八下歷史第一單元知識點人教版

1. 人教版歷史八年級下期第一單元預習重點，就是中國現代史（不是近代史）

第一課開國大典：重點是意義。
第二課抗美援朝：重點是英雄人物及其所體現的愛國主義精神、革命英雄主義精神、革命樂觀主義精神、革命忠誠精神和國際主義精神。
第三課土地改革：它是繼續完成新民主主義革命的任務（反封），還有它的意義和作用。

2. 人教版八下歷史提綱

《歷史與社會》八年級下知識提綱 第五單元 工業文明的來臨 課目 每課子目錄 應該掌握的主要知識點 第一課 工商業的興起 工廠從這里發展而來 1.、作坊與手工工場的區別；作坊、手工工場和工廠的關系； 2、14世紀義大利最早出現手工工場；中國明清時期也出現了； 3、手工工場出現和發展的意義；但西歐仍處於農業社會 商人的地位變了 1、16世紀商人地位的特點（經濟地位顯赫有較高的政治地位） 2、利商政策與商人地位變化的關系（思考題） 3、16世紀西歐的商人、貴族和農民地位的變化 第二課 沖破思想的牢籠 蒙娜麗莎的微笑 （文藝復興運動） 14---16世紀 1、文藝復興運動最早興起於14世紀的義大利，後影響西歐 2、文藝復興運動的代表人物----達芬奇、莎士比亞 3、文藝復興運動的性質、意義和人文精神的核心思想 「教皇奶牛」的解放 （宗教改革運動） 1、教皇奶牛稱呼的由來 2、宗教改革領導人--路德 3、宗教改革運動使得德國，走上了獨立發展的道路 近代科學的誕生 （近代科學革命） 1培根---知識就是力量 2哥白尼日心說—科學革命的開端 3、布魯諾---宇宙無限論 4、牛頓-----物理力學（萬有引力） 理性之光 （17-18世紀啟蒙運動） 1、17—18世紀西歐啟蒙運動的中心是法國 2、啟蒙運動的旗手：伏爾泰（天賦人權）盧梭（人民主權） 第三課 世界開始走向整體 發現新大陸 1、新航路開辟的原因，促成新航路開辟的因素和客觀條件 2、海上探險走在最前面的兩個國家------葡萄牙西班牙 3、迪亞士、哥倫布、達伽馬、麥哲倫的航海路線和貢獻 全球聯系的加強 （正面影響） 加強了各個大陸之間的聯系，拓展了人們的眼界，促進了人類文明的傳播與交融；為人們遷徙提供了方便，促成了新的民族產生；促進了國際貿易的發展；促進了不同地區文明的交流。總之，世界開始走向整體。（荷蘭----海上馬車夫） 黑人是怎樣來到美洲的 （負面影響） 掠奪土地和財富；毀滅印第安文明；販賣黑奴。總之，造成了亞、非、拉美長期的落後與貧窮。（英國—日不落帝國） 第四課 資產階級革命：新體制的創立 議會對王權的勝利 （英國資產階級革命1640—1688年） 1、英國資產階級革命原因---封建專制統治阻礙資本主義發展 2、議會軍資產階級領導人-----克倫威爾；處死國王查理一世 3、革命成果----《權利法案》君主立憲制 歷史上第一位總統產生 （美國獨立戰爭資產階級革命） 1775---1781年 1、美國獨立戰爭的原因-----英國對北美的殖民統治 2、來剋星頓槍聲---拉開獨立戰爭序幕 領導人----華盛頓 3、1776年7月4日《獨立宣言》宣告美國的誕生 4、1787年美國制定憲法（三權分立），確定共和政體 忘我獻身的法國公民 （法國資產階級革命） 1789年—1793年 1、法國資產階級革命原因----封建專制等級制度阻礙資本主義發展，階級矛盾尖銳 2、巴黎人民的三次起義使革命達到頂峰（三次起義的成果） 3、革命文件《人權宣言》 領導人—羅伯斯庇爾 4、法國革命的意義；法國政體—共和制 5、拿破崙1804年建立法蘭西帝國，頒布《法典》，鞏固了革命成果。 第五課 面臨挑戰的中國 最後的盛世 1、1368年朱元璋建立明朝；1636年清建立，1644年清軍入關 2、江南地區手工工場興起棉紡織業發達，出現徽商晉商商幫 3、對外貿易出超，經濟實力世界第一，出口絲綢茶葉瓷器 統一多民族國家的鞏固和發展 1、明修長城清修廟-----兩朝民族政策的差異 2、清---管理西藏、土爾扈特部回歸、平定準葛爾和回族叛亂 3、中俄雅克薩之戰和《尼布楚條約》（康熙） 專制帝國 （專制皇權高度加強） 1、明太祖朱元璋廢除丞相，設廠衛 2、清雍正設立軍機處----皇權強化達到頂峰 3、文字獄、八股取士---黃宗羲 來自海上的挑戰 1、1405—1433鄭和下西洋規模和意義（今年是600周年） 2、傳教士來華---利馬竇 郎士寧 3、殖民者來華---澳門侵佔澳門、荷蘭侵佔台灣（鄭成功） 4、清朝的對外政策------閉關自守，廣州一口通商 第六單元 席捲全球的工業文明浪潮 課目 每課子目錄 應該掌握的主要知識點 第一課 改變世界的工業革命 工業革命的興起 第一工業革命開始時間、主要發明、特點和對英國的影響 科學的世紀----19世紀 各國重視科學研究；大學成為科研重地；形成了科學研究的科學家群體。（達爾文《物種起源》；內燃機發展的理論基礎） 工業革命的新階段 第二次工業革命的時間、特點、主要發明、應用產業和影響 人在工廠 1840年前後的英國機器生產的工廠取代了手工工場 工廠有嚴格的勞動紀律和管理制度；出現流水生產線（福特） 第二課 整體世界的最終形成 地球變小了 1、 整體世界形成的必要條件；整體世界形成的表現 2、整體世界最終形成的時間------20世紀初 文明與野蠻相交織 1、整體世界形成過程對西方國家的影響---瓜分世界，進行殖民掠奪，控制和奴役著世界上絕大部分土地和人口；對亞非拉國家影響----淪為殖民地和半殖民地，民族危機嚴重； 2、文明----工業文明傳播到亞非拉地區，促進社會生活的變化 3、野蠻----西方國家對亞非拉地區進行野蠻的殖民侵略和掠奪 挑戰與回應 1、 反抗斗爭獲得獨立------海地（拉丁美洲第一個獨立國家） 2、 適應工業化改革--------日本（亞洲第一個走上工業化道路） 第三課 匯入工業文明大潮的中國 屈辱的歲月 1840—1901年 1、1839年林則徐虎門硝煙及評價；英國發動戰爭的真正目的 2、1840-1842年鴉片戰爭、《南京條約》內容及影響 3、1894-1895年甲戊中日戰爭、《馬關條約》內容及影響 3、 19世紀末列強掀起了瓜分中國的狂潮-------劃分勢力范圍 4、 1900-1901年八國聯軍侵華戰爭、《辛丑條約》內容及危害 悲壯的抗爭 1、 三元里人民抗英（鴉片戰爭）；關天培（鴉片戰爭），鄧世昌（甲午海戰），徐驤（台灣軍民抗日） 2、 太平天國運動原因、領導人、性質、意義、失敗原因 師夷長技以制夷 1、 鴉片戰爭後地主階級代表對待西方的態度發生變化及原因 2、林則徐—中國西學第一人；魏源--師夷長技以制《海國圖志》 3、學習西方---洋務運動（時間、代表人、學習內容、結果） 從維新到革命 1、1895年公車上書拉開戊戌變法序幕（康有為、梁啟超） 2、維新派觀點與洋務派觀點的不同（ P7I頁） 3、維新變法失敗的原因及教訓 3、 孫中山（革命派）1905年建立同盟會，1911年發動武昌起義，史稱辛亥革命。1912年中華民國成立。 4、 辛亥革命的歷史意義和歷史局限分析。 第四課 工業時代的社會變遷 工業化和城市化 三大產業的出現，什麼是工業化和城市化，什麼是「城市病」 現代文明生活的源頭 工業化奠定現代文明生活基礎的表現：物質生活水平提高，追求合理飲食；醫學進步人均壽命延長；生活質量提高（洗衣機）；婦女地位提高（三八婦女節）；義務教育普及；大眾傳媒發展，；服裝休閑大眾化；交通方式革新；居房建築鋼筋水泥化等 馬克思主義的誕生 1、工業革命後西方社會的兩大主要階級----資產階級、無產階級 2、工人爭取權利的斗爭—法國里昂工人起義、英國憲章運動 3、空想社會主義：法國聖西門、傅立葉和英國歐文（和諧公社） 4、科學社會主義：1848年《共產黨宣言》馬克思和恩格斯 第七單元 走向現代世界 課目 每課子目錄 應該掌握的主要知識點 第一課 全球性的震盪 規模空前的戰爭浩劫 1、一戰二戰的時間、原因、交戰雙方、性質、轉折戰役及危害 2、科技的使用；怎樣看待戰爭的危害；《安妮日記》、聯合國 令人談虎色變的經濟危機 1、1929-1933年經濟危機的爆發、影響、本質。（1825年英國） 2、為了應付危機，德意日建立了法西斯政權，走上了對外擴張道路，成為二戰的策源地；美國則通過羅斯福新政，使傳統的資本主義得到改造，開辟了資本主義發展的新道路。 第二課 開辟新的發展道路 理想變現實的 十月革命 1、19世紀中期俄國改革推進工業化，但落後於歐美國家； 2、1917年3月彼得格勒工人起義，推翻沙皇專制統治（二月革命）；1917年11月十月革命，成立蘇維埃政府，退出一戰，頒布《土地法令》；1922年，蘇聯建立。（十月革命意義） 「西亞病夫」的崛起 「西亞病夫」由來；凱末爾革命和改革的內容、意義 改革弊端的 羅斯福新政 1、新政的背景、內容1234，評價 2、改革弊端是指改變不幹預的自由經濟模式，進行經濟的國家干預。（田納西工程） 第三課 民族復興的新道路 中華民族的覺醒 1、新文化運動的背景、開始標志、代表人物、主張、意義 2、五四運動的導火線、先鋒和主力、成果、意義 歷史性的轉折 1、十月革命的勝利，使中國人開始研究俄國。（李大釗） 2、李大釗陳獨秀宣傳馬克思主義、建立黨的組織。（1920上海） 3、1921年7月中共一大（內容、地點）--成立中國共產黨 4、1922年7月中共二大第一次提出反帝反封的民主革命綱領 從北閥戰爭到紅色根據地的建立 1、1923年中共三大確定了同孫中山國民黨合作的方針 2、1924年國共兩黨實現第一次合作，領導國民革命運動，創辦黃埔軍校，1926年領導北伐戰爭（葉挺-鐵軍-賀勝橋戰役） 3、1927年蔣介石發動4。12反革命政變，背叛國民革命 4、1927/8/1南昌起義，9月秋收起義，創建井岡山革命根據地 5、1934年反圍剿失敗開始長征，1936年在陝北建立新根據地 6、遵義會議，長征精神 第四課 悄然轉變的社會生活 生活中的變化 新型交通工具和通訊工具出現（、輪船、火車、郵政、電話） 頭腦中的變化 科學思想、自由平等的民主觀點（婚姻自由）、婦女地位提高 第五課 萬眾一心的 抗日戰爭 中華民族到了最危險的時候 1、日本為了擺脫經濟危機發動了對外侵略戰爭，矛頭指向中國 2、1931年九一八事變（沈陽柳條湖鐵路）----日軍侵佔東北 3、1937年盧溝橋事變（宛平）----全面侵華戰爭的開始 4、日軍所犯罪行—南京大屠殺、731部隊、轟炸封鎖、掃盪 5、正確認識日本右翼反華勢力和教科書問題。 全民族的抗戰 1、蔣介石的不抵抗政策----導致東北淪陷、全國人民的憤怒和國民黨內部愛國軍官的兵諫 2、北平愛國學生的一二九運動和東北抗日義勇軍 3、1936年12月西安事變和平解決的意義。（張學良楊虎城） 4、1937年8月國共第二次合作，抗日民族統一戰線正式形成 5、 台兒庄保衛戰；白求恩；抗日游擊戰 6、抗日戰爭勝利時間、意義、原因 第六課 新中國的誕生 兩種命運的決戰 1、抗戰勝利後國共兩黨的不同主張代表兩種前途命運 2、黑暗的國統區（獨裁腐朽）和光明的根據地（民主、大生產） 3、大生產運動----防線能手、南泥灣、艱苦奮斗的延安精神 4、1945年蔣介石重慶談判的目的及談判成果、內戰爆發 中國人民站起來了 三大戰役、渡江戰役解放南京、新政治協商會議、開國大典 回顧百年歷程 百年歷程中的重要事件和人物，百年歷程得出的啟示。

3. 人教版歷史八下第一單元預習筆記

人教版歷史八下是中國現代史，也就是中華人民共和國成立這些內容，而你說的世界歷史是九年級的內容。麻煩說清楚。。

4. 八年級下冊人教版歷史復習提綱

八年級歷史下冊復習提綱
第一單元 走向社會主義之路
第1課 中華人民共和國成立
一、籌建新中國（第一屆政協會議）
（一）時間：1949年9月 地點：北平
（二）內容：
1、制定《中國人民政治協商會議共同綱領》（《共同綱領》）---臨時憲法
（1）新中國的名稱：中華人民共和車
（2）新中國的性質：中華人民共和國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的國家，人民是國家的主人。
2、選舉中央人民政府領導----毛澤東為政府主席
3、大會確定：國旗為五星紅旗；代國歌為《義勇軍進行曲》；首都為北京；採用公元紀年。
（三）作用：為新中國的成立作好准備工作。
二、開國大典（新中國成立的標志）
（一）中央政府第一次會議
1、接受《共同綱領》為施政方針；
2、任命周恩來為政務院總理兼外交部長，朱德為解放軍總司令。
（二）大典盛況
1、時間：1949年10月1日
2、毛澤東宣稱：中華人民共和國中央人民政府今天成立了！中央人民政府是中國唯一合法政府。
（三）新中國成立的意義
1、標志新民主主義革命已經取得勝利，半殖民地半封建時代的結束；
2、中國人民站立起來，成為主人；
3、中國歷史揭開了新的篇章。
三、解放大陸
1、殲滅國民黨殘余軍隊：向西北、中南和西南進軍；
2、1951年同西藏鑒定和平協議，西藏和平解放。
第二課 為鞏固新中國而斗爭
一、土地改革
1、時間：1950--1952年底 文件：《中國人民共和國土地改革法》
2、作用（意義）：徹底廢除封建土地剝削制度，消滅了地主階級；愛民成為土地的主人；解放了農村生產力，促進了農村經濟迅速恢復和發展。
二、抗美援朝（1950---1953年7月）
1、原因：美國第七艦隊侵入台灣海峽，干涉中國內政；並越過中朝邊境，轟炸中國東北邊境的地區，嚴重威脅新中國的安全。為保家衛國（目的），中國人民志願軍開赴朝鮮，抗美援朝。
2、總司令：彭德懷 英雄人物：黃繼光 邱少雲
3、結束：1953年7月《朝鮮停戰協定》的簽定----提高了新中國的國際威望。
第三課 新中國的內政與外交
一、內政（《中華人民共和國憲法》）
1、會議名稱：第一屆全國人民代表大會第一次會議-------1954年9月北京；
2、憲法內容：堅持人民民主專政，堅持社會主義道路，一切權力屬於人民，人民行使權力的機關是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。---------第一部社會主義類型的憲法。
3、選舉毛澤東為主席，周恩來為國務院總理。
二、外交
1、和平共處五項原則
（1）提出：1953年中印談判； （2）倡導：中、印、緬
（3）內容：互相尊重主權和領土完整；互不侵犯；互不幹涉內政；平等互利；和平共處。
2、亞非萬隆會議：1955年---------周總理「求同存異」
第4課 社會主義制度的確立
一、第一個五年計劃（1953----1957年）
1、過渡時期的總路線（一化三改造）：在一個相當長的時期內，逐步實現國家的社會主義工業化，實現國家對農業、手工業、資本主義工商業的社會主義改造。
2、一五計劃：
（1）目的：有計劃地進行社會主義建設； （2）時間：1953---1957年；
（3）內容：重點發展生工業，建立國家工業化和國防現代化的初步基礎；完成對農業、手工業、資本主義工商業的改造。
（4）成就：一田（克拉瑪依油田）、一橋（武漢長江大橋）、三廠（長春第一汽車製造廠、沈陽飛機製造廠、鞍山鋼鐵公司）、六路（三公路、三鐵路）。
二、三大改造（1953---1956年底）
改動的內容 改造的途徑 結果及歷史意義 存在的主要問題
農業 農業生產合作社 到1956年底基本完成三大改造，社會主義公有制形式在國民經濟中佔主導地位，社會主義制度在我國基本建立起來，我國進入社會主義初級階段。 由於發展速度迅猛，工作過於急促和粗糙，在實際工作中出現了一些偏差。
手工業 手工業生產合作社
資本主義工商業 加工訂貨到公私合營
第二單元 建設社會主義道路的探索
第6課 艱難曲折的探索歷程
一、中共八大（1956年9月）
主要貢獻：正確分析了國內主要矛盾，成為黨在探索社會主義道路過程中取得的重要成果。
遺憾：被中斷，沒有堅持。
二、重大失誤
1、探索時期的總路線：鼓足干勁，力爭上游，多快好省地建設社會主義。
2、失誤的表現
（1）大躍進： 標志：盲目求快-------大煉鋼鐵運動。
（2）人民公社化運動： 特點：一大二公。
3、失誤的原因：違背客觀經濟規律，高指標，瞎指揮，浮誇風，「共產風」。
第7課 「文化大革命」十年內亂（1966—1976年）
一、發動
1、開始標志：1966年5月，《五一六通知》。
2、毛澤東《炮打司令部------我的一張大字報》矛頭指向劉少奇、鄧小平。
二、經過
1、紅衛兵運動----造反派奪權到武鬥；
2、最大冤案：劉少奇案。
三、結束：1976年10月粉碎江青反革命集團。
四、評價
1、性質：「文化大革命」是一場由領導者錯誤發動，被反革命集團利用，給黨、國家和各族人民帶來嚴重災難的內亂。
2、危害：國家政權遭到嚴重削弱；民主與法制被肆意踐踏；國民經濟發展緩慢，生產處於半停產或停產狀態；人民生活水平基本沒有提高；對教育科學文化事業嚴重摧殘，阻滯了全民族文化素質的提高和現代化事業的發展。中國與發達國家之間的差距拉大了。
第8課 鑄起共和國鋼鐵長城
1964年10月：原子彈 1966年：導彈 1967年：氫彈 1970年：人造衛星「東方紅一號」
1949年：海軍和空軍 三位一體的戰略核力量：地地戰略導彈部隊、海軍潛地戰略導彈部隊、空軍戰略轟炸機部隊
第9課 新國中走向世界舞台
一、重返聯合國：1971年10月，第26屆聯大（阿爾巴尼亞、阿爾及利亞）。、
二、中美建交：1972年尼克松訪華，簽定上海《中美聯合公報》；1978年發表《建交公報》；1979年1月1日正式建立外交關系。
第三單元 建設中國特色社會主義
第11課 偉大的歷史轉折
一、十一屆三中全會的召開（1978年12月）-----改革開放的開始
1、內容：確立解放思想、實事求是的指導思想；黨和國家的工作重點轉移到社會主義現代化建設上和實行改革開放；形成以鄧小平為核心的黨中央第二代領導集體。
2、意義：重新確立了實事求是的馬克思主義思想路線，以經濟建設為中心，實行改革開放，走上建設有中國特色社會主義的正確道路，中共十一屆三中全會是共和國歷史上一個偉大的轉折點。
二、家庭聯產承包責任制
經濟體制改革首先在農村進行---包產到戶（農民生產積極性提高）---農業發展。
三、對外開放
1、經濟特區（廣東、福建）：深圳、珠海、汕頭、廈門（1980年）、海南省（1985年）；
2、沿海開放城市：大（連）秦（皇島）青（島）煙（台）連（雲港）天（津）；江（湛江）海（北海、上海）通（南通）南北；寧波三州（廣州、溫州、福州）。
3、經濟開放區：長江三角洲、珠江三角洲、閩東南地區、環渤海地區、上海浦東新區。
第12課 欣欣向榮的科教文體事業
一、科技
1、1973年袁隆平----秈型雜交水稻（東方魔稻）；
2、1986年3月「八六三計劃」《高新技術研究開發計劃綱要》；
3、計算機和網路技術的應用。
二、教育
1、戰略思想：科教興國----普及九年義務教育、發展高等教育
2、普九：1986年《中華人民共和國義務教育法》；
3、發展高等教育：1977年底恢復高考。
三、其它：
1、20世紀五六十年代：《青春之歌》《紅旗譜》《創業史》《紅岩》
2、1981年茅盾文學獎設立； 3、1991年精神文明建設「五個一工程」；
4、1984年第23屆奧運會金牌零的突破。
第13課 祖國統一的歷史大潮
一、解決港澳問題------一國兩制（鄧小平）：一個中國的前提下，中國主體部分實行社會主義，港澳台地區仍然保持資本主義制度。1997年7月1日收回香港；1999年12月20日收回澳門。
二、兩岸交流
1、方針：和平統一，一國兩制； 2、原則：相互尊重、互補互利
第14課 邁向社會主義現代化
一、社會主義民主與法制建設
1982年新憲法，又通過《刑法》、《刑事訴訟法》、《民法通則》----建立以憲法為核心的法律體系。
二、市場經濟體制
1993年通過《關於建立社會主義市場經濟體制若干問題的決定》，規定國有企業改革的基本方向是建立現代企業制度。-------邯鄲鋼鐵總廠。建立市場導向的就業機制，打破了「鐵飯碗」。
三、推進建立國際新秩序 1989年「亞太經合組織」（APEC）建立，1991年加入。WTO
四、高舉偉大的旗幟
1997年十五大首次使用「鄧小平理論」，成為指導我國改革開放和社會主義現代化建設的旗幟。
第四單元 人類祖先的基業
第16課 當人類還是野蠻人的時候
一、我們從哪裡來
人類起源於猿；非洲大草原的南方古猿是人類的始祖；現代意義上的人---晚期智人出現於三四萬年前。
二、種族：黃種人、白種人、黑種人-----自然環境的不同而產生。
三、女人和男人的權力
母系氏族是人類早期的社會組織（該亞）；一萬年前出現農業，父系氏族開始。
第17課 大河流域的文明曙光
一、古代埃及
尼羅河---BC3100年埃及統一-----法老的陵墓金字塔。
二、古代西亞
BC1894年敘利亞草原上阿摩利人建立古巴比倫王國，漢謨拉比制定一部世界上體系完備的奴隸製法典----《漢謨拉比法典》（分序言、正文、結語三部分）
三、古代印度
1、種姓制度（等級制度）：婆羅門—剎帝利---吠舍—首陀羅--（賤民）。
2、佛教：創立時間—BC6世紀；地點----印度；人物---喬達摩•悉達多（後稱釋迦牟尼）；
教義：反對分為等級的種姓制度，主張「眾生平等」。人生一切皆苦，苦的根源在於人有慾望，佛教的任務是教導人們消除慾望避免苦的因果。
分布：東亞、東南亞 傳入中國：漢朝
第18課 藍色的地中海文明（海洋文明）
希臘是西方文明的搖籃，羅馬是希臘文明的繼承者，希臘與羅馬文明構成了地中海文明。
一、海洋文明的特徵
經濟上：海外貿易頻繁；政治上實行民主政治（議會制）；侵略成性。
二、雅典（全希臘的學校）
1、民主政治的由來：平民反對貴族的斗爭及梭倫改革。
2、民主政治的表現：除十將軍外，各級官職向所有公民開放，以抽簽的方式產生；公民大會是最高的權力機構；每個公民都有機會成為陪審員、議員、公民大會的輪值主席；國家為擔任公職、參與政事的公民發放津貼。------僅適用於雅典的男性成年公民。
三、羅馬
1、共和國時期（BC510---BC31年）
BC510年建立共和國，在向地中海擴張過程中，與迦太基爆發了布匿戰爭。
2、帝國--------BC31年屋大維
第19課 日出之國和新月之鄉
一、日本的大化革新
1、時間：646年
2、內容：實行班田收授法；實行租庸調制；廢除世襲貴族統治制度，建立中央集權體制，中央設二官八省，地方設國、郡、里，由中央派人管理。
3、作用：為日本確立了一套在當時頗為先進的管理體制，使日本社會環境穩定，社會經濟得到發展，為以後的繁榮奠定基礎。
二、阿拉伯
1、伊斯蘭教的創立：時間---7世紀初；地點---麥加；人物---穆罕默德。教義---安拉為宇宙天地間唯一的真神和造物主，只有信仰安拉的人死後才能進入天堂，否則墜入地獄，穆罕默德是安拉的使者。信仰伊斯蘭教的人通稱「穆斯林」。
2、穆罕默德建立和統一阿拉伯
3、阿拉伯帝國的建立-------穆罕默德的繼承者
第20課 西歐的基督教文明
一、西歐封建制度的確立
1、封建制的確立（查理•馬特改革）：封君封臣制---封土製
2、等級制：公、侯、伯、子、男、騎士（有封地的職業武士）
二、基督教
1、創立：時間---1世紀；地點---巴勒斯坦地區；人物---耶穌（基督—救世主）；核心教義---宣揚對人類的博愛。
2、教皇國----丕平獻土
3、西歐最大的封建主----羅馬天主教會：經濟上擁有西歐三分之一的土地；政治上鼓吹教權高於王權；思想文化上壟斷文化。-------基督教文明成為中古西歐文明的重要組成部分
三、中世紀的花朵-----城市
琅城（爭取自治權）；城市興起的意義：經濟上城市是手工業和商業集中的地區，對西歐的封建經濟具有一定的瓦解作用；政治上，城市成為自由的樂土，並與國王結盟，共同對付封建大貴族，加速了國家的統一；文化上，城市成為世俗文化的搖籃，各種大學的建立，反映市民以態的城市文學也逐漸產生，為文藝復興的出現打下基礎。
第21課 古老帝國的悲劇
一、強盛的帝國走向滅亡
395年狄奧多西將羅馬帝國分為西羅帝國和東羅馬帝國（又稱拜占廷帝國）；1453年東羅馬帝國為土耳其滅亡。
二、啟示：一個不善於學習和吸納其他優秀文明的國家，必將被歷史所淘汰；只有善於學習、不斷創新，才能立於不敗之地。拜占廷帝國的滅亡，就是因為拜占廷人封閉保守，不屑於學習和吸納其他文明的優點和長處，陶醉於已有的輝煌成就之中。
第五單元 古代文明的沖撞與文化成就
第23課 文明的沖撞與交融
一、古代文明之間的暴力沖撞
1、文明沖突的種類：農業文明----游牧文明；區域文明（東方文明----西方文明）
2、文明沖突的表現：希波戰爭（馬拉松戰役、薩拉米斯海戰）、亞歷山大東征（使希臘文明與東方文明沖撞與交融，開啟了希臘化時代----歐幾里德、阿基米德）。
3、文明沖突的作用：客觀上傳播文化、擴展文明，但對社會和人類生命財產造成損失。
二、古代文明的和平交流
義大利馬可•波羅在元朝時到中國，寫了《東方見聞錄》--《馬可•波羅行記》，對西方人追求財富，在海上開辟通往東方的新航路產生了很大影響。
第24課 昔日的輝煌
一、最早的文字
1、楔形文字：BC4000年前蘇美爾人創，是最早的文字。
2、象形文字：古代埃及人創，有固定的發音。
二、文學的基石
1、史詩：對祖先英雄業績的歌頌（含神話傳說）《荷馬史詩》（《伊利亞特》、《奧德賽》）。
2、悲劇：古希臘的文學成就代表。悲劇之父---埃斯庫羅期《被縛的普羅米修斯》；
索福克利斯《俄狄浦斯王》《安提戈涅》；歐里庇得斯《美狄亞》《特洛伊婦女》。
3、阿拉伯：《天方夜譚》（《一千零一夜》）
三、藝術
埃及---金字塔；希臘---帕台農神廟；羅馬---圓形競技場；法國---巴黎聖母院（哥特式建築）；沙烏地阿拉伯----麥加清真寺。

5. 人教版八年級下冊歷史第一單元到第四單元重點有哪幾課

重點有第1課中國人民站了起來，第5課三大改造，第7課文化大革命，第8課偉大的歷史轉折，第9課改革開放，第12課香港和澳門的回歸。

6. 八年級下冊歷史知識點總結人教版

新人教版八年級下冊歷史知識點總結_網路文庫

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7. 有沒有八年級上冊歷史第一單元的知識框架人教版的。

1949年10月1日 中華人民共和國成立
1950年10月 中國人民志願軍赴朝作戰
1951年 西藏和平解放
1952年 土地專改革基本結束，徹底廢除兩屬千多年的封建剝削制度