Ⅰ 古今中外歷史學得好的都來
滑鐵盧之戰，因為一分鍾造成了拿破崙的失敗，還因此改變了歷史。
不少拿破崙傳記認為他是戰役失利的最大禍首。但我任為有相當的誇大成分。
如按路德維希的傳記，11點半，80門大炮齊轟，戰斗開始。這是不對的，80門炮轟擊是下午1點。實際上上午打霍高蒙的炮兵僅是第2軍師屬炮兵加克勒曼軍的騎炮，而且第2軍屬12磅炮被調到東側加入戴爾隆方向的炮群。所以上午的炮擊也就40門炮左右，這些炮沒象下午1點時組成一個大炮群，而是以連為單位作支援火力。故格魯希先聽到這種規模的炮擊而判斷為後衛作戰並不能說其糊塗。
再者，即使1點格魯希靈機一動，向滑鐵盧進軍，能起多大用已難說了。普魯士的比絡第4軍離戰場16公里左右，凌晨4點就出發了。格魯希下午1點離戰場也差不多是這個距離，但已失去了7小時行軍時間，到戰場仗也早打完了。雖然比洛因雨後路不好，及一些陰差陽錯慢了不少，格魯希也一樣難，兩條河要過，一個普軍騎兵團一直監視其行動。
當然格魯希判斷上及應變能力不佳，但在全局情況掌握有限條件下，不應對其要求過高。
還有就是，戰場上的決策是很難的。拿破崙在利尼實際上只是和普魯士4個軍的3個交戰，最大的第4軍3萬6千人未來得及到戰場。而且法軍基本是在猛打普第1，2軍，第3軍無大損失。拿破崙這樣的高手不會不清楚對手剩餘的實力。分兵太少很容易讓對手輕易吃掉，再從後面對拿破崙前後夾擊。
問題是格魯希的追擊不成功，18日晨已被普軍甩下了十幾公里。這一方面是格奈森諾組織的太好，一支新敗之師以如此快速度調整好，幾年前的普軍是作不到的。另一方面格魯希也不敢逼近過急，敵軍遠比他多，搞不好就會成庫爾姆第二，在不清楚滑鐵盧將有決戰境況下，這種謹慎也可理解。
也許最好的機會在18日凌晨3點，拿破崙深夜起床確認威靈頓決心決戰時。這時通知格魯希向主力靠攏或不惜冒險快速進軍纏住普軍尚來得及。到次日上午再指望這支部隊已晚了。
但是如果格魯希做士兵，他會是一個好士兵，因為他執行命令從不含糊．但是有人評論說就是他這一優點最後害了他，葬送了法蘭西帝國．
在以前的帝國里（萊比錫會戰之前），拿破崙手下有著足夠多的優秀將領可用，他們敢於執行自己的判斷，以戰場形勢為依據，而不是唯命是從，所以拿破崙在指揮中習慣了只指明大方向．而在他被流放到厄巴爾島上期間，原來的帝國分崩離析，原來的將領非死即傷，更多的是卸甲歸田，不願意再談戰事．這導致拿破崙在百日王朝時期根本無可用之人，無奈之下用了內尹和格魯希兩個人．實話說他們兩個執行命令從不含糊，絕對忠誠，作戰勇敢，身先士卒，是人才．但可惜的是這場戰爭需要更多的是機智，果敢．
我想拿破崙的本意只是讓格魯希攆走干擾的普軍，而不是窮追不舍，畢竟他帶走的可是三分之一的兵力呀．而格魯希又領會錯了拿破崙的意思，窮追不舍。
官方評價：格魯希是—位勇敢果斷的騎兵指揮員。毫無疑問，格魯希奪取了許多作戰的勝利，但在需要獨立指揮作戰及指揮大型戰斗時，格魯希顯然缺乏想像力和信心。拿破崙對格魯希在滑鐵盧的失誤並沒有過分指責，因為他知道格魯希的弱點。同時，拿破崙也認為他未能給予格魯希以明確詳細的指示，但格魯希缺乏主動精神卻是其致命的錯誤
Ⅱ 歷史學得好有什麼用以後可以做什麼
1：泡妞。在你滔滔不絕邏輯嚴謹的歷史講述中，她會徹底愛上你。
2：做內小說的素材。歷史是真實的容，你可以從中吸取養分，構建很多故事在你的小說中。
3：可以跟兒子孫子講故事，增加他們的知識面。
4：可以打發時間。
5：有可能發現一種新的眼光，比如黃仁宇的「大歷史觀」，就是他研究歷史十幾年總結出來的。
總結：歷史，是一門用途很多，但是不能立即見效的學問
太贊同395423755的看法了，建議你把他設為最佳答案哦！
Ⅲ 歷史學得好的進
1、把每本參考書上面相同的找出來，證明那是重點記憶
2、把參考書上回列有的提綱，回歸答教材，熟悉教材
3、可把上面的習題或例題拿出來做，增加解題經驗
4、可將上面提供的學前指導，用來指導自己預習。
5、學會分專題進行記憶，書上知識點很零亂，學會整理
祝你成功
Ⅳ 我歷史學得好能當軍事專家
軍事和歷史是不同的兩個學科，當年歷史上有很多戰役，但那些就相當於現在的武打演員和武術教練一樣，希望可以幫到你！
Ⅳ 歷史怎麼學得好
我歷史一向很好，說到方法其實也沒有多少，有的人可能認為歷史就是背的學科，是不版否定權這一點，那怎樣才能提升到更高的層次呢?那就是加強理解，課本上的每一個字都很重要，一定要全都讀一下，不要只被重點內容，而忽視基礎，只有這樣才能達到融會貫通，靈活的應變考試。
Ⅵ 歷史學得好有什麼合適的職業嗎
歷史老師，或者是到博物館工作，或是導游？
其實找工作憑專業的很少，管它對口不對口，隨便找把，只要合適就行
考古是不可能的了，因為大多數歷史系的學生都不學考古的專業知識的，是把
Ⅶ 歷史學得很好是一種怎樣的體驗
我從小到大就特別喜歡學習歷史，因為歷史這門課程可以讓人有一種腹有詩書氣質華的氣度，同時學好歷史學也會讓別人感覺到自己是一個特別有文化內涵的讀書人，歷史這門課程是值得人去學習和深究的。
Ⅷ 歷史學得好以後該從事什麼職業
哈哈，有思想當歷史劇的導演，我也有過這個問題，我問了別人，我說我要當歷史教授，他們說先當老師，再升教授，教授月薪1w5呢好像，嘿嘿，你可以試試！
Ⅸ 為什麼歷史學的好的人記憶力很強
歷史是一門深奧的學科 上下幾萬年 包括元古歷史 古代史 近代史 現代史等等
類容多 另外初中高中的歷史課主要是已文字敘述主要是以背為主能把歷史學的好的人記憶力還是比較強的
Ⅹ 歷史如何學得好
多看抄一些名人小說像魯迅的就不錯，最主要的是在課上仔細聽講，課余時間多看如《上下五千年》類似的讀本，如果實在學不下去，推薦你看看《秦時明月》這部動畫片，裡面有提到許多歷史典故，雖然是瞎編，可是會提起你的求知慾，讓你不知不覺的喜歡上歷史