歷史學獲得

A. 歷史學出來能幹什麼啊我被歷史學錄取了。

1、研究歷史，通過研究提出自己的觀點，還原真實歷史。

2、學以致用，通過歷史啟發現實，主要提升自身修養，次要以歷史的眼光為他人、為社會提出正確的世界觀。

3、歷史地理學是一個國際領先、國內一流的專業，具有跨文、理兩大學科的特點，它是一門理論性強、宏觀用途廣泛的實證性學科，五十多年以來為國家建設貢獻巨大，所以具有廣闊的發展前景。近幾年該專業就業情況都比較理想，畢業生去向以從事文職為主的企事業單位。

4、專業畢業後，能夠從事中國歷史地理及其相關學科的教學與科研工作，也能勝任區域規劃、環境保護、新聞出版、方誌地名、水利建設等方面的工作，以及為政府決策部門作專題研究等。

5、專門史專業的就業選擇范圍可能相對窄一些。但是，作為一門基礎學科，它有著其他學科不能替代的價值和作用。專門史專業可從事教學研究，文筆好的可從事公關文秘，行政管理等。能夠勝任專門史等相關學科的教學、科研與管理工作，能夠在本學科做出具有理論和實踐意義的探索和研究成果。

(1)歷史學獲得擴展閱讀：

歷史學不只是謀生的技能，更是立身的學問。報考歷史學專業，需要真正對它感興趣，用心學習，同樣可以成長為高質量、多層面的專業人才，為將來的職業發展奠定非常堅實的基礎。在報考歷史學專業時，一定要對照專業目錄，看準學校的特色和培養方向，選擇自己感興趣的專業方向報考。

中國人民大學歷史學院以清史研究為突出特色，秦漢、唐宋和民國史的研究力量也較為雄厚。專門史、歷史文獻學、歷史地理、史學理論和史學史等二級學科，都具有各自的優勢。世界史學科則以西方中世紀和近現代史方面的研究力量較強；考古學科側重北方民族考古。

現代社會是個高速發展的「知識爆炸」社會，各種新的知識急速增長，大學所學的知識在工作時或許用不到或許早已淘汰，所以最需具備的能力是「快速學就能力」，需要哪方面的知識就通過幾天的學習馬上就能具備與應用。而一個優秀的歷史系學生，一個本科階段沒有僅僅在一個領域死鑽的學生(事實上，本科階段也不可能在一個領域死鑽)就能具備這種能力。

參考資料：網路-歷史學專業

B. 中國歷史獲得的榮譽

1、青藏鐵路工程入選「全球百年工程」，起於青海省西寧市進入西藏自治區安多、那曲、當雄、羊八井、拉薩，全長1956公里，是重要的進藏路線，被譽為天路，是世界上海拔最高、在凍土上路程最長的高原鐵路，是中國新世紀四大工程之一，是世界鐵路建設史上的一座豐碑。

2、第一顆人造衛星成功發射。1970年4月24日，我國第一顆人造衛星發射成功，「東方紅一號」衛星屬科學探測試驗衛星，其任務是為對地觀測、通信廣播、氣象等各種應用取得必要的設計數據。

「東方紅一號」衛星由結構、溫控、能源、跟蹤、天線、探測系統以及作為試驗項目的遙控系統、姿態測量和控制系統等構成。

3、發射「神舟」六號載人飛船。2005年10月12日，北京時間9時許，中國自主研製的神舟六號載人飛船，在酒泉衛星發射中心將兩名中國航天員同時送上太空。10月17日凌晨，神舟六號載人飛船返回艙在內蒙古安全著陸。這是中國成功進行的首次多人多天載人航天飛行。

4、加入世界貿易組織，2001年11月20日，世貿組織總幹事邁克爾·穆爾致函世貿組織成員，宣布我國政府已於2001年11月11日接受《中國加入世貿組織議定書》，這個議定書將於12月11日生效，我國也將於同日正式成為世貿組織成員。，成為其第143個成員。

5、北京奧運會開幕，2008年8月8日，北京奧運會盛大開幕。這是奧運會第一次來到中國，百年期盼終圓。

C. 世界歷史學的畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力

1．掌握抄馬克思主義的基本原理和世界歷史的基本理論和基礎知識；
2．了解相關的社會科學、人文科學和自然科學知識；
3．掌握世界歷史的基本研究方法與分析方法；
4．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法；
5．了解同內外世界歷史學界最重要的理論前沿和發展動向；
6．具有從事世界歷史研究的初步能力。
學制：4年。
授予學位：歷史學學士。
相近專業：國際政治、歷史。
就業前景：主要到學術研究、文化教育、外交外貿、國際文化交流和新聞出版部門及各類企事業單位從事教學、科研工作。
【本專業為國家控制布點的專業】

D. 學習歷史究竟能得到什麼

學好歷史知道人類的起源，知道自然界的生息規律，知道國家的過去興衰。

E. 歷史學專業

我們學校的歷史系，中國史和世界史是同時開的，兩個同時學沒什麼影響，有時候學到近現代史的時候還可以互相提點一下，有互通的效果

F. 歷史學做研究，有些大部頭或者古書身邊沒有，應該怎麼獲得呢

復1、網上搜資料，舊書網還有各大書制店可以淘。
2、中國通史有7/8本教材，包括古代史、近代史，當代史等。
3、世界通史包括世界古代史、近代史，當代史、國際關系史等。
4、專門史有政治制度史，思想史，經濟史，史學概論，人文史學、社會生活史等等。
5、研究法有很多。
6、考古學概論、考古學通論，鑒賞等。

G. 歷史學家不能從歷史中獲得什麼

歷史世家不能夠從歷史當中獲得以後會發生什麼事情，也就是說未來是沒辦法預測的

H. 如何取得歷史學博士學位

畢業抄標準是各自學校的襲學術委員會定的！有具體要求，你得問培養單位！
1、畢業答辯提交的是學位論文，一般100多頁，就是你的研究方向總概述。
2、答辯資格的取得是滿足學術委員會制定的標准，就是你所說提交的期刊論文（小論文），各培養單位標准不一樣，一般是兩三篇，在三四年內完成，不是什麼深入不深入，就是按級別投稿，如國家級的中文核心期刊等；
3、投稿去向去查中文核心期刊有目錄，那有模板，有格式和字數要求，再下載幾篇已發論文，你看看人家怎麼寫的就清楚了！

I. 從學習歷史中做了什麼得到了什麼

學術上：學習歷史可以掌握歷史的規律，可以對未來進行預測，以及對回未來的把握也就是說學答史是為了將來，為了使人類更好的適應未來。這可以說是學史的最大的作用，換句話說，就是控制方向性的問題。再者，學史可以明智，可以明是非，知得失，可以通過對古人的探索，使你明白大丈夫有所必為，有所不為。所示可以通過史實有所借鑒，以知道自己應該怎樣做，或者時事將怎樣，例如金庸在《明報》發表社評，每每中的，自稱是因為《資治通鑒》的功勞。

生活中：歷史知識可以是你的談資，可以出來做導游，可以是別人對你欽佩的緣由，也可以使你更深刻，更成熟。找工作時，同樣是某專業碩士，但如果你的歷史好，招聘人員會毫不猶豫的選中你，因為你可以以史為鏡。但老實說，歷史系畢業的人工作並不是很好找，但是如果是其它的專業，又讀了很多的史書，那就可以稱得上完美了

J. 從歷史學習中獲得什麼啟示 、

以史為鏡，以史為鑒，在歷史中探索他人的教訓和成敗，為自己的人生道路找出答案