❶ 誰有歷史8年級的知識點
八年級上歷史期末復習材料
第1課 鴉片戰爭
1.林則徐虎門銷煙
(1)背景:19世紀上半期,英國成為強大的資本主義國家,把侵略矛頭指向中國.英國為了打開中國市場,掠奪白銀,向中國走私鴉片,給中華民族帶來了深重的災難,林則徐上書光緒帝請求嚴禁鴉片.
(2)經過:1839年6月3日,林則徐下令將110多萬千克鴉片在廣州虎門海灘當眾銷毀.
(3)影響:虎門銷煙向全世界表明了中國人民反抗侵略的決心和勇氣,振奮了民族精神,維護了民族尊嚴。林則徐是中華民族的民族英雄。
2、鴉片戰爭(時間:1840年6月------1842年8月)
原因:直接原因是以中國的禁煙運動為借口,保護鴉片貿易。
根本原因是為了開辟國外市場,推銷工業品,掠奪廉價的工業原料。
3.中英《南京條約》 (1)時間: 1842年6月
(2)內容: ①開放廣州、廈門、福州、寧波、上海為通商口岸 ②中國賠款2100萬銀元
③割讓香港島給英國 ④英商進出口貨物繳納的稅款,中國須同英國商定。
(3)影響:《南京條約》是中國近代第一個不平等條約。中國開始淪為半殖民地半封建社會。鴉片戰爭是中國近代史的開端。
第2課 第二次鴉片戰爭期間列強侵華罪行
1、第二次鴉片戰爭
原因:西方列強不滿足既得利益,企圖進一步打開中國市場,擴大侵略權益。
時間:1856年10月-----1860年10月 英法為主凶,美俄為幫凶.
2.火燒圓明園 1860年10月,英法聯軍火燒圓明園,這是人類文明史上的一次浩劫.
4、俄國侵佔中國領土
第二次鴉片戰爭前後,俄國趁機割佔中國東北和西北領土150多萬平方千米. ,其中侵佔我國領土最多的是《璦琿條約》。
5、太平軍痛打洋槍隊
(1)1851年,洪秀全在廣西金田村發動起義,建立太平天國, 起義軍稱「太平軍」。
(2)1853年,佔領南京,改名為天京,建立起於清朝對峙的政權
(3)在浙江慈溪的戰斗中,打死洋槍隊的頭目華爾.
第3課 收復新疆
① 1875年,左宗棠被任命為欽差大臣,討伐阿古柏。②1876年,分兵三路進軍新疆③1878年除伊犁外,新疆回到祖國懷抱④19世紀80年代,中俄《改定條約》收復伊犁⑤1884年,清政府在新疆設立行省。.
第4課 甲午中日戰爭
甲午中日戰爭
1、時間:1894年7月-----1895年4月 2、主要戰役:黃海海戰,威海衛之戰
3、在黃海海戰中,愛國將領:致遠艦管帶鄧世昌英勇犧牲。
4、1895年初,日軍攻佔威海衛,北洋艦隊全軍覆沒。
5、結果:清朝戰敗, 簽訂《馬關條約》 時間:1895年4月
內容: ①清政府割遼東半島、台灣、澎湖列島給日本 ②賠償日本軍費白銀2億兩
③增闢通商口岸 ④允許日本在中國開設工廠
影響:《馬關條約》大大加深了中國半殖民地化的程度。
第5課 八國聯軍侵華戰爭
1.八國聯軍攻佔北京
1900年春,義和團運動發展到京津地區,斗爭矛頭直指帝國主義.6月,為鎮壓義和團反帝愛國運動,英、俄、德、法、美、日、意、奧八國聯軍2000多人隊伍,由英國海軍中將西摩爾率領從大沽經天津向北京進犯.7月中旬,攻陷天津,8月中旬,攻陷北京.到處燒殺搶掠,無惡不作,對中國人民犯下滔天罪行。
2.《辛丑條約》:1901年9月,李鴻章與英、俄、德、法、美、日、意、奧簽定。
內容:
①清政府向各國賠款白銀4.5億兩,以海關稅收作擔保。②劃定北京東交民巷為使館界,允許各國派兵保護,不準中國人在界內居住。③清政府保證嚴禁人民參加反帝活動。④清政府拆毀天津大沽到北京的炮台,允許列強各國派兵駐扎北京到山海關鐵路沿線要地。
影響:《辛丑條約》給中國人民增加了新的沉重的負擔,嚴重損害了中國的主權,清政府完全成為帝國主義統治中國的工具中國完全淪為半殖民地半封建社會
知識聯想:中國是怎樣逐步淪為半殖民地半封建社會的?
答:開始淪為:鴉片戰爭———《南京條約》大大加深:甲午中日戰爭——《馬關條約》完全淪為:八國聯軍侵華戰爭——《辛丑條約》,列強通過發動戰爭,強迫清政府簽訂不平等條約,不斷擴大侵略特權,使中國淪為其半殖民地,清朝政府成為他們統治中國的工具。
第6課 洋務運動
1.背景:第二次鴉片戰爭後,清政府內外交困.統治集團中一些較為開明的官員主張利用西方先進生產技術,強兵富國,擺脫困境,維護清朝統治,他們被稱為「洋務派」。中央以奕忻為代表,地方以曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞等為代表.
掀起一場「師夷長技以自強」的洋務運動.
2、時間:19世紀60年代到90年代
2、內容
(1)前期以自強為口號,創辦軍事工業。 如江南製造總局、辦福州船政局、安慶內軍械所
(2) 後期以求富為口號,創辦民用工業 如:李鴻章創辦的輪船招商局; 張之洞創辦的湖北織 布局和漢陽鐵廠
(3)19世紀70年代到80年代中期積極籌建北洋、南洋、福建三支海軍.
(4)興辦新式學堂學堂1862年,京師同文館
3.評價洋務運動
(1)性質:洋務運動是一次失敗的封建統治者的自救運動.
(2)目的:維護清王朝的封建統治,而不是把中國引向資本主義。
(3)評價:沒有使中國富強起來,但引進了西方先進的科學技術,使中國出現了第一批近代企業。為中國近代企業積累了生產經驗,培養了技術力量,客觀地促進了中國資本主義的發展,為中國的近代化開辟了道路。
第7課 戊戌變法
1、公車上書(時間:1895年春)
背景:《馬關條約》的簽定 主要人物:康有為、梁啟超
作用:為維新變法運動拉開了序幕。
2.百日維新
(1)時間:1898年6月,光緒帝頒布「明定國是」詔書,到9月慈禧發動政變,前後103天
(2)內容:
經濟:發展工商業;軍事:訓練新式軍隊;政治:改革政府機構、裁撤冗官;文化教育:開辦新式學堂培養人才,翻譯西方書籍,傳播新思想;創辦報刊,開放言論。
第8課 辛亥革命
1.孫中山創立同盟會
1894年,孫中山在檀香山建立興中會
1905年在日本東京成立了中國同盟會。
綱領:「驅逐韃虜,恢復中華,創立民國,平均地權」
目標:推翻清朝統治,廢除君主專制,建立民主共和國,改革土地制度
革命旗幟(指導思想):三民主義(即民族主義、民權主義和民生主義)
影響:它的成立,大大推動了全國革命運動的發展。
2.武昌起義:時間:1911年10月10日晚
3.中華民國成立:
時間:1912年1月1日 地點:南京。 人物:孫中山。
4.辛亥革命的意義:辛亥革命推翻了清朝的統治,結束了中國兩千多年的封建帝制,使民主共和的觀念深入人心
第9課 新文化運動
興起的標志:1915年9月,陳獨秀在上海創辦《新青年》
宣傳陣地:《新青年》雜志
兩面大旗:民主和科學
主要內容:提倡民主, 反對獨裁專制;提倡科學, 反對迷信盲從;提倡新道德,反對舊道德;提倡新文學,反對舊文學。
1918年,李大釗在《新青年》發表了《庶民的勝利》和《布爾什維主義的勝利》
1918年底在北京創辦了《每周評論》
意義:是中國歷史上一次空前的思想大解放運動,他啟發人們追求民主和科學,探索救國救民的真理,為馬克思主義在中國的傳播創造了條件。但對東西文化有絕對否定和絕對肯定的傾向,一直影響到後來。
第10課 五四愛國運動和中國共產黨的成立
時間:1919年5月4日; 導火線:巴黎和會上中國外交的失敗)
口號:外爭國權,內懲國賊
結果:北洋政府被迫釋放被捕學生。罷免曹汝霖等賣國賊的職務,絕在對德和約上簽字,無私愛國運動取得初步勝利
意義:五四愛國運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動,是中國新民主主義革命的開始。
2、中共的誕生(標志:1921年7月21日中共一大在上海的召開)
黨的奮斗目標:推翻資產階級政權,建立無產階級專政,實現共產主義
黨的中心任務:領導工人運動;
選舉黨的中央領導機構—中央局,陳獨秀為書記
意義:1、中國共產黨不僅代表工人階級的利益,而且而且代表著整個中華民族的利益
2、有了中國共產黨,中國革命的面貌就煥然一新了
第11課 北伐戰爭
1、黃埔軍校(中國國民黨陸軍軍官學校)
創建時間:1924年;地點:廣州黃埔
領導機構:總理:孫中山;校長:蔣介石;黨代表:廖仲愷;政治部主任:周恩來
目的:挽救中國的危亡。
貢獻:黃埔軍校培養了大量軍事政治人才,為國民革命軍的建立和北伐戰爭的勝利進行奠定了基礎。
2、北伐戰爭
時間:1926年7月 對象:吳佩孚、孫傳芳、張作霖
主戰場:湖南、湖北北伐軍總司令:蔣介石
先鋒:第四軍葉挺獨立團,被稱為「鐵軍」。
4、1927年4月12日,蔣介石發動四一二反革命政變。
5、南京國民政府的成立 時間:1927年4月18日 ;成立地點:南京;
性質:代表大地主大資產階級的利益。對外投靠帝國主義,對內鎮壓人民革命
結果:第一次國共合作破裂,國民革命失敗。
第12課 星星之火,可以燎原
時間:1927年8月1日(八一建軍節)
領導:周恩來、賀龍、葉挺、朱德
意義:打響了武裝反抗國民黨反動統治的第一槍
2、秋收起義
時間:1927年9月
結果:建立了中國第一個農村革命根據地—井岡山革命根據地。。
3、井岡山會師:1928年4月毛澤東與朱德—-工農紅軍第四軍。
意義:這事中國工農紅軍第一支堅強的隊伍
第13課 紅軍不怕遠征難
時間:1934年10月-----1936年10月
1、遵義會議:1935年1月
①集中全力解決博古等在軍事上和組織上的錯誤,取消了博古在軍事上的指揮權。
②會後確定了軍事上由毛澤東、周恩來等負責指揮
意義:確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領導。這次會議挽救了黨、挽救了紅軍,挽救了中國革命,是黨的歷史上生死攸關的轉折點
2、四渡赤水、巧渡金沙江、飛奪瀘定橋、翻雪山、過草地
3、1935年10月中央紅軍到達陝北吳起鎮。
4、1936年10月紅一、二、四方面軍在甘肅會寧會師,宣告二萬五千里長征結束。
意義:粉碎了國民黨反動派消滅紅軍的企圖,保存了黨和紅軍的基幹力量,使中國革命轉危為安。
第14課 難忘九一八
1、九一八事變(時間:1931年9月18日。)
經過:日本關東軍炸毀沈陽柳條湖一段鐵路,反誣中國軍所為,以此為借口,炮擊東北軍北大營,攻佔沈陽。
蔣介石的態度:下令不抵抗
結果:只有四個月,東北一百多外平方公里的錦綉河山,全部淪於敵手
2、西安事變
時間:1936年12月12日
背景:1、日軍佔領東北後,又將侵略的魔爪伸向華北
2、中國共產黨提出建立全國抗日民族統一戰線的主張,要求國民政府停止內戰,一致抗日
3、東北軍將領張學良和十七陸軍將領楊虎城,接受了中國共產黨的主張,停止向紅軍進攻,並多次要求蔣介石聯共抗日
4、蔣介石不但不接受他們的建議,反而調動大批軍隊要圍攻紅軍
發起人:張學良、楊虎城
中共主張:從民族的利益出發,主張和平解決西安事變。
結果:蔣介石被迫接受「停止內戰,聯共抗日」的主張,西安事變得到和平解決。
意義:十年內戰基本結束,抗日民族統一戰線基本形成
第15課 寧為戰死鬼,不作亡國奴
1、全面抗戰開始的標志:1937年7月7日日本借口一名士兵失蹤,發動盧溝橋事變(七七 事變) 1937年7月底,平津相繼陷落
2、南京大屠殺:1937年12月,日軍用六周的時間屠殺中國軍民達30萬人以上。
第19課血肉築成新的長城
1、中國軍隊抗擊日本侵略者著名戰役簡表
戰役名稱 時間 指揮者 意義
平型關大捷 1937年9月 這是抗戰以來第一次大捷
國民黨 台兒庄戰役 1938年 李宗仁 抗戰以來的重大勝利,鼓舞了抗戰士氣
共產黨 百團大戰 1940年 彭德懷 主動抗擊日軍的一次最大規模的戰役
2、中共七大
召開背景:抗戰即將勝利召開時間:1945年4月;召開地點:陝西延安
內容:制定黨的政治路線:放手發動群眾,壯大人民力量,領導人民打敗日本侵略者,解放全國人民,建立一個獨立、自由、民主、統一、富強的新中國。
意義:為爭取抗日戰爭的勝利和實現中國光明的前途准備了條件。
促使日本投降的原因
1945年8月美國向廣島、長崎投下兩顆原子彈蘇聯紅軍出兵中國東北
投降:1945年8月15日。
2、日本無條件投降抗戰勝利的意義:扭轉了100多年來中國人民反抗外國侵略屢敗的局面,洗刷了近代以來的民族恥辱,成為中華民族由衰敗到振興的轉折點,為世界反法西斯勝利做出巨大貢獻
3、台灣光復:1945年10月25日
第17課 內戰烽火
重慶談判
目的:國民黨進一步贏得准備內戰的時間,欺騙人民;中共盡一切可能爭取國內和平戳穿蔣介石假和平的陰謀
中共談判代表:毛澤東、周恩來、王若飛。
談判時間、地點:1945年8月、重慶。
談判的結果:1945年10月10日簽訂《會談紀要》(《雙十協定》)
2、全面內戰的爆發
爆發的標志:1946年6月,國民黨進攻中原解放區。
經過:①1947年三月,國民黨軍隊20多萬人進攻陝甘寧解放區。毛澤東、周恩來率中央轉戰陝北,指揮全國各戰場作戰
②1947年夏,劉伯承、鄧小平率晉冀魯豫解放軍主力在山東西南強度黃河,向國民黨統治區發動大規模進攻。人民解放軍開始轉入戰略進攻
結果:嚴重的威脅了國民黨統治中心南京和湖北重鎮武漢
第18課 戰略大決戰
1、大決戰(三大戰役):
遼沈戰役 1948年9月—11月 林彪、羅榮桓 東北解放軍
淮海戰役 1948年11月—1949年1月 劉伯承、鄧小平、陳毅 中原、華東解放軍
平津戰役 1948年11月-1949年1月 東北、華北解放軍
1949年1月31日,北平和平解放。
意義:三大戰役中,人民解放軍共殲滅和改編國民黨軍隊一百五十多萬人,國民黨軍隊的主力基本被消滅,從而大大加速了人民解放戰爭在全國的勝利
3、渡江戰役
時間:1949年4月21日,毛澤東、朱德向人民解放軍發布向全國進軍的命令。地點:西起江西湖口,東到江蘇江陰
戰果:4月23日解放南京,統治中國22年的國民黨政府垮台。
第19課 中國近代民族工業的發展
經過:1、從洋務運動到清朝末年,中國出現了一些民族工業的萌芽
2、辛亥革命的成功,沖擊了封建制度,使民族資產階一度受到鼓舞
3、第一次世界大戰期間,進入黃金時代
4、第一次世界大戰後,民族工業再度受挫
5、抗戰勝利後,民族工業再也沒能得到很好的恢復
特點:1、總的來說比較落後,主要集中在輕工業部門
2、沿海沿江大城市的民族工業比較發達,而在廣大內地卻比較薄弱
3、發展短暫而且艱難曲折
第20課 社會生活的變化
1、19世紀初,西方發明了輪船、火車,大大加快了人們的出行速度,極大的促進了商品的流通
2、19世紀70年代以後,中國開始架設有線電報
3、照相和電影傳入中國,豐富了人們的精神生活,留下許多珍貴的歷史鏡頭
4、1872年,上海創辦了《申報》
5、1897年在上海創辦了商務印書館
6、頒布剪辮令,要求剪去辮子,做中華民國的新國民; 還頒布法令,革除「大人」.「老爺」等前清官場的稱呼,規定民國政府官員之間一律改稱職務,.民間普通稱呼改為「先生」或「君」
第21課科學技術與思想文化(一)
京張鐵路
時間:1905年 人物:詹天佑 困難:機器短缺,技術力量薄弱,資金不足
意義:這是中國人自行設計和施工的第一條鐵路干線
侯氏制鹼法
20世紀20年代 侯德榜
魏源
主張設立工廠,製造輪船,槍炮,興辦民用工業;學習西方先進練兵方法,用新式武器裝備軍隊
嚴復
《天演論》:啟發了知識界去探索西方先進的社會,也打擊了封建頑固勢力
第22課 科學技術與思想文化(二)
新式教育的發展
1、 洋務運動時期,創辦了新式學堂
2、 戊戌變法時期,創辦了京師大學堂
3、 1905年廢除科舉制度
文學作品
魯迅《狂人日記》《孔乙己》 徐悲鴻《愚公移山》 聶耳《義勇軍進行曲》
冼星海《黃河大合唱》 郭沫若《屈原》 趙樹理《小二黑結婚》《李有才板話》
丁玲《太陽照在桑乾河上》
❷ 初中八年級下冊歷史知識點總結
第一單元 侵略與反抗
一、西方列強發動的侵略戰爭
一 鴉片戰爭(.6—1842.8)
⑴英國發動鴉片戰爭的根本原因:為了打開中國市場,推銷工業品,掠奪廉價的工業原料。
⑵英國發動鴉片戰爭的借口(直接原因、導火線):林則徐虎門銷煙。
⑶鴉片戰爭爆發標志:1840年6月,英國艦隊開到廣東海面,進行挑釁,鴉片戰爭爆發。
⑷1841年初,英軍佔領香港島。
⑸1842年8月,中國簽訂近代第一個不平等的條約──中英《南京條約》。
內容:割香港島給英國(使中國喪失領土主權);賠款2 100萬元(增加了人民的負擔);開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸(有利於外國資本主義的商品輸出);英商進出口貨物繳納的稅款,中國須同英國商定(有利於外國資本主義的商品輸出,同時也使中國喪失關稅主權)。
⑹影響(危害):鴉片戰爭以後,中國開始從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會。
⑺鴉片戰爭是中國近代史的開端,主要是因為中國的社會性質開始發生根本變化。
⑻「落後就要挨打」是鴉片戰爭失敗的深刻歷史教訓。
⑼中國在鴉片戰爭中失敗的原因:
主觀上:①清政府政治腐敗;②中國封建經濟落後;
③中國軍事技術和裝備落後;④清朝統治集團軍事指揮失當。
客觀上:英國處於資本主義上升時期,資本主義經濟發達,力量雄厚,科技先進。
根本原因:腐朽沒落的封建主義不能對抗新興的資本主義。
二 第二次鴉片戰爭(1856.10—1860.10)
⑴發動者:英法聯軍為主凶,美俄兩國為幫凶。
⑵火燒圓明園:1860年,英法聯軍攻入北京,闖進圓明園。他們爭先恐後,掠奪珍寶。為掩人耳目,又放火焚燒。
⑶1858年中俄《璦琿條約》,割佔中國東北外興安嶺以南、黑龍江以北60多萬平方公里的領土。
⑷1860年中俄《北京條約》,割佔中國烏蘇里江以東、包括庫頁島在內約40萬平方公里的領土。
⑸1860年中俄《北京條約》、1864年中俄《勘分西北界約記》共割佔中國巴爾喀什湖以東以南44萬多平方公里的領土。
⑹19世紀80年代中俄《改訂條約》以及以後五個勘界議定書,共割佔中國西北部7萬多平方公里。
⑺影響(危害):第二次鴉片戰爭進一步加深了中國社會半殖民地化程度。中國喪失了更多的領土和主權,帝國主義勢力從沿海深入到我國長江流域。
三 左宗堂收復新疆
⑴19世紀60至70年代,英國和俄國虎視眈眈地想爭奪新疆。1865年,阿古柏率軍侵入新疆。1871年,俄國還直接出兵侵佔了新疆的伊犁地區。
⑵1875年,清政府任命左宗棠為欽差大臣,督辦新疆軍務。1876年,左宗棠率軍分三路進入新疆。他採取「先北後南,緩進急戰」的策略,於1878年收復除伊犁以外的新疆地區。後來,中俄兩國簽訂條約,中國收回伊犁。
⑶為加強西北邊疆的管理和防務,1884年,清政府在新疆設立行省。在新疆設立行省,有利於新疆的開發和建設,有利於西北邊防的鞏固。
(四)甲午中日戰爭 (1894.7—1895.4)
⑴日本發動戰爭目的(原因):為實現征服朝鮮、侵略中國、稱霸世界的夢想。
⑵黃海大戰:1894年9月,北洋艦隊在黃海大東溝遭到日本艦隊襲擊。
⑶威海衛戰役中北洋艦隊全軍覆沒。
⑷1895年4月,李鴻章和日本首相伊藤博文簽訂了喪權辱國的中日《馬關條約》。
主要內容:清政府割遼東半島、台灣、澎湖列島給日本(進一步破壞了中國主權的完整);賠償日本軍費白銀二億兩(進一步增加了人民的負擔和清政府的財政危機);允許日本在中國開設工廠(進一步掠奪了中國的原料和廉價的勞動力,嚴重阻礙了中國民族資本主義的發展);增闢通商口岸(蘇州、杭州、沙市、重慶,使帝國主義勢力深入到中國內地)等。
影響:中日《馬關條約》的簽訂大大加深了中國的半殖民地化程度。
⑸《馬關條約》中「允許日本在中國開設工廠」更有利於日本對中國的經濟侵略,反映了列強侵略中國進入了一個新階段。
⑹甲午中日戰爭中國失敗的根本原因:清政府政治腐敗,經濟落後,軍備不足,裝備落後。
(五) 八國聯軍侵華戰爭(1900—1901)
⑴八國聯軍侵佔北京:
1900年6月,為鎮壓義和團反帝愛國運動,英﹑美﹑俄﹑日﹑法﹑德﹑意﹑奧(指奧匈帝國)八國聯軍在英國海軍司令西摩爾的率領下,從大沽經天津向北京進犯。1900年8月中旬,八國聯軍侵佔北京,到處燒殺搶掠,無惡不作,充分暴露了帝國主義列強的凶惡本質。
⑵1901年清政府被迫同英、美、俄、日、法、德、意、奧等國簽訂了喪權辱國的《辛丑條約》。
主要內容:①清政府賠償白銀4.5億兩,以海關等稅收作擔保;
②清政府保證嚴禁人民參加反帝活動;
③清政府拆毀大沽炮台,允許帝國主義國家派兵駐扎北京到山海關鐵路沿線要地;
④劃定北京東交民巷為使館界,允許各國駐兵保護,不準中國人居住。
影響(嚴重危害):《辛丑條約》給中國人民增加了新的沉重的負擔,嚴重損害了中國的主權。從此,清政府完全成為帝國主義統治中國的工具。中國完全淪為半殖民地半封建社會。
⑶《辛丑條約》是賠款最多的條約。
⑷清政府保證嚴禁人民參加反帝活動,說明清政府成為帝國主義列強統治中國的工具(清廷已成「洋廷」)。
從中國一步步淪為半殖民地半封建社會中得到啟示:
落後就要挨打,只有國家強盛才能維護領土的完整和主權的獨立;清政府腐敗無能;帝國主義本質是侵略;中國近代是一部屈辱史、斗爭史。
二、中國人民反抗外來侵略
一 民族英雄林則徐──「苟利國家生死以,豈因福禍避趨之。」
⑴林則徐禁煙原因:鴉片的輸入,給中華民族帶來深重的災難。
⑵鴉片輸入的危害:①白銀外流;②銀價上漲;③腐蝕封建統治機構;④毒害中國人民身心健康。
⑶青少年對毒品應持態度:珍愛生命,拒絕毒品,遠離毒品,進行力所能及的宣傳活動;依法律己,決不吸食、注射毒品;積極同各類毒品犯罪行為作斗爭。
⑷林則徐的主要活動:上書道光帝,要求嚴禁鴉片;派人暗訪密查,緝拿煙販;強迫外商交出鴉片;虎門銷煙;加強海防,積極防禦。
⑸虎門銷煙史實及意義:
1839年6月3日,林則徐下令將繳獲的全部鴉片,在虎門海灘當眾銷毀。6月25日才銷毀完畢。
虎門銷煙是中國人民禁煙斗爭的偉大勝利,顯示了中華民族反對外來侵略的堅強意志。
⑹評價林則徐:林則徐是當之無愧的民族英雄。
二 太平軍抗擊洋槍隊
⑴1851年,農民革命領袖洪秀全在廣西桂平金田村發動起義,建號太平天國,起義軍稱太平軍。
⑵1853年,太平軍佔領南京,把南京改名為天京,定為都城,建立起與清朝對峙的政權。
⑶為推翻清朝統治,太平天國派軍隊北伐和西征。
⑷1860年,中外反動勢力勾結起來,成立了「洋槍隊」,由美國人華爾統領。
⑸1862年9月,在慈溪的戰斗中,太平軍擊斃洋槍隊頭目華爾,嚴懲了洋槍隊。
⑹1864年,由於中外反動勢力的聯合絞殺,天京陷落,轟轟烈烈的太平天國運動被鎮壓下去。
四 民族英雄鄧世昌
⑴鄧世昌在黃海大戰中沖鋒向前,壯烈殉國。
⑵「此日漫揮天下淚,有公足壯海軍威。」這副輓聯是為了悼念民族英雄鄧世昌。
五 義和團運動
⑴從1898年起,活躍在山東的民間組織義和團,掀起了反帝愛國運動。1900年春,義和團運動發展到京津地區。斗爭矛頭直指帝國主義侵略勢力。
⑵八國聯軍侵華,義和團奮勇抵抗,在廊坊一帶把侵略軍圍困。經過激烈戰斗,侵略軍死傷多人,狼狽逃回天津。
第二單元 近代化的探索
概述:中國近代史是一部民族探索史,是中國人民爭取民族獨立、救亡圖存不斷探索的歷史。地主階級、農民階級和資產階級由於自身的階級局限性,都不能提出科學的革命綱領,始終沒有找到一條適合中國國情的救國道路,都沒有使中國走上近代化道路,當然也沒能改變中國的半殖民地半封建社會的性質。這也說明地主階級、資產階級不能改變中國的命運,也只有共產黨才能救中國,只有社會主義才能救中國。
對四次近代化探索聯系和區別的理解
1.聯系:都是先進的中國人探索中國近代化的努力。
洋務運動為中國近代化開辟了道路;戊戌變法有利於中國資本主義的發展;而辛亥革命使民主共和觀念深入人心,促進資本主義發展,推動了中國近代化進程;而新文化運動在學習西方先進技術和政治制度以後又一個層次的學習,即學習西方思想文化。
2.區別:洋務運動根本目的是維護封建統治;戊戌變法和辛亥革命都反對封建主義,主張發展資本主義,但戊戌變法採用的是改良的方式要建立君主立憲制的資產階級統治,辛亥革命是採用暴力革命方式建立資產階級民主共和國。
3.探索的經歷:從學習西方軍事技術到學習西方政治制度,再到學習西方的思想文化。
第六課 洋務運動
1.運動時間: 19世紀60-90年代
2.階級派別:地主階級洋務派
3.代表人物:①中央——奕欣;②地方——曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞。
4.運動背景:第二次鴉片戰爭後,清政府內外交困。
5.運動目的:利用西方先進生產技術,強兵富國,擺脫困境,維護清朝統治。
6.運動口號:「自強」(前期) 「求富」(後期) 主張:師夷長技
7.內容:⑴前期:創辦近代軍事工業。如:安慶內軍械所(1861年曾國藩創辦,洋務派創辦的第一個工業,中國近代第一個兵工廠),江南製造總局(1865年曾國藩、李鴻章創辦,洋務派開辦的最大的近代軍事工業),福州船政局(1866年左宗棠創辦,當時遠東第一大船廠)。
⑵後期:創辦近代民用工業。如:輪船招商局(1872年李鴻章創辦),漢陽鐵廠(1890年張之洞創辦,中國近代第一個鋼鐵企業),湖北織布局(1889年張之洞創辦)。
⑶籌劃海防,創辦海軍:南洋、北洋、福建三支海軍。時間:19世紀70年代中期到80年代中期。
⑷創辦新式學堂,培養新式人才:京師同文館(1862年奕創辦)——洋務派創辦的第一所新式學堂,中國近代第一所新式學堂。
目的:為適應中外交涉,開展洋務運動的需要。
8.失敗根本原因:只學習西方先進技術而沒有觸動封建制度,布新而沒有除舊。
9.失敗標志:甲午中日戰爭中,北洋軍隊全軍覆沒,洋務運動隨之破產。
10.運動性質:一次失敗的封建統治者的自救運動。
11.評價:洋務運動發生在中國近代社會新舊交替的特殊歷史階段中,是一次失敗的封建統治者的自救運動。洋務派的主觀目的是為了維護封建統治,而不是把中國引向資本主義。它沒有使中國富強起來,但引進了西方先進的科學技術,使中國出現了第一批近代企業。洋務運動為中國近代化積累了生產經驗,培養了技術力量,在客觀上為中國民族資本主義的產生和發展起到了促進作用,為中國近代化開辟了道路。洋務運動是中國近代化探索的開端。
第七課 戊戌變法
1.運動時間:1895年~1898年(維新變法)
2.領導階級:資產階級維新派
3.領導人物:康有為和梁啟超等人。
4.政治主張:興民權,發展資本主義;建立君主立憲制的資產階級政權;救亡圖存。
5.活動:⑴拉開序幕:1895年公車上書。
⑵創辦刊物:《萬國公報》後改為《中外紀聞》。
⑶政治團體:強學會。 形成標志:把《萬國公報》改為《中外紀聞》,作為強學會機關報發行。
⑷實施變法。
6. 百日維新(又稱「戊戌變法」,1898年6月-9月)──維新變法高潮
內容:政治上:改革政府機構,裁撤冗官,任用維新人士。
經濟上:鼓勵私人興辦工礦企業。
思想文化上:開辦新式學堂培養人才,翻譯西方書籍,傳播新思想,創辦報刊,開放言論。
軍事上:訓練新式軍隊。
7.性質:資產階級改良運動。
8.結果:被慈禧太後為首的頑固派鎮壓而失敗。
9.失敗原因:由於民族資產階級自身的軟弱性,妥協性。缺乏反帝反封建的勇氣,脫離人民群眾,只依靠一個沒有實權的皇帝。變法觸動了頑固派的利益,遭到了頑固派的破壞。
10.意義:有利於中國資本主義的發展,有利於西方科學技術的傳播,有利於資產階級知識分子參與政權,在社會上起了思想啟蒙的作用,為資產階級思想的傳播奠定了基礎。
11.教訓:資產階級改良道路在半殖民地半封建社會的中國行不通。
❸ 八年級歷史復習重點知識總結
我初中階段的學習方法的總結
初中階段的我,不僅努力學習了課內的文化知識,還留心總結了一些學習方法。漸漸地,我形成了一套有我的特色的學習方法,但如果你真正了解了我的學習方法的內涵與真諦的話,你會發現這一方法不僅僅是用於我,還適用於很多同樣的同學。由於我接觸的中上等的同學比較多,此方法更適用於學習上不錯,但總也不能十分拔尖的同學。
其實學習方法多種多樣,不同的人也要採取不同的學習方法。我寫這篇文章也只是想把我的制定學習方法的方法告訴大家。這樣才能真正使那些讀過此文的人受益。學習別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見,通過實踐總結出適合自己的學習方法,這樣才能有收獲。
還要在這里強調一點:學習不是苦差事,做好學習中的每一件事,你就會發現「學習,是一塊饃,你能嚼出它的香味來。」(此句引自肖復興肖鐵的《我教兒子學作文》1996年4月第一版211頁)
這一切都是我個人的一些想法、經驗。我的思想也許比較獨特。合理的可以自己試試,偏激的乾脆掠過不讀。我會從以下幾個方面進行闡述。
1、 學習未動,興趣先行
2、 務學與求道
3、 自信是成功的第一秘訣
4、 態度決定一切
5、 不強調進步
6、 練就過硬的本領是學習的根本目的
7、 會玩、會偷懶、然後會學
8、 考試、分析考試結果、做出下一步計劃、調整自己
9、 學習別人
一、 學習未動,興趣先行
孔子曰:「知之者不如好之者,好之者不如樂之者。」這句話是非常有道理的,它深刻地闡釋了學習興趣對於學習的作用。
之所以把興趣放在首位,也是因為興趣是十分重要的。興趣能夠調度人的更多的精力在某一方面。如果你把興趣調整到學習上,那你就比別人多了許多精力,勝算也就大一些。
經常向一個學習很好的人學習,3年來,最大的發現也莫過於:她對任何一個科目都充滿了興趣。這種興趣,使它比別人多了一份求知慾。這種求知慾,使他不會放過每一個從她身邊劃過的知識。這也使她有了別人都難以做到的對於學習的一種艮勁,所以她能過做出許多別人做不出的難題,也使她可以把自己的基本功培養得十分強大。這足以體現興趣的力量之大了。
培養興趣也並非一件難事。在這里我只介紹兩種方法。
可以利用人的條件反射,如果一個人總是疲勞時候讀書學習,他一學習就想睡覺,長此以往,學習和睡覺建立了條件反射,學習的時候就總是無精打採的。這就是有些人上課總愛睡覺的緣故了。你可以在學習前做一些使自己身心愉悅的事情,學習的時候保持這種愉悅的心情。以後,愉快與學習就形成了條件反射,一學習就高興,一高興就學習。這樣就做到了培養學習的興趣。不過學習,其他方面也可以這樣做。
興趣需要別人的贊揚和鼓勵。當你需要針對某一方面的興趣時,你先硬著頭皮做這種並不願意做的事情,並投以很大的熱情,爭取做得好一點。得到別人的誇獎和鼓勵,自然就更願意做了,這樣也可以培養興趣。我初三的下半學期,有一個階段政治很差,又沒有什麼興趣。但我覺得必須提高政治的成績了。於是我每天回家先寫最難辦的政治作業,經常主動地找政治老師探討問題。就這兩條措施,十天之內使我的成績大有長進。
可以說:興趣是學習中最活躍的因素,是影響學習成績的主導因素,決定著學習中的一切其他方面。必須重視興趣。
二、 務學與求道
還是要引用孔子的一段話:「學而不思則罔;思而不學則殆。」這句話可不是隨便說說,是有著深刻內涵的。它揭示了務學與求道的基本關系。
務學就是學知識學本領,掌握技能;而求道是通過學習進一步思考得來的有關事物一般規律的普遍真理(在這里可以認為是那些有實踐意義的理論)。務學與求道又可以理解為理論和實踐之間的關系。
務學與求道必須協調發展,保證二者同步實施,同步發展。
務學和求道結合的好處很多,如果你感興趣,可以找出蘇軾的《日喻》來讀讀,那裡已經敘述得很清楚了。
搞好務學與求道之間的關系,包括兩方面的內容。一是在思考和實干結合上,二是在研究學習方法和實踐學習方法上。
思考和實干必須結合:在學習中應該善於思考,從學到的每一點經過思考能夠擴展出許多知識,這樣就豐富了你學習的內容。這里僅舉一例。初二物理學習壓強時涉及了連通器原理。書上是這樣寫的:「上端開口、下部連通的容器叫連通器,連通器里的水不流動時,各容器中的水面總保持相平。」(人教版物理第一冊2000年3月第一版156頁)那麼就可以這樣思考上端不開口的是什麼樣子的(托利拆里管),思考下部不連通改為上部連通是什麼(虹吸現象),思考連通器中不裝水而裝了兩種不同的液體會怎樣(液體壓強的計算),思考連通器中的水如果流動會怎麼樣(液體流速對壓強的影響),思考連通器有哪些應用(船閘的原理),思考在一個水面施加壓力,另一個水面產生向上的壓力是多少(帕斯卡定律,千斤頂的原理),思考如何證明水面會相平(平衡力)。一個定義,引出了7個思考。這樣你的知識就大大地豐富了。
研究學習方法和實踐學習方法必須結合:通過思考得到了學習的方法,就一定要試一試,通過嘗試為自己積累許多寶貴的經驗,通過反復的思考這些經驗又能夠想出新的學習方法。這樣可以不斷的有新的學習方法。這才是確定學習方法的方法。
搞好了務學與求道的關系,是使自己永遠更新知識,豐富自己的頭腦的必要條件,也是不斷保持最新、最適用於自己的學習方法的要點。堅持思考與學習同步發展代表著先進的學習方法的發展要求,代表著先進學習理論的前進方向,代表了掌握最廣大知識的能力水平。務學與求道必須協調發展,二者要同步實施,同步發展。
三、 自信是成功的第一秘訣
愛迪生說過:「自信是成功的第一秘訣。」自信在學習中是十分重要的,而且自信是學習的過程中容易忽視的部分之一。
有時候學習成績不好,人們往往歸結於自己的不夠努力,或者不夠聰明,往往忽視心理上對學習成績的巨大影響。可以說:心理上的調整是要重於學習方法、學習態度(努力與否)的。在學習中,心裡安靜,就能夠踏下心來認真學習,做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉化為動力,促進自己的前進;同樣的,心裡信任自己,總並不盲目地認為自己是對的,就能夠不胡亂猜忌自己已經做出來的答案。這點看似很小,但起到了至關重要的作用,一是考試的時候,你會省下時間去檢查那些自己確信正確的題目,一是考試以後你心裡會變的有根。其實自信是一種生活態度,是一個成功者必備的素質。自信心不是無端地建立起來的,而是自己要有過硬的本領扎實的基礎。這些會在下文中寫到的。
做理科題應該能夠做到:做完之後自己就知道正確與否。其實自信就是相信自己有能力解對題。它所起到的作用是將你已有的能力極大的發揮出來。他在你學習的過程中處處有所體現,所以它的作用的確是很大的可以說:我是自信造就的成功者,我的每一步成長都伴隨著自信的更加成熟。
說了那麼多,還是說一點實際的東西吧。你如果要創造自信,關鍵的就是要把自己放在一個強者的地位。如果你有強的科目,那你就可以找一個在這方面不如你的,對他說:「我決定要幫你學某某科的,有什麼需要我幫忙的嗎?」給他講題,給他找題做。這是創造自信一個非常好的辦法。也可以做一點別人多忽視的題,使成績有很快的上升,也能夠增強自信。
自信是最大限度發揮自己能力的前提條件。如果你有自信,你就可以說自己是一位不折不扣的成功者。
四、 態度決定一切
米盧說過:「態度決定一切。」這句話不僅適用於足球,同樣適用於學習。
學習中的態度包括以下幾個方面:主動、進取和奮斗。
擁有一個主動的態度十分重要,可以說:「天才,就是主動性的爆發。」遇到了每一件事絕不退縮,積極地去做,這就是一種主動的態度。主動可以使你比別人多許多做事的時間,可以比別人多做許多需要做的事情。你得到的練習就會很多,也更容易受到老師的關注。
進取可以讓你不停地向上,防止人變得墮落。向上看,至少能夠不往下走。這里不再多說。
奮斗也就是我們平常所說的努力。那種不怕苦,不怕累的精神在學習中也是需要的。看到了一道有意思的題,就不惜一切代價攻克它。為了學習,廢寢忘食一點也不是難事,只要你做到了有興趣。
態度是實力的前提,有良好的態度才能題得到自信、過硬等一系列的東西。態度和興趣同等重要。
五、 不強調進步
說了那麼多進步的東西,好像只要這樣做就能夠進步似的。其實事情並不像想像得那麼簡單。你進步別人也進步,就體現不出來。非但什麼時候產生了跨越式發展了,才有可能看得出來。不進步或小幅度的退步是非常正常的。
如果你覺得自己停滯不前,那你就已經在進步了。如果你初中三年在學校的名次都沒有變,那你就已經是進步了。因為你學的知識越來越難了。何況大家都在進步。
暫時的停步不前是為你得下一次更大的進步做准備,所以要把做出了巨大的努力之後沒有效果作為平常的事情。畢竟有很多事情是不隨人願的。
六、 練就過硬的本領是學習的根本目的
過硬,就是基礎扎實。這是學習的核心問題。記住,無論什麼樣的學習方法都必須有利於使自己的基礎扎實,有利於培養自己良好的習慣及以更高水平的能力,有利於增強自己的學習興趣及自信心。這是我們評判學習方法是否對自己有利的根本依據。而其中核心就是扎實的基礎。
扎實的基礎可以使成績穩定,扎實的基礎可以使每一次考試無所懼怕而坦然面對,扎實的基礎保證做題的速度與質量兼得,扎實的基礎可以使……它的好處很多很多。做到就更非易事。
據我理解做題時最好的方法,但不同的人做題會有不同的效果。做題少的人不一定學習差,做題多的人也不一定就成績好。
做題有助於過硬,所以做題十分有必要。老師留的題不可不作,但自己也要根據自己的情況補充一些練習。
選題上是有學問的。做什麼樣的題要根據自己要達到什麼樣的目的來決定。要是自己做題更加熟練,就需要找一些並不是很新穎的一般題來做,這種題不厭多做,幾十道題如果涵蓋面廣的話,可以多做上幾遍。初二的時候,我的整式計算很差,幾十道題全是枯燥的計算,我不停地做了好幾遍,一上午就使自己的純計算能力有了很大的長進。如果要多見見各種類型的題目就一定要找新穎的題。如果要鍛煉自己的解體能力,就要找大題由簡入深做下去。
做題一定要做細,必須落在筆上,最好能夠寫過程。只有做精做細,才有條件將來做大做強。做題切不可著急,需要心平氣和,像品咖啡一樣,慢慢地「品味」你所做的幾道題。如果沒有時間就不要做題。應該記住做題是「寧缺毋濫」的。
抽空做題也不是不可能,但最好細微的時間被用到文科上,這樣文科和理科就能夠綜合地發展了。
七、 會玩、會偷懶、然後會學
把玩和偷懶放在一起,但他們實際上是兩個問題。
玩主要指在學習之餘要有一定的興趣愛好,另外還要通過玩來放鬆身心,使下一次的學習更有效果。興趣愛好可以使人有機會調整自己的身心,有辦法通過更換自己的注意力所在,來調整自己的興奮點。有了愛好,也有助於培養學習上的興趣。愛好決不是佔用學習時間沒用的東西,它有利於提高對學習的興趣,有利於提高學習及其他一些事情的效率。這種愛好必須是自己真正喜歡的,而不是別人逼迫的。做消耗體力的運動也能夠緩解腦力上的疲勞。
偷懶實際上是指尋找更好的方法。這里只適用於理科。當遇到一道十分復雜的題目時,不要急於往下做,不要用麻煩的方法解決。花點時間想想有沒有更好的方法。這樣不僅節省了你解這道題的時間,也提高了你解決問題的能力。非常有作用。女生學理科不好很大的原因就是不懂得偷懶。
硬學不會有最好的成績。如果多出去旅遊還能豐富一下自己的經驗,可以培養人的內在修養和外在閱歷。人經常做到以上兩點,可以變得有靈氣。這就是有些人不那麼努力就會取得很好成績的道理了。
八、 考試、分析考試結果、做出下一步計劃、調整自己
有一次數學考試,沒帶手錶。考試的是很特別著急,結果十分不理想,由於著急好幾道題都不會做了。從此我就再也沒有在考試的時候帶過表。考試,是一件平常的事情,應當以平常心對待。考試不過是檢測你對知識到底掌握了多少。這彷彿就是測肺活量,測量你到底有多大的呼吸量。沒有什麼區別。應該抱著「有多大勁兒,吹多大氣兒」的思想來考試。這樣你就能夠輕松地面對考試。
考過試了,就很自然地要分析考試。分析得正確與否,關系重大。
分析之前,假定這次說明不了什麼問題,這樣能夠使分析錯了的不良後果減小到最少。
第一步,想一想,這次考試自己滿意不滿意,對什麼滿意,又對哪些方面不滿意。再想想,這次考試有沒有什麼特殊的,例如:第一次考試、沒有復習的考試……如果有這種特殊情況,那麼這里就可以得出結論了:
1、 考得不好,說明不了什麼問題,我努力,我就不信下回我考不好的!
2、 考得好,說明不了什麼問題,一時僥幸,還得努力,看下次才是印證我的實力的時候!
如果一切正常就進行下一步。
第二步,自己是不是偏科了。這時應對弱項多加練習
第三步,自己是智力因素還是非智力因素導致的丟分。智力因素就要調整自己的方法,非智力因素就要端正自己的態度。
第四步,作下一步學習的計劃。
第五步,認真修改自己的分析。
最後,看看自己在年級里是進步了還是退步了,不要太在意,不過大幅度的下降需要一些非常手段了。
在學習的始終,貫穿的就是計劃的制定。計劃分為長期計劃和短期計劃。
短期計劃要不停地制定,例如:晚上先寫什麼作業,最近幾天的主要任務是什麼(做哪的課外題、攻克哪方面的難關……)這都很好制定。
長期計劃制定以後必須堅持謹記,卧薪嘗膽就是長期計劃成功的最好的例子。諸葛亮的隆中對也是十分成功的長期計劃。
計劃的制定切忌過高過大,尤其是短期計劃,制定時必須考慮到它的可行性。而且每一步都要按照計劃實行。
制定計劃還要重視它的指導性。計劃一定要有計劃的價值。用它指導我們的學習工作。必須要看出計劃是你的效率提高了,你的生活不再是那麼沒條理了才好。
說了這么多,關鍵還是要落實到行動上去。這就需要發現了自己的問題以後,對自己做出相應的調整。
如果你現在是這樣,不調整你會永遠是這樣,不會發生變化。那麼漸漸地你就失去了主動,再要想自主的調整就很難了。
調整也分步驟
1、 沒有好的辦法,或拿不定哪一種好時,就不要調整,因為調整會浪費你的時間精力,到頭來沒有多大的成效反而得不償失。必須考慮到前面我的道的學習中的「三個有利於」
2、 小的調整直接進行,大的調整需要有一個試用期,實行大的調整前,必須考慮慎重,我們不能輸掉長達一個月的時間。
3、 在考試中印證自己,如果和自己的預想一樣,就進行下去。不一樣,就進一步調整
4、 很久以後,回想自己的調整。看看這個調整是不是有效,能不能得出什麼結論來。為以後的生活積累經驗
調整是取得進步,不斷向上前進的必由之路。
九、 學習別人
孔子曰:「三人行必有我師」,別人總會有比自己強的地方。別人做了什麼自己不做的事,就應該想想,我這樣做對我有沒有益處,這是他成功的秘訣嗎?這是我學習別人的主要方法。
不要避免與比自己成績好的人說話,他們有很多地方是你所沒有的。應該向他們學習。必要的時候厚臉皮一點,向比自己強的人多請教一些東西,探討一些學習的方法。這些人往往是能夠給你最大幫助的人,他們的無意的一句話,也許會使你茅塞頓開。這都說不準的。
比你成績差的人未必處處比你差,他們之中也有你學習的地方,你必須分清什麼樣的是造成他們不如你的原因,就不要學。而提煉出來他們身上的精華。
王羲之曾經集合眾家之長,才能盡變古體,被世人尊為書聖。《呂氏春秋》曾經集合諸子百家思想成為一字千金的難得好書。韓非子也曾集合各種不同的文化思想,成了著名的思想家。孔子周遊列國,學到的知識盡為其所用,成為世代傳誦的聖人。他們都是在自己的領域的集大成者。發明者、創造者,都沒有留下姓名,只有集合了那些發明創造創造出巨大的價值的,才是成功的人。我們也要學習所有的學習方法,盡為我們所用,才能夠有成績上質的飛躍。
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哎,抱歉,我還沒上八年級,所以不能借你了。
不過,我建議你去新華書店裡面,找那個,教材1+1
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你以後還是趁暑假前就做完吧,現在著急了吧!
❺ 八年級下冊歷史考試重點
樓上的貌似說的是九年級的歷史要點吧,樓下的居然也是,暈……
額,我們這邊(武漢)八年級下冊的歷史很重要的,
我是初三的學生,今年剛剛中考完。
主要有這些:
1.手工工場的興起(資本主義萌芽)
2.文藝復興
3.宗教改革
4.啟蒙運動
5.近代科學的誕生
6.新航路的開辟(這個比較重要)
7.英 美 法 資產階級革命
8.明清時期中國的經濟、民族關系、政治、外交情況(這個不是很重要)
9.工業革命(非常重要)
10.整個世界形成正題(這個裡面許多概念容易弄混,要注意總結)
11.日本明治維新
12.海地黑人奴隸起義(重要性,一般)
13.虎門硝煙、第一次鴉片戰爭
14.南京條約
15.北京條約
16.馬關條約
17.關天培、鄧世昌、太平天國農民軍運動(不是很重要)
18.洋務運動
19.戊戌變法
20.辛亥革命、武昌起義(18-19都很重要)
21.工業化和城市化,即進入工業文明時期(不是很重要,但一定要把知識點弄清楚)
22.婦女社會地位提高(同上)
23.社會兩極分化,工人三大起義(同上)
24.馬克思、恩格斯與《共產黨宣言》(很重要)
25.第一次世界大戰
26.經濟危機
27.第二次世界大戰
28.俄國十月社會主義革命
29.土耳其凱末爾改革
30.美國羅斯福新政
31.新文化運動
32.五四運動
33.中國共產黨成立
34.中共一大、二大、三大
35.國共合作
36.南昌起義、秋收起義建立農村根據地井岡山、遵義會議(25-36都很重要)
37.長征(沒有上面這些革命什麼的重要)
38.跨入20二十世紀的中國物質和思想上的轉變(同上)
39.九一八事變
40.七七事變
41.南京大屠殺、細菌戰、「三光」政策
42.西安事變
43.國共第二次合作
44.台兒庄保衛戰(了解就可以了)
45.日本投降
46.抗日戰爭勝利後國共兩黨代表的不同的政治方向
47.雙十協定
47.解放戰爭中的四(書上具體講了三大戰役)大戰役
48.新政治協商會議
49.新中國的誕生
應該就這些吧,我是按照歷史書的目錄總結的,打得我累死了……
需要注意的是,一些重大歷史事件不僅要記住它們發生的時間和地點,還有記住它們的意義,
比如,南昌起義——打響武裝反革命第一槍
一定要把有聯系的知識點放在一起記。
不過,如果你是初三的,
最後還要以《考試說明》上的為主。
以上只是歷年來的要點,
況且我也不是歷史老師。
祝你歷史考個好成績,O(∩_∩)O~
❻ 歷史八年級下8,9,10課知識點
第8課
偉大的歷史轉折課偉大的歷史轉折課偉大的歷史轉折課偉大的歷史轉折 1、1978年底十一屆三中全會: ※內容: 思想上:徹底否定「兩個凡是」的方針,重新確立解放思想、實事求是的思想路線; 政治上:停止使用「以階級斗爭為綱」的口號,作出把黨和國家的工作重心轉移到經濟建設上來,實行改革開放的偉大決策; 組織上:會議實際上形成了以鄧小平為核心的黨中央領導集體。 ※意義:是建國以來黨的歷史上具有深遠意義的轉折。它完成了黨的思想、政治、組織路線的撥亂反正,是改革開放的開端。從此,中國歷史進入社會主義現代化建設的新時期。 2、民主與法制建設: 1980年,劉少奇冤案平反。 1982年,頒布第四部《中華人民共和國憲法》(比較完善的憲法)。 1986年,頒布一系列法律。
第9課
改革開放課改革開放課改革開放課改革開放 1、十一屆三中全會後,黨和政府實行改革開放的政策。改革先從農村開始,在農村實行家庭聯產承包責任制。 2、對外開放:從1980年設立經濟特區(廣東的深圳、珠海、汕頭,福建的廈門)開始的,(後增設海南經濟特區);開放格局:形成經濟特區——沿海開放城市——沿海經濟開放區(後增設上海浦東開發區)——內地,這樣一個全方位、多層次、寬領域開放格局。 3、1985年起,城市改革全面展開,重點是國有企業的改革。 國企改革內容有: ①把原來單一的公有制經濟發展為以公有制經濟為主體的多種所有制經濟共同發展; ②對國有企業實行政企分開,逐步擴大企業的生產經營自主權,實行經營責任制; ③實行按勞分配為主多種分配方式並存的制度。 4、大中型企業:推行公司制、股份制;小型企業:採取改組、聯合等多種形式。
第10課
建設有中國特色社會主義課建設有中國特色社會主義課建設有中國特色社會主義課建設有中國特色社會主義 1、改革開放之初,鄧小平提出「四項基本原則」的原因:出現了資產階級自由化問題。 2、「四項基本原則」的四個「必須堅持」是:共產黨的領導、社會主義道路、 人民民主專政、馬列主義和毛澤東思想。它不僅是我們的立國之本,也是實現現代化的基本前提。 3、社會主義初級階段基本路線:一個中心,兩個基本點指:以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放。 4、改革開放總設計師鄧小平(鄧小平建設有中國特色的社會主義理論形成的過程): ①1982年,中共12大上,鄧小平明確提出「建設有中國特色的社會主義。」 ②1987年,中共13大上,提出黨在社會主義初級階段的基本路線。 ③1992年,中共14大上,高度評價鄧小平建設有中國特色的社會主義理論。 ④1997年,中共15大上,把鄧小平理論寫入了黨章,確立為黨的指導思想。 總之鄧小平解決了什麼是社會主義,怎樣建設社會主義等一系列基本問題,所以他是實行改革開放和社會主義建設的總設計師,鄧小平理論是實現現代化的根本保證和指導思想,成為馬克思主義在中國發展的新階段。因為第一次系統的回答了社會主義建設的基本問題,指導黨制定了初級階段基本路線...
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第一課
中國人民政治協商會議
1、時間:1949年9月 2、地點:北平
3、主要內容:會議通過了《中國人民政治協商共同綱領》(起了臨時憲法的作用)。選舉毛澤東為中央人民政府主席;大會決定以五星紅旗為國旗;以《義勇軍進行曲》為代國歌;以北平為首都並改名北京,採用公元紀年;大會決定在天安門廣場建立人民英雄紀念碑。
中華人民共和國成立:開辟歷史新紀元。
1、 時間:1949年10月1日,舉行開國大典,宣告中央人民政府成立,是新中國成立的標志。
2、
意義:中華人民共和國的成立開辟了中國歷史新紀元。從此,中國結束了一百多年來被侵略被奴役的屈辱歷史,真正成為獨立自主的國家;中國人民從此站起來了,成為國家的主人。
新中國的成立,壯大了世界和平、民主和社會主義力量,鼓舞了世界被壓迫民族和被壓迫人民爭取解放的斗爭。
西藏和平解放
1、 時間:1951年5月,西藏和平解放。
2、 意義:至此,祖國大陸獲得了統一,各民族實現了大團結。
第二課
1、
1950年6月,朝鮮內戰爆發(背景),為了抗美援朝、保家衛國(目的),1950年10月(時間)以彭德懷為司令員的中國人民志願軍開赴朝鮮前線。
2、 英雄人物:捨身堵槍眼——黃繼光、烈火中永生——邱少雲。
3、 因為志願軍在抗美援朝戰爭中發揚了高度的愛國主義、國際主義和革命英雄主義精神,他們不怕犧牲,以熱情、樂觀、勇敢贏得了這場戰爭的勝利
,因此人們稱中國人民志願軍為「最可愛的人」。
第三課
1、
時間:1950年6月,中央人民政府公布了《中華人民共和國土地改革法》,土地改革運動在全國農村展開。到1952年底,全國的土地改革運動基本完成。
2、 重要文件:1950年6月《中華人民共和國土地改革法》
3、
意義:土地改革的完成,徹底摧毀了我國存在兩千多年的封建土地制度,地主階級被消滅了;農民翻了身,得到了土地,成為了土地的主人。這使人民政權更加鞏固,也大大解放了農村生產力,農業生產獲得了迅速恢復和發展,為國家工業化建設准備了條件。
第四課
一五計劃(1953年——1957年)的成就:1、鞍山鋼鐵公司大型軋鋼廠建成投產;2、長春第一汽車製造廠生產出第一輛汽車;3、試製成功第一家噴氣式飛機;4、沈陽第一機床廠建成投產;5、武漢長江大橋建成;6、川藏、青藏、新藏公路建成;7、東北工業基地形成,沿海地區原有工業基地得到加強,華北、西北新工業基地建成。
第一部社會主義類型的憲法
1、 時間:1954年9月,第一屆全國人民代表大會討論通過了《中華人民共和國憲法》。
2、 性質:這是我國第一部社會主義類型的憲法;確立了我國的根本政治制度——人民代表大會制度。
第五課
農業、手工業合作化運動
形式:國家對農業、手工業進行社會主義改造,組織農民和手工業者參加農業生產合作社和手工業生產合作社。
資本主義工商業改造——公私合營
形式:從1954年起,國家通過公私合營的方法對資本主義工商業進行社會主義改造。
政策:國家對資本家佔有的生產資料實行贖買政策,實現和平過渡,使中國社會主義改造的創舉。
第六課
社會主義初級階段
1、 時間:到1956年底,我國基本完成了對農業、手工業和資本主義工商業的三大改造。
2、 標志:三大改造的完成,標志著社會主義制度在我國基本建立起來,我國開始進入社會主義初級階段。
中共八大——探索社會主義道路的良好開端
1、時間:1956年 2、地點:北京
3、
主要內容:(1)國內的主要矛盾是人民對於建立先進的工業國的要求,同落後農業國的現實之間的矛盾,是人民對於經濟文化迅速發展的需要同當前經濟文化不能滿足人民需要狀況之間的矛盾。(2)當前黨和人民的主要任務是集中力量發展社會生產力,實現國家工業化,逐步滿足人民日益增長的物質和文化需要。
4、 意義:「八大」是探索建設社會主義道路的良好開端。
5、
1958年提出了「鼓足干勁、力爭上游,多快好省的建設社會主義」的總路線。(評價:總路線反映了廣大群眾迫切要求改變我國經濟落後的願望,但忽視了客觀規律。)
大躍進和人民公社化運動是黨在探索建設社會主義道路重的一次嚴重失誤。
6、
建設成就:主要工業產品都有很大增長,石油工業尤為突出(大慶油田,使我國石油及石油產品實現自給自足)。新型的電子工業、原子能工業、航天工業從無到有的發展起來。
模範人物:大慶鐵人王進喜,兩彈元勛鄧稼先,人民的好乾部焦裕祿。
第七課
1、 開始:1966年中央接連發出開展「無產階級文化大革命」的決定,成立「中央文革小組」。
1970年至1971年間,林彪反革命集團策動反革命政變。1971年9月13日,林彪等人乘飛機出逃,墜機身亡。
結束:1976年江青反革命集團的粉碎。
2、 性質:文化大革命是一場領導者錯誤發動,被反革命集團利用,給黨、國家和各族人民帶來嚴重災難的內亂。
3、
啟示:經過文化大革命十年浩劫,人們懂得,避免今後再發生類似的悲劇,必須保障和發展人民民主,健全和加強社會主義法制,建設社會主義法治國家,建設社會主義政治文明。
4、 文革最大一起冤案:劉少奇被迫害致死。
5、 1976年清明節爆發了「四五運動」,性質:悼念周總理,反對四人幫。意義:為粉碎四人幫奠定了群眾基礎。
第八課
真理標准問題的討論
1、 背景:粉碎四人幫後,當時中央主要領導人仍堅持「左」的思想,提出「兩個凡是」的方針。這引起全國上下的不滿。
2、 主要精神:1978年5月,《光明日報》發表《實踐是檢驗真理問題的唯一標准》,開始了真理標准問題的討論。
3、 意義:這是一場深刻的思想解放運動。
十一屆三中全會
1、 時間:1978年12月
2、
內容:①思想路線:確立解放思想、實事求是的指導思想。②政治路線:做出把黨和國家的工作重心轉移到社會主義現代化建設上來和實行改革開放的偉大決策。③組織路線:形成以鄧小平為核心的黨中央第二代領導集體。
3、
意義:黨的十一屆三中全會是建國以來黨的歷史上具有深遠意義的轉折。完成了黨的政治路線、思想路線和組織路線的撥亂反正,是改革開放的開端。從此,中國歷史進入社會主義現代化建設的新時期。
民主與法制的加強:
1、1980年,為劉少奇恢復名譽,平反黨的歷史上最大的冤案。
2、十一屆三中全會後頒布一系列法律:
第九課
對內改革:
1、 農村的改革
(內容)十一屆三中全會後,經濟體制改革首先在農村展開,實行家庭聯產承包為主的責任制。
(目的)調動農民的生產積極性,促進農村經濟發展。
(作用)農業生產得到大發展,農村開始富裕起來。
2、 城市的改革
(重點)國有企業的改革:把原來單一的公有制經濟發展為以公有制經濟為主體的多種所有制經濟共同發展;對國有企業實行政企分開逐步擴大企業生產經營自主權,實行經營責任制;實行按勞分配為主多種分配方式並存的制度。
對外開放:
1、 1980年建立第一批經濟特區(深圳、珠海、汕頭、廈門),引發第一次沿海開放高潮,1988年增設海南經濟特區。
2、
對外開放局面的形成:設立上海浦東開發區(國際化的經濟中心和金融中心),初步形成經濟特區——沿海開放城市——沿海經濟開放區——內地這樣一個多層次、全方位、寬領域的對外開放格局。
3、
意義:深圳等經濟特區所取得的成績充分證明實行改革開放的總方針是完全正確的,其成功為進一步擴大開發積累了經驗,它從理論與實踐結合的層面上豐富了我們對建設有中國特色社會主義的認識。