有為期一周的勞動，分配整個學校的打掃工作。 學校還設有保衛部，在活動時起保護作用，晚上守夜等。維修部，旨在讓學生自己解決力所能及的問題。學校學風嚴謹，每天早上6：40分需起床到操場早點，有同學就留在操場上讀書。閩南科技學院是一所培養學生艱苦奮斗，努力學習的好學校！

E. 誰知道閩南師范大學在哪

閩南師范大學位於福建省漳州市縣前直街36號。

閩南師范大學位於福建省漳州市，是福建省重回點建設高校，答博士學位（服務國家特殊需求博士人才培養項目）授予單位。

學校由原龍溪師范學校於1958年春設立的師范大專班發展而來，1963年參與合並組建福建第二師范學院，1986年經原國家教委批准復辦福建第二師范學院，並更名為漳州師范學院。2018年1月，學校新增為福建省2018-2020年博士學位授予培育單位立項建設名單。

(5)閩南師大歷史學院網擴展閱讀：

閩南師范大學的師資力量：

截至2018年10月，學校擁有專任教師1193人，其中具有高級職稱的521人，佔43.7%；具有博士學位的356人。

教師中享受國務院政府特殊津貼9人，閩江學者11人，「教育部新世紀優秀人才支持計劃」2人，「福建省自然科學基金傑出青年人才項目」4人，福建省「百人計劃」2名，省百千萬人才工程8人，「福建省高等學校新世紀優秀人才支持計劃」29人，「福建省高校傑出青年科研人才培育計劃」36人，另有省級以上優秀專家、教學名師、師德之星等40餘人。

參考資料來源：網路-閩南師范大學

F. 閩南師范大學

閩南師范大學（Minnan Normal University），坐落在全國文明城市、國家歷史文化名城漳州市，回是福建省答重點建設高校，博士學位授予單位[1-2] 。學校由1958年龍溪師范大專班發展而來，1963年合並建設為福建第二師范學院，1986年發展為漳州師范學院，2003年獲得碩士學位授予權，2008年以優秀成績通過教育部本科教學工作水平評估 ，2012年學校入選教育部「國培計劃示範性集中培訓項目」 ，2013年4月，更名為閩南師范大學。
截至2013年，學校總面積2319.18畝（含漳浦石化學院），校舍建築面積60.09萬平方米（含在建），教學科研儀器設備總值14510萬元，館藏紙質圖書204萬冊，電子圖書255.79萬冊 。學校有21個教學院系，面向全國29個省（自治區、直轄市、特別行政區）招生，共有全日制在校本科生、研究生、博士生20000餘人（含聯合辦學），各類成教生近4000人。2010-2013年福建教師招考學校通過招考被錄用的學生總數均居全省第一，是福建省基礎教育師資的重要來源 。

G. 為什麼搜索不到閩南師范大學網站

進入網路搜「閩南師范大學」第一「.::閩南師范大學::..::Minnan Normal University::..官網」就是了，當然了你可以內直接點擊下面網址容進入：
http://www.fjzs.e.cn/這個是「福建漳師」就是閩南師范大學改名之前用的網址
http://www.mnnu.e.cn/這個是閩南師范大學的網址
這兩個網址都是官網，內容都是一樣的。前段時間應該在那網址檢修之類的，一直進不去。建議你用第二個網址

H. 閩南師范大學的辦學條件

截至2016年1月，學校共設立博士點1個（兩岸交流與閩南文化研究，含個博士人才培養方向），建立了中國語言文學、數學、化學、心理學等4個一級學科碩士點、2個專業碩士專業授權類別（19個學科領域）、30個二級學科碩士點 。本科和研究生教育涵蓋人文學科、社會學科、理學、工學、管理學、農學六大學科門類 。
學校建有1個省級特色重點學科（中國語言文學），4個省級重點一級學科（中國語言文學、數學、化學、心理學） ，6個省級重點二級學科（中國古代文學、應用心理學、文藝學、基礎數學、分析化學、計算機應用技術） 。 學院設置 截至2016年1月，學校設有閩南師范大學文學院、閩南師范大學新聞傳播學院、閩南師范大學外國語學院、閩南師范大學法學與公共管理學院、閩南師范大學商學院、閩南師范大學數學與統計學院、閩南師范大學物理與信息工程學院、閩南師范大學化學與環境學院、閩南師范大學計算機學院、閩南師范大學教育科學學院、閩南師范大學生物科學與技術學院、閩南師范大學體育學院、閩南師范大學藝術學院、閩南師范大學馬克思主義學院、閩南師范大學繼續教育學院、閩南師范大學歷史系、閩南師范大學海外教育學院、閩南師范大學教師教育學院等18個教學院系 。
註：圖冊圖片由校友提供並部分來自學校官網 專業及專業方向建設 截至2014年3月，學校共有本科專業62個、閩台合作本科專業6個 。同時，學校還開設了43個成人高等教育專升本專業（含函授、業余）、高等教育自學考試學前教育專本科專業、西南大學網路教育專本科專業以及西南大學成人高等教育（函授）專本科專業 。 截至2013年末，學校擁有全日制在校生數為20911人，其中全日制普通本科生20261人，碩士研究生650人，博士研究生2人，摺合在校生數21240人。普通本科生佔全日制在校生總數的比例為96.88%。
學校佔地面積1834.89畝（不含漳浦石化學院），校舍建築面積511785平方米，另有在建面積99163平方米。教學行政用房251144平方米，另在建45800平方米，其中，教學科研及輔助用房189087平方米，另在建10800平方米，行政辦公用房58524平方米。生均教學行政用房11.94平方米/生。有教學科研儀器設備總值13284萬元，生均教學科研儀器設備6254.24元。 學生公寓 標准學生公寓，每間容納4人或6人。宿舍內有空調、浴室、衛生間、電熱水器、寬頻網，每人配備一套壁櫥、書架、電腦桌。公寓內配有學生活動室，洗衣房等。大一時，學生由學校統一安排住宿，大二開始一般會經歷一到三次的換寢室，可在一定寢室范圍內與學校相關管理部門及學生組織協調所居住的具體寢室 。 圖書館 由於歷史的原因，閩南師范大學經歷了創辦、停辦、復辦、發展的歷程。圖書館的發展基本上從1986年學校復辦以後開始。2008年4月，圖書館新館建成並投入使用，有館舍總面積2.63萬平方米，閱覽座位2500餘個。圖書館設有辦公室、采編部、流通部、期刊部、信息參考部、技術部等5部1室。 校園網 校園網一期工程始建於2000年7月，於2000年9月使用X.25專線經由廈門大學網路中心接入上海交通大學CERNET華東（南）地區網路中心接入中國教育和科研計算機網CERNET，成為福建省漳州市第一個正式接入CERNET的校園網。截至2007年，校園網擁有CISCO、銳捷、港灣等多個國際國內著名廠商的網路設備，SUN、HP、聯想、方正、浪潮等著名品牌的伺服器系統和福祿克等公司的線纜測試設備。校園網採用千兆以太/快速以太技術構造校園主幹，利用VLAN技術劃分為多個IP子網，提供DNS、WWW、Email、FTP、BBS、代理伺服器等服務。校園網支持教務管理、學籍管理、學生選課、圖書資料、多媒體教學等多種應用 。
註：圖冊圖片由校友提供並部分來自學校官網 質量工程 據2013年學校官網顯示，學校正主持有福建省「十二五」教育綜合改革重點項目「地方政府統籌下『三位一體』教師教育改革試點」以及「優秀閩南文化文科人才培養計劃」、「產學研用聯合培養電子信息應用型人才改革試點」、「『校校企』閩台高校聯合培養人才改革試點」、「『大類招生、分流培養』改革試點」等福建省「十二五」教育改革試點項目；與地方政府、企業合作共建漳浦石化學院，培養福建省石化產業急需的應用型人才；與國家級、省級示範性高等職業院校聯合培養中等職業教育師資。
截至2016年1月，學校擁有擁有國家級特色專業1個、國家級專業綜合改革試點項目2個，省級專業綜合改革試點項目8個，省級特色專業5個，省級教學團隊5個，省級人才培養模式改革創新實驗區7個，省級精品課程23門，省級實驗教學示範中心9個 。2014年3月，獲得8項福建省第七屆高等教育教學成果獎，其中特等獎1項，一等獎2項，二等獎5項。至此，學校兩項辦學特色項目（《地方政府統籌下的「三位一體」教師教育改革項目》（2012年）、《弘揚海峽兩岸閩南文化優秀傳統創新閩南文化特色人才培養體系》）均獲得福建省高等教育教學成果特等獎 。
學校設置了藝術世界、科技世界、人文社會、閩南文化4個類別的通識教育課程。截至2012-2013學年末，共計開設通識教育課程266門，59門擬建核心課程及10門核心課程。建有工程實踐中心、數控機床實驗室、植物標本園、模擬法庭、社會工作訓練中心、旅遊管理服務訓練中心、琴房、計算中心、網路電視台、廣播電台、電子政務實驗室、心理學實訓室等75個校內實踐（實訓）基地；學校還分別與永安市教育局、中國人民財產保險股份有限公司漳州市分公司、福建南控電力設備有限公司、廈門商報社、漳州市九鼎律師事務所等單位簽訂共建校外實踐（實習）基地384個（教育類174個、非師類210個）。 門類名稱負責人所屬學院/單位級別獲批時間特色專業 化學 翁文 化學與環境科學學院 國家級 2010年 專業綜合改革試點項目 數學與應用數學 李克典 數學與統計學院 國家級 2013年 專業綜合改革試點項目 食品科學與工程 鄭藝梅 生物科學與技術學院 國家級 2013年 精品課程 中國古代文學 劉新文 文學院 省級 2003年 精品課程 文學理論 沈金耀 文學院 省級 2006年 精品課程 數學分析 李克典 數學與統計學院 省級 2006年 精品課程 中國現當代文學 張桂興 文學院 省級 2007年 精品課程 點集拓撲學 李進金 數學與統計學院 省級 2007年 精品課程 高等代數 林衛強 數學與統計學院 省級 2007年 精品課程 高等數學 陳躍輝 數學與統計學院 省級 2008年 精品課程 離散數學 林宣治 計算機學院 省級 2008年 精品課程 化學教學論及實驗 林 珩 化學與環境學院 省級 2008年 精品課程 政治經濟學 陳麗麗 經濟學院 省級 2008年 精品課程 中國通史 張 欣 歷史與社會發展學院 省級 2008年 精品課程 環境化學 鄭鳳英 化學與環境學院 省級 2009年 精品課程 數學物理方法 周小方 物理與信息工程學院 省級 2009年 精品課程 人力資源管理 江歷明 管理學院 省級 2009年 精品課程 教育學 蔡勇強 教育科學學院 省級 2009年 精品課程 世界通史 劉晶輝 歷史與社會發展學院 省級 2009年 精品課程 傳播學 靳青萬 新聞傳播學院 省級 2009年 精品課程 無機化學及實驗 高 飛 化學與環境學院 省級 2010年 精品課程 電動力學 李子軍 物理與信息工程學院 省級 2010年 精品課程 心理學 曾天德 教育科學學院 省級 2010年 精品課程 鋼琴 郭立紅 藝術學院 省級 2011年 精品課程 心理咨詢的理論與實踐 王希華 教育科學學院 省級 2011年 精品課程 高級英語 吳玉玲 外國語學院 省級 2011年 教學團隊 數學專業基礎課教學團隊 李克典 數學與統計學院 省級 2007年 教學團隊 化學實驗教學中心教學團隊 翁 文 化學與環境學院 省級 2008年 教學團隊 中國現當代文學教學團隊 張桂興 文學院 省級 2009年 教學團隊 文藝理論教學團隊 祖國頌 文學院 省級 2010年 教學團隊 食品科學與工程教學團隊 鄭藝梅 生物科學與技術學院 省級 2011年 特色專業 數學與應用數學 陳躍輝 數學與統計學院 省級 2007年 特色專業 漢語言文學（師范） 陳煜瀾 文學院 省級 2009年 特色專業 國際經濟與貿易 吳鳳嬌 經濟學院 省級 2009年 特色專業 思想政治教育 彭金發 馬克思主義學院 省級 2010年 特色專業 計算機科學與技術 黃茹芬 計算機學院 省級 2011年 人才培養模式創新實驗區 教師教育本科人才培養模式創新實驗區 李進金 閩南師范大學 省級 2007年 人才培養模式創新實驗區 地方高師院校文科生實踐環節人才培養模式創新實驗區 肖慶偉 閩南師范大學 省級 2007年 人才培養模式創新實驗區 人文教育專業人才培養模式創新實驗區 鄧文金 歷史與社會發展學院 省級 2008年 人才培養模式創新實驗區 化學與環境科學類本科生實踐技能綜合培養創新實驗區 林德娟 化學與環境學院 省級 2009年 人才培養模式創新實驗區 漢語言文學與閩台區域文化人才培養模式創新實驗區 張則桐 文學院 省級 2009年 人才培養模式創新實驗區 數學與應用數學專業人才培養模式創新實驗區 林夢雷 數學與統計學院 省級 2010年 人才培養模式創新實驗區 軟體工程人才培養模式創新實驗區 陳寶興 計算機學院 省級 2011年 專業綜合改革試點項目 化 學 高 飛 化學與環境學院 省級 2012年 專業綜合改革試點項目 心理學 張靈聰 教育科學學院 省級 2012年 專業綜合改革試點項目 電子信息科學與技術 周小方 物理與信息工程學院 省級 2012年 專業綜合改革試點項目 計算機科學與技術 陳寶興 計算機學院 省級 2012年 專業綜合改革試點項目 英 語 吳玉玲 外國語學院 省級 2012年 專業綜合改革試點項目 歷史學 王建紅 歷史系 省級 2012年 專業綜合改革試點項目 人力資源管理 江歷明 管理學院 省級 2012年 表格內容來自於 教學成果 2013年7月，第四屆「藍橋杯」全國軟體專業人才設計與創業大賽中，計算機學院學生獲得了本科B組一等獎2名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎1名 。2014年1月，在「絢麗中華」第六屆全國美育成果展評中，新聞傳播學院選送的作品中獲得了3組一等獎，8組二等獎以及5組三等獎 。2月，在福建省第二屆大學生「創業之星」暨大學生創業扶持計劃中，學校共有四個大學生創業項目獲「創業之星提名獎」 。截至2013年6月，共獲得各類國家級獎勵11項、省部級獎勵86項。 實習就業 2009年，學校領導多次深入閩北、閩西等地調研福建省農村義務基礎教育現狀。同年12月，永安十二中成為閩南師范大學永安附屬高校中學，2010年3月，學校在永安附中開展實習支教試點工作，並積極推進師范專業人才培養模式改革創新試驗區建設。2010年9月，學校大部分師范專業高年級師范生開始實行一學期實習支教。
2010年4月，閩南師范大學教師教育人才培養模式改革永安創新實驗區正式掛牌成立。2011年4月、6月、10月，閩南師范大學教師教育人才培養模式改革平和、漳浦、洛江創新實驗區先後建立。通過高等院校、地方教育主管部門、中小學校三方合作，共建地方政府統籌下的「三位一體」教師教育創新實驗區，構建師范生「實習支教」與在職教師「校際交流」、「置換培訓」同步改革方案，促進了城鄉義務教育均衡發展。
2011年6月15日，學校正式設立閩南師范大學實習支教指導中心，主要負責統籌協調學校實習支教和創新實驗區建設各項工作 。2013年5月，學校獲得了一項國家級、五項省級大學生校外實踐教育基地建設項目 。 合作交流 截至2016年1月，學校已與美國、英國、德國、日本、菲律賓等國家的一些院校和科研、教育機構建立了友好合作關系。積極開展閩南文化與兩岸交流研究，與台灣明道大學、世新大學、成功大學等眾多高校均保持著良好、穩定的校際交流關系。與台灣明道大學、台北城市科技大學等校合作開展廣播電視新聞學等5個專業的「校校企」閩台高校聯合培養本科人才項目。學校與英國諾森比亞大學開展了「3+1」項目，即在校生第四年赴諾森比亞大學學習本專業或者其他專業，獲得兩校畢業證書和學士學位證書 。
2014年3月15日，學校與漳州「贛州商會」簽訂了校企合作協議 。

I. 閩江學院和閩南師范大學哪所更好

閩江學院我就不了解的，據說環境也還好。作為閩南師范大學的學生說說下學校回，你想讀師答范的話閩南師大是屬於福建第二大師范學校（福師大第一），現為本一招生了今天剛舉行完55周年校慶；學校在市中心離廈門也很近所以挺便利的，學校雖然不是很大但發展也不錯；你可以在我們學校的官網查我們學校的特色和師資力量也可到龍江曦月論壇以及貼吧去問，到時也會有新生問答你可到那裡面交流。本人不是歷史系的所以也不清楚有多好，學校是大類招生所以你到時可以再選擇是不是要讀師范類的；綜合條件還行，這里物價也不貴，交通挺便利的，但地處閩南地區較熱宿舍是沒空調據學校老師微博說空調夢已提到校長議程了；教學環境看老師和自己吧，大學本來很多就是自學的，我是覺得我們系還行和一些老師混得還不錯，當然客觀講覺得整體也是一般吧。我們學校比較好的系有中文系和外語系沒升本一之前有些專業分數都快到本一的。希望對你有用，好好加油！祝你取得好成績1

J. 閩南師范大學官網為什麼進不去

我也試了，確實打不開網站，可能是學校進行網站維護，就把網站暫時停了。