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大專歷史學專業就業前景

發布時間:2021-03-14 11:28:25

Ⅰ 專科的歷史專業

就我所知,一般文綜類高專都有歷史類專業,比方我所在的河北省,有石家莊學院版、權保定學院等,這些基本都是原來高專升格成本科學院的,在這些學院的當中,一般都設有歷史專業。
山東省大體情況應該類似,你可以了解當地的各學院歷史及相關資料。
文科類的專科學校,一般分為綜合類和專業類,比方說商務專科學校、金融高等專科學校、水利、農業等專科學校,綜合類的有的有區分,比如師范專科學校,一般是培養師范教育類學生,其中有歷史系;有的相對比較復雜點,比如山東大學,想必其中必定有文科類各項專業和理科類各項專業,你想學的歷史專業,其中肯定也是有的。當然,山東大學肯定是區分本科和專科的。
大體如此,希望對你有所幫助~

歷史學專業就業情況怎樣

歷史學專業研究生就業前景分析,本學科研究生畢業後有著較為寬闊的就業門徑,既能進入高等院校和科研機構從事教學和研究,也能進入各級黨政機關、教育單位、新聞出版和文化事業等部門從事管理和專業工作。
從歷史學研究生整體就業范圍來看,畢業生的擇業面不是很廣。但本學科研究生畢業後有著較為寬闊的就業門徑,既能進入高等院校和科研機構從事教學和研究,也能進入各級黨政機關、教育單位、新聞出版和文化事業等部門從事管理和專業工作。值得注意的是,歷史學的每一個專業都需要有深厚的學術功底與長時間的專業知識的積累,該專業畢業生多數都在高等院校、科研部門、國家機關、新聞出版等文化機構或文物考古研究、博物館等單位任職。而這些單位對應聘者的個人素質和專業能力要求還是很高的。
1、 史學理論與史學史
該專業研究生去向主要為政府、企業、教學、科研等部門中負責策劃、咨詢、管理和教學、研究等方面工作。近年來,畢業生主要就業於各地的大專院校、科研機構、出版社等。

2、 考古學及博物館學
隨著國家綜合國力的增強,國家文物、考古、博物館系統對高層次人才的需求也在不斷增加,在目前全國范圍內就業形勢嚴峻的情況下,依然保持良好的就業勢態。只是前些年的畢業生大都留在北京等中心城市,許多省市文博系統長期得不到相關的畢業生。畢業生一次就業率達90%以上,主要集中在大城市,而中小城市或地區畢業生的需求始終供不應求。

畢業生就業范圍主要集中在全國省、市、區各級文物考古研究和文物行政管理部門,以及各級、各系統的博物館文化部門,國家及省市機關(公務員),全國各高校(任教),出版部門(編輯、記者)。同時,部分畢業生出國深造,部分畢業生畢業後在相關領域工作。

3、 歷史地理學

歷史地理學是一個國際領先、國內一流的專業,具有跨文、理兩大學科的特點,中國歷史地理研究由中國學者引領世界潮流,長期以來國外學者們難以企及。它是一門理論性強、宏觀用途廣泛的實證性學科,五十多年以來為國家建設貢獻巨大,所以具有廣闊的發展前景。近幾年該專業就業情況都比較理想,畢業生去向以從事文職為主的企事業單位。

專業畢業後,能夠從事中國歷史地理及其相關學科的教學與科研工作,也能勝任區域規劃、環境保護、新聞出版、方誌地名、水利建設等方面的工作,以及為政府決策部門作專題研究等。

4、 歷史文獻學、中國古代史、中國近現代史

這三個專業的畢業生的擇業面看似狹窄,但憑借該專業的人文底蘊和歷史厚重感,完全可以在媒體的文案策劃、企業的企劃部門、圖書出版界、旅遊等崗位或領域闖出一番天地,而不一定限制在研究或教學領域。

主要的就業去向有:

(1) 大專院校、中小學校歷史與社會學教師歷史教師;

(2) 大專院校黨校電大; 中國近現代史綱要 毛澤東思想概論教師 歷史系教師

(3) 博物館:從事歷史研究,博物館管理其他

(4) 旅遊:導游主要是歷史文化旅遊

(5) 檔案管或單位公司檔案工作。

(6) 圖書館;從事圖書相關工作

(7) 編輯:文字編輯

(8) 政府部門:教育局,政策研究,黨史研究室,其他人文崗位 包括革命紀念館,歷史文化遺址管理保護等文化有關工作,以及地方誌工作,宗教民族相關工作

(9) 各報紙新聞單位

(10) 進社會科學院系統從事專職的歷史研究

(11)

5、 專門史
專門史專業的就業選擇范圍可能相對窄一些。但是,作為一門基礎學科,它有著其他學科不能替代的價值和作用。
本專業畢業生可從事專門史專業研究工作,以及中等學校歷史教學和教育、管理工作,也可在行政、經濟、文化等部門從事研究和管理工作。文筆好的可從事公關文秘,行政管理等

6、 世界史
世界史專業畢業後能夠在高等院校和科研機構中從事教學和科研工作;科技政策部門、企事業單位從事科技管理工作以及有關咨詢、宣傳、編輯和出版工作;國家各類文化、宣傳、出版、文博、涉外等部門從事相關工作;能夠在本學科做出具有理論和實踐意義的探索和研究成果。

綜上所述:在就業形勢很嚴峻的今天,作為一直冷門甚至未來相當長一段時間還將繼續冷門的歷史學類專業就業形勢甚為嚴峻。曾經有一個很著名的歷史學者說過「把歷史當職業是一種悲哀!」這話一方面可以理解為歷史作為一門人文學科,它的存在和發展對一個國家,一個民族,是有重大意義的!但如果你僅僅把它作為你謀求功名的一種職業,那對你來說是一種悲哀,因為在歷史行業出人頭地的人鳳毛麟角;對歷史學本身也是一種悲哀,因為懷有這樣的心態來研究歷史的人,不會對歷史學的發展做出任何貢獻。歷史學是所有學科中理想和現實的矛盾斗爭最激烈的一門學科。所以想選擇歷史專業的考研學子,一定要審慎思考,充分做好思想准備,也許會減少很多在理想和現實之間煎熬的痛苦。歷史學類專業重在思維的訓練,如果希望有所造詣,必須深造。

Ⅲ 歷史學研究生就業怎樣方向哪些

從歷史學研究生整體就業范圍來看,畢業生的擇業面不是很廣。但本學科研究生畢業後有著較為寬闊的就業門徑,既能進入高等院校和科研機構從事教學和研究,也能進入各級黨政機關、教育單位、新聞出版和文化事業等部門從事管理和專業工作。值得注意的是,歷史學的每一個專業都需要有深厚的學術功底與長時間的專業知識的積累,該專業畢業生多數都在高等院校、科研部門、國家機關、新聞出版等文化機構或文物考古研究、博物館等單位任職。而這些單位對應聘者的個人素質和專業能力要求還是很高的。
1、 史學理論與史學史
該專業研究生去向主要為政府、企業、教學、科研等部門中負責策劃、咨詢、管理和教學、研究等方面工作。近年來,畢業生主要就業於各地的大專院校、科研機構、出版社等。
2、 考古學及博物館學
隨著國家綜合國力的增強,國家文物、考古、博物館系統對高層次人才的需求也在不斷增加,在目前全國范圍內就業形勢嚴峻的情況下,依然保持良好的就業勢態。只是前些年的畢業生大都留在北京等中心城市,許多省市文博系統長期得不到相關的畢業生。畢業生一次就業率達90%以上,主要集中在大城市,而中小城市或地區畢業生的需求始終供不應求。
畢業生就業范圍主要集中在全國省、市、區各級文物考古研究和文物行政管理部門,以及各級、各系統的博物館文化部門,國家及省市機關(公務員),全國各高校(任教),出版部門(編輯、記者)。同時,部分畢業生出國深造,部分畢業生畢業後在相關領域工作。
3、 歷史地理學
歷史地理學是一個國際領先、國內一流的專業,具有跨文、理兩大學科的特點,中國歷史地理研究由中國學者引領世界潮流,長期以來國外學者們難以企及。它是一門理論性強、宏觀用途廣泛的實證性學科,五十多年以來為國家建設貢獻巨大,所以具有廣闊的發展前景。近幾年該專業就業情況都比較理想,畢業生去向以從事文職為主的企事業單位。
專業畢業後,能夠從事中國歷史地理及其相關學科的教學與科研工作,也能勝任區域規劃、環境保護、新聞出版、方誌地名、水利建設等方面的工作,以及為政府決策部門作專題研究等。
4、 歷史文獻學、中國古代史、中國近現代史
這三個專業的畢業生的擇業面看似狹窄,但憑借該專業的人文底蘊和歷史厚重感,完全可以在媒體的文案策劃、企業的企劃部門、圖書出版界、旅遊等崗位或領域闖出一番天地,而不一定限制在研究或教學領域。
主要的就業去向有:
(1) 大專院校、中小學校歷史與社會學教師歷史教師;
(2) 大專院校黨校電大; 中國近現代史綱要 毛澤東思想概論教師 歷史系教師
(3) 博物館:從事歷史研究,博物館管理其他
(4) 旅遊:導游主要是歷史文化旅遊
(5) 檔案管或單位公司檔案工作。
(6) 圖書館;從事圖書相關工作
(7) 編輯:文字編輯
(8) 政府部門:教育局,政策研究,黨史研究室,其他人文崗位 包括革命紀念館,歷史文化遺址管理保護等文化有關工作,以及地方誌工作,宗教民族相關工作
(9) 各報紙新聞單位
(10) 進社會科學院系統從事專職的歷史研究
(11)
5、 專門史
專門史專業的就業選擇范圍可能相對窄一些。但是,作為一門基礎學科,它有著其他學科不能替代的價值和作用。
本專業畢業生可從事專門史專業研究工作,以及中等學校歷史教學和教育、管理工作,也可在行政、經濟、文化等部門從事研究和管理工作。文筆好的可從事公關文秘,行政管理等
6、 世界史
世界史專業畢業後能夠在高等院校和科研機構中從事教學和科研工作;科技政策部門、企事業單位從事科技管理工作以及有關咨詢、宣傳、編輯和出版工作;國家各類文化、宣傳、出版、文博、涉外等部門從事相關工作;能夠在本學科做出具有理論和實踐意義的探索和研究成果。
綜上所述:在就業形勢很嚴峻的今天,作為一直冷門甚至未來相當長一段時間還將繼續冷門的歷史學類專業就業形勢甚為嚴峻。曾經有一個很著名的歷史學者說過「把歷史當職業是一種悲哀!」這話一方面可以理解為歷史作為一門人文學科,它的存在和發展對一個國家,一個民族,是有重大意義的!但如果你僅僅把它作為你謀求功名的一種職業,那對你來說是一種悲哀,因為在歷史行業出人頭地的人鳳毛麟角;對歷史學本身也是一種悲哀,因為懷有這樣的心態來研究歷史的人,不會對歷史學的發展做出任何貢獻。
歷史學是所有學科中理想和現實的矛盾斗爭最激烈的一門學科。所以想選擇歷史專業的考研學子,一定要審慎思考,充分做好思想准備,也許會減少很多在理想和現實之間煎熬的痛苦。歷史學類專業重在思維的訓練,如果希望有所造詣,必須深造。

Ⅳ 歷史學研究生就業方向`迷茫

有。

通過考研提升學歷,獲得碩士學位證書,對於大學生來說相當於給他們穿上專一雙跨過用人單位的屬「彈簧鞋」,讓其更為輕松地跨過一些企事業單位的招聘「門檻」。

對於二本的畢業生而言,考研和大學4年相比,要艱苦太多了,但得到的收獲也比在大學四年「舒舒服服」混日子要多得多。

歷史學作為社會學領域的一門基礎性學科,與其他學科有著密切的關系,特別是哲學、民族學、政治學、經濟學、法學、社會學、教育學尤為接近。有些領域幾乎相互覆蓋,與自然學科也有密切聯系,歷史學給這些學科提供資料和知識,與這些學科的發展相互促進。



(4)大專歷史學專業就業前景擴展閱讀:

歷史學考研試題考的是對基礎知識記憶和理解,所以復習過程中要重點把握基礎知識,從而提高自己的分析問題、解決問題的能力。

要加強對基礎知識的理解,就要對知識點進行全方面的分析,例如一次改革運動,要從背景、時間、過程、結果、性質、意義、影響、評價等方面去掌握,只有這樣全面的分析一個知識點,才會加深對知識點的理解,同時,也強化基礎知識。

Ⅳ 歷史學專業有什麼就業

該專業畢業生多數都在高等院校、科研部門、國家機關、新聞出版等文化機構或文物考古研究、博物館等單位任職。而這些單位對應聘者的個人素質和專業能力要求還是很高的。
1、 史學理論與史學史
該專業研究生去向主要為政府、企業、教學、科研等部門中負責策劃、咨詢、管理和教學、研究等方面工作。近年來,畢業生主要就業於各地的大專院校、科研機構、出版社等。
2、 考古學及博物館學
隨著國家綜合國力的增強,國家文物、考古、博物館系統對高層次人才的需求也在不斷增加,在目前全國范圍內就業形勢嚴峻的情況下,依然保持良好的就業勢態。只是前些年的畢業生大都留在北京等中心城市,許多省市文博系統長期得不到相關的畢業生。畢業生一次就業率達90%以上,主要集中在大城市,而中小城市或地區畢業生的需求始終供不應求。
畢業生就業范圍主要集中在全國省、市、區各級文物考古研究和文物行政管理部門,以及各級、各系統的博物館文化部門,國家及省市機關(公務員),全國各高校(任教),出版部門(編輯、記者)。同時,部分畢業生出國深造,部分畢業生畢業後在相關領域工作。
3、 歷史地理學
歷史地理學是一個國際領先、國內一流的專業,具有跨文、理兩大學科的特點,中國歷史地理研究由中國學者引領世界潮流,長期以來國外學者們難以企及。它是一門理論性強、宏觀用途廣泛的實證性學科,五十多年以來為國家建設貢獻巨大,所以具有廣闊的發展前景。近幾年該專業就業情況都比較理想,畢業生去向以從事文職為主的企事業單位。
專業畢業後,能夠從事中國歷史地理及其相關學科的教學與科研工作,也能勝任區域規劃、環境保護、新聞出版、方誌地名、水利建設等方面的工作,以及為政府決策部門作專題研究等。
4、 歷史文獻學、中國古代史、中國近現代史
這三個專業的畢業生的擇業面看似狹窄,但憑借該專業的人文底蘊和歷史厚重感,完全可以在媒體的文案策劃、企業的企劃部門、圖書出版界、旅遊等崗位或領域闖出一番天地,而不一定限制在研究或教學領域。
主要的就業去向有:
(1) 大專院校、中小學校歷史與社會學教師歷史教師;
(2) 大專院校黨校電大; 中國近現代史綱要 毛澤東思想概論教師 歷史系教師
(3) 博物館:從事歷史研究,博物館管理其他
(4) 旅遊:導游主要是歷史文化旅遊
(5) 檔案管或單位公司檔案工作。
(6) 圖書館;從事圖書相關工作
(7) 編輯:文字編輯
(8) 政府部門:教育局,政策研究,黨史研究室,其他人文崗位 包括革命紀念館,歷史文化遺址管理保護等文化有關工作,以及地方誌工作,宗教民族相關工作
(9) 各報紙新聞單位
(10) 進社會科學院系統從事專職的歷史研究
(11)
5、 專門史
專門史專業的就業選擇范圍可能相對窄一些。但是,作為一門基礎學科,它有著其他學科不能替代的價值和作用。
本專業畢業生可從事專門史專業研究工作,以及中等學校歷史教學和教育、管理工作,也可在行政、經濟、文化等部門從事研究和管理工作。文筆好的可從事公關文秘,行政管理等
6、 世界史
世界史專業畢業後能夠在高等院校和科研機構中從事教學和科研工作;科技政策部門、企事業單位從事科技管理工作以及有關咨詢、宣傳、編輯和出版工作;國家各類文化、宣傳、出版、文博、涉外等部門從事相關工作;能夠在本學科做出具有理論和實踐意義的探索和研究成果。
綜上所述:在就業形勢很嚴峻的今天,作為一直冷門甚至未來相當長一段時間還將繼續冷門的歷史學類專業就業形勢甚為嚴峻。曾經有一個很著名的歷史學者說過「把歷史當職業是一種悲哀!」這話一方面可以理解為歷史作為一門人文學科,它的存在和發展對一個國家,一個民族,是有重大意義的!但如果你僅僅把它作為你謀求功名的一種職業,那對你來說是一種悲哀,因為在歷史行業出人頭地的人鳳毛麟角;對歷史學本身也是一種悲哀,因為懷有這樣的心態來研究歷史的人,不會對歷史學的發展做出任何貢獻。
歷史學是所有學科中理想和現實的矛盾斗爭最激烈的一門學科。所以想選擇歷史專業的考研學子,一定要審慎思考,充分做好思想准備,也許會減少很多在理想和現實之間煎熬的痛苦。歷史學類專業重在思維的訓練,如果希望有所造詣,必須深造。

Ⅵ 近幾年的歷史系學生就業情況

近年來,隨著高校擴招導致畢業生人數直線上升,就業競爭日趨激烈,大學生就業率持續走低。而歷史學作為基礎性長線學科,其就業前景相對於熱門專業來說無疑面臨著更大的困難。

從整體就業范圍來看,研究生畢業後相對於本科生來說有較寬的就業門徑,既可以進入高等院校和科研機構從事教學和研究,也可以進入各級黨政機關、教育單位、新聞出版和文化事業等部門從事管理和專業工作。歷史學畢業生多數都在高等院校、科研部門、國家機關、新聞出版等文化機構或文物考古研究、博物館等單位任職。當然,除此之外,鑒於歷史學涉及面廣,包含文史哲經濟政治等各個方面的自身優勢,研究生畢業以後也可以輕松進入其他文科性專業工作。

下面,專業課考研輔導專家們就為2012年的廣大考生們詳細地介紹一下歷史學的就業前景。

就業前景:

因為歷史學專業屬於基礎性長線學科,社會需求以教學單位為主,且由於近年多數高校盲目擴招、畢業生數量急劇增多,使得本就趨於飽和的就業市場始終處於供大於求的不良局面,競爭激烈。除了畢業生相互間競爭激烈之外,用人單位對學歷的要求也越來越高。多數大中城市的高等教學科研單位均要求畢業生具有碩士、博士學位。而大中城市的中等教學單位,待遇較好者均要求畢業生具有碩士以上學位,部分重點中學甚至要求是博士畢業生。畢業生的專業對口也是用人單位考慮的重要因素之一。由於就業市場長期處於供過於求的形勢,用人單位選擇餘地極大,除了要求畢業生擁有良好的名校教育背景和高學歷之外,對專業對口程度要求亦十分嚴格。

從業方向:

歷史學就業方向主要涉及科研機構及高等院校、黨政機關、新聞出版部門、博物館、企事業單位等相關職位。

史學理論與史學史:主要在政府、大專院校、科研機構、出版社等部門中負責策劃、咨詢、管理和教學、研究等方面工作。

考古學及博物館學:在歷史學整體就業形勢嚴峻的情況下,依然保持良好的就業形勢。畢業生主要集中在全國省、市、區各級文物考古研究和文物行政管理部門,以及各級、各系統的博物館文化部門,國家及省市機關(公務員),全國各高校(任教),出版部門(編輯、記者)。

歷史地理學:主要從事中國歷史地理及其相關學科的教學與科研工作,也能勝任區域規劃、環境保護、新聞出版、方誌地名、水利建設等方面的工作,以及為政府決策部門作專題研究等。

歷史文獻學、中國古代史、中國近現代史:主要有大專院校、中小學校歷史與社會學教師歷史教師,在博物館從事歷史研究、博物館管理,導游,檔案管理工作、政府部門或各報紙新聞單位相關工作,或者在社會科學院系統從事專職歷史研究。

專門史:主要從事專門史專業研究工作,以及中等學校歷史教學和教育、管理工作,也可在行政、經濟、文化等部門從事研究和管理工作。

世界史:主要在高等院校和科研機構中從事教學和科研工作,科技政策部門、企事業單位從事科技管理工作以及有關咨詢、宣傳、編輯和出版工作,國家各類文化、宣傳、出版、文博、涉外等部門從事相關工作。

總體而言,作為一個相對冷門的基礎性長線學科,歷史學就業前景不容樂觀。在此建議想選擇歷史專業的考生,一定要慎重,充分做好思想准備。

Ⅶ 歷史學專業 出路在哪裡

其實文史類專業遠不如理工類專業好就業這是肯定的。一個計算機專業的人要遠專比一屬個學歷史的好就業,這是由於當下工業信息化時代的現實決定的。這幾年高校的盲目擴招,文史和理工的專業人數不均導致大量諸如哲學,歷史類專業的學生失業。但是話說回來,歷史學的就業面確實是比較窄,通常來說一般只有學術,歷史老師,歷史博物館,圖書館,考古團隊等少數幾個工作可以選擇。樓主現在內心很糾結,能夠理解,基本上無法干自己的本行工作。這里給樓主兩個建議,1.如果樓主真心喜歡歷史,那麼不要在乎其他什麼,繼續深造,最好讀到博士,繼而做科研。2.如果樓主對於歷史學的興趣沒有那麼的濃厚,換而言之就是沒有想獻身學術的精神,那麼建議樓主跨專業考研或者考取一些較能提升就業競爭力的資格認證,畢竟保證生活水平也是很必要的。樓主現在不應該再糾結與歷史學的無用,趁早做出合理的選擇才是最重要的。

Ⅷ 歷史系就業方向是什麼

僅供參考
主要的就業去向有:

(1)大專院校、中小學校歷史與社會學教師歷史教師;回

(2)大專院校黨校電大;答中國近現代史綱要毛澤東思想概論教師歷史系教師

(3)博物館:從事歷史研究,博物館管理其他

(4)旅遊:導游主要是歷史文化旅遊

(5)檔案管或單位公司檔案工作。

(6)圖書館;從事圖書相關工作

(7)編輯:文字編輯

(8)政府部門:教育局,政策研究,黨史研究室,其他人文崗位包括革命紀念館,歷史文化遺址管理保護等文化有關工作,以及地方誌工作,宗教民族相關工作

(9)各報紙新聞單位

(10)進社會科學院系統從事專職的歷史研究

Ⅸ 歷史學考研就業前景如何

博仁考研通過對北京師大大學和人民大學04、05級歷史畢業就業情況分析,近版幾年歷史學專業權就業情況都比較理想。主要的工種如下:
1、中小學校: 小學教育 初中 歷史與社會教師 高中 歷史教師
2、大專院校黨校電大; 中國近現代史綱要 毛澤東思想概論教師 歷史系教師
3、博物館:從事歷史研究,博物館管理其他
4、旅遊:導游主要是歷史文化旅遊
5、檔案管或單位公司檔案工作。
6、圖書館;從事圖書相關工作
7、編輯:文字編輯
8、政府部門:教育局,政策研究,黨史研究室,其他人文崗位 包括革命紀念館,歷史文化遺址管理保護等。文化有關工作,以及地方誌工作,宗教民族相關工作
9、文物部門;如考古,文物管理,文物堅定拍賣
10、各報紙新聞單位
11、進社會科學院系統從事專職的歷史研究
12、高等學校學生輔導員高校管理工作

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