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① 人教版歷史八年級上冊的復習資料誰有

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第一單元 侵略與反抗
1、中英鴉片戰爭（1840—1842年）
（1）根本原因：英國為了打開中國市場，掠奪原料，傾銷商品。
（2）導火線：1839年林則徐領導的虎門銷煙運動，沉重打擊了英國侵略者。
（3）主要經過：1840年6月，英國挑起戰爭。1842年8月，英艦開抵南京江面，清政府被迫求和簽訂《南京條約》。
（4）中英《南京條約》的主要內容：
①割地——割香港島給英國
②賠款——2100萬銀元
③通商——廣州、廈門、福州、寧波、上海
④協稅——英商進出口貨物繳納的稅款，中國須同英國商定。
（5）影響：中國開始從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會，鴉片戰爭是中國近代史的開端。
2、第二次鴉片戰爭（1856—1860年）
（1）根本原因：西方列強不滿足既得利益，企圖進一步打開中國市場。
（2）參戰國家：英、法聯軍為主凶，美、俄兩國為幫凶。
（3）主要經過：1856年10月英、法發動，1860年，英、法軍隊進攻北京，火燒圓明園，俄國趁火打劫，共割佔了中國領土150多萬平方公里。
（4）影響：進一步加深了中國半殖民地半封建社會的程度。
3、在第二次鴉片戰爭期間，中外反動勢力勾結起來，成立了「洋槍隊」。 李秀成在青浦大勝洋槍隊；1862年，太平軍在慈溪戰斗中，擊斃了洋槍隊頭目華爾，這是中國人民抗擊外國侵略的典型事例。太平天國運動（反帝反封）（1851－1864年）1851年洪秀全發動金田起義，建號太平天國，起義軍稱太平軍。1853年3月佔領南京改名天京，定為都城，影響達18個省，動搖了清政府的統治，因此，遭到了中外反動勢力的聯合絞殺。
4、為了粉碎英、俄利用阿古柏分裂新疆的陰謀，清政府任命左宗棠為欽差大臣進軍新疆，左宗棠採取「先北後南，緩進急戰」的策略，收復了除沙俄強占的伊犁地區以外的新疆全部領土。19世紀80年代通過外交努力，中、俄兩國簽訂條約，收回伊犁；1884年，清政府在新疆設立行省。意義：左宗棠收復新疆，鞏固了中國的西北邊疆。捍衛了中國的領土及主權。
5、甲午中日戰爭（1894—1895年）
（1）起因：日本為實現征服朝鮮，侵略中國，稱霸世界的夢想。
（2）經過：1894年，日本佔領朝鮮，侵略中國，在黃海戰役中，鄧世昌英勇抗敵，以身殉國；日軍在旅順進行大屠殺；1895年初，日軍攻佔威海衛，北洋艦隊全軍覆沒。同年4月，李鴻章與日本首相伊藤博文簽訂了《馬關條約》，戰爭結束。
（3）《馬關條約》的主要內容
①割地——遼東半島、台灣、澎湖列島
②賠款——2億兩白銀
③開放通商口岸
④設廠——允許日本在通商口岸設廠
（4）台灣愛國志士徐驤、劉永福打擊日軍，反對割台；
（5）影響：《馬關條約》大大加深了中國半殖民地化程度。
6、八國聯軍侵華戰爭（1900—1901年）
（1）起因：從1898年起，義和團掀起了一場反帝愛國運動，威脅到列強在華利益。
（2）經過：1900年由西摩爾率英俄德美日法意奧八國聯軍入侵，攻佔天津，隨後攻陷北京，慈禧太後帶領光緒帝倉皇出逃，1901年，清政府被迫簽訂《辛丑條約》。
（3）《辛丑條約》的主要內容
①經濟—賠款白銀4.5億兩
②政治—清政府保證嚴禁人民參加反帝活動。
③外交—劃定北京東交民巷為使館界
④軍事—清政府拆毀大沽炮台，允許列強派兵駐扎北京到山海關鐵路沿線要地。
（4）影響：《辛丑條約》的簽訂，給中國人民增加了新的沉重的負擔，嚴重損害了中國的主權，使清政府完全成為帝國主義統治中國的工具；中國完全淪為半殖民地半封建社會。

第二單元 近代化的探索
7、洋務運動（19世紀60年代—90年代）
（1）背景：第二次鴉片戰爭後，清朝內外交困
（2）目的：維護清朝統治
（3）學習對象：西方先進生產技術
（4）領導階級：地主階級
（5）時間：19世紀60—90年代
（6）主張：「師夷長技以自強」
（7）代表人物：中央—奕欣 地方—曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞
（8）主要內容：前期—以「自強」為口號，創辦了近代軍事工業，主要有安慶內軍機械所、江南製造總局、福州船政局（簡稱「兩局一所」）
後期——以「求富」為口號，開辦民用工業，主要有輪船招商局（李鴻章），漢陽鐵廠、湖北織布局（張之洞）。後來還籌建了北洋、南洋、福建三支海軍，興辦了京師同文館等一批新式學堂。
（9）結果：甲午戰爭北洋艦隊全軍覆滅，標志著洋務運動徹底破產。
（10）性質：是一次失敗的封建統治者自救運動。
（11）評價：消極：主觀目的是維護封建統治，沒從根本上觸動封建制度，因而成效不大，沒有使中國富強起來
積極：通過引進西方先進技術，創辦近代工業，培養了一批科技價人才，客觀上為中國民族資本主義的產生和發展起到了促進作用，對西方列強、侵略也起了一定的抵製作用。洋務運動是中國近代化的開端。
8、戊戌變法（1895年—1898年）
（1）背景：《馬關條約》簽訂，民族危機空前嚴重
（2）領導階級：資產階級維新派 （3）代表人物：康有為、梁啟超
（4）學習對象：西方先進制度（君主立憲制）
（5）主要經過：序幕—1895年，康有為、梁啟超發起「公車上書」。發展—康有為、梁啟超創辦《萬國公報》（後更名為《中外紀聞》），組織強學會，宣傳變法，維新派政治團體形成。
高潮—1898年，光緒帝發布變法法令，前後持續103天， 史稱「百日維新」（又叫戊戌變法）
結束—1898年9月，慈禧太後發政變，囚禁光緒帝，譚嗣同等六人被殺害，變法失敗。
（6）「百日維新」的主要內容
經濟上—鼓勵私人興辦工礦企業 軍事上—訓練新式軍隊 ；政治上—改革政府機構，裁撤冗官，任用維新人士；文化教育上—開辦新式學堂，翻譯西方書籍，創辦報刊。
（7）性質：資產階級領導的一場政治改良運動。
（8）失敗原因：①資產階級力量薄弱，依靠一位沒有實權的皇帝。
②變法觸犯了以慈禧太後為首的封建頑固派的利益，遭到他們的極力反對。
（9）歷史意義：這次變法廣泛傳播了資產階級政治學說和自然科學知識，在社會上起了思想啟蒙作用，促使資產階級的斗爭由改良轉向了革命。
（10）教訓：資產階級改良道路在半殖民地半封建社會的中國行不通。
9、辛亥革命（1894年—1912年）
（1）領導階級：資產階級革命派
（2）學習對象：西方先進制度（民主共和制）
（3）代表人物：孫中山
（4）指導思想—三民主義（「民族」「民權」「民生」 ）
（5）機關刊物—《民報》
(6）性質—資產階級民主革命
（7）主要經過：①革命准備—1894年，孫中山在檀香山，組織了革命團體興中會；1905年，孫中山在日本東京成立了中國同盟會。（意義：大大推進了全國的資產階級民主革命運動。）②武昌起義—1911年10月10日，革命黨人在湖北武昌發動起義，佔領楚望台軍械所，到11日，起義軍完全佔領武昌城，史稱「辛亥革命」。③中華民國成立—1912年1月1日，孫中山在南京宣誓就職中華民國臨時大總統，宣告中華民國正式成立，這一年為中華民國元年。④結束—1912年2月12日宣統帝下詔退位。1912年3月袁世凱在北京就職，建立起北洋軍閥統治。袁世凱竊取革命果實。
（8）歷史意義：成功：推翻了清朝的統治，結束了兩千多年的封建帝制，建立中華民國，使民主共和觀念深入人心。失敗：革命果實被袁世凱竊取，沒有改變中國半殖民半封建社會的性質，反帝反封建的任務沒有完成。
10、新文化運動（1915年—20世紀20年代）
（1）領導階級：激進民主主義者
（2）學習對象：西方先進思想、文化
（3）代表人物：陳獨秀、李大釗、胡適、魯迅
（4）性質：思想解放運動
（5）旗幟：「民主」和「科學」
（6）宣傳陣地：《新青年》
（7）主要內容：前期—「四提倡」、「四反對」 ：提倡民主，反對獨裁專制；提倡科學，反對迷信盲從。提倡新道德，反對舊道德，提倡新文學，反對舊文學。後期—宣傳馬克思主義，1918年，李大釗發表《庶民的勝利》和《布爾會維主義的勝利》，頌揚十月革命，同年底，李大釗又在北京創辦了《每周評論》。
（8）意義：性質－新文化運動是我國歷史上一次空前的思想大解放運動。前期是宣傳資產階級文化，後期具有無產階級性質。進步性—①啟發人們追求民主和科學，探索救國救民的真理。②為馬克思主義在中國的傳播創造了條件。
（9）局限性：對東西方文化有絕對否定或絕對肯定的偏向。

第三單元 新民主義革命的興起
11、五四愛國運動（1919年5月4日—6月初）
（1）導火線：巴黎和會上中國外交的失敗
（2）領導人：陳獨秀、李大釗
（3）斗爭口號：「外爭國權，內除國賊」，取消「二十一條」，反對在對德「和約」上簽字，「誓死力爭，還我青島」等。
（4）經過：前期：1919年5月4日—6月初，斗爭中心在北京，主力是學生，以罷課為主要斗爭方式 ；後期：1919年6月初以後，斗爭中心轉移到上海，主力是工人，工人罷工、商人罷市成為主要斗爭方式。
（5）結果：取得初步勝利（表現在①北洋政府釋放被捕學生；②罷免曹汝霖等賣國賊的職務；③拒絕在對德「和約」上簽字）。
（6）性質：是一場徹底的反帝反封建的愛國運動。
（7）意義：五四運動是中國新民主主義革命的開端。
革命階段劃分－1840至五四是舊民主主義革命（資產階級領導）五四至中華人民共和國成立是新民主主義革命（無產階級領導）
（8）五四精神
五四精神的核心內容為「愛國、進步、民主、科學」。 愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學是五四精神的核心，勇於探索、敢於創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。
五四精神歸結起來是憂國憂民的愛國主義精神，無私奉獻的高度社會責任感，宣傳民主科學的進步精神，追尋時代潮流、把握時代命運的偉大精神。
12、中國共產黨的誕生
中共一大：（1）時間：1921年7月
（2）地點：上海，後轉移到浙江嘉興南湖
（3）代表：毛澤東、董必武、李達等13人。
（4）內容：①通過了黨的綱領—推翻資產階級政權，建立無產階級專政，實現共產主義；②確定黨的中心任務是領導工人運動；③選舉陳獨秀為中央局書記
（5）意義：中國共產黨的誕生是中國歷史上開天闢地的大事，自從有了中國共產黨，中國革命面貌煥然一新了。
中共二大：1922年，上海，民主革命綱領：反帝反封。
13、北伐戰爭
（1）國民黨一大：1924年，廣州，同意共產黨員以個人身份加入國民黨，接受中共反帝反封建主張。國民革命的開始，標志國共第一次合作開始。
（2）1924年5月，黃埔軍校在廣州成立，蔣介石任校長，周恩來任政治部主任。黃埔軍校培養了大量軍事政治人才，為建立國民革命軍奠定了基礎。
（3）北伐戰爭
①目的：推翻北洋軍閥統治，統一全國 ②主要對象：吳佩孚、孫傳芳、張作霖
③主戰場：湖南、湖北 ④主要戰役：汀泗橋、賀勝橋戰役（葉挺獨立團）
⑤戰果：不到半年，從珠江流域打到長江流域，1927年初，國民政府從廣州遷到武漢。
⑥結局：蔣介石、汪精衛等突然叛變革命，國民革命運動失敗。
（4）1927年4月，蔣介石在南京成立「國民政府」，南京國民政府代表大地主大資產階級利益。
14、星星之火，可以燎原
（1）南昌起義：1927年8月1日，周恩來、賀龍、朱德等人在南昌舉行武裝起義，南昌起義打響了武裝反抗國民黨反動統治的第一槍，是創建人民軍隊的開端。
（2）八七會議：1927年8月7日，在漢口召開會議，通過了土地革命和武裝反抗國民黨反動統治的總方針，並決定在秋收時節發動武裝起義。
（3）秋收起義：1927年9月，毛澤東領導了秋收起義，隨後率領部隊向農村進軍，建立了中國第一個農村革命根據地—井岡山革命根據地。意義：是中國共產黨獨立領導革命斗爭，創建人民軍隊、建立農村革命根據地的開始。
（4）三灣改編樹立了黨對軍隊的絕對領導。
（5）1928年4月，朱德、陳毅率領的起義軍與毛澤東領導的工農革命軍在井岡山勝利會師，改編為中國工農紅軍第四軍，朱德任軍長，毛澤東任黨代表。
(6 )瑞金是中華蘇維埃共和國臨時中央政府的首都。中央革命根據地，就是贛南閩西根據地。
15、紅軍長征（1934年10月—1936年10月）
（1）原因：博古等人的錯誤領導導致紅軍第五次反「圍剿」嚴重失利，被迫長征。
（2）經過：瑞金出發→挺進湘西→沖破四道封鎖線→改向貴州→渡過烏江→奪取遵義→四渡赤水（打亂敵人追剿計劃）→巧渡金沙江（跳出敵人包圍圈）→強渡大渡河→飛奪瀘定橋→翻雪山→過草地→到達陝北吳起鎮→甘肅會寧（紅一、二、四方面軍三大主力會師，標志長征勝利結束。）。
（3）遵義會議（1935年1月）
①內容：解決了博古等在軍事上和組織上的錯誤；取消了博古的軍事指揮權；肯定了毛澤東的正確主張；確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領導。
②意義：這次會議挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了革命，是黨的歷史上生死攸關的轉折點。
（4）長征勝利意義：粉碎了國民黨反動派消滅紅軍的企圖，保存了黨和紅軍的基幹力量，使中國革命轉危為安。
（5）長征精神：樂於吃苦，不懼艱難的革命樂觀主義；勇於戰斗，無堅不摧的革命英雄主義；重於求實，獨立自主的創新膽略；善於團結，顧全大局的集體主義。其主題是「一不怕苦，二不怕死」；其最顯著的特點就是革命英雄主義精神。

第四單元 抗日戰爭（1937年7月7日—1945年8月15日）
16、 九•一八事變：1931年9月18日，日軍有預謀地製造了柳條湖事件，並以此為借口，炮轟沈陽城，九•一八事變爆發了，由於蔣介石下令不抵抗，不到半年，東三省完全淪陷，共產黨員楊靖宇等在東北組織游擊隊，開展抗日游擊戰爭，九•一八事變拉開了中國人民局部抗戰的序幕。
17、1935年，中國共產黨提出建立抗日民族統一戰線的方針，要求國民政府停止內戰，一致抗日。
18、西安事變（1936年12月12日）
（1）背景：①根本原因—中日民族矛盾上升，抗日救國已成為當務之急。
②催化劑—受中共呼籲建立抗日民族統一戰線的感召。③全國掀起了抗日救亡運動新高潮；④直接原因—蔣介石拒絕張、楊停止內戰，聯合抗日的建議。
（2）目的：逼蔣抗日
（3）經過：張學良，楊虎城聯合行動，扣押了蔣介石，實行「兵諫」，通電全國，要求停止內戰，聯共抗日。
（4）解決：中國共產黨從全民族利益出發，主張和平解決，派周恩來到西安調停，最後蔣介石接受了停止內戰，聯共抗日的主張，西安事變和平解決。
（5）意義：標志著十年內戰基本結束，抗日民族統一戰線初步形成。
19、盧溝橋事變：1937年7月7日，日軍突然進攻盧溝橋，炮轟宛平城，中國守軍奮起抵抗，佟麟閣、趙登禹先後為國捐軀。全國性的抗日戰爭從此爆發。盧溝橋事變又稱七七事變。
20、盧溝橋事變後，國共兩黨再次合作，工農紅軍改編為八路軍、新四軍，正式建立抗日民族統一戰線。
21、盧溝橋事變以後，日軍又發動八•一三事變，大舉進攻上海，1937年12月，日軍攻陷南京，屠殺中國居民達三十萬人以上，國民政府被迫遷都重慶。
22、1937年9月，八路軍115師在平型關伏擊日軍,「平型關大捷」是抗戰以來中國軍隊取得的第一次大捷，1938年春天李宗仁將軍指揮的台兒庄戰役，殲敵一萬多人，是抗戰以來中國軍隊取得的重大勝利。
23、中國共產黨領導抗日根據地軍民頑強抗戰，成為抗擊日本侵略的中流砥柱，延安是敵後戰場的戰略總後方。
24、為了粉碎敵人「囚籠」政策，1940年8月，八路軍在彭德懷指揮下，發動了「百團大戰」，百團大戰是抗日戰爭中，中國軍隊主動出擊日軍的最大規模戰役。
25、中共七大
（1）時間：1945年4月
（2）地點：延安
（3）背景：抗戰即將勝利
（4）中心任務：討論奪取抗戰勝利和勝利後中國將走什麼道路的重要問題。
（5）內容：制定了黨的政治路線：放手發動群眾,壯大人民力量,在中國共產黨的領導下,打敗日本侵略者,解放全國人民,建立一個新民主主義的中國。
（6）意義：為爭取抗戰的勝利和實現中國的光明前途准備了條件。
26、抗日戰爭的勝利
（1）原因：①日本發動的侵略戰爭，非正義，失道寡助；中國的抗日是正義戰爭，得道多助。②美蘇的配合與國際反法西斯力量的援助。③中國共產黨及其領導下的敵後抗日武裝是抗日戰爭的中流砥柱。④國共合作，全民族抗戰。
（2）經過：①1945年8月，美國向日本廣島、長崎投擲原子彈； ②蘇聯進攻在中國東北的日軍； ③中國共產黨領導的抗日根據地軍民開始由局部反攻轉入大反攻。 ④1945年8月15日，日本被迫宣布無條件投降，9月2日簽字儀式，9月9日遞交投降書，抗戰結束。抗戰取得偉大勝利。
（3）啟示：反對戰爭，珍惜和平；勿忘國恥，發奮圖強；警惕日本軍國主義復活等。
（4）意義：①抗日戰爭是鴉片戰爭以來中國人民第一次取得完全勝利的民族解放戰爭。②它洗雪了百年民族恥辱,成為中華民族由衰敗到振興的轉折點。③是世界反法西斯戰爭的重要組成部分，中國抗日戰爭對徹底打敗日本帝國主義具有決定性的作用；④為世界反法西斯戰爭的勝利和人類文明的進步,做出了重大的貢獻，付出了巨大的民族犧牲。

第五單元 解放戰爭的勝利（1946年6月—1949年4月）
27、重慶談判（1945年8月—1945年10月）
（1）背景：抗戰勝利後，全國人民渴望和平、民主，但蔣介石在美國支撐下，陰謀發動內戰。
（2）目的——蔣介石：為發動內戰贏得時間，欺騙人民
毛澤東：盡一切可能爭取和平，揭露蔣介石「假和平，真內戰」的陰謀。
（3）結果：毛澤東在周恩來等人陪同下，赴重慶談判，在中共作出讓步的基礎上,國共雙方達成「雙十協定」。國民黨拒絕承認解放區和人民軍隊的合法地位。
28、1940年6月，蔣介石對中原解放區發動瘋狂進攻，標志著全面內戰爆發；1947年3月國民黨大舉進攻陝甘寧解放區，中共中央主動撤出延安，轉戰陝北。彭德懷率領西北解放軍大敗敵軍,粉碎了國民黨軍隊對陝北的重點進攻。
29、1947年夏，劉鄧大軍千里挺進大別山，開辟大別山根據地，揭開了戰略進攻的序幕。
30、從1948年9月到1949年4月，人民解放軍發動了舉世聞名的遼沈、淮海、平津三大戰役，三大戰役共殲敵一百五十多萬人，國民黨軍隊的主力基本上被消滅。
31、遼沈戰役（東北解放軍）：1948年9月開始至11月，在林彪、羅榮桓指揮下，先後解放了錦州、長春、沈陽和東北全境；淮海戰役（中原解放軍和華北解放軍）：1948年11月一1949年1月，在劉伯承、陳毅、鄧小平、粟裕、譚震林等指揮下，相繼在碾庄、雙堆集、陳官莊殲敵55.5萬，殲敵最多，奠定了解放長江以南各省的基礎；平津戰役（東北解放軍和華北解放軍）：1948年11月一1949年1月，在林彪、羅榮恆、聶榮臻等指揮下，先後攻克張家口、天津和平解放北平，使華北全境解放。
32、1949年4月，人民解放軍發動渡江戰役，4月23日，解放南京，標志統治中國22年的國民黨政權垮台。
33、人民解放戰爭迅速勝利的原因
（1）共產黨得到人民的擁護和支持(主要原因)
（2）廣大解放軍戰士英勇善戰
（3）黨中央正確的戰略戰術
（4）國民黨統治腐敗，土氣低落
啟示：得道多助，失道寡助，人心向背是決定戰爭勝負的關鍵

第六、七單元經濟、社會生活、科學技術、思想文化
34、張謇是中國近代著名的實業家、教育家，他的「實業救國、教育救國」的主張和實踐具有深刻的歷史意義，為我國近代民族工業的興起、教育事業的發展作出了寶貴貢獻。
35、19世紀初，西方發明的輪船、火車在近代相繼傳入中國。
36、19世紀70年代以後，中國開始架設有線電報。後來，照相和電影也傳入中國。
37、1872年上海創辦了《申報》，1897年上海創辦的商務印書館是近代中國歷史最長、規模最大的文化出版機構。
38、詹天佑親自設計和主持建造的完全由中國人自己修建的第一條鐵路——京張鐵路。
39、侯德榜是我國著名的化學家，撰寫《制鹼》，打破鹼業壟斷，研製「侯氏制鹼法」 。
40、魏源是地主階級著名思想家，編寫《海國圖志》一書，他明確提出「師夷長技以制夷」的主張。
41、嚴復是維新運動時期著名的資產階級啟蒙思想家，譯著《天演論》，主張「物競天擇，適者生存」、「世道必進，後勝於今」的社會進步理論，啟發了知識界去探索西方先進的社會，打擊了封建頑固勢力。
42、戊戌變法期間建立的京師大學堂，是中國近代第一所國家建立的最高學府。（辛亥革命後改為北京大學）
42、頒布了《奏定學堂章程》是中國近代第一個以教育法令公布並在全國實行的學制，1905年宣布廢除科舉制度 。
43、文學：魯迅《狂人日記》、《孔乙已》，郭沫若《屈原》，趙樹理《小二黑結婚》《李有才板話》，丁玲《太陽照在桑乾河上》。
美術：徐悲鴻《愚公移山》，
音樂：聶耳《義勇軍進行曲》，冼星海《黃河大合唱》。
44、 中國近代民族工業的曲折發展經歷了三個階段：
① 洋務運動到清朝末年出現民族工業的萌芽；② 一戰期間的民族工業「黃金時代」 ；③ 一戰後至新中國建立前民族工業的凋謝、萎縮。
45、 中國近代的民族工業發展的特點：
① 中國近代的民族工業曲折發展。 ② 在帝國主義、封建主義和官僚資本主義三座大山的夾縫中求生存、圖發展，總的來說是比較落後。③ 從行業來看，主要集中在輕工業部門。 ④ 地區之間的發展很不平衡，主要集中於沿海沿江大城市。

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③ 九年級上冊歷史復習資料(上海教育出版社)

第1課 人類的形成
•人類的祖先：現代人類可能是從非洲南方古猿中的一支發展而來的
人類在距今約三四百萬年前形成
•直立行走是人類進化史上具有決定意義的一步
•正在形成中的人（發展階段）——非洲南方古猿
完全形成的人：
進化階段 主 要 代 表
早期猿人 坦尚尼亞奧都威峽谷「能人」
晚期猿人 印尼爪哇人 中國元謀人和北京人
早期智人 德國尼安德特人 中國丁村人
晚期智人 法國克羅馬農人 中國山頂洞人

註：晚期智人出現的同時，現代人種的差異也顯現出來
•世界三大主要人種：黃種人，白種人，黑種人
形成人種差異的原因：是不同自然地理環境等眾多因素長期影響的結果
•氏族社會：
○1定義：是指按血緣關系結合起來的集體
○2出現的原因：生產力水平的發展和社會的進步
階段 原因 特點
母系氏族
社會 ○1群婚
○2生產力水平低下
○1隻知其母,不知其父
○2婦女在社會中佔主導地位
○3財產公有制,生產分配以集體為單位

父系氏族
社會 ○1婚姻關系相對固定
○2生產力水平提高
○1既知其母,又知其父
○2男子在社會中佔主導地位
○3出現了家庭財產私有制

第2課 大河流域—人類文明的搖籃
•人類早期文明最先誕生於亞非地區的大河流域，最重要的有
古代埃及文明,古代兩河流域文明,古代印度文明和我們中國的古代文明
文明名稱 古代埃及文明 古代兩河流域文明 古代印度文明
發祥地 尼羅河流域 兩河流域 印度河流域
出現時間 公元前3500年 公元前3500年 公元前2500年
建立者 蘇美爾人建立 雅利安人建立
代表國家 古埃及 古巴比倫王國 古印度
文明成果 金字塔
獅身人面像 漢謨拉比法典 種姓制度
•關於漢謨拉比法典：
○1制定者：國王漢謨拉比
○2法典實質：維護奴隸主專政
○3特點：世界上現存的古代第一部比較完備的成文法典
○4宣傳思想：「君權神授」
•關於種姓制度
○1實質：是一種嚴格的等級制度
○2影響：激化了當時的社會矛盾，對後來印度社會的發展帶來了不良的影響
•種姓制度的四個等級：
等級名稱 婆羅門 剎帝利 吠舍 守陀羅
社會階層 祭司 貴族 國王 武士 官吏 農民 牧民
手工業者 商人 被征服者
貧困破產失去土地的人
•古代文明多發生在大河流域的原因：
○1大河流域氣候濕潤，光照充足，地勢平坦，適合人類的生存和發展
○2大河定期泛濫，給河流沿岸提供了充沛的水源和肥沃的土壤，有利於農業的生產和發展

第3課 西方文明之源
【雅典城邦的繁榮】
•古希臘文明的淵源：公元前2000年左右希臘早期文明——愛琴文明
•文明的傑出代表：雅典城邦的繁榮
•興起：公元前8世紀，雅典成為希臘人建立的城邦之一
•特點：近海，海上交通便利，工商業發達
•建立：公元前6世紀，雅典成為著名的奴隸制共和國
•繁榮：公元前5世紀，伯利克里執政期間，雅典達到全盛，經濟繁榮，文化昌盛，奴隸主民主政治發展到古代高峰。
•特點：擴大公民權利，全體成年男性公民可以參加最高權力機構——公民大會，決定內政，外交，和平，戰爭等重大問題。鼓勵學術研究，重視教育
【羅馬共和國的興亡】
•興起：公元前8世紀，義大利的台伯河畔，羅馬城建立
•建立：公元前509年羅馬建立共和國
•發展：公元前3世紀到前2世紀，與迦太基人進行了三次布匿戰爭
•公元前2世紀稱霸地中海
•衰亡：公元前1世紀，羅馬發生嚴重社會危機
公元前49年，凱撒奪取政權，建立獨裁統治，最終被刺殺
公元前27年，屋大維獨攬大權，羅馬帝國取代羅馬共和國
•羅馬帝國取代羅馬共和國的原因：公元前1世紀，羅馬發生嚴重社會危機共和國再也無力統治，奴隸主企圖建立獨裁統治，以穩固政權
•持續時間：羅馬帝國持續了約五百年，公元前27-公元476年

第10課 資本主義時代的曙光
【文藝復興】
•背景：○114世紀，義大利最早出現資本主義萌芽，產生了新興資產階級
○2歐洲封建教會束縛思想，摧殘文化，引起資產階級的強烈不滿
•指導思想：人文主義思想（作用：是資產階級反封建反教會的思想武器）
•實質：資產階級性質的思想文化運動（空前的思想大解放運動）
•代表人物及成就：
○1義大利的但丁是文藝復興的先驅 作品：長詩《神曲》
○2義大利的達•芬奇 作品：《蒙娜麗莎》《最後的晚餐》
○3英國的莎士比亞是文藝復興時期的文學巨匠 作品：《羅密歐和朱麗葉》《哈姆雷特》
•歷史意義：
○1推動了歐洲文化思想領域的繁榮
○2為歐洲資本主義社會的誕生奠定了思想文化基礎
【新航路的開辟】
•原因：
○1經濟根源：14-15世紀，歐洲商品經濟的發展和資本主義萌芽的出現，要求大量的資本和廣闊的市場
○2社會根源：歐洲人狂熱地追求貨幣和黃金
○3當時天文，地理知識進步，造船業和航海技術發展，為新航路的開辟提供了條件
•過程：
1492年，義大利航海家哥倫布受西班牙王室資助，橫渡大西洋，到達今天的古巴，海地等地，誤以為到達了印度，稱當地居民為印第安人
1497-1498年葡萄牙航海家達•伽馬首先開辟了通往印度的航路
•新航路開辟的歷史意義（影響）：
○1各大洲的聯系加強，世界連成一個整體，世界市場開始形成
○2歐洲貿易中心由地中海沿岸轉移到大西洋沿岸，促進了西歐資本主義的產生和發展
○3為歐洲開辟了殖民探索道路

第11課 英國資產階級革命
•根本原因：封建專制統治嚴重阻礙了資本主義的發展
•導火線：蘇格蘭人民起義
•爆發標志：1640年議會召開，資產階級和新貴族在議會與國王斗爭
•初步勝利：1649年查理一世被送上斷頭台，英國成立共和國，克倫威爾擔任護國主
•革命曲折：1688年封建王朝復辟（光榮革命政變）
•君主立憲制的資產階級確立起來的重要標志：
1689年《權利法案》的頒布
○1目的：限制國王的權利
○2作用：以法律的形式對國王的權力進行了明確的制約
○3意義：標志著君主立憲制的確立，以法律的形式對國王的權力進行了明確的制約
•英國資產階級革命的重大歷史意義：
○1推翻了封建君主專制
○2確立了自己的統治地位
○3揭開了歐美資產階級革命的道路
○4推動了世界歷史進程

第12課 美國的誕生
•原因：英國殖民統治阻礙了美殖民地資本主義經濟的發展
•爆發標志：1775年4月來剋星頓的槍聲
•建國：1776年7月4日《獨立宣言》的發表
意義：宣告著北美13個殖民地脫離英國獨立
標志著美利堅合眾國——美國的誕生
•轉折：1777年薩拉托加大捷
•勝利：1781年約克鎮大捷
•獨立：1783年英國承認美國獨立
•立法：1787年美國制定了憲法

•美資產階級革命的重大歷史意義
○1結束了封建統治
○2實現了國家的獨立
○3確立了比較民主的資產階級政治體制
○4有利於美國資本主義的發展
○5推動了歐洲和拉丁美洲的革命
•戰爭性質：既是一場民族解放戰爭，又是一場資產階級革命

第13課 法國大革命和拿破崙帝國
【法國大革命】
•革命起因：封建專制統治束縛了資本主義的發展
•導火線：1789年三級會議的召開
•爆發：1789年7月14日起義軍攻佔巴士底獄
•成果：資產階級頒布《人權宣言》
•對於頒布人權宣言的評價：
反映了資產階級反對封建等級制度和特權制度的要求，具有進步的歷史意義
•建國：1792年法國建立了法蘭西第一共和國，國王路易十六被推上斷頭台
•高潮：巴黎人民起義，雅各賓派（羅伯斯庇爾等人）掌權
•政變：1794年7月，羅伯斯庇爾等人在政變中被送上斷頭台
•法國大革命的偉大意義：
○1摧毀了法國的封建統治
○2傳播了資產階級自由民主的進步思想
○3影響了世界歷史的發展
【拿破崙帝國】
•1804年拿破崙帝國建立
•內外政策：
○1對內：鞏固資產階級統治，頒布《拿破崙法典》
○2對外：多次打敗歐洲反法同盟的軍隊，擴大了法國的疆域，控制了歐洲很多地方
•影響：
○1捍衛了大革命的成果
○2打擊了歐洲封建勢力
○3損害了被侵略國家的人民利益
○4激起了當地人民的反抗

第14課 蒸汽時代的到來
•什麼是蒸汽時代：以蒸汽作動力，帶動機器運轉的時代
•工業革命的定義：工業革命又叫做產業革命，是資本主義時期從工場手工業生產向大機器生產的一次重大飛躍
•工業革命的前提：資產階級統治的確立
•工業革命的時間：18世紀60年代首先開始於英國
•開始的標志：哈格里夫斯發明「珍妮機」
•重大成就： 1785年瓦特改進蒸汽機（英）
1807年富爾頓發明輪船（美）
史蒂芬孫發明「旅行者號」火車機車（英）
•結束：1840年前後
•影響：○1工業革命創造了巨大的生產力，使社會面貌發生了翻天覆地的變化
○2工業革命以後，資本主義最終戰勝了封建主義
○3率先完成了工業革命的西方資本主義國家逐步確立起了對世界的統治
○4世界形成了西方先進，東方落後的局面

第17課 國際工人運動與馬克思主義的誕生
【英國的憲章運動】
•時間：1836年到1848年
•原因：○1資本主義經濟迅速發展○2工人處境日益惡化○3經濟斗爭轉化為政治斗爭
•要求：為改善勞動和生活條件、提高政治地位
•特點：規模宏大、持續時間長的運動
•政治綱領：《人民憲章》
•目標：取得普選權，以便有機會參與國家的管理
•性質：是世界上第一次群眾性的、政治性的無產階級革命運動
•暫時失敗的原因：缺乏科學理論的指導
【馬克思主義的誕生】
•誕生條件：
○1社會條件：隨著工業革命的發展，資本主義社會的矛盾日益暴露
○2實踐基礎：馬克思、恩格斯親自參加工人運動，不斷總結經驗
•1844年德意志人馬克思和恩格斯在巴黎相會，開始長期合作，他們汲取前人思想精華， 結合工人運動，共同創立了馬克思主義理論。
•誕生標志：1848年《共產黨宣言》發表
•組成部分：馬克思主義哲學、政治經濟學和科學社會主義
•意義：在科學理論的指導下，國際工人運動進入一個性的歷史時期
【巴黎公社運動】
•背景：1870年普法戰爭中法國戰敗，資產階級政府對外投降，對內鎮壓人民
•經過：1871年3月，巴黎工人起義，趕走了資產階級政府
1871年3月28日，人民選舉產生了自己的政權——巴黎公社
「五月流血周」（5月21日-5月28日），巴黎公社運動失敗
•性質：是無產階級建立政權的第一次偉大嘗試
•《國際歌》：歐仁•鮑狄埃作詞 狄蓋特作曲

④ 九年級世界歷史復習資料

九年級上冊世界歷史期末復習資料
第1課：人類的形成
1、人類形成的過程：攀樹的古猿 正在形成中的人 完全形成的人（早期猿人、晚期猿人、早期智人、晚期智人）
2、世界上的人類分為三大主要人種，即黃種、白種和黑種人。人種的差異，是不同自然地理環境等眾多因素長期影響的結果。
3、人類在距今約三四百萬年前形成。自從有了人類，也就有了人類社會的歷史。人類歷史上最早出現的社會是原始社會。
4、原始社會經歷了母系氏族社會和父系氏族社會。（母系——「只知其母，不知其父」，婦女在社會中佔主導地位。父系——「既知其母，又知其父」，男子在經濟中佔主導地位）
第2課：大河流域——人類聞名的搖籃
1、世界上最古老的文明古國，有非洲的 古埃及和亞洲的古巴比倫、古印度和古中國。這四個古國被稱為世界文明的搖籃，因為這四個國家最先由原始社會進入奴隸社會。
2、約從公元前3500年開始，在非洲的尼羅河兩岸陸續出現了幾十個奴隸制小國。公元前3000年左右，初步統一的古代埃及國家建立起來。古代埃及權利的象徵是金字塔。它們是古代埃及的文明標志之一，是人類文明的傑出成就。
3、在亞洲西部，有一條狹長地帶，它形似一彎新月，土地肥沃，因此有「新月沃地 」之稱。
4、公元前18世紀，古巴比倫國王漢謨拉比統一了兩河流域（今伊拉克一帶），建立起中央集權的奴隸制國家，制定了一部維護奴隸主階級利益的法典，漢謨拉比法典是世界現存古代第一部比較完備的成文法典。
5、約公元前2500年，印度河流域開始出現奴隸制小國。古印度有著嚴格的等級制度，歷史上稱「種姓制度 」。
第3課：西方文明之源
1、西方文明之源——希臘、羅馬
2、公元前8世紀，希臘半島和小亞細亞西海岸出現希臘人建立的城邦，雅典是其中最重要的城邦之一。公元前6世紀，雅典成為著名的奴隸制共和國。在伯利克里統治時期，雅典達到全盛，經濟繁榮，文化昌盛，奴隸主民主政治發展到古代世界的高峰。（全體成年男性公民才有權參政）
3、公元前509年，羅馬建立了共和國。公元前27年，屋大維開始獨攬大權，羅馬帝國建立。後來羅馬帝國分裂為西羅馬帝國和東羅馬帝國。西羅馬帝國的滅亡（476年）標志著西歐奴隸社會的結束。
第4課：亞洲封建國家的建立
1、5世紀，奴隸制國家大和統一日本本土，最高統治者稱天皇。
2、7世紀日本仿照隋唐制度，進行大化改新。改新的主要內容有：政治上建立中央集權的天皇制封建國家，廢除貴族世襲制，以才選官。經濟上，土地收歸國有，國家定期分給農民耕種，收取賦稅。大化改新是日本從奴隸社會向封建社會過渡的標志。此後，大和國正式改名為日本。
3、7世紀穆罕默德在麥加創立伊斯蘭教，號召大家都信仰真主，放棄本部落的神，這種一神教的宣傳，有利於促進民族統一。
4、622年，穆罕默德出走麥地那，並在那裡建立了政教合一的國家。伊斯蘭教把622年定為伊斯蘭教歷元年。
5、630年，麥加貴族妥協，承認穆罕默德為政治宗教領袖。麥加成為伊斯蘭教聖地。632年，阿拉伯半島基本統一，統一的阿拉伯國家建立起來。
第5課：中古歐洲社會
1、西歐封建制度的核心內容是西歐封建等級制度。「我的附庸的附庸，不是我的附庸。」反映的是當時西歐社會等級森嚴。
2、西歐封建社會時期，羅馬教廷有至高無上的權力。教皇和教會不僅是西歐最大的土地所有者，還是西歐封建制度的精神支柱。
3、10世紀，西歐城市重新興起。義大利、法國、英國、德意志等都有許多著名城市。
4、隨著西歐城市的重新興起，由富裕商人和銀行家發展成為早期資產階級，他們的出現，為資本主義的興起准備了條件。
5、東羅馬帝國又稱拜占廷帝國，首都在君士坦丁堡。15世紀中期，延續了一千多年的東羅馬帝國被封建制的奧斯曼土耳其給滅掉了。

第6課：古代世界的戰爭與征服
1、曾經地跨亞歐非三洲的大帝國：波斯帝國、亞歷山大帝國、羅馬帝國、阿拉伯帝國。
2、公元前5世紀，波斯帝國把矛頭轉向歐洲，三次出征希臘，史稱希波戰爭。最終希臘取得勝利。
3、馬其頓國的亞歷山大繼承王位後，出兵東征，足跡遠達印度，建立起地跨歐亞非三洲的亞歷山大帝國，定都巴比倫。
4、公元前27年後，羅馬帝國在屋大維的統治下，疆域不斷擴大，到2世紀，羅馬帝國成為地跨歐亞非三洲，地中海成為它的內湖。
5、通過本課的學習，我們應該認識到，戰爭從未在人類生活中長時間地停留過，戰爭與文化緊密相連。一般來說，戰爭具有破壞性，會給人們帶來沉重的災難。但是它也有積極的作用：一次猛烈的戰火之後，隨之而來的，往往是文化的傳播與滲透。我們要反對一切非正義的戰爭，積極維護人類和平。
第7課：東西方文化交流的使者
1、在古絲綢之路上，歐、亞、非三大洲的商人不斷進行友好往來，他們交換各地不同物產，傳播各民族的文化，成為東西方文化交流的使者。
2、「阿拉伯數字」最初是由印度人創造的，而阿拉伯人對它加以改造並傳播到歐洲去，這對世界文化的傳播與交流作出了重大貢獻。
3、義大利人馬可•波羅在元朝的時候旅居中國長達17年之久，並在元朝朝廷中擔任官職。回國後，他口述《馬可•波羅行紀》一書，傳播中國與東方文化，促進了東西方文化的交流。
第8課、第9課：古代科技與思想文化（一）、（二）
1、世界上最古老的象形文字是由古代埃及人創造的，出現於公元前3000年左右。兩河流域的蘇美爾人創造了楔形文字。
2、佛教、基督教、伊斯蘭教並稱為世界三大宗教。
3、佛教：公元前6世紀，佛教誕生於古代印度，創始人是喬達摩•悉達多（即釋迦牟尼）。佛教宣揚「眾生平等」，反對婆羅門的特權地位，要人「忍耐服從」。公元前3世紀，印度阿育王在位時，佛教由了很大發展，並向外傳播。
4、基督教：1世紀時產生於巴勒斯坦一帶。傳道者宣傳說耶穌就是「救世主」。現在通用的公元紀年，就是以傳說中的「耶穌出生」之年算起，這一年就是公元元年。
5、伊斯蘭教：7世紀時，穆罕默德在阿拉伯半島的麥加創立了伊斯蘭教。伊斯蘭教信徒稱為穆斯林，它們的經典是《古蘭經》。
6、古希臘著名的科學家阿基米德以發現杠桿定律和浮力定律而聞名。（阿基米德有一句名言：「給我一個支點，我將撬動整個地球。」）
7、《荷馬史詩》是古希臘著名的英雄史詩。相傳，它是在民間口頭創作的基礎上，由盲詩人荷馬加工整理而成的。
8、索福克勒斯是古代希臘著名的悲劇作家，他把古代悲劇藝術推向成熟。代表作是《俄底浦斯王》。
9、《天方夜譚》是阿拉伯民間故事集，生動描繪了阿拉伯帝國豐富的社會生活。
10、伊斯蘭教的第一大聖寺是麥加大清真寺，位於今天沙烏地阿拉伯麥加城中心。
11、巴黎聖母院是巴黎最古老、最高大的天主教堂。
第10課：資本主義時代的曙光
1、文藝復興：14世紀前後首先在義大利開始；
1）指導思想：人文主義，核心是肯定人、注重人性、重視人的價值；
（2）性質：不是古典文化復興，而是資產階級文化興起，是一次資產階級的思想解放運動；
（3）人物：義大利――詩人但丁《神曲》；達芬奇《蒙娜麗莎》《最後的晚餐》；英國――莎士比亞《羅密歐和朱麗葉》《哈姆雷特》等
（4）影響：文藝復興推動了歐洲文化思想領域的繁榮，為歐洲資本主義的產生奠定了思想文化基礎。
2、新航路的開辟：
（1） 原因：商品貿易發展和資本主義萌芽出現，歐洲人的尋金熱，《馬可•波羅行紀》的渲染。
（2） 客觀條件：天文、地理知識進步，造船航海技術進步等。
（3）經過：①1487年葡萄牙人迪亞士進入印度洋，發現好望角；②1492年義大利人哥倫布在西班牙王室的資助下，到達今天美洲的古巴、海地等地；③1497-1498年葡萄牙人達•伽馬繞過好望角，到達印度；④1519-1522年葡萄牙人麥哲倫奉西班牙國王之命完成第一次環球航行。
（4）影響：新航路開辟後，從歐洲到亞洲、美洲和非洲等地的交通往來密切，世界開始連成一個整體；歐洲大西洋沿岸工商業經濟繁榮起來，促進了資本主義的產生和發展。
第11課 英國資產階級革命
1、英國資產階級革命的成功，是人類歷史上資本主義制度對封建制度的一次重大勝利。
2、革命爆發的原因：①17世紀初，英國資本主義有了較大發展，資產階級和新貴族的力量日益壯大，他們要當權，要發展資本主義，這是革命爆發的根本原因。而當時的英國國王卻鼓吹「君權神授」，封建專制統治嚴重阻礙了英國資本主義的進一步發展，使社會各種矛盾迅速激化。
3、過程：（1）、導火線：蘇格蘭人民起義；（2）、1640年國王召集議會開會，議會要求限制王權，革命爆發；（3）、查理一世挑起內戰；（4）、1649年處死國王，英國宣布為共和國；（5）、克倫威爾就任「護國主」；（6）、1660年封建王朝復辟；（7）、1688年政變，資產階級、新貴族統治確立。
4、結果：為了限制國王的權力，1689年，英國議會通過了《權力法案》。因此君主立憲制的資產階級專政統治在英國確立起來了。
5、影響：（1）、推翻了封建君主專制；（2）、確立了資產階級的統治地位，為發展資本主義掃清了道路；（3）、推動了世界歷史進程。
第12課 美國獨立戰爭
1、時間：1775 年——1783年
2、原因：① 英屬北美殖民地經濟的發展 ；② 英國的殖民壓迫 。
3、領導階級：資產階級和種植園主階級（代表人物是 華盛頓 ）
4、經過：
①、爆發： 來剋星頓 的槍聲（ 1775 年 4 月）；
②、建軍：任命 華盛頓 為大陸軍總司令（1775年）；
③、獨立：《 獨立宣言 》發表；（ 1776 年7 月4 日）
④、轉折： 薩拉托加戰役 ；（ 1777 年）
⑤、勝利：約克鎮英軍投降；
⑥、承認：英國承認美國獨立；（ 1783 年）
⑦、成立政府：制定憲法，成立聯邦政府，華盛頓當選為美國第一任總統（ 1787 年）
5、意義：（P76）
第13課：法國大革命和拿破崙帝國的建立
1、革命爆發的原因：資本主義的發展與封建專制的矛盾；社會等級森嚴，第三等級與特權等級的對立。
2、 過程：（1）導火線：三級會議的召開。（2）開始的標志：1789年7月14日，巴黎人民攻佔巴士底獄。（3）革命綱領：1789年頒布《人權宣言》，宣稱人們生來自由，權力平等，私有財產神聖不可侵犯。（4）1792年，法國廢除君主制度，法蘭西第一共和國建立，路易十六被推上斷頭台。（5）雅各賓派專政，把法國大革命推向高潮；1794年羅伯斯庇爾等人在政變中被送上斷頭台，法國大革命高潮結束。
3、歷史意義：法國大革命摧毀了法國的封建統治，傳播了資產階級自由民主的進步思想，對世界歷史的發展有很大影響。
4、1799年，拿破崙發動政變，奪取了政權，1804年建立拿破崙帝國――歷史上稱法蘭西第一帝國（1804—1814）。在位期間，拿破崙對內鞏固資產階級統治，頒布了《法典》；對外多次打敗歐洲反法同盟的軍隊，乘勝擴大了法國的疆域，控制了歐洲很多地方。拿破崙的對外戰爭既打擊了歐洲的封建勢力，也損害了被侵略國家人民的利益，激起了當地人民的反抗。所以拿破崙的對外戰爭既有捍衛大革命的成果打擊歐洲封建統治傳播資本主義的積極成份；又有侵略爭霸的消極成份。
第14課，「蒸汽時代」的到來
1、工業革命，是資本主義時期由工場手工業階段發展到大機器生產階段的一個飛躍，是生產領域里的一場變革又是社會關系方面的一次革命，是資本主義政治經濟發展的必然結果。
1、 18世紀60年代，在英國首先發生工業革命，最早出現的工業部門是棉紡織業。
3、重大發明：（1）哈格里夫斯發明了「珍妮機」，標志工業革命的開始。極大提高了生產效率。（2）英國機械師瓦特改進了蒸汽機。1785年，瓦特改進的蒸汽機首先在紡織部門投入使用。人們利用蒸汽機提供的動力帶動機器，進行生產，極大地促進了大工廠生產的發展。從此，人類進入了「蒸汽時代」。（3）英國工程師史蒂芬孫利用蒸汽機發明了火車機車。此後，鐵路交通迅速發展，為人們的生產和生活帶來了極大的便利。
4、1840年前後，英國大機器生產已經成為工業生產的主要方式，工業革命完成。此後，法國、美國等國也都先後完成了工業革命，世界其他國家或早或晚都進行了工業革命。影響：（1）創造了巨大生產力。（2）使社會日益分裂為兩大直接對立階級，即資產階級和無產階級。資產階級通過各種剝削手段，日益富有；無產階級日益相對貧困，這兩大階級的對立和斗爭逐漸明顯和尖銳。（3）改變世界的面貌：歐美成為強大工業國，而亞非拉則長期貧困、落後。
第15課：血腥的資本積累
1、惡的「三角貿易」：（1）背景：美洲印第安人人口銳減，種植園主急需黑人勞動力。（2）線路：從歐洲出發到非洲，俘獲黑人運往美洲出賣，然後把美洲的金銀和工業原料運回歐洲。（3）時間：延續了三百多年。（4）影響：非洲喪失了近億精壯勞力，給黑奴帶來了悲慘的命運；血腥的資本積累促進了當地資本主義的發展。
2、最早進行奴隸貿易的是葡萄牙人。但英國人後來居上，成為「三角貿易」的主要經營者。
3、18世紀後半期，英國已經成為世界上最強大的殖民國家，號稱「日不落帝國」。
4、英國對印度的殖民活動開始於17世紀。英國東印度公司負責英國對印度等亞洲國家的殖民侵略。
第16課：殖民地人民的抗爭
1、玻利瓦爾——「南美的解放者」，解放了西班牙在南美的殖民地。
2、章西女王——印度民族英雄，領導起義軍抗擊英軍對章西的侵犯。
第17課：國際工人運動與馬克思主義的誕生
1、1836年—1848年，英國工人掀起了一場規模宏大、持續時間長久的運動——英國的憲章運動。這是世界上第一次群眾性的、政治性的無產階級革命運動。但沒有成功。
2、馬克思和恩格斯是科學共產主義的創始人，國際無產階級的偉大導師和領袖，德意志人。馬克思主義理論包括馬克思主義哲學、政治經濟學和科學社會主義三個組成部分。
3、1848年，《共產黨宣言》的發表標志著馬克思主義的誕生。
4、巴黎公社——是無產階級建立政權的第一次偉大嘗試。巴黎公社失敗後，公社領導人之一歐仁•鮑狄埃創作了《國際歌》。
第18課：美國南北戰爭
1、背景（原因）：南北經濟制度的矛盾非常尖銳，雙方圍繞奴隸制的存廢問題，南北方之間的矛盾再也無法調和。
2、導火線：1861年主張廢除奴隸制的林肯就任美國總統。
3、內戰爆發；1861年，南方軍隊挑起內戰，美國南北戰爭爆發。
4、進程：（1）戰爭初期，北方軍事上一再失利。（2）扭轉戰局：1862年，林肯頒布《解放黑人奴隸宣言》。（3）結果：1865年北方獲得勝利，維護了國家的統一。
5、意義：廢除了奴隸制度，掃清了資本主義發展的又一大障礙，為以後的經濟發展創造了條件，是美國歷史上的第二次資產階級革命。
第19課：俄國、日本的歷史轉折
1、俄國廢除農奴制的背景：資本主義工業發展緩慢，農奴製成為嚴重的障礙。
2、1861年，沙皇亞歷山大二世簽署廢除農奴制的法令。法令規定，農奴在法律上是「自由人」；地主再也不許買賣農奴和干涉他們的生活；農奴在獲得「解放」時，可以得到一塊份地，但他們必須出錢贖買這塊份地。
3、1861年改革，是沙皇自上而下的資產階級性質的改革，有利於資本主義的發展。這個改革雖然留下了大量的封建殘余，但加快了俄國資本主義的發展，是俄國近代歷史上的重大轉折點。
4、日本明治維新的背景：閉關鎖國，封建落後；天皇大權旁落，幕府將軍掌握實權；外國勢力入侵。1868年中下級武士以武力推翻幕府統治，後實行資產階級性質的改革。改革的內容：政治：「廢藩置縣」，加強中央集權；經濟：允許土地買賣，鼓勵發展近代工業；社會生活：提倡「文明開化」，鼓勵向歐美學習，努力發展教育。意義：明治維新使日本走上了資本主義發展的道路，擺脫了淪為半殖民地國家的命運，是日本歷史的重大轉折點。但日本強大起來後，很快就走上了對外侵略擴張的軍國主義道路。
第20課：人類邁入「電氣時代」
1、19世紀70年代，發電機和電動機的發明和使用，電力的應用日益廣泛。電力逐步取代蒸汽，成為工廠機器的主要動力，人類歷史進入了「電氣時代」。
2、 美國愛迪生發明耐用碳絲燈泡，為世界帶來光明。他正式注冊的發明達到1300種之多，被譽為「發明大王」。
3、19世紀80年代，德國人卡爾•本茨等人設計出內燃機。以內燃機為動力，本茨在1885年試制汽車成功，此後經不斷改進，成為一種大眾化的工具。汽車的大量使用，增強了生產能力，改變了人們的生活方式，擴大了人們的活動范圍，加強了人們之間的交流。
4、1903年12月，美國的萊特兄弟製成了飛機。後來飛機成為人們便利、快捷的空中交通工具。
第21課：第一次世界大戰
1、背景：第二次工業革命推動資本主義國家生產力迅猛發展；主要資本主義國家相繼進入帝國主義階段；為爭奪世界霸權，兩大軍事集團展開瘋狂的擴軍備戰活動。
2、爭權奪霸的結果，形成了兩大對立的帝國主義侵略集團——德國、奧匈帝國、義大利組成了三國同盟。英國、法國、俄國組成了三國協約。
3、巴爾干半島素有歐洲「火葯桶」之稱。薩拉熱窩事件發生後，德、奧匈決定以此事為借口，挑起戰爭。1914年7月，奧匈帝國向塞爾維亞宣戰，第一次世界大戰爆發。
4、第一次世界大戰是人類歷史上第一次空前規模的戰爭，戰場主要集中在歐洲。1916年的凡爾登戰役，造成雙方共七十多萬人的傷亡，被稱為「凡爾登絞肉機」。
5、第一次世界大戰的規模空前。戰場由最初的歐洲擴大大非洲、亞洲和太平洋地區，先後有三十多個國家捲入戰爭。1917年，美國對德宣戰，參加協約國，中國也加入戰爭。1918年11月，德國投降，大戰歷時四年多。影響：給各國人民帶來深重的災難，參戰各國共死傷3000多萬人，戰爭、疾病、飢餓奪走1000萬人的生命。
第22課：科學和思想的力量
1、18世紀，法國出現了一批啟蒙思想家，伏爾泰是其中著名的一位。主張：對封建專制制度，強調資產階級的自由和平等；批判天主教會的黑暗和腐朽。影響：極大地解放了人們的思想，促進了歐洲社會的進步；為新興資產階級政治上取代封建貴族提供了強大的理論武器；啟蒙思想促進了中國、日本等亞洲國家的思想解放。
2、英國科學家牛頓是近代自然科學的奠基人之一。他在天文學上的主要貢獻是發現萬有引力；在數學上的貢獻是微積分的創立；在力學上建立了完整的力學理論體系。其中，力學三定律，也稱「牛頓三定律」，對近代自然科學的發展影響最大。
3、1859年，英國科學家達爾文出版《物種起源》。提出了「進化論」思想。影響：推翻了神創論和物種不變論；轟動了歐洲和整個世界，動搖了神學統治的根基。
4、「如果我看得比別人更遠些，那是因為我站在巨人的肩膀上。」——牛頓。
5、愛因斯坦是20世紀偉大的科學家之一。出生於德國。他一生中最重要的貢獻是20世紀初提出的相對論。相對論的創立推動了整個物理學理論的革命，為原子彈的發明和原子能的應用提供了理論基礎。
6、「不要希圖成為一個成功的人，而要努力成為一個有價值的人。」——愛因斯坦
第23課：世界的文化傑作
1、列夫•托爾斯泰是俄國最偉大的作家之一。代表作有《戰爭與和平》、《安娜•卡列尼娜》和《復活》。這些作品描寫了俄國社會各階層的生活圖景，深刻揭露了19世紀後期到20世紀初俄國社會的基本矛盾。列寧稱托爾斯泰為「俄國革命的鏡子」。
2、美術名家：梵高，荷蘭人，代表作是《向日葵》，表達出作者對生活的無比熱愛。
3、音樂家：貝多芬，德國人。第三交響曲《英雄交響曲》是貝多芬的代表作之一，完成於1804年——標志著貝多芬在思想上和藝術上的成熟。
4、 「我要扼住命運的咽喉，它決不能使我完全屈服。」——貝多芬
人物評價：
1、華盛頓：
(1)著名的資產階級革命家、政治家、美國的開國元勛。(2)北美獨立戰爭期間受命為大陸軍總司令，領導北美人民經過了薩拉托加、約克鎮等系列戰役，擊敗英軍，取得了獨立戰爭的勝利，結束了英國的殖民統治，實現了國家的獨立，有利於美國資本主義的發展。(3)他還開創美國民主政治的先河。獨立戰爭結束後，他主動交出軍權。1787年在他的主持下美國制訂了1787年憲法，確立了比較民主的資產階級政治體制。他還身體力行，他在連任第一二屆總統後主動放棄擔任第三屆總統的機會。(4)由於華盛頓在獨立戰爭中的卓越功勛和開創的民主政治，使他贏得了美國人民的愛戴，成為美國歷史的著名總統之一，被尊為美國國父。
2、林肯：
(1)美國歷史上的著名總統，傑出的資產階級革命家、政治家。（2）1861年3月就任美國總統後不久，他領導了美國政府應對南方軍隊挑起的內戰，戰爭期間先後頒布了《宅地法》和《解放黑人奴隸宣言》，滿足了人民對土地的要求，調動的黑人奴隸的革命熱情，踴躍參軍，使戰爭形勢有利於北方。1865年，戰爭以北方的勝利告終。這場戰爭，為美國掃清了資本主義發展的又一大障礙，為以後經濟的迅速發展創造了條件。（3）戰爭結束後不久，林肯遇刺身亡。林肯為維護國家統一和解放黑人奴隸作出了重大貢獻，。（4）局限：林肯對待奴隸制的態度不是立即廢除，而是希望逐步限制發展直到消除，他的猶豫不決的態度，是戰爭初北方失利的原因之一，這體現了他作為資產階級政治家的軟弱性。
3、拿破崙：
(1)在法國大革命後的動盪年代，拿破崙憑借非凡的軍事才能，登上法國歷史舞台，成為著名的資產階級軍事家、革命家、政治家。(2)1799年發動霧月政變，奪取政權。1804年，建立法蘭西第一帝國。在位期間，對內鞏固資產階級的統治，頒布了《法典》等系列法律，成為以後資本主義社會的立法規范；對外多次打敗歐洲反法同盟的軍隊，捍衛的法國資產階級革命成果。（3）他的對外戰爭，乘勝擴大法國的疆域，控制了歐洲很多地方；既打擊了歐洲的封建勢力；也損害了被侵略國家人民的利益，激起當地人民的反抗，最終導致帝國的瓦解。(4)總之,拿破崙有很大的歷史功績也有不小的過失,功大於過。
※比較美國歷史上兩次資產階級革命
相同點： ①都是通過戰爭方式來掃除資本主義發展的障礙。
②革命中，資產階級都起了領導作用，人民群眾都起了推動作用。
③都頒布了激發革命積極性的文獻。第一次頒布的是《獨立宣
言》；第二次頒布了《宅地法》和《解放黑人奴隸的宣言》。
④都是加速了美國資本主義的發展。
不同點：
①第一次是民族解放戰爭，是要擺脫英國殖民統治，爭取民族獨
立，是在英國竭力壓制北美經濟的發展，民族矛盾激化的情況下
開始的；第二次是南北戰爭，是要取消黑人奴隸制度，是在北方
資本主義經濟與南方種植園奴隸制經濟矛盾激化的情況下開始
的。
②第一次的勝利為美國資本主義的發展開辟了道路，對以後歐洲和
拉丁美洲的革命也起了推動作用；第二次的勝利掃清了資本主義
發展的又一障礙，為以後經濟的迅速發展創造了條件。

⑤ 中國古代史復習資料（全冊）人教版

高三中國古代史復習提綱

第一章

第二節 夏商西周的更替和制度

1、建立：約公元前2070年，禹建立夏朝。

2、制度：夏啟以「王位世襲制」代替了「禪讓制」；國家機構初具規模，是我國第一個奴隸制的國家。

3、區域：今河南西部和山西南部；相傳都城在陽城(今河南登封)。

4、滅亡：約公元前1600年，桀暴虐無道，商湯起兵打敗夏桀。

二、商朝興衰

1、建立：商湯滅夏建立商朝，以亳(今河南鄭州)為都城。

2、遷都：商朝中期，商王盤庚遷都殷，故商朝又稱殷朝，是當時世界上的大國。

3、奴隸制：實行殘酷的「人殉」和「人祭」。

4、衰亡：暴君商紂殘酷統治，社會矛盾尖銳，周武王滅紂，商亡。

三、西周

1、武王伐紂：公元前1046年，牧野之戰，周武王打敗商紂，商亡。周朝建立，都城在鎬京(今陝西西安)，史稱西周。

2、制度

（1）井田制：

①是奴隸社會的國有土地制度，是奴隸社會的經濟基礎。

②規定：土地屬於周王所有，周王將土地分賜給諸侯臣下，受田者只能世代享用，不得轉讓與買賣，並向周王交納貢賦。

③奴隸在井田上集體勞動。

（2）分封制：

①內容：周王將一定的土地和人民分封給王族、功臣和先代貴族， 建立諸侯國；諸侯要服從周王，向周王貢獻財物，隨從作戰。

②諸侯國：重要的諸侯國有齊、魯、燕、衛、晉、宋等。

③它使周朝鞏固了統治，擴大了疆域。

3、滅亡：

（1）國人暴動：公元前841年，爆發「國人暴動」反抗周厲王的殘酷剝削。

（2）公元前771年，犬戎族攻破鎬京，西周滅亡；第二年，周平王遷都洛邑，史稱東周。

第三節 夏商西周的社會經濟

一、農業和畜牧業

1、農作物：品種多，「五穀」在商周時期都已種植。

2、耕作技術：集體耕作；農具主要是木、石和骨器，少量使用青銅工具；已懂施肥。

3、畜牧業：佔有重要地位，家畜多，除食用外還用於拉車和祭祀。

二、手工業

1、 青銅器：
①主要手工部門，稱為「青銅時代」，商周達到繁盛。

②目前已知最早的夏朝青銅器是在二里頭遺址中發現的。

③商朝青銅器生產規模大，產品供國王、貴族使用。

④西周青銅器產品趨向生活化，日用器具數量增多。

2、玉器：商代玉器雕刻精美，數量多，安陽婦好墓最為典型。

3、紡織業：西周的絲織品已出現斜紋提花，還出現刺綉。

4、陶瓷業：商和西周遺址里出現原始瓷器，是我國陶瓷發展史上的一次飛躍。

5、漆器：我國是世界上用漆最早的國家。河姆渡遺址出土了紅漆碗；商周漆器製造已達到較高水平；周朝用漆工藝來裝飾車。

第四節 商業交通和城市

①夏朝：交通工具種類多，有車、船、橇等。

②商朝：重視商業和交通。商民善經商，後世稱經商之人為「商人」；以貝為貨幣；商朝都城成為繁榮的商業都市。

③西周：交通更發達，有幾條寬廣的由都城通向全國的大道；建立了郵驛傳遞制度。

④城市：夏、商、西周的都城是全國政治、交通中心，有城門和整齊的街道。二里頭夏都遺址已具有一定規模。

第五節 春秋戰國紛爭和民族融合

一、基本特徵

① 是我國從奴隸社會過渡到封建社會的大變革時期。

② 諸侯爭霸戰爭頻繁，民族不斷融合。

③ 春秋是奴隸社會的瓦解時期，戰國是封建社會的形成時期。公元前475年，我國開始進入封建社會。

二、諸侯紛爭

1、春秋爭霸

（1）戰爭原因：周王室東遷後，勢力衰弱，諸侯不再服從天子。為爭奪土地、 人口和霸權，各諸侯之間進行兼並戰爭。

（2）齊桓公稱霸

① 任用管仲為相改革，成為東方強國。

② 打著「尊王攘夷」口號，聯合黃河中游諸侯，北御夷狄南制楚蠻，成為強大霸主。

③ 葵丘會盟，確立在中原的霸主地位。

（3）晉楚爭霸

① 公元前7世紀後期，城濮大戰晉國大敗楚國，晉文公成為中原霸主。

② 公元前6世紀初，楚軍大敗晉軍，楚莊王稱霸中原。

（4）吳越爭霸

① 吳王闔閭先攻入楚都，成為長江中下游的霸主。

② 越王勾踐嘗膽雪恥，滅吳，成為春秋時最後一個霸主。

2、戰國兼並戰爭，戰國七雄格局形成。

（1）「三家分晉」：韓、趙、魏三家卿大夫取代晉國國君。

（2）「田氏代齊」：田氏取代姜氏為齊國諸侯。

（3）齊魏交戰：公元前4世紀中期，中原形成齊、魏兩強交戰的新局面。

（4）桂陵之戰(又稱「圍魏救趙」)和馬陵之戰後，魏國削弱。

（5）長平之戰：公元前260年，強秦與趙軍在長平交戰，秦軍大勝。這是戰國時期兼並戰爭中規模最大、死傷最多的戰役。

三、民族融合

1、民族：除中原華夏族外，四周還有匈奴、東胡、戎、越族等。

2、方式：通過經濟文化交流和頻繁戰爭，各民族逐步融合。

3、影響：為後來秦建立統一的多民族國家莫定了基礎。

第六節 春秋戰國時期的社會經濟和社會變革

一、社會經濟

1、表現

（1）農業

鐵農具：鐵器使用開始於西周；春秋鐵農具開始出現；戰國時，使用范圍擴大。

牛耕：牛耕逐漸推廣，是我國農業技術史上農用動力的一次革命。

水利：中原地區普遍用桔槔來灌溉；春秋楚國孫叔敖修的芍陂、戰國秦國李冰的都江堰、秦國的鄭國渠是著名的水利工程。

（2）手工業

冶鑄業：

①鑄鐵柔化處理技術比歐洲早兩千年以上。

②金銀錯新技術和雕鑄藝術，使青銅器更精美。蓮鶴方壺是珍品。

漆工藝：出現採用夾芝技術的精巧漆器。

紡織業：長沙楚墓出土的戰國麻布殘片，纖維細密。

煮鹽業、釀酒業：山西的池鹽、山東的海鹽和四川井鹽；已能用曲造酒，是古代釀造技術的發明。

《考工記》：手工業工藝的專著，在當時世界上是獨一無二的。

（3）商業城市

商業發達：南方的象牙、北方的馬、東方的魚鹽、西方的皮革在中原市場上都可以買到。

商業城市：齊國臨淄、趙國邯鄲、楚國郢等。

2、由公田到私田

（1）原因：鐵器的使用和牛耕的推廣，大量私田被開墾。

（2）過程：

①私田主人控制私田產品，不向國君繳納，並改變對耕田者 土地的剝削方式。

②私田主人成為封建地主，耕種的人轉變為封 建農民，向地主繳納地租，產生了封建土地所有制的剝削方式。

二、社會改革

1、春秋時期

（1）「相地而衰征」：齊國管仲實行的賦稅制度，根據土地多少、好壞徵收賦稅， 實質上承認私人對土地的所有權。

（2）魯國「初稅畝」：將公田交給耕者，按畝收稅，承認耕者對所耕土地的所有權。

2、戰國變法

（1） 背景：

①土地國有制逐漸被封建土地私有制所代替。

②新興地主要求改革，廢除奴隸主貴族特權，發展封建經濟，建立地主階級統治。

（2）概況：魏國李悝變法，楚國吳起變法，秦國商鞅變法。

（3）影響：變法百多年後，新的封建制度確立起來。

（4）商鞅變法

時間：公元前356年，秦孝公任用商鞅變法。

內容：實行連坐法；重農抑商，獎勵耕織；獎勵軍功，按功受爵；「燔詩書而明法令」；統一度量衡；廢分封，行縣制；廢除井田制。

影響：

①廢除奴隸主的特權，促進封建經濟的發展，加強了地主階級的中央集權制。

②秦國逐步強盛，為後來秦統一六國奠定基礎。

③他主張的法家思想成為秦國占統治地位的政治思想。

第七節 春秋戰國時期的文化

一、特點：文化異常繁榮；思想流派紛呈；文學藝術百花競艷；科技成就世界領先。

二、思想

1、老子

①道家的創始人，學說深奧，具有樸素的辯證法思想。

②相傳著有《道德經》，認為世界萬物本源為「道」。

③政治上主張「無為」，反對採用嚴刑峻法。

2、孔子

①儒家學派的創始人，歷史上影響最大的思想家和教育家。

②思想：「仁」是其思想體系的核心；維護「禮」，主張貴賤有「序」；以德治民；逐步改良等。

③教育：「有教無類」思想，打破「學在官府」的局面。

④文化：編訂和整理了《詩經》《尚書》《禮》《易》和《春秋》，即後來的儒家「五經」。

⑤影響：他的思想後來成為我國封建社會的正統思想，儒家文化也成為我國傳統文化最主要的部分。

3、百家爭鳴

（1）形成：戰國時期，各學派對政治主張和哲學看法的不同，形成「百家爭鳴」

（2）局面。各家中以儒墨兩派最有實力，道家其次。

（3）代表：墨家：魯國人墨翟創立。主張「兼愛」「非攻」和「尚賢」，代表了 平民的利益，反映小生產者渴望安定的願望。

儒家：

①孟子：發展了孔子的學說，主張「仁政」，提出「民貴君輕」思想；主張「政在得民」反對苛政；主張寬刑薄稅。他被統治者尊為「亞聖」。

②荀子：認為自然有自己的規律，具有唯物思想；主張「制天命而用之」。

道家：莊子發展了老子的學說，認為世界就是「我」的主觀產物。鄙視富貴利祿，痛恨社會的不公平現象。

法家：韓非子是代表人物。認為今勝於古，人們應按現實需要進行改革；主張「以法為本」來治國；主張建立君主專制的中央集權的封建國家。

三、文化

1、《詩經》：是我國第一部詩歌總集，收集了西周至春秋中葉的詩歌。分為風、雅、頌三個部分，風是最精華的部分。

2、屈原：創造新的詩歌體裁「楚辭」體，《離騷》最著名。

3、諸子散文：孟子的文章以剛柔相濟的辯論見長；莊子的散文文字優美，想像豐富，

《秋水》《逍遙游》是古代文學名篇。

四、藝術繪畫：

1、《婦女鳳鳥圖》和《御龍圖》是我國現存最古老的帛畫；

2、青銅器的裝飾發展為完整的畫面；四川出土的嵌錯賞功宴樂銅壺，表現出精湛的藝術技巧。

3、音樂：湖北出土的青銅編鍾和其他樂器，說明那時音樂的發展。

五、科技

1、 天文：

①公元前613年作了世界上公認的首次關於哈雷彗星的確切記錄，比歐洲早六百多年。

②春秋歷法基本上確立十九年七閏的原則，比西方早160年。

③戰國時期出現了世界上最早的天文學著作《甘石星經》。

2、物理學：《墨子》中的《墨經》記錄大量的物理學知識，包括杠桿原理和浮力理論、聲學和光學。

3、名醫扁鵲：戰國時代名醫，後代奉他為「脈學之宗」。採用望、聞、問、切四診法診斷疾病，成為我國中醫的傳統診病法。

第二章

第一節 秦朝的統治

一、秦的統一(前221)

1、條件：

①經過春秋戰國長期戰亂，統一成為人民的共同願望——歷史發展的必然趨勢。

②較徹底的變法使秦國富兵強，實力最雄厚——物質基礎。

③戰國時經濟繼續發展，民族、地域同聯系加強——社會基礎。

④秦王贏政雄才大略，重用人才，制定統一全國的戰略和策略——主觀因素。

2、重大事件：

①滅東方六國(前230一前221年)，統一中原。

②北擊匈奴，奪取河套地區。

③南攻百越，統一越族地區。

3、秦朝建立：前221年，贏政定都咸陽，建立起中國歷史上第一個專制主義中央集權封建國家。

4、秦朝的疆域：東臨大海、西到隴西、南瀕南海、北抵長城

中國歷史上幅員空前遼闊的統一的多民族國家，全國人口約2000多萬。

5、歷史意義：

①結束了春秋戰國以來封建諸侯割據稱雄的戰亂局面，為我國統一的多民族國家的建立與發展奠定了基礎。

②有利於人民生活的安定和社會生產的恢復發展。

③符合各族人民的共同願望。

④是歷史發展進程中的重大進步。

二、專制主義中央集權制度的建立和鞏固統一的措施

1、目的：加強中央集權，鞏固統治。

2、內容

（1）政治方面：

①確立皇權的至高無上。

②建立從中央到地方的官制和行政機構

中央：三公諸卿制。地方：廢除分封制，推行郡縣制。

③頒布秦律。

（2）經濟方面：

①實行土地私有制，按畝納稅。

②統一度量衡。

③統一貨幣。

④統一車軌、馳道。

（3）文化方面

①書同文(統一文字)。

②焚書坑儒。

③以法為教，以吏為師，嚴禁私學。

3、作用：

①開創了封建專制主義中央集權制度。

②有利於封建經濟的進一步發展。

③對祖國疆域的初步奠定、鞏固發展國家的統一和形成以華夏族為主體的中華民族起重要作用。

三、秦末農民戰爭

1、根本原因：秦施暴政，激化階級矛盾

①徭役、兵役繁重。

②刑罰嚴酷。

③賦稅十分沉重。

④土地兼並嚴重。

2、領袖：陳勝、吳廣(前208年) 劉邦、項羽

3、主要經過：

①大澤鄉起義(前209年)。

②張楚政權建立。

③劉邦率軍攻至成陽，秦朝滅亡(前207年)。

4、歷史意義：

①中國歷史上第一次大規模的農民起義。

②推翻了秦朝的統治，沉重打擊了封建地主階級，迫使漢初統治者調整統治政策。

③革命首創精神為後世樹立了榜樣。

第二節 西漢的興衰

一、楚漢之爭

①時間：前206年一前202年。

②性質：劉邦、項羽為爭奪封建帝位所進行的戰爭。

③結果：劉邦戰勝項羽(垓下之戰)一原因：收攬民心；重用人才；以富饒的關中為根據地。

西漢建立：前202年，劉邦建漢，定都長安，史稱西漢。

第三節 兩漢政治經濟制度

一、刺史制度

1、目的：進一步強化集權，加強中央對地方的控制。

2、職能：監察。

3、內容：

①始於漢武帝時期。時將全國分為13州，州作為一個監察區，設刺史一名進行監察。刺史巡察時代表中央，可以監察諸侯王和地方高官。

②東漢時，刺史的監察權進一步加強，逐漸執掌州的軍政大權，成為州的最高長官。州變成具有郡以上一級地方政權性質的地方行政區域。

4、影響：表明兩漢監察機構的加強，有利於皇帝進一步控制地方官僚，強化君主專制的中央集權。

二、郡國並行制

1、含義：漢初在地方推行郡縣制，同時又兼有封國制。

2、王國問題產生：劉邦分封同姓王。諸侯國權力大，勢力強，形同地方割據勢力，威脅中央。

3、解決：漢武帝頒布「推恩令」和「附益之法」。

三、察舉制

1、目的：滿足專制主義中央集權封建國家統治的需要。

2、職能：選拔官吏。

3、內容：察舉：自下而上推選人才為官的制度。徵辟：自上而下選拔官吏的制度。

4、影響：漢朝的選官制度有利於社會歷史的發展。

四、編戶制度

1、目的：加強對百姓的統治，控制剝削平民。

2、內容：把民戶的人口、年齡、性別、土地、財產等情況，詳細登記在戶籍上。

3、職能：封建國家徵收人頭稅、土地稅和征發徭役、兵役的依據。

4、編戶齊民含義：那些被正式編入政府戶籍的自耕農、傭工、雇農等，稱為編戶齊民。

5、負擔：①田租，即土地稅；②人口稅，分算賦和口賦；③徭役；④兵役。

第五節 兩漢時期邊疆各族的發晨和民族關系

一、匈奴的興衰

①匈奴的強大和建立政權(秦漢之際，匈奴首領冒頓勵精圖治，統一蒙古草原， 佔領河套地區，形成強盛的奴隸制國家) 。

②西漢初年，匈奴不斷南下。西漢與匈奴「和親」。

③漢武帝時的兵戎相見

背景：西漢具備反擊匈奴的條件。

概況：三次大戰(前127一前119年)。

結果：匈奴受到重創，被迫遷徙漠北。西漢北部邊郡得到安定。

④昭君出塞：密切了漢匈關系，雙方貿易、文化交流增多，和睦相處。

⑤東漢初年，匈奴分裂為南北二部——北：威脅著中原、西域等地。南：向漢稱臣，與漢人雜居。

⑥東漢派大將竇固、竇憲出擊，大敗北匈奴，解除了北匈奴對東漢和西域的威脅。

⑦北匈奴政權瓦解，其威脅最後解除。

二、張騫通西域

① 西域的地理位置和民族：漢朝時，我國甘肅玉門關和陽關以西、蔥嶺以東，新疆天山南北等地區，叫做西域。西漢時，西域有烏孫、車師、鄯善等36國。生活著許多民族。

② 目的：為了聯絡大月氏夾擊匈奴，解除匈奴對西漢的威脅，張騫兩次奉漢武帝之命，出使西域。

③ 概況：公元前138年，第一次出使，獲得大量前所未聞的西域資料(「鑿空」)。公元前119年，第二次出使，漢朝與西域各國建立起友好關系。

④ 意義：漢與西域通好，經濟、文化交流十分頻繁：天山南北地區第一次與內地聯成一體。

⑤ 西域都護的設置(前60年)，標志著西域開始正式歸屬中央政權。

⑥ 東漢班超經營西域，進一步密切了西域同內地的聯系。

三、西南夷和百越

1、西南夷：

①含義：漢朝時，我國西南地區分布著數十個語言不同，風俗各異的少數民族，主要的如夜郎、滇等，統稱「西南夷」。

②西漢在西南夷地區建立郡縣，進行統治。

2、百越：

①含義：漢朝時，華東、華南地區的越人，部族眾多，總稱「百越」。

②漢朝對百越的管轄，促進了越族地區的開發和越人社會的進步。

第六節 兩漢時期的對外關系

一、與朝鮮的關系

①三韓多次派人來漢，晉見漢武帝和光武帝。

②文化交流不斷，辰韓的語言、稱呼、習俗等與秦朝相似，又稱「秦韓」。

③貿易往來頻繁，朝鮮特產檀弓、文豹、矮種馬等輸入中國，中國的銅鏡、漆器、鐵制工具等傳到朝鮮。

二、同日本、越南的交往

1、

①中國古代稱日本為「倭」。

②漢武帝時，日本有30多個小國通過朝鮮半島與漢朝來往。

③東漢初，日本倭奴國王遣使來漢，光武帝贈賜給「漢委奴國王」金印。後來倭國多次「遣使奉獻」。

④中國的鐵器、銅器、絲帛傳到日本，豐富了倭人的物質文化生活，推動了日本社會的進步。

2、中越之間的經濟文化聯系日益密切。越南的象牙、犀牛、玳瑁、珍珠等不斷輸往中國，中國的鐵農具、牛耕技術、水利工程技術在越南推廣，使越南的社會經濟生活有了明顯提高。

三、絲綢之路

1、含義：西漢張騫通西域後，開辟了一條從中國通往歐、非大陸的陸路通道。中國大量 的絲綢錦綉，就循著這條道路源源不斷地輸往中亞、西亞及非洲、歐洲的國家，後人稱這條中西交通陸上要道為「絲綢之路」。

2、路線：從長安城出發，經河西走廊，到敦煌，出玉門關或陽關，分南北兩道。北經樓蘭，南過鄯善、於闐，兩道至疏勒會合。自疏勒越蔥嶺，往北可達大宛、康居，往西南先後可到達大月氏、安息、大秦。或由大月氏南人身毒。

3、意義：

①成為溝通中西交通的陸上要道。

②中國與中亞、西亞、南亞諸國進行了頻繁的經濟文化交流。

③中國的鐵器、絲綢和養蠶繅絲技術、鑄鐵技術、鑿井技術、造紙術等先後西傳，中國輝煌燦爛的文化隨著絲綢之路的開辟開始影響世界，世界優秀 的文明成就也逐漸融人中國固有的文化，如佛教開始傳人中國。

四、海上絲綢之路

①含義：漢武帝以後，漢朝開辟了與南海諸國及印度半島等地的水上交通線，從事經常性貿易活動，這就是「海上絲綢之路」。

②路線：從廣東沿海港口出發，向西沿海岸線、印度支那半島南下， 繞過今馬來半島，出馬六甲海峽，到孟加拉灣沿岸諸國， 最遠抵達印度半島南端和斯里蘭卡。

⑥ 初中學歷史課有沒有用，歷史課是選修課嗎

據說這就是一千年後的中學歷史課本，看完後瞬間笑抽了哈哈哈哈哈

歷史課是學校里上課必不可少一節課，而課本裡面的知識都是我們文明沉澱下來的寶貴文化，如果有人說歷史是枯燥無趣的，那一定是因為沒有花時間去了解它，如果有人說歷史課其實都是在記筆記和背誦，那一定是沒用心去學習它，其實歷史是一門很有趣的課程，如果能找到生活中和歷史之間那種千絲萬縷的關系的話，那麼一定會享受到「眾人皆醉我獨醒」的舒坦。

有沒有這么想過，如果是千年之後的後人們會如何記錄我們現在的生活呢，歷史課本又會和現在的有什麼不同呢？開發一下你們天馬行空般的想像力吧，據說這就是一千年後的「中學歷史課本」，看完後瞬間笑抽了哈哈哈哈哈！

有哪些可以下載歷史課件的網站？就我自己常常用又感覺很不錯的網站有：教習網、學科網、21世紀教育網。不過，因為教習網可以通過邀請好友的方式來免費下載資料，所以平時我用教習網的時間會更多一些。

這里我就從在教習網網站上找部編版初中歷史課件為例，給大家做一下詳細的操作講解。

首先，我們網路搜索教習網，進入教習網官網。

⑦ 求歷史學科的網站，要那種可以交流的，歷史知識要全的，如果可以希望網站有可以讓人做題和練習的。

1.歷史學科網：http://ls.zxxk.com/
2.中學歷史教學園地：http://www.zxls.com/Article/
我高中時是學歷史的，但那個時候網路還不是內很普遍，靠容自己看書的。

⑧ 中考歷史專題復習資料。

答：
中考歷史總復抄習資料
炎黃堯舜夏商周， 春秋戰國亂悠悠； 秦漢三國晉一統， 南朝北朝是對頭； 隋唐五代又十國， 宋元明清帝王休。

中國歷史第一冊

一、我國境內的遠古居民
1、我國境內已知的最早人類是雲南的元謀人，距今約170萬年。 2、北京人生活的時間距今約70萬年至20萬年，最早使用天然火。 3、我國是世界上最早種植水稻和粟的國家，6000多年前，生活在長江流域的河姆渡人已栽培了水稻，5000多年前生活在黃河流域的半坡人已栽培了世界上最早的粟和蔬菜。

⑨ 初三歷史中考試題

2009年初三歷史中考精英試題（2009。40。28）
（時間：60分鍾 滿分：50分 ）
一、選擇題（每小題1分，共20分）
1、中央電視台的《百家講壇》節目受到人們的廣泛歡迎。節目曾對右圖中的歷史人物進行過評述，下面說法最適合他的是 （ ）
A.他統一六國，建立起中央集權制度
B.他推行大一統措施，使西漢進入鼎盛時期
C.他統治時期被稱為「貞觀之治」
D.他推行改革，促進民族融合
2、我國自古就是一個統一的多民族的國家，各民族和諧相處，
共同創造了燦爛的中華文明。下列措施中有利於鞏固統一的多
民族的國家的有 （ ） ①文成公主入藏 ②鄭和下西洋
③鄭成功收復台灣 ④冊封達賴、班禪 ⑤多倫會盟
A.①④⑤ B.①②④ C.①③⑤ D.②③④
3、圖2傳奇人物，她的歷史功過，猶如那塊無字碑一樣，任由後人評說。
以下選項對其評價具有不合理之處，應當選擇（ ）
A．貞觀之治 B．政啟開元，治宏貞觀
C．貞觀遺風 D．她的統治促進了社會經濟的進一步發展
4、毛澤東在這里創建了中國第一個農村革命根據地，開辟了農村包圍城市的道路，從這個意義上說，這里孕育了中國革命，被稱為「中國革命的搖籃」。「這里」是指（ ）
A．上海 B．南昌 C．廬山 D．井岡山
5、以下是兩位同學的談話：「毛澤東真是去赴『鴻門宴』。」「他這么做是為了贏得備戰的時間。」根據談話的內容，你認為他們談論的歷史事件是（ ）A．雙十協定 B．西安事變 C．北伐戰爭 D．重慶談判
6、中國近代化的歷程艱難曲折，起步層層推進，步步深入。下列相關表述不正確的是（ ）
A．洋務運動是中同近代化的開端 B．戊戌變法加快了中同近代化的進程
C．辛亥革命促進了民族資本主義的發展 D.新文化運動是中國新民主主義革命的開端
7、．2008年3月24日，第29屆夏季北京奧運會的聖火在希臘的雅典點燃。從歷史上來看，古代希臘是（ ）
A．東方文明的搖籃 B．游牧文明的搖籃 C．西方文明的搖籃 D．農業文明的搖籃
8、14—16世紀被稱為「發現人的時代」，文中「發現人」 是通過什麼事件實現的？（ ）
A.《共產黨宣言》發表 B. 文藝復興 C.《人權宣言》的發表 D. 新航路的開辟
9、右圖是「大包干紀念館開館儀式」。這個紀念館應建在首先實行分田包產到戶的（ ）
A.北京
B.深圳
C.安徽鳳陽小崗村
D.上海
10、「橫空出世一戰中，社會制度初顯優；二次大戰建大功，一
朝解體兩極終」。根據上段文字的描述，判斷它是下列哪個國家（ ）
A．美國 B．英國 C．法國 D．蘇聯
11、我國《反分裂國家法》第五條:「……以和平方式實現祖國統一，最符合台灣海峽兩岸同胞的根本利益。國家以最大的誠意，盡最大的努力，實現和平統一。」實現祖國和平統一的前提和基礎是（ ）
A．海峽兩岸直接實現通航 B．堅持一個中國原則C．堅持社會主義道路原則 D．堅持互利互補原則
12、20世紀中後期，有位美國駐聯合國代表曾就一件大事發表感慨，「這是聯合國歷史上的轉折點」。結合右圖，這個「轉折點」是（ ）
A．1949年中華人民共和國成立
B．1971年中國在聯合國合法席位恢復
C．1972年中日建立外交關系
D．1979年中美建立外交關系
13、南京是近代中國歷史的縮影。下列史實不能印證這一觀點的是（ ）
A、八國聯軍侵華 B、中華民國成立 C、日本製造屠殺慘案 D、蔣家王朝滅亡
14、 三班歷史興趣小組在題為「思想解放對歷史的推動作用」歷史小論壇活動中，收集的
下列歷史材料不恰當的是（ ） A、文藝復興 B、啟蒙運動 C、新文化運動 D、抗日戰爭的勝利
15、周恩來是深受人民敬仰的政治家、革命家。下列歷史事件或歷史活動與他有關的是（ ）
①參加中共「一大」②重慶談判 ③在黃埔軍校任教 ④紅軍長征 ⑤和平解決西安事變
A、①②③④ B、②③④⑤ C、①②③④⑤ D、①②③⑤
16、建國以來，中國共產黨領導人民完成了向社會主義的過渡，開始了對社會主義建設道路的探索。我國進入社會主義初級階段的標志是（ ）A．1921年中國共產黨成立 B．1949年新中國成立
C．1956年社會主義改造完成 D．1978年十一屆三中全會召開
17、下列哪些事件，促使俄國的社會性質發生了變化（ ）
①彼得一世改革 ②1861年改革 ③俄國十月革命 ④1917年俄國二月革命
A.①②③ B.①③ C.②③ D.①④
18、德國曾是兩次世界大戰的主要發動者，也都遭到失敗。下列會議中與懲罰、處置德國有關的是（ ）
①巴黎社會 ②華盛頓會議 ③慕尼黑會議 ④雅爾塔會議
A、①②③ B、③④ C、①④ D、①②③
19、從1995年開始，沈陽市每年都會在某日的夜晚鳴響防空警報，以示不忘國恥。這一作法在海內外引起強烈反響。那麼這一作法所特選的日子應是（ ）
A.1月1日 B.7月7日
C.8月13日 D.9月18日
20、圖10人物，採取國家干預經濟的措施，挽救了美國資本主義。他是（ ）
A.華盛頓 B.林肯 C.羅斯福 D.尼克松
二、非選擇題
21、思想解放運動是革命的前奏曲，它吹響了新社會產生的號角；思想解放也是改革的動員令，它是社會變革的先聲。據此回答下列問題：
（1）在西方社會的近代化歷程中，哪一運動為資產革命的到來，作了思想上的准備？（1分）

（2）法國啟蒙運動是資本主義社會的一次重大思想解放運動，其主要思想是什麼？（1分）對中國社會產生怎樣的影響？（1分）
（3）民國初年，我國經歷了一次動搖封建正統思想根基的資產階級的思想解放運動，請簡要評價這場思想解放運動。（2分）

（4）反思近代以來的歷次思想解放運動，對於我國的社會主義現代化建設有何啟示？（1分）

22、閱讀下列材料，回答問題：
我們黨正在帶領全國各族人民進行的改革開放和社會主義現代化建設，是新中國成立以後我國社會主義建設偉大事業的繼承和發展，是近代以來中國人民爭取民族獨立、實現國家富強偉大事業的繼承和發展。撫今追昔，我們深感肩負的使命神聖而光榮。展望未來，我們對實現推進現代化建設、完成祖國統一、維護世界和平與促進共同發展這三大歷史任務充滿信心。——《十七大報告》
（1）近代中國人民爭取民族獨立、實現國家富強進行了哪些斗爭？（2分）

（2）鄧小平為完成祖國統一大業提出了怎樣的方針？（1分）取得了怎樣的成果？（1分）

（3）2008年是中國實行改革開放30周年。哪一次會議最先吹響了中國改革開放的號角？（1分）並請舉出中國改革開放的一個典型成就？（1分）

23、閱讀下列材料，回答問題：
2006年11月，中央電視台推出第一部以世界性大國的強國歷史為題材並跨國攝制的大型電視紀錄片《大國崛起》，此片一經推出，立即引起了各界的熱烈討論。閱讀下列材料，回答問題：
公元1500年前後的地理大發現，拉開了不同國家相互對話和相互競爭的歷史大幕，由此，大國崛起的道路有了全球坐標。
五百年來，在人類現代化進程的大舞台上，相繼出現了九個世界性大國，它們是葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、日本、俄羅斯和美國。大國興衰更替的故事，留下了各具特色的發展道路和經驗教訓，啟迪著今天，也影響著未來……——《大國的崛起》解說詞
（1）材料中所說的「地理大發現」指的是哪一歷史事件？這一事件對世界的最主要影響是什麼？（2分）

（2）材料中所說的「九個世界性大國」在近代化的歷程中，哪些國家採取了相同的道路？（1分）

（3）在成為世界性大國的道路上布滿艱辛，20世界30年代各資本主義國家都面臨著嚴重的困難，美國和德國分別採取了怎樣的措施？（2分）

（4）材料中所說的「九個世界性大國」在其崛起的過程中，都曾嚴重侵犯過中國的主權，試舉一例說明。（1）

（5）縱觀「九個世界性大國」崛起的歷程，對我國的社會主義現代化建設有何啟示？（1分）
24、改革與創新是一個國家一個民族發展的不竭動力。下圖三位歷史人物是20世紀以來傑出的改革家。結合所學知識，回答問題。

圖一 圖二 圖三
請回答：（1）圖一中的人物在20世紀20年代推行的有利於社會經濟恢復和發展的政策是什麼？（1分）

（2）圖二的人物實行的改革具有什麼突出的特點？（1分）

（3）圖三中的人物為推動本國的經濟建設作出了什麼偉大決策？（1分）

（4）上述三位人物的改革得以取得成效的相同之處是什麼？（1分）
25、閱讀下列材料：
材料一 明末清初思想家黃宗羲在《明夷待訪錄》中談到：「今也天下之人怨惡其君，視之如寇讎，名之曰獨夫，固其所也。」
材料二 陳獨秀在《吾人最後之自覺》一文中指出：「所謂禮教，皆以擁護此別尊卑明貴賤之制度者也。近世西洋之道德政治，乃以自由、平等、獨立之說為大原……此東西文明之一大分水嶺也。……自西洋文明輸入吾國，最初促吾人之覺悟者為學術(科技)，相形見拙，舉國所知矣；其次為政治，年來政象所證明，已有不克守缺抱殘之勢。繼今以往，國人所懷疑莫決者，當為倫理問題。……吾敢斷言日，倫理的覺悟，為吾人最後覺悟之最後覺悟。」——《青年》第一卷第6號(1916年2月)
材料三 國務院公告(2008年5月18日)：為表達全國各族人民對四川汶川大地震遇難同胞的深切哀悼，國務院決定，2008年5月19日至21日為全國哀悼日。在此期間，全國和各駐外機構下半旗誌哀，停止公共娛樂活動，外交部和我國駐外使領館設立弔唁簿。5月19日14時28分起，全國人民默哀3分鍾，屆時汽車、火車、艦船鳴笛，防空警報鳴響。
請回答： (1) 結合明朝的有關歷史，說說為什麼人們會把君主「視之如寇讎，名之曰獨夫」?

(2) 根據材料二，請指出文中『『倫理的覺悟」的含義。「倫理的覺悟」在近代中國有什麼代表性運動?

(3) 結合材料一、二，談談你對材料三的理解。

選擇題答案寫這里1----5 6----10 11----15 16----20