『壹』 圖一反映的歷史事件是,這一歷史事件在中國近代史上具有怎樣的意義
圖?在那??
『貳』 圖一反映了哪一歷史事件
因未提供圖來片,故自按照回答頻率最多的來進行回答,希望可以幫到你
昭君出塞是中國歷史上的一個真實故事。王昭君,名嬙(音強),是西漢元帝時的宮女。南郡秭歸(今湖北省秭歸縣)人,以「良家子」被選入宮。她因出塞遠嫁至漠北的匈奴,為匈奴呼韓邪單於稽侯珊之閼氏;對進一步發展和鞏固漢與匈奴兩族之間的團結友好關系作出了貢獻,而名垂史冊,留芳千古。
『叄』 圖片所反映的歷史事件有什麼影響
觀察下圖,圖片所反映的歷史事件是()
A.第二次鴉片戰爭
B.火燒圓明園
C.列版強掀起瓜權分中國狂潮
D.八國聯軍佔領北京
D
試題分析:本題考查的是學生對圖的正確解讀能力。圖中的「瓦德西」是八國聯軍的統帥,所以答案選D
『肆』 圖片反映的是什麼歷史事件
閱讀圖片,回答問題。
(1)上面兩幅圖片分別回反映了什麼事件?
(2)上面兩幅圖片共同反映的歷史事件是什答么?有什麼重大的歷史意義?
(1)列寧回到彼得格勒親自領導十月革命;「阿芙樂爾號」巡洋艦發出了進攻冬官的信號。
(2)十月革命;歷史意義:俄國十月革命是人類歷史上第一次獲得勝利的社會主義革命,建立了世界上第一個社會主義國家。十月革命的勝利沉重打擊了帝國主義的統治,推動r國際社會主義運動的發展,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗爭。
『伍』 回答:(1)圖片1反映的是什麼歷史事件
如圖一、二反映的是關繫到中華民族命運的哪個歷史事件。請結合圖片內容,回答下列問題:內
(1)圖容一、圖二反映的事件各是什麼?(4分)
(2)在圖一所反映的事件中,國共雙方就抗日問題達成怎樣的一致?在圖二所反映的事件中,國共雙方就國內和平問題達成怎樣的一致?(6分)
(3)圖一所反映的事件對中華民族產生了什麼重大影響?圖二所反映的事件達成「一致」後的落實情況如何?(6分)
(4)當民族前途面臨抉擇時,上述史實給我們的重要啟示是什麼?(4分)
(1)圖一反映的是西安事變;圖二反映的是重慶談判。(4分)
(2)停止內戰、聯共抗日;避免內戰、和平建國。(6分)
(3)影響:抗日民族統一戰線的建立(或全民族抗戰)為抗日戰爭取得勝利奠定了重要基礎。落實情況:蔣介石撕毀協定,並發動了內戰。(6分)
(4)啟示:實現民族團結才能維護民族利益;任何黨派、團體和個人都應以民族利益為重。(言之有理即可)(4分)
『陸』 回答問題:(1)上圖反映的歷史事件是什麼
(1)上圖反映的是漢武帝時期什麼重大歷史事件?
______________________________________________________
(2)這一歷史事件在當時產生了怎樣版的作用?權
______________________________________________________
(3)該歷史事件促使西漢政府於公元前60年在西域設置了什麼機構?它的設置是哪一地區歸屬中央統轄的開始?
______________________________________________________
(1)張騫出使西域。
(2)開辟了通往西域的道路,加強了漢朝與西域各國的聯系。
(3)西域都護府。新疆正式歸屬中央管轄。
『柒』 圖一反映的是哪一重大歷史事件
下圖反映了哪一重大歷史事件的發生?它有何歷史意義?
攻佔巴士底獄。標志著法國大革命的開始。
『捌』 圖一反映的是什麼歷史事件
『玖』 圖一反映的是哪一歷史事件
兄弟你圖呢??
『拾』 圖片反映的歷史事件是( )
D.南昌起義 歷史課本上有