最簡單高中歷史知識框架

❶ 高中歷史，地理，政治基本知識框架整理。

高中政治會考提綱
http://wenku..com/view/476e6bd97f1922791688e870.html
高中地理必修一二三復習知識點
http://wenku..com/view/1c54d6bbfd0a79563c1e7292.html
高中地理所有知識點的總結
http://wenku..com/view/f25dc581e53a580216fcfe45.html
歷史順口溜
http://wenku..com/view/740108a1284ac850ad0242c3.html
地理資料 常識口訣
http://wenku..com/view/b2721b37f111f18583d05ace.html

❷ 高中歷史必修二各單元知識框架圖（詳細點的）

❸ 如何製作高中歷史的知識框架

個人意見：將知識分為幾個板塊，比如科技方面的就把所有的關於科技的總結在一起，文學成就方面的總結起來；軍事方面也可以說是外交方面；還有於少數民族之間的交往交流方面。等等總結起來，可以按時間順序 等等。

❹ 高中歷史知識點框架結構

高中歷史知識點框架結回構：答http://wenku..com/link?url=sHJqwulm3Uc6kIO6e0KIpAX6p__lfdZkPEkGCQlxsuLhcQ9O

❺ 有木有整個高中的歷史知識框架

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❻ 如何構建高中歷史知識體系

我有第一輪復習的體系講義，告訴我你的郵箱，我給你發過去。

❼ 高中歷史框架結構圖

學好高中歷史的竅門
有目的的閱讀
閱讀教材目錄以把握整體知識框架，這是在宏觀上把握歷史的前提;閱讀教材正文以把握基本的歷史知識：時間、地點、人物、事件、典章制度、歷史概念和歷史結論等，這是在微觀上把握歷史;閱讀正文中的小字、注釋和圖表，有助於對主體知識的理解和認識。最後這一點最容易被忽視。綜觀近年高考題，教材小字名義上是閱讀教材，不做考試要求，而實際高考大綱中卻強調把握知識體系，意即在知識系統中的內容都在考查之列，所以在多年的高考題中總不斷出現小字部分內容。因此在閱讀教材中要把小字、注釋和圖表內容都納入到知識體系中去，才能做到全面復習，完整把握歷史知識。
興趣至上——對歷史學習保持濃厚的興趣
「興趣是最好的老師。」如果一個人覺得歷史很難，學習很苦，從而把學習歷史看作一件苦役，那麼他只會被動地完成老師布置的任務，而不是積極主動地學習。其實，歷史本身就是很有意思的東西，試想漫漫歷史長河中的燦爛文明、古今中外的英雄傳說、轟轟烈烈的歷史事件...這本身都讓人產生無限遐想。
去看百家講壇的歷史系列，裡面的東西講得很好，上課絕對用得到，看上5次，就會愛上歷史，你自然而然就會自己到書店裡去查詢歷史書籍。學好歷史，最重要的是興趣。至於那些需要背的東西，你就要找竅門，像什麼背中國古代的朝代順序，你就可以去把她變成口訣：
堯舜禪讓夏商周，春秋戰國爭不休，秦漢三國晉統一，南朝北朝是對頭，隋唐五代又十國，宋元明清帝王休。

❽ 高中歷史的知識框架（每一冊的）

是新課標的高中歷史書（也就是分必修1、必修2...的）嗎？如果是的，你可以利用網路資源啊，比如在網上下一些教學課件、教學設計之類的，肯定能對你的教學有所幫助的。

❾ 高中歷史知識點框架

http://blog.sina.com.cn/s/blog_5355ad9a0100bxpk.html
http://blog.sina.com.cn/s/blog_5355ad9a0100d03k.html
http://blog.sina.com.cn/s/blog_5355ad9a0100bxpn.html
從本人博客扒下來的。回。答。

❿ 高中歷史知識點總結框架圖

書後面那個綠綠的只是年代表吧。因為新課標，各地使用的教材不同，所以必修1歷史又分了內人教版、人民版等容，不知道你要哪一本的。你可以找本同步類的教輔，像什麼《教材完全解讀》之類的，最前面一個版塊就是知識結構圖（點擊可以看大圖的）先給你看看人教版的吧，這個用得范圍比較大一點，如果是其他版本的，因為網路知道里不能貼鏈接說網址，不能給你看電子書，你只能自己搜一下或去書店看一下了，封面是這樣的：