Ⅰ 七上歷史全品學練考期末測試答案
歷史期末考相關內容
1、 會不會製造工具，是人和動物的根本區別。
2、 元謀人生活在距今約一百七十萬年，是我國境內已知的最早人類。
3、 北京人還保持人猿的某些特徵，但手腳分工明顯，能夠製造和使用工具。
4、 北京人往往幾十人在一起，共同勞動，共同分享勞動果實，過著群居生活，這就形成了早期的原始社會。
5、 我國是世界上發現古人類遺址最多的國家。
6、 北京人已經會使用天然火，還會保存火種。
7、 山頂洞人能打制石器，但已掌握磨光和鑽孔技術，他們已會人工取火，靠採集、狩獵為生，還會捕魚，他們能走到很遠的地方和別的原始人交換生活用品，山頂洞人已用骨針縫制衣服，懂得愛美，他們死後還要埋葬。
8、 山頂洞人生活的集體，是由血緣關系結合起來的氏族，一個氏族有幾十個人，由共同的祖先繁衍下來，他們居住在一起，使用公有的工具，共同勞動，共同分配食物，沒有貧富貴賤的差別。
9、 我國是世界上最早種植水稻的國家，距今約七千年的河姆渡原始居民，已使用磨製石器，用耒耜耕地，種植水稻。
10、 河姆渡原始居民住著干欄式的房子，過著定居生活，他們已經挖掘水井，飼養家畜，會製造陶器，河姆渡原始居民還製作簡單的玉器和原始樂器。
11、 距今約五六千年的半坡原始居，用磨光的石器和木製的耒耜耕地，用石刀收割莊稼，他們的主要糧食作物是粟，我國是世界上最早種粟的國家。半坡居民飼養豬狗等動物，還用骨制箭頭、漁叉、漁鉤等打獵捕魚。
12、 半坡居民住在半地穴式的房子里，他們能製造色彩鮮麗的彩陶，陶器上還出現一些刻畫符號，有些學者認為這就是我國早期文字的雛形。
13、 距今四五千年的大汶口原始居民，陶器有了黑陶，白陶。
14、 距今約四五千年，黃帝部落聯合炎帝部落，在涿鹿一戰中大敗蚩尤，從此，炎帝、黃帝部落結成聯盟，經過長期發展，成為日後的華夏族。
15、 相傳，黃帝建造宮室，製作衣裳，還教人們挖井，發明舟車，他的妻子嫘祖發明養蠶繅絲，他的屬下倉頡發明了文字，伶倫編出了樂譜。
16、 原始社會時期，一種民主推選部落聯盟首領的制度，歷史上叫做「禪讓」。
17、 約公元前2070年，禹建立夏朝，這是我國歷史上第一個王朝。
18、 世襲制代替了禪讓制，「公天下」變成了「家天下」。
19、 約公元前1600前，湯戰勝桀，夏朝滅亡，商朝建立。
20、 公元前1046年，周商雙方在牧野大戰，商軍倒戈，周軍攻入商都，商紂逃到鹿台自焚而死，商朝滅亡，周武王建立周朝，定都鎬，史稱西周。
21、 為了鞏固統治（目的），周天子把土地和平民、奴隸，分給親屬，功臣等，封他們為諸侯，開發了邊區，加強了統治，成為一個強盛的國家（作用）。
22、 公元771年，西周滅亡。
23、 在原始社會未期，我國已經出現青銅器，到了夏朝
Ⅱ 人教版七年級上冊歷史練習題答案
(一) 夏朝的建立
1.夏朝的建立是中國歷史上的一大變革。我國歷史上的第一個奴隸制國家是——夏朝。
2.城市、文字和青銅器是文明開始的重要標志.
3.禹時期的統治范圍不斷擴大，直達江淮流域.
4.約公元前2070年,禹建立了我國歷史上的第一個國家,定都陽城.禹由部落聯盟首領變成了國王.他所建立的國家稱夏朝.
5.禹死後,他的兒子啟取代伯益繼承了王位.從此,世襲制代替了禪讓制,公天下變成了家天下.
6.夏朝組建了軍隊,制定了刑法,設置了監獄,建立起國家政權機構,並修築了城堡和大型宮殿.
7.大多數學者認為,二里頭遺址是夏朝的遺存.
(二)商湯滅夏
1.夏朝最後一個王是桀,他是歷史上著名的暴君.約公元前1600年,諸侯國商的首領湯,聯合其他諸侯打敗了夏桀,建立了商朝,定都於亳
2.約公元前公元前1300年,商王盤庚把都城遷到了殷.商朝的都城從此穩定下來,人們因此稱商朝為殷朝。
3.商朝在王位繼承上,哥哥死後弟弟繼位的兄終弟及制制多被採用.
(三)武王伐紂
1.商朝最後一個王是紂,他是歷史上有名的暴君,荒淫奢侈,殘暴無道.而當時的周朝卻在周文王的領導下,任用賢能的姜太公,大力發展農業,國力逐漸強盛起來。
2.公元前1046年,周武王聯合眾多部落,與商紂王的軍隊在牧野展開大戰.商朝戰敗,紂王自焚。
3.周武王建立了周朝,定都鎬京,史稱西周。
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Ⅳ 初一歷史練習冊答案
一天，你們連續有兩節歷史課。第一節下課後，你們歷史老師口渴了，想去倒水，結果發現教回室飲答水機沒水了。見狀，你們老師准備回辦公室倒水，你一個機靈，趕緊去買了瓶飲料送到辦公室想送到老師手中，結果半路上碰到了老師。老師接過飲料，卻不小心把答案掉地上了沒注意，臨走時，你朝老師喊了一句：喂，你的答案！ 老師回眸一笑：是你的答案！
Ⅳ 誰誰誰有學練優歷史七年級上冊的答案要全部
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Ⅵ 誰有初一上冊歷史《學練優》答案如果有我會提高懸賞。
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Ⅶ 七年級上冊歷史配套練答案（急）打得好了給分！！！！很多
公元前202年，劉邦建立漢朝，定都長安，歷史上稱為西漢。劉邦就是漢高祖。很多的呃、打到初三這一年讀完了才打得好.. 到網路找把！應該有相關
Ⅷ 人教初一歷史練習冊答案
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Ⅸ 七年級上冊歷史學導練答案 （發第11課-第16課的選擇題答案）
一、慧眼識珠（請把正確答案填在括弧內，單選題，每題1.5分，共45分）
1．中華文明源遠流長。目前，在我國境內已知的最早人類是： （ ）
A．北京人 B．藍田人 C．元謀人 D．山頂洞人
2．最早種植水稻的人是 （ ）
A．北京人 B．半坡原始居民
C．山頂洞人 D．河姆渡原始居民
3．在傳說中，炎帝和黃帝是 的部落聯盟首領 （ ）
A．黃河流域 B．長江流域 C．珠江流域 D．淮河流域
4．公元前21世紀比公元前16世紀 （ ）
A．晚500年 B．早5000年 C．早500年 D．晚5000年
5．把商朝的都城遷到殷的是 （ ）
A．文王 B．伊尹 C．盤庚 D．紂
6、 秦滅六國，建立我國歷史上第一個統一的中央集權的封建國家是在 （ ）
A.公元前230年 B.公元前221年
C.公元前207年 D.公元221年
7．史書記載的「公作則遲」「分地則速」現象發生在 （ ）
A．商朝 B．西周 C．春秋戰國 D．夏朝
8．目前發現的世界上最大的青銅器 （ ）
A．司母戊鼎 B．四羊方尊
C．可燒炭火的青銅器 D．三星堆青銅立人象
9．要研究商王的活動，最有說服力的文字資料的 （ ）
A．《史記》 B．《資治通鑒》 C．甲骨文 D．銘文
10．我國古代聞名於世的防洪灌溉工程——都江堰處於戰國時期的 （ ）
A．齊國 B．楚國 C．趙國 D．秦國
11．「秦王掃六合，虎視何雄哉！揮劍決浮雲，諸侯盡西來。」這里指的是（ ）
A．陳勝、吳廣起義 B．楚漢戰爭 C．長平之戰 D．秦完成統一
12．下列幾位科學家中，對人類文化傳播貢獻最大的是
A．張衡 B．蔡倫 C．張仲景 D．華佗
班級 姓名 分數
13．我國有文字可考的歷史始於 （ ）
A．戰國 B．西周 C．商朝 D．夏朝
14．我國最早建立縣制是在 （ ）
A．春秋 B．戰國 C．秦朝 D．漢朝
15．戰國時期儒家學派的代表人物是 （ ）
A．老子 B．孔子 C．孟子 D．莊子
16．我國青銅文明的燦爛時期是 （ ）
A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．春秋
17．下列不屬於西周分封制內容的是 （ ）
A．周天子把土地、人民，分給親族、功臣
B．諸侯必須服從周天子的命令，帶兵隨從周天子作戰
C．諸侯要向周天子納貢
D．諸侯要按田畝數向國王納貢
18．世襲制代替禪讓制，使「公天下」變成「家天下」的國王是 （ ）
A．舜 B．堯 C．禹 D．啟
19．下列現象出現的先後順序是 （ ）
①使用骨針縫衣②使用天然火③種植水稻④製造色彩艷麗的彩陶
A．②①③④ B．①②③④ C．④③②① D．①③②④
20．使東方六國再也無力與秦國抗衡的決定性戰役的 （ ）
A． 牧野之戰 B．城濮之戰 C．長平之戰 D．馬陵之戰
21．我國歷史上第一個統一的多民族的中央集權國家是 （ ）
A．夏朝 B．西周 C．商朝 D．秦朝
22．陳勝、吳廣起義與歷代農民戰爭不一樣，其獨特的歷史作用是 （ ）
A．首先提出「平分田地」的口號
B． 他們的革命首創精神，鼓舞後世人民起來反抗殘暴的統治
C． 以大無畏的精神，推翻了封建王朝
D．攻佔郡縣，沉重打擊了地主階級統治
23．我國最早的全國規範文字是 （ ）
A．隸書 B．楷書 C．小篆 D．甲骨文
24．佛教起源於
A．西域 B．歐洲 C．古印度 D．大秦 （ ）
25．《史記》記述了
A．從西周到春秋的歷史
B．從黃帝到漢武帝時期的歷史
C．從戰國到西漢時期的歷史
D．從秦始皇到漢武帝的歷史
26．儒家思想之所以能夠長期成為我國封建社會的統治思想，這是因為 （ ）
A． 董仲舒對儒家學說作了發揮
B． 儒家思想適應了君主專制統治的需要
C． 儒家思想代表了勞動人民的利益
D． 漢武帝任用信奉儒家思想人做了大官
27．西域地區正式歸屬中央政權管轄始於 （ ）
A．張騫出使西域 B．班超出使西域
C．西域都護的設置 D．「絲綢之路」的開辟
28．某人想從東向西沿「絲綢之路」考古，他會先後經過 （ ）
A．長安 → 河西走廊→西亞→歐洲 B．河西走廊→西亞→新疆→歐洲
C．長安 →西亞→河西走廊→歐洲 D．河西走廊→長安→西亞→歐洲
29、最能體現三國兩晉南北朝時期繪畫和雕塑綜合特點的是
A．王羲之的字 B．顧愷之的畫 C．石窟藝術 D．青銅器
30． 下列對「絲綢之路」的認識，錯誤的是 （ ）
A．加強了漢與西域的政治、經濟、文化的聯系
A． 有利於東西方文化的交流
C．是漢朝與外界聯系的唯一一條通道
D．這條通道在我們今天的現實生活中仍有著重要的價值和作用
二、列舉題（18分）
1、列舉古代史以少勝多的戰役（3分）
2．列舉漢武帝為推進大一統所採取的措施（6分）
3、舉出本冊書中著名的雕塑藝術成就三例（3分）
三、材料分析題（第一題12分第二題10分，共22分）
1．閱讀下列材料：（12分）
皇帝說：「如果名不正、言不順，那麼各種制度就不能確立。現在要禁用鮮卑語，統一使用漢語。那些年齡在30歲以上的人，使用鮮卑語已成為習慣，可以允許他們不立即改變。但是30歲以下的人和在朝廷做官的人，不得使用鮮卑語，明知故犯，就要降職或罷官。」
（1）上文中「皇帝」指誰？他進行改革的主要目的是什麼？(2分)
（2）除上文內容外，他還有哪些改革措施？（4分）
（3）請站在中華民族立場上對這位皇帝的改革進行評價。（6分）
2、閱讀下列材料：（10分）
衛鞅曰：「治世不一道，便國不法古。故湯、武不循古而王，夏、殷不易禮而亡。反古者不可非，而循禮者不足多。」孝公曰「善。」以衛鞅為左庶長，卒定變法之令。
請回答：
（1）這段材料反映了我國歷史上哪次著名的變法？（2分）
（2）變法的主要內容是什麼？（6分）
（3）它的歷史作用如何？（2分）
四、填一填（7分）
請在右圖方框中填出戰國七雄的名稱（7分）
五、各抒己見（共14分）
1、《沁園春•雪》里寫到「惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，……還看今朝。」
----毛澤東
（1）詞中提到的秦皇漢武分別指哪兩位著名帝王？（2分）
（2）這兩位帝王為加強中央集權，在思想方面分別採取了什麼措施？（4分）
（3）有人說秦皇是千古一帝，有人說他是暴君，你眼中的他是個什麼樣的人？（8分.注意評價人物要全面！）
答案：
一、1C、2D、3A、4C、5C、6B、7C、8A、9C、10D、11D、12B、13C、14B、15C、16B、17D、18D、19A、20C、21D、22B、23C、24C、25B、26B、27C、28A、29C、30C
二、1、巨鹿之戰、官渡之戰、赤壁之戰 （也可列其他） 2、（1）罷黜百家，獨尊儒術（2）削弱封國實力（頒布「推恩令」）(3)強化監察制度 （中央司隸校尉，地方設刺史）3、龍門石窟、雲岡石窟、秦陵兵馬俑
三、1、（1）北魏孝文帝。學習和接受漢族先進文化，進一步加強對黃河流域的控制。
（2）遷都洛陽；穿漢服；改用漢姓；同漢族通婚。（3）促進了民族融合，也促進了鮮卑族的發展，使鮮卑族最終匯入中華民族大家庭。
2、（1）戰國時期秦國的商鞅變法。（2）編制戶口，加強刑罰；獎勵生產；獎勵軍工；承認土地私有；推行縣制；統一度量衡。（3）使秦國富強起來，國力大增，為以後兼並六國打下堅實的基礎。
四、齊、楚、秦、燕、趙、魏、韓
五、秦始皇、漢武帝.
（1）秦始皇：焚書坑儒，加強思想控制。
（2）漢武帝：罷黜百家，獨尊儒術。
（3）說秦始皇是千古一帝，是因為：
1.他統一六國，結束戰亂。
2.他制定一套封建專制的中央集權制度。推行郡縣制，影響深遠。
3.他統一了文字、貨幣、度量衡，有利經濟文化發展和國家統一。
4.北御匈奴，修建長城；（修建靈渠，開發南疆）。
說他是個暴君，是因為：
1.他下令「焚書坑儒」，鉗制了思想，摧殘了文化。
2.他修建阿房宮和長城等，給人民帶來繁重的勞役負擔；統治時期，賦稅沉重，刑罰嚴酷。（只要回答出其殘暴統治即可）
所以，秦始皇既是千古一帝，也是有名的暴君。