『壹』 著名的歷史學家
古代
司馬遷(公元前145年~公元前90年),《史記》
班彪(3年~年),中國東漢史學家
班固(32年~92年),《漢書》
陳壽(233年~297年),《三國志》
范曄(398年~445年),《後漢書》
劉知幾(661年~721年),《史通》
杜佑(735年~812年),《通典》
司馬光(1019年~1086年),《資治通鑒》
鄭樵(1104年~1162年),《通志》
洪邁(1123年~1202年),《容齋隨筆》
周去非(1135年~1189年),《嶺外代答》
趙汝適(Zhao Rukuò 1170年~1228年,《諸蕃志》
馬端臨(1254年~1324年),《文獻通考》
汪大淵(1311年~ 1350年),《島夷志略》
李贄 (1527~1602),《史綱評要》
張燮(1574年~1640年),《東西洋考》
顧炎武(1613年~1682年) 《日知錄》、《肇域志》
王夫之(1619年~1692年) 讀通鑒論
王鳴盛(1722年~1797年),《十七史商榷》
趙翼(1727年~1814年),《二十二史札記》
錢大昕(1728年~1804年),《二十二史考異》
章學誠(1738年~1801年),《文史通義》
近現代
王韜(1828~1897年),《法國志略》、《普法戰紀》、《法蘭西志》、《美利堅志》、《日本通中國考》、《琉球朝貢考》、《法越交兵記》、《西古史》、《西事凡》
夏曾佑(1863年~1924年),《中國古代史》
梁啟超(1873年~1929年),《新史學》《中國歷史研究法》《中國近三百年學術史》《清代學術概論》
王國維(1877年~1927年)
柳詒徵(1880年~1956年) 《國史要義》
陳垣(1880年~1971年),《元也里可溫考》《元西域人華化考》《校勘學釋例》《通鑒胡注表微》
顧頡剛(1893年~1980年),《古史辨》,「層累地造就古史」學說提出者
陶希聖(1899~1988),《八十自序》《中國社會現象拾零》
黃現璠(1899年~1982年)《廣西壯族簡史》《唐代社會概略》《宋代太學生救國運動》《壯族通史》
馮承鈞(1887年~1946年),《成吉思汗傳》《中國南洋交通史》《高昌城鎮與唐代蒲昌》《景教碑考》
陳寅恪(1890年~1969年) 《柳如是別傳》《唐代政治史述論稿》《隋唐制度淵源略論稿》《元白詩箋證稿》
胡適(1891年~1962年)
郭沫若(1892年~1978年)
呂思勉(1884年-1957年),錢穆之師。著作《白話本國史》是我國歷史上第一部用白話文寫成的中國通史。
錢穆(1895年~1990年),《國史大綱》
傅斯年(1896年~1950年)
郭廷以(1904年~1975年),《近代中國史綱》《近代中國史事日誌》《太平天國史事日誌》
張蔭麟(1906年~1942年)
勞干(1907年~2003年)
譚其驤(1911年~1992年),《中國歷史地圖集(8卷)》
全漢升(1912年~2001年)
吳晗 (1909年~1969年) 中國現代著名歷史學家
華人
黎東方(1907年9月15日—1998年12月30日)《中國史之研究》、《中國上古史八論》、《西洋通史序論》、《中華民國簡》,長篇自傳《平凡的我》,以及他所獨創的「細說體」系列史書《細說三國》、《細說元朝》、《細說明朝》、《細說清朝》、《細說民國創立》等,還有大量英文著作和譯著。
陳兼(1952年—),《中國走向朝鮮戰爭之路》、《劍橋冷戰史·中國卷》、《毛澤東的中國與冷戰》
黃仁宇(1918年——2000年),《萬曆十五年》、《放寬歷史的視界》、《中國大歷史》
葉文心(1948年—)《上海百年風華》
徐中約(1923年—2005年)《中國近代史》、《中國進入國際社會的外交,1858—1888年》
何炳棣(1917年—),《明初以降人口及其相關問題(1368--1953)》
楊聯升(1914年—1990年),《國史探微》、《論學談詩二十年:胡適楊聯升往來書札》
許達然(1940年—)、《十八和十九世紀台灣社會史論》、《台灣人民起事和歷史發展,1683-1894》
王國斌(R· Bin Wang),《轉變的中國:歷史變遷及歐洲經驗的局限》
唐德剛(1920年-2009年),《中美外交史百年史1784-1911》、 《晚清七十年》、 《袁氏當國》
外國
古希臘,希羅多德(Herodotus)(前484年?—前425年?),《歷史》,歷史之父
古希臘,修昔底德(Thucydides)(前460年?—前400年?),《伯羅奔尼撒戰爭史》
古希臘,波利比奧斯(Polybius)(前200年—前118年),以《歷史》(又譯為《通史》、《羅馬史》)一書留名傳世。
古羅馬,尤利烏斯·愷撒(Gaius Julius Caesar)(前100年—前44年),《高盧戰記》和《內戰記》
羅馬,李維(Livy)(前59年—17年),《羅馬史》
古希臘,普魯塔克(Plutarch)(46年?—120年?),《希臘羅馬名人傳》
羅馬,塔西佗(Gaius Cornelius Tacitus)(55年?—117年?),《編年史》
英國,愛德華·吉本(Edward Gibbon)(1737年—1794年),《羅馬帝國衰亡史》
德國,蘭克(Leopold von Ranke)(1795年—1886年)
德國,恩格斯(Friedrich Engels)(1820年—1895年),《家庭、私有制和國家的起源》
德國,戴布流克(Hans Delbrück)(1848年—1929年),《戰爭藝術史》
英國,丘吉爾(Sir Winston Churchill)(1874年—1965年),《英語民族史》
法國,費夫爾(Lucien Febvre)(1878年—1956年),年鑒學派創始人之一
法國,布洛赫(Marc Bloch)(1886年—1944年),年鑒學派創始人之一
英國,阿諾爾德·約瑟·湯因比(Arnold Joseph Toynbee)(1889年—1975年),《歷史研究》
法國,布勞岱爾(Fernand Braudel)(1902年—1985年),年鑒學派第二代學者,《菲利浦二世時代的地中海和地中海世界》《15至18世紀的物質文明、經濟和資本主義》
美國,費正清(John K. Fairbank)(1907年—1991年)
德國,戈洛·曼(Golo Mann)(1909年—1994年)
美國,L·S·斯塔夫里阿諾斯(L.S. Stavrianos)(1913年—2004年),《全球通史》
編輯本段日本歷史學家
日本, 白鳥庫吉(Shiratori Kurakichi,しらとり くらきち),(1865~1942), 岩波書店出版10卷本《白鳥庫吉全集》
日本,內藤湖南(1866—1934)
日本,桑原隲藏(1870-1931),《宋末提舉市舶船西域寬葉香蒲壽庚的事跡》、《東洋史要》、《東洋史說苑》
日本, 津田左右吉(1873~1961),《古事記及日本書紀的研究》、《神話時代史的研究》、《日本上古史的研究》、《上古日本的社會及思想》
日本,辻善之助(1877-1955)《日本佛教史的研究》、《增訂海外交通史話》、《日本文化史》七卷、《日本佛教史》十卷。
日本,池內宏(1878~1952)《滿鮮史研究》全5巻、《元寇的新研究》、《鮮初東北境和女真的關系》
日本,加藤繁(1880~1946),《中國社會經濟史概說》、《唐宋時代金銀之研究》、《中國經濟史研究》(和田清博士序)
日本,後藤朝太郎,(1881-1945)日本著名漢學家。
日本,有高岩(1884—1968)《東洋中世史》、《元代農民之生活》
日本,中村孝也(1885~1970)《德川家康文書的研究》、《 家康的臣僚 武將篇 》、《 國史學 》
日本,原田淑人(1885——1974),《東亞古文化研究》、《東亞古文化論考》、《東亞古文化說苑》、《唐代的服飾》
日本,和田清(1890~1963),《支那通史》、《內蒙古諸部落的起源》、《明代蒙古史論集 》、《中國史概說》
日本,家永三郎(1913—2002)
『貳』 歷史學之父是誰
歷史之父——希羅多德(希臘)
力學之父——阿基米德(古希臘)
代數之父——法國數學家韋達
火車之父(斯蒂芬遜(英國)
雜交水稻之父(袁隆平)
富蘭克林(美國)——近代電學之父
近代化學之父——拉瓦錫
『叄』 如何學好7年紀歷史,這次月考才剛好及格60分- -,全班最高75分,怎麼辦啊怎麼樣才可以學好歷史
1、歷史,不外乎記憶。死記硬背不行就要培養對歷史的興趣,有了興趣記住就是自然而然的了。
2、體系,歷史看似由雜亂的歷史事件組成,但是它是最有體系的,如果可能不妨編一張表,要求橫豎得益。
橫向的,在某一時間,國內的歷史事件,於此同時,國外又發生了哪些事件,同時可以對比一下此時國內外發生的事情對於今後都具有怎麼的影響,舉個例子,這個最明顯的就是英國在進行工業革命的同時,中國還停留在自給自足的小農經濟,這個不同對於今後影響就非常深遠。
縱向的,比如中國自元謀人開始,一直到現在發生的事情,按時間順序做一個排列。這個比較容易
3、模板,高考歷史也是這種套路:是什麼,為什麼,怎麼做,這么做的影響。一個歷史事件,你需要了解它是什麼,給它一個界定。然後是發生的歷史背景和原因,再次是發生的過程,發生的影響,最後歸結到面對這種事件,我們的先人採取了哪些措施。差不多也就這些內容。整理過了,剩下的就是背了
4、套路,比如啊,分析一個歷史事件的原因,可以從國際因素,國內因素,政治因素,經濟因素,文化因素,歷史殘留等等。再比如歷史影響,可以從國際影響,國內影響,對政治制度的沖擊,對經濟模式改變的推動,對於文化進步的影響,對群眾的思想啟蒙,對今後歷史發展有什麼重大意義。差不多就這么多吧
5、至於選擇題,選擇題是對細節的考察,這個就要你把課本多翻幾遍,我以前背那些大段也是經常會遺漏細節,這個彌補的方法是我考試之前就不再背了,把課本翻一遍,對所有的地方都有點印象,做大題不行,但是這點印象對做選擇題就綽綽有餘了。
6、聽老師講,有時候自己看很久都不如說一遍印象深刻,聽著老師說,基本細節會記住了,對做選擇還是挺有好處的。
我只能想到這么多了,希望對你有幫助
『肆』 高中歷史 近代歷史紀年表
唉唉,前面的幾位貌似分不清楚 課本對 近代 的定義啊
~~~悲劇~~~~~~~~~~~
四、 近代史
1840年-1842年 鴉片戰爭
1842年 中英《南京條約》簽訂
19世紀四五十年代 中國無產階級產生
1851年 金田起義、太平天國建立
1856年-1860年 第二次鴉片戰爭
1858年 《愛琿條約》《天津條約》的簽訂
19世紀六七十年代 中國民族資產階級產生
1860年 《北京條約》的簽訂
19世紀60到90年代 洋務運動
1864年 天京陷落、太平天國運動失敗
1883年-1885年 中法戰爭
1894年-1895年 甲午中日戰爭
1895年 中日《馬關條約》簽訂
19世紀90年代 帝國主義在中國強占「租借地」劃分「勢力范圍」
1898年 戊戌變法
1900年 義和團運動高潮,八國聯軍侵略中國
1901年 《辛丑條約》簽訂
1905年 中國同盟會成立
1911年 黃花崗起義、保路運動、武昌起義
民國(1912年到1949年)
1912年 中華民國建立
1913年 二次革命
1915年 新文化運動、護國運動開始
1916年 袁世凱恢復帝制失敗
1919年 五四運動爆發
1921年 中國共產黨成立
1923年 京漢鐵路工人大罷工
1925年 五卅慘案、五卅反帝運動爆發
1926年 國民革命軍出師北伐
1927年 南京國民政府建立,南昌起義
1928年 井岡山會師
1931年 九·一八事變
1934年 紅軍長征開始
1936年 西安事變
1937年 盧溝橋事變,日軍南京大屠殺
1940年 百團大戰
1941年 皖南事變
1947年 發動「反飢餓、反內戰、反迫害」的愛國運動
五、 現代史
1949年 中華人民共和國成立
1950年 中國人民志願軍赴朝作戰
1951年 西藏和平解放
1952年 徹底廢除封建剝削制度
1953年 第一個五年計劃開始
1954年 中華人民共和國憲法誕生
1966年 文化大革命開始
1976年 四五運動,文化大革命結束
1978年 改革開放
1992年 鄧小平講話,加快改革開放
1997年 香港回歸
1999年 澳門回歸
西方
十四世紀 馬里王國全盛時期,義大利出現資本主義萌芽
十四至十六世紀 歐洲文藝復興運動
1337年 英法百年戰爭開始
1358年 法國農民起義
1381年 英國瓦特。泰勒起義
1453年 東羅馬帝國滅亡,英法百年戰爭結束
十五世紀 桑海興起
十五世紀晚期 英法中央集權國家形成,圈地運動開始
1480年 俄羅斯擺脫蒙古控制
1487年 迪亞士到達好望角
1492年 哥倫布初次航行到美洲
1497-1498年 達加馬開辟西歐到印度的新航路
1517年 馬丁。路德發動宗教改革
1519-1522年 麥哲倫船隊環航地球
十六世紀 葡萄牙和西班牙殖民者在亞、美強占殖民地
1524-1525 德意志農民起義
1588年 英國海軍擊敗西班牙「無敵艦隊」
1592-1598年 朝鮮軍民抗擊日本侵略的衛國戰爭
1600年 英國東印度公司建立
十七世紀初 法國殖民者開始在北美拓殖
1607年 英國殖民者開始在北美拓殖
1632年 沙俄在西伯利亞修建侵略擴張的基地—雅庫次克
世界近代史
1640年 英國資產階級革命開始
1649年 英國王查理一世被處死
1660年 英國斯圖亞特王朝復辟
1688年 英國政變,資產階級和新貴族的統治確立
1689年 中俄簽定「尼布楚條約」
十八世紀中期 英國打敗法國,成為最強大的殖民國家
十八世紀 罪惡的奴隸貿易達到最猖獗的地步
十八世紀六十年代 英國工業革命開始
1773-1775 俄國普加喬夫起義
1775-1783 北美獨立戰爭
1776年7月4日 北美大陸會議發表「獨立宣言」,美國成立
1785年 詹姆士。瓦特改良蒸汽機作為紡紗機的動力
1789年7月14日 巴黎人民攻佔巴士底獄,法國資產階級革命開始
1792年8月 巴黎人民起義推翻法國君主政體
1792年9月 國民公會宣布成立法蘭西共和國—法蘭西第一共和國
1793年5月-6月 巴黎人民起義推翻吉倫特派政權
1793年6月-1794年7月 法國雅各賓派專政
1794年7月 法國熱月反革命政變,法國資產階級革命結束
1799年11月9日 拿破崙發動熱月政變
1804年元旦 海地宣布獨立
1804年 拿破崙稱帝,法蘭西第一帝國開始
十九世紀早期 聖西門、傅立葉和歐文宣傳空想社會主義
1807年 富爾敦製造第一艘汽船試航
1810-1826 拉丁美洲反對西班牙殖民統治的獨立運動
1818年5月5日 卡兒·馬克思出生
1820年11月28日 弗里德里希·恩格斯出生
1825年 史蒂芬孫製造的第一台蒸汽機車試行
1831和1834年 法國里昂工人起義
1836-1848年 英國憲章運動
1844年 法國西里西亞工人起義
1847-1852年 共產主義者同盟
1848-1849年 歐洲革命
1848年2月 法國二次革命
1848年6月 法國巴黎工人六月起義
1853-1856年 俄英法克里木戰爭
1857-1859年 印度民族起義
1858年 「中俄愛暉條約」簽定,沙俄佔領我國領土60多萬平方公里
1860年 「中俄北京條約」簽定,沙俄又強占我40多萬平方公里領土
1861年 俄國農奴制改革
1861-1865年 美國內戰
十九世紀60-80年代 沙俄侵佔我國西北地區40萬平方公里
1864年9月28日 第一國際成立
1866年 第一國際日內瓦大會,反對蒲魯東主義的斗爭
1867年 《資本論》第一卷出版
1868年 日本明治維新開始
1869年 第一國際巴塞兒大會,反對巴枯寧主義的斗爭開始
1870-1871年 普法戰爭
1871年3月18日-5月28日 巴黎公社
1876年 第一國際宣布解散
1881-1899 蘇丹馬赫迪反英大起義
1882年 德、奧、意三國同盟形成
1883年3月14日 馬克思逝世
1886年5月1日 美國工人舉行爭取11小時工作日的總罷工
1889年 第二國際建立
1892年 俄法簽定軍事協定
1894年 朝鮮甲午農民戰爭
1895-1896年 衣索比亞抗意衛國戰爭
1903年 俄國社會民主黨第二次代表大會,布爾什維克黨形成
1905年 俄國爆發資產階級民主革命
1905-1908年 印度民主解放運動高漲
1907年 英法俄協約最後形成
1910-1917年 墨西哥資產階級革命
1914-1918年 第一次世界大戰
世界現代史
1917年11月7日(俄歷10月25) 十月革命勝利
1918-1920年 蘇俄粉碎外國武裝干涉和國內反革命叛亂
1918年11月 德國11月革命爆發
1918-1922年 印度民族解放運動高漲
1919年1月 德國柏林起義
1919-1922年 土耳其基馬爾資產階級革命
1919年3月1日 朝鮮「三。一」人民起義
1919年3月 埃及人民武裝起義
1919年3月-8月 匈牙利蘇維埃共和國時期
1919年3月 共產國際成立
1919年1月-6月 巴黎和會
1921年 蘇共第十次代表大會通過過渡到新經濟政策的決議
1921年7月1日 中國共產黨成立
1921年11月-1922年2月 帝國主義爭奪遠東和太平洋地區的華盛頓會議
1922年10月 義大利墨索里尼上台
1922年12月 蘇維埃社會主義共和國聯盟成立
1923年10月 土耳其共和國成立
1926年10月 洛加諾會議
1929年-1933年 資本主義世界經濟危機
1931年9月18日 日本開始侵略中國東北地區
1932年4月 朝鮮抗日游擊隊誕生
1933年1月 德國希特勒上台
1933年3月 羅斯福就任總統,實行「新政」
1935年10月-1936年5月 衣索比亞反義大利侵略的民族解放戰爭
1936年7月-1939年3月 西班牙反法西斯的民族革命戰爭
1937年七月七日 中國全面抗日
1938年9月 英法德意宰割捷克斯洛伐克的慕尼黑會議
1939年9月3日 第二次世界大戰全面爆發
1940年 法國投降
1940年9月 德意日三國同盟條約簽定
1941年6月22日 蘇聯衛國戰爭開始
1942年7月-1943年2月 蘇聯斯大林格勒保衛戰
1943年12月1日 中美英發表「開羅宣言」
1943年11月-12月 蘇英美德黑蘭會議
1944年6月6日 諾曼底登陸,歐洲第二戰場開辟
1945年2月 蘇英美雅爾塔會議
1945年5月8日 德國簽定無條件投降書
1945年7月-8日 蘇美英舉行波茨坦會議
1945年9月2日 日本簽定無條件投降書
『伍』 史記的史學價值是什麼,詳細的,明天國文考試
史記的文學價值:
《史記》開創了我國紀傳體的史學,同時也開創了我國的傳記文學。在「本紀」、「世家」和「列傳」中所寫的一系列歷史人物,不僅表現了作者對歷史的高度概括力和卓越的見識,而且通過那些人物的活動,生動地展開了廣闊的社會生活畫面,表現了作者對歷史和現實的批判精神,表現了作者同情廣大的被壓迫、被剝削的人民,為那些被污辱、被損害的人鳴不平的戰斗熱情。因此,兩千多年來,《史記》不僅是歷史家學習的典範,而且也成為文學家學習的典範。
史記的史學價值:
《史記》的史學價值:本書全面記述了歷代政治、經濟、軍事、思想、民族、外交等方面的情況,取材廣泛,保存了大量珍貴史料,深刻反映了社會各方面的發展、變化。古人「皆稱遷有良史之材,服其善序事理,辨而不華,質而不俚,其文質,其事核,不虛美,不隱惡,故謂之實錄」(《漢書·司馬遷傳》)。《史記》的文學
《史記》
「史家之絕唱,無韻之《離騷》」
司馬遷的史學巨著——《史記》,不但在中國史學史上有著極其重要的地位,而且開創我國傳記文學的先河,為我國古代文化建立了不朽的豐碑。近人梁啟超稱贊這部巨著是「千古之絕作」(《論中國學術思想變遷之大勢》)。魯迅譽之為「史家之絕唱,無韻之《離騷》」(《漢文學史綱》)
司馬遷,字子長,馮翊夏陽人(今陝西韓城縣西南),生於漢景帝中元五年(公元前145年)。他父親司馬談,為漢武帝的太史令。司馬談崇尚道家,曾以黃老學說為主,寫成《論六家要旨》,對儒、墨、名、法、陰陽、道等各家學說,進行過批判和總結。這種家學傳統,對司馬遷影響很大。
司馬遷青少年時,向當時的古文學家孔安國學過《古文尚書》,向今文學家董仲舒學過《春秋》公羊學。他涉獵的范圍很廣,使他積累了豐富的文化知識,終於精通天文歷法、史學、儒學等各家學說。
司馬遷在他父親死後的第三年(漢武帝元封三年),正式繼任父職,成為漢武帝的太史令,時年38歲。這樣,使他有機會閱讀宮廷圖書館中大量的文獻典籍。與此同時,在司馬遷的主持下,於元鼎元年(前116年)冬製成新歷——《太初歷》。同年,司馬遷開始撰寫巨著——《史記》。天漢二年(前99年),因司馬遷為李陵投降匈奴事進行辯護,觸怒了漢武帝,被下獄受了腐(宮)刑。
大約在征和二年(前91年),司馬遷忍受宮刑這一奇恥大辱,以堅韌不拔的精神,最後完成他所期望的「究天人之際,通古今之變,成一家之言」的《史記》。這部不朽的巨著,司馬遷前後用了大約18年的時間。但當時並未刊行。直至漢宣帝時,司馬遷的外孫楊惲才把它整理問世。司馬遷出獄後任中書令。司馬遷死於何時?很難確知,有人認為大約死於漢武帝末年,一生只活了50多歲。這部巨著問世之後,當時人稱為《太史公書》,或稱《太史公記》,甚至叫《太史公》。
「史記」一詞,本是古代史籍的泛稱,並不是司馬遷的原名。
《史記》名稱的出現,大概是到了魏晉期間。
司馬遷的偉大歷史功績之一,在於他開創了一種新的歷史學的編纂方法,它就是後世史學家所稱譽的「紀傳體」。它由「本紀」、「表」、「書」、「世家」、「列傳」5種體例組成。
「本紀」按編年記載歷代帝王的興衰和重大歷史事件:「表」以年表形式,按年月先後的順序,記載重要的歷史大事;「書」記載各種典章制度的演變,以及天文歷法等;「世家」記載自周以來開國傳世的諸侯,以及有特殊地位的人物事跡;「列傳」記載社會各階層的代表人物事跡,其中有著名的思想家、政治家、軍事家、文學家等及循吏、儒林、酷吏、游俠、刺客、名醫、日者、龜策、商人的傳記。《史記》中還記載了朝鮮、大宛、烏孫、康居、奄蔡、大月氏、安息、匈奴的歷史,這些記載是研究亞洲這些地區和國家初期歷史極重要的材料。
《史記》全書130篇,由本紀12篇、表10篇、書8篇、世家30篇,列傳70篇組成,計526500字。它記載上起黃帝軒轅氏,下迄漢武帝天漢年間,共記述了近3000年的歷史。
包括政治、經濟、軍事、文化、少數民族和外國歷史等豐富的內容。可見,它是網路全書式的通史。
自從司馬遷創立紀傳體之後,這種體例被歷代史家所沿用,總體不變,只是例目有所增減,或例目的名稱稍有不同而已。這樣,紀傳體便成為我國古代主要的史學體例之一。鄭樵在其《通志》中稱贊《史記》的影響時指出:「百代而下,史官不能易其法,學者不能舍其書,六經之後,惟有此作。」
司馬遷偉大的歷史功績之二,在於他具有進步的歷史觀。
《史記》中,歌頌什麼,反對什麼,態度是十分明朗的。他痛恨封建專制的殘暴統治,歌頌人民的反抗斗爭,同情人民所受的痛苦。比如,對於我國歷史上第一次農民起義,司馬遷是歌頌的,因此在《史記》中,把陳勝、吳廣兩人的事跡列入「世家」,而且將陳勝比作湯、武,肯定他推翻暴秦的歷史功績。又如,他也盡力描寫推翻暴秦的項羽的英雄氣概來和狡詐的劉邦作鮮明的對比,而且把項羽的事跡列入「本紀」,不因項羽失敗而抹煞他的歷史地位。除此,司馬遷還表彰了為國捐軀的刺客,敢於和暴力對抗的俠客。相反,對於漢武帝的封建專制統治,司馬遷則予以揭露。揭露漢武帝的殘暴虛偽,奢侈縱欲。《封禪書》所記漢武帝大搞「鬼神之事」,《酷吏列傳》所記酷吏,則絕大部分是漢武帝時的官吏。如司馬遷用諷刺的文辭,揭露了武帝的爪牙張湯等酷吏的兇殘和姦詐,活龍活現。
司馬遷不但承認歷史是發展變化的,而且還試圖從歷史生活現象中,去尋求歷史變化的原因。如他寫《平準書》時曾說過:「作《平準書》,以觀事變」。這篇《平準書》先記漢初生產恢復和發展的情況,後述由於漢武帝擁有漢初積累的雄厚經濟實力,引起了他的內外政策的變化,尤其是連年用兵的問題,其結果使財政困難,經濟破壞,由此而引起了漢武帝時期政治上的變化,等等。《史記》中充分體現司馬遷重視經濟的篇章有:《八書》中有兩篇:《河渠書》記載夏禹以來的水利工作;《平準書》記載各地區的經濟情況。除此之外,《貨殖列傳》還記載一些發財致富的布衣匹夫之輩。可以這樣說,司馬遷為中國史學樹立了重視經濟活動的優良傳統。
司馬遷不但是中國史學家之父,也是全世界古代最偉大的歷史學家之一。《史記》和希臘史學名著相比較,它的特點在於全面性,尤其是對於生產活動、學術思想和普通人在歷史上的地位的重視。而與司馬遷同時代的希臘歷史學家的著作,往往只集中到戰爭上面,或重視政治軍事。即使最著名的希臘思想家科學家如亞里士多德,也沒有在他的著作中提到經濟生活的問題。我國正史中多數有《食貨志》,政書中的《通典》、《通考》,都以食貨部分列為全書的首部,提供了大量的經濟史料,這也是中國史學的優良傳統,而這個傳統是司馬遷創立的。
《史記》既是一部紀傳史,又是一部傳記文學集,其影響所及,已經遠遠超出中國的范圍。《史記》的部分篇章已譯成俄文、法文、英文、德文、日文等文字。《史記》,成為古今中外一部不朽的傑作。
由於司馬遷受時代的限制,《史記》也存在某些缺點與不足之處。例如,存在「天命」、災異和歷史循環論的神秘思想的影響。在《六國年表序》論述秦並天下的原因時,指出這是「天所助」的結果。《高祖本紀》帶有「三統循環論」的色彩,以為「三五之道若循環,終而復始」。在《天官書》中,記述各種特殊的自然天象時,常常與人事聯系在一起,更多地表現了災異的神秘思想。這些說明《史記》在「究天人之際」時,仍然沒有擺脫「天人感應」神學思想的影響,等等。
《史記》成書後,由於它「是非頗謬於聖人,論大道則先黃老而後六經」(《漢書·司馬遷傳》),被指責為對抗漢代正宗思想的異端代表。因此,在兩漢時,《史記》一直被視為離經叛道的「謗書」,不但得不到應有的公正評價,而且當時學者也不敢為之作注釋。到南北朝時,由於經學衰微,玄學佛學繼起,南朝劉宋的裴駰才開始為《史記》作《集解》。隋唐時,又有司馬貞為之作《索隱》,張守節為之作《正義》。北宋以後,在《史記》的正文之下,都附有以上三家的注文。自宋以後,研究《史記》的著述增多了,較有代表性的如清梁玉繩的《史記志疑》、崔述的《史記探源》、張森楷的《史記新校注》、日本學者瀧川資言的《史記會注考證》,以及清趙翼的《廿二史札記》和王鳴盛《十七史商榷》的有關部分,都是重要的參考書籍。
『陸』 歷史上著名的歷史學家有哪幾位
有司馬遷、班固、陳壽、范曄、司馬光等。
1、司馬遷
司馬遷(前年或前135年-不可考) ,字子長,夏陽(今陝西韓城南)人。西漢史學家、散文家。
司馬談之子,任太史令,因替李陵敗降之事辯解而受宮刑,後任中書令。發奮繼續完成所著史籍,被後世尊稱為史遷、太史公、歷史之父。
司馬遷早年受學於孔安國、董仲舒,漫遊各地,了解風俗,採集傳聞。初任郎中,奉使西南。元封三年(前108)任太史令,繼承父業,著述歷史。
他以其「究天人之際,通古今之變,成一家之言」的史識創作了中國第一部紀傳體通史《史記》(原名《太史公書》)。
被公認為是中國史書的典範,該書記載了從上古傳說中的黃帝時期,到漢武帝元狩元年,長達3000多年的歷史,是「二十五史」之首,被魯迅譽為「史家之絕唱,無韻之離騷」。
2、班固
班固(32年—92年),字孟堅,扶風安陵(今陝西咸陽東北)人,東漢著名史學家、文學家。班固出身儒學世家,其父班彪、伯父班嗣,皆為當時著名學者。
在父祖的熏陶下,班固九歲即能屬文,誦詩賦,十六歲入太學,博覽群書,於儒家經典及歷史無不精通。
建武三十年(54年),班彪過世,班固從京城洛陽遷回老家居住,開始在班彪《史記後傳》的基礎上,與其弟班超一同撰寫《漢書》,後班超投筆從戎,班固繼續撰寫,前後歷時二十餘年,於建初中基本修成。
漢和帝永元元年(89年),大將軍竇憲率軍北伐匈奴,班固隨軍出征,任中護軍,行中郎將,參議軍機大事,大敗北單於後撰下著名的《封燕然山銘》。後竇憲因擅權被殺,班固受株連,死於獄中,時年六十一歲。
班固一生著述頗豐。作為史學家,《漢書》是繼《史記》之後中國古代又一部重要史書,「前四史」之一;
作為辭賦家,班固是「漢賦四大家」之一,《兩都賦》開創了京都賦的範例,列入《文選》第一篇;
同時,班固還是經學理論家,他編輯撰成的《白虎通義》,集當時經學之大成,使讖緯神學理論化、法典化。
3、陳壽
陳壽(233年—297年),字承祚。巴西郡安漢縣(今四川南充)人。三國時蜀漢及西晉時著名史學家。
陳壽少時好學,師事同郡學者譙周,在蜀漢時曾任衛將軍主簿、東觀秘書郎、觀閣令史、散騎黃門侍郎等職。當時,宦官黃皓專權,大臣都曲意附從。
陳壽因為不肯屈從黃皓,所以屢遭遣黜。蜀降晉後,歷任著作郎、長廣太守、治書待御史、太子中庶子等職。晚年多次被貶,屢次受人非議。元康七年(297年)病逝,年六十五。
太康元年(280年),晉滅吳結束了分裂局面後,陳壽歷經十年艱辛,完成了紀傳體史學巨著《三國志》。
此書完整地記敘了自漢末至晉初近百年間中國由分裂走向統一的歷史全貌,與《史記》、《漢書》、《後漢書》並稱「前四史」。
4、范曄
范曄(398—445年),字蔚宗,南陽順陽(今河南省淅川縣)人,南朝宋官員、史學家、文學家,東晉安北將軍范汪曾孫、豫章太守范寧之孫、侍中范泰之子。
出身士族家庭,博覽群書。元熙二年(420年),宋武帝劉裕即位後,出任冠軍長史,遷秘書丞、新蔡太守;
元嘉九年(432年),得罪司徒劉義康,貶為宣城太守,開始撰寫《後漢書》,遷寧朔將軍。
元嘉十七年(440年),投靠始興王劉浚,歷任後將軍長史、南下邳太守、左衛將軍、太子詹事。元嘉二十二年(445年),隨從孔熙先擁戴彭城王劉義康即位,事敗被殺,時年四十八歲。
一生才華橫溢,史學成就突出。著作《後漢書》,博採眾書,結構嚴謹、屬詞麗密,與《史記》《漢書》《三國志》並稱「前四史」。
5、司馬光
司馬光(1019年11月17日-1086年10月11日),字君實,號迂叟,陝州夏縣涑水鄉(今山西夏縣)人,世稱涑水先生。北宋政治家、史學家、文學家,自稱西晉安平獻王司馬孚之後代。
宋仁宗寶元元年(1038年),進士及第,累遷龍圖閣直學士。宋神宗時,反對王安石變法,離開朝廷十五年,主持編纂了中國歷史上第一部編年體通史《資治通鑒》。
歷仕仁宗、英宗、神宗、哲宗四朝,官至尚書左僕射兼門下侍郎。元祐元年(1086年),去世,追贈太師、溫國公,謚號文正。
名列「元祐黨人」,配享宋哲宗廟廷,圖形昭勛閣;從祀於孔廟,稱「先儒司馬子」;從祀歷代帝王廟。
為人溫良謙恭、剛正不阿;做事用功,刻苦勤奮。以「日力不足,繼之以夜」自詡,堪稱儒學教化下的典範。生平著作甚多,主要《溫國文正司馬公文集》、《稽古錄》、《涑水記聞》、《潛虛》等。
參考資料來源:網路——司馬遷
參考資料來源:網路——司馬光
參考資料來源:網路——陳壽
參考資料來源:網路——范曄
參考資料來源:網路——班固
『柒』 如何學好歷史
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喜愛歷史:既然你想學好歷史,我相信你至少對它呀一定的興趣吧!那麼就讓這個興趣一直保持,帶你走向歷史,為你打開歷史之門
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課上認真:不要認為老師的內容都是枯燥無味的,及時是課本上的內容只要你用心學習也是妙趣橫生的,關鍵是你要善於融入歷史
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好的筆記:課上認真聽的一大特點就是做好筆記,何為好筆記?不是指工工整整得像老師的教案那樣,而是指你看到他能夠清晰的回憶起那堂課所學的知識。你的筆記只要你自己好認,懂得,清楚明白即可
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搜狗立知反饋
怎樣學好初中歷史_搜狗指南瀏覽:9341 更新時間:2017-01-10
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初中歷史總體分為兩個部分,中國歷史和世界歷史.中國歷史又分為古代史與近現代史,要學好初中歷史,理所應當在課堂上認真聽老師講課.首先,要對老師講的課程要預習一遍,第二天聽課時才能融會貫通.
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課堂上要有一本歷史筆記本,將老師補充的課本上沒有的知識記下來並整理,有助於輔助自己學習歷史.
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在課後應及時復習,溫故而知新,這樣才能牢記知識,更好的學習歷史.
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怎麼學好歷史_網路經驗
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我學習歷史的時候是一有時間就看歷史書,高中的時候把三本歷史書看了不止五遍了,會有很多人覺得很恐怖,很無聊,但是事實證明是有用的,看完了之後時間、事件、原因、性質等我都了如於心,做起題目來也非常得心應手.不過這是因為我本身就很喜歡歷史.
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畫時間軸.把這一個時間段發生的都串聯起來,當時的經濟、政治都列出來,這樣在看完書之後做是屬於加強記憶,我當時就是看完一課或者一單元就這么做.
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最後就是看完書或者畫完時間軸或者是上完課就開始寫練習,特別是裡面的主觀題我是非常喜歡寫
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單位:
一安寸=三英寸
一安卡尺=三英尺
一安特比=三英里
安卡克:克拉
一臂=90厘米,通常是傭兵或者軍隊的用語。
一碼=十臂
一卡爾=一分鍾
一安磅=三鎊
紀年:三百年為一個紀年,也稱紀。
貨幣:十進制
基礎貨幣:
銅子:因為最初成色最好的銅子產自莫利亞王國阿特切里峽谷,後來用阿特切里代指銅子。十個阿特切里銅子換一銀幣。
銀幣:沿襲了古代統一帝國的貨幣。因其上印有迪爾森大帝的頭像,所以銀幣稱為迪爾森。十個迪爾森銀幣換一個椴樹金幣。
金幣:最初是椴樹商會內部流通所制。正面印有商會標示椴樹,背後是酒神薩蘇斯的頭像……
有問題再找我
『玖』 歷史學的好可以報什麼專業 就業方向是什麼
我覺得,首先要明白所謂歷史學的好,好在哪方面。歷史是個寬泛內的問題,包含紀事、典制、建容築、器具、戰爭、地理志等等等等,廣義上大眾對歷史學的好的認知上,多在於歷史紀事,知曉什麼時間,有什麼人,發生過什麼事,這樣的話,做老師還可以,文採好也可以寫歷史小說,當個作家?
歷史是個大雜燴,有人事,有天事,如果對歷史的確有濃厚的興趣,可以選一個比較舒服的興趣方向,從業上,教育、考古、古漢語、文學、評論、文物相關、編修、政治等等,也是很多的。
『拾』 歷史紀年方法是歷史學習的重要內容之一。下列有關歷史紀年...
【答案】C
【答案解析】試題分析:梭倫改革的時間是公元前594年,公元前六內世紀初期,容故①正確;「太祖」是朱元璋的廟號,廟號始於西漢,止於清朝,是封建皇帝死後,在太廟立室奉祀時的名號。一般開國的皇帝稱祖,後繼者稱宗。年號是封建皇帝紀年的名號,由西漢武帝首創,他的第一個年號為「建元」,②錯誤;抗日戰爭勝利1945年,用民國紀年法1945-1912+1=34,故③正確;中華人民共和國成立1949年是己丑年,故④錯誤。
考點:歷史史論·歷史紀年法·廟號;年號;民國紀年法。