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歷史事件讀後啟示

發布時間:2021-02-07 13:53:37

1. 中國歷史事件讀後感

僅供參考,希望對你有幫助

《越王勾踐卧薪嘗膽》說的是:春秋時期,吳國和越國發生了戰爭。越國被吳國打敗,越國勾踐被夫差俘虜。後來,吳王夫差釋放了勾踐,讓他回到了越國國都會稽。勾踐在坐卧的地方吊了個苦膽,夜裡躺在柴草上,面對苦膽。每天吃飯時都嘗嘗苦膽。總捫心自責:"你忘了會稽大敗之辱嗎?"就這樣勾踐跟同甘共苦共同命運,經過十年發展生產,積聚力量,又經過十年練兵,終於在公元前473年打敗夫差,滅掉了吳國。從中,我們可以體會到:越王給吳王當了三年奴僕,受盡了屈辱,在極其困難的情況下,他始終沒有放棄心中的信念——重振越國,找回失去的尊嚴。他在麻痹了吳王被放回越國後,安撫百姓,操練軍隊,吃飯前品嘗苦膽,晚上就睡在柴草上,時刻提醒自己不要忘記曾經的屈辱和復興越國的雄心。他身為一個高高在上的君王,能夠這樣做,真是難能可貴。經過自己的頑強毅力,勾踐終於打敗吳國。勾踐這種堅強的意志和堅持不懈、奮發圖強的精神值得我們學習

失敗了並不重要,重要的是敢於面對,敢於重頭再來。

無論何時失敗對於我們都是悲傷的、沉痛的。在沉痛之中,勾踐沒有沉淪,沒有自暴自棄,而是心懷大志,暗自充實自己鍛煉自己,不斷讓自己更強大,然後等待機會,等待重新破土的日子。

與其說成功是不容易的,不如說籌備成功更不容易。正如黎明的前夕是黑暗,迎來成功 不可能沒有付出。我們總是看到表面的輝煌,卻很少留意背後的堅信。我們總是羨慕別人的成就,卻都不願付出人家背後的痛苦。

世界上有很多偉大的人,他們之所以能萬世揚名,是因為承受了「非人哉」的磨練。屈原被流放卻寫成了《離騷》,左丘明雖失明卻著《國語》,司馬遷忍受宮刑之辱終於完成了千古名作《史記》。

忍別人之不能忍,成別人之不能成。要比別人成功,就要比別人付出更多。在挫敗中反省自己,在黑暗中認清前路。跌倒不可怕,重新振作,卧薪嘗膽,給自己從頭再來的機會。我們堅信,笑到最後的才是真正的勝者!

讀《赤壁之戰》有感:話說曹操率大軍攻打吳國,於是吳蜀聯合抗曹。由於曹軍不善水戰,孔明周瑜決定使用火攻。先是「鳳雛」龐統假意投奔曹操,建議曹軍用鐵索把船隻連在一起抵禦風浪;再是周瑜假打黃蓋,後者假裝降曹;最後孔明推測出東南風將至。風起時,黃蓋帶數十條船降魏,船里裝滿柴草。快到魏軍時,黃蓋點燃柴草,火借風勢向魏軍燒去。魏軍本不熟水性,船又連在了一起,死傷無數。魏軍逃跑。
孔明在岸上設連環計,殺得曹操四處逃竄,最後只剩數十人。在華容道上,關羽念舊情,就放曹操一馬,曹操逃走了。
其中,孔明在七星壇上喚東南風,正好,三天三夜後風起。他猜中曹操多疑的心態,在伏有埋伏的小道放火煙,果然,曹操率軍走進了設有埋伏的小道,可謂是知己知彼,百戰百勝。
赤壁之戰一個以少勝多的戰役,制勝的根本在於諸葛亮聰明的神機妙算、周瑜足智多謀、曹操的聽信謠言。

《破釜沉舟》讀後感

今天,我讀了《成語故事》。這本書里的故事以意趣盎然的故事情節,通俗易懂的語言,詮釋了一個個深刻的道理,總結出許多寶貴的經驗……
在這本書里,我最感興趣的成語故事是《破釜沉舟》。故事講的是:公元前209年,陳勝、吳廣在大澤鄉揭竿起義,揭開了中國歷史上大規模農民起義的序幕。項梁、項羽從江東起兵,立戰國時楚懷王的孫子為皇帝,也稱楚懷王。張爾、陳余也參加了起義,立趙歇為王,建立趙國。
公元前207年,秦國大將章邯率領數十萬大軍將趙軍圍攻在巨鹿。此時趙軍不但兵力不足,糧草也快用完了。
巨鹿被圍,趙王無力抵抗,分別派遣使者向楚懷王等起義軍求救。楚懷王派項梁、項羽率軍北上救趙。
項羽在渡河後命令士兵鑿沉了所有的船隻,又砸破了所有煮飯的鍋,燒掉了所有休息用的營帳,只發給每個士兵三天的口糧,切斷了所有將士的後退之路。
經過九次沖殺以後,秦軍大敗……
現在,人們用成語「破釜沉舟」來形容一個人干某種事情的決心很大,甚至切斷退路,不顧一切將事情辦到底。

戚繼光抗倭讀後感

一位大明名將,帶領一支軍隊,令千萬猖狂一時的倭寇膽戰心驚,他就是戚繼光,他帶領戚家軍奮力抵抗倭寇。他不圖名利,嘔心瀝血,只為天下太平,是什麼支撐著他?是勇氣,是魄力,是一腔熱血,是堅不可摧的愛國之心!我們生活的每一寸土地,都是中華民族一位位先烈用血與汗打拚下來的。那廣闊的田野,曾是先輩戰斗過的地方,曾親眼目睹一場場戰爭。先烈們勇敢地犧牲,為的是未來的子孫能夠平靜地生活,為的是捍衛華夏兒女的尊嚴!為什麼一次次外強侵犯中國,一次次被擊退?因為我們炎黃子孫的血脈中,有更崇高的國魂,它堅不可摧,百折不撓!因為我們的的尊嚴比任何財富都珍貴,永遠不能受到污辱!在自然災難面前,我們挺身而立,汶川、玉樹大地震,我們用堅強的信念,譜寫了一曲麴生命的壯歌,我們沒有倒下!舟曲洪災,我們又一次勇敢面對,中國沒有向困難低頭。華夏兒女的拳拳赤子之情,炎黃子孫的國魂,像生命的火種,代代相傳,永不泯滅。我為我是一個中國人而自豪!

岳飛傳 精忠報國的讀後感

我讀了《岳飛傳》這本書,岳飛是宋朝一位愛國的民族英雄,為了大宋江山捨身忘已。在凶惡的金兵面前臨危不俱,但卻被「莫須有」的罪名所害。這本書講述了民族英雄岳飛精忠報國,抗擊金兵的故事,讓我知道了岳飛的身世、岳飛結拜的兄弟、抗金的經歷,最後父子就義。其中,其中嶽母刺字、大敗粘罕、牛皋破敵、勇挑鐵滑車這幾個小故事讓我印象深刻。

岳飛出生在河南境內黃河邊的相州附近。傳說出生時,家中屋脊上落下一隻大鳥,鳴叫幾聲後就飛走了。因此他的父親為他取名「岳飛」。他自幼父親早世,在師傅周侗的教誨下學習文學、武藝和兵法。長大後天資聰穎,膂力過人,很早就表現出優秀的軍事才能。他甘守清貧,不貪濁富,當宋朝受到金國的侵略時,他的母親為了讓他一生不忘報效國家,在他的背上刺下了「精忠報國」四個大字。他臨危授命,戰功卓著,在牛頭山、愛華山等幾個戰役中,取得了輝煌戰果,令金兵聞風膽喪。岳飛一生致力於恢得中原,直搗黃龍的偉大志向,但不幸慘遭奸臣秦檜等人陷害,背負莫須有的罪名,屈死於風波亭,時年三十九歲。

我讀完這本書後,岳飛從小認真讀書和長大後帶領幾千萬宋朝人馬打金兵的事,令我深受感動。岳飛小時候家境貧寒,由於洪水,他和母親漂到了臨村,是好心的人家收養了他們。岳飛和這家的孩子在一起學習和練武,他非常用心,刻苦,而且頭腦靈活。長大後,他母親在他的背上用針刺了四個大字「精忠報國」,岳飛牢記母親的教導,每次打仗,他總是百戰百勝,能打幾百回合。岳飛有把神槍叫「瀝泉神矛」,當年他就用這把神槍打殺金兵的。

看完這本書,我覺得,現在我們所處的社會和諧,不像以前的戰爭時代,更不像舊社會一樣。我們的國家每天都發生著日新月異的變化,現在科技發達了,許多東西都是電子化的,人們也一步一步探索科技領域的奧秘,展望未來,現在我們一定要好好學習,將來建設祖國,使我們的國家更強大,更美好!我以後也要向岳飛學習,學習他肯於動腦,靈活用腦的精神,多學科學文化知識,用知識來豐富自己的頭腦,學以致用。

以上,希望對你有所幫助。

2. 歷史給我們什麼啟示

讓我們吸取古人的教訓,防止再犯
。還可以了解歷史知識、總結歷史經驗,這對我們在以後處事待物都大有幫助。

3. 歷史事件給我們留下的啟示

1、以史為鑒:以歷史上的成敗得失作為借鑒和警戒。

出自《舊唐書·魏徵傳》版李世民:權「夫以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。」

2、前事不忘,後事之師:指人們應當牢記歷史的經驗教訓,作為今後行事的借鑒。

出自《戰國策·趙策一》:「前事之不忘,後事之師。」

4. 歷史讀後感怎麼寫

《全球通史》讀後感:除了戲說,歷史自有使命

這個春節,沈陽的鞭炮聲比往年稀疏了不少,耳邊難得清靜,加上連日響晴,天空高爽湛藍,這樣的時光,真是讀書的幸福光景。也是在這個假期里,我拜讀了心儀已久的《全球通史:從史前史到21世紀》(第7版修訂版,上下冊,[美]斯塔夫里阿諾斯著,吳象嬰等譯,北京大學出版社出版),自覺獲益不淺。
這部書被稱為「20世紀影響世界的十部書之一」,享有世界性的聲譽,在我國也有大批熱情的讀者,國內一家著名的讀書網站上,讀者有關此書的書評數以百計。書的版權頁顯示,這是自2005年以來,該書中文版的第二版第19次印刷。其受到的追捧程度由此可見一斑。
這一現象頗值得玩味。在著史、讀史方面,中國人向來很自豪,也很挑剔。我們在歷史學方面有久遠而光榮的傳統,曾獲得了不止一位洋學者的衷心佩服(包括本書的作者在內),而近年來的讀史熱也是一波賽過一波:說清史、說明史,一直說到春秋;講明朝那些事兒,講宋朝那些事兒,一直講到先秦……是的,即使是在讀史方面見過如此大世面的中國讀者,對《全球通史》依然激賞不已。如若作者斯塔夫里阿諾斯本人地下有知,應該會為此欣慰吧?
翻閱《全球通史》,我常常會想到司馬遷那句抒懷名言:「究天人之際,通古今之變,成一家之言」,和2000多年前我們偉大的《史記》一樣,《全球通史》不滿足於簡單的史實陳述羅列,與《史記》中的那寥寥幾行「太史公曰」的文字相比,斯塔夫里阿諾斯通篇都是用評論的口氣來寫作,甚至有些段落的感情色彩濃厚、有著詩一樣的文字,讓人印象極其深刻(這一點上,倒是和如今暢銷的「說史」、「講史」、「某朝那些事兒」有相通之處)。比如,第二編中「游牧民對邊緣文明區的入侵」一節,在描述古希臘文明在遭受外來入侵之前的情形時,書中這樣寫道:
「專門經商的都是些外國人——腓尼基人或塞普勒斯島人。他們時常來,來時總是攜帶著供平民用的零碎日用品和供貴族用的更為值錢的貨物。這種單調沉寂的田園生活有時也為偶爾來訪的行吟詩人所打破,他彈唱著戰爭的榮耀和傑出先人的豐功偉績。 」
這就使得閱讀成為一件趣事,成為一個生命與另外一個生命的鮮活互動:讀者不僅能分享到作者的觀點與邏輯,也有機會觸摸到作者的詩意與情懷,同時還能深深感動於作者的真誠和純粹。這種既不冬烘迂腐、又不刻意討好的態度,本身就是一種魅力,用中國人的話來說,即是所謂「風骨」。
對於書中的一些具體觀點,每個讀者的感受和評價可能都不一樣,但至少有一點我想應該會得到大多數讀者的認同:湮沒於昔日時光的歷史所能啟示給我們的,不僅僅是明君昏主的帝王教術、權臣梟雄的謀略厚黑、才子佳人的眼淚愁腸、英雄聖賢的野心抱負,還應該包括那些無數先人用血、用淚、用生命、用歡樂和苦難踐成的歷史發展軌跡,這一軌跡完全有理由成為我們今天存在感的一部分。
歷史在戲說娛樂的價值之外,自有其深沉的使命。

5. 初中歷史重大事件意義及啟示

如果是初中的話,考的東西應該是書上可以找到答案的啊!
而且,我記得歷史應該已回經考答過了啊?
不是北京的?
你去網頁搜「中考歷史」就有答案,我就不復制粘貼了……努力吧!
歷史很簡單……我考了一百,書上都有答案……重點應該是明治維新,只要說一下明治維新後的變化就好(你也可以看《薄櫻鬼》去,那是講明治維新的)。
明天中考……不知道你是不是已經錯過了,加油吧!

6. 中國近現代史給我們的歷史啟示有哪些

1.許多次戰爭的慘劇(兩次鴉片戰爭,甲午中日戰爭,八國聯軍侵華戰爭,抗日戰爭等等)。
啟示: 我們必須是自己的祖國強大,不再飽受凌辱。 我們必須要有強烈的愛國熱情。
2.洋務運動,以及其他中國人向外國學習的事例。
啟示:一定要積極向比自己強大的國家學習,不僅學習先進技術,還要引進先進的思想,去改造社會。科學技術是第一生產力。
3.面對許許多多的賣國賊、亡國奴,我們要不斷凈化自己的靈魂,擁有高尚的人格和精神,做一個無愧於祖先、人民的人。
4.建國後中國人民積極建設祖國。
啟示:我們要在建設國家的道路上奮勇前進,充分發楊偉大民族精神,不斷進取,開拓創新。
5.文化大革命以及各種無理迫害活動。
啟示:我們要樹立正確的人生觀、價值觀,使自己有明辨是非的能力;堅決不向任何獨裁暴政屈服。同時,在建設國家的道路上要吸取從前的經驗教訓,制定正確的路線、方針和政策,避免再次發生同類錯誤。
6.人民公社化運動和大躍進。
啟示:我們搞經濟建設要從實際國情出發,堅持具體問題具體分析,用聯系的、發展、變化的眼光看問題。不能盲目搞建設,生產關系要符合生產力水平的發展程度。
7.我國取得的各項舉世矚目的科技成就。
啟示:我們要學習科學研究者刻苦鑽研、不斷創新的精神,不僅在自己的人生之路上取得成就,還要積極支援祖國建設事業。
最後,通過上述所有史實,我們要樹立正確的歷史觀,客觀的看待、評價歷史人物和歷史事件。還要銘記歷史,警鍾長鳴,努力實現民族復興的偉大使命。

7. 世界歷史事件讀後感

找你手邊最近的歷史書,隨便翻一頁,然後挑一條在網上找資料就可以了。
歷史的每滴水都可以寫出長篇大論的

8. 讀歷史故事讀後感

《中國歷史來故事》是我的啟蒙書自,是我「不說話的老師」,是它幫助我打開了知識的大門,是它讓我知道了中國的悠久歷史。
這本書的內容很吸引人,裡面有許多歷史故事,比如說:晏子相齊、風流才子司馬相如、周武王伐紂等故事。這些故事有的充分體現了古代人民的足智多謀,有的表現了友誼的珍貴,還有的是講一些爾虞我詐的故事。其中,給我印象最深的要數《女紡織家黃道婆》這個故事了。
黃道婆善良、好學、誠實的品格,讓我欽佩。她家境貧窮,父母養不活她,就把她賣給別人當童養媳。黃道婆整天都要幹活,還要被公婆打罵,過著生不如死的生活。因為她的勇敢,她終於逃出了公婆家,到處去流浪。有一天,黃道婆偷偷地上了一條船,跟著船一起來到了海口市。她和當地居民一起學紡織。但她時刻不忘自己的家鄉,過了三十多年,黃道婆回到了自己的家鄉烏泥涇鎮。她把自己學到的紡織技術傳給了鎮上的婦女,從而生產出了大批的「烏泥涇被」。當時,「烏泥涇被」聞名全國。
這個故事讓我有很大的感觸。從書中,我知道了黃道婆,了解了黃道婆為了家鄉的發展,她無私奉獻、自強不息。她真是我學習的好榜樣。

9. 歷史事件給我的啟示。

我就知道 老毛發表了《炮打司令部--我的一張大字報》結果司令部沒打著 倒打出來了以文化大革命,讓中國的經濟文化倒退十年,給我們的其實就是:老毛有軍事才能 沒有治國之才 讓他當主席就是一個錯誤 你不知道老毛在的時候有兩個凡是嗎???凡是毛主席作出的決策,我們都堅決維護,凡是毛主席的指示,我們都始終不渝地遵循 就這 靠 比以前的皇上還牛 中國五千年來一直在加強中央集權 皇權至高無上 到了老毛這一代就更不用說了你 最終的啟示就是 中國在建設社會主義時期所走的彎路 知道我們要以經濟建設為中心 大力發展生產力......

10. 如何寫歷史事件的啟示,求思路

可以寫背景 發生的原因 如果不這么做可能某個事不會發生 等 從蝴蝶效應的角度來寫 個人覺得比較有特色 最後寫對當今社會的啟示 望採納哦

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