初中歷史必背知識

❶ 初中歷史需要背什麼

世界近現代史知識框架

世界近代史是16世紀前後至20世紀初資本主義社會形態醞釀、產生和發展的歷史。在這一歷史階段中，世界各地區文明的相對孤立和相互隔絕狀態，被廣闊的資本主義世界市場和血腥的殖民擴張所打破，人類逐漸步入相互聯系、相互依賴的世界一體化階段，進而產生了真正意義上的世界歷史。資本主義制度產生、確立並形成世界體系，是世界近代史最基本、最主要的線索。
一、工場手工業時期的資本主義
二、蒸汽時代的資本主義
三、電氣時代的資本主義

世界現代史主要反映第一次世界大戰和俄國十月社會主義革命以來世界歷史發展的基本進程。進入現代以來，世界日益成為密不可分的整體。在經濟全球化推動下，歷史進程漸趨國際化，世界各國發展模式則呈現民族化和多樣化，這種全球化和多元化的矛盾統一，構成了世界各國相互依存又相互競爭的復雜局面。人類社會在取得空前進步和巨大發展的同時，也經歷了前所未有的苦難。人類在克服戰爭與貧困，推進和平與發展的進程中，不斷經受嚴峻的挑戰。國際格局的演變、國際關系的發展變化，是世界現代史最基本、最主要的線索。

專題一：資本主義發展史

一、資本主義在歐洲興起
1、時間：14—16世紀
2、背景：a、歐洲資本主義工商業開始萌芽並發展。b、新航路的開辟，打破了世界各地區之間相互隔絕狀態，世界各族彼此聯系，相互影響，促進了歐洲資本主義的發展。c、文藝復興，這一場偉大思想運動，促進資本主義政治經濟的發展。
3、表現：a、社會經濟方面：①商業中心和城鎮興起。②手工工場出現。③商品經濟取代自然經濟。b、精神文化方面：①人們從封建神學的束縛中解放出來。②「人文主義」思潮興起，人們尊重理性與科學。③科學技術發展以及知識不斷積累和擴大。
4、意義影響：世界歷史地平線上，初現近代曙光，人類面臨一個新時代的到來。
二、早期的資產階級革命
1、時間：17—18世紀
2、背景：a、根本原因：封建專制或殖民統治阻礙了本國資本主義經濟的發展。b、直接原因（導火索）：①英：蘇格蘭人民起義。②法：三級會議的召開。③美：波士頓傾茶事件。
3、表現：①英國資產階級革命②法國大革命③美獨立戰爭
4、影響：a、英國資產階級革命推翻了封建王朝的統治，建立了君主立憲制資產階級專政，標志著世界近代史的開端。b、法國大革命結束了法國封建君主制度，建立共和制的資產階級專政，沉重打擊歐洲各國的封建勢力，是最徹底的資產階級革命。c、美國獨立戰爭既是一次民族解放戰爭，也是一次資產階級革命，它推翻了英國的殖民統治，建了比較民主和自由的聯邦制的資產階級專政為美國資本主義發展掃清了障礙，並推動了法國大革命及拉美獨立運動發生。
三、資產階級制度在世界范圍內確立
1、時間：19世紀中期。
2、背景：第一次工業革命的推動
3、表現：a、1861年俄國農奴制改革，俄國走上資防大學本主義發展道路。b、1861年—1865年，美國爆南北戰爭，是第二次資產階段革命，既維護了祖國統一，又廢除了奴隸制度，進一步掃除資本主義發展的障礙。c、19世紀中期，日本通過明治維新走上了資本主義發展的道路。
4、影響：a、進一步促進了資本主義經濟的發展。b、加強了殖民掠奪，給殖民地和半殖民地人民帶來了災難。c、客觀上沖擊殖民地和半殖民地落後的制度，促進了社會進步。d、進一步加強了世界各國各地區之間的相互聯系。
四、資本主義進入帝國主義階段
1、時間：20世紀初。
2、背景：第二次工業革命的影響下，生產和資本制度高度集中產生了壟斷。
3、主要國家：美、德、英、法、日、俄。
4、發展狀況：a、美、德採用科技成果，發展快。b、英法過份依賴殖民地，發展相對緩慢。c、日本開始崛起，俄國有所發展。
5、影響：a、隨著政治經濟發展的不平衡加劇，後起帝國主義國家要求重新分割世界，出現列強爭霸的局面。德、意、奧三國同盟和英、法、俄三國協約兩大軍事集團形成，世界形勢緊張。c、1914—1918「一戰」在兩大軍事集團之間發生。
五、一戰以後的資本主義世界
1、1929—1933年經濟危機。a、背景：1924—1929年短暫的和平刺激了市場虛假繁榮，資本家盲目擴大生產，生產和銷售矛盾日益突出。b、首發生的國家：美國。c、特點：持續時間長，波及范圍廣，破壞性大。d、影響：①加深了資本主義各國嚴重的社會危機。②加劇了世界局勢的緊張。
2、主要資本主義發展狀況。a、美國實行羅斯福新政，通過國家干預來解除危機。b、德國納粹黨上台，對內鎮壓，對外擴張，形成歐洲戰爭策源地。c、日本軍部控制內閣，建立法西斯專政，發動「九一八」事變，加緊對外擴張，世界大戰亞洲策源地形成。d、德、意、日結成軸心國集團，1936—1945年挑起「一戰」。
六、二戰以後的資本主義世界
（一）美國霸權地位的確立
1、背景：①利用最新科技，發展新興工業，經濟得到穩定發展。②利用資本主義世界霸主地位，佔領了廣闊的市場。
2、表現：①戰後推行冷戰政策，杜魯門主義，馬歇爾計劃，成立北約。②在亞洲支持蔣介石內戰，發動朝鮮戰爭和越南戰爭。
（二）西歐和日本經濟的恢復與發展。
1、背景：①藉助了美國的援助和大力扶持。②創設了較為和平的政治環境，制定符合本國國情的經濟發展政策。③大力發展科技，培養人才引進最新科技成果。
2、表現：①20世紀—50、70年代，西歐和日本經濟進入高速發展時期。②歐洲一體化進程加速，歐盟成立，歐洲國際地位提高。③20世紀60年代末，日本成為僅次於美國的資本主義世界第二號經濟大國。
3、影響：資本主義世界美、日、歐盟三足鼎立的局面開始形成，美蘇兩極格局受到重大沖擊，影響世界格局朝多極化方向發展。

專題二：資產階級革命與改革史

一、資產階級暴力革命
（一）、英國資產階級革命
①背景：斯圖亞特王朝實行封建統治，嚴重阻礙了英國資本主義發展並損害了資產階級和新貴族的利益：國王查理一世的專橫使各種矛盾激化。
②時間：1640—1688年 領導階級：資產資級和新貴族
③重大事件：
a.導火線：蘇格蘭人民起義；
b.開始：1640年，英國國王查理一世召集議會開會。
c.轉折（重要戰役）：納西比戰役；
d.高潮：1649年查理一世被送上斷頭台，建立共和國
e.曲折：1660年查理二世復辟；
f.結束：1688年資產階級和新貴族發動宮廷政變。
④重要人物及事跡：克倫威爾指揮議會軍在納西比戰役中擊潰王軍主力；50年代初他就任「護國主」，實行資產階級軍事獨裁統治。
⑤重要文獻：1689年頒布《權利法案》，以法律形式對國王的權利進行了明確的制約，標志著君主立憲制的資產階級統治開始確立起來。
⑥意義：a.英國資產階級通過革命推翻了封建君主專制，是人類歷史上資本主義制度對封建制度的一次重大勝利。b.確立了資產階級的統治地位，為發展資本主義掃清了道路。c.揭開了資產階級革命運動的序幕，推動了世界歷史的發展進程。
（二）、法國資產階級革命
①背景：啟蒙思想的影響；封建制度束縛了資本主義的發展；第三等級要求改革；路易十六的
財政危機。
②爆發：1789年7月14日（後為法國國慶日），巴黎人民攻佔巴士底獄
③高潮：雅各賓派專政
④拿破崙帝國：1804年加冕稱帝建立法蘭西第一帝國；對內頒布《法典》，對外發動戰爭；1812年遠征俄羅斯失敗，敲響帝國的喪鍾；1814年法國封建王朝（波旁王朝）復辟。1815年滑鐵盧慘敗。
⑤重要文獻：A、1789年，制憲會議制訂《人權宣言》，宣稱人們生來自由，權利平等，私有財產神聖不可侵犯。體現了反對君主專制和封建等級制度的思想。
B、拿破崙的《法典》，確立了資本主義社會的立法規范。維護了法國資產階級革命成果，打擊了封建殘余勢力，推動了法國以及歐洲資本主義的發展。
⑥重要人物：羅伯斯庇爾（雅各賓派）、拿破崙
⑦意義：法國大革命摧毀了法國的封建統治，傳播了資產階級自由民主的進步思想，對世界歷史的發展有很大影響。法國大革命是資產階級革命時代最大最徹底的一次革命，動搖了歐洲封建統治的基礎。
（三）、美國獨立戰爭（美國第一次資產階級革命）
①根本原因：英國殖民統治阻礙了北美資本主義經濟的發展
②時間：1755—1783年
③重大事件：1775年4月來剋星頓槍聲，北美獨立戰爭開始；1775年5月組建大陸軍，華盛頓為總司令；1776年《獨立宣言》發表，美國誕生； 1777年，薩拉托加大捷，獨立戰爭的轉折點；
1781年約克鎮戰役英軍投降； 1783年，英國承認美國獨立。
④重要文獻：A、1776年7月4日（後為美國國慶日）大陸會議發表《獨立宣言》，宣告北美13個殖民地脫離英國獨立了。B、1787年制定1787年美國憲法，確立三權分立的民主政治體制。
⑤重要人物：華盛頓
⑥勝利原因：a.獨立戰爭是北美人民反對英國殖民統治，爭取民族解放的正義戰爭；b.人民群眾積極支持，堅強不屈，英勇作戰；c.得到法國、荷蘭等國的國際援助。
⑦歷史意義：a.美國獨立戰爭結束了英國的殖民統治，實現了國家的獨立；b.確立了比較民主的資產階級政治體制，有利於美國資本主義的發展；c.對以後歐洲和拉丁美洲革命也起了推動作用。
（四）、美國內戰（南北戰爭、美國第二次資產階級革命）
①根本原因：南方種植園奴隸制經濟阻礙了北方資本主義經濟的發展。（奴隸制的廢存問題）
②時間：1861——1865年
③重大事件：導火線：1861年3月林肯就任美國總統； 開始：1861年4月南方軍隊挑起內戰；
轉折：1862年林肯政府頒布《解放黑人奴隸宣言》《宅地法》； 結束：1865年北方獲得勝利。
④重要文獻：《宅地法》、《解放黑人奴隸宣言》，提高了廣大人民和黑人奴隸的革命熱情，使戰爭形勢開始有利於北方，扭轉了戰局。
⑤重要人物：林肯，他為維護國家統一和解放黑人奴隸作出了重大貢獻，成為美國歷史上的著名總統。
⑥勝利原因：a.先進的北方資本主義經濟制度必然戰勝落後的南方奴隸制種植園經濟制度；b.南方的叛亂不得人心；c.北方擁有較強的經濟、軍事實力；d.林肯政府採取措施激發了人民群眾和黑人奴隸的革命熱情；e.林肯總統維護國家統一的堅定決心和有力行動。
⑦歷史意義：a.南北戰爭是美國歷史上的第二次資產階級革命。b.經過這場戰爭，美國廢除了奴隸制度，掃清了資本主義發展的又一障礙，為以後經濟的迅速發展創造了條件。
二、資產階級性質的改革
（五）、俄國1861年改革
①背景：封建農奴制嚴重阻礙了俄國資本主義的發展。
②時間：1861年 改革目的：緩和階級矛盾，維護沙皇的專制統治。
③內容：1861年沙皇亞歷山大二世簽署了廢除農奴制的法令。法令規定：農奴在法律上是自由人；地主再也不許買賣農奴和干涉他們的生活；農奴在獲得「解放」時，可得到一塊份地，但必須出錢贖買這塊份地。
④評價：a.1861年改革是沙皇自上而下的資產階級性質的改革，有利於資本主義的發展。b.改革加快了俄國資本主義的發展，是俄國近代歷史上一個重大轉折點。c.這次改革留下了大量封建殘余。d. 這次改革也是對農奴的一次空前的剝削和掠奪。
（六）、日本明治維新
①背景：日本面臨嚴重的民族危機和幕府統治危機。
②時間：1868年開始
③措施：a.政治方面，「廢藩置縣」，加強中央集權；b.經濟方面，允許土地買賣；引進西方技術，鼓勵發展近代工業；c.社會生活方面，提倡「文明開化」，即向歐美學習，努力發展教育。
④評價：a.明治維新使日本從一個閉關鎖國的封建國家，逐步轉變為資本主義國家，擺脫了淪為半殖民地國家的命運，是日本歷史的重大轉折點。b.但日本強大起來以後，很快就走了對外侵略擴張的軍國主義道路。c.這次改革不徹底，保留了不少封建殘余，
⑤對近代中國的影響
⑥對當代中國的啟示

專題三：三次科技革命

—、第一次科技革命——蒸汽革命（工業革命）
1、根本原因：手工工場生產無法滿足海外市場的需求。
2、前提：資本主義制度在英國確立。
3、時間：18世紀60年代——19世紀70年代。
4、參與國家：英法德美俄日。
5、標志性發明：瓦特改良蒸汽機的發明使用。
6、過程：①蒸汽動力首先使用於棉紡織業。②冶金、采礦隨後使用蒸汽動力，人類進入蒸汽時代。③交通工具革新，汽船和火車機車出現。
7、主要發明：a、英：哈格里夫斯→珍妮紡紗機；瓦特→改良蒸汽機；史蒡芬孫→火車機車。b、美（富爾頓）→輪船。
8、實質：機器生產代替手工勞動。
9、影響：①創造了巨大生產力。②資本主義最終戰勝了封建主義，資本主義逐漸確立了對世界的統治，形成了西方先進，東方落後的局面。③社會面貌發生了變化：a、社會日益分裂為兩大階級。b、城市化，工業化開始。c、世界聯系日益加強。
二、第二次科技革命——電力革命（第二次工業革命）
1、時間：19世紀70年代——20世紀40年代
2、a、標志：電力的廣泛使用。b、理論奠基人：法拉第。
3、主要領域：a、新能源：電力、石油。新機器：內燃機。c、新通訊：有線電話，無線電報。
4、主要發明：a、德：西門子→發電機、有軌電車；卡爾本茨→內燃機、汽車。b、美：愛迪生→電燈泡；貝爾→有線電話；萊特兄弟→飛機；c、意：馬可尼→無線電報
5、特點：a、科技對生產的作用上升。b、新技術超出一國范圍→規模巨大發展迅速。
6、影響：a、經濟：資本主義國家的生產力獲得了突飛猛進的發展，但各國發展不平衡。b、政治：壟斷組織出現，資本主義向帝國主義過渡。c、外交（國際關系）：資本主義政治經濟發展不平衡，爭霸斗爭愈演愈裂，矛盾激化，最終導致一戰的爆發。
三、第三次科技革命（新科技革命）
1、時間：20世紀40年代至今
2、標志：原子能、航天技術、電子計算機等
3、地位：規模、深度、影響超過前兩次
4、特點：a、科技對生產的推動力加大，科技轉化為生產力的速度加快。b、科學技術各領域間相互滲透、相互促進。c、科技對經濟增長的貢獻率增長，新技術成為社會生產力中最活躍的因素。
5、影響：a、推動社會生產力空前發展。b、引起世界經濟結構發生重大變化，第一、第二產業在國民經濟中的比重下降，第三產業比重上升，人類進入知識經濟時代。c、引起國際經濟格局的變化。（發達國家與發展中國家差距拉大，對發展中國家，既是機遇，又是挑戰；世界聯系日益密切，經濟全球化和區域集團化趨勢加快）。d、科技進步使人類日常生活發生重大變化。
四、三次科技革命的影響（科技是把雙刃劍）
1、對社會生活的積極影響：a、提高了人們的生活質量，豐富了人們的物質文化生活。b、改變了人們的生活方式和思維方式。c、提高了人們的工作效率。d、方便了人們的出行，加強了人與人之間的聯系。
2、科技發明的消極影響：a、戰爭問題：一戰中的飛艇、飛機、毒氣彈、坦克、遠程大炮；二戰中的原子彈。b、環境問題：環境污染、廢氣、汽車尾氣、太空廢料、核廢料等。c、高科技犯罪：網路「黑客」、冰毒等。d、其他問題：克隆人、青少年沉迷網路游戲等。
3、科技革命的啟示：九（上）127頁。

❷ 求初中三年所有歷史知識點

中考歷史必背知識點
1.文藝復興運動最先興起的國家是：義大利。
2 3．文藝復興的指導思想是：人文主義。（上海世博會吉祥物海寶寓義） 4、被稱為由舊時代走向新時代的第一位詩人是：但丁。代表作是《神曲》。 5。
6、1492年，到達古巴、海地，發現美洲大陸的航海家是：哥倫布
7、14988、1519~1522年，實現人類第一次環球航行，證明地球是圓的科學真理的是：麥哲倫船隊
9．英國資產階級革命的領導力量：資產階級和新貴族。領導人：克倫威爾 10 11．英國資產階級革命中處死的國王是：查理一世
12．英國資產階級革命結束的標志是：1688年6 13、為了限制國王的權利，1689年英國議會頒布的文件是《權利法案》
14．標志著英國資產階級君主立憲制政權建立的是：《權利法案》的頒布。 15．標志著北美獨立戰爭的開始爆發的事件是：列剋星頓的槍聲，。
16．美國獨立戰爭的領導人是：華盛頓
18．美國獨立戰爭的轉折點：薩拉托加大捷 19．被稱為「美國國父」的人物是：華盛頓
20、法國資產階級革命開始（.21．法國資產階級革命中頒布的重要文件是：《人權宣言》 2223．法國大革命中處死的國王是：路易十六
24．法國大革命的高潮是：雅各賓派專政（領導人：羅伯斯比爾） 25．建立法蘭西第一帝國（資產階級軍事帝國）的是：拿破崙。
26、最早進行黑奴貿易的是：葡萄牙和西班牙。
27．17
28．到19世紀，殖民地已遍及世界各地，成為「日不落帝國」的國家是：英國。 29．拉丁美洲獨立戰爭中被稱為「拉丁美洲解放者」的是：玻利瓦爾。
30．印度反英民族起義中的傑出女英雄是：章西女王 31．工業革命最先發生的國家是：英國。 32
33、第一次工業革命的標志是：蒸汽機的廣泛使用，它將人類帶入「蒸汽時代」
34．第一次工業革命在交通運輸領域的成就是：美國人富爾頓發明汽船；英國工程師史蒂芬孫發明火車。
35．第二次工業革命的主要標志是：電力的廣泛應用，它將人類帶入「電氣時代」。
36．第二次工業革命在交通運輸領域的成就是：德國的卡爾·本茨發明了世界上第一輛汽車；美國的萊特兄弟發明飛機。37．.
38．美國南北戰爭時期南北矛盾的焦點是：奴隸制的存廢問題 39．美國南北戰爭的導火線是：林肯當選總統。
40．美國南北戰爭的轉折點是：林肯政府頒布了《宅地法》和《解放黑奴宣言》。
41．19世紀中期俄國資本主義發展的障礙是：封建農奴制
42．俄國1861年改革的性質：是一場自上而下的資產階級性質的改革。 43．19世紀中期日本資本主義發展的障礙是：幕府的封建統治
44．日本明治維新的主要領導人有：明治天皇、西鄉隆盛、大久保利通和木戶孝允等 45．日本明治維新的.口號是：「富國強兵，殖產興業，文明開化」
46．日本明治維新的性質：是一次自上而下的資產階級改革，
47．俄國1861年改革和日本明治維新的共同點有：①都是一次自上而下的資產階級改革；②都走上了發展資本主義的道路；③改革都不徹底，保留了大量封建殘余。
48．標志著馬克思主義—科學社會主義的誕生的是：1848年2月，《共產黨宣言》的發表 49．人類歷史上第一個無產階級掌權的新型政權是：巴黎公社
50．1871年的5月21日至27日，巴黎公社數以萬計的社員被反動派屠殺，歷史上稱為「五月流血周」。
51．無產階級建立政權的第一次偉大嘗試是：巴黎公社
52．兩次世界大戰爆發的根本原因是：帝國主義經濟政治發展不平衡 53．三國同盟指的是：德、奧、意；以德國為核心，義大利是其中的動搖者。
54．.三國協約指的是：英、法、俄；英國是核心。
55．兩大軍事集團爭
81．凡爾賽—華盛頓體系」的性質：是一個帝國主義重新瓜分世界和奴役殖民地半殖民地的體系。
82．1929年10月下旬的資本主義經濟危機首先爆發的國家是：美國。受影響最深的國家是：美國、德國。 83． 1929 ①波及范圍特別廣
②持續時間特別長 ③破壞性特別大 84． 羅斯福新政的特點：全面加強國家對經濟的干預。
85．羅斯福新政中最主要的反危機措施是：實行「產業復興法」
86．第二次世界大戰的歐洲戰爭策源地形成標志是：1933年初，希特勒出任總理。
87．日本成為新的世界大戰的遠東戰爭策源地的標志：1936年受軍部控制的廣田弘毅內閣上台 88.標志著
89．第二次世界大戰爆發的標志是：1939年9月1日，德國軍隊突襲波蘭 90．標志著二戰的擴大的事件是：1941年6月22日，蘇德戰爭的爆發，。
91．二戰開始以來德軍遭受的第一次重大失敗是：莫斯科戰役。
92．標志二戰達到最大規模的事件是：1941年12月7日，日本偷襲珍珠港，太平洋戰爭爆發 93《聯合國家宣言》簽署。
94．既是蘇德戰爭的轉折點，也是第二次世界大戰的重要轉折點的是：斯大林格勒戰役
95．第二次世界大戰中的重要戰役有：莫斯科戰役、斯大林格勒戰役、諾曼底登陸
96．二戰後期的很重要會議有：開羅會議、德黑蘭會議、雅爾塔會議、波茨坦會議。 97、二戰後期有中國參加的重要會議有：開羅會議、波茨坦會議
98．明確規定被日本侵佔的中國領土東北、台灣、澎湖列島等必須歸還中國的國際會議是：開羅會議。
99．決定歐洲開辟第二戰場，以盡快打敗納粹德國的會議是：德黑蘭會議。 100．美英盟軍開辟了打擊德國法西斯的第二戰場的重要軍事行動是：諾曼底登陸
101。決定戰後成立聯合國；並使二戰後出現世界的兩極格局的重要會議是：雅爾塔會議
102．歐洲反法西斯戰爭勝利結束的標志是：1945年5月8日德國簽署無條件投降書，。 年
104：第二次世界大戰性質：是一次世界范圍的反法西斯的正義戰爭。 105：冷戰信號的發出的標志是：英國前首相丘吉爾發表的「鐵幕演說」
106．冷戰的表現：政治上：杜魯門主義出台；.經濟上：馬歇爾計劃；軍事上：成立北約 107．兩極格局的形成的標志是：北約和華約的成立。
108．戰後西歐經濟恢復的原因：①憑著原有的經濟基礎；②得益於第三次科技革命的興起；③.藉助馬歇爾計劃的援助

❸ 初中歷史和政治知識點很多，背了總記不住怎麼辦

初中歷史和政治知識點很多，背了總記不住怎麼辦？

這個問題我想是很多的考生都是會碰到的問題。歷史和政治是屬於文科的，這個也是很多文科的必備的學習科目。

那麼知識點很多，這個時候就是需要我們有一個系統的方法，把這些知識點給串聯起來，把這些知識點運作起來。

不要用死記硬背，要掌握一些學習技巧和學習方法，這個對於我們的學習能力來說都是差不多，但是對於我們學習的方法來說，改變有很大一部分。

❹ 中考必考歷史知識點

2016中考抄歷史復習資料初中歷襲史知識點大全 人教版初中歷史全冊知識點總結 七年級（上冊） ★第一課祖國境內的遠古居民 一、我國最早的人類 1．我國境內已知的最早的人類是元謀人，距今約170萬年。 2．人和動物的根本區別是會不會製造工具

❺ 初中歷史知識點總結

歷史作為非熱門考試科目，卻也在中考中占據一定比重，近年來的歷史中考中，開放性題目的比重在不斷增高。因為開放性試題最能體現考查學生的探究能力、創新意識和人文素養的要求。昂立新課程小編為大家帶來中考歷史19大必考知識點，讓這萬能的模板助你得高分。
一、大國崛起
1. 常考設問：對大國發展/崛起的認識
2. 答案模板
（1）民族獨立、國家統一是發展經濟的基礎和前提；
（2）不斷改革，大膽創新；制度創新是大國崛起的關鍵；
（3）善於學習外國的長處和科學技術、管理經驗，大力發展科技，培養人才等。
二、中日關系
1. 常考設問：中日雙方妥善處理兩國關系、為中日關系良性發展提出合理化建議
2. 答案模板 （1）總體做法（建議、啟示、看法）
① 正視歷史，以史為鑒，面對未來；
② 加強交流，增進互信；
③ 睦鄰友好，合作共贏。
（2）日本方面：應正視歷史問題，積極、主動、妥善解決戰爭遺留問題，不要做傷害中國人民情感的事，努力發展中日兩國互惠互利、友好合作的睦鄰關系。
（3）中國方面：應牢記「落後就要挨打」的歷史教訓，努力發展經濟，增強綜合國力，提高國際地位，加強和日本的經濟文化交流，努力促進中日關系的友好發展。
三、中美關系
1. 常考設問：發展中美兩國新型大國關系的看法、建議
2. 答案模板
（1）求同存異、增強政治互信；
（2）促進經濟合作與共贏、加強文化交流、加強國際事務合作；
（3）堅持和平共處五項原則；
（4）堅持和平發展，堅持以和平方式解決爭端，珍惜和平發展機遇期。
四、三次科技革命
1. 常考設問：科技革命帶來的影響和認識
2. 答案模板
（1）積極影響：改變了我們的生產、生活方式；
（2）消極影響：環境污染，交通擁擠，高科技犯罪，青少年沉迷網路游戲等；
（3）科技是第一生產力，科技也是一把雙刃劍，要正確利用科技，減少消極影響。
五、對外交往
1. 常考設問：對外交往的發展對我們的啟示
2. 答案模板
（1）開放利於進步，閉關導致落後；
（2）獨立自主、平等互利是外交的保障；
（3）國家利益是外交的出發點；
（4）維護國家安定和統一是外交發展的保障；
（5）外交政策要隨著時代發展不斷變化。
六、民族復興
1. 常考設問：如何實現中華民族偉大復興
2. 答案模板
（1）堅持中國共產黨領導、堅持中國特色社會主義道路；
（2）以經濟建設為中心，堅持改革開放；
（3）青少年努力學習科學文化知識，樹立正確世界觀，為發展貢獻力量。
七、戰爭與和平
1. 常考設問：怎樣才能有效地避免戰爭
2. 答案模板
（1）反對戰爭，珍愛和平；
（2）反對霸權主義、強權政治，打擊恐怖主義，維護世界和平；
（3）防止軍國主義和極右勢力抬頭；
（4）力爭在和平共處五項原則的基礎上，用和平的方式解決國際爭端；
（5）加強國際間的合作與交流，發揮聯合國的作用等。
八、民族團結
1. 常考設問：如何維護民族統一
2. 答案模板
（1）增強民族團結意識，自覺履行維護國家統一和民族團結的義務；
（2）尊重少數民族的風俗習慣，自覺同破壞民族團結和祖國統一的行為作斗爭；
（3）實行民族團結，民族平等，各民族共同繁榮的民族政策；
（4）加大對民族分裂勢力的打擊力度，任何分裂國家的行為都註定失敗。
九、兩岸關系與祖國統一
1. 常考設問：如何推進兩岸關系進一步（和平穩定）發展，實現祖國統一
2. 答案模板
（1）堅持「和平統一，一國兩制」的方針，堅持九二共識；堅決擁護和平統一，一國兩制的方針；
（2）互相尊重、互補互利，加強經濟、科技、文藝、旅遊等方面的交流；
（3）加強領導人對話和兩岸人員往來；
（4）堅決反對「台獨」分裂活動，堅決反對「一中一台」等各類台獨言行，堅決維護國家統一；
（5）努力學習，掌握科學文化知識，為祖國繁榮富強貢獻聰明才智，積極參與海峽兩岸的交流活動等。
十、改革與制度創新
1. 常考設問：從中外的改革中，獲得了什麼啟示
2. 答案模板
（1）改革必須適應生產力的發展要求；
（2）改革必須立足國情，從本國國情出發，實事求是，與時俱進；
（3）改革是社會生產力發展的強大推動力，是推動國家發展、社會進步的動力之源；
（4）改革是強國之路，有利於提高綜合國力，有利於促進國家經濟發展和社會進步。
十一、侵略與反抗
1. 常考設問：對中國近代遭受列強侵略與中國人民抗爭的認識
2. 答案模板
（1）落後就要挨打，弱國無外交；
（2）發展才是硬道理，堅持對外開放，只有提升綜合國力，才能在國際上立足；
（3）哪裡有壓迫哪裡就有反抗，中國人民自強不息、頑強拼搏的精神等。
十二、思想解放
1. 常考設問：思想解放的作用及思想解放與社會進步的關系
2. 答案模板
（1）解放了人們的思想，推動了社會進步；
（2）思想解放為社會進步奠定思想基礎，社會進步推動思想解放。
十三、黨的發展歷程
1. 常考設問：對黨的發展歷程的啟示
2. 答案模板
（1）沒有共產黨就沒有新中國；
（2）只有中國共產黨才能救中國；
（3）只有堅持四項基本原則，堅持改革開放，才能發展中國；
（4）實事求是，與時俱進，勇於創新，抓住機遇，發展壯大自己，要善於總結經驗教訓，不斷完善自我，艱苦奮斗，銳意進取等。
十四、改革開放
1. 常考設問：由中國改革開放得到的啟示
2. 答案模版
（1）堅持中國共產黨的領導，堅持中國特色社會主義道路，堅持改革開放；
（2）要結合本國國情，實事求是，不能照搬別人的經驗；
（3）要符合歷史發展潮流，生產關系要適應生產力的發展。
十五、民主與法制
1. 常考設問：對民主法制建設的認識
2. 答案模板
（1）從人治到法治，從專制到民主是歷史發展的必然趨勢；
（2）民主與法制建設是一個不斷發展完善的過程；
（3）不同國家的民主法制建設可以取長補短，互相借鑒；
（4）民主與法制建設是社會進步、經濟發展以及人民群眾當家作主、進行社會主義現代化建設的重要保障。
十六、經濟全球化
1. 常考設問：中國如何應對經濟全球化
2. 答案模板
（1）積極參與經濟全球化，重視區域合作，與各國實現互利共贏；
（2）中國在順應經濟全球化潮流的同時，制定防範風險的有效政策，重視科技創新，促進經濟的高速發展；
（3）引進國外的投資和技術，學習先進的經濟管理經驗，促進經濟的迅速發展。
十七、世界政治格局
1. 常考設問：面對復雜多變的政治形勢，中國應該如何做/如何應對
2. 答案模板
（1）以經濟建設為中心，大力發展教育科技，實施科教興國戰略，提高綜合國力；
（2）積極參與國際活動，加快自身發展，積極抓住機遇，迎接挑戰，努力成為維護世界和平與發展的一支重要政治力量；
（3）奉行獨立自主的和平外交政策，推動建立公正、合理的國際政治新秩序。
十八、傳統文化
1. 常考設問：我們應該如何對待傳統文化
2. 答案模板
（1）堅持弘揚優秀民族傳統文化，取其精華，去其糟粕；
（2）自覺抵制西方落後思想和意識的侵蝕；
（3）積極宣傳民族傳統文化；
（4）豐富傳統文化的內涵，堅持發展創新，堅持與時俱進。
十九、三農與民生
1. 常考設問：解決「三農」問題的措施
2. 答案模板
（1）重視農業，加強農村基礎設施的建設；
（2）加大農業資金投入，堅持稅費改革；
（3）加強、加大向農民宣傳農業技術等的力度；
（4）注重調動農民的生產積極性。
歷史學科注重記憶理解與背誦，學生們不可忽視歷史對我們的學習成長的作用，在初中階段就應該打好基礎。

❻ 初中一年級歷史知識要點

管仲、商鞅、孝文帝三次改革內容、意義
秦漢三國唐元明清統治者事跡
兩次經濟重心南移的內時代容、原因、表現（包括開元盛世的表現）
兩晉、唐朝、宋元時期的民族融合
大唐西域記、四大發明
明清思想專制內容及惡果（分條，總體）
資本主義萌芽及其局限性
閉關鎖國原因、發展、惡果
西藏、台灣自古是我國領土一部分及其與中央關系變化
宋朝人衣食住行及春節、瓦子、勾欄的意義
新疆是我國不可分割的一部分、絲綢之路的意義、路線、西域都護府和絲綢之路的關系
歷朝歷代管轄新疆、西藏、蒙古、台灣的機構及努爾干都司
官渡之戰、赤壁之戰、淝水之戰意義
張騫通西域、鄭和下西洋原因、經過、影響、不同結果分析
靺和到滿族的發展
評價唐太宗
孔子
隋朝、元朝有關京杭大運河的知識點
平定大小和卓
黃帝的功績
科舉制度的發展及意義（一半在唐朝，一半在明朝）