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八上歷史與社會知識點

發布時間:2021-02-22 09:26:46

1. 急求人教版歷史與社會八上復習提綱!!!!!!!

人教版八年級上冊歷史復習提綱
第一單元侵略與反抗(-5課)
一、主要的侵華戰爭
1、鴉片戰爭(道光帝時)時間:1840-1842年
背景:鴉片輸入目的――英為了改變中英貿易中的不利地位
禁煙運動――1839年6月3日至25日林則徐虎門銷煙
結果:1841年英軍佔領香港島,1842年簽訂《南京條約》
影響:鴉片戰爭以後,中國開始從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會。鴉片戰爭是中國近代史的開端。
2、第二次鴉片戰爭(咸豐帝時)時間:1856-1860年
罪行:1860年10月英法聯軍火燒圓明園
結果:與英、法分別簽訂《北京條約》。俄國割去150多萬平方公里的土地。
3、甲午中日戰爭(光緒帝時)時間:1894-1895年
背景:1894年日本出兵佔領漢城
經過:1894年在朝鮮開戰,鄧世昌在黃海之戰中犧牲
罪行:日軍在旅順進行大屠殺;1895年日軍佔領威海衛,北洋海軍全軍覆沒。
結果:1895年李鴻章與日本簽訂《馬關條約》
台灣愛國志士徐驤、劉永福打擊日軍,反對割台
影響:大大加深了中國半殖民地化程度
4、八國聯軍侵華戰爭(光緒帝時)時間:1900-1901年
背景:義和團運動的發展威脅帝國主義在華權益
經過:1900年英俄德美日法意奧八國聯軍從天津攻入北京
結果:1901年清與英俄德美日法意奧、比利時、荷蘭、西班牙11國簽訂《辛丑條約》
影響:給中國人民增加了新的沉重的負擔,嚴重損害了中國的主權。從此,清政府完全成為在帝國主義統治中國的工具。中國完全淪為半殖民地半封建社會
二、簽訂的主要條約
條約名稱 簽訂時間 戰爭、簽訂雙方 內容 影響
《南京條約》 1842年 鴉片戰爭、中英 割香港島給英國;賠款2100萬元;開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸;英商進出口繳納的稅款中國須同英國商定。 中國開始淪為半殖民地半封建社會
《馬關條約》 1895年 甲午中日戰爭 清政府割遼東半島、台灣、澎湖列島給日本;賠償日本軍費白銀二億兩;允許日本在中國開設工廠;增闢通商口岸。 大大加深了中國半殖民地化程度。
《辛丑條約》 1901年 八國聯軍侵華戰爭
英、俄、德、美、日、法、意、奧、比利時、荷蘭、西班牙11個國家 清政府賠償白銀4.5億兩,以海關等稅收做擔保;清政府保證嚴禁人民參加反帝活動;清政府拆毀大沽炮台,允許帝國主義國家派兵駐扎北京到山海關鐵路沿線要地;劃定北京東交民巷為使館界,允許各國駐兵保護,不準中國人居住。 中國完全淪為半殖民地半封建社會
三、中國人民反封建反侵略的斗爭(農民階級)
1、太平天國運動(反帝反封)1851-1864年
1851年洪秀全發動金田起義,建號太平天國,起義軍稱太平軍。1853年3月佔領南京改名天京,定為都城,影響達18個省,動搖了清政府的統治,因此,遭到了中外反動勢力的聯合絞殺。
重要戰役:李秀成在青浦大勝洋槍隊;浙江寧波戰斗中擊斃洋槍隊的頭目華爾,這是中國人民抗擊外國侵略的典型事例。
2、義和團運動(反帝愛國)1898-1900年
1898在山東興起;1900年與八國聯軍在廊坊交戰,表現了中國人民英勇無畏的斗爭精神,最終遭到中外反對勢力的聯合絞殺。
四、左宗棠收復新疆
經過:1876年,左宗棠率清軍分三路進疆,僅半年時間就收復了北疆;1878年,收復了除「伊犁」以外的新疆全部領土;19世紀80年代通過外交努力,中、俄兩國簽訂條約,收回伊犁;1884年清政府在新疆設立行省。
意義:左宗棠收復新疆,鞏固了中國的西北邊疆。捍衛了中國的領土及主權
第二單元近代化的探索(6-9課)
一、洋務運動(封建統治階級的自救運動)
時間:19世紀60年代到90年代
代表人物:中央是奕欣,地方有曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞
內容:1、洋務派以「自強」為口號,採用西方先進生產技術,創辦了安慶內軍械所(曾國藩)、江南製造總局(曾國藩和李鴻章)、福州船政局等一批近代軍事工業。
2、洋務運動後期,又以「求富」為口號,開辦一些民用工業。主要有李鴻章在上海創辦的輪船招商局、張之洞創辦的漢陽鐵廠、湖北織布局等。
3、70年代中期到80年代中期,籌建了南海、北洋、福建三支海軍。
4、興辦新式學堂。1862年成立的京師同文館是洋務派創辦的第一所新式學堂。
評價:進步性(積極作用)-1、引進了西方的科學技術,創辦了近代企業,培養了一批科技價人才,對中國的資本主義的發展具有一定的促進作用。
2、啟動了中國社會的近代化,在一定程度上抑制了外國經濟勢力的擴張。
局限性(消極作用)-沒從根本上觸動封建制度,因而成效不大,沒使中國富強起來。
二、戊戌變法(資產階級的改革)
興起:1895年康有為、梁啟超「公車上書」
「百日維新」:1898年6月-9月開始變法
9月慈禧太後發動政變,變法反敗,譚嗣同被殺
意義:既是一聲救亡圖存的政治變革,又是一次思想啟蒙運動,有利於中國資本主義的發展和社會的進步。
教訓:資產階級改良道路在半殖民地半封建社會的中國行不通。
三、辛亥革命(資產階級的革命)
簡介:1、1894年,孫中山在檀香山組織了興中會。
2、1905年,孫中山在日本東京建立了統一的革命組織中國同盟會,孫中山被選舉為總理。它的成立,大大的推動了全國的資產階級民主革命運動。
3、孫中山在機關刊物《民報》發刊詞中,把同盟會的革命綱領闡發為「民族」「民權」「民生」三大主義,合稱「三民主義」。三民主義是孫中山領導辛亥革命的指導思想
武昌起義:1911年10月10日,其後各省紛紛獨立,後稱為「辛亥革命」
中華民國成立:1912年1月1日孫中山在南京就職,定都南京。1912年2月12日宣統帝下詔退位。1912年3月袁世凱在北京就職,建立起北洋軍閥統治
辛亥革命意義:性質-反帝反封建的資產階級民主革命
評價:成就-辛亥革命推翻了清朝的統治,結束了我國兩千多年的封建帝制,使民主共和觀念深入人心。
失敗-辛亥革命的果實被北洋軍閥首領袁世凱竊取了,沒改變中國社會性質和人民的悲慘境遇。
四、新文化運動(無產階級)
簡介:1915年興起,代表陳獨秀、李大釗、胡適、魯迅;旗幟「民主和科學」;《新青年》雜志是主要陣地;後期李大釗宣傳馬克思主義。
基本內容:提倡民主,反對獨裁專制;提倡科學,反對迷信盲從;提倡新道德,反對舊道德;提倡新文學,反對舊文學
意義:性質-新文化運動是我國歷史上一次空前的思想大解放運動。前期是宣傳資產階級文化,後期具有無產階級性質。
進步性-它啟發著人們追求民主和科學,探索救國救民的真理,為馬克思主義在中國的傳播創造了條件。
不足-新文化運動中有對東西文化絕對否定或絕對肯定的偏向,這一直影響到後來。
第三單元新民主主義革命的興起(10-13課)
一、五四運動(無產階級)
簡介:1919年5月4日,以北京學生為主,6月以後以上海的無產階級為主。口號「外爭主權、內除國賊」、取消「二十一條」、「還我青島,誓死力爭」。
意義:性質-是一次徹底地反對帝國主義和封建主義的愛國運動。
革命階段劃分-1840至五四是舊民主主義革命(資產階級領導)
五四至中華人民共和國成立是新民主主義革命(無產階級領導)

二、共產黨成立
會議名稱 時間 地點 內容 意義
中共一大 1921年7月 上海 1大會確定建黨,制定了黨的綱領。2確定黨成立後的中心任務,3選舉出黨的中央領導機構和總書記。 中國共產黨的誕生是中國歷史上開天闢地的大事,自從有了中國共產黨,中國革命的面貌就煥然一新了。
中共二大 1922年 上海 民主革命綱領:反帝反封
國民黨一大 1924年 廣州 國民革命的開始,標志國共第一次合作。
三、北伐戰爭
1、黃埔軍校的建立
時間:1924年5月地點:廣州的黃埔,中國國民黨陸軍學校
蔣介石任校長,周恩來任政治部主任
意義:培養了大量軍事政治人才,為建立國民革命軍奠定了基礎
2、北伐進軍(1926-1927)
目的:推翻北洋軍閥統治,統一全國對象:吳佩孚、孫傳芳、張作霖
經過:蔣介石任總司令,湖南、湖北是主要戰場。葉挺獨立團:賀勝橋戰役、汀泗橋戰役,人稱「鐵軍」;1927年國民政府從廣州遷到武漢;蔣介石(「四一二」政變)、汪精衛背叛革命,國民革命失敗,第一次國共合作失敗
3、南京國民政府成立:1927,代表大地主大資產階級的利益
四、星星之火,可以燎原
1、南昌起義:1927年8月1日,周恩來、賀龍、葉挺、朱德等領導了南昌起義,打響了武裝反抗國民黨反動統治的第一槍
2、八七會議:1927年8月7日,在漢口召開會議,通過了土地革命和武裝反抗國民黨反動統治的總方針,並決定在秋收時節發動武裝起義。
3、秋收起義:1927年9月,毛澤東領導了湘贛邊秋收起義,建立了第一個農村革命根據地--井岡山革命根據地
意義:是中國共產黨獨立領導革命斗爭,創建人民軍隊、建立農村革命根據地的開始。
4、三灣改編樹立了黨對軍隊的絕對領導
5、1928年4月,朱德與毛澤東在井岡山會師,組建了中國工農紅軍第四軍,朱德任軍長,毛澤東任黨代表。
6、瑞金是中華蘇維埃共和國臨時中央政府的首都。中央革命根據地,就是贛南閩西根據地。
五、長征
原因:博古等人的錯誤領導導致紅軍第五次反「圍剿」失利,被迫進行戰略轉移。
紅軍長征路線圖:1934年10月從江西福建交界處的中央革命根據地出發-突破湘江四道封鎖線-強渡烏江-占遵義-四渡赤水-巧渡金沙江-搶渡大渡河-飛奪瀘定撟-爬雪山-過草地-1935年10月到到達陝北吳起鎮-1936年10月紅軍三大主力(紅一、紅二、紅四方面軍)在甘肅會寧會師,標志長征勝利結束。
意義:粉碎了國民黨反動派消滅紅軍的企圖,保存了黨和紅軍的基幹力量,使中國革命轉危為安。
六、遵義會議
時間:1935年1月
內容:解決博古等到人在軍事上和組織上的錯誤,取消了博古在軍事上的指揮權,肯定了毛澤東的正確主張。
意義:挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命,是黨的歷史上生死攸關的轉折點。

2. 八年級歷史與社會上的知識要點

1.英國發動鴉片戰爭的根本原因:19世紀上半期,為了開辟中國市場,推銷工業品,掠奪廉價的工業原料.向中國走私鴉片的直接原因:為了扭轉貿易逆差.
2.1839年,林則徐被道光帝派往廣州進行禁煙,進行暗訪密查,緝拿煙販,收繳鴉片.6月在虎門海灘銷毀鴉片,這是中國人民禁煙斗爭的偉大勝利,顯示了中華民族反對外來侵略的堅強意志,領導這場斗爭的林則徐,成為民族英雄,這次活動成為鴉片戰爭的導火線.
3.1840-1842年,第一次鴉片戰爭爆發.鴉片戰爭以後,中國開始從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會,是中國近代史的開端.
4.1856-1860年,英法聯軍為進一步打開中國的市場,發動了第二次鴉片戰爭.佔領北京後,火燒圓明園.
5.在第二次鴉片戰爭前後,俄國強迫清政府簽訂了一系列不平等條約,共割佔了中國東北和西北領土一百五十多萬平方公里.(結合第8頁表格和第9頁圖掌握)
6.1851-1864年太平天國運動,1853年佔領南京改為天京,定為都城,建立起與清朝對峙的政權.為推翻清朝統治,派軍隊北伐和西征.
7.左宗棠作為欽差大臣,採取"先北後南,緩進急戰"的策略,收復了新疆.為加強西北邊疆的管理和防務,1884年,清政府在新疆設立行省.
8.1894-1895年,甲午中日戰爭清政府失敗後,與日本簽訂了《馬關條約》,大大加深了中國半殖地化程度.
9.1900年春,義和團運動矛頭直指帝國主義侵略勢力.
10.1901年,清政府被迫同八國簽訂了喪權辱國的《辛丑條約》,給中國人民增加了新的學生的負擔,嚴重損害了中國的主權,從此,清政府完全成為帝國主義統治中國的工具.中國完全淪為半殖民地半封建社會.
11.19世紀60年代到90年代,"師夷長技"的洋務運動,前期以"自強"為口號,採用西方先進生產技術,創辦了安慶內軍械所,江南製造總局,福州船政局等一批近代軍事工業.後期以"求富"為口號,開辦了一些民用工業,如李鴻章在上海創辦的輪船招商局,張之洞創辦的漢陽鐵廠,湖北織布局等.從70-80年代籌建了南海,北洋和福建三支海軍.1862年創辦的京師同文館是洋務派創辦的第一所新式學堂.
12.評價洋務運動(第30頁內容,重點掌握)
13.1895年春,康有為領導的"公車上書"揭開了變法維新的序幕.
14.1898年6月到9月,光緒帝發布了一系列變法令,內容( P33):要求從政治,經濟,軍事,教育,思想五個方面掌握.
15.1894年,孫中山組織了革命團體興中會.1905年,他建立統一的革命組織中國同盟會,孫中山當總理,通過了推翻清朝統治,廢除君主專制,建立民主共和國,改革土地制度的革命綱領,它的成立,大大推動了全國的資產階級民主革命運動.創辦的機關刊物《民報》,三民主義是孫中山領導辛亥革命的指導思想.
16.1911年的辛亥革命推翻了清朝的統治,結束了我國兩千多年的封建帝制,使民主共和觀念深入人心.但是,辛亥革命的果實被北洋軍閥袁世凱竊取,沒能完成反帝反封建的任務.
17.1915年,陳獨秀等知識分子高舉"民主"和"科學"兩面旗幟,以《新青年》雜志為主要陣地,掀起新文化運動.以四提倡四反對為主要內容,向尊孔復古逆流進行攻擊,從而在社會上掀起一股思想解放潮流.
18.1918年,李大釗發表了《庶民的勝利》和《布爾什維主義的勝利》兩篇文章,進行宣傳馬克思主義.
19.新文化運動是我國歷史上一次空前的思想大解放運動.它啟發著人們追求民主和科學,探索救國救民的真理,為馬克思主義在中國的傳播創造了條件.不過,新文化運動中也對東西文化絕對否定或絕對肯定的偏向,影響到後來.
20.1919年5月4日,北京大學等校學生舉行示威,要求"外爭主權,內除國賊",取消"二十一條",反對在對德"和約"上簽字,懲辦賣國賊要求,遭到北洋軍閥政府的鎮壓.6月初,上海工人舉行罷工,商人罷市,支持學生斗爭,工人階級起了巨大的作用,結果政府被迫釋放學生,罷免曹汝霖等賣國賊的職務,拒絕在和約上簽字.五四運動取得初步的勝利.五四愛國運動,是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動,是中國新民主主義革命的開始.
21.1921年7月在上海召開的中共一大通過了黨的綱領,確定黨的奮斗目標是:推翻資產階級政權,建立無產階級專政,實現共產主義.中心任務是:領導工人運動.
22.1922年中共二大,確定黨的民主革命綱領是:打倒軍閥,推翻帝國主義的壓迫,建立民主共和國.這是在中國第一次提出了徹底的反帝反封建的民主革命綱領.
23.1924年創辦的黃埔軍校由周恩來任政治部主任.培養了大量軍事政治人才.
24.1926年,廣東國民政府北伐,目的:推翻北洋軍閥的統治,統一全國;對象:吳佩孚,孫傳芳,張作霖;主要戰場:湖南,湖北;主要戰役:汀泗橋,賀勝橋;在兩湖戰場消滅了吳佩孚主力;出師不到半年,北伐軍從珠江流域打到長江流域,國民政府從廣州遷到武漢.
25.1927年4月,蔣介石叛變革命,在南京成立"國民政府".代表大地主大資產階級的利益,它對外投靠帝國主義,對內鎮壓人民革命運動.
26.1927年8月1日,周恩來,賀龍,朱德等人,領導南昌起義,打響了武裝反抗國民黨反動派統治的第一槍.
27.1927年9月,毛澤東領導秋收起義,進攻敵人力量較為薄弱的農村,建立了中國第一個農村革命根據地:井岡山革命根據地.南昌起義,秋收起義等是中國共產黨獨立領導革命戰爭,創建人民軍隊建立農村革命根據地的開始.
28.1934年10月到1936年10月,中國工農紅軍在未能粉碎敵人第五次"圍剿"後被迫進行戰略轉移,進行長征.
29.1935年1月,黨中央召開遵義會議,會議解決了博古等人在軍事上和組織上的錯誤,取消了博古等人在軍事上的指揮權,肯定毛澤東的正確主張.確定軍事上由毛澤東,周恩來等負責指揮.遵義會議確立了毛澤東為核心的黨中央的正確領導.這次會議挽救了黨,挽救了紅軍,挽救了革命,是黨的歷史上生死攸關的轉折點.
30.長征途中,渡過金沙江跳出敵人的包圍,1936年10月,紅二方面軍和紅四方面軍同紅一方面軍勝利會師,宣告長征勝利結束.長征的勝利,粉碎了國民黨反動保存了黨和紅軍的基幹力量,使中國革命轉危為安.
31.1931年九一八事變爆發時,蔣介石要求駐守東北的張學良實行不抵抗政策,使東北三省一百多萬平方公里的土地不到半年時間全部淪於敵手.全國人民反對蔣介石的不抵抗政策,要求停止內戰,抵抗日本的侵略.東北人民和部分東北軍部隊,組織抗日義勇軍,抵抗日軍的侵略.中共派楊靖宇組織東北游擊隊,開展抗日游擊戰爭.中國人民的局部抗戰開始.
32.九一八事變後,中共提出建立全國抗日民族統一戰線的主張,要求國民政府停止內戰,一致抗日,張學良,楊虎城接受了中共主張,為了逼蔣抗日,1936月12月12日,發動"西安事變".事變發生後,中國共產黨從全民族的利益出發,主張和平解決.從此,十年內戰基本結束,抗日民族統一戰線初步形成.
33.1937年日軍向盧溝橋中國守軍發動進攻,製造七七事變,中國人民的全國性抗日戰爭從此爆發.在事變中,佟麟閣,趙登禹先後為國捐軀.平津相繼陷落,這時抗日民族統一戰線正式建立.
34.1937年12月,日軍佔領南京,製造了南京大屠殺,在六周時間內,屠殺中國居民達三十萬人以上.
35.在全面抗戰期間,中共領導的八路軍取得"平型關大捷",這是抗戰以來第一次大捷;為粉碎敵人的"囚籠"政策,1940年8月在彭德懷指揮下組織了百團大戰,這是抗戰中,中國軍隊主動出擊日軍的最大規模戰役.國民黨軍隊在1938年春取得台兒庄大捷.
36.抗戰勝利前夕,1945年4月,在延安召開中共七大,大會主要討論奪取抗戰勝利和勝利後中國將走什麼道路的重要問題.制定了黨的政治路線:放手發動發動群眾,在中國共產黨的領導下,打敗日本侵略者,解放全國人民,建立一個新民主主義的中國.
37.1945年8月15日,日本宣布無條件投降,標志著抗日戰爭的最後勝利.
38.在抗戰勝利後,蔣介石在美國的支持下陰謀發動反共反人民的內戰,為了進一步贏得准備內戰的時間,也為了欺騙人民,邀請毛澤東到重慶談判.1945年8月到10月,為了盡一切可能爭取國內和平,毛澤東在周恩來,王洛飛的陪同下,同國民黨進行談判,最後達成和平建國的"雙十協定".
39.1946年6月,蔣介石撕毀"雙十協定",對中原解放區發動進攻,標志全面內戰爆發.
40.1947年夏,劉伯承,鄧小平率軍挺進大別山威脅南京和武漢.標志戰略反攻的開始.
41.1948年9月到1949年1月,人民解放軍發動了遼沈,淮海,平津三大戰役.淮海戰役的勝利,奠定了解放長江以南各省的基礎(陳毅曾說,淮海戰役是人民群眾用小車推出來的),1949年初,北平和平解放,平津戰役的勝利,使華北全境基本解放.(掌握P98圖)三大戰役的勝利,共殲滅和改編國民黨軍隊一百五十多萬人,國民黨軍隊的主力基本上被消滅了,大大加速了人民解放戰爭在全國的勝利.
42.1949年4月23日,解放軍佔領南京,標志統紿中國22年的國民黨政權的垮台.
43.狀元實業家張謇,在《馬關條約》簽訂後,中華民族面臨嚴重民族危機情況下,提出"實業救國"的口號,創辦了大生紗廠等一系列企業,同時興辦學校和開展慈善事業.一戰期間企業由於帝國主義放鬆了對中國民族資本的壓迫,獲得進一步的發展,但大戰結束後被吞並.
44.中文報紙中最著名的是1872年在上海創辦的《申報》.1897年在上海創辦的商務印書館是近代中國歷史最長,規模最大的文化出版機構.
45.1909年,由詹天佑主持修建的京張鐵路是中國人自行設計和施工的第一條鐵路
46.揭開制鹼奧秘的侯德榜撰寫了《制鹼》一書,他的制鹼法被命名為"侯氏制鹼法".
47.近代開眼看世界的思想家中代表人物有魏源和嚴復.魏源他編成《海國圖志》一書,系統介紹了南洋,歐美各國的歷史地理,並說明編寫的目的是"師夷長技以制夷".嚴復是戊戌變法時期的啟蒙思想家,他翻譯了《天演論》,闡述了"物競天擇,適者生存","世道必進,後勝於今"的進步觀點.
48.戊戌變法期間,創辦了京師大學堂,這是中國近代第一所國家建立的最高學府.
49.1905年清政府宣布廢除沿用了一千三百多年的科舉制度.
50.魯迅代表作有《狂人日記》,《孔乙已》等;徐悲鴻代表作有《愚公移山》等;被稱為人民音樂家的聶耳的代表作是《義勇軍進行曲》,冼星海的代表作是《黃河大合唱》.

3. 八年級上冊歷史與社會復習提綱(浙江版)

八年級 歷史與社會 上 復習綱要
第一單元 史前時代
1、第一單元內容列表
生活時間 特點
舊石器時代 距今約170萬年 雲南元謀人 我國境內發現的已知最早人類
距今約100萬-50萬年 陝西藍田人
距今約70萬-20萬年 北京人 保留猿的特徵、使用天然火、群居
距今約18000年 山頂洞人 外貌與現代人一樣、懂磨光鑽孔技術、會使用人工火
新石器時代 距今約10000年 出現了原始農業和原始畜牧業
距今約7000年 浙河姆渡人 長江流域干欄式房屋、水稻、黑陶
距今約6000-5000年 陝西半坡人 黃河流域半地穴房屋、種粟、彩陶
距今約5000-4000年 炎黃堯舜禹 人文初祖、禪讓制、大禹治水
2、舊石器時代與新石器時代特點比較
特點

舊石器時代 生產工具上使用打制石器
生產生活靠採集狩獵為主
生活方式過著群居生活
新石器時代 生產工具上使用磨製石器
生產生活靠種植糧食和飼養家禽為主
生活方式上過著定居生活
開始使用陶器
3、河姆渡遺址與半坡遺址的比較
生活時間 生活自然環境特點 房屋建築特點 農作物 陶器
河姆渡
遺址
距今約7000年 位於長江流域的浙江餘姚,這里氣候溫暖濕潤,水網密布 干欄式建築
高於地面,通風防潮 水稻
(牛) 黑陶
半坡遺址 距今約6000-5000年 位於黃河流域的陝西西安,這里氣候乾旱少雨,河流少 半地穴式建築
避風避寒 小麥

(豬) 彩陶
小口尖底瓶


點 1、 都屬於新石器時代我國人類遺址
2、 都使用磨製石器和陶器
3、 都從事原始農業和原始畜牧業生產,過著定居生活。

第二單元 文明的起源
1、得天獨厚的大河文明---------四大文明古國
文明古國 發源地域 出現年代 共同點 原因
古代埃及 尼羅河流域 約BC3000年 都發源於大江大河,受惠於大江大河的哺育 大江大河灌溉水源充足,水利資源豐富,地勢平坦,土地相對肥沃;氣候溫和,適宜人類生存,利於農作物培植和生長,能夠滿足人們生存的基本需要,可見早期人類對自然環境的依賴性較強。
古巴比倫 兩河流域 約BC18世紀
古印度 印度河恆河 約BC2500年
古中國 長江黃河 約BC2070年
禹建立夏
2、早期國家的形成
文明古國 城市的出現 王權神聖 社會等級 軍隊與刑罰
古代埃及 法老,擁有至高無上的權威。 王室僧侶貴族
自由民和奴隸 建有常備軍
古巴比倫 BC3500年,
烏爾城 漢謨拉比,自稱「世界四方之王」 奴隸主
奴隸 《漢謨拉比法典》
古印度 BC2500年,
摩亨佐達羅城 阿育王 種姓制度
四大等級
古中國 夏朝後期,
二里頭宮殿 禹,劃定九州,鑄造九鼎 商王貴族
平民和奴隸 有強大的軍隊
3、印度種姓制度
地位 等級 等級名稱 代表的社會階層 該階層的職責或義務
統治階級 一 婆羅門 僧侶階層 掌握宗教祭祀大權
二 剎帝利 國王武士和官吏 掌握行政大權

統治階級 三 吠舍 農民牧民商人等 供養前兩個階層
四 首陀羅 貧困破產失去土地者 沒有任何權利
4、告別野蠻---文化
文明古國 文字 建築和工藝 科學技術 宗教
古代埃及 前3500年象形文字 金字塔(胡夫) 太陽歷、3.16 阿蒙神
古巴比倫 蘇美爾人楔形文字 空中花園 太陰歷、星期制
古印度 阿拉伯數字 佛教
古中國 商朝時,甲骨文 司母戊大方鼎 西漢末年佛教傳入

第三單元 農耕文明時代上---相繼興衰的歐亞國家
1、 希臘文明
愛琴文明------公元前2000年--前1200年,以克里特島和邁錫尼城為中心形成了愛琴文明
城邦時代-----公元前8世紀開始,希臘進入城邦時代,以雅典和斯巴達為重要代表。
經濟特點 政治特點 差異原因
雅典 以對外貿和商業為主,工商業發達
實行民主制度 出現這種差異的原因是由城邦所在地區的具體情況決定的,雅典是沿海城邦,適合發展海上貿易,而斯巴達是內陸城邦,相對閉塞。
斯巴達
以農業為主
實行軍事獨裁
2、 羅馬文明
公元前700年左右,羅馬在亞平寧半島興起;
公元前700年-前500年,羅馬「王政時代」;
公元前509年,羅馬共和國建立;
公元前27年,屋大維 獨攬大權,建立羅馬帝國;
公元2世紀,羅馬成為跨歐亞非三大洲的大帝國。
公元3世紀,羅馬帝國陷入危機
公元395年,羅馬帝國分裂成為東羅馬帝國和西羅馬帝國
公元476年,西羅馬帝國為日耳曼人所滅
3、西方文化之根-----古希臘羅馬文明
哲學文學史學 自然科學 法學 建築
希臘文化 三大哲學家:「柏拉圖、蘇格拉底、亞里士多德」
文學:希臘是歐洲戲劇故鄉
史學家:希羅多德 古希臘科學家阿基米德發明螺旋提水器和浮力定律、杠桿定律 雅典衛城
羅馬文化 公元前5世紀中葉,《十二銅表法》 凱旋門、古羅馬競技場、萬神殿

4、世界三大宗教
創立時間 創始人 宗教經典 原創地 現在分布區域
佛教 公元前6世紀 喬達摩。悉達多 印度 亞洲地區
基督教 1世紀 耶穌 《聖經》 巴勒斯坦 歐洲北美地區
伊斯蘭教 7世紀(610) 穆罕默德 《古蘭經》 阿拉伯 亞非地區

5、阿拉伯文化的特點、成就和作用:
特點:先進性(P63第二段)和包容性(吸收、消化了帝國范圍內東西方不同文化)
成就:將阿拉伯數字傳播到世界各地;創造了伊斯蘭建築風格,並傳播到世界各地,與當地文化傳統結合,成為世界文化交流的結晶;在數學、天文學、化學、醫學等方面有很高的成就;文學、詩歌方面的成就,如《天方夜譚》等。
作用:阿拉伯人把古希臘、羅馬的著作翻譯成阿拉伯文,然後傳播到世界各地。同時也把中國和印度等東方國家的一些文化傳到歐洲。阿拉伯文化在世界東西方文化交流中起著橋梁作用。

第四單元 農耕文明時代下—綿延不絕的中華文明
東周
西周 春秋時期 戰國時期 秦 西漢 東漢 魏蜀吳三國 西晉

南北朝 隋 唐 五代十國 宋遼夏金 元

1、 百家爭鳴
學派 創始人 生活時代 主要主張 經典格言

儒家 孔子 春秋晚期 仁愛、有教無類、因材施教 己所不欲,勿施與人
孟子 戰國時期 仁政、民貴君輕 富貴不能淫。。。。
道家 老子 春秋晚期 無為,順應自然 禍兮福之所倚,福兮禍之所伏
墨家 墨子 戰國時期 非攻、兼愛 視人之身,若視己身
法家 韓非子 戰國時期 法治、強化中央集權

兵家 孫武 春秋末期 知己知彼,百戰不殆
孫臏 戰國時期 事備而後動

2、 對秦始皇的歷史作為評價:
秦始皇是對中國歷史發展有巨大貢獻的傑出的歷史人物,他的功績是主要有
(1)順應歷史潮流,兼並六國,統一天下,結束了春秋戰國諸侯割據的戰亂狀態。有利於人民的安居樂業和社會的安定進步。(2)創立了中國歷史上第一個統一的中央集權國家,奠定了中國兩千多年專制制度的基礎。(3)為了鞏固統一,採取了一系列措施,如統一文字、貨幣、度量衡,大修馳道,開鑿靈渠等,促進了秦朝政治經濟文化交通的發展,使秦的疆域空前遼闊。
同時也是一個殘酷的暴君。他的歷史罪過有:(1)焚書坑儒,摧殘了先秦輝煌的中華文明,鉗制了人民思想的發展;(2)實行嚴刑酷法和沉重的兵役徭役,嚴重剝削百姓。(3)大興土木,窮侈極欲, 修建宮殿陵墓和萬里長城。
3、秦始皇鞏固統一的措施有:
政治上:確立皇帝至高無上的權威,建立起一套中央集權的官僚制度,廢除分封制。
經濟上:統一全國貨幣為秦國的圓形方孔錢,統一全國的度量衡制度,促進了全國經濟交流發展。
文化上:統一文字,統一的文字成為維系中華民族歷史發展的重要因素。
思想上:焚書坑儒。雖有利於秦朝加強思想控制,但是也摧殘了文化和鉗制了人們的思想。
交通上:大修馳道,排除路障。有利於全國交通和經濟文化往來。
軍事上:北擊匈奴修築長城。南征越族開鑿靈渠。
4、漢武帝的歷史作為(西漢的新大一統局面是怎樣形成的?):
1) 政治上:繼漢景帝削蕃平亂之後,頒布推恩令,大大削弱諸侯王的封地和 勢力,加強監察制度,加強皇帝權威,實現了政治上的大一統。
2) 思想上:採取儒生董仲舒的建議,「罷黜百家,獨尊儒術」,推行儒學教育,實現了思想上的大一統。
3) 軍事上:派衛青、霍去病北擊匈奴,解除了漢朝北部邊患。
4) 疆域治理上:前60年,設立「西域都護府」,使西域歸屬西漢版圖。
在滇池地區設立益州郡,使雲南地區隸屬西漢中央管理。
還加強對南方的經營,管理南方越族地區,同時加強與西南少數民族聯系。
5、三國鼎立
國名 建立時間 建立者 都城 統治區域
魏 220年 曹丕 洛陽(洛陽) 長江以北的北方地區
蜀 221年 劉備 益州(成都) 益州,荊州
吳 222年 孫權 建業(南京) 江東地區
6、唐太宗「貞觀之治」局面形成的原因(唐太宗鞏固政權的措施):
1) 吸取隋亡於暴政的教訓,調整統治關系。正確處理君民關系,把君比作舟,把民比作水,提出「水能載舟,亦能覆舟」。
2) 正確處理君臣關系,善於用人,虛心納諫。使決策正確,政治清明;
3) 完善三省六部制度,提高了行政效率,加強了中央集權;
4) 完善科舉制度,重視人才的培養和選拔,擴大了統治基礎;
5) 經濟上重視農業生產,減免租賦,減少力役,促進了經濟的恢復和發展;
6) 民族關繫上,對少數民族一視同仁,促使民族關系融洽,民族大團結。
7) 注意節儉,去奢省費。
唐太宗的治國措施給我們現代化建設的啟示:
重視人才培養和選拔;進一步完善各項制度;重視農業生產,減輕百姓負擔;
艱苦奮斗,勤勞節儉;實行平等團結的民族政策。
7、我國古代經濟重心南移的過程及原因:
過程:開始於魏晉時期,完成於南宋。三國以前我國經濟重心在北方,西南、江南地區初步發展;魏晉時期我國古代經濟重心開始南移,並出現南北平衡之勢;五代南方經濟超越北方,後來居上;南宋時期完成了我國古代經濟重心的南移。 原因:北方戰亂、社會經濟破壞嚴重,南方相對和平;北方勞動者的南移帶去了勞動力和先進的生產技術,與南方人民共同勞動開發;先進生產工具的應用和優良農作物的推廣,促進的南方農業的發展;南方優越的自然地理條件;中原傳統政治和文化中心的南移、隋大運河的南北貫通也促進了這一進程。

4. 八上歷史與社會復習提綱

《歷史與社會》八年級上復習綱要
第一單元 史前時代
1、第一單元內容列表
生活時間 特點
舊石器時代 距今約170萬年 雲南元謀人 我國境內發現的已知最早人類
距今約100萬-50萬年 陝西藍田人
距今約70萬-20萬年 北京人 保留猿的特徵、使用天然火、群居
距今約18000年 山頂洞人 外貌與現代人一樣、懂磨光鑽孔技術、會使用人工火
新石器時代 距今約10000年 出現了原始農業和原始畜牧業
距今約7000年 浙江河姆渡人 長江流域干欄式房屋、水稻、黑陶
距今約6000-5000年 陝西半坡人 黃河流域半地穴房屋、種粟、彩陶
距今約5000-4000年 炎黃堯舜禹 人文初祖、禪讓制、大禹治水
2、舊石器時代與新石器時代特點比較
特點

舊石器時代 生產工具上使用打制石器
生產生活靠採集狩獵為主
生活方式過著群居生活

新石器時代 生產工具上使用磨製石器
生產生活靠種植糧食和飼養家禽為主
生活方式上過著定居生活
開始使用陶器

3、河姆渡遺址與半坡遺址的比較
生活時間 生活自然環境特點 房屋建築特點 農作物 陶器
河姆渡
遺址
距今約7000年 位於長江流域的浙江餘姚,這里氣候溫暖濕潤,水網密布 干欄式建築
高於地面,通風防潮
水稻
(牛)
黑陶
半坡遺址 距今約6000-5000年 位於黃河流域的陝西西安,這里氣候乾旱少雨,河流少
半地穴式建築
避風避寒 小麥

(豬) 彩陶

小口尖底瓶


點 1、 都屬於新石器時代我國人類遺址
2、 都使用磨製石器和陶器
3、 都從事原始農業和原始畜牧業生產,過著定居生活。
第二單元 文明的起源
1、得天獨厚的大河文明---------四大文明古國
文明古國 發源地域 出現年代 共同點 原因

古代埃及
尼羅河流域
約BC3000年 都發源於大江大河,受惠於大江大河的哺育 大江大河灌溉水源充足,水利資源豐富,地勢平坦,土地相對肥沃;氣候溫和,適宜人類生存,利於農作物培植和生長,能夠滿足人們生存的基本需要,可見早期人類對自然環境的依賴性較強。
古巴比倫 兩河流域 約BC18世紀
古印度 印度河恆河 約BC2500年
古中國 長江黃河 約BC2070年
禹建立夏

2、早期國家的形成
文明古國 城市的出現 王權神聖 社會等級 軍隊與刑罰
古代埃及
法老,擁有至高無上的權威。 王室僧侶貴族
自由民和奴隸
建有常備軍
古巴比倫 BC3500年,
烏爾城 漢謨拉比,自稱「世界四方之王」 奴隸主
奴隸
《漢謨拉比法典》
古印度 BC2500年,
摩亨佐達羅城 阿育王 種姓制度
四大等級
古中國 夏朝後期,
二里頭宮殿 禹,劃定九州,鑄造九鼎 商王貴族
平民和奴隸 有強大的軍隊

3、印度種姓制度
地位 等級 等級名稱 代表的社會階層 該階層的職責或義務

統治階級 一 婆羅門 僧侶階層 掌握宗教祭祀大權
二 剎帝利 國王武士和官吏 掌握行政大權

統治階級 三 吠舍 農民牧民商人等 供養前兩個階層
四 首陀羅 貧困破產失去土地者 沒有任何權利

4、告別野蠻---文化
文明古國 文字 建築和工藝 科學技術 宗教
古代埃及 前3500年象形文字 金字塔(胡夫) 太陽歷、3.16 阿蒙神
古巴比倫 蘇美爾人楔形文字 空中花園 太陰歷、星期制
古印度 阿拉伯數字 佛教
古中國 商朝時,甲骨文 司母戊大方鼎 西漢末年佛教傳入

第三單元 農耕文明時代上---相繼興衰的歐亞國家
1、 希臘文明
愛琴文明------公元前2000年--前1200年,以克里特島和邁錫尼城為中心形成了愛琴文明
城邦時代-----公元前8世紀開始,希臘進入城邦時代,以雅典和斯巴達為重要代表。
經濟特點 政治特點 差異原因
雅典 以對外貿和商業為主,工商業發達
實行民主制度 出現這種差異的原因是由城邦所在地區的具體情況決定的,雅典是沿海城邦,適合發展海上貿易,而斯巴達是內陸城邦,相對閉塞。

斯巴達
以農業為主
實行軍事獨裁
2、 羅馬文明
公元前700年左右,羅馬在亞平寧半島興起;
公元前700年-前500年,羅馬「王政時代」;
公元前509年,羅馬共和國建立;
公元前27年,屋大維 獨攬大權,建立羅馬帝國;
公元2世紀,羅馬成為跨歐亞非三大洲的大帝國。
公元3世紀,羅馬帝國陷入危機
公元395年,羅馬帝國分裂成為東羅馬帝國和西羅馬帝國
公元476年,西羅馬帝國為日耳曼人所滅
3、西方文化之根-----古希臘羅馬文明
哲學文學史學 自然科學 法學 建築

希臘文化 三大哲學家:
「柏拉圖、蘇格拉底、亞里士多德」
文學:希臘是歐洲戲劇故鄉
史學家:希羅多德 古希臘科學家阿基米德發明螺旋提水器和浮力定律、杠桿定律

雅典衛城

羅馬文化 公元前5世紀中葉,《十二銅表法》 凱旋門、古羅馬競技場、萬神殿

4、世界三大宗教
創立時間 創始人 宗教經典 原創地 現在分布區域
佛教 公元前6世紀 喬達摩。悉達多 印度 亞洲地區
基督教 1世紀 耶穌 《聖經》 巴勒斯坦 歐洲北美地區
伊斯蘭教 7世紀(610) 穆罕默德 《古蘭經》 阿拉伯 亞非地區
5、阿拉伯文化的特點、成就和作用:
特點:先進性(P63第二段)和包容性(吸收、消化了帝國范圍內東西方不同文化)
成就:將阿拉伯數字傳播到世界各地;創造了伊斯蘭建築風格,並傳播到世界各地,與當地文化傳統結合,成為世界文化交流的結晶;在數學、天文學、化學、醫學等方面有很高的成就;文學、詩歌方面的成就,如《天方夜譚》等。
作用:阿拉伯人把古希臘、羅馬的著作翻譯成阿拉伯文,然後傳播到世界各地。同時也把中國和印度等東方國家的一些文化傳到歐洲。阿拉伯文化在世界東西方文化交流中起著橋梁作用。

第四單元 農耕文明時代下—綿延不絕的中華文明
東周
西周 春秋時期 戰國時期 秦 西漢 東漢 魏蜀吳三國 西晉

南北朝 隋 唐 五代十國 宋遼夏金 元

1、 百家爭鳴
學派 創始人 生活時代 主要主張 經典格言

儒家 孔子 春秋晚期 仁愛、有教無類、因材施教 己所不欲,勿施與人
孟子 戰國時期 仁政、民貴君輕 富貴不能淫。。。。
道家 老子 春秋晚期 無為,順應自然 禍兮福之所倚,福兮禍之所伏
墨家 墨子 戰國時期 非攻、兼愛 視人之身,若視己身
法家 韓非子 戰國時期 法治、強化中央集權

兵家 孫武 春秋末期 知己知彼,百戰不殆
孫臏 戰國時期 事備而後動

2、 對秦始皇的歷史作為評價:
秦始皇是對中國歷史發展有巨大貢獻的傑出的歷史人物,他的功績是主要有
(1)順應歷史潮流,兼並六國,統一天下,結束了春秋戰國諸侯割據的戰亂狀態。有利於人民的安居樂業和社會的安定進步。(2)創立了中國歷史上第一個統一的中央集權國家,奠定了中國兩千多年專制制度的基礎。(3)為了鞏固統一,採取了一系列措施,如統一文字、貨幣、度量衡,大修馳道,開鑿靈渠等,促進了秦朝政治經濟文化交通的發展,使秦的疆域空前遼闊。
同時也是一個殘酷的暴君。他的歷史罪過有:(1)焚書坑儒,摧殘了先秦輝煌的中華文明,鉗制了人民思想的發展;(2)實行嚴刑酷法和沉重的兵役徭役,嚴重剝削百姓。(3)大興土木,窮侈極欲, 修建宮殿陵墓和萬里長城。
3、秦始皇鞏固統一的措施有:
政治上:確立皇帝至高無上的權威,建立起一套中央集權的官僚制度,廢除分封制。
經濟上:統一全國貨幣為秦國的圓形方孔錢,統一全國的度量衡制度,促進了全國經濟交流發展。
文化上:統一文字,統一的文字成為維系中華民族歷史發展的重要因素。
思想上:焚書坑儒。雖有利於秦朝加強思想控制,但是也摧殘了文化和鉗制了人們的思想。
交通上:大修馳道,排除路障。有利於全國交通和經濟文化往來。
軍事上:北擊匈奴修築長城。南征越族開鑿靈渠。
4、漢武帝的歷史作為(西漢的新大一統局面是怎樣形成的?):
1) 政治上:繼漢景帝削蕃平亂之後,頒布推恩令,大大削弱諸侯王的封地和 勢力,加強監察制度,加強皇帝權威,實現了政治上的大一統。
2) 思想上:採取儒生董仲舒的建議,「罷黜百家,獨尊儒術」,推行儒學教育,實現了思想上的大一統。
3) 軍事上:派衛青、霍去病北擊匈奴,解除了漢朝北部邊患。
4) 疆域治理上:前60年,設立「西域都護府」,使西域歸屬西漢版圖。
在滇池地區設立益州郡,使雲南地區隸屬西漢中央管理。
還加強對南方的經營,管理南方越族地區,同時加強與西南少數民族聯系。
5、三國鼎立
國名 建立時間 建立者 都城 統治區域
魏 220年 曹丕 洛陽(洛陽) 長江以北的北方地區
蜀 221年 劉備 益州(成都) 益州,荊州
吳 222年 孫權 建業(南京) 江東地區
6、唐太宗「貞觀之治」局面形成的原因(唐太宗鞏固政權的措施):
1) 吸取隋亡於暴政的教訓,調整統治關系。正確處理君民關系,把君比作舟,把民比作水,提出「水能載舟,亦能覆舟」。
2) 正確處理君臣關系,善於用人,虛心納諫。使決策正確,政治清明;
3) 完善三省六部制度,提高了行政效率,加強了中央集權;
4) 完善科舉制度,重視人才的培養和選拔,擴大了統治基礎;
5) 經濟上重視農業生產,減免租賦,減少力役,促進了經濟的恢復和發展;
6) 民族關繫上,對少數民族一視同仁,促使民族關系融洽,民族大團結。
7) 注意節儉,去奢省費。
唐太宗的治國措施給我們現代化建設的啟示:
重視人才培養和選拔;進一步完善各項制度;重視農業生產,減輕百姓負擔;
艱苦奮斗,勤勞節儉;實行平等團結的民族政策。
7、我國古代經濟重心南移的過程及原因:
過程:開始於魏晉時期,完成於南宋。三國以前我國經濟重心在北方,西南、江南地區初步發展;魏晉時期我國古代經濟重心開始南移,並出現南北平衡之勢;五代南方經濟超越北方,後來居上;南宋時期完成了我國古代經濟重心的南移。 原因:北方戰亂、社會經濟破壞嚴重,南方相對和平;北方勞動者的南移帶去了勞動力和先進的生產技術,與南方人民共同勞動開發;先進生產工具的應用和優良農作物的推廣,促進的南方農業的發展;南方優越的自然地理條件;中原傳統政治和文化中心的南移、隋大運河的南北貫通也促進了這一進程。

5. 人教版8年級(上)歷史與社會知識梳理

漳州市2004---2005學年上學期期末考試
九年級歷史試題
(考試時間:60分鍾;滿分100分)
題 號 一 二 三 四 五 六 總分
得 分
一.單項選擇(每題2分,共44分,每小題只有一個正確選項,答案填於下面表格內)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
選項
題號 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
選項
1. 在中國神話傳說中人類是由女媧創造的,西方希臘神話中也有這樣一位大地女神,她是
A、亞當 B、該亞 C、厄瑞斯忒 D、雅典娜
2、圖中的建築與下列哪一位人物創立的宗教密切相關
A、釋迦牟尼 B、穆罕默德
C、耶穌 D、馬丁•路德
3、與中國長城齊名的古代七大奇跡之一的是埃及的
A、獅身人面像 B、金字塔 C、木乃伊 D、尼羅河
4、伊斯蘭教最基本的經典是
A、《古蘭經》 B、《聖經》 C、《大乘經》 D、《小乘經》
5、古印度的種姓制度的實質是
A、中央集權制 B、分封制 C、封建宗法制 D、社會等級制
6、西歐封建制初期,基督教會通過哪一事件進行領土擴張,並由此而建立教皇國?
A、采邑改革 B、丕平獻土 C、政教之爭 D、馬丁.路德宗教改革
7、日本是個擅於向外學習的民族,在公元7世紀中期日本發動的「大化改新」 ,學習的就是
A、羅馬共和國體制 B、希臘的民主政治
C、中國的隋唐制度 D、西方的政治經濟制度
8、奧運會項目馬拉松賽起源於
A、古埃及 B、古巴比倫 C、古希臘 D、古羅馬
9、阿拉伯數字的發明者是古代的
A、印度人 B、 中國人 C、 越南人 D、 阿拉伯人
10、法國的巴黎聖母院所代表的建築樣式是
A、多利亞式 B 、哥特式 C、 愛奧尼亞式 D 、科林斯式
11、被譽為「世界奇觀之書」的是
A、《神曲》 B、《馬可•波羅行紀》 C、《一千零一夜》 D、《幾何原本》
12、人類歷史上各民族和國家經歷了從相互孤立隔絕到彼此交流融合的過程,從分散走向整體,真正意義上的世界歷史上從什麼事件開始的?
A、文藝復興運動 B、新航路開辟 C、宗教改革 D、英國資產階級革命
13、下列哪一項不是促使西歐走出中古時代的催化劑
A、文藝復興 B、新航路開辟 C、宗教改革 D、工業革命
14、每年的7月4日,美國人民都會載歌載舞,歡度國慶。下列哪一文件與美國國慶日有直接關系。
A、《權利法案》 B、《獨立宣言》 C、《人權宣言》 D、《聯合國家宣言》15、林肯說:「一個婦人寫了一本小冊子,結果引起了一場戰爭。」這個婦人就是斯托夫人,這本小冊子就是《黑奴籲天錄》(又譯為《湯姆叔叔的小屋》),這場戰爭就是
A、美國獨立戰爭 B、美西戰爭
C、美國南北戰爭 D、朝鮮戰爭
16、拿破崙說:「我的真正光榮並非打了40次勝仗;滑鐵盧之戰抹去關於這一切的回憶。但有一樣東西不會被人遺忘,它將永垂不朽。」拿破崙所說的這樣「東西」是指
A、《權利法案》 B、《人權宣言》 C、《獨立宣言》 D、《拿破崙法典》
17、印度民族大起義中傑出的民族女英雄是
A、章西女王 B、維多利亞女王 C、伊麗莎白女王 D、德里女王
18、南美「解放者杯」足球賽是世界上歷史悠久的大型足球賽事,這里「南美的解放者」是為了紀念
A、玻利瓦爾 B、聖馬丁 C、伊達爾哥 D、甘地
19、科學社會主義誕生的標志是
A、英國憲章運動 B、共產主義者同盟的建立
C、《共產黨宣言》的發表 D、《國際歌》的產生
20、認為「與其等農奴自下而上起來解放自己,不如自上而下解放農奴」的是
A、列寧 B、彼得大帝 C、亞歷山大二世 D、馬克思
21、日本明治維新能夠實行的前提是
A、幕府統治的覆亡 B、新天皇繼位 C、封建經濟發展 D、國家危機嚴重
22、19世紀70年代人們可以做到
① 坐輪船從美國到英國 ②欣賞達•芬奇的《蒙娜麗莎》
③從紐約坐飛機到巴黎 ④聽林肯的傳奇故事
A、①②③④ B、①②④ C、①② D、③④
二、世界歷史上的第一。(每題1分,共10分)
1、世界歷史上第一部比較完備的成文法典是
2、人類歷史上第一部太陽歷起源於
3、古希臘最早的一部史詩是
4、阿拉伯半島上伊斯蘭教第一大寺是
5、最先探尋新航路的國家是 和
6、美利堅合眾國第一任總統是
7、工業革命最早發生在
8、美國獨立戰爭第一槍打響在
9、世界上無產階級政權第一次偉大嘗試是______ ________
10、世界上第一條鐵路出現在
三、動手製作表格:(共6分)
請你將下列有關新航路開辟的內容重新組合,並製表比較。表格的欄目由你自行設計,其中「人物」是必須具備的欄目。
相關鏈接:到達美洲、哥倫布、船隊完成環球航行、達•伽馬、繞過非洲南端到達印度、麥哲倫。

四、請你來解說。(1題10分, 2題10分,共20分)
1、「未經議會同意,國王無權廢除法律或停止法律的執行
不經議會同意,國王不能征稅
不經議會同意,國王不能在和平時期維持常備軍
議會必須定期召開」
請回答:(1)以上材料出自哪個國家,(2分)哪部文獻?(2分)

(2)該文獻制定的目的是什麼?(2分)

(3)該文獻起到了什麼作用?(4分)

2、 材料一、美國黑人作家亞歷克斯•哈利創作的長篇小說《根》,真實地再現哈利的先祖從非洲被掠奪到美國的經歷。
材料二、馬克思說:「資本來到世間,從頭到腳,每個毛孔都滴著血和骯臟的東西」
請回答:
(1)「 哈利的先祖從非洲被掠奪到美國的經歷」反映哪個歷史事實?(2分)

(2)、請根據材料一中的歷史事實設計出一條三角貿易路線示意圖。(3分)

(3)、許許多多象哈利的先祖一樣的非洲人被賣到美國,從中牟取的暴利被誰占為己有?(2分)

(4)、你是如何理解馬克思的那句話的?(3分)

五、列舉題:(7分)
1、列舉三個地跨三大洲的奴隸制帝國。(3分)

2、列舉第一次工業革命的主要發明。(至少4個)(4分)

六、論述題:(共13分)
1、英、美、法三國早期資產階級革命是資本主義世界三次重大革命,它們的勝利對歐美各國革命產生了很大影響,三國都是資產階級革命,但各具特色,請你從革命原因、各自的特點、意義三個角度分析它們三者的不同點。

漳州市2004—2005學年上學期期末考試
九年級歷史試題參考答案
一、單項選擇題:(每小題2分,共44分)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
選項 B A B A D B C C A B B
題號 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
選項 B D B C D A A C C A B
二、世界歷史上的第一 (每題1分,共10分)
1、《漢謨拉比法典》 2、古代埃及 3、《荷馬史詩》 4、麥加清真寺
5、西班牙 葡萄牙 6、華盛頓 7、英國 8、列剋星頓
9、巴黎公社 10、英國

三、動手製作表格:(共6分)
人 物 事 跡
達•伽馬 繞過非洲南端到達印度
哥倫布 到達美洲
麥哲倫 船隊完成環球航行
四、請你來解說。(1題10分, 2題10分,共20分)
1、1、(1)英國 (2分)《權利法案》(2分)
(2)為了限制國王的權利。 (2分)
(3)限制了王權,確立了議會在國家政治生活中的主導地位,奠定了英國君主立憲政體的理論和法律基礎,並為世界上其他國家限制王權提供了一個範本。(4分)
2、(1)黑人奴隸貿易(2分) (2)(3分)

(2)歐洲殖民者(2分)
(3)從奴隸貿易中牟取的巨額利潤源源不斷化為資本,資本的原始積累是建立在對黑人奴隸的殘酷掠奪的基礎上。(3分)
五、列舉題:(7分)
1、羅馬帝國、拜占庭帝國、亞歷山大帝國、阿拉伯帝國
2、珍妮機、水力紡紗機、蒸汽機、「攪煉和碾壓法」制熟鐵和鋼、火車、汽船
六、論述題:(共13分)
A 原因不完全相同:英國革命為了要推翻斯圖亞特王朝的專制統治;美國革命是為了推翻英國的殖民統治;法國革命是要推翻波旁王朝的專制統治。(3分)
B 特點不同:英國是建立了由資產階級和新貴族共同執政的君主立憲制度;美國獨立戰爭不僅是資產階級革命,也是一次民族解放戰爭;法國革命則成為資產階級革命時代廣泛而深刻的政治革命和社會革命,期間所頒布的《人權宣言》和《拿破崙法典》在世界歷史上產生了深遠的影響。(5分)
C意義不同:英國揭開了歐、美資產階級革命的序幕,開辟了一個資產階級革命的時代,也為英國資本主義的迅速發展開辟了廣闊的道路,加速了第一次工業革命的到來;美國摧毀了英國殖民枷鎖,贏得國家獨立;法國摧毀了法國的封建專制制度,動搖了歐洲其他國家封建制度的基礎。(5分)
參考資料:http://syjys.school.snsye.com/ziyuan/shitiku/zhongshit/zxyy/200511/152.html

6. 八年級上歷史與社會總復習提綱

歷史與社會》八年級上復習綱要
第一單元 史前時代
1、第一單元內容列表
生活時間 特點
舊石器時代 距今約170萬年 雲南元謀人 我國境內發現的已知最早人類
距今約100萬-50萬年 陝西藍田人
距今約70萬-20萬年 北京人 保留猿的特徵、使用天然火、群居
距今約18000年 山頂洞人 外貌與現代人一樣、懂磨光鑽孔技術、會使用人工火
新石器時代 距今約10000年 出現了原始農業和原始畜牧業
距今約7000年 浙河姆渡人 長江流域干欄式房屋、水稻、黑陶
距今約6000-5000年 陝西半坡人 黃河流域半地穴房屋、種粟、彩陶
距今約5000-4000年 炎黃堯舜禹 人文初祖、禪讓制、大禹治水
2、舊石器時代與新石器時代特點比較
特點

舊石器時代 生產工具上使用打制石器
生產生活靠採集狩獵為主
生活方式過著群居生活

新石器時代 生產工具上使用磨製石器
生產生活靠種植糧食和飼養家禽為主
生活方式上過著定居生活
開始使用陶器

3、河姆渡遺址與半坡遺址的比較
生活時間 生活自然環境特點 房屋建築特點 農作物 陶器
河姆渡
遺址
距今約7000年 位於長江流域的浙江餘姚,這里氣候溫暖濕潤,水網密布 干欄式建築
高於地面,通風防潮
水稻
(牛)
黑陶
半坡遺址 距今約6000-5000年 位於黃河流域的陝西西安,這里氣候乾旱少雨,河流少
半地穴式建築
避風避寒 小麥

(豬) 彩陶

小口尖底瓶


點 1、 都屬於新石器時代我國人類遺址
2、 都使用磨製石器和陶器
3、 都從事原始農業和原始畜牧業生產,過著定居生活。
第二單元 文明的起源
1、得天獨厚的大河文明---------四大文明古國
文明古國 發源地域 出現年代 共同點 原因

古代埃及
尼羅河流域
約BC3000年 都發源於大江大河,受惠於大江大河的哺育 大江大河灌溉水源充足,水利資源豐富,地勢平坦,土地相對肥沃;氣候溫和,適宜人類生存,利於農作物培植和生長,能夠滿足人們生存的基本需要,可見早期人類對自然環境的依賴性較強。
古巴比倫 兩河流域 約BC18世紀
古印度 印度河恆河 約BC2500年
古中國 長江黃河 約BC2070年
禹建立夏

2、早期國家的形成
文明古國 城市的出現 王權神聖 社會等級 軍隊與刑罰
古代埃及
法老,擁有至高無上的權威。 王室僧侶貴族
自由民和奴隸
建有常備軍
古巴比倫 BC3500年,
烏爾城 漢謨拉比,自稱「世界四方之王」 奴隸主
奴隸
《漢謨拉比法典》
古印度 BC2500年,
摩亨佐達羅城 阿育王 種姓制度
四大等級
古中國 夏朝後期,
二里頭宮殿 禹,劃定九州,鑄造九鼎 商王貴族
平民和奴隸 有強大的軍隊

3、印度種姓制度
地位 等級 等級名稱 代表的社會階層 該階層的職責或義務

統治階級 一 婆羅門 僧侶階層 掌握宗教祭祀大權
二 剎帝利 國王武士和官吏 掌握行政大權

統治階級 三 吠舍 農民牧民商人等 供養前兩個階層
四 首陀羅 貧困破產失去土地者 沒有任何權利

4、告別野蠻---文化
文明古國 文字 建築和工藝 科學技術 宗教
古代埃及 前3500年象形文字 金字塔(胡夫) 太陽歷、3.16 阿蒙神
古巴比倫 蘇美爾人楔形文字 空中花園 太陰歷、星期制
古印度 阿拉伯數字 佛教
古中國 商朝時,甲骨文 司母戊大方鼎 西漢末年佛教傳入

第三單元 農耕文明時代上---相繼興衰的歐亞國家
1、 希臘文明
愛琴文明------公元前2000年--前1200年,以克里特島和邁錫尼城為中心形成了愛琴文明
城邦時代-----公元前8世紀開始,希臘進入城邦時代,以雅典和斯巴達為重要代表。
經濟特點 政治特點 差異原因
雅典 以對外貿和商業為主,工商業發達
實行民主制度 出現這種差異的原因是由城邦所在地區的具體情況決定的,雅典是沿海城邦,適合發展海上貿易,而斯巴達是內陸城邦,相對閉塞。

斯巴達
以農業為主
實行軍事獨裁
2、 羅馬文明
公元前700年左右,羅馬在亞平寧半島興起;
公元前700年-前500年,羅馬「王政時代」;
公元前509年,羅馬共和國建立;
公元前27年,屋大維 獨攬大權,建立羅馬帝國;
公元2世紀,羅馬成為跨歐亞非三大洲的大帝國。
公元3世紀,羅馬帝國陷入危機
公元395年,羅馬帝國分裂成為東羅馬帝國和西羅馬帝國
公元476年,西羅馬帝國為日耳曼人所滅
3、西方文化之根-----古希臘羅馬文明
哲學文學史學 自然科學 法學 建築

希臘文化 三大哲學家:
「柏拉圖、蘇格拉底、亞里士多德」
文學:希臘是歐洲戲劇故鄉
史學家:希羅多德 古希臘科學家阿基米德發明螺旋提水器和浮力定律、杠桿定律

雅典衛城

羅馬文化 公元前5世紀中葉,《十二銅表法》 凱旋門、古羅馬競技場、萬神殿

4、世界三大宗教
創立時間 創始人 宗教經典 原創地 現在分布區域
佛教 公元前6世紀 喬達摩。悉達多 印度 亞洲地區
基督教 1世紀 耶穌 《聖經》 巴勒斯坦 歐洲北美地區
伊斯蘭教 7世紀(610) 穆罕默德 《古蘭經》 阿拉伯 亞非地區
5、阿拉伯文化的特點、成就和作用:
特點:先進性(P63第二段)和包容性(吸收、消化了帝國范圍內東西方不同文化)
成就:將阿拉伯數字傳播到世界各地;創造了伊斯蘭建築風格,並傳播到世界各地,與當地文化傳統結合,成為世界文化交流的結晶;在數學、天文學、化學、醫學等方面有很高的成就;文學、詩歌方面的成就,如《天方夜譚》等。
作用:阿拉伯人把古希臘、羅馬的著作翻譯成阿拉伯文,然後傳播到世界各地。同時也把中國和印度等東方國家的一些文化傳到歐洲。阿拉伯文化在世界東西方文化交流中起著橋梁作用。

第四單元 農耕文明時代下—綿延不絕的中華文明
東周
西周 春秋時期 戰國時期 秦 西漢 東漢 魏蜀吳三國 西晉

南北朝 隋 唐 五代十國 宋遼夏金 元

1、 百家爭鳴
學派 創始人 生活時代 主要主張 經典格言

儒家 孔子 春秋晚期 仁愛、有教無類、因材施教 己所不欲,勿施與人
孟子 戰國時期 仁政、民貴君輕 富貴不能淫。。。。
道家 老子 春秋晚期 無為,順應自然 禍兮福之所倚,福兮禍之所伏
墨家 墨子 戰國時期 非攻、兼愛 視人之身,若視己身
法家 韓非子 戰國時期 法治、強化中央集權

兵家 孫武 春秋末期 知己知彼,百戰不殆
孫臏 戰國時期 事備而後動

2、 對秦始皇的歷史作為評價:
秦始皇是對中國歷史發展有巨大貢獻的傑出的歷史人物,他的功績是主要有
(1)順應歷史潮流,兼並六國,統一天下,結束了春秋戰國諸侯割據的戰亂狀態。有利於人民的安居樂業和社會的安定進步。(2)創立了中國歷史上第一個統一的中央集權國家,奠定了中國兩千多年專制制度的基礎。(3)為了鞏固統一,採取了一系列措施,如統一文字、貨幣、度量衡,大修馳道,開鑿靈渠等,促進了秦朝政治經濟文化交通的發展,使秦的疆域空前遼闊。
同時也是一個殘酷的暴君。他的歷史罪過有:(1)焚書坑儒,摧殘了先秦輝煌的中華文明,鉗制了人民思想的發展;(2)實行嚴刑酷法和沉重的兵役徭役,嚴重剝削百姓。(3)大興土木,窮侈極欲, 修建宮殿陵墓和萬里長城。
3、秦始皇鞏固統一的措施有:
政治上:確立皇帝至高無上的權威,建立起一套中央集權的官僚制度,廢除分封制。
經濟上:統一全國貨幣為秦國的圓形方孔錢,統一全國的度量衡制度,促進了全國經濟交流發展。
文化上:統一文字,統一的文字成為維系中華民族歷史發展的重要因素。
思想上:焚書坑儒。雖有利於秦朝加強思想控制,但是也摧殘了文化和鉗制了人們的思想。
交通上:大修馳道,排除路障。有利於全國交通和經濟文化往來。
軍事上:北擊匈奴修築長城。南征越族開鑿靈渠。
4、漢武帝的歷史作為(西漢的新大一統局面是怎樣形成的?):
1) 政治上:繼漢景帝削蕃平亂之後,頒布推恩令,大大削弱諸侯王的封地和 勢力,加強監察制度,加強皇帝權威,實現了政治上的大一統。
2) 思想上:採取儒生董仲舒的建議,「罷黜百家,獨尊儒術」,推行儒學教育,實現了思想上的大一統。
3) 軍事上:派衛青、霍去病北擊匈奴,解除了漢朝北部邊患。
4) 疆域治理上:前60年,設立「西域都護府」,使西域歸屬西漢版圖。
在滇池地區設立益州郡,使雲南地區隸屬西漢中央管理。
還加強對南方的經營,管理南方越族地區,同時加強與西南少數民族聯系。
5、三國鼎立
國名 建立時間 建立者 都城 統治區域
魏 220年 曹丕 洛陽(洛陽) 長江以北的北方地區
蜀 221年 劉備 益州(成都) 益州,荊州
吳 222年 孫權 建業(南京) 江東地區
6、唐太宗「貞觀之治」局面形成的原因(唐太宗鞏固政權的措施):
1) 吸取隋亡於暴政的教訓,調整統治關系。正確處理君民關系,把君比作舟,把民比作水,提出「水能載舟,亦能覆舟」。
2) 正確處理君臣關系,善於用人,虛心納諫。使決策正確,政治清明;
3) 完善三省六部制度,提高了行政效率,加強了中央集權;
4) 完善科舉制度,重視人才的培養和選拔,擴大了統治基礎;
5) 經濟上重視農業生產,減免租賦,減少力役,促進了經濟的恢復和發展;
6) 民族關繫上,對少數民族一視同仁,促使民族關系融洽,民族大團結。
7) 注意節儉,去奢省費。
唐太宗的治國措施給我們現代化建設的啟示:
重視人才培養和選拔;進一步完善各項制度;重視農業生產,減輕百姓負擔;
艱苦奮斗,勤勞節儉;實行平等團結的民族政策。
7、我國古代經濟重心南移的過程及原因:
過程:開始於魏晉時期,完成於南宋。三國以前我國經濟重心在北方,西南、江南地區初步發展;魏晉時期我國古代經濟重心開始南移,並出現南北平衡之勢;五代南方經濟超越北方,後來居上;南宋時期完成了我國古代經濟重心的南移。 原因:北方戰亂、社會經濟破壞嚴重,南方相對和平;北方勞動者的南移帶去了勞動力和先進的生產技術,與南方人民共同勞動開發;先進生產工具的應用和優良農作物的推廣,促進的南方農業的發展;南方優越的自然地理條件;中原傳統政治和文化中心的南移、隋大運河的南北貫通也促進了這一進程。

八年級上冊復習提綱
第三課 同儕攜手共進
一 同學•朋友
1.交友的益處有哪些?
朋友帶給我們溫暖、支持和力量,讓我們感受生活的美好。在人生的旅途上,朋友伴我們同行,友誼照亮我們的生活之路。
2.交友的原則
(1)交友是一個平等互惠的過程,給予與分擔必須是雙向的,這樣才能做到雙贏甚至多贏。
(2)寬容他人,尊重差異,加強溝通。
(3)真正的友誼應該是坦誠的,在原則面前一定要堅定,不能以犧牲原則為代價維持所謂的友誼。
(4)我們要慎交朋友。與社會上的人交朋友,要樂交諍友,不交損友。
二 男生•女生
1.與異性交往的意義
男女同學之間的交往,可以增進我們對異性的了解,學習對方的長處,完善自己的個性,促進身心健康發展;可以擴大交往范圍,鍛煉交往能力;還可以學習如何適應社會對不同性別的要求,增進自己的性別意識。
2.男女同學之間如何進行正常、健康的交往?
男女同學之間的交往,既要相互尊重,又要自重自愛;既要開放自己,又要掌握分寸;既要主動熱情,又要注意交往方式、場合、時間和頻率。
3.正視男女生交往中的情感問題
隨著青春期的到來,我們的生理和心理都發生了一系列的變化。我們開始關注異性,渴望接觸、了解異性,甚至可能萌發對異性的好感或愛慕之情。這是正常、自然而又美麗的事。
4.如何把握情感
男女同學之間的情感需要慎重對待、理智選擇。
當我們在情感的門前徘徊時,需要反思自己的情感選擇。在反思中學會選擇,學會承擔責任;選擇中我們把握青春,在承擔責任中我們長達成人。
5.在異性交往中學會自我保護
增強自我保護意識,掌握自我保護的方法,以及良好自律,是對自己最好的保護。
第四課 老師伴我成長
一.有效溝通 健康成長
1.師生交往新觀念
(1)傳統師生關系 :「權威—遵從」的不對等的師生關系引發了師生交往的重重障礙。
(2)新型的師生關系建立在民主平等的基礎上。在這種關系中,師生之間人格平等、相互尊重、相互學習、教學相長。老師是我們學習的合作者、引導者和參與者,是我們的朋友。
2.共築師生情感橋梁
(1)主動溝通是一切交往的前提。 溝通產生理解,理解產生信任。
(2)掌握溝通方法
A 從老師的角度看問題。B 正確對待老師的表揚和批評。C 原諒老師的錯誤。
(3)交往禮儀
禮貌待師。 注意場合。 勿失分寸。

第五課 多元文化「地球村」
一.世界文化之旅
1.世界上有多少個國家和民族,就會有多少種獨特的文化習俗。
2.文化的多樣性和豐富性,通過各具特色色的文化習俗表現出來。
3.不同國家和民族的不同文化,有著各自的標志和代表人物,這些代表人物又把本國家和民族的文化推向世界。
4.全球化趨勢
全球化是當今世界經濟發展的共同趨勢。在全球化的過程中,各個國家和民族的文化,相互融合、相互促進,呈現出多元和諧的發展局面。
5.生活在不同文化背景中的人,會有不同的待人處事的方式。
6.正確對待文化差異
既要尊重自己民族文化的價值,又要尊重其他民族文化的價值,主張平等交流、相互學習。
二.做友好往來的使者
1.開放的胸懷
(1)面對不同文化,開放的胸懷意味著什麼?
面對不同文化,應採取客觀、平等的態度,尊重因文化不同而導致的行為方式的差異,要虛心學習其他文化的優點、長處。
(2)保護本民族的文化是我們義不容辭的責任。
(3)任何民族文化的精華都是全世界的,都屬於人類共同的文明成果。尊重、珍惜和保護各個國家、民族的文化,體現了一種全球意識、開放的胸懷、崇高的精神。
2.搭起文化的橋梁
(1)對外來文化該持何種態度
學習外來文化,不等於照抄照搬,而要批判的接受。
(2)對外交往的原則和方法
面對文化差異,我們應該克服自己的不安和焦慮;消除誤解,盡量保持客觀寬容的態度;提高對其他文化的鑒賞能力;不採取防衛心態,多關注他人的經驗和看法,避免妄下斷言;尋找能聯結雙方的相似點;入鄉隨俗,尊重當地的風俗習慣;探索有效地溝通技巧;在交往時,不卑不亢,以禮相待……
(3)不僅要以開放的心態接納不同文化,還要宣傳、弘揚我們民族的文化,讓世界了解飛速發展的中國,了解中國源遠流長的文化。

第六課 網路交往新空間
一.網路上的人際交往
1.網路的特點
(1)網路具有無限性,網路內容很豐富。
(2)網路具有兩面性—— 一把鋒利的雙刃劍
網路的正面作用:了解時事、學習知識、與人溝通、休閑娛樂等
網路的負面作用:沉迷於網路荒廢學業、以及誘惑欺詐、網路成癮症
2.如何發揮網路的積極作用
(1)要以健康的心態把網路作為生活的補充。
(2)要學會「信息節食」,抵禦網路上的不良誘惑。
(3)要利用網路解決工作學習生活中的問題。
(4)要幫助別人解決一些困難,實現人生價值。
二.享受健康的網路交往
1.學會自我保護
(1)提高安全防範意識
網路交往對象看不見、摸不著。我們必須提高自己的安全防範意識,不輕意泄漏個人資料,不隨意答應網友的要求。現實生活中的問題,盡可能找熟悉的朋友或師長解決,不要僅僅依賴網友來滿足自己的情感需求,以免上當受騙。
(2)提高辨別覺察能力
網路信息良莠不齊,個別不法分子利用網路實施違法犯罪活動。作為網路遊客,只有不斷提高自己的辨別覺察能力,提高自己的抗誘惑能力,才能保護自己。
2.遵守網路規則
(1)網路交往要遵守道德。要語言文明,不辱罵他人;要真誠友好,不欺詐他人。
(2)上網更要遵守法律。不惡意製造、傳播流言,不進行詐騙活動等

第七課 友好交往禮為先
一.禮貌顯魅力
1.禮貌是尊重
(1)禮貌是尊重的具體表現
禮貌是處理人與人之間關系的一種規范,是人們在日常交往中應當共同遵守的道德准則。禮貌反映我們自身的素質,展示我們的風采。
(2)禮貌是文明的體現
一個人是否具有道德修養,影響到人際關系的質量和社會風氣的好壞,關繫到國家和民族的尊嚴。
2.我們對人有禮貌的主要表現
我們對人有禮貌主要表現在語言、態度和行為等方面。語言文明、態度親和、舉止端莊是與人友好交往必備的素養。
二.禮儀展風采
1. 禮儀是一個人必備的素養
禮儀不僅僅是一種形式,而且是一個人、一個集體乃至一個國家精神文明的象徵。我們必須具備良好的利益素養,使自己的言行舉止符合禮儀的要求。
2.講禮儀的重要性
自覺做到講禮儀,不僅僅關繫到我們自身的形象,而且直接關繫到周圍的人,關繫到我們的集體,甚至關繫到我們民族和國家的形象。
3.學習禮儀的積極性
按禮儀要求去做,有助於我們進一步提升道德水平和精神境界,會使我們變的優雅可親,更容易被人接納。站如松、坐如鍾、行如風是最常用的三種合乎禮儀的姿態。它能展示我們內心的自信,蓬勃的朝氣、振奮的精神,有助於強健我們的身體,還能給人以美的感受。

第八課 競爭合作求雙贏
一.競爭?合作?
1.競爭的積極作用
提高學習和工作的效率;提高自己的水平;增添學習和生活的樂趣。
2.競爭的消極作用
產生自卑感;引起過分緊張和焦慮;出現怨恨別人超過自己的忌妒心理。
3.道德和法律是我們在競爭中必須遵守的基本准則。
4.競爭的目的在於 超越自我,開發潛能,激發學習熱情,提高工作效率,取長補短,共同進步。
5.合作是共享的基礎,共享是合作的必然結果。合作的核心是發揚集體主義精神。
6.個人的力量畢竟是有限的。我們只有與他人合作,才能有面對困難的勇氣和戰勝困難的力量。
7.任何事業的成功,都需要良好的合作。現代經濟的發展、社會的和諧、科技的輝煌等,都是合作共享的結果。合作能集聚力量、啟發思維、開闊視野、激發創作性,並能培養同情心、利他心和奉獻精神。精誠合作會使我們分享到成功的愉悅,互助互惠能讓我們取得更大的勝利。
二.合作!競爭!
1.在合作中競爭
(1)競爭與合作相互依存,你中有我,我中有你。
(2)在合作中競爭的內涵
一方面,團體的通力合作鼓勵各個成員間相互競爭;另一方面,成員間相互競爭促進團體競爭力的提高。
(3)我們學會在合作中競爭的意義:
我們學會在合作中競爭,才能達到充分地合作和合理的競爭。競爭和合作的和諧交融,會使我們的集體更強大,使我們每個人更快的進步。
(4)如何處理同學間的競爭關系?
在合作中競爭,要尊重競爭對手,向競爭對手學習。取長補短、攜手共進是我們在合作中競爭的目標。
(5)在合作中競爭的理念
競爭並不意味著「你死我活」,競爭的目的在於超越自我,共同進步,不以成敗論英雄。
2.在競爭中合作
(1)「在合作中競爭,在競爭中合作」是相互依存的兩個方面。
(2)「雙贏」原則
競爭對手不能相互排斥,造成兩敗俱傷,而要相互促進、共同提高,這才是競爭中合作的真諦。
(3)如何處理好與他人的關系?
學會欣賞他人,發現別人的長處虛心向不然學習;要學會理解和諒解別人;要站在對方的位置上考慮,以誠相待。
(4)團隊精神
含義:團隊精神是團隊內部形成的上下一致、相互支持、密切合作、無私奉獻的群體精神。
核心:團隊精神的核心是集體主義,是合作共享、樂於奉獻,是個人的利益服從團對的利益。
第九課 心有他人天地寬
一.海納百川,有容乃大
1.金無足赤,人各有別
(1)寬容指的是寬厚和容忍,原諒和不計較他人。
(2)「和而不同」,求同存異是寬容合作的基礎
(3)人與人之間需要相互寬容
2.寬容他人,悅納自己
(1)我們為人寬容,就能解人之難,補人之過,揚人之長,諒人之短;我們為人寬容,就能贏得友誼,獲得更多的朋友。
(2)寬容能使對方從中吸取教訓,重新審視自己的行為;寬容能使自己遠離煩惱、仇視,體驗到寬容帶來的心靈的安寧和滿足。
(3)寬容是有原則的,要講究策略。
(4)寬容自己就是接納自己,即實事求是地面對真實的自我,既不要挑剔和苛求自己,也不自慚形穢;既不要妄自菲薄、全盤否定自己,也不要妄自尊大。
二.換位思考,與人為善
1.己所不欲,勿施於人
(1)「己所不欲,勿施於人」的意思是:自己不喜歡的事,就不要強加在別人身上。
在人際交往中,要善解人意,對人持平等、尊重和友善的態度。
實質:關心他人、尊重他人、理解他人。
(2)「己欲立而立人,己欲達而達人」 的意思是:在謀求自己生存與發展的同時,也要幫助別人生存與發展。我們希望別人怎樣對待自己,就應該以同樣的方式對待別人。
2.理解至上,善待他人
(1)換位思考、與人為善的實質:設身處地為他人著想,即想人所想、理解之上。
(2)換位思考
含義:換位思考是人對人的一種心理體驗過程。將心比心、設身處地是達成理解不可缺少的心理機制。
實質:對交往對象的切身關注,深入對方的內心世界。既是一種理解,也是一種關愛。
(3)以欣賞的態度待人
我們對周圍的事物應多持欣賞的態度,多一分欣賞,就多一分理解、多一分友善、多一分愛心。
三.平等尊重你我他
1.人生而平等
(1)人與人之間平等的集中表現
人與人之間平等的集中表現在人格和法律地位上的平等。在人格上,我們每個人都是具有獨立意識的主體,都有做人的尊嚴、都不容輕視。在法律地位上,我們每個人都平等的享有法定的權利,平等地履行法定的義務。
金錢、地位等差異不能超越人格尊嚴,更不能超越人們法律地位上的平等。
(2)增強平等意識、平等對待他人、相互取長補短,才是我們應該採取得正確態度。
2.尊重從我做起
(1)人們需要相互尊重
受人尊重是人的基本權利,同時也要尊重他人。
尊重他人要求我們做到禮貌待人、平等待人、誠信待人、友善待人,充分理解他人。
(2)遵守規則是尊重社會的底線,也是法治社會的基本要求。
(3)尊重自然的核心是保護環境。

第十課 誠信做人到永遠
一.誠信是金
1.言而有信,一諾千金
(1)誠信,即誠實守信。「誠」就是誠實無欺、誠實做人、誠實做事,實事求是;「信」即有信用、講信譽、守信義、不虛假。
(2)「君子一言,駟馬難追」,這一古訓是說,人在理智狀態下一旦許下諾言,就要忠實地履行承諾。
(3)「人而無信,不知其可也」意思是:做人不講信用,不知他怎麼可以立身處世。為人誠實,言而有信,能得到別人的信任,也是自身道德的升華。
2.對人守信,對事負責
(1)對人守信,對事負責,是誠信的基本要求。恪守信用落實到具體行動上,即表現為一種積極負責的態度。
(2)「做老實人,辦老實事」是人們崇尚的行為准則,實實在在做事是個人得以立足、事業得以成功的保證。
(3)踐約守信是我們誠實做人的核心。
(4)做人無大事、小事
我們所做的大事、小事,都要認真面對,在做人方面實質上沒有大事小事之分。生活是點點滴滴的小事構成的,誠信做人就體現在一點一滴的小事之中。我們做大事的同時也要拘小節,把做事與做人有機地統一起來。
二.做誠信的人
1.誠信守則
(1)堅持誠實,就會贏得信任。誠實是獲得信任的前提,信任的基礎永遠是誠實。
(2)誠信守則的具體要求
誠信守則一:堅持實事求是,是誠信做人的守則之一。誠信的基礎是尊重客觀事實。實事求是地表達事物的本來面目,是誠實守信的出發點。
誠信守則二:在涉及利益沖突的問題時,誠信守則要求我們站在多數人利益一邊。
誠信守則三:在眼前利益與長遠利益沖突時,誠信守則要求我們站在長遠利益一邊。
誠信守則四:在情與法的沖突時,誠信守則要求我們站在法律一邊。
2.誠信的智慧
(1)誠信要與具體的情景相結合
(2)誠實與隱私的關系
(3)誠信的核心是善

7. 求八上歷史與社會知識要點(人教)

先發1~2單元

第一單元 史前時代
第一課 人猿相揖別
1、直立行走對人類體質產生了哪些影響?P5
兩足行走不僅是一種重大的生物學上的改變,也是一種重大的適應性改變。由於直立行走使上肢解放出來,手腳逐漸形成;直立使喉頭的聲道角變小,促使發音器官出現很大變化,語言產生;直立還使頭顱托置於脊柱上,使視野開闊,促進腦的發育,人腦逐漸形成。
2、觀察圖1-3,比較猿「手」與人手的區別。P5
猿「手」同攀緣生活相適應,大拇指短小,大魚際肌群不發達,不能靈活地同其他各指配合活動。而人手經過長期勞動,大拇指增長,拇指第二節指骨的頂端高於相鄰的指掌關節,大魚際肌群發達。因此,大拇指能夠同其他四指靈活對握,做出猿類不能做的精細而多樣的動作。
3、勞動對人類的誕生都起到了哪些重要作用?勞動在今天有什麼現實意義?P5
從猿到人的轉變,勞動起了極其重要的作用。直立行走,手的形成,語言的產生,人腦的形成和工具的製造,都離不開勞動。所以從某種意義上說,「勞動創造了人本身」。 現實意義:勞動創造財富,勞動創造美好生活,勞動促進社會的發展,勞動推動人類文明的進步。我們要以勞動為榮,熱愛勞動,樹立勞動觀點。
4、古人類生活在哪些區域?(非洲、亞洲、歐洲等地)
古人類生活區域的氣候有什麼特點?(溫暖、濕潤、植物繁茂)P6
5、比較圖1-6和圖1-9,說說山頂洞人與北京人外貌特徵的不同
北京人與山頂洞人相比,北京人前額低平,眉脊骨粗壯、顴骨高突、吻部前伸,沒有明顯下頦,臉部仍保留著某些猿的特徵。而經過幾十萬年的進化,山頂洞人的臉部與現代人基本相同了。
6、山頂洞人在哪些方面比北京人進步?
山頂洞人已掌握了磨製石器與鑽孔技術,會人工取火,生活群體是氏族。
7、遠古人類的取火方式:雷電生火、草木自燃生火(天然火); 鑽木或擊燧生火(人工取火)。
人工取火比天然火的好處:人類可隨時使用火,適應自然環境的能力進一步增強。
8、比較北京人和山頂洞人的異同
生活時間 生活地點 體態 社會組織 取火方式 生產工具 生產方式
北京人 距今70-20萬年 北京周口店龍骨山(都屬於舊石器時代) 頭部保留猿類特徵 原始人群 天然火 打制石器 採集、狩獵
山頂洞人 距今18000年 外貌特徵與現代人基本一樣 氏族公社(血緣) 人工取火 打制石器為主,出現磨製石器和鑽孔技術 採集、狩獵、捕魚

[自我測評]1.正確答案為B和C。2.可從身體形態(直立行走)、手的功能和面部特徵等幾方面
思考。 3.排列順序為:直立行走、打制石器、保存火種、熟食、人工取火。
第二課 原始農業和先民的家園
1、 在世界農業、畜牧業起源時期,世界主要農作物和馴化動物的整體空間分布有什麼特點?
主要集中在中國、印度、西亞、中美洲和歐洲
2、原始農業和畜牧業的產生與發展,對人類社會產生了哪些影響?
原始農業和畜牧業的產生與發展,標志著人類從食物的採集者轉變為食物的生產者,是食物生產的革命(有了穩定的衣食來源)。①使生產工具有了顯著的改進,出現了磨製石器,人類開始進入新石器時代;②推動了原始社會家庭手工業的發展,例如制陶、製革、紡織等以婦女為主的手工業;③促使農業村落出現,人類逐步實現了定居生活。
3、 較舊石器時代與新石器時代先民在生產和生活方面主要有哪些不同之處?
新石器時代的「新」表現在磨製石器和陶器的使用上。石鐮作為磨製石器的代表,側重於生產領域;陶器作為重要的生活用具,側重於生活領域
4、 農業的產生、家畜的馴養、陶器的發明、與定居的實現有什麼關系?P12
原始農業、畜牧業的產生,磨製石器、陶器的出現,使人類逐漸開始了定居生活,形成了農業村落。定居生活促進了原始農業、畜牧業、手工業的發展,物質生活的提高也促進了人們精神生活的改善,對於人類文明的起源和傳承,具有重要的意義。
5、 半坡居民的房屋有什麼特點?這與當地的自然環境有什麼關系?
半地穴式房屋。半坡遺址處於黃河流域,氣候冬冷夏熱、乾旱少雨,半地穴式的房屋冬暖夏涼。
河姆渡居民的房屋有什麼特點?這與當地的自然環境有什麼關系?
干欄式木結構建築。當地處於長江中下游地區,氣候溫暖濕潤多雨,這種房屋利於通風、防潮。
6、先民的精神世界體現在哪些方面?藝術、宗教信仰、審美觀念、科學萌芽,圖騰崇拜等方面
7、第一單元內容列表
生活時間 遠古人類 特點差異
舊石器時代 距今約170萬年 ①雲南元謀人(我國境內發現的已知最早人類)
生產工具上使用打制石器
生產生活靠採集狩獵為主
生活方式過著群居生活
距今約100萬-50萬年 ②陝西藍田人
距今約70萬-20萬年 ③北京人
距今約18000年 ④山頂洞人
新石器時代 距今約1萬年 生產工具「新」:主要使用磨製石器
生產生活靠種植糧食和飼養家禽為主
生活方式上過著定居生活
生活用具「新」:主要使用陶器
距今約7000年 ⑤浙河姆渡遺址
距今約6000-5000年 ⑥陝西半坡遺址
距今約5000-4000年 ⑦炎黃堯舜禹傳說

P15[自我測評] 1、新石器時代與舊石器時代相比,新在哪裡?
生產方面:生產工具新,主要使用磨製石器;生活方面:生活用具新,使用陶器。
2. 比較河姆渡遺址與半坡遺址的異同(半坡居民和河姆渡居民的生活的異同)
河姆渡遺址 半坡遺址
區域 長江流域 黃河流域
生活地點 浙江餘姚 陝西西安
生活時間 距今約7000年 距今約6000-5000年
自然環境 氣候比較濕潤多雨,水網密布 氣候比較乾燥少雨,河流較少
建築樣式 干欄式木結構 半地穴式(圓形尖頂小屋)
種植的農作物 水稻 粟(小米)和小麥
馴養的動物 牛 豬
製作的陶器 黑陶 彩陶
相同點 河姆渡居民與半坡居民都生活在新石器時代,使用磨製石器和陶器,會建築房屋,建立了農業村落,過著定居的生活,從事原始農業和畜牧業。
3.法國的造石器專家承認:沒有人能比得過原始人的製作工藝。這說明了什麼?
因為原始人使用最簡陋的工具,能加工出適合生產的石斧等各種促進人類社會物質生產的工具,體現了高超的製作工藝並推動了人類社會的發展。
第三課 傳說時代的文明曙光
1、 傳說故事與歷史事實之間的關系
傳說故事包含了一定的事實成分,這些歷史事實可以通過考古發掘來印證。傳說故事和考古發掘都對我們了解沒有文字記載的歷史有著重要的社會意義和歷史價值。
2、P17○這些文物印證了炎黃傳說中的哪些內容?這些文物說明當時人們會紡織、養蠶、製造陶器、以船為交通工具(半坡遺址出土的船形彩陶壺),當時還出現了原始音樂(半坡出土的陶塤和河南舞陽出土的骨笛)。 ○考古發掘和古代傳說對我們了解沒有文字的歷史有什麼意義?
考古發掘和古代傳說相互印證,都是很重要的歷史資料,可以從不同側面揭示歷史事實,幫助我們了解沒有文字記載的歷史的發展與沿革。
3、評價禪讓制:這種原始的民主制度,能把各個氏族成員的微弱力量匯集起來,跟自然界進行斗爭,對生產力發展起了促進作用。但是,當時人類社會處在最低的發展階段,原始的民主制度還有很大的局限性,只能同當時不發達的生產力相適應。
P18[自我測評] 1.傳說中,炎帝的功績有:教人農耕、發明醫葯、發明陶器、開辟集市;
黃帝的功績有:開始建造宮殿、發明車船、製作衣裳、教人們打井。
2.古代兩河流域、希臘、和中國的傳說有什麼共同特點:①從傳說反映的時間來看,大致都是在距今四五千年左右,處於新石器時代晚期;②從內容來看,多是英雄人物的故事,反映了早期民眾的英雄史觀傾向;③從歷史資料的形式來看,都屬於口述資料;④從它們的意義或價值來看,傳說故事中包含了一定的事實成分,具有重要的社會意義和歷史價值。
3. 為什麼炎帝和黃帝被稱為華夏族的人文初祖?
①黃帝、炎帝的發明創造從物質、精神方面改善了人們的生產與生活,推動了人類社會的發展。②黃帝、炎帝等部落通過戰爭與融合定居中原後,共同開發黃河中下游兩岸,形成了日後的華夏族,因此,炎帝和黃帝被尊為華夏族的人文初祖。
4、在保護文物古跡時,可能會與哪些方面發生矛盾沖突?
城市建設 旅遊開發 資金短缺 技術落後 能源開發(書上P20案例:埃及金字塔體現了文物保護與旅遊開發之間的矛盾;平遙古城體現了文物保護與城市發展之間的矛盾;尼羅河沿岸古跡體現了文物保護過程中傳統文化與現代文化之間的矛盾。)
5.保護文物古跡有何意義?①文物古跡是中華民族的瑰寶,是人類共同的財富,它們可以在精神和物質兩個文明建設中發揮重要作用。②文物古跡有許多研究和欣賞價值,通過這些文物我們可以了解歷史,了解自然,增長見識。③文物古跡是我們認識歷史的重要資料,也是文明傳承的重要載體。④保護文物古跡不僅是歷史科學發展的需要,而且對於弘揚優秀民族傳統文化、優化社會生活的人文環境、提高公民的人文素養等有著重要的積極意義。
6.怎樣樣保護文物古跡?①根據具體情況和存在問題提出對古跡的整修建議;②劃定專門保護區,制定相應的保護措施和規章制度並加強宣傳;③落實消防措施,有專人看護;④改進周邊地區的環境,進行必要的綠化。⑤政府要投入資金、技術、人才組織修復等
第二單元 文明的起源
第一課 得天獨厚的大河文明
P28這一時期已經從石器時代向金屬時代過渡,農業上已經率先進入了犁耕時代。
[自我測評]1、比較四大文明古國(文明發源地、產生文明時間、統一時間、統一者)
文明古國 文明發源地 產生文明時間 國家統一時間 統一者
古埃及 尼羅河流域 公元前3500年 公元前3000年 美尼斯
古巴比倫 幼發拉底河、底格里斯河 公元前3500年 公元前18世紀 漢謨拉比
古代印度 印度河、恆河 公元前2500年 公元前3世紀 阿育王
中國 黃河、長江流域 公元前2070年 公元前2070年 禹
2、四大文明大致位於哪個溫度帶上?從地理環境看,它們有什麼共同點?說明原因(為什麼早期人類文明都發源於大河流域?)
溫帶。 這些文明都屬於農業文明,都位於大河流域,大江大河灌溉水源充足,水利資源豐富;地勢平坦,土地肥沃;氣候溫暖濕潤多雨,利於農作物培植和生長,適宜人類居住和生存,能夠滿足人們生存的基本需要。由此可見,早期人類對自然環境的依賴性較強。
第二課 早期國家的形成
1、禪讓制和世襲制的比較
統治者產生方式 特點
禪讓制 民主選舉 「天下為公」
世襲制 父死子繼 「家天下」
2、比較四大文明古國的異同(城市、王權、社會等級、刑法)
城市 王權 社會等級 刑法
埃及 孟斐斯 法老 統治階層:王室、僧侶、貴族;
自由民:工匠和農民;奴隸
兩河流域 烏爾城 國王 奴隸主、自由民、奴隸 《漢謨拉比法典》
中國 二里頭 國王 貴族、平民和奴隸 嚴酷刑法
印度 摩亨佐•達羅 國王 ①婆羅門②剎帝利③吠舍④首陀羅
3.為什麼說《漢謨拉比法典》是一部代表奴隸主意志的法律?
①法典規定了奴隸主對平民和奴隸所享有的特權;②法典規定了奴隸可以買賣、抵債,使奴隸買賣合法化;③在法典中,奴隸的生命和安全毫無保障。④法典嚴格保護奴隸主階級的私有財產不受侵犯;⑤法典保護商人和高利貸者的利益。
4、《漢謨拉比法典》對當時的意義:是國家出現後的產物,是鎮壓勞動人民反抗、加強和鞏固王權統治的工具,是維護奴隸制統治秩序的工具。現在意義:是迄今發現的最早的保存完整的成文法典;便於我們全面了解古巴比倫當時的社會情況,是珍貴的歷史資料和文物,是人類由史前時代向農耕文明時代過渡時期的重要文明成果。地位:是迄今發現的最早的保存完整的成文法典。實質:法典是維護奴隸制統治秩序的工具。與現代法律精神的不同:漢謨拉比法典體現了當時刑法的殘忍,以及人與人之間的不平等,這同現代法律所弘揚的人道主義精神和平等精神是不同的。

5、印度種姓制度(實質):是維護奴隸主階級統治的工具
地位 等級 名稱 代表的社會階層 該階層的職責或義務
統治階級 一 婆羅門 僧侶 掌握宗教文化祭祀大權
二 剎帝利 國王、武士、官吏 掌握軍事行政大權
被統治階級 三 吠舍 農民、牧民、手工業者、商人等 供養前兩個階層
四 首陀羅 被征服者、貧困破產失去土地者(奴隸、理發師等) 沒有任何權利,處在社會最底層
第三課 告別野蠻
1、書P36答案 ①、刻劃符號根據一些特定的符號來表達信息,圖畫文字根據形象的畫面來表達信息;圖畫文字比刻劃符號更進一步,是介於圖畫和文字之間的表達思想的手段,它沒有讀音,目的只在表意。②、刻劃符號和圖畫文字只是幫助記憶的一種途徑,離開了記憶者,別人就無法了解其意義。人們並不能把這種圖畫形式和語言結合起來,一個個讀出音來,只能在一定的條件下利用它交流思想。
2、比較象形文字、楔形文字、甲骨文
古老文字 各自特點 共同點
發源地 形成時間 發明者 構造特點 書寫材料 都是從圖畫文字逐步發展而來,把繁復不易刻畫的圖形簡化為一些符號性質的象形文字,使它能記錄語言,具有相對固定的形、音、義;都是不同區域的人們進入文明時代的重要標志;都是現代文字的起源。
象形文字 尼羅河流域 公元前3000年 古埃及人 「畫成其物」 紙草
楔形文字 兩河流域 公元前3000年 蘇美爾人 筆畫像楔子 泥版
甲骨文 黃河流域
(殷墟) 商朝 中國商朝人 「刻成其物」 龜甲、獸骨
3、文字究竟是誰發明的?(人民群眾發明的) 文字的產生有什麼歷史意義?①文字的產生和使用,標志著人類告別野蠻,開始進入文明時代。②文字的出現使人類的生產經驗和知識更好地得到交流和傳播、繼承和積累,為科學文化的建立和發展准備了必要條件。
4、人類在告別野蠻時代進入文明社會後,四大文明古國所取得的文明成果
文明古國 文字 建築和工藝 科學技術 宗教
古代埃及 象形文字 金字塔(胡夫)、獅身人面像(哈佛拉) 世界最早的太陽歷,木乃伊(解剖學和防腐技術),幾何學,圓周率3.16 多神教國家,阿蒙神(王國保護神)
古巴比倫 楔形文字 空中花園 太陰歷、七天一星期制度、計時法
古印度 發明0—9十個阿拉伯數字 佛教
古中國 商朝的甲骨文 商朝—青銅文化(司母戊大方鼎) 西漢末年(公元前後)佛教傳入
5、書P40答案:埃及的天文學成就中最有影響的是太陽歷,而它是古代埃及人民通過長期對尼羅河水漲落的細致觀察,按照尼羅河水的漲落和農作物的生長規律制訂的。
6、書P43[自我測評] 1.四大古文明中的哪些成果對今天仍有直接影響?①古代埃及的歷法;②西亞的星期制度;③印度人發明的「阿拉伯數字」;④西亞的「60進位法」。
2.希臘歷史學家希羅多德說:古代埃及是尼羅河的贈禮(用事例證明這一說法的正確)?①古代文獻證明:「啊,尼羅河,我贊美你,你從大地涌流出來,養活著埃及……,一旦你的水流少,人們就會停止呼吸。」這是在一張紙草上記載的古代埃及人贊頌尼羅河的詩篇,它說明了古代埃及與尼羅河息息相關。②地理環境證明:埃及位於非洲的東北部,這里是大乾旱地區的一部分,終年雨量稀少,尼羅河成了惟一的水源。若無此水源,埃及人將無法生存。由於尼羅河每年定期泛濫,河水灌溉了兩岸的土地,還給地面鋪上了一層肥沃的淤泥,為農業生產提供了良好的條件。河水退卻後,埃及人依靠集體的力量,用粗糙簡陋的工具,清除荊棘,排干沼澤,開構築壩,辛勤耕耘。③科學與數學證明:埃及天文歷法的產生,是因為要准確預測洪水的泛濫和播種時節。埃及的數學是要計算洪水退卻後的土地面積。
3.我國最早的遠古居民①雲南元謀人,170萬年前②北京人:70~20萬年前③山頂洞人:18000年前④河姆渡文化:約7000年前⑤半坡文化:約5000~6000年前⑥華夏族初祖:大約4000--5000年以前⑦中國最早王朝的建立:約公元前2070年⑧中國最早有文字記載的王朝:商朝(約公元前16~前11世紀)

8. 求,八年級上冊歷史與社會的期末復習提綱,急急!!!

八年級上歷史期末復習材料
第1課 鴉片戰爭的爆發
1.林則徐虎門銷煙
(1)背景:19世紀上半期,英國成為強大的資本主義國家,把侵略矛頭指向中國.英國為了打開中國市場,掠奪白銀,向中國走私鴉片,給中華民族帶來了深重的災難,林則徐上書光緒帝請求嚴禁鴉片.
(2)經過:1839年6月3日,林則徐下令將110多萬千克鴉片在廣州虎門海灘當眾銷毀.
(3)影響:虎門銷煙向全世界表明了中國人民反抗侵略的決心和勇氣,振奮了民族精神,維護了民族尊嚴。林則徐是中華民族的民族英雄。
2、鴉片戰爭(時間:1840年6月------1842年8月)
原因:直接原因是以中國的禁煙運動為借口,保護鴉片貿易。
根本原因是為了開辟國外市場,推銷工業品,掠奪廉價的工業原料。
3.中英《南京條約》 (1)時間: 1842年6月
(2)內容: ①開放廣州、廈門、福州、寧波、上海為通商口岸 ②中國賠款2100萬銀元
③割讓香港島給英國 ④英商進出口貨物繳納的稅款,中國須同英國商定。
(3)影響:《南京條約》是中國近代第一個不平等條約。中國的國家主權和領土完整遭到破壞,喪失了獨立自主的地位。鴉片戰爭後中國開始淪為半殖民地半封建社會。鴉片戰爭是中國近代史的開端。
4、魏源和《海國圖志》
魏源著《海國圖志》,提出了「師夷長技以制夷」的主張。(師夷長技以制夷:學習外國的先進技術,用來抵抗外國的侵略)
第2課 劫難中的抗爭
1、第二次鴉片戰爭
原因:英國不滿足已經攫取的權利,要求修改條約,擴大侵略權益。
時間:1856年10月-----1860年10月 英法為主凶,美俄為幫凶.
結束:1860年,10月奕忻與英法兩國簽定《北京條約》
2.火燒圓明園 1860年10月,英法聯軍火燒圓明園,這是人類文明史上的一次浩劫.
4、俄國侵佔中國領土
第二次鴉片戰爭前後,俄國趁機割佔中國領土150多萬平方千米. ,其中侵佔我國領土最多的是《璦琿條約》。
5、太平軍痛打洋槍隊
(1)1851年,洪秀全在廣西金田村發動起義,建立太平天國, 起義軍稱「太平軍」。
(2)在浙江慈溪的戰斗中,打死洋槍隊的頭目華爾.
6、 左宗棠收復新疆
①1875年,左宗棠被任命為欽差大臣,討伐阿古柏。②1884年,清政府在新疆設立行省。.
意義:新疆的收復,不僅打擊了侵略者的氣焰,而且維護了國家的利益,民族的尊嚴,同時對新疆的開發和建設有著重要的歷史意義。
第3課 甲午中日戰爭
甲午中日戰爭
1、時間:1894年7月-----1895年4月 2、主要戰役:黃海海戰,威海衛之戰
3、在黃海海戰中,愛國將領:致遠艦管帶鄧世昌英勇犧牲。
4、1895年初,日軍攻佔威海衛,北洋艦隊全軍覆沒。
5、結果:清朝戰敗, 簽訂《馬關條約》 時間:1895年4月
內容: ①清政府割遼東半島、台灣、澎湖列島給日本 ②賠償日本軍費白銀2億兩
③開放沙市、重慶、蘇州、杭州為通商口岸 ④允許日本在通商口岸開設工廠
影響:《馬關條約》是繼《南京條約》以來最嚴重的不平等條約,它大大加深了中國的民族危機。割台灣等領土,不僅嚴重破壞了中國的領土完整,而且刺激了列強瓜分中國的野心;賠款是清政府舉借外債使列強進一步控制了中國的財政經濟;開埠通商,使日本的侵略勢力深入到中國內地;允許開設工廠嚴重阻礙了中國民族工業的發展。中國半殖民地化的程度大大加深了。
第4課 八國聯軍侵華戰爭
1.八國聯軍攻佔北京
1900年,義和團運動發展到京津地區,斗爭矛頭直指帝國主義.6月,為鎮壓義和團反帝愛國運動,英、俄、德、法、美、日、意、奧八國聯軍2000多人隊伍,由英國海軍中將西摩爾率領從大沽經天津向北京進犯.7月中旬,攻陷天津,8月中旬,攻陷北京.到處燒殺搶掠,無惡不作,對中國人民犯下滔天罪行。
2.《辛丑條約》:1901年9月,李鴻章與英、俄、德、法、美、日、意、奧簽定。
內容:
①清政府向各國賠款白銀4.5億兩,以海關稅收作擔保,分39年還清,本息共計9.8億兩。②劃定北京東交民巷為使館界,允許各國派兵保護,不準中國人在界內居住。
③清政府保證嚴禁人民參加反帝活動。④清政府拆毀天津大沽到北京的炮台,允許列強各國派兵駐扎北京到山海關鐵路沿線要地。
影響:《辛丑條約》的簽定,西方列強完全控制了中國,清政府完全成為西方列強統治中國的工具,清政府變成了洋人的朝廷,這一條約的簽定標志著中國半殖民地半封建社會統治秩序的完全確立,中國半殖民地半封建社會形成。
知識聯想:中國是怎樣逐步淪為半殖民地半封建社會的?
答:開始淪為:鴉片戰爭———《南京條約》 大大加深:甲午中日戰爭——《馬關條約》完全淪為:八國聯軍侵華戰爭——《辛丑條約》,列強通過發動戰爭,強迫清政府簽訂不平等條約,不斷擴大侵略特權,使中國淪為其半殖民地,清朝政府成為他們統治中國的工具。
第6課 近代工業的興起
(一)洋務運動
1.背景:第二次鴉片戰爭後,清政府內外交困.統治集團中一些較為開明的官員主張利用西方先進生產技術,強兵富國,擺脫困境,維護清朝統治,他們被稱為「洋務派」。中央以奕忻為代表,地方以曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞等為代表.他們從19世紀60——90年代,掀起一場「師夷長技以自強」的洋務運動.
2、內容
(1)前期以自強為口號,創辦軍事工業。 如:1865年,李鴻章在上海創辦江南製造總局 1866年,張之洞在福州創辦福州船政局,開辦船政學堂。
(2) 後期以求富為口號,創辦民用工業 如:李鴻章創辦的開平礦務局和上海機器織布局; 張之洞創辦的湖北織布官局和漢陽鐵廠。
(3)為實現「自強」的目的,積極籌建陸海軍 如:北洋、南洋、福建三支海軍.
(4)開辦船政學堂,派遣留學生等。
3、近代軍事與國防建設帶動了交通和通訊事業的發展
如:1872年,輪船招商局在上海成立1880----1893年,唐胥鐵路竣工,中國開始有了自己的鐵路 1880年,電報總局在天津設立. 1881年天津至上海之間的電線架設完工.
4.評價洋務運動
(1)性質:洋務運動是一次失敗的封建統治者的自救運動.
(2)目的:維護清王朝的封建統治,而不是把中國引向資本主義。
(3)作用:沒有使中國富強起來,但引進了西方先進的科學技術,使中國出現了第一批近代企業。為中國近代企業積累了生產經驗,培養了技術力量,客觀地促進了中國資本主義的發展,為中國的近代化開辟了道路。
(二)狀元實業家是張謇,他抱著實業救國的志向,在南通創辦大生紗廠。他興辦實業的歷程,成為中國民族工業曲折發展的一個縮影。
(三)鐵路工程師是詹天佑,1909年建成京張鐵路。評價:這是中國人自己設計和修建的第一條鐵路干線。它的建成,振奮了民族精神,為中國工程界贏得了榮譽.
第7課 維新變法運動
1、公車上書(時間:1895年春)
背景:《馬關條約》的簽定 主要人物:康有為、梁啟超
作用:為維新變法運動拉開了序幕。
2、康有為稱的「中國西學第一」指嚴復,他著有《天演論》把西方進化論學說介紹到中國.他是中國近代的啟蒙思想家。.
3.百日維新
(1)時間:1898年6月,光緒帝頒布「明定國是」詔書,到9月慈禧發動政變,前後103天,最終失敗.
(2)內容:(P39自我測評答案)
經濟:發展工商業;軍事:訓練新式陸海軍;政治:開放言論,取消多餘的衙門和無用的官職;文化教育:開辦新式學堂,培養新式人才,廢除科舉考試中的八股文,創辦報刊。
(3)影響:在社會上起了思想啟蒙作用,但不可能實現救亡圖存的願望,不可能是中國走向繁榮富強的道路。
第8課 辛亥革命
1.孫中山創立同盟會
1894年11月,孫中山在檀香山建立興中會,喊出了」振興中華」的口號.為匯集革命力量,孫中山聯合華興會、光復會和興中會的成員,
成立了中國同盟會。
時間:1905年8月。地點:日本東京。領導人:孫中山為總理。
性質:這是第一個全國規模的資產階級革命政黨。
綱領:「驅逐韃虜,恢復中華,創立民國,平均地權」
目標:推翻清朝統治,建立資產階級民主共和國
革命旗幟(指導思想):三民主義(即民族主義、民權主義和民生主義)
影響:它的成立,大大推動了全國革命運動的發展。
2.武昌起義:時間:1911年10月10日晚
3.中華民國成立:
時間:1912年1月1日 地點:南京。 人物:孫中山。
頒布了具有資產階級共和國憲法性質的《中華民國臨時約法》。
4.辛亥革命的意義: 辛亥革命推翻了清王朝的封建反動統治,結束了中國兩千多年的封建帝制,建立了中華民國。

第9課 開啟思想解放的閘門
背景:書P45(小字部分)
興起的標志:1915年9月,陳獨秀在上海創辦《新青年》
宣傳陣地:《新青年》雜志和北京大學
兩面大旗:民主和科學
代表人物: 陳獨秀:創辦《新青年》,掀起新文化運動,明確提出「文學革命」的口號
(P49自我測評) 胡適:發表《文學改良芻論》,提出文學改良「八不主義」,主張用白話文代替文言文。
魯迅:1918年,發表《狂人日記》,這是中國文學史上第一篇白話小說,用犀利的文字猛烈抨擊封建禮教。
主要內容:提倡民主, 反對專制;提倡科學, 反對愚昧;
提倡新道德,反對舊道德;提倡新文學,反對舊文學。
意義:是中國近代的一場聲勢浩大的思想啟蒙和解放運動,為中國社會日後的發展提供了思想基礎。
第10課 清末民初的文化和教育
1、1872年,《申報》在上海創刊,它是中國近代第一份商業性報紙。
2、1897年,商務印書館在上海創辦,它是中國近代規模最大的文化出版機構之一。
3、1898年戊戌維新期間,光緒帝頒布詔書,設立京師大學堂,這是中國近代第一所國家建立的最高學府,也是百日維新留下的唯一成果。1912年,京師大學堂改名為北京大學。
4、1904年,清政府頒布《奏定學堂章程》,這是中國近代第一個以教育法令公布並在全國實行的學制。
5、1905年,清政府宣布廢止科舉制,這是中國教育史上的一件大事。
第11課 社會生活的變遷
1、19世紀40年代,照相術傳入中國.
2、1905年,中國人自己拍攝了第一部影片《定軍山》。
3、1912年,孫中山以大總統的名義頒布剪辮令,要求剪去辮子,做中華民國的新國民; 還頒布法令,革除「大人」.「老爺」等前清官場的稱呼,規定民國政府官員之間一律改稱職務,.民間普通稱呼改為「先生」或「君」
4、清末民初,西服成為男士在正式場合首選的服裝。孫中山創制的中山裝是這一時期最具特色的服裝.在女士服飾方面,高領服裝逐漸流行,它是現代中式旗袍的雛形。

第13課 偉大的開端
時間:1919年5月4日;性質:反帝反封建
導火線:巴黎和會上中國外交的失敗
兩個中心:北京(前期5月4日)、上海(後期6月5日)
1、五四運動 斗爭方式:學生罷課(前期)、工人罷工(後期)
口號:外爭國權,內懲國賊
結果:北洋政府罷免曹汝霖、陸宗輿、章宗祥三人的職務,中國代表拒絕在和約上簽字
五四精神:徹底地不妥協地反帝反封建的愛國精神
意義:五四愛國運動是中國近代史上具有劃時代意義的事件,它標志著中國新民主主義革命的開始。
2、中共的誕生(標志:1921年7月21日中共一大在上海的召開)
一大的內容 : 黨的名稱:中國共產黨 ;黨的奮斗目標:社會主義和共產主義
黨的當前任務:組織工人階級,開展工人運動;
黨的機構:產生黨的領導機構------中央局,陳獨秀為書記
一大的意義:正式宣告中國共產黨的誕生。自從有了中國共產黨,中國革命的面目煥然一新。
第14課 國民革命的洪流
1、1924年1月,國民黨第一次全國代表大會的召開,標志著國共兩黨第一次合作正式形成。
2、黃埔軍校(中國國民黨陸軍軍官學校)
創建時間:1924年;地點:廣州黃埔
領導機構:總理:孫中山;校長:蔣介石;黨代表:廖仲愷;政治部主任:周恩來
性質:國共合作後建立的一所革命軍校
目的:創造革命軍,挽救中國的危亡。
特點:實行政治教育和軍事訓練並重的方針,尤其注重培養學生的愛國主義思想和革命精神。
貢獻:黃埔軍校培養了一大批優秀的政治和軍事人才,為國民革命軍的建立和北伐戰爭的勝利進行奠定了基礎。
時間:1926年7月 對象:吳佩孚、孫傳芳、張作霖
主戰場:湖南、湖北
北伐軍總司令:蔣介石
3、北伐戰爭 先鋒:第四軍葉挺獨立團,被稱為「鐵軍」。
性質:以國共合作為基礎的反帝反封建的國民大革命
4、1927年4月12日,蔣介石發動四一二反革命政變。
5、南京國民政府的成立 時間:1927年4月18日 ;成立地點:南京;
性質:代表大地主大資產階級利益的反動統治。
結果:第一次國共合作破裂,國民革命失敗。
第15課 星星之火,可以燎原
時間:1927年8月1日(八一建軍節)
領導:周恩來、賀龍、葉挺、朱德
1、八一南昌起義 結果:一部轉移到廣東海陸豐地區,一部由朱德、陳毅率領轉戰湘南。
意義:南昌起義是中共打響武裝反抗國民黨反動派的第一槍,成為中共創建人民軍隊、獨立領導武裝斗爭的開始,它在中共黨史上開辟了一個新的時期。

創立的直接原因: 1927年9月毛澤東在湖南領導工農革命軍舉行秋收起義,進攻長沙失敗,轉軍井岡山。
2、革命搖籃井岡山 創建井岡山革命根據地領導人:毛澤東
地位:中國革命史上第一個農村革命根據地。
創立意義:是中共探索農村包圍城市、武裝奪取政權這一正確革命道路的開始。
井岡山會師:1928年4月毛澤東與朱德-----工農紅軍第四軍。
原因:第五次反圍剿的失敗,實行戰略轉移。
時間:1934年10月-----1936年10月
重 遵義會議:1935年1月;確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領導。 大 四渡赤水、巧渡金沙江、飛奪瀘定橋、翻雪山、過草地
3、長征 事 1935年10月中央紅軍到達陝北吳起鎮。
件 1936年10月紅一、二、四方面軍在甘肅會寧會師,宣告二萬五千里長征結束。
意義:這是中國革命轉危為安的關鍵。長征的傳奇性故事傳遍國內外,表明中國共產黨是一支不可戰勝的力量。

第17課 「中華民族到了最危險的時候」(局部抗戰的開始)
1、九一八事變(時間:1931年9月18日。)
經過:日本關東軍炸毀沈陽柳條湖一段鐵路,反誣中國軍所為,以此為借口,炮擊東北軍北大營,攻佔沈陽。
蔣介石的態度:採取不抵抗政策,命令張學良及其東北軍入關。
結果:不到半年,東北三省淪陷。
2、《義勇軍進行曲》: 作曲:聶耳 ;作詞:田漢
時間:1936年12月12日
發起人及其主張:張學良、楊虎城;停止內戰,一致抗日。
中共主張:以民族利益為重,主張和平解決西安事變,並派周恩來等到西安談判。
3、西安事變 結果:蔣介石接受「停止內戰,聯共抗日」的主張,西安事變得到和平解決。
意義:成為時局轉變的關鍵,標志國共兩黨第二次合作的初步形成,預示團結抗日新局面的到來

第18課 全民族抗戰的興起(全面抗戰開始)
1、全面抗戰開始的標志:1937年7月7日日本發動盧溝橋事變(七七事變)
2、南京大屠殺:1937年12月,日軍用六周的時間屠殺中國軍民達30萬人以上。
3、1937年8月,中國工農紅軍改編為國民革命軍答八路軍,簡稱八路軍,朱德任總指揮,彭德懷任副總指揮。
4、1937年10月,南方八省的紅軍游擊隊改編為國民革命軍陸軍新編第四軍,簡稱新四軍,葉挺任軍長,項英任副軍長。

第19課 把我們的血肉築成新的長城 (全民族抗戰的表現)
1、中國軍隊抗擊日本侵略者著名戰役簡表

戰役名稱 時間 指揮者 意義
國民黨 台兒庄戰役 1938年 李宗仁 抗戰以來的重大勝利,鼓舞了抗戰士氣
共產黨 百團大戰 1940年 彭德懷 主動抗擊日軍的一次最大規模的戰役,提高了八路軍的威望,堅定了全國人民抗戰的信心。

冼星海:1939年《黃河大合唱》----鼓舞抗戰
2、各種志士 徐悲鴻:創作反映民族精神的畫作----《愚公移山》《奔馬圖》
侯德榜:1940年聯合制鹼法(侯氏制鹼法),為抗戰時期民族工業作出貢獻
第20課 抗日戰爭的勝利
召開背景:抗戰即將勝利;國民黨搶奪抗戰勝利果實;
召開時間:1945年4月;召開地點:陝西延安
中共七大 ①毛澤東作《論聯合政府》的政治報告
②制定黨的政治路線:放手發動群眾,壯大人民力量,領導人民打敗日本侵略者,解放全國人民,建立一個獨立、自由、民主、統一、富強的新中國。
③通過新黨章,確立毛澤東思想為黨的指導思想。
④選舉以毛澤東為首的中央領導集體----使黨在組織上空前團 結。
意義:七大是在關鍵時刻召開的一次團結的大會、勝利的大會,為爭取抗日戰爭的勝利和實現中國光明的前途准備了條件。

促使日本 1945年8月美國向廣島、長崎投下兩顆原子彈
投降的原因 蘇聯紅軍出兵中國東北
中國軍民大反攻(毛澤東發出「對日寇的最後一戰」)
投降:1945年8月15日。
2、日本無條件投降 抗戰勝利的意義:抗戰是一百多年來中國人民反對帝國主義侵略第一次取得完全勝利的民族解放戰爭。抗戰的勝利,洗雪了近代以來的民族恥辱,成為中華民族由衰敗到重新振興的轉折點。抗日戰爭是世界反法西斯戰爭的重要組成部分,對世界反法西斯戰爭的勝利做出了重大貢獻。

3、台灣光復:1945年10月25日
第22課 全面內戰的爆發

談判的背景:國共兩黨影響政局,中共要求和平,國民黨卻想獨裁
談判的目的:國民黨為內戰准備時間;中共戳穿蔣介石假和平真內戰
中共談判代表:毛澤東、周恩來、王若飛。
重慶談判 談判時間、地點:1945年8月、重慶。
談判的結果:1945年10月10日簽訂《會談紀要》(《雙十協定》)
談判未解決的內容:解放區民主政權和人民軍隊的合法地位

爆發的標志:1946年6月,國民黨進攻中原解放區。
2、全面內戰的爆發 中共作戰原則:集中優勢兵力,各個殲滅敵人。
中共作戰戰術:運動戰。
結果:粉碎國民黨全面進攻。
第23課 走向戰略進攻

時間:1947年3月
中共方針:誘敵深入
1、中共中央 毛澤東、周恩來率中央轉戰陝北,指揮全國各戰場作戰
轉戰陝北 轉戰陝北的作用及意義:極大地鼓舞了解放區軍民的戰斗意志和勝利信心,西北野戰部隊在彭德懷等指揮下,經過五個月連續作戰,粉碎了敵人對陝甘寧邊區的重點進攻。

2、1947年3月,蔣介石集中45萬兵力,向山東解放軍發起大規模進攻,華東野戰軍在陳毅、粟裕等指揮下,打響孟良崮戰役,粉碎了敵人對山東解放區的重點進攻。

時間:1947年6月
3、戰略反攻的開始 部隊:劉伯承、鄧小平率晉冀魯豫解放軍主力
標志:千里躍進大別山(揭開了人民解放軍全國性戰爭進攻的序幕)
第24課 國民黨政權的崩潰
1、大決戰(三大戰役):

戰役名稱
內容 遼沈戰役 淮海戰役 平津戰役
時間 1948年9月—11月 1948年11月—1949年1月 1948年11月-1949年1月
指揮官 林彪、羅榮桓 劉伯承、鄧小平、陳毅
粟裕、譚震林 林彪、聶榮臻、羅榮桓
作戰部隊 東北解放軍 中原、華東解放軍 東北、華北解放軍
作戰戰術 關門打狗 中間突破 先打兩頭,後取中間
關鍵地點 錦州 徐州 北平
著名戰役發生地 塔山、黑山 碾庄、雙堆集、陳官莊 張家口、天津
戰果 解放東北;第一次人數上占優勢 解放長江中下游以北地區,為渡江作戰奠定基礎 基本上解放華北地區
三大戰役沉重地打擊了國民黨的政治統治,極大地削弱了國民黨的軍事實力,至此,國民黨軍隊的主力基本上被消滅,全國的解放已勝利在握。
2、平津戰役中,在北平接受和平改編的國民黨將領是傅作義,1949年1月31日,北平和平解放。

時間:1949年4月21日,毛澤東、朱德向人民解放軍發布向全國進軍的命令。
3、渡江戰役 地點:西起江西湖口,東到江蘇江陰
戰果:4月23日解放南京,宣告了延續22年的國民黨政權崩潰;國民黨殘余勢力退往台灣。

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