㈠ 初中歷史支教，教什麼能受學生歡迎呢
你是老復師當然教的是歷史知識制了，這個是固定的。唯一的方法是你腦子里能和所教歷史聯系起來的小故事有多少，每節課的45分鍾你能穿插15分鍾的和所講內容有關的小故事，你就成功了，這不但不會叫學生煩躁，而且有助於學生對歷史的記憶。讓學生門期待你來講課，他們所喜歡的是小故事，但潛意識里卻完成了你作為老師的職責，讓他們對於你所教的歷史課有了深刻的記憶~！舉個小例子：當你講到馬克思的《資本論》時，完全可以穿插一些馬克思在撰寫《資本論》時的艱辛，在寒冬的時候只有單衣，基本靠著恩格斯的資助每日啃著又冷又硬的黑麵包來度日，這就是一個人在有了偉大的理想後所帶來的動力~
㈡ 如何當一名受學生喜歡的好初中歷史老師
隨著社會的加快發展，學生的思想較以前相比，變化特別大，已不是那種老師說什麼，學生就做什麼的時代了。怎樣適應社會發展的需要，成為一名受學生喜歡的初中歷史老師，是擺在我們面前的一大課題。根據自己多年的工作經驗，我認為應該從以下幾個方面著手去做，方能成為學生喜歡的歷史老師。一、學習國家新的教育方針、政策為了適應新的教育的需求，國家根據調研情況制定了一系列新的教育方針、政策，對於教育的發展起到了推波助瀾作用。作為一名老師，我們要加強學習新的教育方針、政策，領會其精華所在，然後將其運用於教育教學實踐，就能起到意想不到的教育效果。二、加強師德學習建設師德對於老師來說非常重要，一個老師知識再深、能力再強，如果師德差，也不可能成為一個好老師、一個受學生喜歡的老師。為此，要加強師德學習、建設，學習師德不斷更新的內容，體驗其內涵，明白在當前階段，師德的重要性，老師該做什麼，不該做什麼，哪些可以做，哪些不可以做，這樣才能更好的勝任教育教學工作。三、加強自身學習，增強本領知識在變、學生的思想在變、教育的手段與方法也在變，我們運用以前的知識去教育學生，已經不適應學生的發展需要了。所以，我們要加強自身學習，學習新的知識，學習新的教育、教學手段，學習新的教學方法，增強自身的本領。用新的知識、新的教學手段去教育學生，讓學生不斷有新知識學習，提高學生學習的興趣，讓學生願意學、愛學、樂學。四、轉變角色，變老師為父母、變老師為朋友隨著國家計劃生育政策的推行，獨生子女越來越多，在家裡，個個都是小皇帝、小公主，被家長寵了又寵，含在嘴裡怕化了，捧在手裡怕丟了。老師在教育學生的時侯，要嚴在一邊，更要愛在一邊，像他們的父母那樣去關心、愛護他們，讓他們感受到自己老師就如同自己的父母。獨生子女個性獨特，他們心裡遇到的問題很少與人溝通，甚至連自己的父母也不告訴，常常一個人獨自承受，長期以往，對他們的成長極為不利。這時候，我們就要轉變角色，積極主動的去找他們談心，了解他們的情況，主動地去幫助他們，成為他們的朋友，成為他們的傾訴對象，這樣學生就會與我們走的更近，師生關系也會變得更加融洽。五、要有好地對待學生的錯誤學生畢竟是未成年人，犯錯誤是再所難免的，不能因為學生犯了一次、二次錯誤就一棍子打死，要給他們改正的機會，不僅如此，還要積極主動地去幫助他們，讓他們認識到犯錯的原因，以及如何去改正，這樣才能打動他們，讓他們從心底里感受到老師的好。從前，我就帶過一個學生叫李明強，他經常偷東西。班級常有學生和我反應少東西，我調查了好幾次，最後發現是他偷的。之後，我並沒有直接去問他偷了別人什麼，而是跟他講了有關小偷的故事，講完後讓他談談自己的感受，這時候，他的臉色紅潤起來，我就叫他回去。第二天一大早，他就來向我認錯，我又給他講了很多道理，特別告訴他，誰都會犯錯，關鍵是看他有沒有改正的勇氣和決心，並指導他如何去做，從此以後他再沒有犯這樣的錯誤。而且不念書後，在社會上幹得非常好，每次碰到我，離好遠就向我打招呼，看到現在的他，我也特高興，說明我對他的教育獲得了成功！總之，我們要不斷加強自身學習，提高自身素質，全身心地去關心學生、去愛護學生，就一定能成為受學生喜歡的好歷史老師。
㈢ 《歷史學是什麼》
歷史學是什麼？歷史學主要是研究中外歷史的，讓各位同學們知道這方面的內容，然後，才可以對以後的發展未來有更大的促進作用。
㈣ 星際娛樂圈bl文，受是個小明星，也是大學老師，好像是歷史老師，星網上有粉絲會，會長是受的學生
找了好幾天終於想起來了
《星際養貓指南》
㈤ 求一篇耽美小說，攻和受是室友，學的是歷史，受yy攻在寢室 圖書館……
攻 和 受 有名字沒
㈥ 怎麼樣成為一個受學生喜歡的初中歷史教師
初中的學生喜歡聽故事呀，還有喜歡網路，結合網路的大學講一些歷史的典故。。最好是非官方的故事
㈦ 受現代中學生喜歡的歷史人物
歷史人物三國裡面比較多，這一點從現在開發的一些電腦游戲上就可以看出來，版
現在的年輕人都比較喜歡跟權風，最流行的影視明星一般會是他們喜歡的，而現在的科學家卻疾少受到他們的關注，這也與他們周圍的環境有關，試想他們周圍又有幾個人知道現在中國科學院的科學家都在幹些什麼？都有哪些貢獻
㈧ 求兩本小說名，一本是娛樂圈的，小受原本是個歷史系的學生，偶然被星探挖掘去做明星，小攻是他們公司的打
第二本是《[重生]交響愛樂》by戰酒
㈨ 歷史上有哪些名人是受了老師的教育
你這樣解題太難了，既然辯題是「老師應該主動和學生溝通」，你作為反方，千萬不能回去說「學習應該主動答和老師溝通」，而是該論「老師可以不主動和學生溝通」，這樣，你的論據除了學生主動找老師的例子，還可以有老師不是通過主動溝通教學生的例子。此外，論題沒有「成才」的概念，你不需要找學生主動溝通老師而成才，只要學生溝通老師，有一定成果，即可。
程門立雪的故事，就是楊時拜見著名理學家程頤。程頤正閉著眼睛睡覺，楊時與同學游酢就侍立在門外沒有離開，等老師醒來，雪已把他埋了一尺多深。
論語中講許多故事，都是學生有了疑問，請教孔子，孔子作了解答。
比如，子貢問曰:「孔文子何以謂之文也?」子曰:「敏而好學,不恥下問,是以謂之文也。」
禮記：曾子問曰:「並有喪,如之何?何先何後?」孔子曰:「葬,先輕而後重,其奠也,先重而後輕,禮也。……」
如果沒有這些學生的提問，孔子這么著名的論斷就不能為我們所知了。