① 高中歷史怎麼學(歷史學霸進來)
初中時候的歷史只要是你背書本上那些東西,基本上都有90分,跟高中是不回能比的。
高中的歷答史的選擇題你得看題干,也就是看寫了些什麼,寫的是哪部分的史實(也就是考了什麼知識點)。至於記述題,也是建立在熟知書本上所寫內容的基礎之上,有一定的語言組織順序,寫通的話分數不會很低(答各種記述題有它自己的答題的標准格式)。
以上所說這些都是建立在你非常熟知書上知識點,關於它的各種內容(發生時間,意義等等)最好能背下來。(不過也要看考點要求區分對待)。
從你說的情況,我感覺你還不是非常熟悉書本的知識點,這樣的話要好好看書了。要麼就是你讀題的時候沒有注意題干,被題目所騙,結果選了錯誤的答案。如果是這種情況,只能你自己多看看題,看題目里說了些什麼,自己去感覺是個什麼規律,否則沒人能幫你。
② 學霸歷史從頭開始
1、第二幅
2、分封制;齊桓公;城濮之戰;晉文公
3、諸侯國數量大大減少;序號版1
4、春秋時期是爭霸戰爭,權武力迫使對方臣服,尊其為盟主;戰國時期是統一戰爭,目的在於吞並對方。
退避三舍、圍魏救趙、飲馬黃河、問鼎中原;隨便你選哪個(理由:懂得感恩、善用計謀、要有遠大理想、魄力等,憑你理解寫。)
③ 如何成為學霸
把學習改編成各種游戲,以此增加趣味性,去除枯燥和乏味。譬如當年我背政治題時會把一道長答案分成幾個或者更多提綱,每個提綱再精簡成一兩個足以提醒我想起全句的字,最後在把所有這些一兩個字編成一首歌,可以是我喜歡的流行歌曲的曲調,也可以自己作曲,其樂無窮,考試時看到熟悉的大題就唱那首歌就行了。歷史也是同樣辦法,高中幾年我這幾門文科的成績基本都是第一第二,現在想想這個辦法居功至偉。
語文方面,因為從小就喜歡,成績也好,老師也欣賞,所以學習起來非常有自覺性,新的語文書發下來一兩天就被我全部看完了,當小說看的,所以總結不出什麼好辦法,就是喜歡就能學好,並且毫不費勁吧。
英語,我採用另外一些辦法刺激自己學習,主要是是假想法,想像自己是個潛伏到國外的間諜,馬上就要用手頭在背的單詞語法來應付敵方警察的盤問了,或者馬上要出國見某個美麗的妙齡少女,要趕緊提高語言水平才能有機可乘,馬上要背的內容全是和她交談要用到的等等。現在看來滑稽無比,但那時候我十幾歲,正是情竇初開,愛做夢愛幻想的大好年紀。具體的方法,曲線記憶法,詞頻記憶法什麼的科學辦法當然很重要,我說的偏重於如何提高學習興趣和主動性這方面,那些方法很多人都知道就不用多說了。
數學方面,我真的是個不折不扣的學渣,毫無天賦和興趣,學起來痛苦無比,花的時間精力還最多。我只採用了獎勵法來促進自己一題一題做下去,譬如做完十題就允許自己聽一首搖滾樂,隨音樂玩空氣吉他(請自行搜索)瘋狂一下,做完另外十題就再給心愛的女生寫一首小詩,或是自己來一發(臉皮厚不匿)什麼的,只要是自己快樂的很想做的事情,都可以用來做達成獎勵激勵自己。
我離開學校已經很久了,當年除了文科類的,也沒和學霸沾上多大關系。四處闖盪十多年,最大的感悟就是做什麼事情都要有樂趣才能做好,沒有樂趣就人為創造樂趣在裡面,當然情商非常重要,高情商加上豐富的想像力,絕對是打開成功之門的一把鑰匙。對一個走上社會十幾年的人來看,學習的好壞真的不是最重要的事,因為成績好壞和走上社會以後掙錢的多少沒有必然聯系,後者才是考評一個人尤其是男人的不二指標。同理,要把自己從事的工作或者生意注入樂趣,做它就像玩它一樣,才能有動力,才會努力,才不會偷懶和懈怠。前面的學習生活,其實是用來培養這種能力的,屬於游戲裡面的」教學關卡」。
④ 歷史學霸進
實現了抄我黨北上抗日襲的方針。
太混了,補點資料
長征是人類歷史上的偉大奇跡,中央紅軍共進行了380餘次戰斗,攻佔700多座縣城,紅軍犧牲了營以上幹部多達430餘人,平均年齡不到30歲,共擊潰國民黨軍數百個團,其間共經過14個省,翻越18座大山,跨過24條大河,走過荒草地,翻過雪山,行程約二萬五千里。
於1935年10月到達陝北,與陝北紅軍勝利會師。1936年10月,紅二、四方面軍到達甘肅會寧地區,同紅一方面軍會師。紅軍三大主力會師,標志著長征的勝利結束。
⑤ 歷史學霸怎樣學習歷史
學習來歷史要按照一個從古自至今的時間軸去統領學習。歷史學習從小學到大學講的人和事其實都一樣,只是越到高年級學講的歷史人物事件越詳細,但人還是那個人,事還是那個事。圍繞歷史時間脈絡去學能事半功倍,這是本人學歷史的心得。
⑥ 文科學霸談:我是如何學習歷史的
總的來說高中歷史知識還是比較有趣的,但是想要學好歷史靠死記硬背很難,歷史更需要理解,脫離書本談能力是不現實的,被動聽課做題或者「跟著感覺走」,翻課本、練模擬,只會造成自我感覺良好、考試成績不佳的結果,想要學好初中歷史必須從以下幾個方面入手。
1.讀歷史教材
讀歷史教材」需要「讀」目錄、引言、課文、插圖、材料、地圖、引文、注釋、思考題和大事年表。第一,在理解章節目錄及內在聯系的基礎上明確此章節講了什麼問題,以及圍繞此問題講了哪幾方面的內容。第二,根據教材,分析、歸納每個方面講了幾點,每點都包括哪些基礎知識,並用簡明扼要的文字表達出來。第三,找出書上的核心詞、關鍵語,明確哪些是必須記住的,劃出來加強記憶。上課要專心聽,下課後多記、多背,對一些歷史年代要聯繫上下文的內容來記憶。學到某個歷史事件時,首先要對歷史事件的背景有個清晰的了解,然後弄清它的意義、作用、影響等,做到理解記憶。多閱讀一些歷史課外書,除了能增長見識外,還幫助你理解歷史課文。
2.「溫故知新」和善於思考。
歷史的學習是以記憶為基礎的,所以不斷地回顧以前所學知識和對新的歷史知識進行思考是很有必要的,這樣不僅能增強記憶,還能鍛煉解決問題的能力。如,在閑暇之餘,突然想到一個歷史名詞或者某個故事中涉及歷史,應該馬上回憶教材上的知識,如果有可能的話追本溯源,思考通過其他渠道得到的歷史知識和教材所述知識的聯系,把知識弄清楚,這樣也算是時間的充分利用。
3.激發學習興趣,提高記憶能力
在歷史教學中,學生對你所講的知識感興趣,或者認為重要,他的注意力就能集中。集中注意力對提高記憶水平有舉足輕重的作用。在激發學生學習興趣方面我採取了以下幾種措施:
4.注重新課的導入。
一堂課的成功與否,導入新課一環非常重要。在講述文藝復興一課時,我作了簡短的《蒙娜麗莎》和的故事情節介紹,然後著重指出:「蒙娜麗莎只是一位普通的世俗人物,畫作擺脫了以神為題材的傳統,宣揚了人文主義精神,這就是文藝復興的指導思想」。採用與課文有關的傳聞、秘史,有利於吸引學生的注意力,但講述必須簡潔,否則會出現喧賓奪主之感。
5.從基礎知識的實用方面入手。
學生學習歷史,從某種意義上講是為了考試,我們不能迴避這個問題。在歷史教學中遇到一些重點課,在導入新課時,我就強調這一章節的重要性,在歷屆中考中常出現一些題,我們在學習時應重點抓幾方面問題。在講述《日本明治維新》一課時,我作了這樣的交待:①日本歷史上有哪兩次改革?對日本的歷史發生了什麼影響?②日本歷史上兩次改革是在什麼歷史條件下出現的,有哪些內容?這種方法開宗明義使學生一開始就了解到學習這章應該掌握哪些知識,同哪些章節有聯系。學生認為所學的知識重要,注意力就集中,講述課文時,學生的興趣就提高了,記憶力水平也能相繼提高。
6.要有扎實古文基礎
這很好理解,沒有扎實的古文基礎,如何能認識那些生僻的字,如何能理解《史記》、《漢書》中那些晦澀的詞語。
7.最後想學好歷史還得是地理的發燒友。談歷史還必須將時間和空間聯系起來,將時間和空間割裂開談史完全是空談。就像我們談一場戰爭,比如赤壁之戰,操軍兵發幾路,長江集團軍戰略意圖從赤壁渡江,殲滅周瑜部隊;漢江集團軍沿漢江而上,指向武漢地區;支軍臧霸自淮陰出發,進攻孫權吳郡,陳登進攻丹陽郡,李典自合肥進攻廬江,李通自信陽攻擊江夏之北。這些問題不懂得地理沒有空間概念如何能理解。且古代地理和今之地理差別很大,無論地名地域都有很大差別。
8.解題的思考。
進入高三,考試會相應增多,所以合理安排考試策略並鍛煉一定的解題能力是我們最大的目的。策略需要結合自己的需要相應作出調整,而解題則需要注意:
一是「解」,即想盡一切辦法解答問題;
二是「思」,即解題後的回顧和反思,總結出解題方法並糾正思維誤區;
三是「歸」,即將獲得的知識經驗與教材相印證,回歸課本~
⑦ 人教版初中歷史與社會怎麼成為學霸
70分說明你是有基礎的。但是你可能不懂得答題的套路。例如選擇題佔了50分,每種類型應專該如何選擇屬。比如導致這一現象主要因素是( )A.交通 B.科技 C.制度 D.經濟 。材料好像反映了交通因素。實際上要看題目問題:主要因素,這是關鍵詞。選擇前要先圈出來,然後再來判斷。這題的原則是「經濟是根本原因」也是主要原因,所以選D。這是選擇題套路之一還有材料題,要達到得分點:請根據材料指出造成周王室衰微的主要原因。這時候最好不要照搬材料,除非有要求。直接的辦法就是概括:分封制,將土地分封給諸侯,王權旁落,諸侯實力增強。不放心可再搬一點原文。初二講到洋務運動:為什麼洋務運動無法挽救清王朝?不能從材料表面談器物技術的原因,而應該深入探究:未能從學習西方的制度(代議制)是根本原因。這就切中答題要點了。歸納好以後,每次答題得分就靠近滿分了哦。^ω^
⑧ 求學霸支招:如何學好歷史
1、培養對歷史的興趣,興趣是最好的老師。
2、憑借時間、空間兩條線、內雙坐標牢牢容記住歷史事件。
3、多看歷史方面的書籍,歷史故事、人物傳記、事件介紹。
4、如果你想學好中國古代史,必需學好古文,牢記實詞、虛詞的用法,這對於以後想學中國古代史相當有用。
5、平時多看歷史有關的書,最好是貫穿時段較長、涉及面較廣的通史,有利於建立知識網路和興趣。
6、做練習很重要,買套卷子,專門做選擇題,一道題隔開時間重復做它幾遍。
7、簡答題,論述題一般需要背點東西,可以根據關鍵詞來記。先把要記的一段文字分開類型,例如記「什麼原因」之類,先分開每一段是「政治原因,經濟原因,社會原因,文化原因」等等。
⑨ 求歷史學霸做全部,謝謝
清楚點
⑩ 各位學霸我想問問你們學習歷史有什麼好方法 學好歷史
學歷史最好的方法就是讓自己愛上歷史、喜歡歷史,並且融入歷史。內
其實很多學生不喜歡歷史,容是因為沒有從小培養歷史興趣,所以想要學好歷史,要慢慢培養自己的愛好,短期不會見成效,需要長時間積累。
如果僅僅只是為了應付考試,那麼死記硬背就行,但是這樣會和真正的理解存在一些差異。
因此建議要讓自己開始喜歡歷史,這樣才能學好歷史。