小高考歷史必背知識點

㈠ 江蘇省小高考歷史重要知識點

古代政治制度（國外—雅典，國內）和近代的戰爭（包括一戰至越戰）

㈡ 歷史高考必考的知識點2020年

隱形於中學歷史各冊教材的目錄或章節標題之中。如奴隸社會編中「第一章奴隸社會的形成和發展—一夏商」，就要求學生明白夏朝是中國奴隸社會的形成時期，商朝是中國奴隸社會的發展時期。與此相類似的知識點有：戰國是封建社會的形成時期;秦漢是封建社會的初步發展時期;五四運動到中國共產黨的「三大」即1919年至1923年是中共創立時期;國民黨「一大」至汪精衛叛變即1924年至1927年7月為第一次國內革命戰爭時期。由此可見，教材的目錄標題隱含著豐富的知識，學習時要善於挖掘和思考。

二、跨章節中的隱形知識

這類知識，因教材的編寫體例，或隱形於背景，或隱形於因果，或隱形於時限，或隱形於補述，或隱形於刪簡。如戰國時的長平之戰隱形於秦統一的背景;曹操及官渡之戰、三顧茅廬、赤壁之戰等東漢史實隱藏於三國鼎立一節;司馬睿給祖逖刺史空銜的西晉史實隱形於東晉教材;916年阿保機建國契丹隱形於五代時限之內;北宋末年鍾相提出「等貴賤、均貧富」口號隱形於南宋農民戰爭;蒙古政權的耶律楚材勸止窩闊台汗破壞農業隱藏於元世祖勸課農桑;春秋的皮囊鼓風冶鐵、突厥、契丹興起於北魏等知識隱形於後面章節的補述。東周的後期是戰國，但東周的後期即公元前475年至公元前256年，並不等於全是戰國，因戰國止於公元前221年，比東周時間要長35年，這段史實被隱沒於教材的刪簡之列了。於是，學生在學習時要注意前後知識的聯系。

三、插圖中的隱形知識

通過圖案插於課本，形象生動地強調該史實的重要，減少了課本的冗長文字表述，因而也造成了學生所忽視的隱形知識。如隱形於扉頁彩圖中的《自由引導人民》，就反映了法國七月革命;隱形於書中的人物插圖《達?芬奇自畫像》，就使人不易覺察到課本舉出了達?芬奇的代表作品有3個;隱形於書刊手跡之類的插圖，更暗示了許多知識，「大總統誓詞」中的民國元年，就是指1912年，「嚴夏和他的主要譯著」圖中除《天演論》之外，還有與孟德斯鳩《論法的精神》書名相異的《法意》等等。學習時，對插圖的隱含的知識不可忽視。

㈢ 歷史小高考復習提綱，誰能告訴我最好全一點

(第1課) 夏商周的政治制度
●了解宗法制的基本內容
特點：嫡長子繼承製（大宗、小宗）。在政治制度方面的體現：分封制(互為表裡)。
作用（影響）：保證了貴族在政治上的壟斷和特權地位，也有利於統治集團內部的穩定和團結。
●理解分封制的基本內容
目的：為了進行有效的統治；
分封的對象：王族、功臣、先代貴族；
諸侯的權利和義務：①服從周天子的命令 ②為周天子鎮守疆土、隨從作戰、交納貢賦和朝覲述職 ③在自己的封疆內對卿大夫實行再分封。
分封制的作用（影響）：加強周天子對地方的統治，有利於周朝開發邊遠地區，擴大統治區域。
（第2課 ）中國古代中央集權制度的形成
●了解秦朝的統一
公元前221年，中國歷史上第一個統一的封建王朝——秦朝建立。
●了解中央集權制度的形成
（1）皇帝制度的創立：①皇帝獨尊 ②皇權至上（核心，是中國封建專制制度的重要特徵） ③皇位世襲
（2）較為完備的中央官制:
丞相（協助皇帝處理全國政務）、御史大夫（下達詔令、監察事務）、太尉（全國軍務）
（3）郡縣制的推行：
郡：最高一級地方行政機構。郡的最高行政長官------郡守；
縣：郡的下級行政機構。縣的長官------縣令或縣長，主要任務是治理民眾，管理財政、司法、獄訟和兵役。
郡縣制的作用：便利於皇帝對地方進行統治，是中央集權制度的重要環節，是官僚政治取代貴族政治的重要標志。
●了解中國古代中央集權制度的影響
秦朝建立的專制主義中央集權制度徹底打破了傳統的貴族分封制。奠定了中國兩千多年封建社會政治制度的基本格局，為歷朝所沿用，且不斷得到加強和完善。

（第3課） 從漢至元政治制度的演變
●理解唐朝三省六部制
三省：中書省掌決策（草擬頒發皇帝詔令） 門下省掌審議（審核政令） 尚書省（執行政令）。
尚書省下設六部：吏部(官吏的任免和考核)、戶部（戶籍、土地和賦稅）、禮部（禮儀、科舉）、兵部（軍政）、刑部（刑獄）、工部（國家工程建設）。
作用：三省的長官是宰相，相權一分為三。三省相互牽制和監督，保證了君權的獨尊，是中國古代政治制度的重大創造。
●了解元朝的中書省和行中書省（行省制度）
（1）行省制度（中國省制的開端）：元朝在地方實行「行省制度」。
除河北、山西、山東由中書省（中央機構）直接管理；
地方設行中書省，簡稱行省，省的行政長官由朝廷任命；
邊遠民族地區設置「宣慰司」進行管理。
（2）意義：加強了中央集權，鞏固了多民族國家的統一。
行省制度是中國地方行政制度的重大變革，是中國省制的開端。
● 了解我國古代選官制度的變化
漢朝---察舉制：由下而上推薦人才為官的制度，標準是「孝、廉」
魏晉南北朝---九品中正制：十家大族子弟依靠門第做官，不注重才能
隋唐---科舉制：封建選官制度的一大進步。
（1）把讀書與做官聯系起來，有利於打破特權壟斷、擴大官吏人才來源、提高官員文化素質。
（2）科舉取仕，把選拔人才和任命官吏的權力，從世家大族手中集中到中央政府，大大加強中央集權
（第4課）明清君主專制制度的加強
●了解明朝廢丞相、設內閣：明太祖朱元璋誅殺丞相胡惟庸。
（1）廢丞相，權歸六部（明太祖時期），中國宰相制度從此被廢除，君主專制制度達到新高度。
（2）明太祖時設殿閣大學士，作為侍從顧問。明成祖時內閣制度正式形成。萬曆年間，首輔張居正「部權盡歸內閣」，六部幾乎成了內閣的下屬機構。
●了解清朝設置軍機處
雍正設軍機處（標志著君主專制制度發展到了頂峰）特點：簡、速、密
●認識明清時期君主專制制度的加強對中國社會發展的影響（積極、消極）：
（1）積極：有利於多民族國家的統一和鞏固，有利於社會安定、經濟發展和文化繁榮。
（2）消極：導致地方的政治自主性和能動性越來越受到壓抑。
使皇帝的決策具有個人獨斷和隨意性的特點，助長了官場的因循守舊之風，導致官僚主義、貪污腐化之風盛行，阻礙社會進步。

第二單元
（第5課） 古代希臘民主政治
● 了解地理環境和城邦制度對古希臘民主政治的影響：
（1） 自然環境的影響：
多海岸線和天然良港，形成了以貿易和手工業為代表的工商業文明傳統。商品經濟的發展，使古希臘形成寬松自由的社會環境，並較早地接受平等互利的觀念，雅典公民形成了共同的利益和價值觀。
（2）城邦制度的影響：
由於海洋和山巒的阻隔，難以形成統一的政治中心，在希臘形成了眾多小國---「城邦」。
希臘城邦是孕育古希臘民主政治的搖籃：城邦實行的公民政治，使公民享有較充分的政治權利，更積極地追求民主權利。
● 了解梭倫改革和克里斯提尼改革：
梭倫改革：
① 時間：公元前六世紀初
② 內容：財產等級制度；公民大會（最高權力機關，各等級公民均可參加）；四百人議事會（前三等級公民入選）；公民陪審法庭；廢除債奴制等。
③ 作用：改革動搖了舊氏族貴族世襲特權，保障了公民的民主權利，為雅典民主政治奠定了基礎。
（2）克里斯提尼改革：
① 時間：公元前六世紀末
② 內容：建立十個地區部落，以部落為單位舉行選舉；設立五百人議事會，由各部落輪流執政；每部落各選一名將軍組成十將軍委員會；繼續擴大公民大會的權力等。
③ 作用：基本鏟除了舊氏族貴族的政治特權，公民參政權空前擴大，雅典的民主政治確立起來。
● 了解伯利克里時期雅典民主政治繁榮的表現
時間：公元前五世紀
表現：所有成年男性公民可以擔任幾乎一切官職，他們參加公民大會，商定城邦重大事務；進一步擴大五百人議事會的職能；陪審法庭成為最高司法與監察機關，法官從各部落30歲以上的男性公民中產生。為鼓勵公民積極參政，向擔任公職和參加政治活動的公民發放工資。為吸引公民觀賞戲劇，為公民發放「觀劇津貼」。
作用：為近現代西方政治制度奠定了最初的基礎，是雅典民主政治的黃金時代。
（第6課） 羅馬法的起源與發展
●了解《十二銅表法》、公民法和萬民法。
（1）《十二銅表法》：公元前五世紀中期 平民利益得到一定保護 羅馬成文法的誕生標志
（2）公民法：公元前3世紀之前 僅僅用於羅馬公民的法律
（3）萬民法：適用於羅馬帝國內部所有自由民的法律(國際法)
●認識羅馬法的作用：
①為統治者權力提供法律依據。
②羅馬法公民法的實施，使平民的政治、經濟和社會地位空前提高，從而極大地激發和調動了他們的愛國熱情與參政的積極性。
③萬民法以廣泛的適用性和實用性，較好地理順了各種錯綜復雜的利益關系，從而鞏固了羅馬政權，促進了社會穩定和帝國境內各民族的共同發展。
④羅馬法中所蘊涵的人人平等、公正至上的法律觀念，具有超越時間、地域與民族的永恆價值。

第三單元
（第7課） 英國君主立憲制的建立
●了解1688年「光榮革命」
1688年「光榮革命」，解決了議會和國王斗爭的矛盾。
「光榮革命」實現了資產階級掌握政權的願望，它推翻了封建專制的君主制，以後確立了君主立憲制，為英國資本主義政治、經濟的發展開辟了道路
●理解《權利法案》
1、1689年，《權利法案》確立君主立憲制政體
2、內容：以明確的條文，限制國王的權力，約束英王的實際統治權，保證議會的立法權、財政權、司法權和軍權等
3、意義：通過限制王權以保證資產階級統治（確立君主立憲制統治）
●了解英國責任制內閣
1、時間：18世紀前期，內閣制開始形成（沃爾波爾實際為英國的第一位首相）
2、內閣的首腦是首相，成員是各部大臣。
首相由下院大選中獲勝的多數黨領袖擔任，並負責提出內閣成員和政府成員名單。
內閣成員集體負責，與首相共進退，共同對議會負責。
●了解1832年議會改革
議會改革原因：《權利法案》後，權益之爭得以和平實現。工業革命以後，工業資產階級興起，要求獲得更多的政治權利。
議會改革結果：工業資產階級獲得了更多的議席，大大加強了在議會中的作用，為工業資本主義的進一步發展提供了保障。
●理解英國君主立憲制的特點
（1）主要特點：保留國王，但臨朝不理政（「統而不治」，代表國家，是民族團結的紐帶和國家統一的象徵）由議會掌權（議會擁有立法權）
（2）18世紀以後內閣權力開始膨脹，議會的黃金時代過去。
（3）君主制、民主制、貴族制三者融為一體。
（第8課） 美國聯邦政府的建立
●理解美國1787年憲法
1、原則：分權與制衡
2、內容：（1）聯邦制國家：中央集權和地方分權相結合
（2）國家權力：三權分立
立法權－－國會（參議院＋眾議院）；
行政權－－總統（元首、軍、政首腦）4年一屆；
司法權－—聯邦法院
3、意義：（1）美國1787年憲法是第一部比較完整的資產階級成文憲法，奠定了美國政治制度的法律基礎。
（2）它強調國家全力，由在權力結構中突出「分權與制衡」原則，以避免權力過於集中，體現了一定的民主精神。
（3）仍有不足，以修正案的形式加以彌補。
●了解美國聯邦制的權力結構
1、聯邦制：聯邦權力高於各州權力；各州在不違反憲法的前提下可以制定地方法規，有一定的自治權。特點：中央集權與地方分權相結合
2、美國聯邦政府結構示意圖（閱讀41頁圖示）
●理解美國總統共和制特點
①中央集權原則：建立了一個強有力的中央政府（聯邦政府）
②分權制衡原則：立法、行政、司法三權分立，互相制約
③民主原則：總統和議會議員都由選舉產生
（第9課） 資產階級代議制在歐洲大陸的發展
●了解《法蘭西第三共和國憲法》的主要內容
1、《法蘭西第三共和國憲法》確立共和制度
2、權力分配： 行政權——總統（7年；可連選連任；兩院聯席議會選出）
立法權－—議會（眾議員由普選產生；參議員由地方參議會代表組成的選舉委員會間接選出，9年）；
●了解德國統一 1871年，普魯士通過三次王朝戰爭，完成了德意志的統一。
●了解《德意志帝國憲法》的主要內容
1、聯邦制的君主國家：
皇帝（元首，召集和解散聯邦議會和帝國議會）
宰相（內閣首腦，皇帝任命，對皇帝負責）
2、 立法機構：兩院制議會
聯邦議會(上議院)——帝國最高權力機構，議長由宰相擔任。
帝國議會(下議院)——權力較小，任何法案必須由聯邦議會和皇帝批准才生效。
第四單元
（一）列強侵略與中國人民的反抗斗爭
● 了解鴉片戰爭、第二次鴉片戰爭、甲午中日戰爭、八國聯軍侵華戰爭的主要史實；
戰爭 時間 侵略國 結果 主要事件
鴉片戰爭 1840-1842 英國 《 南京條約 》 虎門銷煙
第二次鴉片戰爭 1856-1860年 英法 《天津條約》《北京條約》 焚燒圓明園
甲午中日戰爭 1894-1895 日本 《馬關條約》 平壤戰役、遼東戰役、黃海海戰、威海戰役
八國聯軍侵華戰爭 1900-1901 英美俄日法德意奧 《 辛丑條約》 中外反動勢力聯合鎮壓義和團運動
●了解條約內容，認識其影響
1、《南京條約》主要內容及影響
（1）割讓 香港島 給英國 破壞了中國的領土主權；
（2）賠款 2100萬 銀元 加重了政府的財政負擔；
（3）開放 廣州 廈門, 福州 寧波, 上海 五處為通商口岸,打開了中國沿海門戶；
（4）協定關稅：中國海關收取英商進出口貨物的關稅稅率要與英國商定 破壞關稅自主權
是中國開始淪為半殖民地半封建社會的開端。
2、《馬關條約》主要內容及影響
割地（遼東半島、台灣及其附屬島嶼、澎湖列島）：領土和主權進一步損失，列強掀起瓜分中國狂潮
賠款（2億兩）：巨額賠款使清朝喪失財政獨立，大量舉借外債，使列強進一步控制了中國的財政和經濟。
通商口岸（沙市、重慶、蘇州、杭州）：新口岸和內河新航線的開辟，使帝國主義侵略勢力深入到中國內地。
稅收（免內地稅）：外資在中國辦廠，拓展列強對華資本輸出的途徑，嚴重阻礙了中國民族資本主義的發展
總之，中國社會半殖民地化的程度大大加深。
3、《辛丑條約》主要內容及影響
（1）清政府向各國賠償白銀4.5億兩，分 39 年還清，本息共計9.8億兩。賠款以中國的關稅和鹽稅作抵押，（中國的稅收在更大程度上受到外國控制）
（2）北京東交民巷設立「使館界」，界內不許中國人居住，各國駐兵保護。（這樣的使館界就成為列強在中國都城的佔領地）
（3）拆毀北京至大沽的炮台，准許各國派兵駐守北京到山海關鐵路沿線的戰略要地。（京津到山海關一線的廣大地域，就被置於列強的武裝控制之下。）
（4）懲辦義和團運動中曾與列強「作對」的官吏，永遠禁止中國人民成立或參加反帝性質的各種組織。（清政府徹底成為帝國主義統治中國、鎮壓人民的工具）
（5）改總理衙門為外務部 ，位居六部之上。（列強通過外交途徑加強對清政府的控制）
《辛丑條約》的簽定，標志著中國完全陷入半殖民地半封建社會的境地。
●了解黃海海戰 致遠號管帶鄧世昌殉國 日本控制黃海制海權
●了解九一八事變和七七事變
（1）一八事變：1931年9月18日，日本侵略軍炮轟中國東北軍駐地，攻佔沈陽，製造九一八事變。不到半年，侵佔整個東北。
（2）七七事變：1937年7月7日夜，日軍進攻宛平城和盧溝橋，中國軍隊奮起抵抗。盧溝橋事變成為全國抗日戰爭的開端。
●了解南京大屠殺和日軍進行細菌戰的罪行
南京大屠殺：1937年12月，殺害人數超過30萬；
日本在東北成立專門研究細菌戰的「七三一」部隊，用中國活人做實驗。
●了解國民政府組織正面抗戰的重大史實
（1）凇滬會戰：1937年8-10月。堅守寶山縣城的姚子青營長率500官兵全部犧牲，謝晉元副團長堅守四行倉庫
（2）太原會戰：平型關戰役（中共八路軍）---抗戰以來的首次大捷
（3）徐州會戰：台兒庄戰役：1938年春，李宗仁指揮，抗戰以來的最大勝利
（4）武漢會戰
●了解中國共產黨領導敵後抗戰的史實：
中國共產黨實行全面抗戰路線，八路軍、新四軍深入敵後，廣泛開展獨立自主的游擊戰爭，建立抗日根據地，把敵人的後方變成抗日的前線。
百團大戰：1940年下半年，彭德懷指揮八路軍100多個團。中國軍隊主動出擊日軍一次大規模的戰役。
●了解抗日民族統一戰線的建立和作用：
1937年9月國民黨公布了中共中央提交的國共合作宣言，抗日民族統一戰線正式建立。全民族抗戰是勝利的根本保證。
●了解抗日戰爭的勝利並認識其意義。
勝利：1945年8月15日，日本宣布無條件投降。
抗戰勝利的意義：①國內：抗日戰爭的完全勝利，是中國人民一百多年來,第一次取得反對帝國主義侵略的完全勝利。它大大增強了全國人民的民族自尊心和自信心。
②國際：中國的抗日戰爭是世界反法西斯戰爭的重要組成部分，中國人民的抗戰，對世界反法西斯戰爭的勝利作出了重大貢獻。中國的國際地位得到提高。
（二）近代中國的民主革命
太平天國運動（1851-1864）
●了解太平天國運動的背景、金田起義、定都田京和北伐、西征
1、背景：鴉片戰爭後，民族矛盾和階級矛盾激化
2、金田起義：1851年洪秀全在桂平縣金田村宣布起義，建號「太平天國」
3、定都天京：1853年定都天京（標志著太平天國正式建立與清王朝對峙的政權）
4、北伐：1853年，林風祥、李開芳率軍北伐，攻到天津郊外。由於孤軍深入，最終失敗。但它深入到清朝統治中心地區，牽制了清軍大量兵力。
5、西征：1853年，賴漢英率軍西征，與湘軍交戰失利。1855年，石達開指揮西征軍打敗湘軍，鞏固了天京大本營。
●理解《天朝田畝制度》 1853年頒布太平天國的建國綱領
（1）原則：凡天下田，天下人同耕；無處不均勻。
（2）土地分配方法：以戶為單位，不論男女，按人口和年齡平均分配土地。
（3）產品分配原則：天下人人不受私，物物歸上主;方法：每戶留足口糧，其餘歸聖庫。
（4）評價：
革命性：突出反映了農民要求廢除封建土地所有制的強烈願望，是幾千年來農民反封建斗爭的思想結晶。
空想性：體現了絕對平均主義思想，幻想在小農經濟基礎上實行均貧富，無法調動人們的勞動積極性，只是空想。
●理解《天朝田畝制度》和《資政新篇》
5、《資政新篇》（1859年干王洪仁玕提出）：
（1）目的：振興太平天國。
（2）內容：政治、經濟、文教三方面（背）。
（3）進步意義：它具有鮮明的資本主義色彩，是中國人最早提出的在中國發展資本主義的方案；
局限性：不是農民革命斗爭實踐的產物，不能滿足農民的要求。迫於形勢，並未實行。
辛亥革命
●了解興中會、同盟會成立
1、興中會：1894年，孫中山在檀香山建立第一個革命團體------興中會。決心推翻清朝統治，建立資產階級共和國。
2、同盟會：1905年孫中山、日本東京。孫中山為總理，黃興為執行部庶務。創辦機關報《民報》
（1）綱領：驅除韃虜、恢復中華：推翻清王朝的統治（民族）
創立民國：推翻封建帝制，建立資產階級共和國（民權） 三民主義
平均地權：資本主義土地綱領（民生）
三民主義的評價：積極：是比較完整的資產階級民主革命綱領。
消極：沒有明確的反帝要求，沒有觸及封建地主土地所有制
（2）同盟會成立的意義：中國同盟會是第一個全國性的性的統一的資產階級革命政黨。它的成立標志著中國資產階級民主革命進入了一個新階段。
●了解武昌起義：1911年10月10日，新軍革命黨人佔領武漢三鎮，建立湖北軍政府
●中華民國成立：1912年元旦、定都南京、五色旗、孫中山為臨時大總統、民國紀元。
●理解《中華民國臨時約法》：
（1）內容：主權在民、自由平等、三權分立體制、責任內閣制。
（2）意義：這是中國第一個資產階級民主憲法，具有反對封建專制制度的進步意義。
●探討辛亥革命的歷史意義：
（1）性質：中國近代史上一次偉大的資產階級民主革命。
（2）意義：①推翻清王朝，結束了封建君主專制政體；沉重打擊了帝國主義勢力；
②建立了資產階級共和國，使人民獲得了一些民主權利，民主共和觀念深入人心；③是中國近代化進程中的重要里程碑。
（3）辛亥革命成功的依據是：推翻了兩千多年的封建帝制
辛亥革命失敗的依據是：沒有完成反帝反封建的革命任務，沒有改變中國半殖民地半封建的社會性質。
新民主主義革命的崛起和勝利
● 了解五四運動的主要史實
（1）直接原因：巴黎和會上中國外交的失敗（導火線）
（2）過程：第一階段：5月4日—6月初 中心：北京 主力：學生。口號「外爭主權，內懲國賊」（具有反帝反封性質）、「廢除二十一條」、「拒絕在和約上簽字」。要求罷免曹汝霖、章宗祥、陸宗輿。
第二階段：6月5日以後 中心：上海 主力：工人（工人階級由此登上政治舞台）
（3）結果：取得初步勝利：釋放學生、罷免賣國賊的職務、拒絕在和約上簽字
● 認識五四運動在近代中國社會變革中的影響：
①性質：中國近代史上一次徹底的反帝反封建的革命運動。
②各階層的作用：青年學生起了先鋒的作用，工人階級發揮了主力軍的作用。
③顯示了工人階級的偉大力量，促進了馬克思主義的傳播
④五四運動是中國新民主主義革命的開端。
● 中國共產黨的「一大」的主要史實
中共一大（標志著中共的誕生）：1921年7月23日、上海、 嘉興
主要內容（背書）：①黨的名稱 ②黨的奮斗目標 ③中心任務 ④領導機構
意義：新型工人階級政黨； 使中國革命面貌煥然一新
● 了解國民革命運動中的國共合作
標志：1924年國民黨一大的召開；
國共合作的政治基礎：新三民主義（具體政策表現：聯俄、聯共、扶助農工）
●了解北伐戰爭的戰果（1926-1927年）
北伐目的：打倒帝國主義，推翻軍閥統治。 對象：吳佩孚、孫傳芳、張作霖
成果：殲滅孫、吳主力，革命勢力發展到長江流域，遷都武漢。
●了解南昌起義
背景：蔣介石發動四一二反革命政變，汪精衛發動的七一五反革命政變，大革命失敗
概況：1927年8月1日，周恩來、賀龍
意義：南昌起義是武裝反抗國民黨反動派統治的第一槍，標志著中國共產黨獨立領導武裝斗爭、創建人民軍隊和武裝奪取政權的開始。
●了解農村革命根據地的開辟和建設的史實
毛澤東創建第一個農村革命根據地------井岡山革命根據地
（1）土地革命
①內容：打土豪、分田地，廢除封建剝削；
②意義：廣大貧苦農民在政治上翻了身，經濟上分到了土地，革命積極性空前高漲
（2）理論建設：提出「工農武裝割據」思想（武裝斗爭、土地革命、根據地建設）。開創了「建立農村革命根據地，以農村包圍城市，最後奪取城市」的革命新道路
（3）根據地建設：①經濟建設：發展生產，粉碎國民政府的經濟封鎖
②政權建設：中華蘇維埃共和國臨時中央政府成立 1931年
③軍事斗爭：粉碎了敵人三次「圍剿」
● 了解紅軍長征主要史實（1934—1936）
（1）根本原因：博古、李德等人的「左」傾錯誤思想。 直接原因：第五次反圍剿失利
（2）過程：1934年10月從瑞金出發
（3）結束：1935年10月、中央紅軍與陝北紅軍在吳起鎮會師
1936年10月、紅軍三大主力（一、二、四方面軍）在甘肅會寧會師，標志著長征的勝利結束。
● 理解遵義會議的內容和意義：（1935年1月）：
（1）內容：①糾正博古等人軍事上、組織上的「左」傾錯誤 ②肯定毛澤東的正確軍事主張 ③選舉毛澤東為政治局常委 ④取消博古、李德的軍事指揮權
（2）意義：遵義會議結束了「左」傾錯誤在中央的統治，事實上確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領導，成為黨的歷史上一個生死攸關的轉折點。
● 了解挺進大別山、三大戰役、解放南京的主要史實
（1）1947年劉伯承、鄧小平大軍挺進大別山，揭開戰略反攻的序幕；
（2）1948年秋開始-1949年春結束的遼沈、淮海、平津三大戰役基本消滅國民黨主力，為解放全國奠定了基礎。
（3）解放南京：1949年渡江戰役勝利，4月23日南京解放。
統治中國22年的國民政府覆滅。
● 認識新民主主義革命勝利的意義。
（1）國內：標志著中國一百多年屈辱和分裂的歷史從此結束，人民期盼已久的獨立、統一的新中國即將誕生。
（2）國際：中國新民主主義革命的勝利，具有世界意義。它改變了世界政治格局，壯大了世界和平、民主和社會主義力量，鼓舞了世界被壓迫民族和人民解放斗爭的士氣。
（3）思想：同時也是馬克思主義的勝利，是馬克思主義的普遍原理與中國革命的具體實踐相結合的毛澤東思想的勝利。
第五單元
（第18課 ） 馬克思主義的誕生
● 了解馬克思主義三個理論來源
德意志的古典哲學、英國古典政治經濟學、英法空想社會主義（傅立葉、歐文、聖西門）
● 理解《共產黨宣言》發表的意義：1848年發表 標志著馬克思主義的誕生
● 了解巴黎公社的成立及其意義
1、巴黎公社的成立：1871.3.28
2、意義：
（1）無產階級建立政權的第一次偉大嘗試。
（2）豐富了馬克思主義關於無產階級革命和無產階級專政的學說。
（3）經驗教訓成為後來的國際社會主義運動的寶貴財富，公社戰士的革命精神值得後人永遠景仰
（第19課） 俄國十月革命的勝利
● 理解了解二月革命、彼得格勒武裝起義
1、二月革命：時間：1917年3月
結果：①推翻了羅曼諾夫王朝
②建立工兵代表蘇維埃，出現了蘇維埃和資產階級臨時政府兩個政權並存局面
2、彼得格勒武裝起義：1917.11.7 推翻資產階級統治 （「阿芙樂爾」 號、攻打冬宮）
● 理解認識世界第一個社會主義國家建立的歷史意義
（1）人類歷史上第一次勝利的社會主義革命。
（2）成功將社會主義從理論變為實踐，開創國際社會主義運動的新局面
（3）為國際無產階級樹立斗爭榜樣，為殖民地、半殖民地人民的民族解放運動提供思想武器和實踐經驗。
（4）突破了無產階級革命只能在發達資本主義國家取得勝利的理論。
第六單元
●1了解中華人民共和國的成立
新中國誕生：1949年10月1日 開國大典
●了解第一部社會主義類型的憲法
（1）制定：1954年9月第一屆全國人民代表大會
（2）內容：規定了國家性質、根本政治制度、公民的基本權利和義務，體現了人民民主和社會主義原則
（3）性質和歷史地位：第一部社會主義類型的憲法
●了解人民代表大會制度、共產黨領導的多黨合作和政治協商制度、民族區域自治制度：
（1）人民代表大會制度
①創立：1954年9月第一屆全國人民代表大會在北京召開。一屆人大基本形成了人民代表大會制度。②地位：人民代表大會制度是中國的根本政治制度，為民主政治建設奠定了基礎。
（2）中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度：
①初步確立：1949年舉行的中國人民政治協商會議一屆全體會議。
②正式確立：1954年，全國人大會召開後，政協不再代行全國人民代表大會職權，作為統一戰線組織繼續存在，成為各民主黨派和愛國民主人士參政、議政的舞台。
③新階段:1956年社會主義改造完成後,中共提出與民主黨派實行「長期共存,互相監督」的方針。
④進一步完善：1982年中共十二大，確立了中共與各民主黨派「長期共存，互相監督，肝膽相照，榮辱與共」的方針。

㈣ 高考歷史必修一必背知識點

一、秦兼並六國和秦始皇加強中央集權的史實：

1、政治上：確立了皇帝至高無上的地位，在中央設太尉、丞相、御史大夫，在地方，建立由中央直接管轄的郡、縣二級行政機構，把全國分為分為36郡，郡下設縣。 思想上：焚書坑儒(小字部分)

2、經濟、文化上：車同軌(統一車輛形臸，規定所有車輛兩個輪子的距離是六尺)，書同文(統一小篆為標准文字，後推行隸書)，統一貨幣(圓形方孔錢)、度量衡。 軍事上：修萬里長城。

二、不平等條約：

1、中英《南京條約》：又稱《江寧條約》。1842年8月29日簽訂。條約規定：中國開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處港口；割讓中國領土香港；中國賠償二千一百萬。

2、中美《望廈條約》：1844年7月3日簽訂。又稱《五口通商章程》。條約使美國取得了英國《南京條約》同樣的特權，並又規定：擴大領事裁判權，允許美國兵船自由出入中國通商港口。

3、中法《黃浦條約》：1844年10月24日簽訂。即《五口貿易章程》，使法國除取得了英、美在中國的同樣特權外，還增加允許和保護在通商港口建造天主教堂和墳地；取消清政府對天主教的禁令，發還教堂。

4、中英《天津條約》1858年6月26日簽訂。主要內容是：英國公使得駐北京，並在通商港口設領事館。增開南京、台南、漢口、九江等九個通商口岸。

三、 文藝復興：

1、開始時間：14世紀義大利。

2、發源地：義大利。

3、指導思想：人文主義。

4、實質：資產階級思想文化運動。

5、成就：詩人但丁的代表作是《神曲》；達·芬奇代表作是《蒙娜麗莎》和《最後的晚餐》；英國的莎士比亞的代表作有《羅密歐和朱麗葉》和《哈姆雷特》。

6、意義：為歐洲資本主義社會的產生奠定了思想文化基礎。

四、新航路的開辟：

1、過程：哥倫布發現新大陸，稱當地居民為印地安人；麥哲倫最終完成環球航行。

2、意義：世界開始連成一個整體；促進了資本主義的產生和發展。

3、作用：以後歷代王朝基本沿用秦朝開創的中央集權臸度。

五、中國近現代(公元1840-1949年)：

中國近現代史從1840年開始到1949年結束。從1840年鴉片戰爭到1919年"五四" 中國近代史。

運動前夕，是舊民主主義革命階段；從1919年"五四"運動到1949年中華人民共和國成立前夕，是新民主主義革命階段。整個中國近代史是中國淪為半殖民地和半封建社會的歷史。

中國近現代代史始自1840年中英鴉片戰爭爆發，止於1949年南京國民黨政權覆亡，新中華人民共和國成立，歷經清王朝晚期、中華民國臨時政府時期、北洋軍閥時期和國民政府時期，是中國半殖民地半封建社會逐漸形成到瓦解的歷史。

㈤ (歷史)幫忙整理下小高考的必考知識點

因為各省有各省的考試大綱，建議你最好跟總帶高考生的老師學習一下，版一方面節省時權間，一方面含金量高。不過對於歷史的學習，背書是一定要看的。首先要把歷史時間串線，分這么幾大塊：中國古代史，西方歷史。按時間順序，把歷史事件記牢，例如：每個重大歷史事件的時間，人物，原因，過程，帶來的影響等等。
希望我的回答能對你有幫助。

㈥ 歷史小高考知識點框架背誦

答:中國古代史各時期知識點總匯
商
西周 政治制度：宗法制（嫡長子繼承製）、分封制
商周青銅專器（司母屬戊鼎、四羊方尊）
文字：甲骨文→金文
春秋戰國 耕作方式：刀耕火種→春秋戰國開始使用鐵犁牛耕
春秋晚期人工冶煉鐵器
儒家誕生：孔子創立（仁、禮、《論語》）；孟子（仁政）；荀子
道家：老子（道是萬物之源、辯證法、無為而治）；莊子
墨家：墨子（兼愛、非攻、尚賢）
法家：韓非（法治、君主專制中央集權）
百家爭鳴：中國封建文化的基礎和源頭，中國歷史上的第一次思想解放運動
戰國時，秦國李冰主持修建都江堰
戰國時期出現指南針（「司南」）

㈦ 高考歷史必備點

2017年高考正在緊張備考，歷史知識點是同學們必備的復習內容，為方便同學們復習，小編整理了2017高考歷史必備的30個知識點，供同學們參考學習。1.公元前2070年，禹建立我國歷史上第一個王朝是夏;我國的早期國家政治制度起源於夏朝。
2.原始社會後期禪讓制被王位世襲制所取代。
3.為了進行有效的統治，周朝在政治上實行分封制。西周宗法制的最大特點是嫡長子繼承製。
分封制與宗法制的關系是互為表裡，相輔相成。
4.柳宗元的《封建論》說「夏、商、周、漢封建而延，秦郡邑而促」。文中的「封建」的含義是分封制。
5.保證了貴族在政治上的壟斷和特權地位，也有利統治集團內部的穩定和團結的是宗法制。
6.秦朝是中國歷史上第一個統一的封建王朝。秦始皇首創的皇帝制度，是中國封建專制制度的重特徵。在中央設置丞相、御史大夫和太尉三個最高官職。
7.唐朝時，掌握草擬、審議和行政的職能分別是中書省、門下省和尚書省。
8.宋朝和元朝最高行政機構分別是中書門下省和中書省。
9.元朝時，統領宗教事務和管轄西藏地區的機構是宣政院。為管理邊遠地區設置宣慰司。
10.明太祖(皇帝)時，中國的宰相制度從此被廢除。
11.雍正帝時設置軍機處，標志著君主專制制度發展到了頂峰。
12.古代中國農業生產的主要組織方式是以家庭為單位從事生產勞動。古代中國農業生產的主要特點是形成精耕細作的農業生產體系。
13.牛耕是我國農業技術史上耕作方式的一次革命。
14.春秋戰國和秦漢時期，使用了當時世界上最先進的耕作方式是壟作法。
15.古代中國手工業的三種主要經營形態分別是官營手工業、民營手工業、家庭營手工業。
16.明清時期，蘇州和杭州是最著名的絲織業中心。
17.「商人」最早出自於商朝。
18.我國最早的銀行雛形是櫃坊。世界上最早的紙幣是北宋發行的「交子」。
19.元代時，泉州被外國旅行家譽為世界第一大港。清代時實行閉關鎖國的政策，只廣州一處對外通商。
20.唐朝時，專管對外貿易的機構稱為市舶使。宋代時，在邊境設置與少數民族貿易場所稱為榷場。中國最早的商標是宋代山東濟南劉家功夫針。
21.「百家爭鳴」是中國歷史上第一次思想解放運動。
22.孔子整理的「六經」是《詩》《書》《禮》《易》《樂》《春秋》。四書是指《論語》《孟子》《大學》《中庸》。
23.提出「性善論」是孟子;提出「性惡論」是荀子。提出「三綱五常」的思想是董仲舒。提出「心性論」是朱熹。最早提出「天下興亡，匹夫有責」的思想是顧炎武。
24.後人稱孔子為「至聖」、稱孟子為「亞聖」。朱熹宋朝理學集大成者。黃宗羲、顧炎武和王夫之是明未清初著名思想家。
25.
①提出「愛人者，人恆愛之」 「民為貴，社稷次之，君為輕」是孟子。
②提出「節用而愛人」「為政以德」「已所不欲，勿施於人」 是孔子
③提出「與人為善，暖於布帛」「以德服人」「君舟民水」是荀子。
④提出「君權神授」「天人合一」「天人感應」是董仲舒。
⑤提出「萬物皆只是一個天理」「父子君臣，天下之定理」是二程(程顥、程頤)。
⑥提出「心外無物」「致良知」「宇宙便吾心」是王陽明。
⑦提出「咸以孔子之是非為是非，故未嘗是非」是李贄。
⑧提出「人民為主」「天下為主，君為客」「工商皆民生之本」是黃宗羲
⑨提出「經世致用」的有顧炎武和王夫之
26.世界上最早用赤道坐標表示恆星位置的，是中國戰國時期的天文學石申，他著有《天文》;
27.《石氏星表》是世界上現存最古老的星表。
28.在望遠鏡發明以前，渾儀是世界上最先進的天文觀測工具。
29.混合選擇法最早見於西漢農書《汜勝之書》;《齊民要術》是中國現存最早最完整的一部農書。
30.素有「天下第一行書」美譽，是指王羲之創作的《蘭亭序》
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