㈠ 歷史問答題 急求答案 謝謝！！
背景：西方列強侵略，白銀大量外流；銀量和制錢不足，財政危機加劇，太平天國運動的影響。
官員腐敗，商人投機，紙幣信用低，紙幣發行過多，通貨膨脹嚴重。
㈡ 歷史問答題
秦朝統一六國的原因：
（1）統一六國順應了歷史發展趨勢和人民要求。
（2）秦通過商鞅變法增加了國力，奠定了統一六國的基礎。
（3）秦始皇重用人才，促進了統一的到來。
〔教師講解〕戰國時期，各國通過改革，社會經濟都發展較快，經濟文化的交流也日益頻繁。可是這種發展趨勢與當時的政治局面發生了嚴重的矛盾。諸侯割據，相互之間森嚴壁壘，關卡林立，交通受阻，貨幣不一。而且長期的戰爭給社會生活帶來了嚴重的破壞。所謂「爭地以戰，殺人盈野；爭城以戰，殺人盈城。」正是這種現實的寫照。因此，削除封建割據，結束混戰狀態，實現全國的大統一，既是社會經濟文化發展的需要，也是各國人民的共同需要。秦的統一正是符合了這種歷史發展趨勢。
其次，秦國的商鞅變法較東方六國徹底，政治方面，政權鞏固，效率較高，社會穩定。經濟方面，重農抑商、農業發展、國力增強。軍事方面，軍功授爵，軍隊戰鬥力較強。到秦昭王時，秦國的國土面積已超過了東方六國所剩領土的總和。相比之下，東方各國誰都不如秦國強盛，這一點決定了由秦來實現統一是歷史發展的必然趨勢。
再次，秦始皇促進了統一的到來，秦始皇即位後，以迅雷不及掩耳之勢平定了嫪毒叛亂，接著整頓內政，對外繼續採用「遠交近攻」的策略，重用人才，李斯、尉繚、蒙恬、王翦等人在秦滅六國、統一全國過程中做出了很大貢獻。
來自北大附中《秦王掃六合》
秦國之所以能統一六國，最主要的原因是商鞅變法之後，整個生產力提高了；第二，國家的軍隊，政治都要有組織，有秩序，一切都在上軌道。秦國當時做到了提高生產力水平，政治，軍事也都組織得很好，所以他能平定六國。其它國家像楚國，雖然屈原提出了很多好的建議，但是沒有受到重視，很悲哀。楚國軍事沒有組織好，政治也沒有組織好，不安定，生產力水平也沒有秦國提高的那樣快，所以跟秦國斗爭的時候，楚國就失敗了。當時全國統一是符合潮流的，對提高全國人民的經濟生活水平是有好外的。
----金庸《金庸暢談中國歷史大勢》
強悍的軍隊是統一不可或缺的武裝力量！
秦國統一中國的軍隊
他們和蒙古人一樣殘暴，當然他們並不是野蠻人，和屠城的蒙古人或者日本人不一樣，他們屠殺的是和他們一樣勇猛的戰士，長平一戰坑趙軍40萬！
他們並非游牧民族，他們可能不如蒙古人嗜血，但是他們絕對渴望戰爭，他們聽說要打仗，就頓足赤膊、急不可待，根本就無所謂生死……他們左手提著人頭，右胳膊下夾著俘虜，追殺自己的對手……而且他們善騎射。
我們沒法判斷單兵作戰時蒙古人和秦人作戰時哪一個會勝出，但是我相信蒙古人寧可遇到野獸。
這支部隊比蒙古人更強大的戰鬥力來源於它比蒙古人更優的特徵：紀律森嚴――嚴明可能無法說明。
賞罰分明――這一點沒有哪個朝代可以達到秦國的水平，所以他們才會不怕死，所以他們甚至會搶首級。
更大的編制――一百萬，蒙古人可曾面對過？
更優的武器生產線――不同時代的兵器有同樣的尺寸，中國史上最強的弩兵，別忘了弓弩對付騎兵最有效，他們曾經一年之內把匈奴人趕到黃河北邊更好的後方――秦國守城也可以把只會破壞的蒙古人餓死。
更強的為戰爭服務的國家機器――這其實就是上邊優點的總結，500萬人口可以支持60萬軍隊在外常年征戰，這是什麼概念？如果說蒙古帝國征戰了80多年，秦國從一個小國到一統江湖打了500多年的戰爭。這個國家任人唯賢，而且君主對軍隊的控制比它後來的朝代更加有效……
更先進的生產力――（這點有些與時俱進啦）一千多年後的蒙古人除了後來有些火炮之外，它哪一點比得上秦國？千年歷史其實都活在狗身上了。
毫無疑問，這是世界上火槍出現前最強大的軍隊，它完全可以用來讓一個孩子馬上取得天下。
秦代將軍服飾復原圖。這種鎧甲為臨陣指揮的將官所穿。胸前、背後未綴甲片，皆繪幾何形彩色花紋，似以一種質地堅硬的織錦製成，也有可能用皮革做成後繪上圖案。甲衣的形狀，前胸下擺呈尖角形，後背下擺呈平直形。
其他原因：
六國的滅亡，並不是（因為他們的）武器不鋒利，仗打不好，弊病在於拿土地賄賂秦國。拿土地賄賂秦國虧損了自己的力量，（這就）是滅亡的原因。有人會問：「六國接連滅亡，都是因為有賄賂秦國的嗎？」（回答）說：「不賄賂秦國的國家因為有賄賂秦國的國家而滅亡。原因是不賄賂秦國失掉了強有力的外援，不能單獨地保全。所以說：『弊病在於賄賂秦國』。」
秦國在用戰爭奪取土地以外（還受到諸侯的賄賂），小的就獲得邑鎮，大的就獲得城市。比較秦國受賄賂所得到的土地，實際多到百倍。六國諸侯（賄賂秦國）所喪失的土地，比戰敗所喪失的土地，實際也要多到百倍，那麼秦國最大的慾望，六國諸侯最大的禍患，當然不在於戰爭。
他們的祖輩父輩，冒著寒霜雨露，披荊斬棘，才有了很少的一點土地。子孫對那些土地卻不很愛惜，全把他送給別人，好象拋棄（不值錢的）小草一樣。今天割去五座城，明天割去十座城，這才能睡一夜安穩覺。（可是第二天）起床向四境一看，秦國的軍隊又來了。既然這樣，那麼諸侯的土地有限，強暴的秦國的貪心永遠沒有滿足。（諸侯）送給秦國的土地越多，秦國對諸侯的侵略也越急。所以用不著戰爭，誰強誰弱，誰勝誰負就已經分得清清楚楚了。終於落到全部覆亡，是理所當然的事。古人說：「用土地侍奉秦國，就好像抱柴救火，柴不燒完，火就不會滅。」－－－－－－六 國 論 作者：蘇洵
歷史的發展決定了，在那麼一個時期，必然要出現一個強者，來統一中國．
分久必合，天叫人合，人不得不合．
㈢ 歷史問答題怎麼答怎麼分析題目
一、問答題的種類問答題按照題的性質和要求，可分為敘述、綜合、分析、比較、評述、材料式問答題等不同種類。1.敘述題：將歷史事件、歷史現象或歷史人物活動的原因(或背景)、經過、意義(或性質、影響、作用、評價)按一定順序直接敘述出來。2.綜合題：將分散在不同章節、不同國度、不同歷史時期但又有某種聯系的歷史內容系統歸納，貫穿融會，進行表述，並得出適當結論。難度較大。3.分析題：將復雜的歷史事件、現象或內容分解成幾個方面：背景、原因、性質、特點、結果、意義、作用、經驗教訓等，揭示其本質並得出結論。如說明了什麼?有什麼啟示等等。4.比較題：將兩個或兩個以上的歷史事件或歷史人物進行歸納，找出它們之間的可比點加以比較，求同析異，以加深對歷史事件本質的理解。這是認識和分析歷史問題的常用方法。5.評述題：先將歷史事件、歷史現象和人物的活動，給以綜合歸納，概要敘述，再依據當時的具體條件，給予歷史唯物主義的評價。評價歷史人物還要注意結合時代背景，實事求是地評述。可先敘後評或邊述邊評，夾敘夾議。6.材料式問答題：即材料解析題(含圖表、圖片)和問答題的融合，從形式上看它由兩部內容構成：一是材料;二是設問。近幾年高考主觀試題幾乎全部採用了這種形式。二、問答題的結構及其作用1.問答題的結構。任何一道題意明確、表述完整的問題都有四項基本構題成分，即：提示項、限定項、中心項、求答項。選例並圖解如下：[例題]根據史實說明近、現代史上日本對中國發動大規模侵略戰爭的原因。中國各種主要政治勢力對兩次戰爭的態度如何?中國最終取得抗日戰爭勝利的原因是什麼?高考試題均由提示項、限定項、中心項和求答項構成。但在題文中有時有合理省略的情況，合理的省略無損於題意。2.問答題結構的作用。(1)提示項：限定解答的方式，包括考生答題的思維方式和表述方式。(2)限定項：指定解答的已知條件，例如：時間、空間、史實、觀點、引語等。(3)中心項：規定解答所依據的內容。中心項千變萬化，無一相同。它涉及到政治、經濟、制度、人物、國際關系等各種知識領域。中心項是構題的核心部分，其他三項都從屬於中心項。(4)求答項：指定解答的「未知」項目。常見的求答詞語有原因、經過、結果、性質、特點、意義、影響、相同點、不同點等。還有「哪些」、「如何」、 「什麼」、「怎樣」、「為什麼」等，既是求答詞，又是提示詞。這四項結構共存於題目之中，它們出現的次數不一，先後位置多變。但四者互相依存，合理統一，共同發揮考查能力的作用。3.解問答題的讀、審、答(1)讀題：對題目要全讀、細讀、多讀，領會材料題意。(2)審題是解答問答題的至關重要的一步。在高考中有許多考生答題情況很不理想，究其原因，除了知識和思維能力上的缺陷外，很重要的一點就是沒有審明題意和抓住思路，答題亂了套，甚至答非所問，即使掌握了充分的知識也起不了作用，如何審好題應注意以下幾點：考生臨試審題是科學知識和思維能力在短時間內綜合、靈活的運用。考生能不能很快了解題目要問什麼，要你回答什麼，能不能對試題進行深入地發掘，實際上也是一種信息處理能力。審題時要注意以下幾點：第一，審要求。審題首先明確試題的具體要求，要學會分析試題的結構成分。一道完整的、題意明確的歷史問答題在一般情況下由提示語、限定語、主幹語(也叫中心項)、答項語四種成分構成。分析清楚試題的結構成分，就可完整准確把握題意。第二，深入發掘題意，突破重點難點。第三，審題型。審題時還應判定該題屬於何種題型。如前所述，歷史問答題大致分為敘述題、綜合題、分析題、比較題、評述題、材料式問答題五種題型。不同類型的試題，各有不同的特殊要求，答題形式和方法也不盡相同。因此，判定題型對加強答題的針對性是有幫助的。另外，一道試題如有幾問，那就要注意這幾問是否屬於同一題型。因為一道有幾問的試題，不同問屬於不同題型的情況並不鮮見。第四，審求答重點。試題的問法，提問的方式、角度不同，答題的重點也就不同。確定答題的重點，有利於詳略得當地組織材料，科學分配答題時間。(3)答案規范化。第一，觀點正確，史論結合：觀點正確，史論結合是解答問題最基本的要求。「史」是指具體時間、地點、人物和事件;「論」是指辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本概念或觀點。史論結合，就是初步運用歷史唯物主義的基本觀點去分析史實，得出正確的評價或結論，做到材料(史實)和觀點相統一。敘述史實是答題的基礎，好比「畫龍」;簡要的分析、評論是答題的靈魂(即考生的立場和政治方向)，猶如「點晴」。答題既要反對缺乏分析的材料堆砌，也要反對缺乏史實的泛泛空論。第二，敘事有序，論證有力：歷史問答題各種類型題雖然各有其特徵和能力考查的側重點，但解答時都離不開史實的敘述和對歷史問題的分析、評論、論證。敘述史實要有序，或按時間順序，或按空間順序，或按邏輯順序，切忌雜亂無章，顛三倒四。分析史實，評價歷史事件和歷史人物，論證某種觀點正確與否，要抓住要點、切中要害，要言之成理、論證有力。第三，詳略得當，要點全面：試題要求的重點，應該多寫詳答，將各要點，諸要素交待清楚;非重點部分就須少寫略答，以繁中求簡，雜中取精。這就是要答題「要點化」。當試題涉及到很多時，答案的每個要點就要簡明扼要;試題要求的內容較少，答案則應相對比較詳細具體。第四，文字准確，條理清楚：有些考生答題時文字表達能力差，語無倫次，詞不達意，不會概括，羅羅嗦嗦寫了一大篇，不得要領，看不懂他究竟說什麼。有些考生採用「多答戰術」，不管與題意有關無關，讓閱卷老師去「揀破爛兒」。這都是不可取的。好的答案在表達上應力求文字准確、簡煉。這就要學會提煉和概括。另外，在答案編寫形式上，要根據題意和答案內容分段，每段之中的每個要點前面必須有數碼序號，做到「段落化、要點化、條理化、序號化」，以求層次清楚，使人一目瞭然。例1：鴉片戰爭後，中國在淪為半殖民地的同時也開始了近代化的歷程。概括指出在19世紀中葉至1919年的近代化歷程中，中國在政治制度、生產方式、社會階級構成以及教育、科技諸方面發生的重大變化。解析：解答本題的關鍵是明確時間界定和要求回答的內容。時間是近代前期，內容是政治制度、生產方式、社會階級的構成及教育、科技五個方面。據此分析，這一時期的變化體現在：從政治制度方面看，表現為封建君主專制被推翻，建立起共和政體。從生產方式來看，從封建的生產方式向資本主義生產方式過渡;從階級結構來看，伴隨著資本主義生產方式出現，資產階級和無產階級產生。從教育來看，教育內容和方式都在發生變化，集中體現為新式學堂的出現。科技方面引進了西方先進科技。參考答案：(1)推翻了君主專制制度，建立了共和政體。(2)產生了近代資本主義生產方式。(3)產生了資產階級、工人階級等新的階級。(4)出現了新式學堂。(5)引進了西方先進科技。例2：中國近代化是指中國由傳統社會向近代社會轉型的歷史進程。對中國近代化演進層次的論述，史學界有多種觀點。一位著名史學家認為：中國近代化先後經歷鴉片戰爭後的「觀念轉變」、19世紀中後期的「器物變革」、19世紀末20世紀初的「制度變革」三個時期，並沿著三個層面向縱深延伸。根據所學知識，結合以上觀點回答下列問題。(1)「觀念轉變」「器物變革」「制度變革」分別指什麼?(2)以上變革對中國社會各產生了什麼重要的積極影響?解析：本題從近代化的層次性立意，考查學生分析理解問題和對史實的運用能力，解題時首先理解近代化的三個層次，其關鍵在於利用時間限制篩選事件，「鴉片戰爭後」的「觀念轉變」，應指新思想的萌發：19世紀中後期的「器物變革」，指洋務運動;19世紀末20世紀初的「制度變革」涉及的事件較多，要考慮全面。第二問答題比較簡單，注意語言要簡煉，條理要清楚。參考答案：(1)「向西方學習」的新思想萌發;洋務運動;戊戌變法、清末新政和預備立憲、辛亥革命。(2)影響：①向西方學習的新思想引導人們關注世界，邁出了向西方學習的第一步。②洋務運動客觀上刺激了中國資本主義的產生和發展，一定程度上抵制了外國經濟的擴張。③戊戌變法在社會上起了思想啟蒙的作用，有利於資本主義思想的傳播。清末新政對中國的近代化在客觀上起了一定作用，也使人們進一步認清了清政府的反動面貌。④辛亥革命推翻了清朝封建統治，結束了兩千多年的君主專制政體，建立了資產階級共和國，使民主共和觀念深入人心，打擊了帝國主義，為民族資本主義經濟的發展創造了條件。在打好基礎的前提下，發揮出自己的答題技巧，是取得好成績的重要途徑之一。技巧的運用要靠平時去練、去實踐。筆者淺談旨在說明考生如何把掌握的知識充分發揮出來，取得好的成績。
這樣可以么？
㈣ 急求12.9運動200道歷史知識問答題及答案（選擇題）
太籠統了
㈤ 歷史知識競答題目
1,每題必須在1分鍾內搶答正確才有效;
2,機會同等,不計次數;
3,有獎競答.
1,橫眉冷對千夫指,
俯首甘為孺子牛.
這句話的主人是誰
魯迅
2,英國一位著名的政治家,英國人民反法西斯斗爭的領導人,在臨終前,面帶笑容地說:"我已准備好了去見上帝,不管上帝是否已准備好了酷刑質問我."
這位政治家叫什麼名字
丘吉爾
3,完璧歸趙
這句成語中說的歷史人物是誰
藺相如
4,朱德詩雲:"一家三父子,都是大文豪,詩賦傳千古,峨眉共比高."
這詩中"三父子"是指誰
北宋大文豪蘇軾和他的父親蘇洵,弟弟蘇轍
5,1776年北美獨立戰爭通過的《人權宣言》是一個重要文件,它宣告北美脫離英國而獨立.
哪錯了 請改正.
《人權宣言》改為《獨立宣言》
6,"戊戌六君子"中有一人臨刑前,慷慨悲歌:"有心殺賊,無力回天;死得其所,快哉快哉!"
這位壯士是誰
譚嗣同
7,"火並不能把我征服,未來的世紀會了解我,知道我的價值的."
這句話的主人是誰
布魯諾
8,中華人民共和國國歌
作詞,作曲分別是誰
田漢,聶耳
9,中華人民共和國旗為五星紅旗.
五星紅旗圖案的設計者是誰
曾聯松
10,曾被囚禁在聖赫勒拿島上的法國歷史上一位著名的軍事家,政治家,在他臨終前突然大喊:"我的上帝!我的法蘭西!"
這個人是誰
拿破崙 · 波拿巴
11,國家興亡,
匹夫有責.
你知道是誰說的嗎
顧炎武
12,周恩來曾說過:"猶太民族出現過兩位偉大的人物".
這兩位偉大的人物是誰
馬克思,愛因斯坦
13,你知道嗎
被恩格斯稱作"中世紀的最後一位詩人,同時又是新時代的最初一位詩人"是誰
但丁
14,中國歷史上第一部具有資產階級性質的憲法是《中華民國約法》.
哪錯了 請改正.
《中華民國約法》改為《中華民國臨時約法》
15,你知道嗎
世界上人口最多的民族是什麼民族
中國的漢族
16,你知道嗎
中國近代最早的大學是什麼名稱嗎
1898年成立的京師大學堂(今北京大學前身)
17,你知道嗎
世界上第一台火車機車的設計者是誰
1814年英國人史蒂芬孫設計
18,一位耳聾了二十多年著名的德國音樂家,在他生命最後一刻,斷斷續續地說:"到了天堂,我就能聽見了."
這位音樂家是誰
貝多芬
19,你知道嗎
中國古代儒家經典中的"五經"是指的哪五種經典書
詩,書,禮,易,春秋
20,學而不思則罔, 思而不學則殆.
這句話的主人是誰
孔子
21,鴉片戰爭是中國歷史的轉折點,中國的歷史從此進入了民主主義革命時期,中國人民從此肩負起反對帝國主義,封建主義,官僚資本主義的任務.
哪錯了 請改正.
反侵略,反封建
22,你認識它是哪一國的國旗嗎
法國
23,你認識它是哪一國的國旗嗎
俄羅斯
24,知識就是力量.
這句話的主人是誰
培根
25,北京天安門始建於我國哪個朝代 當時叫什麼名字
明代 承天門
26,辛亥革命最突出的意義是推翻統治中國兩千多年的封建制度.
哪錯了 請改正.
封建君主專制制度
27,先天下之憂而憂,後天下之樂而樂.
這句話的主人是誰
范仲淹
28,鞠躬盡瘁,死而後已.
這句話的主人是誰
諸葛亮
29,你知道嗎
四大文明古國是什麼
古代埃及,印度,巴比倫,和中國.
30,四面楚歌
這句成語中說的歷史人物是誰
項羽
31,卧薪嘗膽
這句成語中說的歷史人物是誰
勾踐
32,約法三章
這句成語中說的歷史人物是誰
劉邦
33,望梅止渴
這句成語中說的歷史人物是誰
曹操
34,老馬識途
這句成語中說的歷史人物是誰
管仲
35,相煎太急
這句成語中說的歷史人物是誰
曹植
36,莫等閑,白了少年頭,空悲切.
這句話的主人是誰
岳飛
37,讀書破萬卷,下筆如有神.
這句話的主人是誰
杜甫
38,中國一旦覺醒,世界就會震動.
這句話的主人是誰
拿破崙
樂不思蜀
這句成語中說的歷史人物是誰
劉禪
39,
40,孺子可教
這句成語中說的歷史人物是誰
張良
41,圍魏救趙
這句成語中說的歷史人物是誰
孫臏
42,1935年10月,紅軍二萬五千里長征取得完全勝利,標志是一,二,三四方面軍在陝北吳起鎮大會師.
錯在哪裡 請更正.
1,把1935年改為1936年.
2,把陝北吳起鎮改為甘肅會寧.
3,大會師沒有三方面軍.
43,野火燒不盡,春風吹又生.
這句話的主人是誰
白居易
44,海內存知己,天涯若比鄰.
這句話的主人是誰
王勃
45,同是天涯淪落人,相逢何必曾相識
這句話的主人是誰
白居易
46,冬天到了,春天還會遠嗎
這句話的主人是誰
雪萊
47,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干.
這句話的主人是誰
李商隱
48,人生自古誰無死,留取丹心照汗青.
這句話的主人是誰
文天祥
49,勞動創造美.
這句話的主人是誰
馬克思
50,天才就是這樣,終生努力,便成天才.
這句話的主人是誰
門捷列夫
㈥ 清朝歷史問答題（30道）
第1題
清朝一共有幾個皇帝？
答案：清朝有十二帝，但有十三朝。
原因是皇太極一個皇帝先後用了「天聰、崇德」兩個年號。古代皇帝用了一個年號即稱為一朝。所以清朝有十二帝,但有十三朝!
第2題
清朝康熙時的三藩指的是哪三藩？
A 吳三桂 耿精忠 王錫闡
B 尚可喜 鰲拜 施琅
C 吳三桂 尚可喜 耿精忠
答案：C
第3題
清朝的文官一品補子是什麼圖案？
A 錦雞
B 孔雀
C 雲雁
D 鷺鷥
E 仙鶴
答案：E
第4題
清朝康熙的南洪北孔指的是哪兩個人？
A 陳夢蕾 蔣延錫
B 曾靜 呂毅
C 洪異 孔尚任
答案：C
第5題
清朝嘉慶時期的白蓮教起義襄陽暴動的首領是誰
A 王聰兒
B 李文成
C 怡良
答案：A
第6題
道光時期的《海國圖志》的作者是誰？
A 孫士毅
B 魏源
C 王永旋
答案：B
第7題
《 ？》的作者是洪仁軒
A 資政新篇
B 桃花扇
C 長生殿
答案：A
第8題
滿洲八旗有哪四種顏色？
答案：黃 白 紅藍
第9題
在維新思潮的影響下，哪一位皇帝在哪一年毅然變法，史稱「百日維新」。
A 光緒
B 道光
C 同治
D 宣統
答案：A
第10題
簡述 同治帝 光緒帝 宣統帝的關系
答案：同治和光緒是堂兄弟 宣統是光緒的侄子
第11題
清朝政府都有哪些部門？
答案：清朝沿襲明朝傳統，設六部（吏、戶、禮、兵、刑、工）。
第12題
清初哪位大臣歷事三朝，並被賜號「巴克什」？
答案：清初被授予「巴克什」稱號的大臣有好幾位，但是歷經了三朝的只有希福一人。
希福：赫舍里氏，滿州鑲黃旗人。太祖時隨其兄碩色來歸。因通曉滿、漢、蒙古文字，被賜號「巴克什」。希福很有才華，受到清太祖、太宗、世祖三代皇帝的重用，官至大學士、太保。順治九年十一月卒。
第13題
清朝禁教政策是從哪位皇帝開始的？康熙還是雍正？
答案：康熙四十六年時，康熙頒布了「禁教令」
第14題
乾隆皇帝共（）次西巡五台山。
答案：乾隆皇帝共（6）次西巡五台山。
15
八家鐵帽子王指？
答案：（1）禮烈親王代善 （2）睿忠親王多爾袞 （3）豫通親王多鐸
（4）鄭獻親王濟爾哈朗 （5）肅武親王豪格 （6）承澤裕親王碩塞
（7）克勤郡王岳托 （8）順承恭惠郡王勒克德渾
16
雍正八年間，（）擔任浙江總督。
答案：李衛
17
清朝自康熙開始,傳位是否都以密詔形式？
答案：清朝立嗣經歷了:貴族公推制(努爾哈赤,皇太極,順治),遺命立儲制(康熙,),秘密立儲制(雍正,乾隆,嘉慶,道光,咸豐),懿旨立儲制(同治,光緒,宣統).
18
康熙朝時曾發生了（ ）起文字獄的案件，其中影響最大的是（ ）一案，發生於（ ）時期；以及1971年發生的（ ）；著名詩人龔自珍曾經提詩：「（ ）」
答案：十多，《明史》，康熙初年尚未親政時期，1971年哪裡還有文字獄？是不是1711年的《南山集》案?避席畏聞文字獄，著書都為稻粱謀
19
努爾哈赤統一了女真四部，分別為（ ）（ ）（ ）（ ）
答案：哈達、輝發、烏拉、葉赫
20
皇太極獲得傳國玉璽是在天聰（）年。
答案：十
21
皇帝的生日稱（）節；皇後的生日稱（）節
答案 萬壽節，千秋節，
22
同治皇帝於（ ）歲，大婚，皇後為（ ）氏。
答案 同治皇帝於（16 ）歲，大婚，皇後為（阿魯特 ）氏。
23
入關前的兩位皇帝分別是（），（）。
答案 入關前的兩位皇帝分別努爾哈赤和皇太極
24
自封「十全老人」的是（）皇帝。
答案 乾隆
25
除掉和紳的是（）皇帝。
答案：清仁宗睿皇帝嘉慶（所謂「和珅跌倒，嘉慶吃飽」）
26
末代帝王是（）皇帝。
答案：清宣統溥儀皇帝
27
清朝唯一一位以嫡皇子身份繼位的是（）皇帝。
答案：清朝唯一一位以嫡皇子身份繼位的是清宣宗道光
28
寫出「欲訴幽懷，轉過回闌叩玉釵」的詞人是（）皇帝年間，（）的兒子，叫（）。
答案 武英殿大學士明珠長子，原名成德，字容若，號楞伽山人，滿洲正黃旗，清初著名詞人。
29
光緒皇帝的死因是什麼？
答案 光緒死於砒霜中毒
30
乾隆朝的清漪園什麼時候改名成頤和園了的?
答案：1750年，清皇帝乾隆在這里進行了大規模擴建，建成了「清漪園」，1860年被英、法聯軍焚毀。1888年，慈禧挪用海軍經費五百萬余兩白銀和其他款項重建，改名「頤和園」。