參觀歷史博物館的心得體會

⑴ 參觀歷史博物館有感 300字

今天，我們小記者要去歷史博物館，不妨你也跟著我一起去吧！
我們一走進博物館，一幅迷人的景象就呈現在我們的眼前：一塊紗布裡面站著一個巨人——他就是銅立人像。它形態各異，而且還有兩只長長的手臂，好像要抱你一樣。可見，它具有濃濃的民俗文化啊！接下來，我看到一個文物好像在金雞獨立，結果，我上前一看原來是銅人首鳥身像啊。它像奧運雲一樣，一動不動地立在那裡。然後，我又看到了一顆巨大的牙齒，它會是誰的牙齒呢？原來，它是陸地上最大的動物——象的牙齒。它巨大無比，呈土咖啡色。
突然，我的眼睛被一幅幅山水畫吸引住了，然後，我就不知不覺地來到「畫廊」，那裡到處都是畫，有的刻在木頭上，還有的乾脆把人的造型捏出來。第一幅畫是在木頭上刻的，它的內容非常豐富，而且很精緻。可是，我感覺它非常像《清明上河圖》。你看，民俗文化又特別，又相像。
然後，我們又去了三樓，那裡有鄧小平爺爺所開過的車、用過的公文包等等。在這里，我大開眼界，看到了改革開放初期1980年的電話，還看到以前竟然有兩個鏡頭的照相機，真是應有盡有！可是，一個大大的傢伙擋住了我的視線，我心想，這傢伙，這么大，還有一個自行車一樣的圓圈，真奇怪！原來，它是古代的電影設備啊！你看，古代的東西也很新奇哦！
但是，時間過得飛快，我們該回去了。我戀戀不舍地告別了歷史博物館，心思還在那有趣的博物館。

⑵ 求一篇陝西歷史博物館的觀後感

陝西歷史博物館是遵照周總理遺願，1983年開始籌建，1991年6月20日建成開放。這座標志著中國博物館事業在20世紀年代發展最高水平的大型現代化國家級博物館，自開放以來，便以其雄偉莊重的仿唐建築，豐富精美的藏品和博大雄渾的歷史陳列聞名中外，被譽為「古都明珠、華夏寶庫」，成為西安市的標志性建築之一。作為中國第一座大型現代化博物館，陝西歷史博物館無論在建築功能，陳列展示還是文物收藏保護技術和設施等方面，均代表了20世紀90年代中國博物館事業發展的最高水平，它的建成開放被視為中國博物館事業走向現代化的標志和中國博物館事業發展的里程碑。
陝西歷史博物館的基本陳列《陝西古代史》以時代為序，將陝西古代史劃分為史前、周、秦、漢、魏晉南北朝、隋唐、宋元明清七個階段，從館藏文物中精選了2000餘件最具代表性的文物，以周、秦、漢、唐為重點，在6000平方米的面積、2000餘米長的展線上系統地展現了自藍田猿人至鴉片戰爭前人類進化發展的艱難足跡以及幾千年來陝西古代文明的興衰和滄桑，被譽為「濃縮的中國古代史」。除《陝西古代史》外，陝西歷史博物館還利用館藏優勢與國內外文博機構合作，在東、西展廳舉辦了《陝西古代青銅器珍品展》、《陝西歷代陶俑精華展》等十幾個主題鮮明、品位高雅的專題陳列和臨時陳列，從多角度、多側面向廣大觀眾揭示了歷史文物的豐富內涵以及華夏民族博大精深的文明成就，同時也形成了自己互為補充、交相輝映的陳列體系。
陝西歷史博物館每年接待遊客60多萬人次。開館20年來，已累計接待國內外觀眾上千萬人次，作為展示陝西及中國古代文明的重要窗口，陝西歷史博物館在熱情歡迎來自世界各地遊客的同時，還在國家文物局和陝西省政府和上級機關的支持下，獨立或與有關單位合作，先後在日本、韓國、美國、英國、法國、澳大利亞、紐西蘭、墨西哥、巴西等十幾個國家和地區舉辦了近40個文物展覽。不少展覽都在當地引起了巨大轟動，在不同程度上掀起了「中國熱」，為我們與不同國度、不同民族、不同語言、不同膚色的人們之間的交流架起了一座橋梁，真正實現了讓世界了解陝西，讓陝西走向世界，同時也為弘揚輝煌燦爛的中華文明做出了貢獻。通過文物對外展覽交流，陝西歷史博物館與世界許多著名的博物館、美術館、研究機構建立了密切的交流合作關系，並由此進一步奠定了在世界博物館中的重要地位。
陝西歷史博物館的藏品無論對微觀和宏觀的考古學研究，還是對認識中國傳統文化並評估其在世界文化史上的地位均具有重要意義。開館以來，陝西歷史博物館充分利用這一優勢，主辦了西周史學術討論會、唐墓壁畫國際學術研討會、秦漢史國際學術研討會等大型國際學術會議，其學術水平和地位已為國內外學術界廣為認可,並被視為周秦漢唐研究的重要信息交流中心之一。

⑶ 緊急：幫我寫一篇參觀歷史紀念館的心得。一定要400字以上

三月二十二日，計科系04（1）班全體同學去參觀了總理紀念館，這次參觀大概用了二個半小時，通過這次活動，我們受益匪淺。這同時也為我們班對創立「周恩來班」增強了信心。

車剛停下，我們就看到了一塊醒目的標志，讓我們不由自主地隨其指點的方向向前。我們有秩序地進入，門衛很熱情地歡迎我們。哇！參觀的人還真不少呀！武警，幹部，還有年過花甲的老人。走了不遠，我們就看到了高大威武的總理銅象，大家一下子靜住了。也許受偉人的氣質感染吧！班長陳雲飛提議：請大三的朱健為我們與總理「合」一個影。

我們陸續進入了總理曾經辦公，休息，接待外賓的地方——西花廳。還沒進入正門，就聽到同學大喊：「快看，有好多魚呀」，我們定睛一看，嗯，真的好多呀，大夥挺興奮的。也許總理沒事的時候，也來這里看這些可愛的魚吧！進入裡面，我們看到了許多以前不曾看到的照片。聽著解說員的詳細講解，大家很受教育。在裡面，我看到一張乒乓球桌，同時牆上還有一張照片，你猜上面是什麼？告訴你，是總理正在打乒乓球，總理握著球拍，擺出打球步法，大有進攻之勢。你看，總理的面容，打球時，還笑得那麼開心，總理真夠和藹可親的。真是人民的好總理。

隨後，我們又隨解說員進入了總理紀念館。館挺高的，解說員讓我們看了幾段總理生平紀錄片，並為我們詳細講解了牆上的照片。我目光不斷移動，忽然看到櫃里有一件破舊的襯衫，還補過呢！解說員說：「這是總理穿過多年的襯衫」，我們忽然感到總理是多麼的樸素與崇高！同時我們也立志要為正在進行的節約校園的活動盡心盡力，為創建節約中國而添磚加瓦。

這次團日活動中的許多鏡頭實在是太感人了。它讓我們與總理進行了「零距離」的接觸。我們真正地感受到了總理的大公無私，為民請命，和藹可親的高尚情操。活動結束後，大家乘車返校，集中與事先約好的教室。班長陳雲飛對這次團日活動作了很有意義的總結，同時由班委主持，進行了為時一個多小時的討論。討論的主要事情有以下四個方面：

1，參觀總理故居心得體會

2，關於研討總理生平事跡的主題匯報

3，鼓勵環保

4，以「八榮八恥」為標竿，踐行社會主義榮辱觀

並由相應代表發言，大家暢所欲言，班會氣氛顯得異常活躍。

這次團日活動耗時長達四個小時，雖然很累，但是我們特別高興！相信計科系04（1）班的明天會更好！計科系的將來會更加輝煌！

⑷ 急求參觀歷史博物館後的感受，心得，最後對大部分博物館都有用的，謝！

我們早上穿好雷鋒班的班服，前往遼寧省博物館，那天正趕上是國家寶藏展覽，我們幾人在博物館里聽著解說員的獎講解，不禁對我國的悠久歷史產生了濃厚的興趣，追溯到幾千年前的中國，一種榮譽感油然而生。看了這個展覽以後，感覺非常的震撼，而震撼的背後是振奮，我覺得整個展覽好像是一首交響曲，一首「悲壯」的交響曲，整個展覽演繹了戰爭，屠殺，我們的抗爭，最後我們走向的和平。從戰國時期到民國解放時期，但是看到這些圖片引起了我們的憤恨，但是引起的這種感受並不是要求我們去報仇，而是對過去的歷史抱著一種寬容寬恕的目的，記憶歷史是為了未來的和平。
博物館一共三層，我們逐一參觀了每一層的展覽，我們對歷史還是聽感興趣的，古瓷的精品都在這里一覽無遺了，彩瓷，青花等種類繁多，我對這種古董沒有什麼研究，只能停留在表面，看哪個好看，一進入展廳，民俗文化展覽，還是民俗嘴貼近百姓了，這一點無論如何都是讓人懷念的，這也是中國文化悠久歷史的重要組成部分，也是民族文化的精髓，這是西方國家所沒有的，看到這些感到作為一個中國人的自豪。還有陳列在櫥窗的貨幣撰文玉器碑文都展現在觀眾的心裡中，皇帝世家戴的裝飾品，都是那麼的奢侈，筆筒等都是那麼的精緻，上面的雕刻都是凝聚了製作者的智慧與才能。這些都是當時百姓望塵莫及的啊！
我覺得這些文物都是那些收藏家收藏起來的，展覽給我們的是中國的歷史和文化，是我們的祖先留給我們的寶貴遺產，這次參觀使我懂得了許多知識，我們當代大學生也要用這些美好的知識創造未來。歷史那是屬於過去的東西，當然我們不能忘記，要以此來激勵我們擔當起建設祖國的重任，但未來與現在相比之下卻更加重要，未來的樂章要我們去書寫，那就是我們現在應該努力學習科學文化知識，提高自身能力，增強素質，適應社會要求，做社會需求的合格人才，去報效祖國，投身社會。
我們雷鋒班的每一名成員，這種深刻的愛國主義給予我們太多的感悟，大家都要努力起來做得更優秀，未來是美好的，是更加輝煌燦爛的，為了自己祖國的明天，我們要從現在做起，從此時把握機遇，創造輝煌，未來一定屬於我們的！

⑸ 博物館的感受和收獲

博物館的感受和收獲需要先簡單描述一下在博物館參觀的經過，然後表達出自己內心的感受和收獲即可：

1、此次參觀，又一次將我國近代那段屈辱的歷史表現眼前。落後就要挨打!這前人給我們留下的忠告。中華民族幾千年無不印證了這條真理，翻開近代海軍史，從西方列強用堅船利炮打開我國國門，北洋海軍誕生，到甲午戰敗，威海衛戰役戰敗，丁汝昌寧死不降，北洋海軍全軍覆滅。割地賠款，喪權辱國，中華民族所受的的屈辱，幾百年來，揮之不去。

2、今天，在團總支的帶領下，我們參觀了青島海軍博物館，接受愛國主義教育。海軍博物館由海軍創建，是中國的一座全面反映中國海軍發展的軍事博物館。參觀過程中，近代海軍史讓人心酸落淚，現代海軍的蒸蒸日上又讓人欣慰自豪。這次參觀收獲頗豐，既豐富了歷史知識，又培養了大家的愛國主義情懷，樹立了民族自尊心。

3、回頭望著碧海藍天下的艦艇，安靜、祥和。我想像著，它們在作戰時，是何等神勇，何等威風，馳騁在祖國的萬裏海疆，發揮著定海神針的巨大威力。「前車之鑒，後車之師」。自古以來，牢記歷史是我們中華民族的必修課。

經歷過戰爭的的人們，更加明白和平的可貴，戰爭是一面鏡子，能夠讓人更好的理解和平的珍貴。今天和平與發展已成為時代主題，但世界仍很不太平，戰爭的達摩克利斯之劍依然懸在人類頭上。

4、在我的成長歷程中，讓我觸動的莫過於學校組織參加九一八紀念館的活動。從那次參觀活動中，我深刻的感悟到了祖國有今天的繁榮昌盛是多麼的不易，甚至能夠說是在血淚斑駁的歷史中艱難的挺過來的。如今的中國向世界昭示了我們中華民族的偉大精神和中華民族的堅挺魂魄。「九一八」的恥辱歷史絕不理應因時間的輾轉而淡然退去，反而應在時代的長河中得以彰顯讓人永遠銘記。

5、在邁進「九一八」紀念館的那一剎，彷彿整個人穿梭了時空來到了那陰暗恐怖，布滿血腥的年代。各種鮮活的蠟人形象如實還原給了我們歷最為逼真的景象。日軍逼迫中國人的各種殘忍手段令我感到異常的憤慨和痛惜。當看著陳列著的烈士屍首，當看見手術台上日本軍官們喪心病狂的揮刀剝開先烈的皮膚挖開戰士們的心肝內臟，當看見無數無辜的百姓被囚禁，仍舊用雙手緊抓欄桿，渴望勝利曙光的一幕幕......我的內心久久無法平靜。

⑹ 去看博物館的心得

範文：

今天天氣有點陰沉，我們蘭西小屋的新浪博友們一起前往安仁鎮參觀建川博物館。對於博物館，我自認為看得比較多了，可今天這次建川博物館之行卻給我留下了難以磨滅的印象。

在中流砥柱館，我欣喜地看到有一處復制的地道戰的場景，大夥都高興地前去體驗，呵呵，從狹窄的洞口鑽出來，居然是一個衣櫃。導游告訴我們，這是當年華北抗日根據地軍民，根據實際創造出挖掘地道的方式在敵人包圍村莊或進駐村莊時神出鬼沒的打擊敵人。

我們耳邊彷彿響起了激昂的游擊隊隊歌。快看，「海娃送雞毛信，那是我們學過的課文。」我高興地指著牆壁上的一座浮雕告訴媽媽。媽媽說:「這些少年兒童都是當時的抗日英雄，你們要好好學習他們。」牆上的周恩來憤筆急書的題詞引起了我的關注:「千古奇冤，江南一葉，同室操戈，相煎何急!」揭露了當時皖南事變的真相。

在正面戰場館前面，門口一座雕塑映入我的眼簾，那是「哀兵」，是一位國軍戰士的形象。有道是「哀兵必勝」。我想，這里用「哀兵」來形容當時面對野蠻日軍侵略的國軍將士，將奮起反擊，必將打敗侵略者，取得這場抗日戰爭的偉大勝利吧。

當導游告訴:「抗戰中，偽軍有118萬時」時，這讓我很不理解，一個人為什麼會當漢奸，背叛是卑鄙的，更何況背叛的是一個民族!又偏偏是在抗戰進行之中，出了百萬人的漢奸!如今，有些人也是崇洋媚外，哈日哈韓，應該讓他們到這里來看看，讓我們牢記歷史，千萬別忘了切膚之痛。

我們步行了幾座博物館，天色已暗了，我的腳已經走得很痛了，但還有幾個館還沒看完，然而我的心裡卻是激動不已，心裡充滿了歷史責任感，「同學們，大家起來，一起擔負天下的興旺吧!」

(6)參觀歷史博物館的心得體會擴展閱讀：

心得體會寫作方法

1、簡略寫出自己閱讀過的書籍或文章的內容，然後寫出自己的意見或感想。明確的說，就是應用自己的話語，把讀過的東西，濃縮成簡略的文字，然後加以評論，重點的是（著重）提出自己的看法或意見。

2、將自己閱讀過的文字，以寫作技巧的觀點來評論它的優劣得失、意義內涵，看看它給人的感受如何，效果如何。

3、應用原文做導引，然後發表自己的意見。比如我們可以引用書中的一句話做為引導，然後發表見解。

4、先發表自己的意見或感想，然後引用讀過的文章來做印證。

5、將讀過的東西，把最受感觸、最重要的部分做為中心來寫；也可以把自己當做書中的「主角」來寫；也可以採用書信的方式來寫；更可以採用向老師或同學報告的方式來寫。

⑺ 參觀博物館後的感受 要有中國文化博大精深什麼之類的

我十月十五日有幸游覽了陝西省歷史博物館．感慨萬千！徘徊於歷史的長廊中，內感受著幾千年來先祖容先輩們創造的中華文明．我有一種發自內心的自豪感，尤其是看到一串接一串的外國人．為什麼？因為我是一個中國人！我要把外語學好，把中國的千年文化通過我的敘述介紹給更多更多的外國人．那該是多有意思的一件事呀！

為什麼這些古跡古器能夠招致如此這么多的人來欣賞觀看？答案，我認為，是這些東西包含了太多太多的人文精神和生活底蘊，而這些東西和現在物慾橫流的商業社會完全不同．試想一下：現在哪兒哪兒的一座高樓大廈在幾千後會被當成今天的古城牆一樣被當成文物保護起來嗎，不會，說不定每幾年就拆了蓋新的了．它沒有內涵，歷史的內涵．

再說說我們耳邊還經常出現的一些人名：孔子．李白．魯迅．林語堂．．．．這些人是名人．他們之所以有名是因為他們就同那些歷史古跡一樣，自身包含了非常之多的精神：孔子的」儒」，李白的」詩」，魯迅的」憤」，林語堂的」語」，當然他們的一切都和他們所處的那個時代的中國聯系在一起，並且他們的思想仍然為我們後人所瞻仰，思索．

我希望做這樣的人，成為這樣的人，幾千年後仍然回有人記著有這么樣的一個人． <

⑻ 博物館的感受和收獲

體會人文文化和古今的魅力，感受到藝術家以及大自然的偉大之處。我們能收獲知識，開拓視野，增長見識，學會欣賞，更能愉悅身心。