歷史事件存疑

A. 我們所知道的歷史是否真實

絕大部分是真實的，個別事件有出路或存疑。學中國古代史必須讀回二十四史，學先秦史還要答讀《春秋》、《左傳》、《穀梁傳》、《公羊傳》、《國語》、《戰國策》，這些都是古代人留下的歷史文獻，不要圖走捷徑去看現代人帶著政治觀點編的這史那史。學習近代史、現代史，要多看人物傳記，也可以看看西方國家、台灣、新加坡編寫的中國近代史現代史，去偽存真。我們現代的社會已經比較客觀地對待歷史了，大多數歷史事實都是准確的，只是政治立場不同評價不同。多看歷史事件，對那些評論少看就可以得出正確結論。現在，只要是正直的學者都不敢編造歷史事件，也不大敢掩蓋歷史真相了。我們看到的歷史書籍，過濾掉其政治評論，歷史事件大多是真實的。

B. 沒文化，真可怕，在真實的歷史事件上，有哪些典型案例

提到「沒文化，真可怕」這句話，不得不拿出當時人們恐懼的來源，現在玩梗的來源，壓箱底的笑話人物，張宗昌，這位人送外號，直接就叫「三不知」的民國軍閥了。

首先介紹一下：

很想劈人的藍色閃電

閃電：我下次爭取劈准點，劈死你！

沒文化，真可怕！但是，放在和平盛世的今天，還挺好笑的......

最後，讓我們用一首上班族心聲來結束：

《混蛋詩》

你叫我去這樣干，他叫我去那樣干。

真是一群大混蛋，全都混你媽的蛋。

C. 我們該如何對待歷史事件

還原歷史細節，真相往往就隱藏在裡面……

D. 歷史：請問分析一個歷史事件的出現要從哪幾方面考慮，請系統概括一下，謝謝！！！！！！！！！！

第一，生產抄力背景...在奴隸社會的生產力條件下你肯定不可能去談奴隸主為什麼要虐待奴隸，那樣不講人權。這是極度可笑的
第二，文化背景...在程朱理學盛行時期，李治是沒有環境去把老爹的女人收進後宮的。正是因為在李唐初期，胡風行盛，所以女人睡完老爹睡兒子不是什麼天理不容的事情
第三，事件背景下的人物心理...舉個例子，三顧茅廬之說。劉備需要的是一個能幫助他的人才，而不是指定的只要諸葛不成。諸葛亮需要的是一個值得他輔佐的君主，這個人經過分析之後只有劉備...所以三顧茅廬一說被很多人質疑
第四，具體的其他狀況...例如：為何士族能夠保持詩書傳家？因為，士族盛行的魏晉時期，造紙術跟印刷術都不完善，書籍還是屬於奢侈品。所以，只有擁有著足夠經濟實力的士族，才能夠擁有大量的書籍，保持詩書傳家。（這是簡要的從一個角度來說的..）

從時代背景，文化習慣層面，當時的人物心理以及其他的具體情況四方面來分析。

E. 存疑/歷史小說裡面說的都是真的嗎

我個人覺得，

歷史小說應該是給歷史事件潤色，

也就是說一切在歷史事件的框架之內從敘事上加以增色，

而不是修改歷史事件.

F. 古代的史官所記錄歷史，是真實發生過得的歷史嗎

如果是二十四史的話，那麼大部分記載是比較靠譜的，或者說是基本可信的。當然也有相對不那麼靠譜也就是說整體編纂質量就比較差的，但都有途徑鑒別或校正。

最後稍微發散一下，絕對客觀的歷史記載，無論過去還是現在都是不存在，將來也不可能存在的。因為人本身不可能沒有自己的情緒、立場和價值判斷。很多時候有些記敘者說自己沒有立場，僅僅是為了表示反對或不屑另一種立場罷了。甚至可能更糟糕——比如記敘者為了某種不可告人的目的要撒謊忽悠人，故而宣告自己「沒有立場」「我是客觀中立的」。

G. 歷史事件有哪些

多，太多了，西安事變，抗日統一戰線的形成，日本鬼子戰敗投降，國內解放戰爭，抗美援朝，原子彈爆炸成功，…，…

H. 歷史大事件的六要素

歷史大事件的六要素包括：時間、地點、人物、背景、過程、影響。

下面以俄國歷史上的「十月革命」進行說明：

1、時間：發生在俄歷（儒略歷）1917年10月25日（公歷11月7日），故稱為「十月革命」。

2、地點：聖彼得堡冬宮。

3、人物：以列寧和托洛茨基領導的布爾什維克武裝力量、以克倫斯基為領導的資產階級臨時政府。

6、影響：蘇聯、中國等社會主義國家及組織普遍認為十月革命是經偉大革命導師列寧同志領導下的布爾什維克領導的武裝起義，建立了人類歷史上第二個無產階級政權和由馬克思主義政黨領導的第一個社會主義國家——俄羅斯蘇維埃聯邦社會主義共和國，簡稱蘇俄。

革命推翻了資產階級俄羅斯臨時政府（俄羅斯共和國），為1918年至1920年的蘇俄內戰和1922年蘇維埃社會主義共和國聯盟的成立奠定了開端。十月革命的勝利開創了人類歷史的新紀元，為世界各國無產階級革命、殖民地和半殖民地的民族解放運動開辟了勝利前進的道路。

I. 真正的歷史事件，有歷史資料可查。

多，近代，日本在中國人侵東三省的九一八，南京的，南京大屠殺。西安事變，皖南事變。一九四五年小日本投降。一九四九年，中華人民共和國成立，一九五一年，抗美援朝，……