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歷史八下第十九課知識點

發布時間:2021-03-13 22:39:33

❶ 歷史八下每課知識結構

初二全科目課件教案習題匯總
語文數學英語物理歷史
6
、抗日戰爭的勝利:


1945

8
月,美國向日本的廣島、長崎投擲兩枚原子彈

蘇聯
發表對日宣戰的聲明,派
遣蘇聯紅軍進攻駐中國東北的日軍。與此同時,
中國的抗日戰爭進入大反攻。
1945

8

15

,日本天皇被迫宣布無條件投降。八年抗日戰爭(
1937

1945
),中國人民終於取得
了偉大勝利,
台灣(
1895

4
月~
1945

9
月被日本佔領,
1945

9
月回歸)也回到祖國
的懷抱。
9

2
日日本向盟國遞交投降書。。
9

9
日日本總司令岡村寧次在投降書上簽字
(中國)。

⑵抗日戰爭勝利的意義:
抗戰勝利意義:
抗日戰爭是一百多年來中國人民反對帝國主義侵略
第一次取得完全勝利的民族解放戰爭,
洗刷了民族恥辱,
成為中華民族由衰敗到振興的轉折
點。

⑶抗日戰爭勝利的原因:

國共兩黨合作,建立了抗日民族統一戰線

中共實行全民族抗戰路線,堅持敵後抗戰,對
勝利起了決定作用;

國民政府正面戰場的牽製作戰

世界反法西斯同盟國家和愛國華僑的
支持。中國軍民的浴血奮戰。戰爭的正義性

單元小結

:抗日民族統一戰線形成的過程

第五單元

人民解放戰爭的勝利

一、內戰烽火

1
、重慶談判:抗日戰爭結束後,國內局勢:人民渴望和平、民主;蔣介石與美國勾結陰謀
發動反共反人民的內戰。

①蔣介石(國民黨)談判目的:為了進一步贏得准備內戰的時間,也為了欺騙人民(接連三
次打電報,邀請毛澤東到重慶商談國內和平問題)。









九一八事變後

中國共產黨提出建立抗日民族統一戰線的主張

西安事變後

西安事變和平解決,
十年內戰基本結束,
抗日民族統一戰線初步
形成

蘆溝橋事變後

民族危機空前高漲,
國共再次合作,
正式建立起抗日民族統一戰


②毛澤東(中國共產黨)
談判目的:
為了盡一切可能爭取國內和平,戳穿蔣介石假和平的陰
謀,
1945

8
月,毛澤東在周恩來等人陪同下,到達重慶,同國民黨進行談判,
1945

10

10
日達成和平建國的《雙十協定》。

時間:
1945

8
月、重慶。中共談判代表:毛澤東、周恩來、王若飛。談判的背景:國共
兩黨影響政局,中共要求和平,國民黨卻想獨裁。談判的目的:國民黨為內戰准備時間;
中共戳穿蔣介石假和平真內戰的陰謀。談判的結果:
1945

10

10
日簽訂《會談紀要》

《雙十協定》



談判未解決的內容:解放區民主政權和人民軍隊的合法地位。

2
.全面內戰的爆發:

標志:
1946

6
月,國民黨進攻中原解放區。全面內戰爆發


中共作戰原則:集中優勢兵力,各個殲滅敵人。中共作戰戰術:運動戰。結果:粉碎國民黨
全面進攻

3
、走向戰略進攻:
1947

3
月,國民黨軍隊大舉進攻陝甘寧解放區。由於眾寡懸殊,中共
中央主動撤出延安,轉戰陝北,指揮解放戰爭。

中共方針:誘敵深入。中共作戰原則:集中優勢兵力,各個殲滅敵人

戰術:運動戰


澤東、
周恩來率中央轉戰陝北,
指揮全國各戰場作戰。
彭德懷指揮西北解放軍粉碎國民黨
對陝甘寧解放區的重點進攻。
(解放區區作戰)

4
、千里躍進大別山、時間:
1947

6


領導人:劉伯承、鄧小平、

作戰部隊:晉冀
魯豫野戰軍主力。
劉鄧大軍開辟大別山根據地,
嚴重地威脅了國民統治中心南京和湖北重鎮
武漢。

意義:揭開了人民解放軍全國性戰略進攻的序幕(國統區作戰)


二、戰略大決戰

1
、遼沈戰役:時間:
1948

9--11
,林彪、羅榮桓指揮,參加部隊:東北解放軍,殲敵
47
萬,結果:解放東北全鏡。

2
、淮海戰役:時間:
1948

11-1949
,劉伯承、鄧小平、陳毅等,參加部隊:中原解放
軍和華東解放軍。殲敵
55

5
萬,結果:基本上解放了長江以北的華東和中原地區,奠定
了解放長江以南各省的基礎。

3
、平津戰役:時間:
1948

11-1949
,參加部隊:東北解放軍和華北解放軍聯合發動,
殲敵
52
萬,結果:華北全境解放。

4

三大戰役的歷史意義
共殲敵
154
萬人,
基本上消滅了國民黨軍隊的主力,
奠定了人民
解放戰爭在全國勝利的基礎。

5

1949

4
月,毛澤東和朱德向人民解放軍下達進軍命令,發動了渡江戰役。
1949

4

23
日,南京解放,標志統治中國
22
年的國民黨政權跨台。

6
、人民解放戰爭勝利原因:中共的正確領導、

共產黨得到人民的支持和擁護;

解放軍
英勇善戰。

國民黨方面:蔣介石發動的是反共反人民的內戰不得人心;

政治孤立、經濟崩潰、軍隊
厭戰、貪官橫行、統治腐敗。。


19


1


張謇是江蘇南通人,是中國近代著名的實業家、教育家,他的「實業救國、教育救國」
的主張和實踐具有深刻的歷史意義,為我國近代民族工業的興起、教育事業的發展作出
了寶貴貢獻。

2


目的:挽回中國的利益,發展本民族的利益。

他創辦企業:大生紗廠、南通博物院(是我國歷史上最早的博物
院)

2
、中國民族資本主義發展的過程





發展狀況





洋務運動到清末

民族工業萌芽,
難以生存和
發展

封建制度的阻礙

第一次世界大戰期間

發展的黃金階段

1

帝國主義放鬆對中國的經濟
掠奪
2
、辛亥革命的推動

一戰後到新中國成立


發展受挫

1
、帝國主義卷土重來
2
、國民
黨發動內戰和官僚資本的壓迫

3
、中國民族資本主義發展的特徵:


1

發展過程艱難曲折。

2

地區、
產業發展不平衡。

3
)總體水平落後

4
、中國民族資本主義發展的落後的原因:只能在帝國主義、封建主義、官僚資本主義的夾
縫中生存、發展。


20


1

19
世紀
70
年代,西方發明的輪船、火車在近代相繼傳入中國。
19
世紀
60
年代中國自
行建造的第一艘木質蒸汽輪船:
"
黃鵠號
"
(江南製造局

李鴻章)
,中國自辦的第一條鐵路:
唐胥鐵路,中國出現的第一條正式運營的鐵路;凇滬鐵路。

2

19
世紀
70
年代以後,中國開始架設有線電報。後來,照相和電影也傳入中國。
1905
年,中國拍攝了第一部無聲電影《定軍山》

1931
年,第一部有聲片《歌女紅牡丹》

3

1872
年上海創辦了《申報》,
1897
年上海創辦的商務印書館是近代中國歷史最長、規模
規模最大的文化出版機構
.

4
、社會習俗的變化:剪發辮、廢纏足、易服飾、變禮儀、改稱呼



21

22


一、科技思想簡表

1


詹天佑
是中國近代著名的鐵路工程師
、主持設計修建了
京張鐵路、
包括兩處
艱難的隧道工程
居庸關和八達嶺
、時間
1905-1909
、設計的「人」字形路軌,
目的是
減緩坡度,這是一條中國人自己
設計修建的第一條
鐵路。

2


侯德榜是
中國近代著名的化學家

化學工業的奠基人)

撰寫
《制鹼》
一書,
他探索的制鹼方法比歐洲的降低成本
40
℅,
這種制鹼方法命名為
「侯氏制鹼
法」。

3


3
、魏源地主階級的思想家(鴉片戰爭時期),代表著作《海國圖志》、內
容是系統介紹南洋、歐美各國的歷史地理,他提出的救國之策(思想觀點)
(目的)是「師夷長技以制夷」、意思是「

,從這種思想得到啟
示:學習西方,借鑒西方,取其精華、去其糟。主要主張有:設立工廠、制
造輪船、
槍炮、
興辦民用工業;
學習西方的練兵方法,
用新式武器裝備軍隊。

4
、嚴復是資產階級的啟蒙思想家(戊戌變法時期)主要思想主張效法西方、維
新改革,激勵人們「自強保種」、救亡圖存、反對外來侵略。譯著《天演論》,
該書的進步觀點是「物競天擇、適者生存、世道必進,後勝於今。」作用是啟發
了知識界探索西方先進的社會,也打擊了封建頑固勢力。

5
、四人身上學習到的精神:愛國精神、創新精神、善於學習、學以致用、不畏
艱難等。、四人的共同點是都具有崇高的愛國精神、強烈的創新精神、良好的道
德品質、都接觸了西方先進文化。

6
、洋務運動期間建立的京師同文館;
戊戌變法期間建立的京師大學堂(北京大學的前身),
是中國近代第一所國家建立的最高學府。
也是戊戌變法留下的重要成果,
它的創辦表明近代
中國教育改革邁出了重要的一步。
(辛亥革命後改為北京大學)

清政府
1905
年頒布了
《奏
定學堂章程》,宣布於
1905
年廢除沿用
1300
多年的科舉制度。

歷史發展和教育變革之間的關系:
教育的變革要適應時代發展的需要,
教育的變革反過來影
響時代發展。

7
、、文學藝術成就(可連線補充)

文學:魯迅

《狂人日記》、《孔乙已》(他的小說為現代文學奠定基礎,

郭沫若

《屈原》

雜文的思想性和藝術性達到空前高度)

趙樹理

《小二黑結婚》《李有才板話》

丁玲

《太陽照在桑乾河上》
中國新文學的第一篇小說;

美術:徐悲鴻

《愚公移山》,

音樂:聶耳

《義勇軍進行曲》

冼星海

《黃河大合唱》

❷ 八年級下冊歷史提綱19課至21課,

第19課 日出之國和來新月之鄉自
一、日本的大化革新
1、時間:646年
2、內容:實行班田收授法;實行租庸調制;廢除世襲貴族統治制度,建立中央集權體制,中央設二官八省,地方設國、郡、里,由中央派人管理。
3、作用:為日本確立了一套在當時頗為先進的管理體制,使日本社會環境穩定,社會經濟得到發展,為以後的繁榮奠定基礎。
二、阿拉伯
1、伊斯蘭教的創立:時間---7世紀初;地點---麥加;人物---穆罕默德。教義---安拉為宇宙天地間唯一的真神和造物主,只有信仰安拉的人死後才能進入天堂,否則墜入地獄,穆罕默德是安拉的使者。信仰伊斯蘭教的人通稱「穆斯林」。
2、穆罕默德建立和統一阿拉伯
3、阿拉伯帝國的建立-------穆罕默德的繼承者
第20課 西歐的基督教文明
一、西歐封建制度的確立
1、封建制的確立(查理

❸ 八年級下冊歷史18一19課概括

初二歷史(下)復習提綱 1.1949年9月,在北平召開的第一屆政治協商會議通過了《中國人民政治協商會議共同綱領》,選舉中華人民共和國中央人民政府委員會,選舉毛澤東為中央人民政府主席,決定了新中國的國家象徵有:以五星紅旗為國旗,以《義勇軍進行曲》為國歌,以北平為首都並改名北京,採用公元紀年為紀年方法。在首都天安門建立一座人民英雄紀念碑。 3、第一屆中國人民政治協商會議通過的重要文件《共同綱領》,起到了臨時憲法的作用 4.中央人民政府委員會首次會議決定以「共同綱領」為中央人民政府的施政方針,任命周恩來為政務院總理兼外交部長。 5.1949年10月1日,舉行開國大典,宣告中華人民共和國誕生了。 6. 中華人民共和國成立的歷史意義: (1)中華人民共和國的成立開辟了中國歷史新紀元。從此,中國結束了一百多年來被侵略被奴役的屈辱歷史,真正成為獨立自主的國家;中國人民從此站起來了,成為國家的主人。(國內意義) (2)新中國的成立,鼓舞了世界被壓迫民族和被壓迫人民爭取解放的斗爭。(國際意義) 7.1951年,西藏和平解放,標志著中國大陸獲得統一。 8.1950年,中國出兵朝鮮的目的抗美援朝,保家衛國。抗美援朝的中國軍隊叫中國人民志願軍,總司令員是彭德懷。 9中國人民志願軍在抗美援朝戰爭中,發揚高度的愛國主義和革命英雄主義精神,所以被譽為「最可愛的人」。 10、1953年7月,抗美援朝戰爭勝利。 13.土地改革的意義:土地改革的完成,徹底摧毀了在我國存在兩千多年的封建土地制度,地主階級也被消滅;農民翻了身,得到了土地,成為土地的主人。這使人民政權更加鞏固,也大大解放了農村生產力,農業生產獲得迅速恢復和發展 15. 「一五計劃」的時間是1953—1957年,「一五計劃」的基本任務是:集中主要力量發展重工業,建立國家工業化和國防現代化的初步基礎16.通過「一五計劃」,我國開始改變了工業落後的面貌,向社會主義工業化邁進。 17.1954年9月一屆人大在北京召開,大會制定了《中華人民共和國憲法》,憲法規定:我國堅持人民民主專政,堅持社會主義道路,一切權利屬於人民。這部憲法成為我國有史以來真正反映人民利益的憲法,是我國第一部社會主義類型的憲法。 18.三大改造的實施辦法:①農業、手工業實行合作化(即走集體化和共同富裕的社會主義道路);②資本主義工商業實行公私合營(由國家對資本家佔有的生產資料實行「贖買」,按當時資本家的資本發給定息,實現了和平過渡,這是國家對資本主義工商業進行社會主義改造的創造性政策)。 19.三大改造的時間是1953年—1956年。1956年底,國家基本上完成了對農業、手工業和資本主義工商業的社會主義改造(三大改造完成),實現了把生產資料私有制轉變為社會主義公有制的任務。我國初步建立起社會主義的基本制度,從此,我國進入社會主義初級階段。 20.三大改造的意義:實現了把生產資料私有制轉變為社會主義公有制的任務。我國初步建立起社會主義的基本制度,推動了生產力的發展,從此,進入社會主義初級階段。 21.1956年,中共八大召開,這是探索建設社會主義道路的良好開端。大會指出當前黨和人民的主要任務是:集中力量發展社會生產力,實現國家工業化,逐步滿足人民日益增長的物質和文化需要。 22、1958年提出的建設社會主義「總路線」的主要內容是:鼓足干勁、力爭上游,多快好省地建設社會主義 23.「左」的錯誤在全國各地嚴重泛濫開來的主要標志是:高指標、瞎指揮、浮誇風、「共產」風。「左」錯誤的做法有:「大躍進」運動和人民公社化運動。 24.「文化大革命」的起因是:20世紀60年代中期,毛澤東錯誤的認為,黨中央出了修正主義,黨和國家面臨資本主義復辟的危險,於是他決定發動「文化大革命」,目的是為了防止資本主義復辟, 彪反革命集團和江青反革命集團。林彪反革命集團覆滅的標志是:九一三事件(1971年)。江青反革命集團的覆滅(1976年),標志著文化大革命的結束。 27. 文化大革命結束後,思想界展開了一場大討論。它的起因是:當時中共中央的主要領導人仍然堅持「左」的指導思想,提出「凡是毛主席作出的決策,我們都堅決維護,凡是毛主席的指示,我們都始終不渝地遵循」,即「兩個凡是」的方針。②它的結果是得出:只有實踐才是檢驗真理的唯一標准。③它的意義是:這是一場深刻的思想解放運動,為以後的撥亂反正工作掃清了障礙,為十一屆三中全會的召開奠定了思想基礎,也為打開改革開放新局面作好了思想准備。 1982年,我國頒布了第四部《中華人民共和國憲法》

❹ 八下十九課歷史原文 急需沒帶歷史書,要抄課文。求 八下 十九課 歷史 原文

第19課 改革發展中的教育
課程標准
列舉九年義務教育基本普及和高等教育迅速發展的史實。認識教育發展在「科教興國」戰略中的地位。
教學目標
過程與方法: 在教師的啟發引導下,圍繞相關問題進行思考,展開討論,大膽表述自己的看法或觀點,學會探究式學習和合作學習,學會在解決問題的過程中尋找解決問題的方法和途徑。
知識與能力:了解新中國成立後,特別是改革開放以來中國教育的發展規劃及其成就;《中華人民共和國義務教育法》;鄧小平「三個面向」;德、智、體全面發展的教育方針。指導學生學習鄧小平「三個面向」的題詞和德、智、體全面發展的教育方針,培養學生的理解能力和分析能力;學習基本的調查研究方法,培養學生進行史調查和社會調查的能力,並學習撰寫調查報告。
情感態度與價值觀:
通過新中國成立以來人民教育事業輝煌成就的教學,增強學生的民族自豪感,培養愛國主義情感。
通過本課的學習,幫助學生樹立科教興國的意識。
通過調查,加深對我國基本國情的認識,增強熱愛家鄉的觀念,樹立學好本領、建設美好家園的志向。

❺ 人教版歷史八年級18至22課知識點

第六單元中華民族的抗日戰爭第18課 從九一八事變到西安事變一、九一八事變1、爆發:1931年9月18日,日軍製造柳條湖事件,炮轟沈陽城。2、日本發動九一八事變的原因: ①日本侵略中國蓄謀已久 ②日本將中國東北視為生命線 ③日本為擺脫經濟危機加快了侵略中國的步伐。④蔣介石積極內戰,日本有機可乘。3. 結果:由於蔣介石的不抵抗政策,東北三省淪陷。中國人民的局部抗戰開始了。 4. 偽滿洲國建立:1932年、長春、傀儡溥儀5. 抗爭:東北各界及未撤走的東北軍愛國官兵組織抗日義勇軍,抵抗日軍侵略楊靖宇組織游擊隊,開展抗日游擊戰爭,1936年改編為東北抗日聯軍二、一二·九運動 1、原因:國民政府對日採取不抵抗的妥協政策,中華民族面臨著亡國滅種的危機2、時間:1935年12月9日3、過程:在中國共產黨領導下,北平數千名學生聚集在新華門前,向國民黨當局請願。反動軍警用大刀、水龍、木棍鎮壓手無寸過程鐵的青年學生4、口號:「打倒日本帝國主義」「反對華北自治」「停止內戰,一致抗日」5、意義:揭露了日本侵略者企圖吞並華北的陰謀,打擊了國民政府對日妥協的政策,促進了全國抗日救亡運動新高潮的到來三、西安事變1、時間:1936年12月12日2、發動者:張學良、楊虎城3、經過:在西安扣押蔣介石,實行「兵諫」並通電全國,要求停止內戰,聯共抗日(目的)4、結果:西安事變得到和平解決,蔣介石被迫停止內戰、接受聯共抗日等條件。5、和平解決的意義:揭開了國共兩黨由內戰到聯合抗日的序幕,成為扭轉時局的關鍵。從此,十年內戰基本結束,抗日民族統一戰線初步形成第19課 七七事變與全民族抗戰一、七七事變(又稱盧溝橋事變)1.時間:1937年7月7日 2、過程:日軍以軍事演習中士兵失蹤為借口要求進入宛平城搜查,遭拒絕後向中國駐軍發動突然進攻,中國軍隊奮起反擊,七七事變爆發,這一事變又稱盧溝橋事變3、影響:七七事變標志著中國全民族抗戰的開始4、結果:1937年7月底,北平、天津相繼失陷5、愛國將領:趙登禹、佟麟閣將軍壯烈殉國二、第二次國共合作1、共產黨部隊改編:中國工農紅軍主力改編為八路軍,朱德任總指揮,彭德懷任副總指揮,南方八省的游擊隊改編為新四軍,葉挺任軍長2、形成標志:國民黨發表國共合作宣言三、淞滬會戰1、時間:1937

❻ 歷史八年級下8,9,10課知識點

第8課
偉大的歷史轉折課偉大的歷史轉折課偉大的歷史轉折課偉大的歷史轉折 1、1978年底十一屆三中全會: ※內容: 思想上:徹底否定「兩個凡是」的方針,重新確立解放思想、實事求是的思想路線; 政治上:停止使用「以階級斗爭為綱」的口號,作出把黨和國家的工作重心轉移到經濟建設上來,實行改革開放的偉大決策; 組織上:會議實際上形成了以鄧小平為核心的黨中央領導集體。 ※意義:是建國以來黨的歷史上具有深遠意義的轉折。它完成了黨的思想、政治、組織路線的撥亂反正,是改革開放的開端。從此,中國歷史進入社會主義現代化建設的新時期。 2、民主與法制建設: 1980年,劉少奇冤案平反。 1982年,頒布第四部《中華人民共和國憲法》(比較完善的憲法)。 1986年,頒布一系列法律。
第9課
改革開放課改革開放課改革開放課改革開放 1、十一屆三中全會後,黨和政府實行改革開放的政策。改革先從農村開始,在農村實行家庭聯產承包責任制。 2、對外開放:從1980年設立經濟特區(廣東的深圳、珠海、汕頭,福建的廈門)開始的,(後增設海南經濟特區);開放格局:形成經濟特區——沿海開放城市——沿海經濟開放區(後增設上海浦東開發區)——內地,這樣一個全方位、多層次、寬領域開放格局。 3、1985年起,城市改革全面展開,重點是國有企業的改革。 國企改革內容有: ①把原來單一的公有制經濟發展為以公有制經濟為主體的多種所有制經濟共同發展; ②對國有企業實行政企分開,逐步擴大企業的生產經營自主權,實行經營責任制; ③實行按勞分配為主多種分配方式並存的制度。 4、大中型企業:推行公司制、股份制;小型企業:採取改組、聯合等多種形式。
第10課
建設有中國特色社會主義課建設有中國特色社會主義課建設有中國特色社會主義課建設有中國特色社會主義 1、改革開放之初,鄧小平提出「四項基本原則」的原因:出現了資產階級自由化問題。 2、「四項基本原則」的四個「必須堅持」是:共產黨的領導、社會主義道路、 人民民主專政、馬列主義和毛澤東思想。它不僅是我們的立國之本,也是實現現代化的基本前提。 3、社會主義初級階段基本路線:一個中心,兩個基本點指:以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放。 4、改革開放總設計師鄧小平(鄧小平建設有中國特色的社會主義理論形成的過程): ①1982年,中共12大上,鄧小平明確提出「建設有中國特色的社會主義。」 ②1987年,中共13大上,提出黨在社會主義初級階段的基本路線。 ③1992年,中共14大上,高度評價鄧小平建設有中國特色的社會主義理論。 ④1997年,中共15大上,把鄧小平理論寫入了黨章,確立為黨的指導思想。 總之鄧小平解決了什麼是社會主義,怎樣建設社會主義等一系列基本問題,所以他是實行改革開放和社會主義建設的總設計師,鄧小平理論是實現現代化的根本保證和指導思想,成為馬克思主義在中國發展的新階段。因為第一次系統的回答了社會主義建設的基本問題,指導黨制定了初級階段基本路線...

❼ 八年級下冊歷史知識

八年級下冊歷史復習提綱
第1課中華人民共和國的成立
課標:講述開國大典的史實,認識新中國成立的歷史意義。簡述西藏和平解放的基本史實。
⒈中國人民政治協商會議第一次會議(1949,北平)
①制定了《共同綱領》。《共同綱領》起了臨時憲法的作用。②選舉了中央人民政府委員會。毛澤東為中華人民共和國中央人民政府主席。③確定了首都(北平→北京)、國旗(五星紅旗)、國歌(《義勇軍進行曲》為代國歌)。 這次會議為新中國的成立做了重要准備。
⒉中華人民共和國成立:⑴1949年10月1日下午,中央人民政府委員會舉行第一次會議,毛澤東等國家領導人宣布就職。會議接受《共同綱領》為政府施政方針,任命周恩來為中央人民政府政務院總理兼外交部長、朱德為人民解放軍總司令。⑵開國大典:毛澤東宣布中華人民共和國中央人民政府成立。開國大典標志著新中國的誕生。
⑶中華人民共和國成立的歷史意義:中華人民共和國的成立,標志著中國新民主主義革命的勝利,結束了中國百年來任人宰割的屈辱歷史,國家贏得了獨立,人民當家作了主人,中國從此進入了向社會主義過渡的新時期。新中國的成立是20世紀世界最偉大的事件之一,它沉重地打擊了帝國主義,壯大了世界和平、民主和社會主義的力量,鼓舞了殖民地和半殖民地人民爭取解放的斗爭。(09年中考已考)
3、西藏的和平解放:1951年5月,中央人民政府代表與西藏地方政府代表團在北京簽訂《關於和平解放西藏辦法的協議》,西藏和平解放。至此,祖國大陸全部獲得解放。

第2課 抗美援朝保家衛國
課標:講述黃繼光、邱少雲等英雄事跡,體會志願軍戰士的愛國主義和革命英雄主義精神。
⒈原因:美國第七艦隊侵入台灣海峽,干涉中國內政;美國入侵朝鮮並越過中朝邊境,轟炸中國東北邊境的地區,嚴重威脅新中國的安全;應朝鮮政府的請求(了解)。
⒉為抗美援朝,保家衛國(目的),1950年10月,以彭德懷為司令員的中國人民志願軍開赴朝鮮,抗美援朝。英雄人物:在上甘嶺戰役中用胸膛堵住敵人機槍口,用生命掩護部隊完成收復高地的黃繼光;為了不暴露目標,被烈火燒死的邱少雲(他們發揚了愛國主義和革命英雄主義精神,被譽為「最可愛的人)。
⒊結果:抗美援朝戰爭的取得勝利(標志:《朝鮮停戰協定》的簽訂)。
⒋意義:抗美援朝戰爭的勝利,維護了亞洲和世界和平,提高了中國的國際威望,為新中國的建設創造了有利的外部環境。

第3課封建土地制度的廢除
課標:知道《中華人民共和國土地改革法》,理解廢除封建土地制度的意義。
⒈土地改革:1950年6月中央人民政府頒布了《中華人民共和國土地改革法》,決定在新解放區進行土地改革。①土地改革的基本目的,即廢除地主階級封建剝削的土地所有制,實行農民土地所有制,解放農村生產力,發展農業生產,為新中國的工業化開辟道路。②土改總政策是:依靠貧農、雇農,團結中農,中立富農,有步驟、有分別地消滅封建剝削制度,發展農業生產。③基本內容:沒收地主階級的土地和財產,分配給農民。④意義:徹底廢除了中國2000多年來的封建土地制度,消滅了地主階級;農民成為土地的主人,在政治上、經濟上翻了身,生產積極性大大提高;農業生產得到迅速發展;進一步鞏固了新中國的政權。
⒉國民經濟的恢復:①背景:國民經濟遭到嚴重破壞(原因:長期戰亂、帝國主義的掠奪、國民黨反動派的搜刮)。②政策措施:沒收官僚資本,建立國營經濟;打擊投機倒把,穩定物價;統一財政,實現國家財政收支平衡;合理調整現有工商業;大量節減國家機構所需經費等。③結果:到1952年底,工農業生產超過歷史最高水平,國民經濟得到全面恢復和初步發展。

第5課 社會主義制度的基本建立
課標:了解第一個五年計劃的基本任務。知道1954年頒布了第一部《中華人民共和國憲法》。
知道對農業、手工業和資本主義工商業的社會主義改造基本完成是社會主義制度在我國建立的標志。
一、第一個五年計劃的基本任務:
⑴背景:①人民政權得到鞏固。②國家經濟情況有了根本的好轉。黨和政府參照蘇聯的建設經驗,有計劃地發展國民經濟。
⑵從1953年開始,我國開始實施第一個五年計劃。
⑶基本任務:集中主要力量發展重工業,建立國家工業化和國防現代化的初步基礎;促進農業、手工業的合作化;繼續進行對資本主義工商業的改造。
⑷成就:1957年,第一個五年計劃提前完成。一批現代工業企業建成投產,獨立的工業體系初步建立;以鐵路為中心的交通運輸業大為改觀;糧、棉連年增產。
二、第一部社會主義憲法的頒布:(1954年9月,第一屆全國人民代表大會在北京召開。)
⑴制定憲法:1954年第一屆全國人大通過《中華人民共和國憲法》。它是我國第一部社會主義類型的憲法,憲法貫穿著民主原則和社會主義原則,充分反映了人民群眾的願望,初步奠定了社會主義民主和法制的基礎。
⑵第一屆全國人大選舉毛澤東為國家主席、劉少奇為全國人大常委會委員長。經毛澤東提名,決定任命周恩來為國務院總理。全國人民代表大會是中華人民共和國的最高權力機關。
三、社會主義制度的確立:1953年,黨和國家開始對農業、手工業進行大規模的社會主義改造,引導農民和手工業者通過農業合作社和手工業合作社的形式走集體化道路,對資本主義工商業的改造是通過贖買等多種形式進行的。到1956年,三大改造基本完成。農業、手工業、資本主義工商業的社會主義改造的完成,實現了生產資料私有制向公有制的轉變,標志著社會主義經濟制度在我國的基本建立,我國開始進入社會主義初級階段。(09中考已考)

第6課 社會主義建設道路的初步探索
課標:了解「大躍進」和人民公社化運動是探索社會主義建設道路過程中的嚴重失誤。講述王進喜、鄧稼先、焦裕祿等先進人物艱苦創業和全心全意為人民服務的事跡。
一、大躍進和人民公社化運動:
⑴社會主義建設道路過程中的嚴重失誤:①大躍進:是以追求建設的高速度為目標,以大煉鋼鐵為中心的運動。口號:「以鋼為綱,全面躍進」。結果:造成生態環境破壞,國民經濟比例失調。②人民公社化運動:特點:「一大二公」,政社合一。結果:嚴重脫離了農村生產力水平,挫傷了農民的生產積極性。「大躍進」和人民公社化運動的「左」傾錯誤,造成了嚴重的經濟困難,人民生活水平大幅度下降。(原因還有:三年自然災害和蘇聯背信棄義的行為)
⑵失誤原因:違背客觀經濟規律;建設社會主義缺乏經驗;對國情沒有認識清楚;急於求成。
⑶教訓:正確認識國情,實事求是,以經濟建設為中心,遵循客觀經濟規律。
⑷左傾錯誤的糾正:①對國民經濟實行全面調整。提出了「調整、鞏固、充實、提高」的方針②結果:從1962年開始,國民經濟逐步得到恢復和發展
二、10年經濟建設的成就:1957—1966年黨領導全國人民探索社會主義道路,盡管發生了嚴重失誤,但仍取得了重大成就(如大慶油田、第一顆原子彈爆炸成功等)。
社會主義建設中,涌現出了許多無私奉獻,頑強拼搏的英雄模範人物:「鐵人」王進喜、解放軍好戰士雷鋒、黨的好乾部焦裕祿。他們艱苦創業和全心全意為人民服務的精神和事跡,激勵著人們在建設社會主義的道路上奮勇前進。

第10課 偉大的歷史轉折
課標:認識中國共產黨十一屆三中全會是我國社會主義現代化建設史上的偉大轉折。
一、真理標准問題的討論:
二、十一屆三中全會
⒈1978年,中共中央召開工作會議中,鄧小平作的《解放思想,實事求是,團結一致向前看》的重要講話,實際成為十一屆三中全會的主題報告。
⒉十一屆三中全會的召開:1978年12月底,北京。
⒊十一屆三中全會的內容:重新確定了實事求是的馬克思主義思想路線;②停止使用「以階級斗爭為綱」的口號,作出了把黨和國家的工作重點轉移到經濟建設上來的戰略決策;提出了改革開放的總方針;③形成了以鄧小平為核心的第二代領導集體。
⒋意義:十一屆三中全會是建國以來黨的歷史上的偉大轉折,標志著我國進入社會主義現代化建設新時期。

第11課 農村和城市的改革
課標:知道家庭聯產承包責任制的主要內容,了解生產關系一定要適應生產力發展需要的基本原則。知道國有企業改革的主要內容。
一、農村和城市改革
⒈十一屆三中全會以後,我國在堅持社會主義制度的前提下,實行經濟體制改革,建立各種形式的經濟責任制,發展商品經濟。
⒉農村的改革:①我國經濟體制改革首先在農村展開,安徽鳳陽縣等地農民率先進行農業生產責任制的嘗試,實行包產到戶。之後,包產到戶逐步完善為家庭聯產承包責任制。②意義:它極大地調動了農民的生產積極性,極大地解放了農業生產力,農村經濟迅速發展起來,為鄉鎮企業的崛起提供了條件。此後農村改革向專業化、商品化、社會化方向發展。
⒊鄉鎮企業的崛起:家庭聯產承包責任制的推行,解放了農村勞動力,各地辦起了大批鄉鎮企業,改變了農村單一的產業結構,推動了城鎮的發展,促進了國家的工業化進程。
⒋城市的改革:①1984年10月,中共十二屆三中全會通過了《中共關於經濟體制改革的決定》明確提出了社會主義計劃經濟必須自覺依據和運用價值規律、是在公有制基礎上的有計劃的商品經濟的論斷,為經濟體制的全面改革奠定了理論基礎。②1985年,城市經濟體制改革全面展開。城市經濟體制改革的重點是國有企業改革。國有企業改革的主要內容:擴大企業自主權,加強企業責任制,將企業推向市場。目標:是建立適應市場經濟發展的現代企業制度,提高企業效益。作用:這些改革增強了國有企業的活力,提高了企業的效益。
⒌民營企業的勃興:壯大國民經濟、改善經濟結構、促進經濟可持續發展中起著越來越重要的作用。

第12課 對外開放格局的形成
課標:以深圳等經濟特區的建立為例,探討經濟特區在社會主義現代化建設中的作用和影響。
一、經濟特區的建立
對外開放是十一屆三中全會的重大決策。在推進對外開放的過程中,興建經濟特區是一個重大突破。1980年,國家首先在廣東、福建設立了深圳、珠海、汕頭、廈門四個經濟特區(深圳尤為典型)。1988年海南省建立,海南島建成經濟特區。作用和影響:有力地促進了對外開放,促進了對外開放格局的形成。
二、對外開放格局形成:
⒈(1984年)十四個沿海開放城市:天津、上海、大連、秦皇島、煙台、寧波、溫州、福州、廣州、湛江、北海等。
⒉(1985年)三個經濟開放區:長江三角洲、珠江三角洲、閩南三角區(廈門、漳州、泉州三角地區)。⒊20世紀90年代,以上海浦東開發開放為龍頭的長江沿岸城市開放。
⒋新格局:經濟特區-沿海開放城市-沿海經濟開放區-內地(多層次、有重點、點線面結合的全方位對外開放新格局)。
⒌加入世界貿易組織(WTO):①2001年世貿組織多哈會議批准中國加入。②加入世貿組織,將進一步推進我國經濟全方位、多層次、寬領域的對外開放,加強與世界各國的交流,參與國際經濟競爭。這給我國經濟發展帶來了新的發展機遇,同時也帶來了挑戰。

第13課民主與法制建設的成就
課標:說出我國頒布的《中華人民共和國民法通則》和《中華人民共和國刑法》等重要法律,了解社會主義民主與法制建設的重大進展。
一、法制建設的成就
⒈法制建設的任務:維護和發展社會主義制度,保護改革成果,切實保證人民行使民主權利。
⒉1982年新憲法,規定了實行改革開放的總方針,其根本任務是集中力量進行社會主義現代化建設。
⒊1986年頒發《中華人民共和國民法通則》。規定了民事活動中應當遵循自願、公平、等價有償和誠實信用的原則。
⒋1979年頒發《中華人民共和國刑法》,1997年作較大修訂。(有效地保證了社會主義現代化建設的順利進行。)
二、社會主義民主的推進
⒈新中國成立後,確立人民代表大會制度,並發展中共領導的多黨合作、政治協商制度。
⒉1956年中共提出與民主黨派「長期共存,互相監督」的方針。1982年又提出與民主黨派「長期共存,互相監督,肝膽相照,榮辱與共」的方針。
⒊新時期又制定了愛國統一戰線的政策(包括社會主義勞動者、擁護社會主義的愛國者和擁護祖國統一的愛國者)。
⒋實行政治體制改革:改革重點是改變現行政治體制中權力過分集中的問題,在改革中實行政企分開,同時廢除了領導幹部終身制。

第15課民族團結的加強
課標:了解我國實行民族區域自治制度的主要史實。
⒈民族區域自治制度的實行:①民族政策:新中國成立後,黨和政府實行民族平等、民族團結、共同繁榮的民族政策。②管理:實行民族區域自治制度,由少數民族管理本民族內部事務。
⒉各民族共同繁榮:①新中國成立後,實行民主改革和社會主義改造,各族人民先後跨入社會主義社會。②在經濟文化發展方面:實行因地制宜、放寬政策、搞活經濟的方針,給予人力、物力、財力支持。③為加快少數民族地區的發展,縮小東西部地區之間的差距,擴大內需,國家實施西部大開發戰略。

第16課祖國統一大業的推進
課標:簡述香港、澳門回歸的史實,說明「一國兩制」的科學構想是推進祖國和平統一大業的基本方針。了解祖國大陸與台灣經濟文化交往日益密切的史實,認識祖國統一是歷史發展的必然趨勢。
⒈一國兩制的構想與實踐:⑴構想:1984年,鄧小平正式提出用「一國兩制」解決台灣和香港問題,後得到全國人大通過,正式成為實現祖國和平統一的基本國策。⑵實踐:①1997年,香港回歸祖國。②1999年,澳門回歸祖國。③港澳回歸洗雪了港澳分別被英、葡長期侵佔的歷史恥辱,是完成祖國統一大業的重大步驟,港澳的發展進入了新時代。(也為台灣問題的解決樹立了典範,推動了兩岸關系的新發展。也標志著中國人民為世界和平、發展與進步事業作出了新的貢獻。)
⒉海峽兩岸關系的發展:「一國兩制」為台灣問題的解決開辟了新途徑,台灣海峽兩岸關系有了新的發展,學術、文化、體育等交流日益增多。

第18課國防建設
課標:了解人民海軍和人民空軍建立的史實。以人民解放軍導彈部隊的建立和發展為例,說明科技強軍的重要性。
⒈人民海軍和人民空軍的建立(1949年)。建立目的:鞏固國家政權,保衛祖國領土和主權不受侵犯,保護人民的和平生活,加強部隊的革命化、正規化和現代建設。
⒉科技強軍:①1956年,根據中央和毛澤東的決策,聶榮臻主管國防尖端武器的研究和生產,尖端武器取得突出成就。②60年代以來,先後研製出導彈、原子彈、氫彈、人造地球衛星。③1966年7月,中國人民解放軍第二炮兵部隊創建。10月,首次導彈核武器試驗成功。④80年代以來,走中國特色的精兵之路。實現數量規模型向質量效能型、由人力密集型向科技密集型轉變,成為抵抗侵略、保衛祖國的堅強柱石。
第19課獨立自主走向國際舞台
課標:知道和平共處五項原則的主要內容,簡述周恩來出席萬隆會議的史實。
一、和平共處五項原則
⒈新中國成立後的國際形勢:中華人民共和國成立以後,以美國為首的一些西方國家採取政治孤立、經濟封鎖、軍事包圍等手段,企圖把新中國扼殺在搖籃里。
⒉新中國的外交政策:面對復雜的國際形勢,新中國實行獨立自主的和平外交政策,願意與遵守平等互利及相互尊重領土主權等項原則的任何外國政府建立外交關系。在建國的第一年裡,新中國就與蘇聯,印度等17個國家正式建立了外交關系。
⒊和平共處五項原則的提出:①1953年底,周恩來第一次提出和平共處的五項原則。1954年6月,周恩來總理應邀訪問了印度和緬甸,中、印、緬三國總理發表聲明,共同倡導以和平共處五項原則作為處理國際關系的准則。②內容:互相尊重主權和領土完整;互不侵犯;互不幹涉內政;平等互利;和平共處。③和平共處五項原則提出的意義: 和平共處五項原則提出後,獲得了世界上越來越多國家的贊同,成為解決國與國之間關系的基本原則。和平共處五項原則的提出,是我國獨立自主外交政策的完整體現,標志著中國外交政策的成熟。
二、中國出席日內瓦會議和萬隆會議
⒈日內瓦會議:1954年.周恩來率中國代表團出席了日內瓦會議,這是中國政府代表首次以五大國之一的身份在世界外交舞台亮相,並對會議做出了積極貢獻。
⒉萬隆會議(亞非會議): 1955年4月,在印度尼西亞的萬隆舉行會議。萬隆會議是第一次沒有西方殖民主義國家參加的亞非國際會議。內容:討論亞非主權國家共同關心的國際問題和亞非國家的發展問題。中國派出了以周恩來為首的代表團出席會議。周恩來針對帝國主義破壞會議的陰謀及與會國之間因社會制度和意識形態不同而產生的矛盾和分歧,鮮明地提出了「求同存異」的方針,促進了會議的圓滿成功。亞非會議增進了中國與亞非各國的了解和友誼。會後,我國與更多的亞非國家建立了外交關系。
第20課國際地位的顯著提高
課標:講述我國恢復在聯合國合法席位和中美建交等史實。以我國參與「亞太經合組織」的活動等史實為例,說明我國在國際事務中發揮的作用。
一、中國恢復在聯合國的合法席位
⒈中華人民共和國成立以後,美國極力阻撓中國在聯合國席位的恢復。隨著中國綜合國力的不斷增強和國際地位的提高,越來越多的國家要求恢復中國在聯合國的合法地位。
⒉1971年,第26屆聯合國大會以壓倒多數通過了恢復中華人民共和國在聯合國合法席位的提案。從此,中華人民共和國作為聯合國安理會5個常任理事國之一,在國際事務中發揮著重要的作用。
二、中美建交
⒈1972年,美國總統尼克松訪問中國,同毛澤東會見,與周恩來會談。後來,中美雙方在上海發表《中美聯合公報》,兩國關系開始走向正常化。
⒉1978年,《中華人民共和國和美利堅合眾國建立外交關系的公報》發表,美國承認中華人民共和國是中國的惟一合法政府,台灣是中國的一個省。1979年1月中美正式建立外交關系。
三、新時期的外交成就:
①十一屆三中全會後,我國發展和完善了獨立自主的和平外交路線,靈活務實地開展外交活動,開創了外交新局面。改善了同西方發達國家的關系,改善和發展了同周邊國家的關系,密切和加強了第三世界國家的關系。
②20世紀80年代以來,中國積極參加聯合國和亞太經合組織等國際組織的活動,在維護世界和平、促進國際經濟合作等方面發揮了重要的作用。
③中國的外交不僅在國際斗爭中維護了國家的主權和尊嚴,而且為改革開放和現代化建設創造了和平有利的國際環境。

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