高中歷史穿線知識框架

⑴ 高中歷史知識點總結框架圖

書後面那個綠綠的只是年代表吧。因為新課標，各地使用的教材不同，所以必修1歷史又分了內人教版、人民版等容，不知道你要哪一本的。你可以找本同步類的教輔，像什麼《教材完全解讀》之類的，最前面一個版塊就是知識結構圖（點擊可以看大圖的）先給你看看人教版的吧，這個用得范圍比較大一點，如果是其他版本的，因為網路知道里不能貼鏈接說網址，不能給你看電子書，你只能自己搜一下或去書店看一下了，封面是這樣的：

⑵ 高中歷史必修二各單元知識框架圖（詳細點的）

⑶ 高中歷史知識點如何穿成線

按照時間的順序 將歷史上的事件串聯起來
分為 中國史 和 外國史
再就是回 你記一些題的時答候 不一定要一次全記住
而且要對題目的重要性能作出判斷 重要的詳記 不是很重要的就略記
拿我來說 我的歷史成績還算不錯（我是文科的）
歷史的題 我能完整背下來的不多
但是 什麼時間發生了什麼事情 卻十分清楚，
考試的時候根據時間判斷出什麼事 再根據自己記的書中關於這題的關鍵語句
將答案進行拓展， 並且還可以記一些通用性的套話。
歷史答題是很活的 沒什麼太固定的。自己也得會「編」啊 呵呵。
希望能對你有所幫助呢！

⑷ 有沒有高中歷史把知識點穿成線的書，貼近高考的。

距離高考還有二百多天，在第一輪復習之中你完全可以多查資料自己整理，這樣比你買書背誦要好的多

⑸ 高中歷史知識點框架結構

高中歷史知識點框架結回構：答http://wenku..com/link?url=sHJqwulm3Uc6kIO6e0KIpAX6p__lfdZkPEkGCQlxsuLhcQ9O

⑹ 高考歷史知識點框架圖

答:去買本輔導書吧。。。。再說每次考試的知識點都不一樣啊。。。我勸你還是看最新的考試大綱吧。。。。。。

⑺ 高中歷史框架結構圖

學好高中歷史的竅門
有目的的閱讀
閱讀教材目錄以把握整體知識框架，這是在宏觀上把握歷史的前提;閱讀教材正文以把握基本的歷史知識：時間、地點、人物、事件、典章制度、歷史概念和歷史結論等，這是在微觀上把握歷史;閱讀正文中的小字、注釋和圖表，有助於對主體知識的理解和認識。最後這一點最容易被忽視。綜觀近年高考題，教材小字名義上是閱讀教材，不做考試要求，而實際高考大綱中卻強調把握知識體系，意即在知識系統中的內容都在考查之列，所以在多年的高考題中總不斷出現小字部分內容。因此在閱讀教材中要把小字、注釋和圖表內容都納入到知識體系中去，才能做到全面復習，完整把握歷史知識。
興趣至上——對歷史學習保持濃厚的興趣
「興趣是最好的老師。」如果一個人覺得歷史很難，學習很苦，從而把學習歷史看作一件苦役，那麼他只會被動地完成老師布置的任務，而不是積極主動地學習。其實，歷史本身就是很有意思的東西，試想漫漫歷史長河中的燦爛文明、古今中外的英雄傳說、轟轟烈烈的歷史事件...這本身都讓人產生無限遐想。
去看百家講壇的歷史系列，裡面的東西講得很好，上課絕對用得到，看上5次，就會愛上歷史，你自然而然就會自己到書店裡去查詢歷史書籍。學好歷史，最重要的是興趣。至於那些需要背的東西，你就要找竅門，像什麼背中國古代的朝代順序，你就可以去把她變成口訣：
堯舜禪讓夏商周，春秋戰國爭不休，秦漢三國晉統一，南朝北朝是對頭，隋唐五代又十國，宋元明清帝王休。

⑻ 高一必修一歷史每課知識框架

因為新課程標準的實施，各地使用的教材開始不一樣了，像歷史，就有人教版、嶽麓版、人民版等。

不知道你問的是哪一版的，就先發一個人教版的吧，這個用的范圍最大，你可以看一下（點擊應該可以看大圖的）