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歷史學研會

發布時間:2021-02-18 01:51:25

歷史學專業研究生

1、是要考世界史來的。歷史專業源課可以看一下書籍,晁福林主編、中國古代史(上冊)、北京師范大學出版社;寧 欣主編、中國古代史(下冊)、北京師范大學出版社;鄭師渠主編、中國近代史、北京師范大學出版社;王檜林主編、中國現代史、北京師范大學出版社;郭大鈞主編、中國當代史、北京師范大學出版社 ;吳於廑、齊世榮、《世界史》六卷本(2011)共6本、高等教育出版社。
2、另外每年的分數不一樣的,就如同高考,而且不同的學校也是在國家一線和二線有所不同,東部省份屬於一線分數,西部省份屬於二線分數省份,你可以查一下自己所屬省份。
3、不要擔心,考研也沒有想像中的那麼難,今年我就通過了全國聯考,考上了研究生,多多准備,好好復習,難度不是太大的,祝願你成功。

❷ 歷史學研究生能找到女朋友嗎

"熱門專業的女生會喜歡咱嗎?會不會看不起咱?另外不考慮歷史學專業女生當女朋友.
"你一個大男人都想著不要歷史專業的女生,憑什麼人家熱門專業的女生要給你當女朋友?

❸ 三跨生考復旦歷史學研究生會受歧視嗎

是不抄受歧視那是別人襲的看法,只要自己喜歡就行,自己努力為自己的夢想拼搏努力,沒有人有資格來歧視你,走自己的路,讓別人說去吧。
「三跨」考研:是指跨學校、跨地區、跨專業。另說其中一跨是指跨批次。
由於三跨生面臨的困難和壓力很大,難免會產生急躁、不自信、孤獨、甚至動搖心理,不少考生不能堅持到最後。比如有的同學在看到報考同一專業的同學復習很有效率,但自己狀態不佳時往往心情抑鬱、焦慮,進而懷疑自己,萌生退意。
選擇了「三跨」這條路,證明你是個有目標、有理想的勇士,但是這道路上布滿了荊棘,唯有堅持下來,才能翻過考研這座山,看見大海。最後,跨考教育祝您早日收到理想院校的通知書!

❹ 歷史學研究生日常是怎樣的

國外高校歷史系研究生在讀,所以可能和國內學制不太一樣。導師專的課是自然要上的,但別的屬課也是要上的。我覺著做明史的去上隋唐史很正常啊,做縱向研究肯定要了解研究時段之前的情況(比如稅制沿革)。像我是做民國史的,但明清和共和國史的課也是要上的。

❺ 歷史學研究生是全國統考嗎

歷史學研究生是全國統考。
廣義的「歷史學」是對「史」進行同時合訓而產生的「專史有二屬義」的統一體。包括:完全獨立於人們的意識之外的人類過往社會的客觀存在及其發展過程;歷史學家對這種客觀存在和過程及其規律的描述和探索的精神生產實踐及其創造出來的產品。狹義上的史學專指後者,是一種精神生產實踐及其創造的屬於觀念形態的東西的統一體。因歷史學家們考察的角度和出發點的不同,而有「活動」說、「學問」或「學術」說、「知識體系」說、「科學」說、「藝術」說和「一半是科學,一半是藝術」說、「整合」說等等不同的界定。歷史學類專業主要包括中國史、世界史、考古學一級學科,以及博物館學、民族學、文物學等二級學科。

❻ 請問歷史學研究生畢業後是搞研究的還是當老師的會不會當不了老師 啊

如今一般學校的研究生當老師只能在專科院校或者高中裡面,如果想要在大學做老師就得是博士。當然大學老師收入可觀。
如果作研究:恐怕研究生資歷還是太淺薄了,不過也得看似哪方面的研究。

❼ 歷史專業研究生能做什麼

一、歷史專業研究生就業方向如下:
由於傳統的觀念和思維的影響,造成社會對歷史學研究生就業存在偏見,認為歷史學研究生就業很難。其實,真實的情況不是那樣的,通過對歷史學研究生就業情況分析,近幾年歷史學碩士研究生就業情況都比較理想。主要的就業情況如下:
1、高中學校:高中歷史教師。
2、大專院校黨校電大:中國近現代史綱要、毛澤東思想概論教師、歷史系教師。
3、博物館:從事歷史研究,博物館管理。
4、旅遊資源開發:主要是一些歷史文化城市旅遊資源開發。
5、檔案管或單位公司檔案工作。
6、圖書館:從事圖書相關工作。
7、編輯:出版集團文字編輯。
8、政府部門:教育局、政策研究、黨史研究室、其他人文崗位 包括革命紀念館,歷史文化遺址管理保護等。文化有關工作,以及地方誌工作,宗教民族相關工作。
9、文物部門:如考古,文物管理,文物鑒定與拍賣。
10、各報紙新聞單位。
11、進社會科學院系統從事專職的歷史研究。
12、高等學校學生輔導員、高校管理工作。
二、歷史專業具備的知識和能力:
1、掌握歷史學科的基本理論和基礎知識,對社會科學、人文科學與自然科學等相關學科有一定的了解。
2、掌握歷史學的基本研究方法與分析方法。
3、具有從事歷史研究的初步能力和較強的口頭表達和文字表達能力。
4、古文字學、版本目錄學、音韻學、史料學、歷史地理學及考古學等方面的基礎知識。
5、了解國內外史學界景重要的理論學術前沿和發展動態趨勢。
6、掌握文獻檢索,資料查詢的基本方法技能。

❽ 一個歷史愛好者選擇歷史學的考研有出路嗎

有。

通過考研提升學歷,獲得碩士學位證書,對於大學生來說相當於給他們穿專上一屬雙跨過用人單位的「彈簧鞋」,讓其更為輕松地跨過一些企事業單位的招聘「門檻」。

(8)歷史學研會擴展閱讀

同樣的道理,對於大學生來說,考研之路很難一帆風順,甚至會「一路荊棘」、「雜草叢生」,這就直接考驗你有沒有「披荊斬棘」的決心,有沒有「咬定青山不放鬆」的毅力。

同樣是本科學歷,二本畢業生不佔優勢;但二本大學生升格為碩士研究生,則在競聘過程中順利通過的可能性會大增。九成五以上的二本畢業生表示,二本畢業之後繼續讀研,所擁有的出路更令人滿意。

❾ 歷史學研究生就業怎樣方向哪些

從歷史學研究生整體就業范圍來看,畢業生的擇業面不是很廣。但本學科研究生畢業後有著較為寬闊的就業門徑,既能進入高等院校和科研機構從事教學和研究,也能進入各級黨政機關、教育單位、新聞出版和文化事業等部門從事管理和專業工作。值得注意的是,歷史學的每一個專業都需要有深厚的學術功底與長時間的專業知識的積累,該專業畢業生多數都在高等院校、科研部門、國家機關、新聞出版等文化機構或文物考古研究、博物館等單位任職。而這些單位對應聘者的個人素質和專業能力要求還是很高的。
1、 史學理論與史學史
該專業研究生去向主要為政府、企業、教學、科研等部門中負責策劃、咨詢、管理和教學、研究等方面工作。近年來,畢業生主要就業於各地的大專院校、科研機構、出版社等。
2、 考古學及博物館學
隨著國家綜合國力的增強,國家文物、考古、博物館系統對高層次人才的需求也在不斷增加,在目前全國范圍內就業形勢嚴峻的情況下,依然保持良好的就業勢態。只是前些年的畢業生大都留在北京等中心城市,許多省市文博系統長期得不到相關的畢業生。畢業生一次就業率達90%以上,主要集中在大城市,而中小城市或地區畢業生的需求始終供不應求。
畢業生就業范圍主要集中在全國省、市、區各級文物考古研究和文物行政管理部門,以及各級、各系統的博物館文化部門,國家及省市機關(公務員),全國各高校(任教),出版部門(編輯、記者)。同時,部分畢業生出國深造,部分畢業生畢業後在相關領域工作。
3、 歷史地理學
歷史地理學是一個國際領先、國內一流的專業,具有跨文、理兩大學科的特點,中國歷史地理研究由中國學者引領世界潮流,長期以來國外學者們難以企及。它是一門理論性強、宏觀用途廣泛的實證性學科,五十多年以來為國家建設貢獻巨大,所以具有廣闊的發展前景。近幾年該專業就業情況都比較理想,畢業生去向以從事文職為主的企事業單位。
專業畢業後,能夠從事中國歷史地理及其相關學科的教學與科研工作,也能勝任區域規劃、環境保護、新聞出版、方誌地名、水利建設等方面的工作,以及為政府決策部門作專題研究等。
4、 歷史文獻學、中國古代史、中國近現代史
這三個專業的畢業生的擇業面看似狹窄,但憑借該專業的人文底蘊和歷史厚重感,完全可以在媒體的文案策劃、企業的企劃部門、圖書出版界、旅遊等崗位或領域闖出一番天地,而不一定限制在研究或教學領域。
主要的就業去向有:
(1) 大專院校、中小學校歷史與社會學教師歷史教師;
(2) 大專院校黨校電大; 中國近現代史綱要 毛澤東思想概論教師 歷史系教師
(3) 博物館:從事歷史研究,博物館管理其他
(4) 旅遊:導游主要是歷史文化旅遊
(5) 檔案管或單位公司檔案工作。
(6) 圖書館;從事圖書相關工作
(7) 編輯:文字編輯
(8) 政府部門:教育局,政策研究,黨史研究室,其他人文崗位 包括革命紀念館,歷史文化遺址管理保護等文化有關工作,以及地方誌工作,宗教民族相關工作
(9) 各報紙新聞單位
(10) 進社會科學院系統從事專職的歷史研究
(11)
5、 專門史
專門史專業的就業選擇范圍可能相對窄一些。但是,作為一門基礎學科,它有著其他學科不能替代的價值和作用。
本專業畢業生可從事專門史專業研究工作,以及中等學校歷史教學和教育、管理工作,也可在行政、經濟、文化等部門從事研究和管理工作。文筆好的可從事公關文秘,行政管理等
6、 世界史
世界史專業畢業後能夠在高等院校和科研機構中從事教學和科研工作;科技政策部門、企事業單位從事科技管理工作以及有關咨詢、宣傳、編輯和出版工作;國家各類文化、宣傳、出版、文博、涉外等部門從事相關工作;能夠在本學科做出具有理論和實踐意義的探索和研究成果。
綜上所述:在就業形勢很嚴峻的今天,作為一直冷門甚至未來相當長一段時間還將繼續冷門的歷史學類專業就業形勢甚為嚴峻。曾經有一個很著名的歷史學者說過「把歷史當職業是一種悲哀!」這話一方面可以理解為歷史作為一門人文學科,它的存在和發展對一個國家,一個民族,是有重大意義的!但如果你僅僅把它作為你謀求功名的一種職業,那對你來說是一種悲哀,因為在歷史行業出人頭地的人鳳毛麟角;對歷史學本身也是一種悲哀,因為懷有這樣的心態來研究歷史的人,不會對歷史學的發展做出任何貢獻。
歷史學是所有學科中理想和現實的矛盾斗爭最激烈的一門學科。所以想選擇歷史專業的考研學子,一定要審慎思考,充分做好思想准備,也許會減少很多在理想和現實之間煎熬的痛苦。歷史學類專業重在思維的訓練,如果希望有所造詣,必須深造。

❿ 歷史學研究生就業前景如何呢

歷史學研究生
歷史學研究生畢業後主要就業方向分別為:

1、史學理論與史學史

該專業研究生去向主要為政府、企業、教學、科研等部門中負責策劃、咨詢、管理和教學、研究等方面工作。近年來,畢業生主要就業於各地的大專院校、科研機構、出版社等。

2、考古學及博物館學

隨著國家綜合國力的增強,國家文物、考古、博物館系統對高層次人才的需求也在不斷增加,在目前全國范圍內就業形勢嚴峻的情況下,依然保持良好的就業勢態。只是前些年的畢業生大都留在北京等中心城市,許多省市文博系統長期得不到相關的畢業生。畢業生一次就業率達90%以上,主要集中在大城市,而中小城市或地區畢業生的需求始終供不應求。

畢業生就業范圍主要集中在全國省、市、區各級文物考古研究和文物行政管理部門,以及各級、各系統的博物館文化部門,國家及省市機關(公務員),全國各高校(任教),出版部門(編輯、記者)。同時,部分畢業生出國深造,部分畢業生畢業後在相關領域工作。

3、歷史地理學

歷史地理學是一個國際領先、國內一流的專業,具有跨文、理兩大學科的特點,中國歷史地理研究由中國學者引領世界潮流,長期以來國外學者們難以企及。它是一門理論性強、宏觀用途廣泛的實證性學科,五十多年以來為國家建設貢獻巨大,所以具有廣闊的發展前景。近幾年該專業就業情況都比較理想,畢業生去向以從事文職為主的企事業單位。

專業畢業後,能夠從事中國歷史地理及其相關學科的教學與科研工作,也能勝任區域規劃、環境保護、新聞出版、方誌地名、水利建設等方面的工作,以及為政府決策部門作專題研究等。

4、歷史文獻學、中國古代史、中國近現代史

這三個專業的畢業生的擇業面看似狹窄,但憑借該專業的人文底蘊和歷史厚重感,完全可以在媒體的文案策劃、企業的企劃部門、圖書出版界、旅遊等崗位或領域闖出一番天地,而不一定限制在研究或教學領域。

主要的就業去向有:

(1)大專院校、中小學校歷史與社會學教師歷史教師;

(2)大專院校黨校電大;中國近現代史綱要毛澤東思想概論教師歷史系教師

(3)博物館:從事歷史研究,博物館管理其他

(4)旅遊:導游主要是歷史文化旅遊

(5)檔案管或單位公司檔案工作。

(6)圖書館;從事圖書相關工作

(7)編輯:文字編輯

(8)政府部門:教育局,政策研究,黨史研究室,其他人文崗位包括革命紀念館,歷史文化遺址管理保護等文化有關工作,以及地方誌工作,宗教民族相關工作

(9)各報紙新聞單位

(10)進社會科學院系統從事專職的歷史研究

5、專門史

專門史專業的就業選擇范圍可能相對窄一些。但是,作為一門基礎學科,它有著其他學科不能替代的價值和作用。

本專業畢業生可從事專門史專業研究工作,以及中等學校歷史教學和教育、管理工作,也可在行政、經濟、文化等部門從事研究和管理工作。文筆好的可從事公關文秘,行政管理等

6、世界史

世界史專業畢業後能夠在高等院校和科研機構中從事教學和科研工作;科技政策部門、企事業單位從事科技管理工作以及有關咨詢、宣傳、編輯和出版工作;國家各類文化、宣傳、出版、文博、涉外等部門從事相關工作;能夠在本學科做出具有理論和實踐意義的探索和研究成果。

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