初三一檢歷史知識點

⑴ 初三歷史知識點巧記（只是初三）

你好，很高興幫助你
不知道你們考試是否開卷。對於一些重點的點，比如絲綢內之路之類，要一點一點弄清容楚。
可以根據政治、經濟、社會這些方面來梳理調理。
還可以根據諧音來強記一些年份啊，事情啊，比如甲午戰爭時間1894，記為要吧就死。清軍入關，1644，記為一路死屍。類似這些有趣的，印象很深刻的哈哈
作為中考歷史全校第一，希望能幫到你

⑵ 初三上歷史 每一課的知識點【人教版】

1、公元前3500年，埃及出現奴隸制小國；初步統一的古代埃及國家約在公元前3000年建立。到公元前15世紀國王圖特摩斯三世在位時，埃及成為地跨亞非兩洲的軍事帝國。 2、新月沃地地處亞洲西部，公元前 3500年這里居住過蘇美爾人、阿卡德人、希伯來人和腓尼基人，其中腓尼基人擅長經商和航海，還在海外建了殖民地。 3、公元18前世紀，古巴比倫王國國王漢謨拉比統一了兩河流域（幼發拉底河和底格里斯河）。，建立起中央集權的奴隸制國家 4、為維護奴隸主階級的利益，漢謨拉比制定了世界上第一部成文法典，史稱漢謨拉比法典。6、世界三大宗教情況一覽
宗 教 創 始 人 時 間 地 點
佛教 釋迦牟尼 公元前6世紀 印度
基督教 耶穌 1世紀 中東的巴勒斯坦地區
伊斯蘭教 穆罕默德 7世紀初 阿拉伯半島（麥加）
7、古代亞非文明
文明
名稱 發生
區域 國家出
現時間 文字、文學 數學、
天文學 建築
與醫學
古代埃及文明 非洲東北部（尼羅河） 公元前3500年 象形文字 太陽歷 木乃伊卡爾納克神廟
古代西亞文明 亞洲西部（兩河流域） 公元前3500年 楔形文字 太陰歷星期制度十進位六十進位 空中花園
古代印度文明 南亞南部（印度河和恆河） 公元前2500年 〈〈羅摩衍那〉〉〈〈摩訶破羅多〉〉 0---10在內的阿拉伯數字 佛塔
8、公元前8世紀，希臘出現一些城邦國家，比較著名的有斯巴達（尚武）、雅典（尚文）。雅典在伯利克里當政時處於全盛時期 9、①、公元前509年,羅馬成為共和國； ②、公元前2世紀，羅馬成為地中海的霸主； ③、公元前49年，愷撒奪取羅馬政權； ④、公元前27年，屋大維成為羅馬的 ⑤、2世紀，羅馬成為地跨歐亞非三大洲的大帝國； ⑥、395年，羅馬分裂為東西羅馬； ⑦、476年，西羅馬帝國滅亡 、
國 家 神 話 歷 史 建 築 自 然 科 學 字 母
希 臘 〈〈荷馬史詩〉〉 〈〈伯羅奔尼撒戰爭史〉〉〈〈歷史〉〉 雅典衛城 畢達哥拉斯定理 亞里士多德
羅 馬 〈〈伊尼特〉〉 李維與〈〈羅馬史〉〉 羅馬劇場萬神殿高架引水橋 普林尼與〈〈自然史〉〉 拉丁字母
11、5世紀末，法蘭克王國成為歐洲的一個大國，8世紀後期，法蘭克王國出現了一位較有作為的國王查里曼。
12、843年，查里曼帝國一分為三，即法蘭西、德意志和義大利。
13、約9世紀，西歐封建制度逐漸形成。
14、公元前後，朝鮮半島出現了三國鼎立的局面，即高句麗、百濟、新羅。676年新羅統一了朝鮮半島。10世紀，王建建立高麗王朝。14世紀末，高麗大將李成桂建立朝鮮王朝，定都漢城，改國號為朝鮮。
15、1世紀前後，日本出現奴隸制小國，5世紀大和統一日本，其統治者稱為大王，後改為天皇。
16、646年，日本進行''大化改新''，標志著日本從奴隸社會進入了封建社會。
17、12世紀末，武士集團首領將軍控制大權，天皇成為傀儡，從此，日本進入幕府統治時代。
18、622年，穆罕默德離開麥加，到了麥地那，不久在那裡建立了政教合一的國家。
19、14--15世紀時，歐洲出現了資本主義萌芽。
20、
姓 名 時 間 事 跡
迪亞士 1487--1488年 發現好望角
達伽馬 1497--1498年 繞過非洲南端，到達印度
哥倫布 1492年 到達美洲
麥哲倫 1519--1522年 船隊完成了第一次環球航行
21 、15--16世紀，最熱衷於航海的兩個歐洲國家是西班牙和葡萄牙。
22、文藝復興運動首先在義大利興起，此時義大利取得的最大成就主要是在文學和美術兩個方面：
代表人物 作品
文學 但丁 《神曲》
彼特拉克 人文主義之父
美術 達芬奇 《蒙娜麗莎》《最後的晚餐》
米開朗琪羅 《大衛》《創世紀》
拉斐爾 聖母畫像
24、文藝復興時，歐洲其他國家在文學方面的貢獻：
①法國作家 拉伯雷 《巨人傳》
②西班牙作家 塞萬提斯 《堂吉訶德》
③英國戲劇家和詩人 莎士比亞 〈〈威尼斯商人〉〉〈〈哈姆雷特〉〉
25、文藝復興時，許多科學家為推動自然科學的發展，作出了巨大貢獻：波蘭天文學家哥白尼提出了"太陽中心說"； 義大利科學家伽利略發明了天文望遠鏡； 英國科學家哈維探明了人體的血液循環系統。
26、1649年，查理一世被送上斷頭台。同年，英國成立共和國。
27、1689年英國議會通過了《權利法案》，標志著英國建立了君主立憲制的資產階級專政。英國資產階級革命是人類歷史上資本主義制度對封建制度的一次重大勝利。
28、繼西班牙和葡萄牙之後，英國、荷蘭、和法國成為新興的殖民國家；16世紀晚期，英國打敗了西班牙的"無敵艦隊"，取得海上霸權，開始在海外殖民；最後，英國打敗了荷蘭和法國，成為世界上最大的殖民國家。
29、1775年4月，來剋星頓的槍聲，標志著北美獨立戰爭的開始；1775年5月，第二屆大陸會議召開，任命華盛頓為大陸軍總司令；1776年7月4日，大陸會議發表了《獨立宣言》，宣告英屬北美13個殖民地獨立；1777年，薩拉托加大捷，美國戰勝英國，成為美國獨立戰爭的轉折點；1783年，約克鎮戰役英國戰敗，承認美國獨立。
30、1787年，美國指定了憲法，史稱1787年憲法；根據美國憲法規定，美國是一個聯邦制國家，華盛頓當選為第一任總統。
31、1789年7月14日，巴黎人民攻佔巴士底獄，標志著法國資產階級革命的開始。
32、法國革命後，奧地利和普魯士要以武力進行干涉，1792年9月法國人民將外國軍隊趕出國境，成立法蘭西第一共和國；1793年路易十六被推上斷頭台，雅各賓派登上統治舞台，羅伯斯庇爾掌握了實際領導權。
33、1799年，拿破崙發動霧月政變，奪取了政權；1804年，拿破崙加冕稱帝，建立了法蘭西第一帝國，並頒布了維護資產階級利益的《法典》；1812年，法國遠征俄國失敗，1814年，法蘭西第一帝國覆亡，拿破崙被流放。
34、1804年，海地擺脫法國的殖民統治，成為拉美第一個獨立國家；墨西哥獨立革命的領導人是伊達爾哥；玻利瓦爾被譽為"南美的解放者"，1826年，整個拉美基本上實現了獨立，到19世紀20年代還有古巴沒有取得獨立。
35、19世紀30--40年代歐洲三大工人運動的名稱是：法國里昂工人起義、德國西里西亞紡織工人起義、英國憲章運動。
36、1848年2月馬恩合著的《共產黨宣言》的發表，標志著科學社會主義的誕生。
37、美國內戰前，南北矛盾尖銳，北方主張解放黑人奴隸，南方卻主張將奴隸制擴張到西部新增加的土地上。1860年，當共和黨林肯當選為美國總統後，南方叛亂，1861年4月，南方軍隊挑起內戰，史稱"南北戰爭"。
38、為了扭轉戰局，1862年，聯邦政府（北方）通過了《宅地法》《解放黑人奴隸宣言》。這兩個法令提高了人民群眾和黑人奴隸的革命熱情，戰爭形勢開始有利於北方。
39、1865年，美國內戰以北方的勝利而告終，林肯遇刺身亡。美國內戰廢除了奴隸制度，為資本主義經濟的迅速發展創造了條件。
40、1689年，彼得大帝掌握實權，推行改革，使得俄國成為近代強國。
41、1861年，沙皇亞歷山大二世簽署了廢除農奴制度的法令。1861年改革是俄國歷史上的一個重要的轉折點，俄國開始走上資本主義道路，其主要內容是：農奴在法律上是''自由人''，不許買賣；農民出錢贖買份地。
42、彼得大帝和他的繼任者，都渴望打通"朝向歐洲的窗戶"，他們從瑞典手裡奪取了波羅的海的出海口，從土耳其取得了黑海的出海口。
43、19世紀中期，日本還是一個落後的封建國家，天皇、將軍、大名和武士都是統治階級，當時掌握實權的是德川幕府。
44、1868年，日本明治天皇政府實行了一場資產階級性質的改革，史稱''明治維新"。這場改革使得日本走上了資本主義的道路，擺脫了半殖民地國家的危機。
45、1862年，普魯士國王任命俾斯麥（鐵血宰相）為首相，在5年內發動了3次對外戰爭，相繼打敗丹麥（1864年）、奧地利（1866年普奧戰爭）和法國（1870年普法戰爭），1871年1月，德意志帝國成立，完成統一大業。
46、在義大利的統一運動中，首相加富爾和''紅衫軍''首領民族英雄加里波第作出了巨大貢獻。

姐姐，認識我不？嘿嘿……你可能忘了吧。
那什麼，我是復制的。可能不太好。給你捧個場啊啊啊~！
（ps：不是要套分數= =）
姐姐好好學習吶
哇咔咔

⑶ 初三上冊歷史知識點詳細

1.人類的出現：
猿類——正在形成的人——完全形成的人——人(猿————人)。
現代人類可能是從非洲南方古猿中的一支發展而來，南方古猿屬於「正在形成中的人」。
人類在距今約三四百萬年前形成。
2.人類的進化：
完全形成的人分為四個階段
早期猿人——坦尚尼亞奧都威峽谷「能人」;
晚期猿人——印尼爪哇人、中國元謀人和北京人
3.人種及分布：
白色人種——歐洲、北美洲、澳洲 ;
黃色人種——亞洲 ;
黑色人種——非洲、南美洲
4.氏族社會：最初是母系氏族社會，隨著生產的發展進入父系氏族社會。
母系氏族社會：群婚，子女「只知其母，不知其父」，財產公有，以採集和魚獵為生。家務勞動為主，婦女在社會中站主導地位。
父系氏族社會：婚姻相對固定，子女「既知其母，又知其父」，男子從事犁耕業和畜牧業佔主導，出現商品交換和私有制，部族和首領是男人。
5.原始人群居生活的原因：生產力低下，生產工具原始，物質相當匱乏，只有依靠集體才能生存。
6.比較：父系氏族社會代替母系氏族社會的原因及後果。
相同點：
都以血緣關系為紐帶;
都實行財產、分配公有制。
不同點：
母系氏族社會婦女在社會中站主導地位;父系氏族社會男子在社會中佔主導地位。
母系氏族社會子女「只知其母，不知其父」;父系氏族社會子女「既知其母，又知其父」。
父系氏族社會後期，生產力進一步提高，出現了私有制和奴隸制，原始社會解體。
大河流域——人類文明的搖籃
四大文明古國
古埃及(前約3500年)——尼羅河流域——金字塔、獅身人面像——權力與尊嚴的象徵
古巴比倫(前約3500年)——兩河流域(「新月沃地」)——漢謨拉比法典、空中花園
古印度(前約2500年)——印度河、恆河——種姓制度(婆羅門、剎帝利、吠舍、首陀羅)
古中國(前約2070年)——黃河、長江流域——分封制
古文明與大河的關系(大河文明的自然條件)氣候濕潤，地勢平坦，日光充足，適合人生存;大河定期泛濫——提供水源和肥土，利於農業生產。
漢謨拉比法典：是世界上現存的古代的第一部比較完備的成文法典。
種姓制度：在雅利安人侵入印度的過程中形成。社會分為婆羅門、剎帝利、吠舍、首陀羅四個等級。下一等級不得從事上一等級的職業，不同的等級不得通婚。 影響：激化了當時的社會矛盾，對後來印度社會的發展帶來不良的影響。

⑷ 初三歷史知識點。例如：第一課。。。。

第一課：
人類的形成
現代人可能是從非洲南方古猿中的一支發展而來的，回南方古猿屬於正答在形成中的人。
三大主要人種：黑人、白人、黃種人。
人種差異產生的原因：是不同自然地理環境等眾多因素長期影響的結果。
氏族社會
出現原因：生產力發展和社會進步。
母系氏族公社：特點是人們只知其母不知其父，婦女在社會中佔主導地位，財產共有，生產與分配都以集體為基礎。
父系氏族社會：特點是人們既知其母又知其父，父親在經濟中佔主導地位，父系氏族社會後期，逐漸產生了階級。原始社會逐漸走向解體、

⑸ 初三上冊歷史知識點總結！很急

根據這三個法案性質，作用和意義進行比較
1689年10月，議會通過了「權利宣言」並制訂為法律，是為《權利法案》。全稱《國民權利與自由和王位繼承宣言》,它的內容一共有13條,他的主要內容有兩個:一、限制國王的權力，約束英王的實際統治權，二、保證議會的立法權、財政權、司法權和軍權等.從它的內容我們可以看出權利法案主要強調的是限制王權和確立議會的地位,但它卻忽略了人民在革命中發揮的作用和革命後的政治地位和權利,從這我們可以看到權利法案的局限性和革命的不成熟性.不過從進步的角度看它成為以後的資產階級革命綱領參照物.後來的《獨立宣言》的起草是深受18世紀末期自由主義思想和民主主義思潮的影響,它主要體現平等、天賦人權、主權在民和人民革命權利這四個方面,從這里我們可以看出《獨立宣言》已經開始注意人民的地位和權利.比起權利法案,《獨立宣言》很顯然是進步的,這主要體現在它對人權的重視.而緊跟著發生在獨立戰爭之後的法國大革命深受獨立戰爭的影響,人權宣言以美國的《獨立宣言》為藍本,在前者的平等、天賦人權、主權在民和人民革命權利的基礎上又進行了延伸和發展.
《權利法案》、《人權宣言》、《獨立宣言》內容的共同點：這三個文件主要是為了在其所在國建立起資本主義制度，確立資產階級的統治地位。

英法美資產階級革命的影響的相同點與不同點
英法美三個國家的資產階級革命不僅對本國的資本主義政治經濟的發展產生深遠影響，更重要的是促進了世界其他國家和地區的資產階級革命產生和發展，具有世界意義。英法美三個國家的革命都是資產階級革命，必然有其共同點，但是國情的不同也決定了它們具有各自的特色，因此我們從各個方面分析比較一下它們的異同。
先談談它們之間的相同點，英法美資產階級革命爆發的原因都是在資本主義工場手工業階段，資本主義的發展受到了阻礙，導致矛盾激化，資產階級為了掌握政權，發展資本主義進行革命，人民群眾在革命中起了重要的推動作用，最終帶資產階級的帶領下取得了革命的勝利，建立了資產階級政權，為資本主義的發展開辟了道路，對歐美各國的革命產生了巨大影響。
接下來從以下幾個方面具體分析三個資產階級革命的不同點：
第一，革命原因不完全相同。英國：利用地處大西洋的航路要沖得有利條件，積極進行海外貿易和殖民掠奪。圈地運動積累了巨額資本，使得資本主義迅速發展，但國王查理一世的專制與資產階級利益相抵觸，推翻斯圖亞特王朝的專制統治成為革命任務。美國：處於英國的殖民統治下，英國對北美殖民地的掠奪壓迫使得北美人民奮起反抗。法國：國王占絕對統治地位，王權至上和法國嚴密的等級制度與第三等級（資產階級，工匠，城市，平民，農民）所處的最低的位置｛主要是資產階級｝嚴重阻礙資本主義發展，推翻波旁王朝統治才能發展資本主義。
第二，革命領導階級不完全是資產階級。除資產階級外，英國還有新貴族；美國還有種植園奴隸主階級；法國則有自由派貴族。
第三，特點不同。英國是建立了資產階級和新貴族共同執政的君主立憲制度；美國獨立戰爭不僅是資產階級革命，也是一次民族解放戰爭。法國革命則成為資產階級革命時代規模最大、最典型的資產階級革命。
第四，意義不同。英國揭開了歐、美資產階級革命的序幕，開辟了一個資產階級革命的時代，是世界近代史的開端。美國摧毀了英國殖民枷鎖，蠃得了國家獨立，建立起美洲第一個獨立國家。法國則掃盪了國內封建勢力，動搖了歐洲其他國家封建制度的基礎。
另外，法國的革命要比英國的光榮革命更加徹底，完全廢除了君主制度。美國的資產階級革命也不是傳統意義上的資產階級的革命，它是資產階級內部對發展方式的矛盾，舊的農場主與新興工廠主之間的矛盾。
總而言之，盡管英法美資產階級革命有諸多不同的地方，但是它們都通過資產階級革命走上了資本主義的道路，從而使資本主義政治經濟體系在三個國家中確立發展起來，對歐美國家的資產階級革命產生深遠影響。

改良蒸汽機的作用
【改良蒸汽機，即瓦特蒸汽機。瓦特並不是蒸汽機的發明者，在他之前，早就出現了蒸汽機，即紐科門蒸汽機，但它的耗煤量大、效率低。瓦特運用科學理論，逐漸發現了這種蒸汽機的毛病所在。從1765年到1790年，他進行了一系列發明，比如分離式冷凝器、汽缸外設置絕熱層、用油潤滑潤滑活塞、行星式齒輪、平行運動連桿機構、離心式調速器、節氣閥、壓力計等等，使蒸汽機的效率提高到原來紐科門機的3倍多，最終發明出了現代意義上的蒸汽機】
瓦特蒸汽機的廣泛應用意義深遠：首先，蒸汽機的廣泛使用，使人類進入蒸汽時代。第二，蒸汽動力的出現，使工廠擺脫了水力條件的限制，工業化速度回憶，工業城市興起。第三，蒸汽動力的使用，帶來了交通運輸業的革命，鐵路運輸出現，鐵路時代到來；汽輪問世，加強了洲際之間的聯系。

華盛頓、拿破崙的主要活動
第二屆大陸會議上被任命為大陸軍總司令，領導美國人民爭取獨立戰爭的勝利。當選為美國第一任總統，並獲得二屆連任後，堅決不參加第三次總統競選，開創了美國歷史上摒棄終身總統制及和平轉移權力的範例。華盛頓為美國的建立和及其民主制度的形成做了一系列開創性的工作，被譽為「美國之父」。
拿破崙的主要活動
發動霧月政變奪權；1804年，廢除法蘭西共和制度，加冕稱帝，建立法蘭西第一帝國（史稱拿破崙帝國），實行軍事獨裁。拿破崙執政期間，對外戰爭不斷，多次打敗歐洲反法同盟的軍隊，擴大了法國的疆域，同時也將法國大革命的某些成果通過暴力推廣到他所征服的歐洲國家。1815年6月，在歐洲聯軍的打擊下，法軍在滑鐵盧會戰中大敗，拿破崙再次被迫宣布退位，被流放到大西洋的一個島上。拿破崙帝國最終覆滅。

拿破崙執政時期為鞏固革命成果採取了哪些措施？
以實現穩定為首要目標，順應了克服混亂，鞏固大革命成果的客觀歷史潮流。
內容：①採取一系列發展資本主義經濟的措施，鞏固資產階級統治。
②法制建設：頒布維護資產階級利益的《法典》，將革命成果用法律的形式固定下來。
「我的英名並非建立在四十次勝利的戰役上，也不是由於我使得萬邦臣服。滑鐵盧戰役就足以抹煞對那麼多勝利的回憶… … 永不湮沒的是我的法典… … 由於條文簡明扼要，我的法典遠比以往任何法典更可行，更有效。」———拿破崙
正因為如此，拿破崙法典至今仍在使用。200年來，法國經歷了王朝復辟，四次共和國和一次帝國的動盪，城頭變幻大王旗，但是，《拿破崙法典》卻始終屹立不倒。這充分表明了《拿破崙法典》的生命力。《法典》確立了資本主義社會的立法規范，是資產階級國家的第一部民法典，它的立法精神和原則為後來許多歐洲國家效仿。

華盛頓和拿破崙的共同點
都是雄才大略的資產階級革命家，都推動了資產階級民主政治進程。

P.S.：不好意思，只找到了這些，不曉得對你有沒有用！

⑹ 初三歷史知識點總結

一、過渡時期的總路線和「一五」計劃：

1、1953年提出過渡時期總路線，國家開始大規模有計劃的經濟建設和社會主義改造。根據總路線精神，制定了第一個五年計劃(1953—1957)。「一五計劃」的主要內容是：「一化」，即實現社會主義工業化，集中力量優先發展重工業，建立社會主義工業化的初步基礎;「三改造」。

2、成就：1957年，一五計劃超額完成。工礦業的建設成就尤其突出，建成了飛機、汽車、重型機械、精密儀器等近六百個重要項目。分布：主要項目都集中在適合重工業發展的東北地區。

3、評價：這些成就的取得使我國開始改變工業落後的面貌，為社會主義工業化奠定了初步的基礎。

二、農業和手工業的社會主義改造：

1、方針是積極發展、穩步前進，實行自願互利的原則，實行農業互助組、初級農業生產合作社、高級農業生產合作社的道路;(農業合作化)

2、資本主義工商業的社會主義改造：方針是國家資本主義形式，實行和平贖買政策，走統購包銷、加工定貨、公私合營道路。

3、意義：到1956年，社會主義改造基本上完。基本實現了把生產資料私有制轉變為社會主義公有制，社會主義制度在中國基本建立起來，實現了從從新民主主義向社會主義的過渡。中國進入了社會主義初級階段。

三、中共八大的正確決策：

1、1956年中共八大召開，大會正確地分析了國內形勢和主要矛盾的變化，即社會主義改造已基本完成，階級關系已發生根本性變化，國內主要矛盾是先進的生產關系和落後的社會生產力的矛盾。

2、因此，黨和全國人民的根本任務是集中力量發展生產力，盡快把我國從落後的農業國建設成為先進的工業國。中共八大的路線方針是正確的，是對我國建設社會主義道路的一次成功探索。

四、大躍進和人民公社化運動(1958年)：

1、大躍進的主要表現為大辦工業、農業，片面追求經濟發展的高速度。如：工業上掀起大煉鋼鐵、農業上虛報產量等。

2、人民公社化運動錯誤地認為社會主義的所有制形式是越大越公越好，在生產關系的變革上盲目求快求純。人民公社化運動嚴重脫離我國國情，脫離農村生產力水平和廣大群眾與幹部的覺悟程度，挫傷了他們建設社會主義的積極性。

3、後果：「大躍進」和人民公社化運動交織在一起，共同構成了黨在探索中建設社會主義道路過程中的一次嚴重失誤。1959～1961年，出現了建國以來未曾有過的嚴重經濟困難。

五、中華人民共和國的成立與民主政治制度建設

1、1949年9月在北平召開中國人民政治協商會議，通過了《共同綱領》。規定中華人民共和國為新民主主義國家，實行人民民主專政。《共同綱領》具有臨時憲法的性質。

2、選舉毛澤東為主席。通過《中華人民共和國中央人民政府組織法》，選舉產生中央人民政府委員會。1949年10月1日，中央人民政府舉行第一次全體會議，任命周恩來為，兼外交部長。

(6)初三一檢歷史知識點擴展閱讀

歷史學習整理方法：

1、時間歸納法。根據不同時間段，將不同的歷史事跡進行歸納。

2、人物歸納法。將不同影響的人物列出，並將該人物的事跡以及該人物生活年代所發生重大事件列出。

3、事件歸納法。將各對社會產生重大影響的事件列出，且標明相關時間以及人物，並說明各事件所產生的影響。

4、表格歸納法。將歷史知識的重點製作成表格，在表格中將時間、人物、地點等羅列出來。

5、樹狀圖歸納法。將歷史知識點按照簡潔到詳細的順序，依次將內容按從左到右或從上到下的順序寫出。

⑺ 2009年鄭州九年級歷史一檢如題 謝謝了

一、命題依據 全日制義務教育歷史課程標准（實驗稿）及教科書。 二、考試范圍 義務教育課程標准實驗歷史教科書八年級上下冊、九年級上冊。 三、考試形式 本次期末質檢採用開卷考試形式，學生可攜帶教科書及出版社出版的書籍進入考場。 四、考試時間：60分鍾。 五、試卷結構 題型與大致比例：選擇題（約佔40%）、改錯題（約佔10%）、辨析題（約佔5%）、材料解析題（約佔25%）、綜合題（約佔20%）。 知識內容比例：中國近代史約佔28%左右、中國現代史約佔22%左右、世界古代史約佔8%左右、世界近代史約佔42%左右。 六、復習建議 1．試卷以《課程標准》和教科書作為命題依據。注重考查課本中的重點知識、主幹知識。應根據歷史課程標准，全面復習教科書正文大字、圖、表、資料。 2．試題設計都努力創設新情境，在選材上選用課內外文獻、歌詞、照片、地圖、表格、示意圖、報紙等材料。創設新情境，在新情境下運用歷史知、實現知識的遷移，需要對知識的靈活運用。 3．試卷都設計了一定數量學科間聯系的試題，將教材中相關知識進行整合，考查對歷史知識整體把握和靈活運用能力。復習中應注意歷史知識多層次、多方位的聯系，如歷史的縱橫聯系、因果聯系等。不能忽視歷史整體性和規律性教學，防止把歷史割裂成零碎、孤立的知識。在復習歷史時通過關鍵詞，把具有同類性的知識整合在一起進行比較，打破原有的體系限制，構建專題，將繁雜的歷史知識整理出清晰的知識網路,使零碎的知識點結合成有機的整體，將知識系統化、整體化。如兩次工業革命等。 4．材料解析題是培養創造性思維能力比較理想的訓練形式，提升對材料解析能力的關鍵在於：（1）提高讀懂史料並從中提取有效信息的能力。（2）培養從史料中提煉觀點、分析史料能力。（3）訓練對題干中關鍵詞的敏感度，如題干有「結合所學知識回答」等提示，需要將課本上有關方面的知識結合材料反映到答案上來；題幹上若提到「結合材料」、「根據材料」等，那說明絕大多數答案內容就是來自材料或材料的概括、理解和提升，而不能將課本內容生搬硬套。 5．進行針對性訓練，提高學生解題能力與技巧。 ①加強對新增題型——辨析題的訓練。（見適應性訓練第25題第1問。）辨析題一是指出（辨）錯誤知識（或觀點），二是說明（析）錯誤所在。 辨析題範例一：下面是一堂歷史課的教學片段： 教師：「古代世界文明交往方式有兩種，一種是和平交流，一種是暴力沖突……」 小華提出質疑：「老師：我認為暴力沖突不應該上文明交往的方式，比如，亞歷山大東征造成了眾多生靈塗炭和無數財產的損失，給被征服地區帶來了無盡的災難。這怎麼能說是文明交往的方式呢？」 對小華的質疑，你有什麼看法？說說理由。 小華的看法是片面的。因為暴力沖突固然對社會和人類生命財產所造成的破壞和損失很大，但是在客觀上起了傳播文化、擴展文明的作用，所以暴力沖突也是文明交往的方式之一。 辨析題範例二：小紅：想當年北美獨立戰爭時，南方的奴隸主與北方的工商業資產階級並肩戰斗，趕跑了英國殖民者。可在南北戰爭時，雙方卻變成了敵人。你說，南北方為什麼會發生戰爭呢？ 小張：那是因為林肯當選美國總統，南方對林肯不滿，要是換一人當總統，這個戰爭也許就打不起來了。 小張說得對嗎？為什麼？ 不對，南北戰爭的根本原因是南北雙方在奴隸制的廢存上存在尖銳的矛盾，戰爭遲早要爆發，林肯當選總統只是戰爭的導火線。 ②注重培養學生讀圖、識圖能力等。試題圖片不是可有可無或只是試卷的點綴，而是題乾的有機組成部分，切實發揮歷史圖片作為材料的應有功能，應注重從圖片材料中捕捉有效信息。 ③指導學生學會在答題卡上作答的習慣，不要越界或錯位答題。 ④指導學生對適應性練習及其他習題進行變式訓練，靈活掌握解題技巧。 2008/12/30 具體內容詳見附件：

記得採納啊

⑻ 初三上冊歷史知識點

初三歷史上冊知識點
2012-11-16 17:34來源：互聯網 作者：佚名
[
標簽：
復習試題
中考試題
]
初三歷史上冊知識點，主要是關於九年級上冊考綱知識點的匯總，如伯利克里改革、日本"大化改新"、文藝復興、新航路的開辟、英國資產階級革命、英國資產階級革命、美國的誕生或美國獨立戰爭、法國大革命和拿破崙帝國、啟蒙思想的影響、達爾文與"進化論"等重要知識點和中考重點考察的知識點，希望初三歷史上冊知識點，對同學們呢的歷史學習有所裨益!
一、伯利克里改革(九上P14)
1、時間：公元前五世紀後半期
2、改革者：伯利克里
3、主要內容：擴大公民的權利;鼓勵學術研究、重視教育、發展文藝;
4、作用：使雅典達到全盛，經濟繁榮，文化昌盛，奴隸制民主政治發展到古代世界的頂峰。
二、日本"大化改新"(九上P24-25)
1、時間：7世紀中期
2、改革者：孝德天皇
3、主要內容：
①政治方面：建立中央集權的天皇制國家，以才選官
②經濟方面：把很多貴族土地收歸國有，部民轉化為國家公民，國家定期把土地分給農民耕種，向他們收取賦稅。
4、影響：它是日本從奴隸社會走向封建社會過度的標志。
三、文藝復興(九上P58-59-60)
1、時間：14世紀-17世紀上半葉
2、最先興起的國家：義大利
3、中心思潮：人文主義
4、實質：新興的資產階級文化
5、早期代表：
代表人物 國別 主要作品及其成就
但丁 義大利 創作長詩《神曲》，率先批評教會
達o芬奇 義大利 創作名畫《蒙娜麗莎》、《最後的晚餐》等
莎士比亞 英國 創作劇本《羅密歐與朱麗葉》、《哈姆雷特》等
6、作用：推動了歐洲文化思想領域的繁榮，為歐洲資本主義社會的產生奠定了思想文化基礎。
四、新航路的開辟(九上P61-62)
1、主要原因：歐洲商品經濟日益發展和擴大;西歐國家對東方財富的強烈渴望;奧斯曼帝國對東亞商路的控制。
2、客觀條件：指南針的應用;地圓學說的深入人心;航海技術的發展。
3、開辟的過程
航 海 家 哥倫布 迪亞士 達o伽馬 麥哲倫
開辟新航路 發現美洲新大陸 進入印度洋 到達印度 環球航行
4、影響：世界開始連成一個整體;促進資本主義的產生和發展;開辟了歐洲人殖民擴張活動的道路;造成了亞非拉國家和地區的殖民災禍。
5、比較哥倫布等人的航海與中國鄭和的遠航，有什麼不同?(提示學生從規模、目的、性質、影響等方面分析比較)
航海家 規模 目的 性質 影響
鄭和 船多
人多 宣揚國威加強聯系 友好交往義舉 促進國家友好和經濟文化交流
哥倫布等 船少
人少 開拓市場掠奪財富 殖民擴張活動 世界開始連成一個整體;促進資本主義的產生和發展;造成殖民災禍
五、英國資產階級革命(1640-1688):(九上P67-68-69)
1、根本原因：斯圖亞特王朝的封建專制統治嚴重阻礙英國資本主義的發展
2、克倫威爾：英國資產階級革命中資產階級和新貴族的代表人物，在英國資產階級革命過程中，克倫威爾率領的議會軍隊打敗了國王軍隊，取得了最後勝利。1649 年，在英國建立了共和國，年就任"護國主"，實行有利於資產階級和新貴族的軍事獨裁統治。1658年克倫威爾去世。
3、1688年宮廷政變：(P69)資產階級和新貴族聯合發動宮廷政變，推翻了專制統治，另立國王。標志著英國資產階級革命的結束。
4、《權利法案》(P69)①時間：1689 ②目的：限制王權
③作用：為限制王權提供了法律保障，使國王不能濫用權利，為所欲為。
④意義：標志著英國建立起君主立憲制的資產階級專政。
5、英國資產階級革命的影響(P69)
通過革命推翻了封建君主專制，確立了英國資產階級的統治地位，是人類歷史上資本主義制度對封建制度的一次重大勝利，為英國資本主義的迅速發展掃清了道路，揭開了資產階級革命運動的序幕，推動了世界歷史的發展進程。
六、美國的誕生或美國獨立戰爭(1775-1783)：(九上72-76)
1、根本原因：英國殖民統治嚴重阻礙北美資本主義經濟的發展
2、來剋星頓槍聲：1775年4月，標志北美獨立戰爭開始。
3、華盛頓：美國獨立戰爭的領導人，出生在弗吉尼亞一個種植園主家庭，一直反對英國的殖民侵略。獨立戰爭爆發後，華盛頓被任命為大陸軍總是司令，並領導美國人民進行了艱苦卓越的斗爭，直至勝利。1787年憲法制定後，華盛頓當選為美國第一任總統，並連任第二屆，退休後回到自己的農庄，1799年12月14日去世。
4、《獨立宣言》：1776年7月4日，大陸會議發表，宣告英屬北美13個殖民地獨立，標志美國誕生。
5、薩拉托加大捷：1777年，美國獨立戰爭的轉折點。
6、《1787年憲法》：1787年美國制定，規定美國為聯邦制國家，實行總統制，總統既是國家元首，又是政府首腦，享有行政權;國會和最高法院分別掌握國家的立法權和司法大權。華盛頓當選為第一屆總統。
7、性質：具有資產階級革命和民族解放的性質
8、意義：美國獨立戰爭結束了英國的殖民統治，實現了國家的獨立，確立 了比較民主的資產階級政治體制，為美國資本主義發展掃除了障礙，推動了歐洲和拉美革命的開展。
七、法國大革命和拿破崙帝國(九上P78-81)
1、根本原因：封建波旁王朝的專制統治嚴重阻礙法國資本主義的發展
2、《人權宣言》：制憲會議發表。它宣稱人們生來是自由，權利平等，私有財產神聖不可侵犯，體現反對君主專制和封建等級制度思想。打擊了法國封建專制和封建等級制度，推動了革命的發展。
3、法國大革命的影響：
①法國大革命摧毀了法國的封建統治;
②傳播了資產階級自由、民主的進步思想;
③對世界歷史的發展有很大影響。
4、法蘭西第一帝國：1804年拿破崙建立，又稱拿破崙帝國。
5、《法典》：法蘭西第一帝國建立後，為了維護資產階級的利益，拿破崙頒布了《法典》(包括《民法典》、《商法典》、和《刑法典》)
6、拿破崙戰爭：
①拿破崙的早期戰爭是為了打退歐洲的反法同盟對法國的干涉，具有正義的民族解放性質;後期乘勝擴大法國的疆域，控制了歐洲很多地方，則是非正義的侵略戰爭。
②拿破崙把資產階級民主思想帶到了法軍所到之處，打擊了歐洲的封建勢力，鞏固了資產階級統治，具有積極意義。但是，拿破崙戰爭也損害了被侵略國家人民的利益，激起當地人民的反抗。
③拿破崙的失敗表明，在當時的歐洲大陸，封建勢力遠遠大於資產階級勢力。
八、"蒸汽時代"的到來(九上P88-90)
1、珍妮機：18 世紀60年代，織布工哈格里夫斯發明了一種稱為"珍妮機"的手搖紡紗機。珍妮機的發明標志著英國工業革命的開始。
2、瓦特與蒸汽機：1785年以後，瓦特改進的蒸汽機首先在紡織部門投入使用。改良蒸汽機的出現標志著人類進入了"蒸汽時代"。
3、汽船：美國人富爾頓製造。
4、火車的誕生：英國工程師史蒂芬孫發明了火車機車。1825 年，這列名為"旅行者號"的機車在英國試車成功.
5、工業革命完成：19 世紀上半期
6、工業革命的影響：
工業革命創造了巨大生產力，使社會面貌發生了翻天覆地的變化。工業革命以後，資本主義最終戰勝了封建主義，率先完成工業革命的西方資本主義國家逐步確立起對世界的統治，世界形成了西方先進、東方落後的局面。
九、馬克思主義的誕生(九上P107-108)
1、馬克思主義的三個組成部分
馬克思主義理論包括馬克思主義哲學、政治經濟學和科學社會主義三個組成部分。
2、《共產黨宣言》
①時間：1848 年
②起草人：馬克思、恩格斯(為共產主義者同盟起草的綱領)
③作用：《共產黨宣言》的發表標志著馬克思主義的誕生。從此，在科學理論的指導下，國際工人運動進人一個新的歷史時期。
十、美國南北戰爭或美國內戰(1861-1865)(九上P111-114)
1、根本原因：南北兩種經濟制度的矛盾(北方資本主義經濟和南方種植園經濟)即奴隸制的存廢問題。
2、林肯：林肯一生的主要活動就是領導了南北戰爭，頒布了《解放黑人奴 隸宣言》和《宅地法》，解放了黑人奴隸，為廢除奴隸制而獻身。林肯為維護國家統一和解放黑人奴隸做出了重大貢獻，為美國經濟發展奠定了基礎，是美國歷史上的著名總統。
3、《解放黑人奴隸宣言》1862年頒布。規定從1863年元旦起，廢除叛亂各州的奴隸制，並允許奴隸作為自由人參加北方軍隊。宣言的發表，在全國引起巨大反響。廣大黑人歡慶解放，踴躍報名參軍，北方軍隊因此獲得雄厚的兵源。
4、性質：第二次資產階級革命。
5、影響：經過這場戰爭，美國廢除了奴隸制度，掃清了資本主義發展的又一大障礙。為以後經濟的迅速發展創造了條件。
十一、俄國廢除農奴制改革(九上P117-118)
1、時間 ：1861年
2、沙皇： 亞歷山大二世
3、性質 ：是沙皇自上而下實行的資產階級性質的改革。
4、影響：①農奴制的廢除有利於資本主義的發展。
②改革雖然留下了大量封建殘余，但加快了俄國資本主義的發展。
③是俄國近代歷史上的重大轉折點。
十二、日本明治維新(九上P118-120)
1、內容：①政治方面："廢藩置縣"，加強中央集權。
②經濟方面：允許土地買賣，引進西方技術，鼓勵發展近代工業。
③社會生活方面：提倡"文明開化"，即向歐美學習，努力發展教育。
2、性質：資產階級性質的改革
3、意義：①使日本從一個閉關鎖國的封建國家，逐步轉變為資本主義國家;
②擺脫了淪為半殖民地國家的命運，是日本歷史的重大轉折點。
③日本強大後走上了對外侵略擴張的軍國主義道路。
十三、人類邁入"電氣時代"(九上P124-127)
1、"電氣時代"的到來：19世紀70年代，人類歷史進人了"電氣時代"。
2、"發明大王"愛迪生：1879年研製成功耐用碳絲燈泡。
"天才是1%的靈感加99%的汗水。"
3、汽車：德國人卡爾o本茨在1885年試制汽車成功，被稱為"汽車之父"。汽車的大量使用，增強了人們的生產能力，改變了人們的生活方式，擴大了人們的活動范田，加強了人與人之間的交流。
4、飛機：1903年12月美國的萊特兄弟製成飛機，並試飛成功。
十四、兩大軍事侵略集團(九上P131-134)
1、 形成時間：19世紀末20世紀初
2、 形成原因：帝國主義國家之間發展不平衡
3、 "三國同盟"由德國、義大利、奧匈帝國組成;
4、 "三國協約"由英國、法國、俄國組成。
5、 形成後果：兩大軍事集團展開瘋狂的擴軍備戰，世界大戰一觸即發。
十五、第一次世界大戰(1914-1918)
1、 根本原因：帝國主義國家之間發展不平衡
2、 戰爭的性質：帝國主義國家的掠奪戰爭
3、 導火線：1914年的薩拉熱窩事件
4、戰爭的結束：1918年11月，德國投降，一戰結束。
5、戰爭的影響：
①第一次世界大戰的規模空前。戰場由最初的歐洲擴大到非洲、亞洲和太平洋地區，先後有三十多個國家捲入戰爭。
②這場帝國主義戰爭給各國人民帶來了深重的苦難。參戰各國共死傷二干多萬人，其中被戰爭、飢俄、疾病等奪去生命的人超過一千萬。
十六、啟蒙思想家伏爾泰(九上P138)
1、18世紀的法國
2、主張：反對封建專制制度，主張開明的君主執政，強調資產階級的自由和平等。
十七、達爾文與"進化論"(九上P140)
1、英國科學家達爾文 2、著作：《物種起源》
3、思想：他提出了"進化論"思想。指出自然界是在"物競天擇、適者生存、優勝劣汰"的法則中發展的。
4、作用：這部著作的問世，第一次把生物學建立在完全科學的基礎上，推翻了神創論和物種不變論。《物種起源》的出版，在歐洲乃至整個世界沉重打擊了神權統治的根基。
十八、愛因斯坦與相對論(九上P140)
1、出生在德國的科學家，是20世紀偉大的科學家之一。
2、一生中最重要的貢獻：20世紀初提出的相對論。
十九、啟蒙思想的影響(九上P139)
促進了人們的思想解放，為新興的資產階級在政治上取代封建貴族提供了有力的支援，促進了歐洲的社會進步。許多啟蒙思想家的名著被介紹到中國、日本等亞洲國家,促進了這些國家的思想解放。
二十、牛頓力學理論體系(九上P139)
1、英國科學家牛頓是近代自然科學的奠基人之一。
2、牛頓在天文學上的主要貢獻是在17世紀下半期發現了萬有引力定律;
3、在數學上主要的貢獻是微積分的創建;
4、在力學上，牛頓建立了完整的力學理論休系。其中，力學三定律，也稱"牛頓三定律"，對近代自然科學的發展影響最大。
初三歷史上冊知識點，以供同學們參考練習和探究思考，祝同學的初三歷史上冊的學習更上一層樓!
http://zhongkao.juren.com/news/201211/350159.html