Ⅰ 高中文科知識點總結
歷史：中古史：重點是大一統時候的經濟 文化 外交和民族關系
然後是幾個朝代的比較，如秦和隋的共同點 唐和漢的共同點
中國近代史：共產黨和國民黨的發展過程 政治變革和斗爭以及不同的政治變 革和斗爭的比較 反抗侵略的歷程 民族經濟發展的歷程
中國現代史：經濟的發展 黨的各個會議 文革你可以忽略掉的 和其他國家的外交關系
世界史：資本主義的發展 文藝復興 三次工業革命
資產階級反封建斗爭 重點是法國和英國的
蘇聯社會主義的發展 蘇聯領導人所採取的措施和綱領是很重點的
最好能系統的做好比較和尋找其中的聯系
二戰比一戰重要 以及兩次戰爭的比較和異同點 戰後的國際新形勢和
因此而產生的兩個國際機構是很重點的東西
現在的國際新秩序
一些國家經濟的發展 美國 東亞和中國
中國古代政治史
一、專制主義中央集權制度的演變和發展趨勢
秦朝————漢朝————隋唐————宋朝————元朝————明清
確立 鞏固 完善 強化 加強 頂峰
集權 專制
↓ ↓
解決中央與地方的矛盾 ← ｜ → 解決君權與相權的矛盾
維護國家統一，有積極意義 加強專制，消極作用多
發展趨勢：不斷加強，從集權到專制
二、分裂與統一
1、分裂的原因
⑴封建自然經濟的分散性。（佔主導地位）
⑵專制主義中央集權統治的削弱和地方割據勢力的膨脹。（政治腐敗）
⑶封建統治集團內部爭權奪利的斗爭。（激化矛盾）
⑷各族統治階級之間的矛盾和斗爭。
2、統一的原因
統一是歷史發展的必然趨勢，其原因:
⑴秦漢以來，中央集權制度的建立和發展，有效鞏固了多民族國家的統一。
⑵從思想上看，中華民族很早就產生了統一的思想要求，經儒家發展為「大一統」思想，成為中華民族的強大凝聚力的思想根源。
⑶民族融合使民族之間的凝聚力加強。
⑷中原漢族先進經濟、文化的強大吸引力，使少數民族嚮往中原。（被征服）
3、評價：
⑴分裂是歷史發展的支流，處於短暫的、次要的地位。
①從時間看，封建社會分裂時間不超過幾百年。
②從朝代看，重要的朝代都是統一的王朝，影響巨大、深遠。
③從分裂時期看，分裂孕育著統一，出現局部統一。
⑵對分裂與統一要具體分析，尤其是國家分裂不能一概而論,不能對分裂簡單地加以否定。
⑶統一是歷史發展的主流,處於主要地位。要充分肯定國家統一的歷史進步作用。
三、治亂興衰
1、產生治世的原因
⑴統治階級調整統治政策
在長期戰亂、分裂，新王朝建立之後，統治者一般都能認識到人民的力量和吸取前朝滅亡的教訓而調整統治政策，政治上加強中央集權，經濟上採取修養生息政策，使社會經濟迅速發展，出現治世。
⑵統一的局面下，政局穩定，政治清明，經濟繁榮。（開元盛世）
⑶在社會出現嚴重危機之後，經改革調整而出現中興局面。（光武中興）
⑷開明的民族政策使各民族之間和睦相處，友好交往。（貞觀之治）
⑸廣大勞動人民的辛勤勞動。
2、出現亂世的原因
⑴統治黑暗、腐朽。如皇帝不理政事，重用奸臣、宦官等人，造成外戚或宦官專權的現象。（漢、唐、明）
⑵統治階級內部矛盾激化。（或中央與地方的矛盾激化）
中央集權削弱，地方割據勢力膨脹的現象。ex:東漢、唐末
統治階級內部爭權奪利，矛盾激化。ex:西晉
⑶農民戰爭的作用。地主大量兼並土地，造成農民流亡，引起農民起義。
⑷自然災害。
3、認識
⑴對治世肯定其進步作用，但也要看到，各階級的地位沒有發生根本的變化，農民階級與地主階級這一社會基本矛盾沒有改變，正是統治階級對農民的剝削使社會出現治世。
⑵亂世影響社會經濟的發展，對人民生活造成很大危害。但是：
①處於亂世的各族人民共同生活、共同斗爭，有利於民族融合。
②在局部統一地區，統治者為了自身的生存而加強恢復和發展經濟，有利於地方經濟的發展。
③要具體問題具體分析。
七國之亂和安史之亂，雖然都是叛亂，但結果不同。七國之亂之後，中央集權加強；安史之亂之後，中央集權被削弱。
四、調整和改革
1、相同點
⑴背景相同。都發生在推翻前朝的大規模農民戰爭之後，統治者都吸取前朝滅亡的教訓，認識到人民的力量。
⑵目的相同。都是為了恢復和發展社會經濟，鞏固封建專制統治。
2、措施（相同與不同）
⑴經濟：
①解放生產力。
前期-解放勞動者本身和釋放奴婢；後期-放鬆人身依附關系、
②減輕人民負擔——從十五稅一到三十稅一。
③把人民和土地緊密結合起來——安置流民，更名田等。
⑵政治：
①約束統治者，生活節儉，澄清吏治（隋文帝、唐太宗、明太祖）
②減輕刑罰，緩和階級矛盾
③加強中央集權，解決內部矛盾
3、評價
⑴調整或改革後，從經濟上看，推動生產的恢復和發展，國力富強（不同朝代富強的程度不同，東漢較差），多出現治世。
⑵從政治上看，調整或改革後穩定統治秩序，保證社會安定，完善封建統治制度，推動封建社會的發展。
⑶從文化上，政治穩定，經濟繁榮，促進文化繁榮發展。
4、歷代改革
⑴管仲改革——奴隸社會富國強兵的改革
⑵商鞅變法——地主階級封建化的政治改革
⑶王安石變法——封建社會調整統治政策的改革
五、專制主義中央集權制度、分裂與統一、治亂興衰、調整和改革之間的關系
⑴中央集權的加強、調整和改革與分裂統一、治亂興衰是密切相關的。聯系起來認識：分裂時期多亂世，說明改革或調整不成功；而不成功的改革造成分裂、亂世。統一時期多為盛世，說明改革或調整成功；反過來，成功的改革促使統一、盛世出現。
⑵調整和改革、分裂統一、治亂興衰與中央集權的加強與削弱密切聯系。
⑶體現上層建築對經濟基礎的反作用。
六、政治思想
1、法家的法治思想
⑴法家思想順應了由分裂到統一的歷史發展趨勢，反映了建立專制主義中央集權的需要。
⑵法家提出具有發展進化因素的歷史觀，體現出新興地主階級改革舊制的進取精神。
⑶法家思想有利於國家的統一和封建制度的建立，而且專制主義中央集權制度被後世沿襲了兩千多年。
⑷法家思想提倡嚴刑苛法，不利於長治久安，加之統治者濫用民力，超出了農民階級所能承受的程度，使階級矛盾激化，秦王朝二世而亡。
2、道家「無為而治」的思想
實踐證明道家「無為而治」的思想是統治階級實行的一種寬松的政策。
⑴它適應當時的社會需要，起到促進生產恢復與發展的作用，出現治世。秦漢以後，每逢大亂，人民貧困時，統治者多採用「修養生息」政策——道家的治國之策。如漢、唐、明等朝。
⑵在社會穩定，生產發展以後，道家「無為而治」的思想就不再適應政治、經濟的發展，如漢朝「文景之治」時出現了王國問題、匈奴問題等，西漢政治思想從無為到有為，從道家到儒家。
3、儒家的「大一統」思想
孔子「仁」和以德治民→孟子「仁政」和民貴君輕→董仲舒「大一統」思想
儒家思想對中國封建社會影響巨大。它客觀上有利於中央集權的加強和國家的鞏固；有利於緩和階級矛盾及社會的穩定；有利於封建社會的長治久安。從此，儒家思想逐漸成為封建社會占統治地位的正統思想。
4、政治（統治）思想發展的趨勢
百家爭鳴→一家專制（秦）→獨尊儒術
5、統治者的思想控制
⑴秦朝焚書坑儒、西漢罷黜百家，獨尊儒術；明朝八股取仕；清朝文字獄。
⑵利用宗教（西漢以後，統治者利用宗教加強思想控制）
中國古代經濟史
一、經濟發展的原因
1、國家統一、社會安定、政治清明、政局穩定
2、統治階級注意調整統治政策，鼓勵發展生產。
3、大規模農民戰爭的推動。
4、中原人民的遷移，使先進的生產技術和工具傳播，使所到之處經濟發展。
5、各地區各民族經濟文化交流和中外交流
6、科學技術的發展。
7、廣大人民的辛勤勞動，促進了生產的發展。
二、中國古代經濟發展的一般表現
1、農業
農業發展一般表現為：生產工具的改進、耕作技術的提高、水利工程的興修、治河工程、農作物的引種、開墾土地的畝數（增加多少）、產量數（增加）、人口數（增加）。
2、手工業
手工業發展表現為：⑴手工業部門的多少：紡織、冶鐵、制瓷、造紙等。⑵分工擴大、花色品種的增加。⑶產量的提高，技術水平的提高和質量的提高。
書上講到的手工業的發展包括：西漢開始用煤冶鐵；北宋也用煤，徐州是冶鐵中心；明朝用焦炭煉鐵（佛山）。
3、商業
商業發展的表現為：商品種類的增加、商品質量的提高、城市的出現和擴大、對外貿易的發展和貨幣的變化。
4、重大水利工程
⑴秦朝靈渠。⑵漢武帝治河。⑶隋朝大運河。⑷唐朝大面積治河。
⑸五代錢塘江海塘。⑹元朝漕運修建運河。
三、中國古代經濟發展階段特徵
1、奴隸社會——匹馬束絲。
2、封建社會
⑴戰國、秦漢時期的階段特點
①商品種類繁多；②中原市場形成；③封建城市興起。
⑵隋、唐時期的階段特徵
①城市繁榮，唐中期後商業日益發達；
②政府對商業市場在時間、地點上有嚴格限制；
③對外貿易發達，政府設置市舶使。
⑶五代——元朝時期的階段特徵
①北，南宋商品經濟發展及特點；
②城市經濟繁榮，打破時、空限制；
③出現新型貨幣——紙幣；
④設置邊貿易市場——榷場；
⑤糧食、農副產品（茶等）和手工業原料（絲等）大量進入市場；
⑥海外貿易發達。
⑦元大都、漕運、海運和海外貿易（泉州港等）。
⑷明清時期的階段特徵
①出現專業性的城市
②明初對外貿易發達——鄭和下西洋；
③互市；
④資本主義萌芽。
⑤白銀成為普遍流通的貨幣。
四、重要的經濟制度和經濟政策
1、重要的經濟制度和經濟政策
⑴征稅依據的變化：
人頭稅→土地財產稅→田畝為主
（漢） （唐） （清）
說明封建國家對農民的人身控制逐漸放鬆，封建制度逐漸衰落。
⑵徵收物的變化：實物+勞役→貨幣地租。用銀兩收稅，說明商品經濟發展。
⑶稅種的變化：稅種繁多→逐漸減少。征稅手續簡便。
⑷農民由必須服一定時間的徭役、兵役到可以代役。以庸為標志。
⑸隨著商品經濟的發展，對商品徵收重稅。
2、與政治聯系
歷代經濟政策，都是對農村生產關系的調整。當這種調整適應當時生產力水平時，就推動生產力發展，促進濟發展；推動社會進步。反之就會阻礙經濟發展，阻礙社會進步。
五、中國古代的重農抑商政策
評價：
①重農抑商政策在封建社會初期，對農業、對社會經濟的發展、對新興地主階級政權的鞏固都起到了積極作用。
②到了封建社會末期，在生產力發展，商品經濟活躍、資本主義萌芽產生後，堅持重農抑商政策，把商、農發展對立起來就違反了經濟發展的規律，對經濟發展起到了阻礙作用。
六、江南經濟的發展和中國古代經濟重心的南移
1、我國古代經濟重心南移有三個明顯的特徵：
⑴北方人民大批南遷，帶去先進的生產技術和生產經驗（及勞動力），體現了當時勞動力的最高水平。
⑵南移趨勢在國家處於分裂或割據、戰亂時期最為突出。
⑶政治中心南移對經濟中心南移有一定影響。
2、歷史的啟示
⑴政治穩定是經濟發展的必備條件。
⑵充分合理地利用外來勞動力、先進生產工具和生產技術，可以促進經濟發展。
⑶經濟發展必須得到領導者的重視。
中國古代民族關系和對外關系
一、民族關系的基本特點
1、漢族與少數民族交錯雜居，呈現出大分散、小聚居的特點。
2、由於各民族經濟發展方向不同、水平不同，農業民族與周邊游牧民族之間存在矛盾，有時發生戰爭。
二、民族關系的主要類型
1、同一國家內部的民族之間的關系
2、不同民族政權之間的關系。
三、民族關系的表現形態
1、和平
和親——作用是削弱民族偏見，促進經濟文化交流。
互市——由官方控制的民族之間的經濟貿易往來。互市場所一般在邊境地區。
會盟——兩個民族政權以締結「和約」或「和議」的辦法來約束雙方的行動。
2、民族關系的主流、總趨勢是友好交往、和平共處。是各民族人民在共同創造中華民族的文化，共同開發祖國。各民族人民在互相學習和交流中，在共同的勞動中，共同反抗斗爭中相互融合，形成不可分割的整體。
四、民族融合的概況
1、春秋戰國時期是我國民族大融合的初步發展時期。兼並戰爭加強了華夏族同周邊少數民族的關系，促進民族融合。
2、秦漢時期是我國統一的多民族國家確立、發展時期。在統一的國家范圍內，各民族之間得到更充分的交流，經濟文化進一步發展，漢族形成。秦北與匈奴、南與越族、西與西域各族的關系及開發西南，加強了中原與少數民族政治、經濟上的聯系。
3、魏晉南北朝時期是我國歷史上第一個民族大融合的高潮時期。
特點：
①處於封建經濟發展時期，民族融合的過程主要是少數民族封建化的過程；
②五族內遷，出現民族大融合局面。
③少數民族無長期的、穩定的政權，說明這時少數民族的發展程度較為落後；
④孝文帝改革，縮小南北差距，出現統一趨勢。
4、隋唐時期的民族融合（統一時期的民族融合 )
特點：
①各民族政權與中原王朝關系密切、友好，戰爭較少。
②唐中央政府在少數民族地區通過建立都護府、都督府直接統治邊疆地區，加強各民族之間的政治、經濟聯系。
5、五代、遼宋夏金元時期是我國歷史上第二個民族大融合的高潮時期。
特點：①多個民族政權先後並立；
②封建生產方式向邊疆地區深入擴展，如設太學、創造文字、仿漢制建立官制、兵制等典章制度；
③民族融合進一步加強，元統一後北方的「漢人」包括契丹、女真等族人；
④出現了新的民族——回族。
Ⅱ 高中文綜知識點和重點總結（政史地）
關於文綜學習的建議，我簡單總結為以下幾點：
1、熟悉課本
對於一個文科僧來說，最重要的就是熟悉課本，因為考題大多都來源於課本，或是原型或是衍生，再復雜的題目都可以在課本中找到答案。
正因如此，老師才會反反復復督促你念好手裡的經，而不要急於去做題。在熟悉課本的過程中，要有的放矢。
首先了解目錄，建立基本的框架結構，幫助知識系統化和條理化。知識不能零散無序，否則在考場默念口訣調動心法的時候容易出現遺漏。
然後在大框架下往裡面填充具體的內容，這時候尤其要注意每部分的小標題，提高記憶的精確性。因為在你不了解你的對手之前，你能做的就是盡可能的完備自己的功夫。
記得有一年政治高考題，題目就直接要求以課本中的一個小標題為范圍進行解答。如果這個時候，你不知道這個小標題，那就很容易走入邪道，game over。
2、整理筆記
整理一份專屬於自己的筆記，但是要建立在你對課本熟練掌握的基礎上，也就是剛剛講的第一點。
那麼現在開始編一本你自己的學習寶典，打破課本和學科的約束，根據自己的需要對它們進行重新整合。這時往往是尋找一個點，進行發散思維。
比如說在歷史課本中，工業革命在經濟和政治兩本書中都有涉及，就可以將他們聯系起來進行整理，這樣一旦考題涉及到工業革命，就可以保證答題角度的豐富性，而不局限於一點。同時，因為是自己整理的，是你已經思考過一遍形成的結果，在記憶和調動時也會更容易。
3、關注時事
文綜與語數外最大的一點不同，還在於它強調時效性，強調與當下熱點的結合。這就要求我們在課本之外，還要關注時事，了解動態。並且在一過程中，不斷思考，將事件與學科知識相結合，多角度挖掘。甚至可以揣測一下這些事件的考點，自己出題自己解答。
由於自身年齡，就拿一個很有年代感的例子，比如當年的「一帶一路」話題十分熱門，我們在看到這個話題時，就可以從政治、地理、歷史三個角度去思考。政治又有可能從政治、經濟、哲學、文化這四個維度進行提問；而地理則會偏重於「一帶一路」經過的地區的特點或者選擇的原因等；而歷史可能就會回顧往昔，引用史料，再讓我們分析說明一些問題。
如果每個熱點問題，我們都能如此進行拆分，那麼在考場上看到這些材料時，我們就能做到胸有成竹。即使是新的材料，因為你在上面的過程中反復地鍛煉了自己調動和運用知識以及全方位思考問題的能力，你也會變得更加淡定從容。
4、答題技巧
在答題的過程中使用一些小的計謀手段，有時可能會讓你收到意想不到的結果。
首先，注意分點標號。一個問答題，往往可以好幾百字，如果不分點，觀點混雜在一起，很容易表達不清甚至出現遺漏的情況，且不利於老師尋找你的得分點。而分點標號就是明確告訴老師這里是一個新的得分點，幫助老師更好的完成閱卷。
同時，在答題過程中多使用專業術語。畢竟你熟悉了那麼久的課本，不就是為了此時此刻能顯擺。使用專業術語，就是向老師強調你對課本掌握的透徹性，顯示出你非常的專業。並且當你分析往年高考題答案時，是不是覺得人家非常的精簡，看起來非常的高大上！其實只要你使用術語，直切問題關鍵，你也可以做到簡潔明了，還省筆墨。
最後，字跡一定要整齊，文科僧最好還是要練練字。如果功力有限，真的無能為力。那退而求其次也要講究整潔。注意字間距和行間距，沒有老師會想看到一堆糾纏在一起的答案，尤其是在高考高強度高密度的改卷壓力下。
總之，你給老師以方便，老師心情好了也會給你以方便。當然這個方便也是在你得分點基本都有的情況下，讓你離題目高分又進一步。
Ⅲ 整理高中文科知識點
別整理了，你在草紙上寫下大致概括，用一個知識點串通另一個知識點，融會貫通，因為高中知識靈活，題也不簡單。
Ⅳ 高中文科 （政治 歷史 地理 ） 知識點總結。
你是高中生吧！我是路過的的，幫你一下！
第一節 社會主義初級階段的經濟制度
一、公有制是社會主義經濟制度的基礎：
社會主義商品經濟是建立在社會主義公有制基礎上的
原因： 1.與資本主義不同:(1)社會生產目的:滿足人民不斷增長的物質文化需要
(2)人與人的關系:平等勞動關系,走向共同富裕(3)分配方式
2.社會主義公有制的建立和由此產生的社會成員之間的根本利益的一致性,適應了社會化大生產的要求,為生產力的發展創造了條件
生產關系公有制是社會主義的根本經濟特徵,是社會主義經濟制度的基礎
國有經濟:1.外沿: 國有自然資源,國有企業和混合所有制經濟中的國有成分
2.地位:我國社會主義制度的主要經濟基礎和國民經濟領導力量
3.主導作用體現在控制力上:(1)對國民經濟命脈占支配地位→保證經濟發展的社會主義方向（2）國有經濟要提高自己的整體質量和競爭力
4．主導作用的意義：發展壯大國有經濟，國有經濟控制經濟命脈，發揮社會主義制度的優越性，增強我國經濟實力、國防實力和民族凝聚力
5．國有經濟比重下降，但只要堅持公有制主體，國家控制經濟命脈，就不會影響我國社會主義性質
6．主導作用實現方式：國有獨資企業和國有控股企業
集體經濟:1.地位：公有制經濟重要組成部分
2.優越性: (1)把分散的生產資料組織起來,有助於克服個體經濟力量單薄,無力地與自然災害和意外事故的弱點(2)集體經濟組織是獨立的經濟單位,有充分的自主權,經營方式比較靈活,對市場有較強的適應性,可以為社會提供更多的產品和服務
3.作用: (1)共同富裕原則得以實現(2)吸收社會分散資金(3)緩解就業壓力（4）增加公共積累和國家收入
4．農村集體經濟：以家庭承包經營為基礎，統分結合的雙層經營體制
（1） 集體和農戶兩個經營層次
（2） 實行雙層經營體制的理由：銅我國總體水平低相適應，避免過去大規模經營造成的弊端；適應農業生產特點
（3） 內容：a.一方面，在堅持基本生產資料集體所有的前提下農戶與集體簽訂合同，承包一定的土地或生產任務，並根據勞動成果取得勞動收入b.另一方面把集體統一經營和分散經營結合起來，宜統則統，宜分則分，統分結合
（4） 優越性：發揮了集體的優越性和個人的積極性，既能適應分散的小規模經營，又能適應相對集中的規模經營
（5） 作用：促進勞動生產率的提高以及農村經濟的全面發展，提高了廣大農民的生活水平
（6） 家庭承包是雙層經營體制的基礎；雙層經營體制是家庭承包的保障
混合所有制經濟:1.含義:由各種不同所有制經濟,按照一定原則,實行聯合生產和經營的所有制形式2.股份制企業的性質取決於與它相適應得的社會制度和控股權在誰手裡
公有制實現形式多樣化:1.原因:社會化大生產程度有不同層次,生產水平多層次決定公有制實現形式多樣性2.作用: (1)有利於公有制經濟發展壯大(2)有力推動了整個國民經濟的迅速發展
二、以公有制為主體，多種所有制經濟共同發展：
以公有制為主體：1.表現: (1)就全國而言,公有資產在社會總資產中占優勢,既有量的優勢,又有質的提高(2)國有經濟控制國民經濟命脈,對經濟發展起主導作用
2.作用:保證經濟制度的社會主義性質和勞動者的主人翁地位
多種所有制經濟共同發展:
1. 個體經濟: (1)性質:小商品經濟
(2)特點:a.本質特點:以勞動者自己勞動為基礎,一般不剝削他人勞動成果直接歸勞動者所有和支配b具體特點: (與私營經濟比較)規模小,投資少,設備簡單,經營靈活(3)作用: a利用分散的資源b發展小商品生產c保存和發展傳統技藝d活躍市場e方便人民生活f增加勞動就業
2. 私營經濟：（1）性質:資本主義性質
(2)特點: a本質特點：僱傭勞動，剝削他人，以利潤為目的b具體特點：(與個體經濟比較)規模大,設備先進,生產率高
（3）作用：a集中和利用一部分私人資金b為發展生產和滿足人民生活需要服務c吸引勞動者就業d增加勞動者收入和國家財政收入e提高國家綜合經濟實力
3. 外資經濟: (1)資本主義性質(2)外延:中外合資經營企業和中外合作經營企業中的境外資本部分以及外商獨資企業(3)地位:一種重要的非公經濟(4)作用:a節省我國資金b學習國外先進經驗c有利於培養人才d加快現代化進程
4. 非公經濟作用: (1)充分調動社會各方面積極性(2)加快生產力的發展(3)滿足人們多樣化的需要(4)增加就業(5)促進國民經濟發展
5. 非公經濟地位:我國社會主義市場經濟重要組成部分
6. 對非公經濟政策:鼓勵 保護 引導 監督 管理
基本經濟制度的必要性:
1. 根本原因:由生產關系一定要適應生產力發展的客觀規律決定
2. 具體原因: (1)由我國的社會主義性質決定:我國是社會主義國家,必須堅持公有制,作為社會主義制度的基礎:a是以社會化大生產的公有制必然在所有制結構中居於主體地位b有社會主義本質決定:保證我國經濟發展的社會主義方向,鞏固和完善人民民主專政,逐步消滅剝削,防止兩極分化,最終實現共同富裕
(2) 由我國社會主義初級階段國情決定:生產力整體水平低,不平衡,多層次;人口多,底子薄,人民生活水平不高
3. 有「三個有利於」決定∶一切符合「三個有利於」的所有制形式都可以而且應該為社會主義服務社會主義根本任務是發展社會生產力,初級階段的主要矛盾
「三個有利於」的內容: (1)有利於發展社會主義社會的生產力(2)有利於增強社會主義國家的綜合國力(3)有利於提高人民生活水平
基本經濟制度的作用:1.解放和發展生產力2.促進我國經濟建設(3)促進社會進步
三、以按勞分配為主體,多種分配方式並存:
以按勞分配為主體: 1.范圍:社會主義公有制
2.分配客體: 個人消費品(不是生產資料)
3.必然性: (1)生產資料公有制是按勞分配的前提(2)社會主義制度下的生產力發展水平,實行按勞分配的物質基礎(3)社會主義制度下勞動的性質和特點是實行按勞分配的直接原因
4. 優越性(作用): (1)激發勞動者的勞動積極性(2)推動勞動者努力學習科學技術,提高勞動技能(3)促進社會主義社會生產力的發展
5. 地位: 社會主義制度下個人消費品分配的基本原則
多種分配方式並存: 1.按個體勞動者的勞動成果分配: (1)所有制基礎:個體私有制(2)分配主體:個體經營者(3)分配客體:個體勞動者的勞動成果(4)同個體經濟相適應
2.按生產要素分配: 資金 技術 土地 勞動力
3.福利性分配
基本分配製度的必然性:1.與我國現階段生產力發展水平相適應
2.由我國基本經濟制度決定
3.是發展社會主義市場經濟的客觀要求 :在市場經濟條件下,存在著各種生產要素的所有者,而這些生產要素在生產中各自發揮著相互不可替代的作用 ，所有者憑生產要素的貢獻獲得自己相應的收入，才能激勵人們更有效的使用生產要素，提高其利用效率
→綜上，堅持公有制為主體就必須按勞分配，發展市場經濟就必須承認按生產要素分配，只有將二者結合，才能促進社會主義經濟的發展
第二節 社會主義市場經濟的基本特徵
一、市場經濟的一般特徵:
資源配置：1.目標：是有限的資源得到充分合理的利用，最大限度的滿足自己生存和發展的需要
2.必要性：解決人們對資源需求的無限性和資源有限性的矛盾3.兩種方式：計劃調節和市場調節，在現代商品經濟條件下，資源配置主要通過市場調節作用實現
市場： 1.產生：市場是和商品經濟同時產生和發展的
2.含義：狹義：商品交換的場所，有形市場 廣義：商品交換關系的總和
3.作用（即價值規律作用）：通過價格、供求、競爭的變化和相互作用，支配著人們的經濟活動，即調節著人、財、物的投放方向和數量比例
市場經濟：1.含義：社會化的商品經濟，市場在資源配置中起基礎性作用的經濟
2.隨著社會化大生產產生和發展
3.有效運行的條件：(1)企業多，自由進入市場，充分競爭（2）靈活的價格(價格是資源配置最集中的表現)
平等性：1.含義:市場上經濟活動參加者之間的關系是平等的
2.決定因素:價值規律的作用,價值規律也是市場經濟基本規律
3.內容: (1)經濟活動參加者之間的關系是平等的(2)必須遵循等價交換的原則
4.作用：使市場經濟有利於實現資源合理配置
競爭性: 1.含義:經濟活動參加者之間存在著廣泛的競爭
2.原因: (1)競爭是商品經濟的必然產物,也是市場經濟的特徵(2)在市場經濟中,市場價格在競爭中形成,所以競爭是商品交換得以進行的前提
3.作用: (1)積極作用:a對生產者和經營者形成外在壓力,使其改進技術,提高產率,優勝劣汰 b保證價格變化靈敏性,使供求關系很快得到調整 ,促進資源優化配置→綜上,競爭是市場經濟有效運行的必要條件(2)消極作用: a盲目競爭,社會資源的浪費b導致壟斷,不利於資源優化配置
4.正確看待競爭:公平競爭,正當競爭,反對不正當競爭
法制性: 1.含義：社會經濟運行有健全的法制基礎，生產者和經營者的經濟活動依據市場經濟的法規進行
2．必要性：健全的法制是協調和處理矛盾，體現公正平等的依據和准則
3．對經濟活動參加者的要求：(1)學法 懂法 守法 用法 （2）及保證自己的經濟活動符合法律的規范，又能夠用法律維護自己的權益
開放型：1.含義:市場不是相互封閉的,全國是一個統一的大市場,並同世界連在一起
2.決定因素: (1)生產者和經營者為市場需要而進行生產和經營,實實質是為消費者而生產和經營(2)社會分工和生產專業化廣泛發展要求具有開放性
3.作用: (1)打破區域封鎖(2)生產要素自由流動
4.地位: 市場經濟的要求和內在屬性
四個特徵的關系:1.平等性與競爭性相互制約:沒有平等性,競爭不能正常進行;沒有競爭就無平等可言
2.法制既是平等和競爭的保證,又是平等性的體現
3.開放是平等和競爭充分展開的前提,也是法制發揮作用的社會條件
4.四個特徵既是實現資源優化配置的有效形式,又是市場經濟優越性的重要體現
四個特徵的共同作用(市場經濟作用): 1.有效調節社會資源的分配2.引導企業按照社會需要組織生產經營3.對商品生產者實行優勝劣汰的選擇
二、國家的宏觀調控：
市場的不足：1.市場不是萬能的
2.市場具有固有的弱點和缺陷：
（1）自發性：表現：a生產經營者追求自身利益b不正當經濟行為
危害：a兩極分化b社會矛盾，不利於社會經濟健康發展
（2） 盲目性：原因：a生產經營者不可能掌握社會各方面信息b無法控制經濟變化的趨勢
危害：a經濟波動b資源浪費
（3） 滯後性：原因：a事後調節b時間差
危害：a經濟波動b資源浪費
宏觀調控的必要性：1.市場不是萬能的,市場有其固有的缺陷和弱點2.不僅要有市場調節，還要有宏觀調控3.宏觀調控可以克服市場的缺陷4.二者結合，保證市場經濟健康有序發展
宏觀調控的主要任務: 促進經濟增長,增加就業,穩定物價,保持國際收支平衡
宏觀調控的手段:1.經濟手段: (1)含義:國家運用經濟政策和計劃,通過對經濟利益的調整而影響和調節社會經濟活動的措施
(2)外沿: 經濟政策：價格、稅收、信貸、利率、匯率、產品銷售、產業、扶貧、貨幣等政策
經濟計劃：年度計劃、五年計劃、十年規劃
(3)作用：經濟政策: 調動企業、經營者和勞動者的積極性，促進生產的發展
經濟計劃：有利於實現國民經濟持續、快速、健康發展，對經濟發展起重調控作用
2．法律手段：（1）含義：國家通過制定和運用經濟法規來調節經濟活動的手段
（2）市場經濟法制性
（3）作用：a有效維護經濟活動參加者的合法權利b調整社會經濟關系c規范生產經營者的活動和市場秩序d保證經濟正常運行
3．行政手段：（1）含義：國家通過行政機構，採取行政命令、指示、指標、規定等行政措施調節和管理經濟的手段（2）特點：直接、迅速（3）注意：a必須反映客觀經濟規律的要求b不能片面強調和過多運用
三、社會主義市場經濟的基本特徵：
社會主義條件下發展市場經濟的必要性：1.有利於促進國民經濟的發展和社會的全面進步2.市場經濟是我國對外開放走向世界的需要
社會主義舒暢經濟的基本特徵:1.堅持公有制的主體地位是社會主義市場經濟的基本標志
公有制意義：（1）人民民主專政的社會主義國家有堅實的經濟基礎（2）勞動人民在社會生活中的主人翁地位得以實現（3）防止兩極分化，最終實現共同富裕
2．社會主義市場經濟以實現共同富裕為根本目標：效率優先，兼顧公平
3．在社會主義市場經濟條件下，國家能夠實行強有力的宏觀調控
原因：（1）各部門各企業以及勞動者之間利益上的一致性，國家能夠集中人力、物力、財力辦大事（2）國有經濟導向作用（3）中共作為我國經濟建設和改革開放事業的領導核心，有能力將全國人民的意志統一到社會主義現代化建設上來
第一節 企業是市場的主體
一、 企業：
含義：企業是以盈利為目的而是生產經營活動，向社會提供商品和服務的經濟組織
特點： 1.以盈利為目的2.從事生產經營活動3.獨立經營，獨立核算4.是人和物相結合的經濟組織
地位：最重要的市場主體
作用： 1.市場經濟活動主要參加者2.社會生產和流通的直接承擔著3.推動社會經濟技術進步的主要力量
重要性：企業素質的高低以及企業是否適應市場經濟發展的要求，直接關系著國民經濟狀況的好壞和社會的長治久安
企業法人：1.依法成立2.有必要的財產3.有自己的名稱、組織機構和場所4.獨立承擔民事責任
大中型企業的地位和特點：1.地位：我國先進生產力的代表
2.基本特點: (1)大規模採用及其生產(2)較系統利用現代科學技術(3)勞動分工精細,協作關系嚴密(4)適應能力強(5)外部聯系廣泛
二、公司：
含義： 依法設立的，由法定數額所組成的，以盈利為目的的企業法人
特點： 1.從事生產流通或其他服務性活動的經濟組織2.自主經營，獨立核算
優點： 1.是大中型企業普遍採取的企業組織形式2.有利於企業經營管理3.有利於按照國際慣例參與國際合作與競爭
法人治理結構: 股 東 大 會
↓ ↓
( 所有權 ) 董事會 ← 監事會(監督權)
↑ ↑
總經理(日常經營權)
(「→」表示制約關系)
分類： 股份有限公司和有限責任公司：
1.相同點：(1)都是依法設立的企業法人（2）股東都附有有限責任（3）公司都以其全部資產對債務負責（4）組織機構大體相同（5）都有名稱和章程
2.不同點：(1)資本是否劃分為等額股份（2）是否可以發行股票，公開募股機子（3）資本是否一定是貨幣（股份公司是）（4）股東人數有無限制（5）注冊資本數額、設立程序、適用范圍不同
三、國有大中型企業：
地位： 國民經濟的支柱
支柱作用的表現：1.在國民經濟的關鍵和重要部門中處於支配地位,對整個國民經濟的發展起著決定性作用2.再過財政收入主要來源的國有經濟中,貢獻最大,為保證國民經濟持續快速健康的發展,發揮重大作用3.擁有雄厚的資產、一流技術水平、較高的經營管理水平和良好的企業素質→壯大國有經濟，鞏固公有制主體地位，鞏固社會主義主義制度，推動經濟發展和社會進步，搞好社會主義精神文明建設
四、經濟效益：
經濟效益：1.含義:企業的生產總值和生產成本之間的比值
2.地位:衡量一切經濟活動的最終的綜合指標
提高經濟效益:1.含義:降低企業的生產成本,以最小的資源消耗,生產出最多的適合市場需要的商品和勞務
2.原因: (1)企業以盈利為目的(2)經濟效益是企業一切活動的根本出發點
3.重要性: (1)有利於增強企業的市場競爭力(對企業)
(2)充分利用有限資源創造更多的社會財富,滿足人民日益增長的物質文化需要(對人民)(3)搞好國有大中型企業,增強綜合國力,鞏固公有制主體地位,發揮社會主義制度優越性(對國家)
4.方法和途徑: (1)a依靠科技進步,採用先進技術,用現代科學技術武裝企業b提高職工的科學文化水平和勞動技能c由粗放向集約轉變→a要求b;a導致c(2)a採用現代管理方法,提高企業經營管理水平,提高產率,按價值規律和國情辦事b以最少的消耗生產出最多的實行市場需要的產品→a導致b
兼並、聯合和破產:1.依據: (1)激烈的市場競爭(2)優勝劣汰原則
2.作用:(1)提高企業經濟效益(2)優化產業結構(3)發展社會主義市場經濟的有力杠桿
3.兼並: (1)重要性:把國有企業推向市場,讓其參與市場競爭,接受優勝劣汰選擇的有效形式(2)意義:a減輕國家財政負擔b有利於把劣勢轉化為優勢,從而實現生產的集中和優化,提高總體效益(3)核心: 競爭
4.「強強聯合」：（1）目的：大企業為了增強市場競爭力，獲得更大的經濟效益（2）作用：a實現優勢互補，優化資源配置b降低生產成本c提高產率d促進生產技術的研究與開發e擴大市場佔有額f獲取更大的經濟效益g提高企業國際競爭力，促進民族工業的發展
5.破產: (1)依據:a市場經濟條件下企業競爭的必然結果b增強我國企業競爭力的現實需要(2)作用: A積極作用: a強化企業的風險意識,激發企業活力,改善管理,改進技術,提高產率b有勝列塔,資源優化配置B消極作用: a企業所有者、經營者和管理者利益損失b有可能影響社會穩定，造成社會動盪
第二節 企業的經營者
一、 國有企業經營者的地位：
廠長（經理）的地位：中心地位
1.廠長(經理)依法行使職權 ,受法律保護
2.中心地位的表現: (1)統一指揮,全面負責企業的生產和經營管理工作,對企業兩個文明建設負全面責任(2)決策權和生產指揮權(3)其他領導受其領導,對其負責
3.中心地位的重要性:使生產經營活動有序進行,使企業在競爭中處於有利地位
4.廠長與職代會的關系: (1)廠長在企業生產經營活動中的中心地位和指揮作用，必須建立在民主管理的基礎之上（2）內容：a廠長必須依靠職工群眾履行企業各項義務b支持職代會、工會等的工作c執行職代會決定
職代會的地位：1.性質: 是企業實行民主管理的基本形式,使職工以主人翁的身份參與企業民主管理的機構
2.權力和作用: (1)審議企業重大決策(2)監督行政領導(3)維護職工合法利益
企業黨組織的政治核心地位: 1.作用: 對黨和國家的方針政策在本企業的貫徹執行實行監督
2.體現: (1)保證黨的領導,貫徹方針政策,企業向社會主義方向發展(2)支持廠長行使職權,權責統一,有效組織經營（3）發動帶領群眾開展民主管理活動，保證職工主人翁地位，與廠長領導相統一，完善社會主義生產關系，促進生產力發展（4）領導思想政治工作和群眾工作，推動兩個文明健康協調發展
國有企業領導體制：充分發揮黨組織的政治核心作用，堅持完善廠長（經理）負責制，全心全意依靠工人階級
企業與國家、職工的關系：
1.企業與國家的關系：是局部利益與整體利益的關系（1）努力提高企業的經濟效益和市場競爭力，增強國有企業的活力，促進國有經濟的發展（2）從全局出發，維護整體利益，自覺地把國家利益放在第一位，為維護公有制的主體地位發揮社會主義制度優越性貢獻力量
2.企業與職工的關系：是眼前利益和長遠利益的關系（1）把自我積累放在首位，增強企業的發展能力，使企業能保持持續穩定的發展（2）關心群眾生活，照顧職工現實利益→綜上：充分調動企業職工和管理者的生產積極性，使企業獲得更大的發展
二、企業經營者的素質：
要求： 1.國有企業經營者首先應該具備較高的思想政治素質:團結職工群眾,使企業在激烈的市場競爭中沿著正確方向發展(2)任何企業的經營者都應該具備良好的職業道德:有利於兩個文明建設(3)良好的業務素質: 在優勝劣汰的競爭環境中求生存,求發展
三、企業的信譽和形象：
意義： 是企業的一種無形資產，使企業經營成敗的重要因素
集中表現：產品和服務的質量，使企業立於不敗之地
正當競爭和不正當競爭：1.正當競爭: (1)手段：提高質量，改進技術，降低成本，創立名牌，提高信譽（2）作用和結果：：a社會作用：保護國家集體和消費者的利益，提高產率，促進技術進步有利於社會主義市場經濟發展b法律結果：受法律鼓勵和保護2.不正當競爭：（1）手段：躲避法律或直接違法，弄虛作假，欺詐，損人利己（2）危害和後果：a社會危害：損害其他經營者和消費者的合法利益擾亂經濟秩序，不增加社會財富，造成巨大浪費b法律後果：受法律制裁
第一節 三大產業
一、農業：
GDP： 一國在一定時期內，在其領土范圍內，本國居民和外國居民生產的最終產品和勞務總量的貨幣表現
GNP： 一國在一定時期內，所有部門生產的最終產品和勞務總量的貨幣表現
農業的地位：國民經濟的基礎
鞏固和加強農業基礎地位的重要性：
1.農業的地位和作用決定:國民經濟中最基本的物質生產部門 (1)農業是人類社會的衣食之源,生存之本(2)農業是工業等其他物質生產部門與一切非物質生產部門存在與發展的必要條件(3)農業是支撐整個國民經濟不斷發展與進步的保障
2.由我國農業現狀決定: (1)技術裝備水平與勞動生產率水平較低，農業基礎設施薄弱，抗災能力差（2）農產品供給尤其是糧食供給處於基本平衡但偏緊的狀態（3）可耕地少，人口多的具體國情
3.由建國以來我國歷史經驗證明：農業發展快，整個國民經濟發展就快
農業基礎地位的重要性：1. 關繫到人民的切身利益,社會的安定和國民經濟的發展和我國在國際競爭中能否保持獨立自主的地位2. 我們要高度重視農業生產，在經濟發展的任何階段，農業的基礎地位都不能削弱而只能加強
鞏固和加強農業基礎地位的途徑：1. 含義：粗放向集約轉變
2． 核心：經濟增長方式的轉變
3．走發展高產、優質、高效農業的道路：
(1)靠政策
(2)靠科技：靠科技：a教育，提高全體農民的文化素質和科技素質b農業、科技、教育結合，調整和優化農業產業結構，提高農產品質量和經濟效益，才能推動農業現代化
(3)靠投入：資金投入和物質投入，國家、集體和農民個人共同投入
(4)靠產業化經營：：a措施：生產、加工、銷售有機結合b目標：把農業生產改造為與市場經濟相銜接的社會大生產c重要性：現代化農業的重要保證
(5)靠產業結構調整
二、工業：
分類： 1. 重工業: 生產資料 2. 輕工業: 消費資料
地位 :國民經濟的主導 表現在: 工業是國民經濟各部門進行技術改造的物質基礎
作用: 1. 為國民經濟各部門提供技術和裝備(2)為國民經濟各部門提供能源和原材料(3)為滿足人民生活需要提供各種消費品(4)國家積累的主要來源(5)加強國防的重要條件
重要性: 1. 一個國家工業的發展水平,直接決定這個國家技術水平和經濟發展水平
2. 要實現我國的社會主義現代化,必須大力發展工業
三、第三產業：
層次： 1. 流通部門 2. 為生產和生活服務的部門 3. 為提高科學文化水平和居民素質服務的部門 4. 為社會公共需要服務的部門
發展條件: 1. 科學技術進步和勞動生產率提高2. 社會分工細化和專業化程度提高3. 一二產業產率高,就業人口比重下降,為第三產業提供勞動力4. 居民消費水平提高,消費結構變化,提供市場5.國際經濟技術交流
作用: 1. 方便消費者,提高人民生活質量2. 促進一二產業3. 推動社會進步和經濟發展
重要性: 第三產業的興旺發達是現代經濟的一個重要特徵
1.第三產業在世界各國蓬勃發展,成為全球性的經濟發展趨勢
2.第三產業的繁榮與發展程度高低,已成為衡量現代社會經濟發達程度的主要標志之一
發展第三產業的必要性: 1. 由第三產業在國民經濟中的地位和作用決定
2.由目前我國第三產業發展相對滯後的現狀決定: 原因：（1）一二產業產率低，勞動力束縛（2）認識上重視工業，輕視流通、服務行業
發展第三產業的意義：1. 有效推進我國的工業化和現代化
2. 擴大就業領域和就業人數,保證社會安定
3. 顯著提高人民生活水平,改善生活質量,推動社會主義精神文明建設
發展第三產業的途徑、措施：1. 發展現代服務業2. 改組改造傳統服務業3. 面向居民消費,促進服務業的市場化和社會化4. 明顯增加服務業增加值明顯增加服務業增加值佔GDP比重和服務業從業人員占社會從業人員的比重
四、三大產業的關系：相互依賴，相互制約：
1.第一產業為二三產業奠定基礎
2.一二產業為第三產業創造條件
3.第三產業發展促進一二產業進步
第二節 勞動者的權利和義務
一、 勞動者的權利和義務：
權利和義務統一的意義：勞動者的主人翁地位有勞動者享有的權利和勞動者履行的義務構成，是通過勞動者實現權利和履行義務體現出來的
權利： 1. 內容: (1)勞動權是公民享有的各項權利的基礎(2)具體權利:a平等就業和選擇就業b取得勞動報酬c休息,休假d獲得勞動安全衛生保護e接受職業技能培訓f享受社會保險和福利g提請勞動爭議處理h其他權利
2. 意義:(1)保障和落實勞動者主人翁地位的前提(2)充分發揮勞動者積極性、創造性和智慧，使他們成為改革開放和社會主義建設主力軍的保證
義務： 1. 完成勞動任務
2. 執行勞動安全衛生規程
3. 提高職業技能: (1)職業技能的高低直接影響勞動生產率水平和產品質量好壞,一個國家的勞動者技能水平代表這個國家經濟實力甚至是生產力水平(2)勞動者職業技能的提高是勞動者迎接21世紀挑戰的需要,適應未來社會的需要
4.遵守勞動紀律和職業道德: (1)性質:是以為人民服務為核心的社會主義道德在職業活動中的體現 （2）基本要求：愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會（3）作用：a促進人們形成對本職工作的事業心和責任感
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Ⅳ 高中文科 （政治+歷史+地理 ） 知識點總結
唯物論
世界是客觀存在的物質世界。物質是不依賴人的意識並能為人的意識所反映的客觀實在。
自然界和人類社會都是統一的物質世界的組成部分，人類改造自然和改造世界的活動，必須以承認自然和社會的客觀存在為前提。
物質與意識的辯證關系：世界上先有物質後有意識。物質決定意識，意識對物質有能動作用。意識能夠正確地反映物質，而且正確的意識能夠促進事物的發展。
方法論：從實際出發，主觀符合客觀，是人們正確認識世界和有效改造世界的立足點。
立足國情，堅持黨的基本路線，建設中國特色的社會主義，是堅持唯物主義的重要表現。我們要堅持唯物主義，反對唯心主義。
物質和意識的關系問題是哲學的基本問題。唯物主義和唯心主義是兩種根本對立的世界觀，是哲學中的兩個基本派別。馬克思主義哲學是辯證唯物主義和歷史唯物主義，是科學的世界觀和方法論。
辯證法
世界是普遍聯系的。聯系是事物之間以及事物內部各要素之間的相互影響，相互制約的關系。事物的聯系是普遍的，客觀的，多種多樣的。
現象之間引起和被引起的關系，叫因果聯系。把握因果聯系，才能提高活動的自覺性。
整體與部分，系統與要素的關系，是客觀事物普遍聯系的一種重要形式。辦事情既要從整體著眼，又要搞好局部，使整體功能得到最大程度的發揮。
事物的普遍聯系構成了事物的運動變化和發展。世界上一切事物都是運動變化和發展的。發展是新事物產生、舊事物滅亡的過程。判斷新事物的標准，就是看其是否符合客觀規律，有無強大的生命力和遠大的發展前途。要堅持用發展的觀點觀察和處理問題，要把事物看成一個變化發展的過程，要弄清事物在其發展中所處的階段和地位，要有創新精神，促進新事物的發展。
事物的運動變化和發展是有規律的。規律是事物運動過程中固定的本質的必然的聯系。規律是客觀的，但人們可以認識和利用規律。在認識世界和改造世界的過程中，要按客觀規律辦事，必須堅持解放思想實事求是。解放思想實事求是，與時俱進是我們必須堅持的思想路線。
事物自身包含的既對立又統一的關系叫做矛盾。矛盾雙方既互相排斥，又互相依存，並依據一定的條件相互轉化。
矛盾是普遍存在的。矛盾存在於一切事物的發展過程中，每一事物的發展過程中存在著自始至終的矛盾運動。正確對待矛盾，首先要承認矛盾的普遍性和客觀性，敢於承認矛盾、揭露矛盾，還要善於全面分析矛盾，堅持兩分法，兩點論，防止片面性。
矛盾具有特殊性。不同事物的矛盾具有不同的特點，同一事物的矛盾在不同發展階段有不同的特點，事物矛盾的雙方各有其特點。對事物的具體特點要具體問題具體分析，不同的矛盾要用不同的方法去解決。
在事物的多種矛盾中，有主要矛盾和次要矛盾之分。在矛盾的兩個方面中，由主要方面和次要方面之分。主要矛盾之間，矛盾的主次方面之間的關系是辯證統一的，在一定條件下可以相互轉化。看問題辦事情要抓住重點，統籌兼顧，善於把握重點和主流，堅持兩點論和重點論的統一。
矛盾的普遍性和特殊性是辯證統一的。要堅持把馬克思主義普遍真理同我國具體實際相結合，建設中國特色的社會主義。鄧小平理論和三個代表重要思想都是體現普遍性和特殊性辯證關系的典範。
矛盾分析法是認識事物的根本方法。
事物的變化發展是內因與外因共同作用的結果。內因是事物變化發展的根本原因，外因是事物變化發展的條件。外因通過內因起作用。我們必須堅持內因和外因相結合的觀點，正確對待順境和逆境，爭取處理堅持自力更生和擴大對外開放的關系。
量變和質變是事物發展的兩種狀態。量變是質變的必要准備，質變是量變必然結果。要求堅持適度原則，重視量的積累，不失時機地促成飛躍。重視量的變化，還要學會優化結構。構成事物的成分在結構和排列次序上的變化，可以引起質變。
事物的發展的總趨勢是前進的，道路是曲折的。我們應當堅持事物發展前進性與曲折性相統一的原理，正確對待個人成長中經歷的曲折，正確對待社會主義事業前進中的困難。
唯物辯證法與形而上學是根本不同的世界觀和方法論。我們要堅持唯物辯證法，用聯系的，發展的，全面的觀點觀察和分析問題；反對形而上學，切忌孤立的，靜止的，片面地看問題，努力防止和克服思想方法上的片面性和絕對化。
認識論
主觀能動性詩人區別於物的特點。表現為想和做，即認識世界和改造世界的能力與活動。主觀能動性受客觀因素和主觀因素制約。我們要充分的、正確的發揮主觀能動性，按客觀規律辦事，從客觀實際條件出發，不斷積累正確的主觀因素。
想問題不能停留在事物的現象上而要深入到事物的內部，把握事物的本質和規律。對事物現象的認識屬於感性認識，對事物本質和規律的認識屬於理性認識。認識的根本任務是透過現象抓住本質與規律，實現由感性認識到理性認識的飛躍。認識的根本目的是實踐。真理和科學理論（真理性的認識系統化），對於人類的實踐活動有巨大的推動作用。
實現對事物本質與規律的認識，比須發揮主觀能動性，具備兩個條件：一是佔有大量可靠的感性材料。佔有感性材料的根本途徑是實踐；二是認真思考，對感性認識進行加工製作，是感性認識上升到理性認識的關鍵。
對事物本質與規律的認識是，在實踐基礎上，一個艱苦的反復的過程。人們應當不斷的發揮主觀能動性，深化認識，擴展認識，把認識向前推移。
要正確認識事物的本質與規律，必須培養科學的思維方法。要堅持以矛盾分析法為核心的分析與綜合相結合的思維方法。合理想像與創造性思維在認識中有特殊的作用，要重視培養想像力和創造性思維。
實踐是人們改造客觀世界的一切活動。實踐具有客觀物質性、有意識有目的的能動性、社會歷史性的特徵。生產活動，處理社會關系的活動，科學實驗活動是實踐的三種基本形式。生產活動是其中最基本的實踐活動。
實踐的作用：生產活動對人類社會存在和發展起決定作用，處理社會關系的活動推動著社會歷史的變遷和進步，科學實驗對社會的發展具有極其重要的作用。
實踐是認識的來源，認識發展的根本動力，認識的最終目的，檢驗認識正確與否的唯一標准：實踐對認識具有決定作用。認識對實踐有能動作用，認識指導實踐。
人民群眾是物質財富的創造者，也是精神財富的創造者，是社會變革的決定力量。人民群眾是歷史的創造者，是社會實踐的主體。相信群眾，依靠群眾，為人民群眾的利益而奮斗，是黨的群眾觀點和群眾路線的重要內容。
與實踐相結合，與人民群眾相結合，是知識青年健康成長的必由之路。我們要自覺投身社會實踐，與人民群眾的實踐相結合，要在「情」「理」「行」三方面來一個轉變。
認識世界和改造世界是人類的兩項基本活動，改造世界有包括改造客觀世界和改造主觀世界兩個方面，改造主觀世界主要是樹立科學的世界觀，人生觀和價值觀。（改造主觀世界，是改造自己的思想，改造自己的認識能力，改造主觀世界同客觀世界的關系）
實踐是主觀見之於客觀的活動，也是個人在社會中的活動。改造客觀世界和改造主觀世界都離不開實踐，在社會實踐中實現主觀與客觀，個人與社會的統一。
價值觀
社會存在決定社會意識，社會意識對社會存在具有反作用，這是歷史唯物主義的基本觀點。
價值觀是一種社會意識，是社會存在的反應。價值觀是人們關於事物有無價值和價值達縣的根本觀點和評價標准。人們的價值觀具有多樣性的特點。正確的價值觀要符合事物發展的規律性，符合人類的根本利益。
我國現階段存在著各種價值觀。社會主義集體主義既是我國社會主義的政治原則，道德原則，又是社會普遍倡導和人們應當遵循的正確價值觀和價值取向（1、反映社會主義公有制經濟關系的客觀要求，體現了全國人民的根本利益。2、正確解決了個人利益與集體利益的關系。個人利益與集體利益的辯證關系：一方面，個人利益與集體利益互為前提而存在；另一方面，個人利益與集體利益相互促進而共同發展。3、使我國人民全面建設小康社會的力量源泉。）
正確認識和處理個人利益與國家集體關系，堅持為人民服務，是集體主義價值觀的核心。
社會主義市場經濟和集體主義是一致的。（社會主義市場經濟的性質目的，要求在經濟活動中堅持集體主義；社會主義市場經濟秩序的建立，需要發揮集體主義的調節作用；社會主義經濟發展中產生的矛盾要集體主義進行調節。）
在新的歷史條件下，堅持集體主義價值取向，總的要求：心中有他人有集體有國家。必須正確處理個人與他人的關系（尊重人，主動關心人，尊重他人正當利益），反對小團體主義和個人主義，從整體著眼，堅持集體主義。
我們要堅持集體主義價值取向，應當做到心中有國家集體和他人，確立社會主義主人翁的思想意識，反對和克服「以自我為中心」的思想傾向。
人生觀
馬克思主義認為，社會形是人的本質屬性。人性自私論，從理論到時間都是錯誤的。
個人活動與社會發展相互制約，相互促進。個人與社會是辯證統一的關系，相互區別又相互依存。正確理解個人與社會的關系是正確進行人生選擇的基礎和前提。
人生價值包括個人對社會的責任和貢獻，社會對個人的尊重和滿足兩個方面。人生的真正價值在於對社會的貢獻。物質貢獻和精神貢獻是個人對社會貢獻的兩種形式。
人生貢獻的實現需要一定的客觀條件和主觀條件，尤其要發揮主觀能動性（全面提高個人素質，在自己的崗位上埋頭實干，發揮聰明才智，要有百折不撓不怕失敗的奮斗精神）。實現人生價值必須反對拜金主義和享樂主義。
理想是人生的奮斗目標。理想屬於社會意識，是社會存在的反映。不同時代有不同的理想。崇高理想對人生對社會都有重要作用。崇高的理想是社會進步的助推器；是我國民族團結共同奮斗的精神力量；是人生的精神支柱。
社會主義共產主義理想是人類最崇高的最進步最科學的理想。要實現理想，必須把最高理想和現階段我國人民的共同理想結合起來。
要正確對待理想與現實的關系。理想源於現實，高於現實；要艱苦奮斗，發揮主觀能動行，在奮斗講理想轉化為現實。
Ⅵ 高中歷史文科會考知識點總結（最好按時間順序，國內外分）
必修一政治史，分中國古代：中央官制，地方官制等；中國近現代：鴉片戰爭，抗日戰爭等各種戰爭及建國後各種建設；世界古代：希臘羅馬政治制度；世界近現代：資本主義制度得發展，社會主義，馬克思主義，
冷戰，多極化。 必修二經濟史，分中國古代：各朝經濟政策，小農經濟，重農抑商等；中國近現代：洋務運動，民族資本主義的發展，建國後計劃經濟及市場經濟等；世界近現代：資本主義世界市場的拓展，第一，二次工業革命，蘇聯的經濟建設； 必修三思想文化史：中國古代：儒家思想得發展（孔孟，程朱理學，陸王心學，明清進步思想家），道家思想；中國近現代：魏源"開眼看世界"，洋務派"中體西用"，康梁維新思想，辛亥革命理論，新文化運動，毛澤東思想，鄧小平理論，"三個代表"思想；世界古代：智者學派，蘇格拉底，柏拉圖，亞力士多德，文藝復興，宗教改革；世界近現代：啟蒙運動等。 必修三科技文化史：中國古代：四大發明，數學及天文歷法，書法藝術，文學藝術等；中國近現代：兩彈一星，袁隆平雜交水稻，信息技術發展，雙百方針，現代教育發展；世界：伽利略，牛頓三大定律，相對論，量子力學，生物進化論，細胞學說，第一，二，三次工業革命科技成果，文學發展，美術發展，音樂發展。 重點大概就是這些，建議分各個時期記憶，條理比較清晰，望採納
Ⅶ 高中文科歷史學習
如果你是准高三就聽我句勸
1.一定一定要把書給認真認真再認真地看一遍專.
2.要多做題,不會的一定屬要去書上把這方面的知識再看一遍(要有筆記本,提醒自己哪裡缺漏.最後溫書就看它們--超管用)
3.借上屆的第二輪歷史復習把重點過一遍
4.如果此時你們的考綱還沒出來,就借上借的考綱看.若出來了,就一定一定要想方設法找老師幫忙歸納(一定要早).考綱至少看兩遍!!!!!!------非常重要恩.
Ⅷ 求高中文綜知識點總結（歷史、地理、政治）
政治經常會出現政府的內容，反正《政治生活》我總結了，就是宏觀調控，科學發展觀，還有就是政府的幾個職能，科學民齤主依法執政，一本書就這幾個重點！
（一）市場調節及其局限性，主要考市場在資源配置中的基礎性作用，和市場調節具有自發性，盲目性，滯後性，等等，（二）規范市場秩序，依靠市場規則，法律保障，宏觀調控，等等
注意！！《是市場在資源配置中的基礎性作用，而不是財政的基礎性作用，這個知識點選擇題常有》！
還有一句話可以說是萬能葯，不管是政治經濟還是哲學都可以用（貫徹落實科學發展觀，大力……）
至於歷史我個人覺得高考的重點不是古代史，而是近代史
歷史選擇題一般有三個難題，材料很重要，不管是古文還是借鑒外國的一些話，主要是材料沒有理解透，建議不會的時候就讀材料一個字一個字的分析，其實材料的重點也就那幾個字，材料題一般都是最難的在歷史選擇裡面
關於就業問題，一，正確的分配方式，二，居民收入在國民收入分配中的比重，提高勞動報酬在初次分配中的比重，三，政府對收入分配的調節，四，科學發展觀，這是主要的點但是不詳細，自己補充
有個細節很重要，巴黎公社失敗的原因和影響
政治重點：包容性增長，這個可以聯系的知識有很多，什麼市場，共齤產黨，政府
政治重點：文化與經濟相互交融
地理必有一題是分析農業區位優勢的
這個好答都是套話還有一題分析地形
重點在日本
利比亞等地
歷史絕對要考辛亥**和有關孫中山的一切
政治食品安全 十二五規劃
文藝復興的核心是人文主義，主張以人為中心而不是以神為中心，反對教會，崇尚理性科學，追求知識，代表作薄伽丘（十日談），但丁（神曲），彼特拉克（歌集），莎士比亞（哈姆雷特）…馬丁路德宗教改革否定羅馬教庭和教會
勞動者.::樹立正確的就業觀,,堅持平等.競爭,.自主,多種就業觀.
同時要加強自身文化素養.和勞動素質,,
積極參加勞動就業和自主就業
國家:堅持社會主義經濟.把就業放在發展經濟的突出地位.
積極實施就業政策,完善就業機制,.擴大就業規模.
落實良好的就業環境和自己創業環境
企業::遵守法律法規(勞動法)保障勞動者權利與義務.建立良好的用工環境.
勞動者如何維護自己的合法權益
通過勞動法是維護自己的權利.\
依法簽訂勞動合同的保障勞動者的合法權益
要增強勞動者的法律意識.當受到侵犯時,要通過協商.等各種合法渠道維護自身利益
援疆經濟一般考地理，主要就是新疆發展的經濟優勢，比如什麼資源優勢，勞動力優勢，政策優勢，還有西氣東輸，如果考政治一般就是轉變經濟發展方式，優化產業結構
地理氣候必考！還要記一些特殊的地區氣候類型：一、遠離赤道的熱帶雨林氣候（如非洲馬達加斯加島東部、澳大利亞東北部、巴西高原東南部和中美洲東北部）原因是：來自海洋的信風＋地形迎風坡＋沿岸暖流。
二、赤道地區的熱帶草原氣候（如東非高原）原因是：地勢高，上升氣流弱。
三、西風帶內的溫帶大陸性氣候。（如南美巴塔哥尼亞高原位於安第斯山脈東側，受山地阻擋而降水稀少）
四、大陸東岸的溫帶海洋性氣候。（如澳大利亞東南部及新希蘭南北二島）
五、受地形影響的氣候分布。（如南美洲西海岸的氣候南北狹長、東西狹窄是受安第斯山脈的影響）
還要記住喀斯特地貌
最重要的是地中海氣候。（分布南北緯三十到四十度的大陸西岸；特徵：夏季炎熱乾燥，冬季溫和多雨；成因：略）還有溫帶海洋性氣候。政治一定要把歷史唯物主義，辯證法，和社會主義市場經濟的知識看看啊！
當然還有關於就業難問題，
提一下關於收入問題的知識點部分，1堅持和完善按勞分配為主體……公平與效率…2兩個合理比重（勞動報酬，居民收入比重）3政府對收入的調節作用4科學發展觀。這是知識點，答題是需要補充和結合材料。
答如何促進國民經濟好發展。1提高自主創新能力建設創新型國家。2加快轉變經濟發展方式。3統籌城鄉發展促進新農村建設。4加強能源節約與生態保護。5推動區域協調發展。6完善經濟制度健全現代市場體制。7堅持引進走出結合。
文化創新的根本途經是立足社會實踐！！！！不是繼承傳統！！！選擇題常考的！
歷史必修一，政治必修一，都是很重要的，有空就看書，總結
有代表性的美術作品（1）浪漫主義：法國德拉克洛瓦的《自由引導人民》，反映了1830年法國的七月革齤命。（2）現實主義：俄國列賓《伏爾加河上的纖夫》（3）印象主義：法國莫奈《日出·印象》，荷蘭「撲向太陽的畫家」梵谷是「現代繪畫之父」，繪有《向日葵》。
一：《經濟生活》為「包容性增長」的合理建議。1轉變經濟發展方式，推動產業優化升級。2統籌城鄉發展，縮小城鄉差距。3加強能源資源與生態資源的保護，增強可持續發展能力。3完善社會保障體制，促進社會分配公平，並發揮財政的作用，改善人民生活水平。促進社會公平。改善人民生活保障。5全面提高對外開放水平，利用國外市場和世界貿易增強國家經濟水平。
二：文化生活：承認世界文化的多樣性，尊重差異，理解個性，促進世界文化共同繁榮。2面向世界，博採眾常。3求同存異，兼收並蓄，增強對自身文化的認同和其它國家的理解。
三：《哲學思想》1堅持用聯系的觀點看問題，清醒的認識出經濟的發展帶來的其他的聯系。用部分推動經濟整天的發展。2堅持用發展的觀點看問題，堅持經濟發展中質變與量變的同一。3堅持具體問題具體分析，承認矛盾的存在。所以，發展包容性經濟，要結合不同的環境，全面協調發展。