1. 查歷史名詞解釋的詞典叫什麼
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2. 歷史專業英語辭典尋找
[題名]:詞典
[英文]:dictionary
[解釋]:
主要用來解釋詞語的意義、概念、用法的工具書。廣義的專詞典包括語文詞屬典及各種以詞語為收錄單位的工具書;狹義詞典僅指語文詞典。其整體結構一般由前言、凡例、正文、附錄、索引等部分組成。正文以詞條的形式解釋詞目,詞條實現有序化編排。從不同的標准或特徵出發,詞典可分多種類型。漢語詞典從內容上著眼區分為語文詞典、學科(網路)詞典、專名詞典三類。中國古代包括詞典在內的以解字釋詞為主要內容的專書統稱為字書。《爾雅》、《方言》、 《說文解字》 是中國出現最早的有代表性的字書。《漢語大詞典》是中國當代規模最大的詞典。世界上現存最古老的詞典是公元前7世紀亞述帝國時編的蘇美爾-阿卡德語雙語難詞表。1612年義大利出版的《詞集》是第一部歐洲民族語詞典。牛津大學出版社出版的《牛津英語詞典》12卷 ,又補編1卷(1884~1928)是近代西方最大的詞典。
3. 辭典和詞典有什麼區別
沒有區別。詞典又作「辭典「,是收集詞彙按某種順序排列並加以解釋供人檢查參考的工具書。廣義的詞典包括語文詞典及各種以詞語為收錄單位的工具書;狹義詞典僅指語文詞典。其整體結構一般由前言、凡例、正文、附錄、索引等部分組成。
正文以詞條的形式解釋詞目,詞條實現有序化編排。從不同的標准或特徵出發,詞典可分多種類型。漢語詞典從內容上著眼區分為語文詞典、學科(網路)詞典、專名詞典三類。
(3)歷史學辭典擴展閱讀:
詞典的歷史:
國外歷史
據古希臘記載,公元前 2世紀已有字書家35人,不過他們的書沒有傳下來。中古世紀所出拉丁文詞典多為解釋《聖經》和古典作品之用,語詞釋義不足。1612年,義大利佛羅倫薩學士院編出《詞集》,釋義用文史引語,是第一部歐洲民族語詞典。1694年法蘭西學士院出版《法語詞典》。
1726~1739年西班牙學士院編出 6卷本《西班牙標准語詞典》。第一部大型英語詞典出版於1755年,編者S.約翰遜,收 43500詞,文史引語118000條。近代西方最大的詞典是《牛津英語詞典》,倡議於1857年,1928年成書,共12卷,又補編一卷。
這部詞典收1150年以後曾見於英語文獻的414000詞,每詞有引語為證,按年代列明詞的意義和形態的演變,共1827000條。此書出版後,成為英語民族的驕傲,各國也相繼仿效,編出同樣規模的詞典。
國內歷史
中國古代的字書可以追溯到公元前 8世紀的《史籀篇》,現存最古的是史游的《急就篇》(公元前 1世紀),是一種兒童識字課本。按意義編排的《爾雅》大約成書於公元前 3世紀,是解釋字義和分類編排事物名稱的字書。揚雄的《方言》是中國第一部記錄方言的書,成書於公元1世紀初。
許慎的《說文解字》成書於公元100年,它將漢字分為 540部,並按「六書」說明文字。中國從漢代以後,詞典學即分為沒有註解的分類識字課本,有註解,按意義編排的分類字典,按部首編排並解釋字的形、聲、義字典,按意義排列的方言字匯。
清代官修的《康熙字典》成書於1716年,收47021字。按部首編排近幾十年出版的詞典,通行最廣的是《辭源》和《辭海》。此外《漢語大字典》從1986年起出版。
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5. 辭典的歷史
據古希臘記載,公元前 2世紀已有字書家35人,不過他們的書沒有傳下來。中古世紀所出拉丁文詞典多為解釋《聖經》和古典作品之用,語詞釋義不足。1612年,義大利佛羅倫薩學士院編出《詞集》,釋義用文史引語,是第一部歐洲民族語詞典。1694年法蘭西學士院出版《法語詞典》。1726~1739年西班牙學士院編出 6卷本《西班牙標准語詞典》。第一部大型英語詞典出版於1755年,編者S.約翰遜,收 43500詞,文史引語118000條。近代西方最大的詞典是《牛津英語詞典》,倡議於1857年,1928年成書,共12卷,又補編一卷。這部詞典收1150年以後曾見於英語文獻的414000詞,每詞有引語為證,按年代列明詞的意義和形態的演變,共1827000條。此書出版後,成為英語民族的驕傲,各國也相繼仿效,編出同樣規模的詞典。
中國古代的字書可以追溯到公元前 8世紀的《史籀篇》,現存最古的是史游的《急就篇》(公元前 1世紀),是一種兒童識字課本。按意義編排的《爾雅》大約成書於公元前 3世紀,是解釋字義和分類編排事物名稱的字書。揚雄的《方言》是中國第一部記錄方言的書,成書於公元1世紀初。許慎的《說文解字》成書於公元100年,它將漢字分為 540部,並按「六書」說明文字。中國從漢代以後,詞典學即分為①沒有註解的分類識字課本,②有註解,按意義編排的分類字典,③按部首編排並解釋字的形、聲、義字典,④按意義排列的方言字匯。清代官修的《康熙字典》成書於1716年,收47021字。按部首編排近幾十年出版的詞典,通行最廣的是《辭源》和《辭海》。此外,《漢語大詞典》和《漢語大字典》從1986年起陸續出版。
6. 請推薦一本英文歷史詞典
英語國家背景知識來詞典
作者源:戴煒棟 主編
出版社:大象出版社
出版日期:1998年1月 版次:
ISBN:753472065 頁數:890
<<英語國家背景知識詞典》兼顧了知識性、實用性和趣味性,它著重介紹當今世界上以英語為母語的五個主要國家——英國、美國、加拿大、澳大利亞和紐西蘭的有關背景知識。本書是一本詞典性的工具書,主要讀者對象為具有高中以上文化程序的各類英語學習者,擬赴英語國家學習進修或工作的出國人員和對英語或英語國家感興趣的各類人員。對高等院校英語專業的學生,本書無疑具有更高的實用價值。對在中、高等院校從事英語教學的教師,...
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7. 詞典的歷史
語文詞典分3大類:學慣用詞典、參考用詞典、研究用詞典。
A)學慣用詞典一般收詞4~6萬詞,是語言的核心部分。以現代常用詞為主;釋義先列常見的詞義,次列不常見的詞義;著重說明詞的用法,詳細註明搭配。不注或簡注詞源,如《牛津高年級學生通用英語詞典》。
B)參考用詞典一般收詞14~18萬詞,適合參考的需要。收詞以現代為主,力求全面,包括通用的、專科的,以及網路知識的詞;義項先列詞的中心意義,次列邊緣意義,主要以文史引語為例句,註明詞源,例如《考林斯英語詞典》。
C)研究用詞典一般收詞40~60萬詞,屬詞庫性質,供學術研究之用。收詞原則:凡屬某一年以後出現於本民族文獻的詞,以及詞的語音和形態變體,都予列入;義項按歷史上出現先後排列,各有註明年代和出處的文史引語為證;分層次釋義,多義性的詞按基本詞義、語境詞義、習慣詞義註明;詳述詞源,例如《牛津英語詞典》。上述三類語文詞典中,A 類的特點是著重說明常用詞的詞義和詞的用法,以適合學習的需要; B類的特點是盡可能全面地收錄現代語言通用的詞,以適合各行各業參考的需要; C類的特點是盡可能完全地收錄自古以來曾出現的民族語詞,記錄它們語音、形態、語義的變化,以適合各種研究工作的需要。在義項排列上, A類從最常用的詞義開始,B類從最中心的詞義開始,C類從最早出現的詞義開始。A、B都從現代語言收詞,但 B大於 A一倍或幾倍,因為B包括A所不包括的專科的和網路知識的詞。B、C都用文史引語作為例句,但 C著重說明詞義的歷史演變,B著重說明當代的詞義,C註明引語的年代和出處,B一般只註明作者。
三類之中,最具詞典學特色的是 A、C兩類。A類的對象是語言的學習者,而且多半是非母語的學習者。為這類學習者編輯的詞典,構成詞典學一個特殊的課題。例如外國人學漢語,有聲調問題,詞類識別問題,詞序變換引起語義不清楚等問題;中國人學英語,有名詞的可數與不可數,動詞的及物性和搭配問題,冠詞和介詞的慣用法等問題。母語使用者認為不成問題的語言現象,非母語學習者總是要求有明確的規則可以遵循,滿足這一要求,是 A類詞典的特殊任務。至於學慣用的雙語詞典,還有單語詞典所沒有的問題。單語詞典用定義,雙語詞典用譯義,而譯義所用的詞可能和原詞的若干義項相符,和另一些義項並不相符。又如詞典里的慣用片語,單語詞典解釋其中關鍵詞的意義即可,雙語詞典則需全譯,但因其是慣用,釋文往往不易達意。
A 類詞典的編者所面臨的形態、句法、跨文化的語義傳輸等問題是很多的。單語的《牛津高年級學生通用英語詞典》自1948年在英國出版以來,已有過四次大修改。名詞可數不可數的精細處理,動詞塔配的模式化,語境語域描寫的標准化,便是幾次修改的結果,也代表了詞典學的進展。
B 類詞典收詞多,除廣收常用詞以外,還收專科性和網路性的詞。它力求以一卷本的形式提供最全面的詞的語義信息和網路信息。
C 類詞典代表詞典學的歷史主義結晶。研究者利用它作為詞庫,可以從歷時角度觀察同一個詞在不同時段里發生的形態、語音、語義上的變化。也可以從共時的角度觀察一組詞在某一時期形成的語義場和它的語義結構。研究者還可以從不同時期的借詞觀察文化的接觸,從詞所反映的文物制度觀察社會形態。從幾百年的文獻中收集到的幾十萬個詞,按一定次序編列和註明義項,在這樣條件下編成的一部(通常為多卷本的)詞典本身即是非常有價值的信息庫。 專科詞典主要分為網路詞典、人文學科詞典、人類歷史學科詞典、基礎科學與應用科學的學科詞典。
A)網路詞典包括網路全書、網路性語文詞典、書目總匯、分類書目等。
B)人文學科詞典包括哲學、宗教、語言學、語文學、文學、美術、藝術、音樂等的詞典。社會科學的學科詞典包括教育學、社會學、人類學與民俗學、神話學,風俗研究,統計學、經濟學、政治科學、法律學、地理學等的詞典。
C)人類歷史學科詞典包括世界通史、地區歷史等的詞典。
D)基礎科學與應用科學的學科詞典包括天文學、生物科學、化學、地文科學、數學、物理學、心理學、工程學、醫學科學、農業科學等的詞典。
最後,專科詞典和語文詞典還有一點根本性的不同。語文詞典很自然地限於民族語言范圍之內,而專科詞典則具有很大的國際性,基礎科學學科和應用科學學科術語的國際性尤為重要。但是國際間科技信息的傳輸還有一個問題沒有很好解決,即術語的統一問題。各國的科技專家使用的術語往往和標准術語不一致。世界上資力雄厚的企業,為了推銷自己的科技產品,各自印發科技術語手冊,他們之間也不一致。還有,科技術語不可能不用某些非術語的詞語,但所用含義並不統一。在這種情況下,國際間要求統一科技術語的呼聲已越來越高。有人建議編出一部兩級科技詞典,第一級編列具體的科技操作,第二級是用多種語言編列的科技術語詞典,以保證國際科技信息的准確傳輸。
8. 請問誰知道<中國歷史大辭典>哪有下載啊它可是代表中國史學最高成就的百科全書呢!!謝謝先
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回答者:zhao00668 - 試用期 一級 9-7 18:20
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回答者:玫瑰之內女 - 魔法師 四級 9-9 18:37
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回答者:shakanana - 助理 二級 9-9 18:39
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9. 考研歷史專業的名詞解釋用《歷史學考研詞典-名詞解釋專題訓練第三版 仝晰綱主編》還是
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10. 誰能推薦一本歷史專業的英語詞典
學科術語小詞典系列