⑴ 歷史學問題
美國在中國沒有劃定勢力范圍,只有租界.而且1905年之後並沒有經常割領土給別回人。但是美國在答19世紀末提出門戶開放政策，提倡利益均沾。但是八國聯軍侵華後簽訂的辛丑條約共賠款4億5000萬兩白銀，分39年付清，本息9億8000萬兩白銀。美國是拿一部分錢的，但是幾年後他們又將這筆錢返還給中國了，用於中國學子來美國留學。。（這個用心險惡阿）
但是這段時間中國確實比較軟弱，很多列強瓜分了中國劃分勢力范圍，而且列強也由商品輸出轉為資本輸出。。給別的國家帶來不少利益。。1905年-1937中國政治比較動盪也為外國資本主義發展提供條件。
但我仍然覺得樂善好施這個詞難理解額。。。。。。
⑵ 一個很難的歷史學術問題（加答案）
我們學歷史除了考試還有什麼用？
為什麼要說中國人是炎黃子孫？
三國時期歷史上有名的武將呂布有多少根頭發！？
⑶ 關於歷史的問題
有資料可以參考，總比一片空白容易研究一些吧！
雖然現在留下來的歷史檔案館資料不一定全回是史實，當可以答通過多方面參考進行分析。比如你說的「當時的人做了壞事，也要留下檔案嗎？」，如果古人甲 做了壞事 ，他自己留下來的史料可能不會有什麼記載；但是我們可以參考與他同時期的古人乙留下來的史料，來研究古人甲。或者是古人甲剛死後，別人對他的評價什麼的來研究他！
⑷ 論當今古代歷史學術界和影視界的問題
咱面對抄這些個哈韓 哈日襲 亂穿韃子服的人也很沒辦法
乾脆就睜眼閉眼了
隨便他們怎麼搞 俺也沒能力去改變他們這么多人
畢竟你要知道 現在的歷史白，痴太多了
拍電視宋朝的能說 豬八戒倒打一耙
古代的頭發能亂來 衣服能袒胸露乳
對他們的要求高一點他們還是會換個法子亂來
中國就是太過強調禮儀之邦了
對什麼人都好言好語當大爺供著
到最後大爺也不客氣 當起大大爺了
⑸ 歷史系近現代史論文題目有哪些
1、林則徐「制夷」思想研究
2、洪秀全神權思想研究
3、李鴻章與中國近代化
4、李鴻章外交思想研究
5、近代的紳權與官權
6、戊戌變化與近代中國
7、太平天國與中國人口的變化
8、平天國與江南城市的崛起
10、洋務運動時期中央與地方權力之爭
11、洋務運動失敗的根本原因
12、"洋務意識"對中國改革的影響
13、洋務運動與戊戌變法的邏輯關系
14、:戊戌變法失敗新論
15、1840年以後中國社會正名:"後傳統化社會"
16、西學東漸的歷史流變和邏輯關系
17、從勸學篇看張之洞的立憲思想
18、早期改良派的民權思想
19、:晚清改革的遞進和反復
20、胡適研究的熱點問題
21、庚子賠款與中國近代教育
22、民國初期的政黨政團研究
23、:民國初年的政體之變
24、近代民眾心理研究
25、戰與和的變奏－重慶談判至政協會議期間的中國時局演變
26、論第一次國共合作的破裂
27、嚴復與中國早期現代化的思想啟蒙
28、李鴻章與左宗棠戰和觀之比較
29、試論毛澤東的歷史觀
30、晚清中國女性家庭角色的變遷
31、:晚清五次侵華戰爭的原因比較
32、再探八國聯軍侵華的原因
33、袁世凱帝制自為的心路歷程
34、:新文化運動的基礎性缺失
35、問題與主義論戰結果的影響
36、:國共兩黨首次合作的動機和條件
37、張謇與民國初年的農業現代化
38、梁漱溟與西化思潮
39、國民黨訓政制度對孫中山訓政理論的繼承與背離
40、北京政府參戰問題再考察
41、論1928年的東北易幟
42、國民政府時期的「開發西北」運動
43、國民政府時期農田水利的發展
44、國民政府的經濟建設運動
45、民國時期陝西的水利開發
46、於右任思想研究
47、楊虎城與張學良西安事變後不同命運研究
48、近代的災荒與紅十字會的興起
49、1928——1931年西北大災荒研究
50、陝南紅色政權研究
51、李儀祉與陝西的水利事業
52、民國時期的中央與地方關系研究
53、近代以來中國飲食的變遷
54、抗戰時期的人口內遷
55、抗戰時期的工業內遷
56、論抗戰文藝及其社會教育意義
57、抗日戰後日本戰爭賠款問題研究
58、戰後台灣法律地位與美國對台灣政策
59、釣魚島問題的歷史與現狀
60、聯合政府的談判與抗戰末期的中國政治
61、汪精衛叛國投敵心理探析
62、皖南事變時期的中間黨派——關於中間勢力的研究
63、關於百團大戰的評價問題
64、台兒庄戰役的歷史價值
65、國民黨軍隊中的中央軍與地方軍關系問題研究
66、土改對鄉村社會倫理的影響
67、土改中的農村心態
68、土改的意義
69、毛澤東時代的地富分子
70、改造中的右派分子
71、建國初期知識分子集體檢討的原因
72、農業合作化運動的基層運作
73、關於土改的宣傳
74、關於農業合作化的宣傳
75、關於人民公社的宣傳
76、新中國宣傳中的資產階級形象
77、三年困難時期群眾渡災的途徑
78、農村基層幹部研究
79、大躍進運動中的群眾歌詠運動（即新民歌運動）
80、大躍進浮誇心態探源
81、文革中的紅衛兵
82、新中國對女性形象的塑造
83、新中國的婦女解放
84、新中國的基礎教育觀
85、新中國的婚戀觀
86、知青問題研究
87、當代三農問題
88、:"三化一改"的總路線厄運的後果
89、:兩次"以蘇為鑒"的成敗得失
90、"文革"起源的傳統性因素
91、中國"後傳統化"社會的根本缺陷
92、中國改革的實際走向:市場化?計劃化?
93、甲午戰爭以來台灣問題的變化
94、戰後台灣問題演化的政黨性因素
95、國民黨主政的台灣土地改革
96、台灣社會的民主化進程
97、解決台灣問題的關鍵
98、台灣問題走向的幾個可能性
99、台灣問題的實質
100、義務教育的根本前提就是免費教育
101、義務教育:國家和社會的義務 學生和家長的權利
102、高考制度恢復以來的學校教育誤區
103、歷史教育的本來面目
104、現實中歷史教育的異化
105、基礎教育改革的新氣象
106、基礎教育改革的前提性障礙
107、高新技術設備的教育教學化
108、中學歷史課堂教學的現代化
109、課堂教學互動的必要性
110、歷史課堂教學互動的可能性
111、基教改革語境中的教學課程新理念
112、基教改革語境中的教學新觀念
113、教育基礎設施和師資實際現狀對基礎教育課程改革的影響
114、師范院校在基礎教育課程改革中的潛在效能和實際作用
115、歷史上中日關系及未來中日關系走向
116、農村義務教育的出路
117、農民工問題研究
118、近代流民問題研究
⑹ 有關歷史學的問題
世界史看麥克尼爾的，說實話我還真沒仔細看過，就看了一點，寫的很全面。專 中國史直接看24史還有那屬些野史，現在的專家寫的也是從那裡來的，不如直接看古人的東西。 斯塔夫里阿諾斯的《全球通史》我看過不過是到2006年最後一版， 《世界通史》是編的合集，主要是看出版時間，別看版次，越新的越全，這種書一般人也不敢編，嚴謹上沒問題。 中國通史都比較老了，對同一歷史也有不同的評價，像現在很多網路小說也拿歷史這種嚴肅的東西說笑了，建議看看24史，有些些東西不好說，反正不建議看現代人編的。
⑺ 中國歷史上著名的數學難題是哪些
七巧板與勾股定理
華容道與博弈論
魯班鎖與榫卯結構
九連環與模糊數學
⑻ 歷史學術問題，別錯過哦~~
英國先入侵印度，日本朝鮮半島，美國朝鮮……
⑼ 幾個關於歷史學術向的問題，明
明代時，西南有藏巴汗國、古格王朝、衛藏、拉達克等國，信奉專金剛乘佛教，又有尼屬泊爾、不丹、錫金、坎格拉等國，信奉印度教主神，大概在15世紀中期，查漠和克里米亞汗國吞並了拉達克，大明對這事是如何處理的？
東察合台汗國於1470年滅亡SARIG YOGIR，占據柴達木盆地，幾乎切斷了大明和烏司藏都司的聯系，大明是怎麼處理的？（實在不知道怎麼翻譯SARIG YOGIR，網路也找不出來，求問這個小國的漢譯是什麼）
3.後來東察合台汗國再次東進，佔領了吐魯番和甘肅西部地區，大明又是怎麼處理的？
4.再後來，葉爾羌汗國吞並東察合台汗國，國內一度不穩，大明又為何不出兵收復失地，恢復和烏司藏都司的通路？
⑽ 二十世紀五十年代到七十年代中國歷史學術界提出的幾個問題不包括
問題沒寫全吧