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高一歷史知識競賽

發布時間:2021-02-23 13:26:08

1. 求救,大蝦們幫幫我,誰有高中歷史興趣小組的活動記錄不是計劃,是完整的活動記錄,跪求!急!!

高一歷史興趣小組活動記錄一.
指導思想: 歷史書籍是人類的朋友,歷史書籍是人類進步的階梯,《歷史課程標准》指出:培養學生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量,提倡多讀歷史書籍、好讀歷史書籍、讀好歷史書籍、讀整本的歷史書籍,鼓勵學生自主選擇閱讀材料。為能更好地貫徹這一新課標要求,著眼於學生的終身發展,學校將積極開展大閱讀教育,努力為學生營造一個歷史書籍香校園,使讀歷史書籍成為學生的習慣,使校園更富人文底蘊,充滿智慧和生機。二.活動目的: 1.激發學生讀歷史書籍的興趣,養成博覽群歷史書籍的好習慣。 2.使學生開闊視野,增長知識,發展智力,陶冶情操,充實學生文化底蘊,提高學生綜合素質。 3.促進歷史課堂教學的改革,以讀促寫,走讀寫結合之路,提高教學質量。 4.營造歷史書籍香班級,塑造內涵豐富、特色鮮明的校園文化。三、活動對象: 全班學生四.活動口號: 暢游歷史書海,塑造美好人生五、活動方法要求:(一)構建閱讀體系1、制定讀歷史書籍計劃歷史書籍:(1).每個學生結合個人實際,每學期制定出讀歷史書籍成長規劃和讀歷史書籍目標,具體格式可讓學生根據自己喜好來設計裝飾,使其生動活潑、各具特色,其中要有讀歷史書籍的內容、目標、措施、實施時間等。(2).每個學生結合實際情況,制定相應的班級讀歷史書籍目標和讀歷史書籍成長規劃歷史書籍,其中要有措施、有保障、有效果、有考評,簡潔明了,易於操作。(3).組織一次「讀歷史書籍計劃歷史書籍」展示活動。2、制訂閱讀序列。 循序漸進是教學的一項基本原則,在課外閱讀中也必須遵循這條原則。根據學生年齡特點,認識能力等的不同,合理規定學生的閱讀量:講演優秀歷史故事70篇,課外閱讀總量不少於100萬字。3、編制閱讀歷史書籍目,合理選擇讀物, 不同孩子閱讀的內容、重點,形式應有所不同。高年級學生的思想漸趨成熟,閱讀速度也在慢慢提高,識字量要求是40~100萬字,因此可選擇中長篇文章。 (二)廣開歷史書籍源,開發閱讀環境1、建立三級歷史書籍庫,讓學生有歷史書籍可讀(1).教育學生節約零用錢用於購買課外讀物,建立個人小歷史書籍庫。(2).調查家中的藏歷史書籍量和種類,特別是適合小學生的歷史書籍籍,作出統計,繪製成表,要求每人選一至兩本帶到學校,建立班級小歷史書籍庫。將根據班級小歷史書籍庫的圖歷史書籍數量、出借記錄、管理制度等評比最佳小歷史書籍庫。(3).圖歷史書籍角定時向學生出借圖歷史書籍(每月3次)。(提倡同學與同學之間、班級與班級之間建立「好歷史書籍交換站」,定期舉行「好歷史書籍換著看」活動,並且要求學生愛護圖歷史書籍。)(4).班級小歷史書籍庫實行全天性開放,充分利用每分每秒的時間,保證學生在一天中的讀歷史書籍時間不少於1小時。2、改革歷史課堂教學,保證課外閱讀正常、有效地開展(1).每周規定閱讀時間(根據課時情況靈活調節,保證一周有兩到三次自由閱讀時間),由各班讀歷史書籍管理員組織,可朗讀所教的課文,可翻閱課外讀物,也可以以「名人名言」「歷史書籍海拾貝」「我最喜歡的」「好歷史書籍推薦」等小板塊,向同學們介紹自己看過的新歷史書籍、好歷史書籍或好文章,交流自己在讀歷史書籍活動中的心得體會,形成良好的班級讀歷史書籍氛圍。(2).每天的歷史課利用課前的三分鍾背出一首古詩,每周從歷史課中擠出一節課作為閱讀指導課,可進行閱讀交流、新歷史書籍介紹和讀法指導等。 (3).每學期定期組織教師閱讀指導經驗交流會。 (三)積極組織讀歷史書籍活動,檢查讀歷史書籍效果。1、建立讀歷史書籍成長冊: 每個學生都要建立一本「讀歷史書籍成長冊」,將讀歷史書籍活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及每學期制定的讀歷史書籍計劃歷史書籍,參加讀歷史書籍實踐活動的作品,獲獎情況等記錄下來。2、出讀歷史書籍小報:(1)學生在老師或家長的幫助下,收集有關報刊小資料、格言和讀歷史書籍的心得體會等,一學期出版兩期讀歷史書籍小小報。(2)學期末組織一次讀歷史書籍小小報評比活動。3、「讀歷史書籍活動積極分子」 評比 一學期能讀歷史書籍5本以上,並能精讀其中5篇的學生,可評為讀歷史書籍活動積極分子,予以獎勵。 積極組織學生開展有關的讀歷史書籍實踐活動,如:故事會、朗讀會、演講比賽、讀歷史書籍心得交流、調查報告、歷史書籍簽製作、讀歷史書籍徵文比賽、報刊剪輯等閱讀知識競賽、作文比賽等,激勵學生,增強讀歷史書籍興趣,體驗成功的快樂。六、讀歷史書籍活動記錄:第一個月:1.制定學校讀歷史書籍活動計劃。2.宣傳發動,每位學生課外收集1——2句關於讀歷史書籍有益的名言,讀讀、背背,利用晨會課等時間在班中進行交流,並選擇教室內合適的地點予以張貼。3.開展「讀歷史書籍筆記」徵文活動。第二個月:1. 制定班級和個人讀歷史書籍成長計劃歷史書籍並展示。2.建立家庭小歷史書籍庫。3.開始舉行每周「讀歷史書籍博覽會」。4.出一期關於讀歷史書籍方面的黑板報第三個月:1.寫出班級讀歷史書籍活動小結。2.評比表彰讀歷史書籍活動積極分子。3.評比表彰優秀「歷史書籍管理員」。

2. 適合高中生參加的文科綜合類競賽有什麼

好像只有地理奧賽

3. 我想要一些知識競賽題目 班會課用的 要各科都有關聯的 高中的內容

把我的給你算了,我找了很久的!
我們上周班會用了
地理知識題
一路平安 旅順
四季花開 長春
海上綠舟 青島
老太太梳頭不用油 甘肅
不冷不熱 溫州
黃昏 洛陽
總是第一 包頭
大家都笑你 齊齊哈爾
大言不慚 海口
東方有戰事 西安
法官進羊圈 沈陽
沒有女人的地方 (猜外國一城市)漢城
約在清晨 (猜外國一城市) 約旦
世界上使用人數最多的語言是----B--------。
A.英語 B.漢語 C.阿拉伯語 D.拉丁語
我國最大的湖泊是------A-----。
A.鄱陽湖 B.洞庭湖 C.青海湖 D.太湖
現在美國國旗星條旗上有多少顆星: (C)
25顆 30顆 50顆 60顆
世界上最靠北的首都是:(C)
斯德哥爾摩 莫斯科 雷克亞未克 哥本哈根
歷史知識
東漢末年我國的一位傑出的醫學家是:(B)
扁鵲 華佗 李時珍 葉天士
維納斯是希臘神話中的:(B)
智慧女神 愛神與美神 送子觀音
我國古代項羽「破釜沉舟」戰勝秦軍是在哪次戰役? 牧野之戰 巨鹿之戰 官渡之戰 昆陽之戰 B
和平解放北平是在解放戰爭三大戰役中哪一次? 遼沈戰役 淮海戰役 平津戰役 C
我國是在哪個時期進入奴隸社會的? 夏 商 戰國 秦 A
文房四寶」中的毛筆是誰發明的? 樂毅 聞仲 蒙恬 劉伯溫 C
《可愛的中國》一書是哪一位革命烈士的遺著? 方誌敏 鄧恩銘 林祥謙 劉志丹 A
請問:"好好學習,天天向長"是哪一個團體的宗旨: 共青團 少先隊 青聯 學聯 B
紅軍長征經過多少個省份? 10個 11個 12個 13個 B
毛澤東號召全國"向雷鋒同志學習"是在何年? 1960
音樂藝術知識題
"世界艾滋病日"是:(D)
5月3日 6月5日 9月16日 12月1日
《十面埋伏》是:(C)
二胡曲 嗩吶曲 琵琶曲 古箏曲
下列作品哪部是巴金的作品有(C)
《駱駝祥子》 《茶館》 《家》 《四世同堂》
郵票的發明者是:(B)
愛迪生 羅蘭希爾 拜倫 維多利亞女王
神話《白蛇傳》中"白娘娘盜仙草"盜的是:(C)
人參 冬蟲夏草 靈芝 發菜
"琵琶"中的"琵"和"琶"最初指的是:(A)
兩種彈奏方法 兩種樂器 兩個人 兩個地名
572. 《毛澤東選集》最早出版於 (C)
抗戰後期 解放戰爭後期 建國初期 解放戰爭初期
被稱為我國最最大的古典藝術寶庫的石窟是哪一個?(A)
甘肅敦煌莫高窟 洛陽龍門石窟 杭州飛來峰石窟
594. 中國第一座佛教寺院是哪一座?(A)
洛陽白馬寺 北京潭柘寺 五台山清涼寺 蒿山少林寺
595. 有"小提琴之王"之稱的作曲家是:(A)
帕格尼尼 貝多芬 海頓 莫扎特 肖邦
596. 《洛神賦圖》是誰的作品?(B)
王羲之 顧愷之 吳道子 閻立本
第一個在奧運會參賽的中國人是 (C)
容國團 吳傳玉 劉長春 許海峰
生活常識
"世界艾滋病日"是:(D)
5月3日 6月5日 9月16日 12月1日
人體最大的細胞是:(A)
卵細胞 小腦顆粒細胞 神經細胞
人體最堅硬的部分是(B)
指甲 牙齒 骨頭 眼晶
人在倒立時喝水會怎樣?
A 水會從鼻子中流出來
B 和站著一樣
1、 工筆是哪種繪畫形式的技法
A.水彩畫 B.油畫 C.水粉畫 D.國畫
2、「冰激凌」是從哪國傳進的外來語
A.英國 B.法國 C.美國 D.俄國
3、「席夢思」三個字源於什麼
A.人名 B.地名
4、「八仙過海」中的八仙除鐵拐李、張果老、呂洞賓、曹國舅外還有
A.韓非子、藍采和、何翠姑、漢鍾離 B.藍采和、何仙姑、韓非子、漢鍾離 C.韓湘子、藍采和、何仙姑、紅孩兒 D.韓湘子、藍采和、何仙姑、漢鍾離
5、「無冕之王」的由來與下列哪一個有關
A.英國《泰晤士報》 B.法國《費加羅報》 C.美國《太陽報》 D.德國《明鏡》周刊 E.蘇聯《真理報》
6、老三屆指的是那幾年畢業的初、高中畢業生
A.1964--1966 B.1966--1968 C.1969--1971
7、博士作為官名最早出現在:
A.秦 B.漢 C.唐
8、「謬種流傳」最早是宋朝人批評當時的
A.官場黑暗 B.科舉制度 C.社會風氣 D.詩詞風格
9、《在那遙遠的地方》是哪裡的民歌
A.四川民歌 B.江蘇民歌 C.蒙古民歌 D.雲南民歌 E.青海民歌
10、人體含水量百分比最高的器官是
A.肝 B.腎 C.眼球
11、人體最大的解毒器官是
A.胃 B.腎臟 C.肝臟 D.脾
1、D;2、A;3、A;4、D;5、A;6、B;7、A;8、B;9、E;10、C;11、C;

4. 光明優+杯 ——讓青少年讀懂中國系列活動 中華傳統文化知識競賽卷(高中) 答案

1、相濡(以沫),相鞠(以濕)。出自(《莊子.大宗師 》)

2、高山(仰止),景行(行止)。出自(《詩經.小雅.車轄》)。

3、(落霞與孤鶩齊飛),秋水共長天一色。出自(《滕王閣序》)。

4、事之奇偉瑰怪非常之觀,(常在於險遠,而人之所罕至,故非有志者不能至也) 。出自(《游褒禪山記》)。

5、在我國古代小說發展過程中,《紅樓夢》是大家公認的頂峰。作者(曹雪芹)於悼紅軒中批閱(十載),增刪(五次),最後又與作者「淚盡而逝」全書成為未完稿的偉大著作,被人們譽為我國封建社會後期的社會生活的(網路)全書。 (私以為這個"網路"填的很古怪,又查不出別的詞來= =~)

6、京劇,與中醫、國畫並列為中國的三大「國粹」。他是綜合性的表演藝術,從表演的角度講,可以用五個字來概括(唱)、(做)、(念)、(打)、(翻);角色可分為(生),(旦),(凈),(末)四個行當。

7、《水經注》共(四十)卷,是一部具有重大科學價值的地理巨著,作者是(酈道元)。他為我們展現了(1500)年前中國的地理面貌及其歷史變遷。「巴東三峽巫峽長」,選自《水經注》中的 (《三峽》)。

8、(公元1405)年,明代傑出航海家(鄭和)第一次下西洋,從江蘇(太倉劉家)港出發。自此以後,共七下西洋,是我國航海史上空前的壯舉。

9、唐代畫家閻立本的名作《步輦圖》反映的是什麼內容?它運用了怎樣的表現手法?
答: 反映的是唐太宗接見祿東贊的情景。(=w=~順帶說一下:唐代畫家閻立本的名作《步輦圖》,紀錄了一千三百多年前,漢族的文成公主和藏族的松贊干布聯姻的重要歷史事件。)
作者運用對比手法進行襯托表現。(=w=~也順帶說一下:一是以宮女們的嬌小、稚嫩,以她們或執扇或抬輦、或側或正、或趨或行的體態來映襯唐太宗的壯碩、深沉與凝定,是為反襯;二是以祿東贊的誠摯謙恭、持重有禮來襯托唐大宗的端肅平和、藹然可親之態,是為正襯。)
二、簡答
1.什麼是中華傳統文化?
中華傳統文化應包括:古文、詩、詞、曲、賦、民族音樂、民族戲劇、曲藝、國畫、書法、對聯、燈謎、射覆、酒令、歇後語等;傳統節日以及各種民俗等;包括傳統歷法在內的中國古代自然科學以及生活在中華民族大家庭中的各地區、各少數民族的傳統文化也是中華傳統文化的組成部分。
2.《步輦圖》反映的是什麼內容?它運用了怎樣的表現手法?
《步輦圖》是以貞觀十五年(641年)吐蕃首領松贊干布與文成公主聯姻的歷史事件為題材,描繪唐太宗接見來迎娶文成公主的吐蕃使臣祿東贊的情景。
對比手法
3.針灸的主要特點
針灸療法的特點是治病不靠吃葯,只是在病人身體的一定部位用針刺入,達到刺瀲神經並引起局部反應,或用火的溫熱刺激燒灼局部,以達到治病的目的。
4.略
三、作文

5. 如何學好高中歷史

學好高中歷史的方法
一、多看、多想、多練、多問
一旦拿起課本,就要人到、心到。看歷史書,不能單純地讀故事,而要多加思考。做習題是鞏固知識的最佳途徑,做錯的練習要及時解決,弄不懂就要發問。「問」的范圍很廣,可以與同學討論,可以與老師討論。
二、勤於記憶
記憶不等於背誦。若把背誦認為記憶,是不能牢牢記住知識點的。學生在學習中,可以採用以下記憶方法:
(1)閱讀目錄,以獲得一個總的概要。閱讀並識記每一章節的標題,形成一定的知識框架。
(2)用有顏色的記號筆將重點的地方劃出,或作重點標注。
(3)要學會歸納總結,把同類型的歷史事件放到一起,學會比較記憶。
(4)經常回憶,重復檢驗記憶效果。
記憶要不斷的反復,本人認為課後五分鍾回憶能收到最佳的效果。自習課或放學後抽半小時記憶當天的內容,這樣能進一步消化當天所學知識,睡覺前簡單回憶提綱也是很好的方法。以上的方法是個體的記憶方法,也可以採用群體的記憶方法。在課余空閑時間,找幾位同學,一位負責發問,其他的搶答。這既有趣味,又有意義,並且記得特別深。無論固定性,還是隨意性,只要堅持,才有成果。還有做筆記,要善於簡單化、結構化、體系化,以形成網路知識結構,便於梳理知識點。
三、自製輔助材料
將某些知識點歸類,摘錄在一頁獨立的紙張上。這便於記憶。還可以以課本為主題,適當訂閱有關歷史的雜志和歷史參考書。拓展自己的知識面,這與課內歷史學習是相輔相成的。
四、課堂教學多樣化
學生對知識的記憶不僅僅在課堂上和書本中,還可以通過各種活動,用學生喜歡的記憶方式記憶他們所喜歡的東西及知識。
可以採用以下幾種方法:
(1)用多媒體教學。以圖文結合的形式,或者給學生觀看一些與教學有關的影片、紀錄片,再現歷史的某些場景,通過生動的畫面增強學生的記憶能力。
(2)讓學生自己動腦。可以讓學生自己動手總結所學知識框架、系統,然後進行評比。通過這種方式增強學生的主動思維能力,在思考過程中進行記憶。
(3)舉行歷史知識競賽。可以設一些獎項,來鼓勵學生學習、記憶。
(4)條件允許的情況下,可以組織學生進行歷史劇的創作,邀請學生和老師觀看。激發了學生的學習興趣,在節目的編排過程中,查找資料、台詞設計、舞台設計等程序都增強了學生的記憶能力。
當然,學無定法,適合自己的就是好方法。學生只有具備對歷史學習的「熱愛」和「探索」精神,才能樂在其中,才能勤奮的學習~

6. 高一的知識競賽班會,語文.數學.英語.政治.歷史.地理.每科要兩道經典題型,高一的,謝謝。

韓信舍一時之榮辱(胯下之辱)而選擇自己的一番偉業。

7. 高一 歷史 作業,急,明天要交,急急急急急急急急 請詳細解答,謝謝! (9 11:22:19)

時下世界各國都比較推崇史料教學法,把學生帶入歷史現場,努力教會學生以不同的身份、不同國家、不同時代重新審視各國歷史,注意利用歷史資料幫助學生再現過去的面貌與形象,從而理解和掌握歷史知識,強調史料的「證據」作用。讀了《新課程理念下的創新教學設計》,使我認識到史料教學的巨大潛能。

一利用史料教學 提高學生興趣

在課堂上,教師將補充史料、照片、畫頁、地圖等發給學生,使教學具有強烈的歷史感和切身感。學生通過自主學習,掌握歷史知識,發現問題,師生交流。在此過程中教師可採用形式多樣的教學方式,比如製作圖表、知識競賽、情景再現、講故事、演歷史劇。使課堂氣氛始終活潑而熱烈,學生學習熱情高漲。

二利用史料教學 培養學生合作性學習

《學記》中言 「獨學而無友,則孤陋而寡聞」,聯合國教科文組織把「學會生活」作為教育的四大支柱之一。所謂「學會生活」就是「學會共同生活,學會與他人一起生活」。在教《多彩多姿的藝術》時,我把學生分成三個小組,課前分別布置了三個任務:描摹王羲之《蘭亭序》中不同形態的「之」字;向美術老師請教顧愷之《洛神賦圖》的藝術價值;搜集秦始皇兵馬俑材料,展示其價值。各小組利用網路、圖書館、課本等資源,分工合作,搜集資料、分析、概括對自己有用的資料。在這個過程中,不僅有學生獨立思考和操作,而且有學生之間的信息交流和競爭,更有學生之間的互相幫助、互相學習、取長補短。

三利用史料教學 培養學生探究性學習

蘇霍姆林斯基曾說「人的心靈深處,總有一種把自己當作發現者、研究者、探索者的固有需要。」

探究性學習強調將學生引導到問題情境中去,促使他們去發現問題,自主探究,自主解決問題,培養學生搜集和處理歷史信息的能力,獲取新知識的能力,實踐和創新能力。在教《重慶談判》時,展示了圖片《美國軍用飛機空運國民黨軍隊到內戰前線》和重慶談判時的《毛澤東和蔣介石》,啟發學生探究:蔣介石電邀毛澤東去重慶的真實目的是什麼?照片中的毛澤東蔣介石在想什麼?毛澤東為什麼要冒風險去重慶談判?播放《雙十協定》資料片,啟發學生探究:《雙十協定》內容能實現嗎?本節課通過多媒體給學生放歷史資料片,使學生置於歷史場景中,走進歷史,充分感知歷史,主動探究問題,培養了學生創新能力。

使用史料教學的教學過程,擴寬了學生的視野,學生的積極性很高,課堂氣氛十分活躍,學生是真正的學習的主體,自主探索,主動獲取知識,完全改變了被動接受的地位。同時還培養學生的閱讀材料能力,分析概括問題能力。隨著史料教學在課堂中不斷成熟,將發揮更大的作用。

在20世紀的中國知識分子中,有寫日記的習慣,並留下了較為完整的日記的人屈指可數,其中,胡適、吳宓、竺可楨的日記無疑是史料價值最高的幾種。吳宓的日記前些年已出版了1910年到1948年的部分,其重要性讀書界早有定評。這次出版的《吳宓日記續編》,時間跨度從1949年到1974年,不僅是他後半生跌宕經歷的真實記錄,也是知識分子命運的一個完整個案。考慮到胡適1949年離開了大陸,竺可楨在1949年以後身居中國科學院副院長高位,吳宓以一個普通大學教授的身份寫下的日記,就擁了獨特而且更為珍貴的價值。在他同時代受過西方教育的第一流知識分子中,能始終堅守傳統文化精神,並保持獨立人格的人本來就很稀有,以「獨立之思想,自由之精神」相標榜的陳寅恪可以算一個,可惜不寫日記,其私人記錄只有零星的書信和舊體詩。也正因為如此,《吳宓日記續編》幾乎就成了「絕唱」。它記錄的不僅是他生活的經歷,還有他作為獨特的個體生命留下的心靈軌跡。可以看作是大時代里一部私人的信史。

吳宓生前就對自己日記的價值有著自覺而清醒的認知。1957年8月20日,他萌生寫自傳的念頭時說,自傳可以和詩集和歷年的日記相輔而行,「雖記私人生活事實,亦即此時代中國之野史。」

《往事》毛彥文著

[百花文藝出版社2007年1月版]

我是因為吳宓才知道毛彥文的,這位吳宓苦戀終生、苦苦追求而不得的新女性,謝世已有多年,她留下的這本回憶錄,今年首次在大陸出版。在民國歷史上,毛彥文的人生經歷不無傳奇色彩,她是浙江江山人,受過完整的新式教育,留學美國密歇根大學獲得碩士學位,與胡適等都有來往,更因為吳宓對她的相思,以及她嫁給民初做過總理、比她大三十多歲的熊希齡,而廣為人知,那段少妻老夫的姻緣曾經是報刊爭相報道、轟動一時的娛樂新聞。她在回憶錄中對僅僅三年的婚姻生活很滿意、很滿足,她輔佐熊氏生前辦有香山慈幼院,熊氏去世她繼續主持這個人道主義機構。這大概是她一生中最重要的事業。吳宓曾萬里追她,漂洋過海直到歐洲,她為什麼拒絕吳宓?回憶錄語焉不詳,這個謎底也許永遠不會有準確的答案了。但她肯定吳宓是一位人文學者,心地善良,為人拘謹,有正義感,有濃厚的書生氣質而兼有幾分浪漫氣息,且決不是一個薄情的人。離開大陸後,她在遙遠的美國其實也在關心吳宓的下落。大約在1950年代末,她偶爾看到譯成為英文的大陸雜志,其中有吳宓的坦白書,說自己用純文學的觀點教莎士比亞戲劇,現在知道錯了,應該用馬克思的觀點教才正確。她說自己當時氣得發指,為吳宓的命運而感喟、悲傷、憤怒。晚年回首往事,這位當年風華照人的新女性心境已歸於平淡,她說自己是一個平凡的人,所寫的都是平凡的事,雖其中有幾件突出的記載,因為事過境遷,也成為平凡的了。我喜歡這樣的表述。平凡的「往事」才有著長久的生命力。

《走向世界的挫折:郭嵩燾與道咸同光時代》汪榮祖著

[中華書局2006年11月版]

汪榮祖是海外華人史學家,我個人以為,他對郭嵩燾和那個時代的研究最具有開創性,長期以來,郭嵩燾沒有引起足夠的重視,有之,就是從汪榮祖那本書開始的。在鴉片戰爭之後,繼續蒙頭沉睡了足足20年的華夏民族,1860年以後才逐漸有了危機感、緊迫感,但也只限於洋務運動,引進西方的技術,學習西方的堅船利炮、聲光化電。這個時代,中國最有見識、最具世界眼光的人,實際上不是那些造成「同治中興」的名臣——曾國藩、李鴻章、左宗棠之類,而是親眼目睹了西方制度運作,對西方文明有親身體驗的湖南人郭嵩燾。他於1877年到1879年出使英國,雖然只有短短兩年,卻大大開拓了視野。在出使日記中他肯定並贊美了西方的制度、文化、社會,認為現在的「夷狄」和以前不同,他們也有二千年的文明。然而,因為太超前了,郭嵩燾這位「孤獨的先行者」不被同時代的人所理解,當他的《使西紀程》出版後,竟然引起滿朝士大夫的「公憤」,結果他的書被毀版,人在駐英公使任上被召回,從此再也沒有被朝廷起用,於1891年鬱郁而終,他的思想直接影響了幾年後主持湖南新政的陳寶箴、陳三立父子,可惜戊戌變法迅速失敗,湖南新政連根拔起,他穩健的漸進式變革思路從此被忽略。(在他生前,具有珍貴價值的200萬字日記一直未能問世。在他死後9年,還有人上奏要戮他的屍以謝天下。)汪榮祖敏銳地抓住郭嵩燾這個人物,對於中國走向世界進程中的曲折和艱難有深入的研究,通過郭嵩燾的悲劇命運解剖他棲身的那個時代,對於我們認識近代中國的不幸有獨特的啟發意義。

《五月花號——關於勇氣、社群和戰爭的故事》[美] 納撒尼爾·菲爾布里克著

[李玉瑤、胡雅倩譯,新星出版社2006年12月版]

美國只是一個有著幾百年歷史的年輕國家,然而要真正清楚地了解這個國家的起源,也並非一件輕而易舉的事,隨著時光的推移,很多歷史細節逐漸變得模糊,有些重要事情當時可能就沒有留下可靠的文字記錄。帶著《五月花號公約》上岸的美國第一代先民並非一帆風順,他們經歷過飢餓、疾病、寒冷的威脅,面對過土著印地安人的弓箭、獵槍和陷阱,他們曾一次次在生存和死亡之間掙扎,度過了無數難以想像的困難。登上新大陸,並不意味著鋪在他們面前的就是金色的薔薇。換言之,他們按照自己的方式過信仰上帝的生活,創建一個屬於自己的社會,一樣經受了嚴峻的考驗。「五月花號」乘客組成的第一代移民和他們的子孫,與印第安人之間到底有著什麼樣的關系?中間又發生過什麼變化?以往我們所知不多,不光是中國人,就是在許多美國人的想像中,開始於1620年天路客登岸的美國歷史,也是像青蛙跳躍一樣,轉眼就到了萊剋星頓槍響,美國獨立戰爭的號角吹起來了。中間一下子就跳過了150年,在這漫長的一個半世紀中,這塊大陸到底發生過哪些不可迴避的驚心動魄的故事,有過那些值得銘記的名字,這幾乎是一個空白地帶,一個歷史的盲區。有鑒於此,菲爾布里克寫下了這本書。我覺得,美國的最偉大之處在於,它有勇氣直面自己歷史中的不幸、不義和不光彩的一面,容忍不同觀點的審視和批評,容許自揭歷史的傷疤。菲爾布里克沒有迴避17世紀後期發生在美國土地上的那場血腥的「菲利普王戰爭」,正是美國有著很強自我反省的能力,這個國家才會始終沿著《五月花號公約》軌道上前行,找到自己的方向。

8. 急急急:全國高中語文知識競賽往屆試題或者需要准備的知識點

A、蘇武牧羊 B、文姬歸漢 C、楚漢相爭 D、岳飛抗金 2、名句「先天下之憂而憂,後天下之樂而樂」出自誰的文章?
A、文天祥 B、辛棄疾 C、范仲淹 D、蘇軾3、成語「半斤八兩」中的「斤」和「兩」是古代重量單位,其中一斤合現在的多少兩?
A、六兩 B、八兩 C、十兩 D、十六兩4、典故「名落孫山」的「孫山」指的是誰?
A、中榜人的名字 B、落榜人的名字 C、大山的名字 D、主考官的名字5、偉大的思想家、教育家孔子的故鄉是下列哪座城市?
A、山東濟南 B、山東曲阜 C、山東泰安 D、江蘇徐州6、子在川上曰:「逝者如斯夫!不舍晝夜。」其中「逝者」指的是什麼?
A、失去的人 B、消逝的時光 C、流淌的水 D、消逝的友情7、下列哪一歷史人物與「指鹿為馬」這一典故有關?
A、韓信 B、項羽 C、趙高 D、劉邦8、中國人自稱為「炎黃子孫」,其中「黃」指的是什麼?
A、黃河 B、黃土 C、黃山 D、黃帝9、「商女不知亡國恨,隔江猶唱後庭花」一詩的作者是誰?
A、杜牧 B、李商隱 C、李清照 D、王安石10、下列漢字形體演變次序排列正確的是哪一項?
A、甲骨文、小篆、楷書、行書、隸書 B、甲骨文、小篆、隸書、楷書、行書
C、甲骨文、隸書、小篆、楷書、行書 D、隸書、甲骨文、小篆、行書、楷書11、《山海經》屬於以下哪一類著作?
A、神話故事 B、地理著作 C、人物傳記 D、文人隨筆12、「三十功名塵與土,八千里路雲和月」是誰的詞句?
A、岳飛 B、辛棄疾 C、陸游 D、李商隱13、下列地支與其生肖配對正確的是哪一項?
A、子——兔 B、巳——蛇 C、酉——猴 D、申——雞14、電影《一江春水向東流》的片名系取自我國古代一位詞人的詞作。請問這位詞人是誰?
A、辛棄疾 B、李煜 C、宴殊 D、李清照15、「志士不飲盜泉之水,( )不受嗟來之食」。
A、智者 B、廉者 C、仁者 D、學者16、「詩中有畫」、「畫中有詩」一句是誰對誰的評論?
A、鍾嶸對陶淵明 B、蘇軾對王維 C、歐陽修對李白 D、王國維對蘇軾17、成語「差強人意」一詞的意思是什麼?
A、差的讓人不能接受 B、勉勉強強還說得過去 C、強迫他人接受自己的意見18、成語「趨之若鶩」中的「鶩」是指哪一種動物?
A、馬 B、烏鴉 C、野鴨 D、老鷹19、「滿江紅」被用作詞牌名,它在自然界中是什麼東西?
A、水生蕨類植物 B、浮游動物 C、喬木 D、菌類植物20、「忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開」一句寫的是什麼景色?
A、春色 B、梨花 C、雪景 D、雨景21、「勞心者治人,勞力者治於人」出自誰之口?
A、荀子 B、老子 C、孫子 D、孟子22、下列哪一部典籍不屬於「四書五經」?
A、《中庸》 B、《尚書》 C、《春秋》 D、《左傳》23、「二句三年得,一吟雙淚流」和「語不驚人死不休」是那兩位詩人的自況?
A、孟郊、李白 B、賀知章、杜甫 C、賈島、杜甫 D、孟郊、陸游24、我國第一部新詩集是下列哪一部?
A、郭沫若的《女神》 B、胡適的《嘗試集》
C、徐志摩的《志摩的詩》 D、艾青的《大堰河》25、子曰:「吾十有五而志於學,三十而立,四十而( )。」
A、知天命 B、耳順 C、不惑 D、耄耋26、與下列成語相關的人物配對錯誤的是哪一項?
A、舉案齊眉——孟光 B、囊螢映雪——孫敬
C、擊楫中流——祖逖 D、枕戈待旦——劉琨27、「黔驢技窮」這一寓言故事的作者是誰?
A、莊子 B、柳宗元 C、韓愈 D、荀子28、「文官不愛錢,武官不惜死,果如公言,宋室何至南渡;罪名莫須有,忠冢棲霞山,長留人願,國魂幾時北來。」 這幅對聯描寫的歷史人物是誰?
A、岳飛 B、辛棄疾 C、范仲淹 D、陸游29、下列作者與作品配對不正確的是哪一項?
A、契訶夫——《套中人》 B、卡夫卡——《變形記》
C、海明威——《乞力馬扎羅的雪》 D、莫泊桑——《死亡與羅盤》30、「但是龍城飛將在,不教胡馬度( )」
A、陰山 B、邊關 C、燕山 D、華山31、李白詩作《送孟浩然之廣陵》中的「廣陵」是現在的哪裡?
A、廣州 B、揚州 C、福州 D、南京32、唐人詩句「千山萬壑赴荊門,生長明妃尚有村」的作者和句中人物分別是誰?
A、白居易、楊貴妃 B、李商隱、武則天 C、李賀、嫦娥 D、杜甫、王昭君33、魯迅發表的第一部白話小說是哪一部?
A、《阿Q正傳》 B、《狂人日記》 C、《孔乙己》 D、《葯》34、「杜郎俊賞,算而今重到須驚。」中的「杜郎」是指誰?
A、杜甫 B、杜牧 C、杜荀鶴 D、李白35、「落花流水」一詞的本意是形容什麼季節的景象?
A、深秋 B、寒冬 C、殘春 D、盛夏36、我國最早的字典是下列哪一部?
A、《康熙字典》 B、《說文解字》 C、《爾雅》 D、《新華字典》37、「五四」初期的白話文中,男人、女人、物品都稱「他」,後來誰創造了「她」和「它」?
A、魯迅 B、錢玄同 C、劉半農 D、郁達夫38、子曰:「知者樂水,仁者樂( )」。
A、山 B、土 C、靜 D、海39、「丑小鴨」這個形象來自於下列哪部童話集?
A、格林童話 B、伊索寓言 C、安徒生童話 D、鄭淵潔童話40、在「網開一面」的典故中,「網」是用來做什麼的?
A、捕鳥 B、捕魚 C、捕獸 D、捕蟲41、「書是人類進步的階梯」一句語出自誰?
A、托爾斯泰 B、培根 C、高爾基 D、莎士比亞42、下面哪一句作為「梨花院落溶溶月」的對句最好?
A、柳樹池塘淡淡風 B、榆莢臨窗片片雪
C、帶水芙蓉點點雨 D、丁香初綻悠悠雲43、「出淤泥而不染,濯清蓮而不妖」是周敦頤稱贊什麼的名句?
A、牡丹 B、菊花 C、蓮花 D、梅花44、「我勸天公重抖擻,不拘一格降人才」一句詩的作者是誰?
A、李白 B、龔自珍 C、關漢卿 D、歌德45、曾使「洛陽紙貴」的是下列哪一部作品?
A、司馬相如《子虛賦》 B、曹植《洛神賦》
C、左思《三都賦》 D、張衡《歸田賦》46、「國家興亡,匹夫有責」一句語出自誰?
A、魏徵 B、陸游 C、顧炎武 D、魏源47、歐洲文學史上有一個人物叫於連,請問他是下列哪部作品中的主人公?
A、《霧都孤兒》 B、《悲慘世界》 C、《紅與黑》 D、《百年孤獨》48、被恩格斯稱為「中世紀的最後一位詩人,同時又是新時代最初一位詩人」的是誰?
A、達芬奇 B、但丁 C、歌德 D、莎士比亞49、張君瑞和崔鶯鶯是下列哪部戲曲中的主要人物?
A、《西廂記》 B、《望江亭》 C、《紅樓夢》 D、《竇娥冤》50、世界「四大文化名人」分別是:波蘭哥白尼、義大利但丁、英國( )和中國( )。
A、雪萊 魯迅 B 、雪萊 屈原
C、 莎士比亞 魯迅 D 、莎士比亞 屈原51、「投筆從戎」的故事發生在誰的身上?
A、秋瑾 B、陸游 C、班超 D、項羽52、古代的「會稽」在今天什麼省?
A、浙江 B、江蘇 C、山東 D、安徽53、成語「無稽之談」中的「稽」解釋為什麼?
A、准備 B、計劃 C、價值 D、查考54、「二十四橋明月夜,玉人何處教吹簫」中「二十四橋」在今天的哪裡?
A、鎮江 B、揚州 C、杭州 D、蘇州55、「萬水千山只等閑」中的「等閑」,解釋為什麼?
A、空閑 B、等待 C、輕易 D、無所謂56、「世上瘡痍,詩中聖哲;人間疾苦,筆底波瀾」是對哪位詩人的最好評價?
A、范仲淹 B、辛棄疾 C、陸游 D、杜甫57、「何處招魂,香草還生三戶地;當年呵壁,湘流應識九歌心」請問這副對聯說的是誰?
A、孔子 B、司馬相如 C、屈原 D、魯迅58、「嘆為觀止」本意是贊美什麼盡善盡美,無以復加?
A、文章 B、風景 C、音樂與舞蹈 D、建築物59、中國古代的書籍叫「簡冊」,其中「簡」是用於書寫的狹長竹木片,若干「簡」編連起來就成為「簡冊」。簡冊是怎樣書寫的?
A、用毛筆寫 B、用刀刻字 C、先用毛筆寫再用刀刻 D、用火烤字60、「高屋建瓴」一詞中的「瓴」是指什麼?
A、瓦 B、屋檐 C、壇子 D、瓶子61、下列「堵塞、確鑿、闡述」的三組注音中正確的是哪一組?
A、dǔsè quèzuò chǎn shù B、dǔsāi quèzáo shàn shù
C、dǔsè quèzáo chǎn shù D、dǔsāi quèzuò chǎn shù62、下列三個字中筆畫數說得正確的是哪一項?
A、「像」字14畫 B、「婢」字12畫 C、「嚓」字17畫63、下列詞語中,「雀」字用錯的是哪一項?
A、雀巢鳩占 B、歡呼雀躍 C、鴉雀無聲64、下列各組中,數字使用正確的是哪一項?
A、白發三干丈、二十掛零、公元前八世紀
B、48歲、550名、八月十五中秋節
C、十月革命、一二·九運動、10幾天65、有一首詞的上闕是這樣寫:「碧雲天,黃葉地。秋色連波,波上寒煙翠。山映斜陽天接水。芳草無情,更在斜陽外。」請判斷這首詞的詞牌是哪一項?
A、聲聲慢 B、蘇幕遮 C、江城子 D、念奴嬌

9. 高一語文知識競賽資料或試題

註:重新給你找了一份,答案在最後;)
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一 、選擇題(40分)
1.下列有關文學常識的表述,不正確的一項是
A.被稱作「前四史」的史書是:《史記》、《漢書》、《三國志》和《後漢書》。
B.元曲四大家是:關漢卿、白樸、馬致遠和鄭光祖。
C.被魯迅稱為「晚清四大譴責小說」的是:《官場現形記》、《儒林外史》、《老殘游記》和《孽海花》。
D.莎士比亞的四大悲劇是:《哈姆雷特》、《李爾王》、《奧賽羅》和《麥克白》。
2.下列有關文學常識的表述,有誤的一項是
A.近體詩是對唐代形成的律詩和絕句的通稱。與古體詩相對而言,句數、字數和平仄、用韻等都有一定的格律。
B.桐城派是清代散文流派,代表作家有方苞、歸有光、劉大櫆、姚鼐等。
C.沈從文是我國現代文學中有風格、有藝術個性的作家。他的作品題材廣泛,文筆清麗,語言清新活潑。《邊城》、《湘行散記》最具代表。
D.高爾基的《母親》是世界文學史上第一部描寫無產階級革命斗爭的著作,列寧稱它是「一部非常及時的書」。
3.下列有關文學常識的表述,不正確的一項是
A.《左傳》是我國的一部國別史,也是一部散文著作。它尤其善於描寫戰爭和外交辭令,如《崤之戰》。
B.柳宗元是唐代散文家,與韓愈一起倡導了古文運動。他的寓言小品《三戒》和山水游記《永州八記》為後人所稱誦。
C.高適、岑參、王昌齡是邊塞詩派的重要詩人。王昌齡的《出塞》被推為唐人七絕的壓卷之作。
D.《歐也妮•葛朗台》、《高老頭》是巴爾扎克的代表作,《包法利夫人》是福樓拜的代表作。它們都是19世紀法國批判現實主義作品。
4.下列有關文學常識的表述,有誤的一項是
A.楚辭是屈原在楚歌的基礎上再創造而形成的一種獨特的新詩體。「楚辭體」又叫「騷體」,由屈原《離騷》而得名。
B.文藝復興是歐洲14—16世紀的文化和思想潮流。這一時期出現了一批成就卓著的作家,如但丁、薄伽丘、莎士比亞等。
C。趙樹理是我國現代重要作家之一,其作品最大特點是民族化、大眾化。代表作有《小二黑結婚》和《李有才板話》。
D.普希金被高爾基稱為「俄國文學之始祖」,他的喜劇《欽差大臣》和詩體小說《歐根,奧涅金》深受世界各國讀者的喜愛。
5.下列有關文學常識的表述,不正確的一項是
A.元曲包括散曲和雜劇,關漢卿的《竇娥冤》、馬致遠的《漢宮秋》和王實甫的《西廂記》是最著名的雜劇作品。
B.「賦」這種文體,講究文采和韻律,兼有詩歌和散文的性質。宋代的賦進一步趨向散文化,如歐陽修的《秋聲賦》。現代散文的「賦」是「贊」、「頌」之意,如峻青的《秋色賦》。
C.《家》《春》《秋》是巴金的代表作,合稱「愛情三部曲」,其中《家》的成就最高。
D.泰戈爾是印度偉大的詩人,1912年發表抒情詩集《吉檀迦利》使他獲得諾貝爾文學獎,另有詩集《飛鳥集》。
6.下列有關文學常識的表述,錯誤的一項是
A.陶淵明,東晉著名詩人,他的田園詩被譽為「中國田園詩的基石」,其中《歸園田居》、《飲酒》等最具代表性。
B.樂府始置於西漢,是掌管音樂的官署。後來人們把樂府官署採集、創作的歌辭,統稱「樂府詩」或「樂府」。
C.老舍是現代著名作家,代表作長篇小說《駱駝祥子》被稱為「舊時代的葬歌」。解放後他還創作了《茶館》、《王昭君》等話劇劇本。
D.世界名著《神曲》、《雙城記》、《基度山伯爵》、《靜靜的頓河》的作者依次是義大利的但丁、英國的狄更斯、法國的大仲馬和蘇聯的肖洛霍夫。
7.下列有關文學常識的表述,不正確的一項是
A.陸游的詩主要抒寫一腔愛國激情,氣勢雄渾,感情奔放。其中《關山月》、《十一月四日風雨大作》、《示兒》都是後世傳誦的名篇。
B.小說是一種通過人物、情節和環境的具體描寫來反映現實生活的文學體裁。小說的重要特徵是塑造有血有肉、生動感人的人物形象。
C.朱自清是現代著名詩人、散文家。其散文《背影》、《荷塘月色》、《故都的秋》、《槳聲燈影里的秦淮河》都是膾炙人口的名篇。
D.惠特曼是美國偉大的民主詩人,他的代表作《草葉集》創立了自由詩體,開一代詩風,對我國「五四」以來的新詩影響很大。
8.下列有關文學常識的表述,不正確的一項是
A.歐陽修是北宋詩文革新運動的領袖,他的散文寫得婉轉流暢,富有情致,其中《醉翁亭記》、《秋色賦》尤具特色。
B.柳永是北宋著名詞人,他的詞流傳甚廣,所謂「凡有井水飲處,即能歌柳詞」。其代表作有《雨霖鈴》、《八聲甘州》等。
C.馮夢龍是明代著名的通俗小說家,他編撰的《喻世明言》、《警世通言》、《醒世恆言》和明代著名小說家凌濛初編著的兩部短篇小說集《初刻拍案驚奇》、《二刻拍案驚奇》,被世稱為「三言二拍」。
D.艾青是現代著名詩人,他的代表作有《大堰河——我的保姆》、《光的贊歌》、《古羅馬的大鬥技場》等。
9.下列有關文學常識的表述,有錯的一項是
A.《詩經》是我國第一部詩歌總集,收西周初期到春秋中葉的詩305篇,分風、雅、頌三類。其表現手法有賦、比、興。
B.蘇軾是豪放詞派的開創者,其《念奴嬌•京口北固亭懷古》被推為豪放詞派的典範。
C.《子夜》是茅盾的代表作,它成功地塑造了民族資本家吳蓀甫的典型形象,反映了30年代初期中國的社會面貌。
D.蘇聯作家奧斯特洛夫斯基的長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》,塑造了保爾•柯察金這樣一位英雄形象,對我國青年讀者影響很大。
10.下列有關文學常識的表述,不正確的一項是
A.白居易與元稹一起倡導了新樂府運動,他的《秦中吟》、《新樂府》是諷喻詩的代表,《琵琶行》和《錢塘湖春行》是歌行體古詩。
B.在我國文學史上,被稱為「傳奇」的有兩種:一種是唐宋的傳奇小說,如李朝威的《柳毅傳》;另一種是元代以後的戲劇,如馬致遠的《漢宮秋》。
C.聞一多是現代著名詩人,他的詩對我國•現代詩歌的發展有較大的影響,《死水》、《靜夜》堪稱佳作。
D.契訶夫是俄國著名作家,一生創作了四百多部中短篇小說和十幾個劇本,小說《變色龍》、《套中人》和戲劇《櫻桃園》都很著名。
11.我國古代詩歌按產生的時代排列,正確的一項是
A.詩經——樂府——楚辭——曲——詞
B.詩經——楚辭——樂府——詞——曲
C.詩經——楚辭——樂府——曲——詞
D.詩經——樂府——楚辭——詞——曲
12.下列有關文學常識的表述,有誤的一項是
A.我國小說起源於上古神話,發端於南北朝志怪小說,成熟於唐代傳奇、宋元話本,明清章回小說是它的進一步發展。
B.我國文學史上向來「風騷」並稱,「風」指以「國風」為代表的《詩經》,它是我國最早的一部詩歌總集,也是我國詩歌現實主義的源頭;「騷」指《楚辭》,它是以屈原為代表的我國詩歌浪漫主義傳統的源頭。
C.古希臘最發達的文學形式是神話和史詩,宙斯是希臘神話中地位最高的天神,是人和神的主宰,雅典娜是智慧女神,普羅米修斯是造福人類的神,而潘多拉則是災禍的來源。
D.我國唐代出現了詩歌發展的高峰,詩人眾多,流派紛呈,除了李白、杜甫兩位大詩人外,還有邊塞詩派的王之渙、孟浩然、王維等。
13.下列有關文學常識的表述,不正確的一項是
A.《後漢書》、《臨川先生文集》、《二馬》的作者分別是范嘩、王安石、老舍。
B.歷史散文從內容看,有以記事實為主的和以記人物為主的兩類;從體裁上看,主要有編年體、紀傳體等,《資治通鑒》應屬編年體。
C.1927年到1937年間魯迅寫了許多雜文,後來編成《二心集》、《南腔北調集》、《偽自由書》、《且介亭雜文》、《野草》等集子。
D.「三部曲」的說法源於古希臘,原指情節連貫的三部悲劇,後指三部內容各自獨立又互相聯系的作品,如高爾基的《童年》、《在人間》、《我的大學》;茅盾的《春蠶》、《秋收》、《殘冬》等。
14.下列有關文學常識的表述,錯誤的一項是
A.長篇敘事詩《孔雀東南飛》和北朝民歌《木蘭詩》都是漢樂府中的名篇,被譽為我國詩歌發展史上的「雙璧」。
B.錢錘書是我國著名的學者、作家,著有長篇小說《圍城》,散文集《寫在人生邊上》,學術著作《管錐編》等,被世人譽為「文化昆侖」。
C.冰心原名謝婉瑩,代表作有兒童文學作品集《小桔燈》、詩集《繁星》和《春水》,小說《斯人獨憔悴》。
D.中國現代文學揭開了中國文學史嶄新的一頁,這期間出現的第一本新詩集是郭沫若的《女神》;第一篇白話小說是魯迅的《狂人日記》。
15.下列有關作家作品的表述,正確的一項是
A.在我國文學史上,世人稱李白為「詩仙」,杜甫為「詩聖」,杜甫的作品為「詩史」。
B.《葯》《駱駝祥子》《暴風驟雨》等小說反映了我國半封建半殖民地社會勞動人民遭受重重壓迫和剝削的痛苦生活。
C.法捷耶夫是前蘇聯著名作家,長篇小說《靜靜的頓河》是他的代表作。
D.吳趼人,清代作家,代表作為長篇小說《官場現形記》;李清照為南宋詞壇最有成就的婉約派代表,有詞集《漱玉詞》。
16.下列有關作家作品的表述,不正確的一項是
A.「史家之絕唱,無韻之離騷」,是魯迅贊譽司馬遷歷史巨著和文學傑作《史記》的名言。
B.「寫鬼寫妖高人一等,刺貪刺虐入骨三分」,郭沫若這副對聯寫的是蒲松齡和他的文言短篇小說集《聊齋志異》。
C.「身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點通」是唐代杜牧的詩句;「長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海」是唐代李白的詩句。
D.白居易是我國唐代繼杜甫之後又一偉大的現實主義詩人,他主張「文章合為時而著,歌詩合為事而作。」
17.對下列作家作品的判斷,不正確的一項是
A.《紅樓夢》又名《石頭記》、《金玉緣》,是中國古典現實主義小說發展的頂峰。全書共置120回,前80回為曹雪芹所作,後40回一般認為是高鶚續寫。
B.《少年維特之煩惱》、《唐璜》、《欽差大臣》、《神秘島》的作者分別是德國的歌德、英國的拜倫、俄國的果戈理和法國的凡爾納。
C.在我國文學史上,兩人以同一題目作文且成名篇,古代有蘇洵、蘇轍的《六國論》,現代有朱自清、俞平伯的《槳聲燈影里的秦淮河》。
D.奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》、伏尼契《牛虻》、易卜生《玩偶之家》的主人公分別是保爾•柯察金、亞瑟、安娜。
18.下列有關文學常識的表述,不正確的一項是
A.《漢書》是繼《史記》之後的又一部重要的紀傳體史書,其中許多人物傳記為我國傳記文學的傑作,如《張衡傳》等。
B.「北宋三蘇」指的是北宋文學家蘇洵及其子蘇軾、蘇轍。
C,塞萬提斯《堂吉訶德》中的主人公是一個脫離實際、耽於幻想的人物;俄國果戈理《死魂靈》中的潑留希金是一個吝嗇鬼的形象。
D.原,推究本源的意思,是古代的一種議論文體。這種文體是對某種理論、主張、政治制度或社會習俗從根本上進行考察、論證,理論性較強。如韓愈的《原毀》、黃宗羲的《原君》等。
19.下列有關文學常識的表述,錯誤的一項是
A.曹操,三國時期著名的政治家、軍事家、文學家,他是「建安文學」的開創者之一,《觀滄海》、《龜雖壽》是他的代表作。
B.法國的大仲馬和小仲馬是一對父子作家,他們的代表作分別是《基度山伯爵》和《茶花女》。
C.法國的莫泊桑、俄國的契訶夫和美國的歐•亨利被譽為「世界三大短篇小說之王」。
D.夏衍,現代劇作家,原名沈端先,有報告文學《包身工》和劇本《上海屋檐下》、《北京人》等,建國後,他將《祝福》、《林家鋪子》改編為電影劇本。
20.下列有關文學常識的表述,不正確的一項是
A.我國第一部國別體史書是《戰國策》,第一部敘事詳細完整的歷史著作是《左傳》,第一部紀傳體通史是《史記》,第一部斷代史是《漢書》。
B.唐代古文運動是我國一次文體改革運動,到了宋代繼續提倡這種改革,出現了被世人稱誦的唐宋八大家:韓愈、柳宗元、歐陽修、王安石、蘇洵、蘇軾、蘇轍、曾鞏。
C.繼元雜劇後,我國明清兩代的戲曲得到迅速發展,著名作品有湯顯祖的《牡 丹亭》、洪異的《長生殿》和孔尚任的《桃花扇》。
D.莫泊桑是法國著名作家,也是舉世公認的短篇小說大師,其作品的基本主題是暴露資產階級的精神面貌和社會風氣的腐敗墮落。著名作品有《羊脂球》、《項鏈》、《一生》等。昌齡、高適、岑參,田園詩派的王之渙、孟浩然、王維等。
二、填空題(20分)
1.《白雪歌送武判官歸京》中聯想美妙、以花喻雪的詩句是
, 。
2.百川東到海, ?少壯不努力, 。
(《漢樂府•長歌行》)
3.幾處早鶯爭暖樹, 。 (白居易《錢塘湖春行》)
4.君子坦盪盪, 。 (《論語•述而》)
5.恰同學少年,風華正茂; , 。
(毛澤東《沁園春•長沙》)
6.故木受繩則直, , ,則知明而行無過矣。
(荀子《勸學》)
7.人常稱二十弱冠,三十 ,四十 ,五十知命,六十花甲,七十古稀。
8.初唐「四傑」是指: 、 、 、 。
9.四庫全書的四庫指: 、 、 、 。
12.江南好, 。日出江花紅勝火, 。能不憶江南?(白居易《憶江南》)
13.海內存知己, 。無為在歧路, 。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
14.莫愁前路無知己, ? (高適《別董大》)
15.既自以心為形役,奚惆悵而獨悲? ,知來者之可追。(陶淵明《歸去來兮辭》)
16.微風過處,送來縷縷清香,彷彿 。
17.眾里尋他千網路。驀然回首, 、 。(辛棄疾《青玉案•元夕》)
18.春蠶到死絲方盡, 。(李商隱《無題》)
19. ,水村山郭酒旗風。(杜牧《江南春絕句》)
20.靜以修身, 。(諸葛亮《誡子書》)
21.枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家 。夕陽西下, 。(馬致遠《天凈沙 秋思》)
22.《過零丁洋》中最能表現作者愛國之情的詩句是 , 。
23.二十四史的前四史是指: 、 、 、 。
三 、寫出與成語相關的歷史人物(任選5題) (10分)
(1) 三顧茅廬〔 〕 (2)望梅止渴〔 〕
(3) 司馬青衫〔 〕 (4)四面楚歌〔 〕
(5) 多多益善〔 〕 (6)鞠躬盡瘁〔 〕
四、下面是一首寶塔詩,每個字只能讀一次。你認為應如何讀?請按你認為正
確的順序把詩抄在旁邊(5分)


山滿
桃山杏
山好景山
來山客看山
里山僧山客山
山中山路轉山崖

五、發揮創造力,給下列對聯對出上聯或下聯:
1.運用相關知識,把下列短語組合成兩副悼念周恩來總理的輓聯.(10分)
難報恩來 生為國家 耿耿忠心昭日月 何堪魂去 青史千秋
功同五嶽 寸草春暉 德同湖海 洋洋正氣結豐碑 死為人民

2.雨潤江南綠, 。(5分)
3.雅典奧運會上,我國體育健兒不懼強手,奮勇拼搏,取得了金牌總數第二的歷史性突破,請你據此擬寫一副對聯。(5分)

4.八百里洞庭憑岳陽壯闊, 。(5分)

答案
1.C((儒林外史)應為(二十年目睹之怪現狀))2.B(歸有光不是桐城派作家)3.A((左傳)應為「編年史」)4.D((欽差大臣)是果戈理的作品)5.C(「愛情三郜曲」應為「激流三部曲」)6.C((王昭君)是曹禺的作品)7.C((故都的秋)是郁達夫的作品)8.A((秋色賦)應為(秋聲賦))9B《念奴嬌•京口北固亭懷古》應為《念奴嬌•赤壁懷古》)10A(《錢塘湖春行》是近體詩)11.B12.D(王之渙是邊塞詩人)13.C((野萆)屬散文詩集)14.D(第一本新詩集應是胡適的《嘗試集》15.A(B中《暴風驟雨》是反映土改運動的一部小說;C中法捷耶夫的代表作是《青年近衛軍》;(靜靜的頓河)是前蘇聯作家肖洛霍夫的代表作;D中吳趼人的代表作應為<二十年目睹之怪現狀)。)16.C(「身無彩鳳雙飛翼」應為李商隱詩句)17.D(安娜應為娜拉)18.A((張衡傳)選自(後漢書))19.D((北京人)為曾禺的劇作),20.A(第一郝國別體史書是(國語))
成語典故(10分)
1 劉備 2王羲之 3 項羽4曹操 5白居易6俞伯牙、鍾子期 7祖逖 8班超 9韓信 10諸葛亮
填空題:
1.忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。2何時復西歸 老大徒傷悲 3誰家新燕啄春泥4小人常戚戚5書生意氣 揮斥方遒 6金就礪則利 君子博學而日參省乎己
7筆、墨、紙、硯8不惑,知命,花甲,古稀9王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王
10經、史、子、集。
怪體詩
(山中山路轉山崖,山客山僧山裡來,山客看山山景好,山杏山桃滿山開.)
對聯
1.(1)上聯:生為國家,死為人民,耿耿衷心昭日月;下聯:功同五嶽,德同湖海,洋洋正氣結豐碑。(2)青史千秋,何堪魂去;下聯:寸草春暉,難報恩來
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3.凱歌高奏龍騰雅典,捷報頻傳獅醒東方。或:中華健兒揚威奧運;華夏子孫譽滿全球。
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10. 我是高中生,報名參加歷史知識競賽沒有去,沒關系吧

沒事,只要不是高考就不會有影響,這是跟老師說明下情況就可以。
這種活動是普及性質的,沒有那麼重要。

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