A. 中央黨校研究院有什麼專業啊
哲學、政治學、馬克思主義理論3個一級學科,科學社會主義、黨史(含黨建)為國回家重點學科。
有授予權的答博士學科專業共22個,其中:
哲學:馬克思主義哲學、中國哲學、外國哲學、邏輯學、倫理學、宗教學、科學技術哲學和美學;馬克思主義理論:馬克思主義基本原理、馬克思主義發展史、馬克思主義中國化研究、國外馬克思主義研究和思想政治教育;
經濟學:政治經濟學;
法學:法學理論。
有授予權的碩士學科專業共31個(碩士學科專業包括博士學科專業的22個),其中:
經濟學:世界經濟、國民經濟學和區域經濟學;
法學:憲法學與行政法學和經濟法學;社會學:社會學;文學:文藝學; 歷史學:中國近現代史;公共管理:行政管理。
B. 中共中央黨校的歷史沿革
中共中復央黨校的前身是制1933年3月13日創辦於中央革命根據地江西省瑞金市的馬克思共產主義學校。
1935年隨中國工農紅軍長徵到達陝北後改稱中央黨校,1937年遷入延安。
1942年後毛澤東兼任中央黨校校長。
1947年,中央黨校撤離延安。
1948年中共中央決定創辦高級黨校,名為馬列學院,劉少奇兼任院長。
北平解放後,馬列學院即遷往北平。1955年改稱中共中央直屬高級黨校。
1966年以後在文化大革命期間停辦。
1977年復校,定為現名。黨的十一屆三中全會前後,在胡耀邦主持中央黨校工作期間,中央黨校推動了真理標准問題大討論,為恢復黨的實事求是思想路線、實現全黨工作重點的轉移起了重大作用。
C. 歷史學研究生就業前景如何呢
歷史學研究生
歷史學研究生畢業後主要就業方向分別為:
1、史學理論與史學史
該專業研究生去向主要為政府、企業、教學、科研等部門中負責策劃、咨詢、管理和教學、研究等方面工作。近年來,畢業生主要就業於各地的大專院校、科研機構、出版社等。
2、考古學及博物館學
隨著國家綜合國力的增強,國家文物、考古、博物館系統對高層次人才的需求也在不斷增加,在目前全國范圍內就業形勢嚴峻的情況下,依然保持良好的就業勢態。只是前些年的畢業生大都留在北京等中心城市,許多省市文博系統長期得不到相關的畢業生。畢業生一次就業率達90%以上,主要集中在大城市,而中小城市或地區畢業生的需求始終供不應求。
畢業生就業范圍主要集中在全國省、市、區各級文物考古研究和文物行政管理部門,以及各級、各系統的博物館文化部門,國家及省市機關(公務員),全國各高校(任教),出版部門(編輯、記者)。同時,部分畢業生出國深造,部分畢業生畢業後在相關領域工作。
3、歷史地理學
歷史地理學是一個國際領先、國內一流的專業,具有跨文、理兩大學科的特點,中國歷史地理研究由中國學者引領世界潮流,長期以來國外學者們難以企及。它是一門理論性強、宏觀用途廣泛的實證性學科,五十多年以來為國家建設貢獻巨大,所以具有廣闊的發展前景。近幾年該專業就業情況都比較理想,畢業生去向以從事文職為主的企事業單位。
專業畢業後,能夠從事中國歷史地理及其相關學科的教學與科研工作,也能勝任區域規劃、環境保護、新聞出版、方誌地名、水利建設等方面的工作,以及為政府決策部門作專題研究等。
4、歷史文獻學、中國古代史、中國近現代史
這三個專業的畢業生的擇業面看似狹窄,但憑借該專業的人文底蘊和歷史厚重感,完全可以在媒體的文案策劃、企業的企劃部門、圖書出版界、旅遊等崗位或領域闖出一番天地,而不一定限制在研究或教學領域。
主要的就業去向有:
(1)大專院校、中小學校歷史與社會學教師歷史教師;
(2)大專院校黨校電大;中國近現代史綱要毛澤東思想概論教師歷史系教師
(3)博物館:從事歷史研究,博物館管理其他
(4)旅遊:導游主要是歷史文化旅遊
(5)檔案管或單位公司檔案工作。
(6)圖書館;從事圖書相關工作
(7)編輯:文字編輯
(8)政府部門:教育局,政策研究,黨史研究室,其他人文崗位包括革命紀念館,歷史文化遺址管理保護等文化有關工作,以及地方誌工作,宗教民族相關工作
(9)各報紙新聞單位
(10)進社會科學院系統從事專職的歷史研究
5、專門史
專門史專業的就業選擇范圍可能相對窄一些。但是,作為一門基礎學科,它有著其他學科不能替代的價值和作用。
本專業畢業生可從事專門史專業研究工作,以及中等學校歷史教學和教育、管理工作,也可在行政、經濟、文化等部門從事研究和管理工作。文筆好的可從事公關文秘,行政管理等
6、世界史
世界史專業畢業後能夠在高等院校和科研機構中從事教學和科研工作;科技政策部門、企事業單位從事科技管理工作以及有關咨詢、宣傳、編輯和出版工作;國家各類文化、宣傳、出版、文博、涉外等部門從事相關工作;能夠在本學科做出具有理論和實踐意義的探索和研究成果。
D. 歷史學專業就業情況怎樣
歷史學專業研究生就業前景分析,本學科研究生畢業後有著較為寬闊的就業門徑,既能進入高等院校和科研機構從事教學和研究,也能進入各級黨政機關、教育單位、新聞出版和文化事業等部門從事管理和專業工作。
從歷史學研究生整體就業范圍來看,畢業生的擇業面不是很廣。但本學科研究生畢業後有著較為寬闊的就業門徑,既能進入高等院校和科研機構從事教學和研究,也能進入各級黨政機關、教育單位、新聞出版和文化事業等部門從事管理和專業工作。值得注意的是,歷史學的每一個專業都需要有深厚的學術功底與長時間的專業知識的積累,該專業畢業生多數都在高等院校、科研部門、國家機關、新聞出版等文化機構或文物考古研究、博物館等單位任職。而這些單位對應聘者的個人素質和專業能力要求還是很高的。
1、 史學理論與史學史
該專業研究生去向主要為政府、企業、教學、科研等部門中負責策劃、咨詢、管理和教學、研究等方面工作。近年來,畢業生主要就業於各地的大專院校、科研機構、出版社等。
2、 考古學及博物館學
隨著國家綜合國力的增強,國家文物、考古、博物館系統對高層次人才的需求也在不斷增加,在目前全國范圍內就業形勢嚴峻的情況下,依然保持良好的就業勢態。只是前些年的畢業生大都留在北京等中心城市,許多省市文博系統長期得不到相關的畢業生。畢業生一次就業率達90%以上,主要集中在大城市,而中小城市或地區畢業生的需求始終供不應求。
畢業生就業范圍主要集中在全國省、市、區各級文物考古研究和文物行政管理部門,以及各級、各系統的博物館文化部門,國家及省市機關(公務員),全國各高校(任教),出版部門(編輯、記者)。同時,部分畢業生出國深造,部分畢業生畢業後在相關領域工作。
3、 歷史地理學
歷史地理學是一個國際領先、國內一流的專業,具有跨文、理兩大學科的特點,中國歷史地理研究由中國學者引領世界潮流,長期以來國外學者們難以企及。它是一門理論性強、宏觀用途廣泛的實證性學科,五十多年以來為國家建設貢獻巨大,所以具有廣闊的發展前景。近幾年該專業就業情況都比較理想,畢業生去向以從事文職為主的企事業單位。
專業畢業後,能夠從事中國歷史地理及其相關學科的教學與科研工作,也能勝任區域規劃、環境保護、新聞出版、方誌地名、水利建設等方面的工作,以及為政府決策部門作專題研究等。
4、 歷史文獻學、中國古代史、中國近現代史
這三個專業的畢業生的擇業面看似狹窄,但憑借該專業的人文底蘊和歷史厚重感,完全可以在媒體的文案策劃、企業的企劃部門、圖書出版界、旅遊等崗位或領域闖出一番天地,而不一定限制在研究或教學領域。
主要的就業去向有:
(1) 大專院校、中小學校歷史與社會學教師歷史教師;
(2) 大專院校黨校電大; 中國近現代史綱要 毛澤東思想概論教師 歷史系教師
(3) 博物館:從事歷史研究,博物館管理其他
(4) 旅遊:導游主要是歷史文化旅遊
(5) 檔案管或單位公司檔案工作。
(6) 圖書館;從事圖書相關工作
(7) 編輯:文字編輯
(8) 政府部門:教育局,政策研究,黨史研究室,其他人文崗位 包括革命紀念館,歷史文化遺址管理保護等文化有關工作,以及地方誌工作,宗教民族相關工作
(9) 各報紙新聞單位
(10) 進社會科學院系統從事專職的歷史研究
(11)
5、 專門史
專門史專業的就業選擇范圍可能相對窄一些。但是,作為一門基礎學科,它有著其他學科不能替代的價值和作用。
本專業畢業生可從事專門史專業研究工作,以及中等學校歷史教學和教育、管理工作,也可在行政、經濟、文化等部門從事研究和管理工作。文筆好的可從事公關文秘,行政管理等
6、 世界史
世界史專業畢業後能夠在高等院校和科研機構中從事教學和科研工作;科技政策部門、企事業單位從事科技管理工作以及有關咨詢、宣傳、編輯和出版工作;國家各類文化、宣傳、出版、文博、涉外等部門從事相關工作;能夠在本學科做出具有理論和實踐意義的探索和研究成果。
綜上所述:在就業形勢很嚴峻的今天,作為一直冷門甚至未來相當長一段時間還將繼續冷門的歷史學類專業就業形勢甚為嚴峻。曾經有一個很著名的歷史學者說過「把歷史當職業是一種悲哀!」這話一方面可以理解為歷史作為一門人文學科,它的存在和發展對一個國家,一個民族,是有重大意義的!但如果你僅僅把它作為你謀求功名的一種職業,那對你來說是一種悲哀,因為在歷史行業出人頭地的人鳳毛麟角;對歷史學本身也是一種悲哀,因為懷有這樣的心態來研究歷史的人,不會對歷史學的發展做出任何貢獻。歷史學是所有學科中理想和現實的矛盾斗爭最激烈的一門學科。所以想選擇歷史專業的考研學子,一定要審慎思考,充分做好思想准備,也許會減少很多在理想和現實之間煎熬的痛苦。歷史學類專業重在思維的訓練,如果希望有所造詣,必須深造。
E. 學歷史能有前途嗎
學歷史的就業前途還是很寬闊的。附歷史系就業明細:
1中小學校: 小學教育9社會方向) 初中 歷史與社會教師 高中 歷史教師
2大專院校黨校電大; 中國近現代史綱要 毛澤東思想概論教師 歷史系教師
3博物館:從事歷史研究,博物館管理其他
4旅遊:導游主要是歷史文化旅遊
5檔案管或單位公司檔案工作。
6圖書館;從事圖書相關工作
7編輯:文字編輯
8政府部門:教育局,政策研究,黨史研究室,其他人文崗位 包括革命紀念館,歷史文化遺址管理保護等文化有關工作,以及地方誌工作,宗教民族相關工作
9文物部門;如考古,文物管理,文物堅定拍賣
10各報紙新聞單位
11進社會科學院系統從事專職的歷史研究
12高等學校學生輔導員高校管理工作
13考研究生,由於歷史學分支有幾十個之多,可選擇專業也比較多,嚴格而言歷史不是專業,而是通識教育,可以考法律史,經濟史,新聞史,哲學史,旅遊史,建築史,教育史,經濟思想史,科學技術史,中醫醫史文獻,國際關系史,農史,中共黨史,軍事史等這些專業授予相應專門學科學位如法學,經濟學,文學,哲學,管理學,工學,教育學,經濟學,醫學,政治學,農學,法學,軍事學碩士學位。文化史,社會史,生活史,工業史,地方史,區域史,政法史,政治史,中外關系史,政治制度史,思想史等方向歸入中國古代史,近現代史發歷史學碩士學位。從上我們看出歷史學(發史學學位)的范圍正在縮小,被其他學科分割的現在就是我們所說的史學危機的一個表現。其實這也是研究專門化發展的必然。
F. 學習歷史系,以後找工作有什麼歷史
你好,我是歷史系的本科生,在就業方面,有多種選擇,可以從版事教師職業,還可以進入權報社當編輯或做校對工作,如果你很努力的話,可以進入研究性質的機構,比入社會科學研究院等,還可以嘗試考公務員,因為政府行政機關是很喜歡以歷史為專業的學生的,因為歷史學專業不僅僅是學習歷史知識,也涉及到文化,經濟,政治等多方面內容,就業方向還是很多的,就業前景也很好的,希望能幫到你。
G. 求考中央黨校的中共黨史研究生專業都考什麼科目
中央黨校的中共抄黨襲史研究生專業考度科目①101政治②201英語或202俄語或203日語③631政治學原理④851黨的歷史和黨的建設。同等學力考生復試時加試:中國近現代史、中華人民共和國史。
中共中央黨校2010年碩士研究生入學考試參考書目:黨史、黨建專業:
1.李良棟:《新編政治學原理》,中央黨校出版社2001年版
2. 燕繼榮:《現代政治分析原理》,高等教育出版社2004年版
3.蓋軍:《新編中共黨史簡明教程》,中共中央黨校出版社2003年版
4.《執政黨建設若干問題研究》,中共中央黨校出版社2004年版
5. 《「三個代表」重要思想黨建理論學習綱要》,黨建讀物出版社2005年版
6. 許志功:《鄧小平理論概論》,高等教育出版社2001年版
希望你能考上。
H. 參加黨校學習的主要收獲是什 么對照黨員的標准找出自己的 差距思考時代歷史
參加黨校學習的主要收獲,是祝賀你要高升了,同時結交了一批關系網,以後能用上。
I. 歷史專業研究生能做什麼
一、歷史專業研究生就業方向如下:
由於傳統的觀念和思維的影響,造成社會對歷史學研究生就業存在偏見,認為歷史學研究生就業很難。其實,真實的情況不是那樣的,通過對歷史學研究生就業情況分析,近幾年歷史學碩士研究生就業情況都比較理想。主要的就業情況如下:
1、高中學校:高中歷史教師。
2、大專院校黨校電大:中國近現代史綱要、毛澤東思想概論教師、歷史系教師。
3、博物館:從事歷史研究,博物館管理。
4、旅遊資源開發:主要是一些歷史文化城市旅遊資源開發。
5、檔案管或單位公司檔案工作。
6、圖書館:從事圖書相關工作。
7、編輯:出版集團文字編輯。
8、政府部門:教育局、政策研究、黨史研究室、其他人文崗位 包括革命紀念館,歷史文化遺址管理保護等。文化有關工作,以及地方誌工作,宗教民族相關工作。
9、文物部門:如考古,文物管理,文物鑒定與拍賣。
10、各報紙新聞單位。
11、進社會科學院系統從事專職的歷史研究。
12、高等學校學生輔導員、高校管理工作。
二、歷史專業具備的知識和能力:
1、掌握歷史學科的基本理論和基礎知識,對社會科學、人文科學與自然科學等相關學科有一定的了解。
2、掌握歷史學的基本研究方法與分析方法。
3、具有從事歷史研究的初步能力和較強的口頭表達和文字表達能力。
4、古文字學、版本目錄學、音韻學、史料學、歷史地理學及考古學等方面的基礎知識。
5、了解國內外史學界景重要的理論學術前沿和發展動態趨勢。
6、掌握文獻檢索,資料查詢的基本方法技能。