歷史學大學教師

① 大學歷史學教師待遇好不好

除非專門院系或者學校，一般學校的歷史學都不是大科。老師的待遇只能算是一般（大學老師的收入基本上都是基本工資加課時費，課時少工資高不起來）

② 武漢大學歷史學院的師資力量

截止到2010年6月，武漢大學歷史學院有全日制在校學生567人，其中博士研究版生80人，權碩士研究生137人，本科生350人，外國留學生4人，港澳台學生1人。在崗教職工72人，其中專任教師53人，管理人員11人，教輔人員8人。53位專任教師中，有教授31人，副教授13人，講師9人；有46人擁有博士學位，占專任教師的86.8%；博士生導師29人。擁有國家級有突出貢獻中青年專家2名，國務院學科評議組成員1名，教育部社會科學委員會委員2名，國家社會科學基金項目學科評審組專家3名，全國博士後管委會專家組成員1名，全國古籍整理出版規劃領導小組成員1名。先後有2人入選武漢大學人文社會科學資深教授，6人入選珞珈學者特聘教授，1人入選教育部跨世紀優秀人才培養計劃，1人入選教育部優秀青年教師資助計劃，1人入選霍英東教育基金項目，5人入選教育部新世紀優秀人才支持計劃，2人獲寶鋼教育基金優秀教師獎。該院大多數教師具有在國外著名大學與科研機構講學、訪問或攻讀博士學位的經歷。此外，該院還聘請有一批國內外知名學者為名譽教授或兼職教授。

③ 武漢大學歷史學院師資力量怎麼樣

歷史學院師資力量雄抄厚。61位專任教師中，有教授31人，副教授23人，講師7人；有58人擁有博士學位，占專任教師的95.08%；博士生導師34人。
擁有國家級有突出貢獻中青年專家2名，國務院學科評議組成員1名，教育部社會科學委員會委員2名，國家社會科學基金項目學科評審組專家3名，全國博士後管委會專家組成員1名，全國古籍整理出版規劃領導小組成員1名。先後有2人入選武漢大學人文社會科學資深教授，6人入選珞珈學者特聘教授，1人入選教育部跨世紀優秀人才培養計劃，1人入選教育部優秀青年教師資助計劃，1人入選霍英東教育基金項目，5人入選教育部新世紀優秀人才支持計劃，2人獲寶鋼教育基金優秀教師獎。學院大多數教師具有在國外著名大學與科研機構講學、訪問或攻讀博士學位的經歷。
歷史學院設有中國三至九世紀研究所、世界史研究所、歷史地理研究所、中國文化研究所、中國經濟與社會史研究所、簡帛研究中心、科技考古研究中心、十五至十八世紀世界史研究所、第二次世界大戰與戰後世界研究所、阿拉伯研究中心等研究機構。簡帛研究中心、科技考古研究中心分別於2006年、2007年入選湖北省人文社會科學重點研究基地。

④ 當歷史老師，大學應該學什麼專業

師范學校，
學歷史本科，還不如中專值錢，百無一用是書生，
真沒有用，你就算當老師，需要教師資格證，還要考心理學之類。
別想了，去師范吧。

⑤ 歷史系哪個老師比較好說話

首先說下本人，吉林大學文學院歷史學本科，後推薦免試攻讀本校的世界史碩士，現在回看來，學答歷史有苦有樂，需要謹慎選擇。
不知你說的對歷史感興趣到什麼程度，明朝那些事兒也不是史書，當然二十五史是不需要平時閱讀的，咱們已經沒有培養大師的土壤了，但也有很多學者的著作，推薦閱讀西方學者著作，比如艾瑞克·霍布斯鮑姆的《極端的年代》等四部曲。如果中國古代史，推薦讀史記，最好找本文白對照的，還能練練古文閱讀，對語文也有好處，同時畢竟如果喜歡古代史，古文閱讀水平要有。如果這些都能耐心地覺得有趣地閱讀，那麼可以考慮去大學歷史學讀書，否則還是選點更現實的，比如法學，甚至漢語言文學也行。
大學的歷史學事實上分為很多學科，但主要的是歷史學、考古學、博物館學。就實用性來說，考古學大於博物館學，大於歷史學。當然還有諸如檔案學等，不是很多學校有。歷史學分為很多一級學科，如世界史、中國近現代、中國古代史、中國地方史等等等等，但在本科基本就是歷史系（歷史學），什麼課都上，看看有哪方面興趣，在讀研考研。
歷史學就業一般，基本從事文員行政工作，或者考公務員等。

⑥ 歷史學院大學老師的要求

現在一般需要歷史專業博士文憑。有的大學還要看本科的學校怎麼樣。

⑦ 怎樣當大學歷史老師

大學歷史老師起碼也是研究生級別，你可以考慮高考畢業填志願的時候找一個有歷史系的大學，可以申請留校任職

⑧ 以後想當歷史老師，那大學專業只能選歷史系嗎

一、不一定非要選擇歷史系。
報考中學歷史教師資格證當老師的考生必須具備本科及以上學歷才能報考，統招本科在校生在大三、大四後才能報考中學歷史教師資格證，非統招在校本科生在取得本科學歷後才能報考中學歷史教師資格證。

二、做歷史老師的條件：
1、教師資格證是從事教師工作的前提條件，想要從事教師工作就要報考教師資格證考試。所以想要當歷史老師就要報考歷史教師資格證，拿到歷史教師資格證書。提醒考生，幼兒教師資格證是不分科目考試的，而小學教師資格證的面試和中學教師資格證的筆試語面試都是需要分科目進行的。所以，想要當歷史老師的考生只能報考小學、中學歷史教師資格證。

2、想要報考小學歷史教師資格證當老師的考生要具備大專及以上學歷才能報考，統招大專在校生在大三後才能報考教師資格證，統招本科在校生在大三、大四後才能報考小學教師資格證，非統招學歷的考生在拿到大專及以上證書後才能報考小學教師資格證。想要報考中學歷史教師資格證當老師的考生必須具備本科及以上學歷才能報考，統招本科在校生在大三、大四後才能報考中學歷史教師資格證，非統招在校本科生在取得本科學歷後才能報考中學歷史教師資格證。根據相關規定，考生只有符合上述學歷要求才能報考歷史教師資格證，當老師。

3、教師資格證考試改革後，增加了考試科目，不再指定教材，只有考試大綱，所以教師資格證考試的難度也提高了不少。對於很多報考歷史教師資格證的非師范生來說，他們本身對教師的知識儲備不夠多，對教師工作的了解也不夠深，教師資格證改革後非師范生報考教師資格證的通過率比改革前更低了。對於在職人士來說，他們因為工作原因無法投入太多的時間去復習備考教師資格證，改革後沒有指定教材復習備考的難度更大，在職人士報考教師資格證考試的通過了也很低。建議非師范生考生和在職人士考生可以選擇報班學習的方式備考教師資格證考試。

4、獲得教師資格證後，參見當地的教育部門招收教師的考試，考試通過後才能做歷史老師。

⑨ 歷史學博士畢業能去一線或省會城市當大學老師嗎

一般大抄城市的初中襲，比如：北京、上海、天津、廣州，這樣的城市初中老師有時候就需要有博士學位！你說的省會城市的大學就不知道是哪個城市的那個大學了！不過你的學歷是夠的，關鍵看有沒有熟悉的關系以及適合的指標。祝你好運!