㈠ 初中歷史按照時間總結知識點
歷史七上年表
距今170萬年 元謀人生活在雲南元謀一帶 P1
距今70萬年到萬年 北京人生活在北京周口店一帶 P2
距今18000年 山頂洞人生活在北京周口店一帶 P2
距今7000~5000 河姆渡人（長江） 半坡人（黃河） P7~P10
距今5000~4000 炎、黃、堯、舜、禹
前2070~前1600 夏 禹在前2070建立了夏 P14
前1600~前1046 商 牧野大戰 商湯滅夏 P14
前1046 周武王滅周 西周開始 P20
前1046~前771 西周 P20
前771 戎族攻進鎬京 西周結束
前770~前476 春秋 P27
前7世紀後期 晉VS楚 城濮大戰 P29
前260 秦VS趙 長平之戰 P31
前475~前221 戰國
前356 秦國商鞅變法 P35
前221~前207 秦 P50
前209 陳勝吳廣起義 P57
前207 項羽VS秦軍 巨鹿之戰 劉邦入咸陽 P58
前202~9 西漢
前138 張騫一出西域
前119 衛青、霍去病出擊匈奴 P76
前119 張騫二出西域（帶回良種）
前60 西漢政府設立西域都護府 P77
9 外戚王莽奪取政權 西漢滅亡
25 劉秀（光武帝）稱帝 定都洛陽 東漢建立
73 東漢政府派班超出使西域
166 大秦（羅馬）使訪洛陽
這是歐洲國家同中國的首次直接交往
200 官渡之戰
208 赤壁之戰
220 魏國建立，東漢滅亡（三國時期開始）
221 蜀國建立
221 吳國建立（孫權222稱王，229稱帝，三國鼎立局面形成）
266~316 西晉，魏亡
316 攻佔長安，西晉結束
317~420 東晉
383 肥水之戰
494 北魏孝文帝改革
九上
歷史九上年表
三四百萬年前 人類形成 P2
前3500 兩河流域出現奴隸制小國 P9
前3500後 蘇美爾人在兩河流域南部建立奴隸制小國 P9
前3500左右 統一的古代埃及國家建立
前2500 印度河流域出現奴隸制城邦 P10
前2000~前12世紀 愛琴文明 P14
前2070 中國夏朝建立
前18世紀 古巴比倫王統一了兩河流域 P9
前13世紀 希臘人攻打特洛伊
前8世紀 斯巴達、雅典城建立 P9
前8世紀 羅馬城建立 P16
前6世紀起 印度半島逐漸統一 P26
前6世紀 佛教產生 P47
前6世紀 埃及被波斯滅 P36
前6世紀 雅典成為著名的奴隸制共和國 P9
前509 羅馬共和國建立 P16
前5世紀後半期 伯利克里當政 P14
前4世紀晚期 亞歷山大帝國曇花一現 P37
前3世紀~前2世紀 羅馬VS迦太基（布匿戰爭） P17
前2世紀 羅馬稱霸地中海 P17
前1世紀 羅馬發生嚴重社會危機（共和國→帝國的原因） P18
前73 斯巴達克起義（動搖了羅馬共和國的統治） P18
前49 凱撒奪取政權（被貴族元老刺殺） P18
前27 屋大維攬權（羅馬帝國建立）
1世紀 基督教產生 P47
2世紀 羅馬疆域達到最廣 P38
1世紀前後 日本開始出現奴隸制國家 P24
395 羅馬帝國分裂 （分成東羅馬和西羅馬） P18
476 西羅馬帝國被日耳曼滅亡 P18
5世紀 大和統一了日本 P24
5世紀末 法蘭克王國建立 P28
5世紀早期 希（臘）波（斯）戰爭 P36
5世紀中期 希臘勝利
610 穆罕默德開始創教
622 穆罕默德出走麥地那 創立政教合一的國家
（伊斯蘭教教歷元年） P26
630 穆罕默德兵臨麥加城下
632 穆罕默德病逝，阿拉伯半島基本統一
646 日本大化改新開始 P24
8世紀前期 查理馬特改革 P28
751 丕平獻土 P29
10世紀 西羅馬滅亡後開始出現手工業 商業城市 P30
12世紀初 阿拉伯數字傳到歐洲 P41
13世紀末 奧斯曼土耳其興起 P32
15世紀中期（1453）東羅馬帝國被奧斯曼土耳其所滅 P32
新航路開辟的原因，影響：手冊146
14~16世紀 文藝復興運動（實質：一場資產階級的文化運動） P58
（原因、作用：手冊144）
1478~1488 迪亞士到達好望角（葡資助）
1492 哥倫布到達美洲 （西資助）
1497~1498 達·！迦馬到達印度（葡資助）
1519~1522 麥哲倫環游全球 （西資助）
16世紀中期 俄成為中央集權的封建國家
1640 英國資產階級革命開始 P67
1649 查理一世被送上斷頭台
18世紀後半期 英國成了世界上最強大的殖民國家 P96
1688 英國政變 資產階級和新貴族統治確立 P69
1689 英國通過了《權利法案》 P69
18世紀六十年代 英國工業革命開始
1775年4月 萊剋星頓槍聲，標志者著美國獨立戰爭的開始 P73
1775~1783 美國獨立戰爭 P73
評價華盛頓 手冊P148
1776年7月4日 美國發表《獨立宣言》
1783 英國承認美國獨立
1785 瓦特改進蒸汽機 P89
1787 美國制定了憲法 P75
1789年7月14日 攻佔了巴士底獄，法國資產階級革命開始 P78
1792 法蘭西第一共和國建立 P79
1799年11月 拿破倫發動政變 奪取政權 P81
評價拿破倫 手冊P148
1804 法蘭西第一帝國建立 P81
1857~1859 印度爆發了民族起義 P101
18世紀末19世紀初 拉丁美洲獨立運動興起
1804 貝多芬完成第三交響曲《英雄交響曲》
1831 法拉第（英）發現電磁感應
1836~1848 憲章運動 P106
1844 馬克思恩格斯在巴黎相會 P107
1848年2月 《共產黨宣言》發表 P107
1859 達爾文（英）發表《物種起源》 P140
1861 俄農奴制改革（1861改革） P117
1861年3月 林肯就任美國總統 P111
1861年4月 南軍挑起內戰
1862年9月 林肯頒布《解放黑人奴隸宣言》 P113
1865 南北戰勝結束 北方勝
1866 西門子（德）研製出發電機
1868 日本明治維新開始 P119
1871年 5.21~5.28 巴黎公社→五月流血周 P108
1879 愛迪生成功研製耐用碳絲燈泡 P125
1885 卡爾·本次試制汽車成功（內燃機） P126
1903 萊特兄弟研製飛機 P127
1906 鎢絲燈泡麵世
19世紀末~20世紀初 美、德、英、法、日、俄等相繼進入帝國主義階段 P131
1914年7月 奧匈帝國向塞爾維亞宣戰（一戰爆發） P133
根本原因：帝國主義國家政治經濟發展不平衡
1918年11月 德國投降 一戰結束 P134
20世紀初 愛因斯坦提出相對論 P140
九下
歷史九下年表
1917年11月7日 俄國十月社會主義革命
（俄歷10月25日）
1918年11月11日 一戰結束
1919年1月~6月 巴黎和會
1921年11月~1922年2月 華盛頓會議
1921 俄國開始實行新經濟政策
1922年10月 墨索里尼在義大利上台
1922年12月 蘇聯成立
1929~1933 資本主義世界經濟危機
1931年9月18日 九·一八侵華事件
1933年1月 西特勒在德國上台
1933年3月 羅斯福就任美國總統 開始新政
1936 俄國通過新憲法
1938年9月 慕尼黑會議
1939年9月1日 德國對波蘭突然進攻（閃電戰） 英法對德宣戰
二戰全面爆發
1941年6月22日 蘇德戰爭爆發
1941年12月7日 珍珠港事件
1942年1月1日 《聯合國家宣言》簽署 標志著國際反法西斯聯盟的建立
1942年6月 中途島戰役
1942年7月~1943年2月 斯大林格勒戰役（二戰重要轉折點）
1944年6月6日 諾曼底登陸，歐洲第二戰場開辟
1945年2月 三國首腦雅爾塔會議
1945年5月8日 德國正式簽署無條件投降書（二戰歐洲戰爭結束）
1945年9月2日 日本簽署無條件投降書 （二戰結束）
二戰獲勝的根本原因：P43
二戰的性質： P43
如何才能避免戰爭？ P43
二戰的啟示 P45
20世紀四五十年代 第三次科技革命開始
1945年10月 聯合國建立
1947年8月 印巴分治
1948 以色列建立 第一次中東戰爭
1947年3月 美國提出「杜魯門主義」
1948 美國開始實施「馬歇爾計劃」
1949 北大西洋公約組織成立
20世紀50年代初 資本主義經濟發展史上的「黃金時期」
至70年代初
1955 華沙條約組織成立
1956 匈牙利事件
1959 古巴革命取得勝利
1960 非洲有17國家獨立 稱「非洲獨立年」
20世紀60年代初 美國侵略越南
至1973
1967 歐洲共同體形成
1968 蘇聯出兵佔領捷克斯洛伐克
1948~1973 四次中東戰爭
20世紀80年代末 東歐劇變
1990年3月 納米比亞獨立
（標志著歐洲殖民者入侵和奴役非洲長達5個世紀的歷史結束，帝國主義在非洲的殖民體系最終崩潰）
1991年底 蘇聯解體（對我國社會主義現代化建設的啟示：P60）
1993 歐洲聯盟建立
1999 科索沃戰爭
【這個是一些比較重要的】
1765年「珍妮紡紗機」發明，工業革命開始
1771年（乾隆）漠西蒙古土爾扈特部回歸
1773年「波士頓傾茶事件」——美獨立戰爭導火線
1775年「萊剋星頓的槍聲」——北美獨立戰爭開始
1776年7月6日《獨立宣言》發表；1781年北美英軍投降1783年英承認北美獨立,獨立戰爭結束
1785年瓦特改良蒸汽機
1787年美通過1787年憲法，確立共和政體
1789年美聯邦政府成立
1789年7月14日巴黎人民攻佔巴士底獄，法大革命開始
1791~1804年法屬海地革命
1791年法國立憲派頒布1791年憲法
1792年8月巴黎人民第二次起義，立憲派下台，吉倫特派掌權
1792年9月瓦爾密大捷；法蘭西第一共和國成立
1793年5~6月巴黎人民第三次起義，推翻吉倫特派統治，雅各賓派掌權
1794年7月法國熱月政變，法國大革命高潮結束
1799年拿破倫發動「霧月政變」上台
19C：1804~1814法蘭西第一帝國；拿破倫頒布《民法典》
1804年海地獨立
1807年美國人富爾頓發明汽船1814年英國人史蒂芬遜發明蒸汽機車
1825年英國爆發第一次經濟危機
1831年和1834年兩次里昂工人起義1836~1848年英國憲章運動
1840~1842年鴉片戰爭1842年《南京條約》簽訂
1843年《南京條約》附件簽訂；洪秀全創立「拜上帝教」
1844年中法《黃埔條約》中美《望廈條約》；德里西亞紡織工人起義
1847年共產主義者同盟大會在倫敦召開，馬、恩受邀參加，並為同盟起草綱領
1848年2月《共產黨宣言》發表，馬克思主義誕生
19C40~50年代中國無產階級產生
1848~1852年伊朗巴布教徒起義1851~1864年中國太平天國運動
1856~1860年第二次鴉片戰爭1856年秋天京變亂
1857~1859年印度民族大起義
1857年資本主義世界爆發世界性經濟危機；1857年英法聯軍成立聯軍委員會
1858年《天津條約》（4列強）；中俄《璦琿條約》
1859年洪仁玕《資政新篇》
1860年《北京條約》簽訂（3個）；19C60年代早期維新思想產生；19C60~90年代洋務運動
1861~1865年美國內戰；1861年俄國亞里三大二世廢除農奴制改革
1863年美噶底斯堡戰役，南北戰爭轉折點
1864年第一國際成立；中俄《勘分西北界約記》簽訂；太平天國運動失敗
1867諾貝爾發明炸葯；1868~1873年日本明治維新
19C60~70中國民族資本主義產生
19C70第二次科技革命，世界資本主義進入帝國主義階段
美國人貝爾發明有線電話；俄國無產階級登上政治舞台
19C70~80內燃機產生；19C9柴油機創製成功；1882年三國同盟建立；1883年馬克思去世；1885年日本工業革命出現高潮；19C80年代中期洋務派初步建成三支海軍
1892年法俄簽訂軍事協定
1894年興中會成立1894~1895年甲午中日戰爭1895年公車上書；《馬關條約》簽訂
1898年戊戌變法；義和團運動興起，提出「扶清滅洋」口號
1899年袁世凱在山東鎮壓義和團；美國提出「門戶開放」政策
20C：1900年6月八國聯軍侵華戰爭
1905年~1908年印度民族起義（第2次）1905年中國同盟會成立
1907年英法俄三國協約形成
1911年武昌起義
1912年中華民國成立；頒布《臨時約法》
1912年2月12日宣統帝宣布退位，清朝結束
1912年3月袁世凱在京就任中華民國臨時大總統，辛亥革命失敗
1913年二次革命1914年~1918年第一次世界大戰
1915年日本提出「二十一條」護國運動新文化運動興起
1917年俄國二月革命、十月革命護法運動（不考）
1918年李大釗發表《布爾么維主義的勝利》
1918年~1921年俄國新經濟政策
1919年巴黎和會召開中國五四運動
1920年國際聯盟成立
1921年中共「一大」；1922年中共「二大」；1923年中共「三大」
1921~1927年蘇聯新經濟政策；1921~1922年華盛頓會議召開
1924年國民黨「一大」召開1924~1927年國民革命運動（第一次國內革命戰爭）
1924年5月黃埔軍校成立
1925年五卅運動1925年12月聯共（布）十四大通過社會主義工業化總方針
1926年7月~1927上半年北伐戰爭
1927年初國民政府從廣州遷到武漢3月上海工人第三次武裝起義
4月蔣介石發動「四一二」反革命政變6月日本東方會議
7月汪精衛發動「七一五」反革命政變8月南昌起義八七會議
9月湘贛邊秋收起義12月聯共（布）十五大，確立農業集體化方針
1928年4月井岡山會師1928~1941年蘇聯實施了前三個五年計劃
1929~1933年資本主義世界經濟危機
1930年12月~1931年秋國民黨發動前三次反革命圍剿
1931年春毛澤東制定農村土地革命路線9月「九一八事變」
冬中華蘇維埃共和國臨時中央政府成立
1932年偽滿洲國成立1932年底宋慶齡等在上海中國民權保障同盟
1933年初羅斯福就任美國第32任總統；希特勒出任德國總理
1933年春蔣介石發動第四次反革命「圍剿」10月第五次反革命「圍剿」
1934年10月~1936年10月紅軍長征
1935年遵義會議；華北事變；共產國際第七次代表大會一二.九運動
1936~1939年西班牙內戰1936年12月西安事變
1937年7月盧溝橋事變8月八?一三事變，日本進攻上海
1937年秋中共洛川會議，制定全面抗戰路線；8月淞滬會戰；太原會戰；平型關大捷
9月抗日民族統一戰線正式建立12月南京大屠殺
1937年德意日軸心國集團形成
1939年初國民黨五屆五中全會，政策走向反動1939年9月1日二戰全面爆發
1940年5月棗宜會戰，張自忠殉國1940年下半年中共發動百團大戰
1941年初皖南事變6月22日蘇德戰爭爆發8月《大西洋憲章》發表
1941年10月~1942年初莫斯科保衛戰1941年12月太平洋戰爭爆發
1942年初《聯合國家宣言》發表，世界反法西斯同盟形成6月中途島海戰
1942年7月~1943年2月斯大林格勒保衛戰，「二戰」轉折點
1942年10月北非阿拉曼戰役；1942年延安整風運動1
1943年9月義大利投降11月開羅會議、德黑蘭會議
1943年國民政府廢除治外法權1944年6月諾曼底登陸，歐洲第二戰場開辟
1945年初雅爾塔會議；春中共「七大」召開；5月德國投降
8月~10月重慶談判；8月15日日本宣布無條件投降；
9月越南民主共和國成立10月聯合國成立
1946年初重慶政治協商會議；夏全面內戰爆發；蘇聯建成原子能反應堆
1946年5月~1948年11月東京審判
1947年美國發動「冷戰」，杜魯門主義出台
1947年6月劉鄧大軍挺進大別山，戰略反攻開始
1948年9月~1949年1月三大戰役1948年9月朝鮮民主主義人民共和國成立
1949年「北約」成立蘇聯爆炸第一顆原子彈
1949年春黨的「七屆二中全會」在西柏坡召開
4月23日解放南京9月中國人民政協會議在北平召開10月1日開國大典
1950年夏《中華人民共和國土地改革法》頒布
1950年10月~1953年夏抗美援朝；1950年10月鎮壓反革命運動
1951年開始「三反」「五反」運動；美國結束對日本軍事佔領
1952年底國民經濟基本得到恢復和發展
1953年提出「和平共處五項原則」；過度時期總路線；斯大林去世
1953年~1956年三大改造1953年~1957年一五計劃提前超額完成
1954年秋第一屆全國人大召開，制訂《中華人民共和國憲法》
1954年日內瓦國際會議
1955年萬隆會議；「華約」成立；1956年蘇共「二十大」；中共八大；1957年整風運動和反右派斗爭擴大化
1958年「大躍進」和人民公社化運動
1959年「反右傾」斗爭1959年~1961年三年經濟困難
1960年「八字」方針提出；1962年七千人大會
1966年~1976年「文革」十年
1967年「一月革命」「二月逆流」歐共體誕生
1971年9月九一三事變，林彪革命集團覆滅；10月二十六屆聯大恢復中國在聯合國合法權利
1972年中日建交中美關系正常化
1975年鄧小平提出全面整頓思想；1976年四五運動（1919年五四運動）
1977年高考制度得到恢復1978年12月黨的十一屆三中全會在北京召開
1979年1月1日中美建交
1981年黨的十一屆六中全會通過《關於建國以來黨的若干歷史問題的決議》，徹底否定「文革」
1982年黨的「十二大」，提出建設有中國特色社會主義
1984年當的六屆人大二次會議通過「一國兩制」偉大構想。
1985年戈爾巴喬夫當選蘇共中央總書記中國城市經濟體制改革全面展開
1987年黨的「十三大」召開，提出社會主義初級階段理論及其基本路線
1989年東歐劇變開始1990年三大區域經濟集團形成
1991年12月蘇聯解體
1992年黨的「十四大」召開，提出建立社會主義市場經濟體制的改革目標
1995年元旦WTO正式運轉
1997年黨的「十五大」，提出要高舉「鄧小平理論」的偉大旗幟
1997年香港回歸；東南亞金融危機；培養克隆羊「多利」成功
2002年黨的「十六大」，提出全面建設小康社會，完善社會主義市場經濟體制
㈡ 初中歷史知識點總結
歷史作為非熱門考試科目，卻也在中考中占據一定比重，近年來的歷史中考中，開放性題目的比重在不斷增高。因為開放性試題最能體現考查學生的探究能力、創新意識和人文素養的要求。昂立新課程小編為大家帶來中考歷史19大必考知識點，讓這萬能的模板助你得高分。
一、大國崛起
1. 常考設問：對大國發展/崛起的認識
2. 答案模板
（1）民族獨立、國家統一是發展經濟的基礎和前提；
（2）不斷改革，大膽創新；制度創新是大國崛起的關鍵；
（3）善於學習外國的長處和科學技術、管理經驗，大力發展科技，培養人才等。
二、中日關系
1. 常考設問：中日雙方妥善處理兩國關系、為中日關系良性發展提出合理化建議
2. 答案模板 （1）總體做法（建議、啟示、看法）
① 正視歷史，以史為鑒，面對未來；
② 加強交流，增進互信；
③ 睦鄰友好，合作共贏。
（2）日本方面：應正視歷史問題，積極、主動、妥善解決戰爭遺留問題，不要做傷害中國人民情感的事，努力發展中日兩國互惠互利、友好合作的睦鄰關系。
（3）中國方面：應牢記「落後就要挨打」的歷史教訓，努力發展經濟，增強綜合國力，提高國際地位，加強和日本的經濟文化交流，努力促進中日關系的友好發展。
三、中美關系
1. 常考設問：發展中美兩國新型大國關系的看法、建議
2. 答案模板
（1）求同存異、增強政治互信；
（2）促進經濟合作與共贏、加強文化交流、加強國際事務合作；
（3）堅持和平共處五項原則；
（4）堅持和平發展，堅持以和平方式解決爭端，珍惜和平發展機遇期。
四、三次科技革命
1. 常考設問：科技革命帶來的影響和認識
2. 答案模板
（1）積極影響：改變了我們的生產、生活方式；
（2）消極影響：環境污染，交通擁擠，高科技犯罪，青少年沉迷網路游戲等；
（3）科技是第一生產力，科技也是一把雙刃劍，要正確利用科技，減少消極影響。
五、對外交往
1. 常考設問：對外交往的發展對我們的啟示
2. 答案模板
（1）開放利於進步，閉關導致落後；
（2）獨立自主、平等互利是外交的保障；
（3）國家利益是外交的出發點；
（4）維護國家安定和統一是外交發展的保障；
（5）外交政策要隨著時代發展不斷變化。
六、民族復興
1. 常考設問：如何實現中華民族偉大復興
2. 答案模板
（1）堅持中國共產黨領導、堅持中國特色社會主義道路；
（2）以經濟建設為中心，堅持改革開放；
（3）青少年努力學習科學文化知識，樹立正確世界觀，為發展貢獻力量。
七、戰爭與和平
1. 常考設問：怎樣才能有效地避免戰爭
2. 答案模板
（1）反對戰爭，珍愛和平；
（2）反對霸權主義、強權政治，打擊恐怖主義，維護世界和平；
（3）防止軍國主義和極右勢力抬頭；
（4）力爭在和平共處五項原則的基礎上，用和平的方式解決國際爭端；
（5）加強國際間的合作與交流，發揮聯合國的作用等。
八、民族團結
1. 常考設問：如何維護民族統一
2. 答案模板
（1）增強民族團結意識，自覺履行維護國家統一和民族團結的義務；
（2）尊重少數民族的風俗習慣，自覺同破壞民族團結和祖國統一的行為作斗爭；
（3）實行民族團結，民族平等，各民族共同繁榮的民族政策；
（4）加大對民族分裂勢力的打擊力度，任何分裂國家的行為都註定失敗。
九、兩岸關系與祖國統一
1. 常考設問：如何推進兩岸關系進一步（和平穩定）發展，實現祖國統一
2. 答案模板
（1）堅持「和平統一，一國兩制」的方針，堅持九二共識；堅決擁護和平統一，一國兩制的方針；
（2）互相尊重、互補互利，加強經濟、科技、文藝、旅遊等方面的交流；
（3）加強領導人對話和兩岸人員往來；
（4）堅決反對「台獨」分裂活動，堅決反對「一中一台」等各類台獨言行，堅決維護國家統一；
（5）努力學習，掌握科學文化知識，為祖國繁榮富強貢獻聰明才智，積極參與海峽兩岸的交流活動等。
十、改革與制度創新
1. 常考設問：從中外的改革中，獲得了什麼啟示
2. 答案模板
（1）改革必須適應生產力的發展要求；
（2）改革必須立足國情，從本國國情出發，實事求是，與時俱進；
（3）改革是社會生產力發展的強大推動力，是推動國家發展、社會進步的動力之源；
（4）改革是強國之路，有利於提高綜合國力，有利於促進國家經濟發展和社會進步。
十一、侵略與反抗
1. 常考設問：對中國近代遭受列強侵略與中國人民抗爭的認識
2. 答案模板
（1）落後就要挨打，弱國無外交；
（2）發展才是硬道理，堅持對外開放，只有提升綜合國力，才能在國際上立足；
（3）哪裡有壓迫哪裡就有反抗，中國人民自強不息、頑強拼搏的精神等。
十二、思想解放
1. 常考設問：思想解放的作用及思想解放與社會進步的關系
2. 答案模板
（1）解放了人們的思想，推動了社會進步；
（2）思想解放為社會進步奠定思想基礎，社會進步推動思想解放。
十三、黨的發展歷程
1. 常考設問：對黨的發展歷程的啟示
2. 答案模板
（1）沒有共產黨就沒有新中國；
（2）只有中國共產黨才能救中國；
（3）只有堅持四項基本原則，堅持改革開放，才能發展中國；
（4）實事求是，與時俱進，勇於創新，抓住機遇，發展壯大自己，要善於總結經驗教訓，不斷完善自我，艱苦奮斗，銳意進取等。
十四、改革開放
1. 常考設問：由中國改革開放得到的啟示
2. 答案模版
（1）堅持中國共產黨的領導，堅持中國特色社會主義道路，堅持改革開放；
（2）要結合本國國情，實事求是，不能照搬別人的經驗；
（3）要符合歷史發展潮流，生產關系要適應生產力的發展。
十五、民主與法制
1. 常考設問：對民主法制建設的認識
2. 答案模板
（1）從人治到法治，從專制到民主是歷史發展的必然趨勢；
（2）民主與法制建設是一個不斷發展完善的過程；
（3）不同國家的民主法制建設可以取長補短，互相借鑒；
（4）民主與法制建設是社會進步、經濟發展以及人民群眾當家作主、進行社會主義現代化建設的重要保障。
十六、經濟全球化
1. 常考設問：中國如何應對經濟全球化
2. 答案模板
（1）積極參與經濟全球化，重視區域合作，與各國實現互利共贏；
（2）中國在順應經濟全球化潮流的同時，制定防範風險的有效政策，重視科技創新，促進經濟的高速發展；
（3）引進國外的投資和技術，學習先進的經濟管理經驗，促進經濟的迅速發展。
十七、世界政治格局
1. 常考設問：面對復雜多變的政治形勢，中國應該如何做/如何應對
2. 答案模板
（1）以經濟建設為中心，大力發展教育科技，實施科教興國戰略，提高綜合國力；
（2）積極參與國際活動，加快自身發展，積極抓住機遇，迎接挑戰，努力成為維護世界和平與發展的一支重要政治力量；
（3）奉行獨立自主的和平外交政策，推動建立公正、合理的國際政治新秩序。
十八、傳統文化
1. 常考設問：我們應該如何對待傳統文化
2. 答案模板
（1）堅持弘揚優秀民族傳統文化，取其精華，去其糟粕；
（2）自覺抵制西方落後思想和意識的侵蝕；
（3）積極宣傳民族傳統文化；
（4）豐富傳統文化的內涵，堅持發展創新，堅持與時俱進。
十九、三農與民生
1. 常考設問：解決「三農」問題的措施
2. 答案模板
（1）重視農業，加強農村基礎設施的建設；
（2）加大農業資金投入，堅持稅費改革；
（3）加強、加大向農民宣傳農業技術等的力度；
（4）注重調動農民的生產積極性。
歷史學科注重記憶理解與背誦，學生們不可忽視歷史對我們的學習成長的作用，在初中階段就應該打好基礎。
㈢ 人教版初中歷史知識點總結
一、我國境內的遠古居民
1、我國境內已知的最早人類是雲南的元謀人，距今約170萬年。
2、北京人生活的時間距今約70萬年至20萬年，最早使用天然火。
3、我國是世界上最早種植水稻和粟的國家，6000多年前，生活在長江流域的河姆渡人已栽培了水稻，5000多年前生活在黃河流域的半坡人已栽培了世界上最早的粟和蔬菜。
二、夏、商、西周奴隸制王朝
1、約公元前21世紀，禹建立了我國第一個奴隸制王朝夏朝。這表明王位世襲制代替了「禪讓制」（通過推舉選出部落聯盟首領的辦法叫禪讓制）。
2、約公元前16世紀，湯滅夏建立了商朝。商朝時盤庚遷都至殷並使統治穩定下來。
3、商朝製造的司母戊鼎是世界上已發現的最大青銅器。（記熟書P12的司母戊鼎圖）湖南寧鄉出土的四羊方尊是青銅器中的精品。
4、約公元前11世紀，周武王發兵滅亡了商朝建立了西周。
5、西周實行分封制，春秋時期，分封制開始瓦解。戰國時期，分封制逐漸被郡縣製取代。秦時實行中央集權制。唐三省六部制，唐朝以中書省、門下省、尚書省為中央政府最高統治機構。元朝的中央和地方機構：中央實行一省制： 元朝廢除三省，設中書省，為最高行政機構，設樞密院，為最高軍事機構，同時設宣政院，統領宗教事務和管轄西藏地區；地方實行行省制：除河北、山西、山東由中書省直接管理外，地方設行中書省，簡稱行省。
三、春秋戰國（東周）
春秋時期是奴隸社會的瓦解時期，戰國時期是封建社會的形成時期。
1、東周分為春秋和戰國兩個時期，春秋時期從公元前770年開始到公元前476年結束。戰國時期從公元前475年到公元前221年。
2、春秋時期第一個稱霸的諸侯是齊國的齊桓公，他任用管仲為相，改革內政，使國家日益強大。最後一個霸主是越王勾踐。春秋五霸是指齊桓公、晉文公、楚莊王、吳王闔閭、越王勾踐。
3、戰國時期的主要諸侯國有齊、楚、秦、燕、趙、魏、韓，史稱「戰國七雄」（各主要諸侯國的位置——北燕南楚、西秦東齊、上中下是趙魏韓）。趙、魏、韓是由春秋時期的晉國分裂而來的。
4、秦國成為戰國七雄中實力最強的國家，主要原因是實行商鞅變法，戰國時，地處最西邊的諸侯是秦國。
5、我國最早的音樂教育制度形成於西周。最早出現鐵農具的時期是春秋時期
6、戰國時，秦國李冰主持修建的都江堰是著名的水利工程，它使成都平原變成「水汗從人，不知飢饉」，有「天府之國」美稱。
7、漢字的演變（甲骨文、金文、小篆、隸書）：漢字源於甲骨文，商周時期，鑄刻在青銅器上的文字叫金文，又稱鍾鼎文。雕塑藝術在商朝和西周時期已發展到很高水平。我國有文字可考的歷史開始於商朝。
8、道家學派的創始人是老子（李耳），其樸素辯證法思想反映在《道德經》里；莊子是戰國時道家學派的繼承人物。
9、儒家學派的創始人是孔子（孔丘），他整理了《詩經》，編訂了《春秋》，其言行記載在《論語》中；戰國時期的孟子是孔子學說的繼承人物，他們主張實行「仁政」，認為「民為貴，君為輕」，反對連年不斷的兼並戰爭。
10、墨家學派的創始人是墨子，他主張「兼愛」、「非攻」、反對不義戰爭。
11、法家代表人物是韓非，他主張權力集中到君主手中，按現實需要進行改革，以法治國。
12、孫武是春秋晚期齊國傑出的軍事家，著有《孫子兵法》一書；戰國時傑出的軍事家孫臏著有《孫臏兵法》。
13、戰國時期，許多思想家對社會變化提出不同的看法，著書立說，宣傳自己的主張，形成了「百家爭鳴」的局面。
四、秦漢時期
1、公元前221年，秦王嬴政（始皇帝）滅亡六國，建立了中國歷史上第一個統一的封建王朝——秦，結束了春秋戰國時期割據局面。（書P44秦始皇像）。
2、秦朝規定全國規范的文字是小篆，全國統一使用的貨幣是圓形方孔錢。秦萬里長城西起臨洮，東到遼寧。
3、公元前209年，陳勝、吳廣領導的秦末農民起義在大澤鄉爆發，這是中國歷史上第一次農民起義。公元前206年，秦朝滅亡。
4、公元前202年，劉邦（漢高祖）建立西漢，定都長安。
5、西漢初年漢高祖實行休養生息政策。文帝與景帝兩代，繼續推行休養生息政策，重視發展農業，輕徭薄賦，減輕刑罰，提倡節儉，社會比較安定，經濟發展迅速，出現文景之治的局面。休養生息的政策實行，促進了西漢經濟的恢復和發展，為西漢的強盛奠定了基礎。
6、漢武帝的推行的一系列政治經濟措施，促成大一統局面的出現。
7、提出「罷黜百家，獨尊儒術」的著名學者是西漢時期的董仲舒。
8、公元25年，劉秀（光武帝）建立東漢，定都於洛陽。劉秀在位時，政局漸趨穩定，經濟狀況明顯好轉，國力日益強盛，史稱為「光武中興」。
9、西漢時的播種工具是耬車；東漢時出現了新型灌溉工具是翻車；杜詩發明水排，利用水力鼓內冶鐵，比歐洲早1000多年。
10、秦朝末年，匈奴首領冒頓單於在蒙古草原建立統一的奴隸制軍事政權，第一次實現了對中國北方游牧民族的大統一。
11、公元前119年，西漢時期漢武帝派衛青、霍去病北擊匈奴。
12、西漢時期漢元帝把王嬙（王昭君）出塞嫁給匈奴首領呼韓邪單於，從而密切了漢匈關系。
13、西漢武帝時期兩次派張騫出使西域；公元前60年，西漢政府在西域設置西域都護標志，成為當今新疆地區正式歸屬中央政權的開始。公元73年，東漢政府派班超出使西域，班超在西域經營了30年，幫助西域各族擺脫了匈奴的奴役，恢復和加強了西域與內地的聯系。
14、歷史上著名的絲綢之路是從長安出發往西，經甘肅的河西走廊及當今的新疆地區，遠達中亞，南亞，西亞，以至地中海東岸各國和南歐、北非等地。開辟絲綢之路功勞最大是西域的使者張騫。
15、成書於西漢的《周髀算經》和東漢的《九章算術》是著名的數學著作，對世界古代數學的發展產生了相當大的影響。
16、東漢時期著名的醫學家有張仲景和華佗，張仲景寫的醫學名著《傷寒雜病論》被後代奉為醫學經典，張仲景被尊稱為「醫聖」。華佗創制麻醉劑「麻沸散」，他是世界上最早用全身麻醉方法做手術的醫生，被後世尊稱為外科鼻祖，他還編成鍛煉身體的「五禽戲」。
17、東漢時期，蔡倫改進了造紙術對人類文化的傳播和發展起了不可估量的作用。張衡發明了能測量地震的地動儀。
18、佛教起源於古印度，西漢末年傳入我國中原地區；道教是東漢時期興起於我國本土的宗教。
19、西漢傑出的史學家司馬遷所寫的《史記》是一部不朽的史學名著，敘述了從黃帝到漢武帝時期的3000多年歷史，《史記》是我國的第一部紀傳體通史。
20、長沙馬王堆漢墓出土的帛畫，是我國古代藝術珍品。秦始皇陵兵馬俑是迄今世界上出土的最大藝術寶庫，是秦漢時期雕塑藝術的傑出代表。
五、三國兩晉南北朝
1、曹操以少勝多為其統一北方奠定基礎的戰役是官渡之戰。208年，曹操率大軍南下，同孫權、劉備的聯軍在赤壁決戰，大敗而歸，史稱赤壁之戰，而此戰為三國鼎立局面的形成奠定了基礎。
2、220年，曹丕建立魏國，定都在洛陽；221年，劉備在成都稱帝建國，史稱蜀漢；222年，孫權稱王，國號吳，定都建業。三國鼎立局面形成。（熟記三國鼎立形勢圖中魏、蜀、吳三國的位置和都城）
3、三國時，蜀國丞相諸葛亮是著名的政治家。
5、230年，孫權派衛溫率萬人船隊到達夷洲，加強了夷洲和大陸的聯系。
6、265年，司馬炎建立西晉，定都洛陽；280年，西晉統一全國，結束了東漢末年以來的分裂局面；316年，匈奴首領劉淵率兵攻入洛陽，西晉滅亡。
7、公元317年，司馬睿建立東晉，定都建康；383年，前秦苻堅率大軍南下進攻東晉，在淝水之戰中，東晉軍隊以少勝多，擊敗前秦軍隊。
8、南朝的四個政權依次是宋、齊、梁、陳，都城均在建康。
9、南朝時，揚州、荊州是江南生產絲織品最多的地方，涌現了建康、江陵等重要商業城市，番禺（今廣州）成為海外貿易中心，
10、東漢、魏、晉時期，北方少數民族大量南遷，促進了江南經濟的發展。吳國境內絕大多數山越人從山區遷到平原，和漢族人民一道開發江南。農業有所發展，但仍然比不上北方。主要的少數民族有匈奴、鮮卑、羯、氐、羌（5個）
11、北朝的五個政權是北魏、東魏、西魏、北齊、北周。
12、東漢、曹魏、西晉、北魏等王朝均建都於洛陽。
13、南朝時期，我國古代傑出的數學家祖沖之是世界上最先把圓周率的數值精確到小數點後七位數的科學家，比歐洲早1100年。他的著作是《綴術》
14、南北朝時期，我國古代著名的農學家賈思勰，他著有的《齊民要術》是我國現存最早的，內容最完整的農書。
15、北魏時期，我國古代傑出的地理學家的酈道元，他的綜合性地理著作是《水經注》。
16、漢字書法從東漢起逐漸成為一種專門藝術：曹魏時鍾繇創立了楷書；東晉的王羲之，被尊為「書聖」，他的代表作是《蘭亭序》，此書有「天下第一行書」的美譽。
17、東晉畫家顧愷之的名人有《女史箴圖》和《洛神賦圖》。
18、石窟藝術是雕塑藝術的傑出代表。南北朝時期石窟藝術中成就最高的是雲崗石窟和龍門石窟。
㈣ 初中歷史所有知識點總結
今年中復考么？
看在我剛剛接受完制中考的摧殘的份上..把我的復習資料發給你吧..
http://wenku..com/view/c7e11b22aaea998fcc220e38.html
地理 上面其他的自己找。
咦？樓主你設著問題加不上你啊？！怎麼給你發？！
㈤ 初中歷史知識歸納
我只有中國近現代史下半部分的總結了
1國共十年對峙：
一、 工農武裝割據
1 武裝起義 （1）八七會議――糾左、總方針、秋收起義
（2）起義：
A南昌起義：特點－沿用國民黨旗幟
功績－中共第一隻部隊
B秋收起義：特點－打出「工農革命軍」的旗號
湘贛邊－修水、銅鼓、安源－長沙－
文家市決策－三灣改編－井岡山
C廣州起義：特點：建立蘇維埃政權
損失：張太雷犧牲
（3）意義：A中國尚未找到中國革命的正確道路
B開創新局面
C揭開轉入農村序幕
2 井岡星火 （1）井岡山根據地：A三大斗爭：
a游擊政策
b土地革命
c工農政權
§第一塊農村根據地
B井岡山會師：
a工農革命軍
b南昌起義部分部隊
c湘南農民武裝
§中國工農紅軍第四軍
(2)毛三篇文章――理論上說明工農武裝割據是由中國國情決定的―― 「結合」典範
3 星火燎原 （1）十多塊農村革命根據地的建立
中央――最大、最鞏固、朱毛
左右江根據地――鄧小平
（2）紅軍發展到十多萬人
4「圍剿」與反「圍剿」：（1）時間：1930年底～1931年秋
（2）軍事方針：避敵主力、誘敵深入、集中優勢兵力
（2） 認識：毛軍事思想重要部分，是對馬克思主義軍事思想的重大發展。
5鞏固政權 （1）政權：建立中華蘇維埃共和國：A性質：工農民主政權
B影響：形成兩權並立
（2）土地革命：
A必要性：土地問題是國民革命的關鍵
B內容：打土豪，分田地，廢除封建義務
C路線：對各階級政策：依靠貧農、雇農，聯合中農，限制富農，保護中小工商業者，消滅地主階級
核心：變封建半封建的土地所有制為農民的土地所有制
D認識：實質：變革生產關系
最大作用：調動一切反封建因素
（3）經濟：A把農業放在首位
B興辦軍需、民用工業
§是新民主主義經濟
§為新中國建立後的經濟建設提供經驗
二、中日矛盾激化
1 日本侵華：
（1）原因：A獨霸中國－根因
B實行「大陸政策」和「東方會議」
C擺脫經濟危機－直接原因
D客觀條件：a英法美――經濟調整和綏靖政策
b德意――歐、非擴張
c蔣介石――全力打內戰
（2）侵華：A九•一八事變——東三省淪亡——偽滿建立
B一•二八事變——進攻上海——暫駐上海特權
C華北事變：a《何梅協定》
B華北五省自治運動
§第二個偽滿
（3）影響：中日矛盾逐步上升為中國社會最主要矛盾
2 蔣介石：
（1） 對外：A政策：不抵抗—攘外必先安內
B活動：a下令張學良的東北軍撤入關內
b簽訂《淞滬停戰協定》
c簽訂《何梅協定》
（2） 對內：A政策：反共反人民
B活動：a「圍剿」紅軍：第四、五次「圍剿」
對長征紅軍進行尾追堵截
逼張楊「剿共」
b鎮壓抗日民主運動：鎮壓察哈爾抗日同盟軍
鎮壓中華共和國人民革命政府
c鎮壓學生運動—— 一二•九運動
PS：錯誤根源：將國內階級矛盾（意識形態矛盾）置於民族矛盾之上
3 國民黨愛國官兵：
（1） 分化原因：A民族矛盾激化
B蔣反動政策
C抗日民主運動影響
（2） 分化：A馮玉祥與吉鴻昌合作成立察哈爾抗日同盟軍－多倫大捷
B蔡廷鍇、李濟深成立中華共和國人民革命政府－《抗日停戰協定》
C張學良、楊虎城西安事變－聯共抗日（高潮）
4 民主人士：
在上海成立了中國民權保障同盟——宋慶齡任主席，李濟深任副主席
5 中共：
（1） 反蔣抗日：A「九•一八」，發表宣言——反對日本侵佔東三省
B建立東北抗日聯軍——東北抗日主力
C成立中華蘇維埃共和國
D進行了第四、五次反圍剿
E長征——戰略大轉移——陝北
（2） 逼蔣抗日：A制定抗日民族統一戰線策略方針：
a 《八一宣言》
b 瓦窯堡會議
c 毛澤東報告
B領導「一二•九」運動——掀起抗日救亡新高潮
C促成西安事變和平解決——初步形成
§抓主要矛盾，實事求是，中共宗旨和性質決定
三 1931年至1937年中國歷史發展基本特徵：
1 日本由局部侵華到全面侵華，中日民族矛盾逐步上升為中國社會主要矛盾
2 在對日本侵華問題上，美英由縱容到遏制
3 中國革命重心因國民黨軍事圍剿和紅軍長征，由贛南閩西轉移到陝北
4 中共逐漸走向成熟，已能運用馬克思主義原理，獨立自主解決中國革命問題
5 中共對蔣介石國民政府的政策由反蔣抗日到逼蔣抗日再到聯蔣抗日
6 愛國志士和國民黨愛國將領反對蔣妥協投降政策，積極開展抗日活動
7 蔣介石從不抵抗到攘外必先安內再到停止內戰聯共抗日
全面抗戰
一 抗日民族統一戰線
1 原因：（1）根因：中日矛盾尖銳化
（2）中共抗日民族統一戰線方針
（3）日本侵華日益威脅蔣介石國民政府統治
（3） 日本侵華活動日益加深與英美矛盾
2 過程：（1）初步形成：A 九•一八、一•二九、華北事變
B 標志：西安事變和平解決
（3） 正式形成：A 七七事變：中共發表抗日通電－號召國共合作，全民族抗戰
蔣介石廬山談話－准備抗戰
B八•一三事變——國民政府發表自衛宣言
C紅軍改編：西北主力－八路軍
南方八省游擊隊－新四軍
D標志：國民政府公布《國共合作宣言》1937.9
3 特點：國共兩黨黨外合作
（1） 形成了兩個戰場和兩條抗戰路線
（2） 兩黨有各自的政權、軍隊、地盤
（3） 中共始終堅持獨立自主的方針、路線：
A洛川會議召開——制定了人民戰爭路線
B人民軍隊深入敵後開辟抗日根據地
C廣泛開展游擊戰爭，配合國民黨正面戰場抗戰
D針對國民黨反共高潮進行堅決回擊
E加強根據地建設
F朱、毛命令人民軍隊大舉反擊
4矛盾斗爭：
（1） 根源：國共兩黨階級屬性不同
（2） 反映：A兩個政權、軍隊、戰場、抗日路線
B國民黨五屆五中全會確定反共方針
C蔣介石掀起反共高潮——定點：皖南事變
D中共提出「三堅持三反對」口號
5最大成果：抗戰勝利
6最終破裂：原因：根：蔣介石堅持一黨專政，大地主大資產階級立場，反共反人民政策
合作目的已經達到，合作基礎不復存在
標志：1947年春，蔣關閉和談之門
二 兩個戰場：
1 兩種抗戰路線：
（1） 國民黨正面戰場：抗戰初期，面對日軍大舉進攻，組織了淞滬、太原、徐州、武漢四大會戰，積極抗日。但國民黨堅持一黨專政，不發動廣大人民群眾，主張由軍隊和政府抗日。這種片面抗戰路線導致戰場喪師失地，大半個中國陷落
（2） 共產黨側面戰場：採取堅持抗戰，拒絕投降政策，洛川會議制定了人民戰爭路線，深日敵後開辟抗日根據地和開展游擊戰爭，形勢蓬勃發展。
（3） 本質區別：是否發動和依靠廣大人民群眾抗戰
（4） 造成區別地根源：兩黨階級利益不同
2 兩個戰場關系：
（1） 國共兩黨共赴國難，驅除日寇。
（2） 在戰略防禦階段，沒有正面戰場積極地抗戰，就沒有敵後抗日戰場的迅速發展；沒有敵後抗日戰場的迅速發展，就沒有相持階段的到來。
（3） 在相持階段，如果沒有正面戰場的繼續抗戰，就沒有敵後戰場反掃盪的勝利；沒有敵後戰場反掃盪的勝利，戰略反攻階段野不可能迅速到來。
（4） 兩個戰場相互配合都為民族革命戰爭勝利作出貢獻
三 日本調整侵華方針：
1 原因：（1）相持階段到來
（3） 日本速戰速決滅亡中國計劃破產
2 調整：
（1）對國：A政治誘降為主
B軍事進攻為輔
(2) 對共：A集中兵力軍事進攻
B 敵後根據地大掃盪
（4） 淪陷區：經濟掠奪、殖民統治
3 實質：日本滅亡中國的基本方針不變，執行方法在不同情況下是不同的
4 影響：
（1）對國：A親日派汪精衛集團——南京偽「國民政府」
B親英美派蔣介石集團——消極抗日，積極反共 （2）對共：處境更加艱難：日、偽、蔣三方——加強根據地建設 （3）日帝：A對國——棗宜、豫湘桂戰役
B對共——「大掃盪」和「三光政策」
四 日軍侵華線索
1 七七事變，全面侵華——實施滅亡中國的既定方針
2 相繼攻佔平津、上海、太原、南京、徐州、廣州、武漢
3 調整侵華方針：重蔣——輕蔣
輕共——重共
滅亡中國
4 經濟掠奪和殖民統治
5 對敵後根據地進行「大掃盪」和「三光政策」
6豫湘桂戰役和大陸交通線戰役
五 中共情況：
1 防禦階段：
（1） 推動抗日民族統一戰線建立
（2） 召開洛川會議制定人民戰爭路線
（3） 深入敵後開辟敵後抗日根據地
（4） 平型關大捷是首次勝利
（5） 《論持久戰》
2 相持階段：
（1） 抗戰：
A領導淪陷區人民反抗日本殖民統治
B百團大戰
C反「掃盪」斗爭：基本的游擊戰，不放鬆有利條件的運動戰
（2） 維護統一戰線
A「三堅持三反對」口號
B打退第一次反共高潮
C對皖南事變：重建新四軍，，堅持抗戰，揭露蔣陰謀
（3） 建設根據地：
A政權：「三三制」原則抗日民主政權
B經濟：農民交租交息，地主減租減息
大生產運動
C思想：延安整風——肅左反右
內容：反主觀主義～即經驗主義、教條主義
（4） 七大：
A背景：抗戰勝利前夕
B內容：毛——《論聯合政府》——新民主主義國家
毛澤東思想寫入黨章——全黨空前團結§最重要
C意義：為爭取「兩個勝利」准備條件。
3反攻階段
4 綜上：中共政策調整：
（1） 政權：蘇維埃政府～抗日民主政權
（2） 土地：廢除封建土地制度～雙減雙交
（3） 軍隊：工農革命軍－工農紅軍～八路軍、新四軍
（4） 對蔣：推翻～承認
§主矛變化
六 國民黨情況：
1准備抗戰，自衛抵抗+
2 國共合作，組織四大會戰
3政策反動，消極抗日，積極反共
4反共高潮，兩次會戰
§既要投降，又進行抵抗；既要反共，又不敢徹底決裂————
日寇亡我之心不死，階級屬性
解放戰爭
一 線索：
1宏觀：
（1）國共關於中國兩個前途，兩種命運的較量
（2）這種較量經歷了政治斗爭與軍事斗爭兩大階段
2微觀：
（1） 國民黨：
A政治專制獨裁，陷於孤立
B經濟崩潰，危機加深
C軍事接連失利，士氣低落
D外交賣國求援
E必然覆亡
（2） 共產黨：力量不斷壯大
（3） 得民心者得天下
二 爭取和平民主的政治斗爭
1 時局：
（1）主要矛盾變化：中日民族矛盾 國內階級矛盾
（2）美國對華政策：扶蔣反共——美全球戰略組成部分
（3）蔣介石反動政策方針：獨裁內戰
（4）中共政策：和平、民主、獨立、統一、團結
2 斗爭：
（1） 重慶談判：A國共目的、政策不同
B成果：國民黨被迫接受了和平建國方案，《雙十協定》有利於人民
C局限：人民軍隊和政權問題未達成協議
D意義：中共取得政治成功
（2） 重慶政協：A依據：《雙十協定》規定
B代表：國民黨代表——大地主大資產階級，民主派——民資階級，共產黨——廣大人民利益
C焦點：政治民主化和軍隊國家化問題——人民軍隊和政權合法化問題的延續
D政治決議——有利於人民
E結果：國民黨撕毀協議
三 人民解放戰爭分期：（1946.6～1949.9）
1 戰略防禦階段：1946.6～1947.6，內線作戰
2 戰略反攻階段：1947.6～1948.9，內、外線作戰
3 決戰：1948.9～1949.1，消滅敵人主力
4 和談：1949.1～1949.4，北平談判
5 渡江作戰：推翻國民政府
6 解放全國：
四 解放戰爭發展過程：
1 全面內戰爆發：
（1） 原因：根本原因：國民黨反共反人民本質
直接原因：國民黨完成內戰准備，准備武力統一
（2） 標志：1946.6，國民黨軍隊進攻中原，晉冀魯豫、山東、晉綏根據地
（3） 初期：國民黨佔有經濟、軍事優勢，共產黨擁有政治優勢
（4） 粉碎全面進攻：條件：一切反動派都是紙老虎－戰略上藐視；制定正確軍事方針－ 戰術上重視
表現：八個月作戰，殲敵70萬
（5） 粉碎重點進攻：地點：山東和中原
陝北：主動撤離延安，轉戰陝北；相繼取得四個戰役勝利；殲敵3萬
山東：孟良崮大捷，殲敵3萬
2 發展：
（1） 戰略反攻：南線：劉鄧大軍千里躍進大別山，直插鄂豫皖
陳謝大軍豫陝鄂
陳粟大軍豫皖蘇
其他解放區：華北——石家莊，西北——延安，
（2） 戰略決戰：條件：敵：軍隊士氣低落，戰鬥力不強；數量下降；打內戰，不得民心
我：軍隊數量增加；裝備改善；解放區土地革命完成；國統區反蔣第二條戰線
勝利：1948.9～1949.1 遼沈、淮海、平津——基本消滅國民黨主力
3 勝利：
（1） 七屆二中全會：背景：解放戰爭即將勝利
召開：1949春，西柏坡
內容：工作重心轉移
發展經濟作為黨的中心任務
促進革命勝利的方針
新中國基本政策
總任務：兩個轉變
三個告誡
作用：解決了革命過渡問題————聯系黨建
（2） 北平談判：目的：國民黨：蔣－元旦求和聲明－緩兵之計；李－劃江而治
共產黨：迅速結束戰爭，實現國內和平，減少人民苦難
首席代表：周恩來、張治中
成果：《國內和平協定》最後修正案
結果：蔣拒絕簽字
（3） 渡江戰役：戰線：東至江陰，西至湖口
時間：1949.4.21～23
作用：推翻國民政府
（4） 勝利因素：中共：五點～領導，思想，軍隊，統戰，群眾支持
國民黨：政治失民心，軍氣不揚，腐敗，美援斷、蔣桂裂
結論：走人民共和國和社會主義道路是歷史的選擇
中國共產黨的領導也是歷史的選擇
五 國統區與解放區不同發展狀況
1 國統區危機：
（1） 軍事：接連失利，士氣低落
（2） 政治：
A偽制憲國大遭到廣泛抵制
B 國共關系破裂，標志：撤銷駐扎南京、上海、重慶中共代表團
C 製造一系列慘案
D 中共領導反蔣第二條戰線
（3） 經濟崩潰
（4） 外交：《中美友好通商航海條例》
2 解放區發展：
（1） 土地革命勝利完成：原因：
政策：《中國土地法大綱》、土改總路線
成果：
作用：促進解放戰爭發展
（2） 解放戰爭轉入反攻
ps：重慶談判於北平談判共同點：
1． 都是國民黨提出的
2． 都是國民黨接和談之名，爭取部署內戰的時間
3． 主動權都在共產黨手中
4． 和談期間，共產黨都作了兩手准備
新中國成立和向社會主義過渡實現：
一． 中國的建立和鞏固：
1． 條件：
（1） 前提：解放戰爭基本勝利
國民政府統治推翻
（2） 方針：七屆二中全會，《論人民民主專政》
（3） 人心：廣大人民用戶中共建立新中國
2． 建國：新政協.
（1） 中心議題：討論建國
（2） 決議：《共同綱領》
選舉國家主席和副主席
決定了首都、國旗
（3） 性質：代行全國人大職能
3． 建國：中華人民共和國、中央人民政府第一次全會
（1） 國家領導宣誓就職
（2） 任命政務院總理和外長
（3） 以《共同綱領》為施政綱領
4． 開國大典
5． 歷史意義
6．鞏固政權
㈥ 初中歷史知識點歸納
1、第一來屆中國人民政治協商會議籌源備建國任務，舉行的時間、地點、內容：
時間地點：1949年9月在北平舉行，會議通過了《中國人民政治協商會議共同綱領》。
內容：（1）選舉中華人民共和國中央人民政府委員會，選舉毛澤東為中央人民政府主席；（2）大會決定以五星紅旗為國旗，以《義勇軍進行曲》為國歌，以北平（北京）為首都，採用公元紀年；（3）決定在首都廣場建立一座人民英雄紀念碑。
3、重點：新中國成立的意義：中華人民共和國的成立開辟了中國歷史新紀元。從此，中國結束了一百多年被侵略被奴役的屈辱歷史，真正成為獨立自主的國家；中國人民從此站起來了，成為國家的主人。
新中國的成立，壯大了世界和平、民主和社會主義力量，鼓舞了世界被壓迫民族和被壓迫人民爭取解放的斗爭。
1、「最可愛的人」指誰？司令員、出兵時間、戰歌、精神？
最可愛的人指中國人民志願軍，1950年10月，以彭德懷為司令員的中國人民志願軍開赴朝鮮前線，同朝鮮軍民一起抗擊美國侵略者。
㈦ 初中歷史知識要點總結
第一章 中華文明的起源（1-12）
1、我國境內已知的最早人類是元謀人，距今170萬年P2
2、人與動物的根本區別是會不會製造工具P2
3、北京人和山頂洞人生活的時間和地點 P1.3.4
4、從猿到人的演變過程中，勞動起了決定作用。P2
5、北京人使用天然火，山頂洞人懂得人工取火並已經掌握了磨光和鑽孔技術。P4—5
6、北京人過群居生活，山頂洞人過氏族生活 P5
7、河姆渡人生活在長江流域、半坡人生活在黃河流域，都已經使用磨製石器P7—8
8、河姆渡人栽培水稻，半坡人種粟，我國是世界上最早種植水稻和粟的國家。P7—8
9、大汶口文化晚期中出現了私有財產和貧富分化。P7—P8
10、炎帝、黃帝部落結成聯盟，形成了日後的華夏族，炎帝、黃帝被尊奉為華夏族的祖先。P12
11、被稱為中華民族「人文初祖」的是黃帝。 P13
12、堯舜禹的「禪讓」：民主推選部落聯盟首領的方法。 P14
第二章 夏商西周春秋戰國（13-40）
第二章 夏商西周春秋戰國（13-40）
14、公元前2070年，禹建立夏朝，這是我國歷史上第一個奴隸制王朝。P15
15、湯滅夏，建立商朝，盤庚遷殷後，商朝統治穩定。P21
16、公元前1046年，周武王經牧野之戰滅商，建立周朝，定都鎬 。P23
17、西周實行分封制，加強了對各地的統治。 P23—24
18、公元前771年，西周滅亡。P24
19、商朝的司母戊鼎是世界上已發現的最大的青銅器，湖南寧鄉出土了造型奇特的四羊方尊 P26
20、「三星堆」文化遺址出土的青銅面具、大型青銅立人像、青銅神樹等引起了中外人士的矚目。 P27
21、 農業、畜牧業、手工業和商業的繁榮，形成了我國夏、商西周燦爛的青銅文明。P27
22、公元前770年，周平王東遷洛，史稱「東周」。東周分為春秋和戰國兩個時期。 P30
23、春秋五霸：齊桓公、晉文公、楚莊王、吳王夫差、越王勾踐。 P30—32
24、齊桓公提出「尊王攘夷」的口號。P31
25、決定晉文公成為中原霸主的戰役是城濮之戰。P32
26、戰國七雄：齊、楚、秦、燕、趙、魏、韓 《戰國形勢圖》 P33
27、公元前260年，秦趙之間發生了長平之戰，趙軍大敗，從此東方六國再也無力抵禦秦軍的進攻。 P34
28、春秋時期，我國開始使用鐵農具和牛耕，牛耕是我國農業發展史上的一次革命。P36—37
29、鐵農具和牛耕的推廣，使土地利用率和農作物產量顯著提高。P37
30、春秋後期，我國發明生鐵冶煉技術，比歐洲早1900多年，我國也是世界上最早發明瓷器的國家，早在商朝就有製造。P27、P36
31、戰國時期，李冰主持修築了著名的水利工程都江堰，使成都平原成為「天府之國」。P37
32、商鞅變法的主要內容及意義。 P38—39
33、商朝人刻寫在龜甲或獸骨上的文字，被稱為「甲骨文」。P41
34、我國有文字可考的歷史是從商朝開始 P41
35、商周的青銅器上鑄刻的文字，叫做「金文」，也稱「銘文」。P41
36、對日食，月食的記載及二十四節氣 P43
37、扁鵲是春秋戰國之際的名醫，他總結出中醫望、聞、問、切 「四診法」。 P43
38、屈原生活在戰國末期的楚國，代表作《離騷》 P43
39、戰國時期的「整套編鍾」出土於湖北隨州。P44
40、孔子在思想教育和文化方面的重要貢獻 P46—P47
41、道家學派創始人春秋晚期的老子，他的學說記錄在《道德經》里；戰國時期，墨家的創始人是墨子，
他主張「兼愛」「非攻」；儒家的代表人物是孟子，他要求統治者用「仁政」治國；道家代表人物是莊子，他提出「無為而治」；法家的代表人物是韓非，他主張改革；兵家的代表人物是孫武，他著有《孫子兵法》，「知己知彼者，百戰不殆」的軍事格言，就出於此書。
P47—P49
第三章 秦、西漢、東漢（41-67）
42、秦從公元前230年至前221年，陸續滅掉六國，完成統一，定都咸陽。《秦朝疆域圖》 P60
43、為了加強思想控制，秦始皇接受李斯的建議「焚書坑儒」
44、秦始皇命大將蒙恬大舉反擊匈奴，奪取河套地區。
45、長城西起臨洮、東到遼東。靈渠的修建溝通了長江水系和珠江水系。 P59
46、公元前209年，陳勝、吳廣起義在大澤鄉發動起義，在陳建立了政權 P63
47、公元前202年，劉邦建立了漢朝，定都長安，歷史上稱為西漢。劉邦就是漢高祖。 P64
48、漢初統治者吸取秦亡的教訓，實行休養生息政策，減輕農民的徭役、兵役和賦稅負擔，注重發展農業生產。 P67
49、文景時期，重視「以德化民」，社會比較安定，百姓富裕起來。歷史上稱這一時期的統治為「文景之治」。
50、漢武帝接受主父偃的建議，下令削弱諸侯國勢力。接受董仲舒的建議，「罷黜百家，獨尊儒術」。P68—69
51、公元25年，西漢皇族劉秀稱帝，定都洛陽，史稱東漢。 P69
52、東漢明帝令水利專家王景主持治理黃河。P73
53、漢朝時用耬車播種，紡織業中也有了提花機 P73
54、東漢杜詩發明水排，利用水力鼓風冶鐵，比歐洲早一千多年。 P74
55、 秦漢之際，匈奴的傑出首領冒頓單於統一蒙古草原。 P77
56、公元前119年，漢武帝派衛青、霍去病北擊匈奴 P78—79
57、匈奴首領呼韓邪單於向漢朝稱臣，漢元帝時王昭君出塞嫁給呼韓邪單於。P79
58、漢武帝派張騫出使西域，公元前60年西漢設西域都護，新疆地區開始隸屬中央政府管轄。P83
59、東漢班超經營西域。班超曾派部下甘英出使大秦。166年大秦派使者訪問洛陽，這是歐洲國家同我國的首次直接交往。P84—85
60、
絲綢之路：中國的絲和絲織品，從長安出發通過河西走廊、今新疆地區，運往西亞，再轉運到歐洲，又把西域各國的奇珍異寶輸入中國內地。這條溝通中西交通的陸上要道，就是歷史上著名的絲綢之路。
P83
61、 我國使用紙作為書寫材料開始於西漢，東漢時蔡倫改進造紙術。 P87
62、 成書於東漢時期的《九章算術》，是一部數學名著。P88
63、 東漢張衡製造的地動儀是世界公認的最早的地震儀器 P88
64、東漢末年，「醫聖」張仲景寫了《傷寒雜病論》一書，華佗創制麻醉劑「麻沸散」，編寫了醫療體操「五禽戲」 P89
65、西漢末年，佛教傳入中國中原地區，東漢時期，道教在民間興起，創始人之一叫張陵，尊老子為教主。P92—91
66、東漢唯物主義思想家王充寫了《論衡》一書。 P93
67、司馬遷生活在漢武帝時代，編寫了《史記》一書，這是我國第一部紀傳體通史。 P94
68、秦陵兵馬俑是迄今為止世界上出土的最大藝術寶庫P95
第四章 三國兩晉南北朝（68-84）
70、 200年，曹操對袁紹的官渡之戰，奠定了曹操統一北方的基礎。 P102
71、208年，曹操對孫劉聯軍的赤壁之戰 ，奠定了三國鼎立局面的基礎。 P103—104
72、220年，曹丕稱帝，國號魏，定都洛陽；221年劉備在成都稱帝，國號漢，史稱蜀；222年，孫權稱王，國號吳，後定都建業，三國鼎立的局面形成。
P105
73、孫權派衛溫率萬人船隊到達夷洲(今台灣省)，加強了夷洲與大陸的聯系 P106
74、266年，司馬炎建立晉朝，定都洛陽，史稱「西晉」。280年，西晉滅掉吳國，結束了分裂局面。 P108
75、從東漢末年以來，匈奴、鮮卑、羯、氐、羌等少數民族陸續內遷。P109
76、316年西晉滅亡，317年皇族司馬睿重建晉朝，都城在建康，史稱「東晉」 P109
77、383年，前秦與東晉的淝水之戰，東晉以少勝多大敗前秦 。 P11O
78、420年，東晉大將劉裕建立宋，此後南方經歷了宋、齊、梁、陳四個王朝，總稱為「南朝」
79、北魏分裂後，北方先後出現了東魏、西魏、北齊、北周四個王朝。北魏和四個王朝統稱為北朝。P116
80、 南朝的祖沖之在世界上第一次把圓周率的數值，計算到小數點以後的第7位。P118
81、北朝的賈思勰著有《齊民要術》一書，這是我國現存的第一部完整的農業科學著作。P119
82、北魏的酈道元寫的《水經注》，是一部綜合性的地理學專著。P119
83、東晉的王羲之有代表作《蘭亭序》，稱後人稱為「書聖」 P122、
84、東晉的顧愷之代表作有《女史箴圖》和《洛神賦圖》P123
85、南朝的思想家范縝，他撰寫了《神滅論》。P124
86、南北朝時期的著名石窟：雲岡石窟和龍門石窟 P124
問答題：
1、商鞅變法的內容和意義？
答：公元前356年秦孝公任用商鞅變法。P38—39
內容：國家承認土地私有，允許自由買賣。獎勵耕戰，生產糧食布帛多的人，可免除徭役。根據軍功大小授予爵位和田宅，廢除沒有軍功的舊貴族的特權。建立縣制，由君主直接派官吏治理。
意義：使秦國經濟得到發展，軍隊戰鬥力不斷加強，發展成為戰國後期最富強的封建國家。
2、孔子在思想和教育方面的成就有哪些？P46—47
答：思想上：孔子提出「仁」的學說，主張「愛人」，要求統治者體察民情，愛惜民力，「為政以德」，反對苛政和任意刑殺。
教育上：他創辦私學，不問出身貴賤和家境貧富，廣收門徒，先後培養的學生有三千人。注意「因材施教」，善於啟發學生思考問題。教育學生要有老老實實的學習態度，要謙虛好學。要求學生時常復習學過的知識，以便「溫故而知新」。
3、評價秦始皇。 P57、P62
答：秦始皇對我國歷史作出過巨大的貢獻：他順民心，完成統一，他自稱皇帝，總攬大權；中央設丞相、太尉、御史大夫，分管行政、軍事和監察，最後由皇帝決斷。在地方推行郡縣制，建立了君主專制中央集權制度。統一文字、貨幣、度量衡等，修長城開發南疆，鞏固了統一，促進了各地區各民族之間的經濟文化交流。同時，他又是一個殘暴的封建皇帝，他廣修宮殿陵墓，浪費了大量人力、物力、財力，影響了人民正常的生產和生活；他還制訂殘酷的刑法，使人民生活在水深火熱之中；他焚書坑儒，鉗制了思想，摧殘了文化。總之他是一個有大功也有大過的皇帝。
3、漢武帝為實現大一統採取了哪此措施？P68、P74、P78
答：漢武帝採取了一系列措施加強中央集權。
①接受主父偃的建議，下令允許諸王將自己的土地分給子弟，建立較小的侯國。
②接受董仲舒的建議，「罷黜百家，獨尊儒術」，把儒家學說作為封建正統思想。興辦太學，推行儒學教育。
③將地方的鑄幣權和鹽鐵經營權收歸中央，統一鑄造五銖錢，實現經濟上的大一統。
④軍事上派衛青、霍去病北擊匈奴，奪取河套和河西走廊地區。
使西漢王朝在政治、思想、經濟和軍事上實現了大一統，進入了鼎盛時期。
5、東晉南朝時，江南地區的開發的原因有哪些？P111
答：①江南地區雨量充沛，氣候較熱，土地肥沃，具有發展農業的優越條件。
②北方人口大量南遷，帶來了大量的勞動力、先進的生產技術，耐旱耐寒作物。
③南方社會相對安定
④民族融合加強，各族人民的辛勤勞動
⑤統治者重視發展經濟，採取了一系列措施
6、北魏孝文帝的改革措施有哪些，有何歷史意義？
答：北魏孝文帝遷都洛陽以後，進一步實行了改革
內容：在朝廷中必須使用漢語，禁用鮮卑語；官員及家屬必須穿戴漢族服飾；將鮮卑族姓氏改為漢族姓氏，把皇族由姓拓跋改為姓元；鼓勵鮮卑貴族與漢族貴族聯姻；採用漢族的官制、律令；學習漢族禮法，尊崇孔子，以孝治國，提倡尊老養老的風氣等。
意義：1、促進了民族融合.2、傳統漢文化得到發展
㈧ 初中歷史知識點歸類
當前，我國中學歷史課堂教學最常見的教學模式，主要有三種：「講談——接受式」、「自覺——輔導式」和「參與——活動式」。 一、講談——接受式 講談——接受式是在改革傳統歷史教學模式的基礎上形成的。 傳統歷史教學模式是50年代初我國歷史教育工作者以蘇聯的教學模式為基礎，融合我國的一些傳統的教育思想的方式而成的，以「組織教學——復習舊課——講授新課——鞏固新課——布置家庭作業」五個環節為結構程序。它的優點是方便了人們對歷史教學活動過程的准確把握，有利於歷史知識的系統傳授，對歷史教學實踐的指導也更為明確具體。其教學過程由教師直接控制，通過教師對歷史教材內容的系統講述，使學生對所學的歷史知識由感知到理解，然後通過總結新課和家庭作業的完成，鞏固所學的歷史知識。它能使學生比較有效地在單位時間內掌握較多的歷史知識，比較突出地體現了歷史教學活動作為一種簡約的認識過程的特性，使系統性較強的歷史知識得以有效地傳授，歷史教師的主導地位得到了較好的發揮。 然而，它的局限性和缺陷也是非常明顯的，最主要的是過分強調教師的主導地位，忽視學生的主體地位。體現在教學實踐中，就是過分強調書本知識，忽視能力培養，造成了「先生只管教，學生只管受教」；教師一講到底，學生一聽到底的被動學習的局面。它所反映的師生之間的教學關系為授受關系，表現在教學內容上以知識為主，在教學方式上以傳授、灌輸為主。