歷史唯物主義知識

Ⅰ 政治歷史唯物主義知識點是什麼

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希望對復你制有幫助，祝學業有成！

Ⅱ 高中政治中歷史唯物主義包括哪些知識

歷史唯物主義、人生價值觀
一、常考原理及方法論適用表述
（一）歷史觀（唯物史觀）
1、社會存在與社會意識的辨證關系：
①社會存在決定社會意識,社會意識是對社會存在的反映.
②社會意識具有相對的獨立性,對社會存在具有反作用.先進的社會意識可以預見社會發展的方向和趨勢,對社會發展具有積極的推動作用,落後的社會意識對社會的發展具有阻礙作用.
2、兩大基本規律的矛盾運動原理：
（1）生產力決定生產關系,生產關系對生產力具有反作用.當生產關系適合生產力發展狀況時,就會推動生產力的發展；反之,就會阻礙生產力的發展,這就是生產關系一定適合生產力發展狀況的規律,要求我們改革和調整生產關系中與生產力發展不相適應的部分,使之與生產力發展水平相適應,從而促進我國生產力水平的提高.
（2）經濟基礎決定上層建築,上層建築對經濟基礎具有反作用.當上層建築適合經濟基礎狀況時,就會促進經濟基礎的鞏固和完善；反之,就會阻礙經濟基礎的發展和變革,這是上層建築一定要適合經濟基礎發展的規律,要求我們改革和調整上層建築中與經濟基礎不相適應的部分,使之與經濟基礎狀況相適應,從而更好地為經濟基礎服務.
3、人民群眾是歷史的創造者原理：
人民群眾是歷史的創造者,人民群眾是社會物質財富和精神財富的創造者,是社會變革的決定力量,要求我們堅持群眾觀點和群眾路線.
（二）價值觀、人生觀
4、價值觀具有導向作用（價值觀）：
價值觀對人們的行為具有重要的驅動、制約和導向作用（對人們認識世界和改造世界的活動有重要的導向作用；對人生道路的選擇具有重要的導向作用）,要求我們樹立正確的價值觀,作出正確的價值判斷和價值選擇.
5、作出正確的價值判斷與價值選擇,就必須堅持真理,遵循社會發展的客觀規律,走歷史的必由之路；自覺地站在最廣大人民的立場上,把人民群眾的利益作為最高的價值標准.
6、人的價值及其實現（價值觀與人生觀）：
人的價值就在於創造價值,在於對社會的責任和貢獻.（對一個人價值的評價主要看他對社會的貢獻）,要求我們（1）在勞動和奉獻中創造價值,積極地投身到為人民服務的實踐中去；（2）在個人與社會的統一中實現價值,充分利用社會提供的客觀條件；（3）在砥礪自我中走向成功.①實現人生價值,需要充分發揮主觀能動性,需要頑強拼搏、自強不息的精神；②實現人生價值,需要努力發展自己的才能,全面提高個人素質；③實現人生價值,需要有堅定的理想信念,需要正確的價值觀的指導,需要克服拜金主義、享樂主義等錯誤思想和社會消極因素的沖擊.

Ⅲ 高中政治歷史唯物主義哪些知識點

一、基本概念：
1．社會存在——社會生活的物質方面，基本要素是地理環境、人口因素、生產方式，它的最主要、最根本的內容是物質資料的生產方式。
2．社會意識——社會生活的精神方面，是人類社會中各種精神生活現象的總稱。它既包括各種風俗習慣和社會心理，也包括政治思想、法律思想、道德、科學、藝術、宗教、哲學等各種社會意識形式。
3．經濟基礎——指生產關系的總和。
4．上層建築——指一定社會的政治、法律制度和設施，以及該社會的各種思想觀點和社會意識形態。
※5．人民群眾：
A．含義：人民群眾是指一切對社會歷史起推動作用的人們，既包括普通個人，也包括傑出人物。 B．人民群眾是一個歷史范疇（在不同的國家、不同的歷史時期，人民群眾具有不同的內涵），勞動群眾是人民群眾的主體部分。
6．價值：是指一事物對主體的積極意義，即一事物所具有的能夠滿足主體需要的屬性和功能。
7．價值觀：指人們對事物價值的總的看法和根本觀點。
8．價值判斷：人們對事物能否滿足主體的需要以及滿足的程度作出判斷，稱為價值判斷。 9．價值選擇：在價值判斷的基礎上進一步作出的選擇，稱為價值選擇。
10．價值判斷和價值選擇的社會歷史性特徵：價值判斷和價值選擇會因時間、地點和條件的變化而不同。
二、基本框架
（一）社會發展的規律：
1．社會存在與社會意識的辯證關系
2．社會生活的本質——實踐（社會生活在本質上是實踐的） 馬克思主義的實踐觀點是辯證唯物主義歷史觀的基本觀點，是打開社會歷史奧秘的鑰匙。 3．人類社會基本矛盾和基本規律： 4.社會歷史發展的總趨勢：
（1）是什麼：社會歷史發展的總趨勢是前進的、上升的，發展的過程是曲折的。 （2）實現方式： ①總的來說：
②具體來說：A.在階級社會里： B. 社會主義社會：（我國的改革：①性質：社會主義的自我完善和發展；②根本目的：使生產關系適應生產力的發展，使上層建築適應經濟基礎的發展；③總體作用：是發展中國特色社會主義的強大動力。）
※（二）社會歷史的主體——人民群眾是歷史的創造者 ①人民群眾是社會物質財富的創造者
第一，勞動群眾的生產活動是社會存在和發展的基礎。 第二，人民群眾是推動社會歷史發展的決定力量。 ②人民群眾是社會精神財富的創造者
第一，人民群眾的生活和實踐是一切精神財富形成和發展的源泉。 第二，人民群眾的實踐為精神財富的創造提供了必要的物質條件。 第三，人民群眾還直接創造了豐碩的社會精神財富。
③人民群眾是社會變革的決定力量（人民群眾在任何時期都是社會變革的主力軍） 第一，在階級社會中，生產關系的變革、社會制度的更迭，都是通過人民群眾的革命實現的。 第二，人民群眾通過推動生產力的發展而不斷創造和改變社會關系，從而不斷推動社會歷史的進步和發展。
7. 群眾觀點和群眾路線 （1）基本內容
①中國共產黨的群眾觀點的基本內容是：相信人民群眾自己解放自己，全心全意為人民服務，一切向人民群眾負責，虛心向人民群眾學習。
②中國共產黨的群眾路線的基本內容是：一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。
（2）意義：堅持群眾觀點和群眾路線，是我們黨領導中國人民奪取民主革命勝利的重要保證，也是取得社會主義革命勝利並成功地建設中國特色社會主義的重要保證。

（三）價值與價值觀
1．人的價值
2．價值觀的導向作用
3．作出正確的價值判斷和價值選擇的基本要求（樹立正確價值觀的基本要求）
①自覺遵循社會發展的客觀規律。②自覺站在最廣大人民的立場上。我們要自覺站在最廣大人民的立場上，把人民群眾的利益作為最高的價值標准，牢固樹立為人民服務的思想，把獻身人民的事業，維護人民的利益作為自己最高的價值追求。 4.價值判斷和價值選擇社會歷史性
（1）價值判斷和價值選擇社會歷史性特徵的內涵
價值判斷和價值選擇會因時間、地點和條件的變化而不同。這就是價值判斷和價值選擇的社會歷史性特徵。
（2）把握價值判斷和價值選擇的社會歷史性的意義：
①有助於我們正確評價歷史和現實中的各種價值觀念，防止簡單化和片面化傾向；
②有助於我們的價值觀念與時俱進，從而作出正確的價值判斷，進行正確的價值選擇。

Ⅳ 政治的歷史唯物主義知識點有哪幾個

歷史唯物主義：只包括社會歷史觀和人生價值觀兩個方面、、
A、社會專歷史屬觀：a、社會存在和社會意識的辯證關系原理、、
b、兩大基本規律的矛盾運動原理、、
c、人民群眾是歷史的創造者原理、、
B、人身價值觀：a、價值觀的導向作用原理、、
b、人生的真正價值在於對社會的貢獻、、
c、價值判斷和價值選擇、、
以上就是歷史唯物主義中的6個原理名稱啦~

Ⅳ 歷史唯物主義知識點有哪幾個

一，社會歷史觀:a，社會存在和社會意識的辯證關系原理，b，兩大基本規律的矛盾運動原理，C，人民是歷史的創造者原理。二，人生價值觀:a，價值觀的導向作用原理，b，人生的真正價值在於對社會的貢獻，C，價值判斷和價值選擇。

Ⅵ 高中政治的歷史唯物主義知識點有哪幾個

歷史唯物主義：只包括社會歷史觀和人生價值觀兩個方面、、

A、社會歷史回觀：答a、社會存在和社會意識的辯證關系原理、、
b、兩大基本規律的矛盾運動原理、、
c、人民群眾是歷史的創造者原理、、

B、人身價值觀：a、價值觀的導向作用原理、、
b、人生的真正價值在於對社會的貢獻、、
c、價值判斷和價值選擇、、

以上就是歷史唯物主義中的6個原理名稱啦~~~

Ⅶ 歷史唯物主義都具體包含哪些知識點

歷史唯物主義：包括社會歷史觀和人生價值觀兩個方面
A、社會歷史觀：1.社會存在和內社會意識的容辯證關系原理
2.社會發展兩大基本矛盾（規律）的原理
3.人民群眾是歷史的創造者、是社會實踐的主體原理
B、人身價值觀：1、價值觀的導向作用原理
2、人生價值的內涵和評價
3、價值判斷和價值選擇的社會歷史性和標准
4.如何實現人生價值
滿意請採納

Ⅷ 高中政治，歷史唯物主義包括哪些知識點

歷史唯物主義指出：歷史的所有事件發生的根本原因是物資的豐富程度，社會歷史的發展有其自身固有的客觀規律。歷史唯物主義指出：歷史發展是有其特定規律的，即生產力決定生產關系，生產關系對生產力有反作用，生產關系一定要適應生產力的發展。

1、物質生活的生產方式決定社會生活、政治生活和精神生活的一般過程；

2、社會存在（即社會的系統與架構，與組成社會的各個要素）決定社會意識（即伴隨體系架構產生的意識，訴求，思想等等），社會意識又可以塑造與改變社會存在；

3、生產力和生產關系（生產要素所有者與生產力提供者之間的關系）之間的矛盾、經濟基礎（及由生產力和生產關系揭示的經濟組織形式）與上層建築之間的矛盾，可以作為研究社會發展的出發點；

4、如果以階級的觀點看待社會組織，在階級社會中，社會基本矛盾表現為不同階層的人不同利益訴求的博弈，階級斗爭是階級社會發展的直接動力；

5、階級斗爭可能會引發社會革命，奪取國家政權。

(8)歷史唯物主義知識擴展閱讀：

唯物史觀為人們提供了正確認識社會現象和社會歷史發展規律的思想路線，它揭示了社會基本矛盾運動是社會發展的根本動力，這一觀點提供了認識人類社會發展規律和論證資本主義社會產生、發展和滅亡的科學依據，從而糾正了空想社會主義者僅僅從抽象的理性原則出發遣責資本主義制度的缺陷。

它揭示了階級斗爭是階級社會發展的直接動力，糾正了空想社會義者寄希望於統治者發善心，以和平方式實現社會變革藍圖的幻想。

它揭示了人民群眾是歷史的創造者，克服了空想社會主義者把無產階級僅僅看成一個受苦受難的階級，而把歷史進步和社會更替的希望寄託於少數天才人物的局限，因此，唯物史觀是社會主義從空想變成科學的基石。

Ⅸ 歷史唯物主義知識點總結

1、社會歷史觀：

a、社會存在和社會意識的辯證關系原理。

b、兩大基本版規律的矛盾運動原理權。

c、人民群眾是歷史的創造者原理。

2、人身價值觀：價值觀的導向作用原理。

唯物史觀為人們提供了正確認識社會現象和社會歷史發展規律的思想路線，它揭示了社會基本矛盾運動是社會發展的根本動力，這一觀點提供了認識人類社會發展規律和論證資本主義社會產生、發展和滅亡的科學依據。

(9)歷史唯物主義知識擴展閱讀：

歷史唯物主義用以觀察社會歷史的方法與以前一切歷史理論不同。它承認歷史的主體是人，歷史不過是追求著自己目的的人的活動而已。但歷史唯物主義所說的人不是處在某種幻想的與世隔絕和離群索居狀態的抽象的人，而是處於可以通過經驗觀察到的發展過程中的現實的活生生的人。

歷史唯物主義指出：現實的人無非是一定社會關系的人格化，他們所有的性質和活動始終取決於自己所處的物質生活條件。從那些使人們成為現在這種樣子的周圍物質生活條件去觀察人及其活動，能准確的站在現實歷史的基礎上描繪出人類發展的真實過程。