歷史學派的先驅李斯特首先提出了

❶ 李斯特的生產力理論是什麼

德國歷史學派的先驅者李斯特（1789—1846年）是第一個將生產力作為一個系統來分析的經濟學家。

他首先將生產力分為三個層次：精神力量、社會狀況和天然資源。在談到精神力量時，他強調了激勵機制和智力開發，因此，他是現代人類資本理論的先驅；在談到社會狀況時，他把科學放在第一位，其次是藝術、公共制度、和法律的作用（27）。接著，他提出了生產力的平衡或協調學說。在這里，他幾乎是用投入產出法來分析生產力的合理布局：「整個國家的生產力所依靠的是彼此處於適當關系中的一切個人的努力。我們把這種關系叫做生產力的平衡或協調」。在「『針頭過多』的國家所過剩的是一大堆無用的書本、難以究詰的理論體系和學說的空乏爭論，結果使整個國家在理智上越來越糊塗而不是越來越開朗，對於實用工作則置之不顧，生產力的發展受到了阻滯（28）。」

由此可以看出李斯特生產力理論的貢獻在於：第一，在他的生產力系統里也包含了三個層次，難能可貴的是他也把科學因素放在第一位。第二，他看出一定時期經濟系統內不同產業部門之間技術的和物質的比例關系的重要性。只有進行均衡生產，生產力才能發展。第三，他用生產力理論取代價值理論，說明他已經看到了價值理論是關於使用價值形成源泉的理論，而科學生產力就是形成使用價值的主要源泉。最後，在價格決定方面，由於缺少分析工具即投入產出分析法，他並沒有看到歷史上各類價值理論同時也包括一定時段內價格決定的理論。即一定時段經濟系統內不同產業部門之間技術的和物質的比例關系不變，則不同產業部門之間的投入產出量也相對不變。因此，相對固定不變的投入產出量總是確定唯一的一套價格體系，也就是一般意義上的所謂「均衡價格」體系。

❷ 簡述弗里德里希李斯特的主要貢獻

弗里德里希·李斯特Friedrich List（1789－1846）是古典經濟學的懷疑者和批判者，是德國歷史學派的先驅者。李斯特的奮斗目標是推動德國在經濟上的統一，這決定了他的經濟學是服務於國家利益和社會利益。與亞當·斯密的自由主義經濟學相左，他認為國家應該在經濟生活中起到重要作用。他的觀點深受亞歷山大·漢密爾頓（Alexander·Hamilton）以及美國學派影響。他的主要思想包括國家主導的工業化，貿易保護主義等等。其以具體行動力促成德意志關稅同盟，廢除各邦關稅，使德國經濟獲得統一，並對後世德國的統一產生影響。

❸ 什麼是經濟啊

關於「經濟」一詞的由來
唯物主義代表色諾芬在他的《經濟法》中將「家庭」及「管理」兩詞的結合理解為經濟。嚴復曾將經濟一詞翻為生計。日本人將其正式翻為經濟，後由孫中山先生從日將這一說法引入中國。
(一)辭典中對「經濟」一詞的解釋。

1．經濟就是生產或生活上的節約、節儉，前者包括節約資金、物質資料和勞動等，歸根結底是勞動時間的節約，即用盡可能少的勞動消耗生產出盡可能多的社會所需要的成果。後者指個人或家庭在生活消費上精打細算，用消耗較少的消費品來滿足最大的需要。總之，經濟就是用較少的人力、物力、財力、時間、空間獲取較大的成果或收益；

2．經濟就是國家或企業、個人的收支狀況，如國民生產總值、社會總產值、企業的產量與效益、個人的收入與支出等；

3．經濟就是經邦濟世、經國濟世或經世濟民等詞的綜合和簡化。(如「識局經濟」(《晉書紀瞻》)、「皆有經濟之道而位不逢」(隋王通《文中子中說》卷六)。它的含義包括國家如何理財，如何管理各種經濟活動，如何處理政治、法律、軍事、教育等方面的問題，即治理國家、拯救庶民的意思；

4. 經濟就是家庭管理(見[古希臘]色諾芬著：《經濟論》)；

5．經濟就是一種謀生術，是取得生活所必要的並且對家庭和國家有用的具有使用價值的物品(見[古希臘]亞里士多德著：《政治學》)。

第1、2個解釋反映了人們在日常生活中的習慣用法；第3個解釋是我國古代對經濟一詞的用法；第4、5個解釋是古希臘對經濟一詞的用法。

(二)傳統的政治經濟學著作中對「經濟」一詞的解釋。

6．經濟是指社會生產關系的總和。指人們在物質資料生產過程中結成的，與一定的社會生產力相適應的生產關系的總和或社會經濟制度，是政治、法律、哲學、宗教、文學、藝術等上層建築賴依建立起來的基礎；

7．經濟是指社會物質資料的生產和再生產過程。包括物質資料的直接生產過程以及由它決定的交換、分配和消費過程。其內容包括生產力和生產關系兩個方面，但主要是指生產力；

8．經濟是指一個國家國民經濟的總稱。包括一國全部物質資料生產部門及其活動和部分非物質資料生產部門及其活動。我們通常講不同國家的經濟狀況，就是從國民經濟的角度上講的(這一定義犯了邏輯錯誤，即循環定義)。

(三)俄羅斯經濟學家對經濟的定義。

9．經濟就是遵循一定經濟原則，在任何情況下力求以最小的耗費取得最大的效益的一切活動；

10．經濟就是人類以外部自然界為對象，為了創造滿足我們需要所必須的物質環境而不是追求享受所採取的行為的總和(以上見參考文獻[俄]M．N．杜岡—巴拉諾夫斯基著：《政治經濟學原理》)。

(四)西方經濟學對經濟的解釋。

在西方經濟學中，經濟學家給經濟學下了各種各樣的定義，但對經濟的定義卻比較模糊。他們認為經濟學的研究對象自然是經濟，經濟這個最基本的概念是一個清晰自明的實體，對經濟無須下定義，故至今為止在西方經濟學中經濟一詞還沒有一個明確的定義。由此導致他們對經濟學的定義也處於混亂狀態。我們只能從其對經濟學的定義中推測出經濟的「定義」。

11．經濟是指財富；

12．經濟是人類和社會選擇使用自然界和前輩所提供的稀缺資源；

13．經濟是指利用稀缺的資源以生產有價值的商品並將它們分配給不同的個人；

14．經濟是指人類生活事務；

15．經濟是指把稀缺資源配置到各種不同的和相互競爭的需要上，並使它們得到最大滿足；

16．經濟是指將稀缺的資源有效的配置給相互競爭的用途；

17．經濟是指個人、企業、政府以及其他組織在社會內進行選擇，以及這些選擇決定社會性稀缺性資源的使用；

18．經濟指社會管理自己的稀缺資源；

19．經濟是指我們社會中的個人、廠商、政府和其他組織進行選擇，這些選擇決定社會資源被利用；

20．經濟是指在經濟活動中確定勞動、資本和土地的價格，以及運用這些價格配置資源；

21．經濟是指金融市場行為，金融市場將資本配置到其他經濟部門；

22．經濟是指收入分配，以及不損害經濟運行的前提下對人給予幫助；

23．經濟是指政府支出、稅收、預算、赤字對經濟增長的影響；

24．經濟是指經濟周期中失業與生產的波動，並改善經濟增長的政策；

25．經濟是指各國貿易模式貿易壁壘的影響；

26．經濟是指發展中國家的發展，資源有效利用的方式；

27．經濟是指一定社會生產、交換分配和消費等經濟活動，經濟關系和經濟規律；

28．經濟是指有限資源在不同用途上的運用；

29．經濟是指資源配置的全過程及決定影響資源配置的全部因素。

❹ 經濟發展階段論的介紹

首先提出經濟發展階段論的是歷史學派先驅F.李斯特，他將發展階段分為：①狩獵狀態；②游牧狀態；③農耕狀態；④農工狀態；⑤農工商狀態。這是在斯密的三階段劃分的基礎上，加上了後兩個階段。目的在於明確當時德國國民經濟所處的歷史的落後地位，和它所應採取的保護主義的經濟政策。李斯特的經濟發展階段論是為振興德國產業資本、實行保護關稅政策提供理論依據。其後舊歷史學派的B.希爾德布蘭德（1812～1878）則提出了經濟發展階段的三分法，他以財貨的流通形態為標志，將經濟發展階段分為：①實物經濟；②貨幣經濟;③信用經濟。他的「實物經濟」是指物物交換的經濟；「貨幣經濟」是指近代市民社會，包含有資本主義經濟一切特徵的經濟階段。由於「貨幣經濟」階段產生了種種的弊害，他認為「信用經濟」是可以解除「貧困」的理想的經濟狀態。他的這種劃分在理論上早已沒有任何影響。但他所用的「實物經濟」和「貨幣經濟」概念，直到現在仍被沿用。

❺ 弗里德里希·李斯特的人物評價

德意志愛國者弗里德里希·李斯特（Friedrich List,1789-1846 ) 雖然終生奔波於關稅保護、鐵路修築、經濟聯合等實際事務，但還是在顛沛流離中留下了這些難得的著述：《政治經濟學的國民體系》（1841）、《政治經濟學的自然體系》（1837）、《美國政治經濟學大綱》（1827）。李斯特的學說在西方經濟思想史上一般被歸為「歷史學派」，屬非主流學派。
從發展問題，尤其是從後進國的發展這一角度看，李斯特終究無可忽視。這固然是因為他對德國的關稅統一及工業化發生了深刻影響，而德國的發展經歷對後進國家有著顯而易見的參照意義。更為重要的是，世界現代化道路上眾多的後來者都從李斯特那裡得到過理論的滋養，況且李斯特的發展學說於今仍有強大的生命力。國外一位李斯特研究專家甚至這樣評價他：「任何人要想就欠發達國家的發展問題著書立說，首先應當師從這位增長理論與發展政治學偉大的先輩。」
弗里德里希・李斯特是德國歷史學派的先驅者。作為這個學派的創始人，李斯特在首先發起同英國古典學派論戰的同時，還從德國當時的國情和國際環境出發，從歷史、理論和政策的多種角度，論述了相對落後於英、法兩國的德國如何促進生產力增長，使之發展成為工業強國的問題。李斯特在上述方面的
論述，與當代發展經濟學的研究領域極為相近，他的許多重要的理論觀點奠定了他在經濟發展思想史上的重要地位。李斯特兼用歷史分析和部門分析的方法，從經濟發展歷史進程的角度，提出了自己的經濟發展階段論。他的這一理論在西方經濟學說史界具有廣泛的影響，人們一般都公認，羅斯托的經濟增長階段論多少受到了李斯特這一理論的啟發。還有經濟學說史研究者對李斯特的部門分析方法予以相當高的評價，譬如，美國學者D．F・霍澤利茨認為，李斯特關於從農業階段向農業、製造業和商業階段過渡的分析，隱含著對三次產業演進的推論，同 C・G・克拉克和 A・G・B・費雪的三次產業理論有相似之處。
李斯特把工業進步、對外貿易同農業增長、農業資本投入以及農村過剩人口流動的過程有機地結合起來加以考察，強調工農業兩個部門的結構差異，在其理論的總體構架上同W・A・劉易斯的二元經濟模式有驚人的相似之處。雖然李斯特不可能提出現代經濟學意義上的人口流動模式，但他卻以其特有的思路分析了農業過剩人口(在李斯特那裡是「新增人口」)向工業部門流動的現象，他的分析比劉易斯的二元結構理論要早出現一百多年。
李斯特有關生產力由多種要素組成的論點，在總體思路上同當代增長經濟學家 E・丹尼森和 J．W・肯德里克等人的多要素生產率理論頗有相通之處。特別要提到的是，李斯特無疑是西方經濟學說史上第一個明確地使則「精神資本」概念的學者。他所提出的「精神資本」概念，從其內涵和外延來看，幾乎是現代發展經濟學中「人力資本」概念的同義語。他有關科技進步對經濟發展具有重大促進作用的觀點也值得充分肯定。此外，他有關生產力協作與綜台的觀點，及其由此引伸出來的國民經濟各部門作等比例發展和精神生產應同物質生產保持適當比例並最終使生產力實現均衡與協調的看法，也頗有理論價值，其中隱含著發展中國家應當對國民經濟加以協調，以圖實現資源最優配置的必然結論。
雖然李斯特不贊同英國古典學派自由放任的政策思想，但他並沒有完全否認市場經濟的作用，而是主張國家部分地對經濟領域實行干預，這—點同現代經濟發展理論中關於在發展中國家實施市場調節和田家干預二者並舉的政策思路完全相吻合。至於李斯特的貿易理論則更有其精彩之處。他詳盡地探討了實行保護貿易或自由貿易的不同的約束條件及其步驟，並強調各國應依據本國國情，把握時機，實行正確的貿易政策。他有關實行多樣化的、有節制的、適度的保護稅率的想法，以及強調應對處於發展時期的製造業部門實行保護的觀點，構成為當今發展經濟學貿易理論中的關稅結構理論和保護幼稚工業論的重要理論來源。事實上，李斯特被公認為是貿易保護論的最早的代表人物之一。

❻ 李斯特是哪國人

匈牙利

❼ 弗里德里希·李斯特的介紹

弗里德里希·李斯特Friedrich List（1789－1846）是古典經濟學的懷疑者和批判者，是德國歷史學派的先驅者。李斯特的奮斗目標是推動德國在經濟上的統一，這決定了他的經濟學是服務於國家利益和社會利益。與亞當·斯密的自由主義經濟學相左，他認為國家應該在經濟生活中起到重要作用。他的觀點深受亞歷山大·漢密爾頓（Alexander·Hamilton）以及美國學派影響。他的主要思想包括國家主導的工業化，貿易保護主義等等。其以具體行動力促成德意志關稅同盟，廢除各邦關稅，使德國經濟獲得統一，並對後世德國的統一產生影響。

❽ 新歷史學派的起源及發展

19世紀前半葉，英國完成了產業革命，獲得了世界工廠的地位。A.斯密的自由主義經濟學說代表了英國產業的利益,而德國還處在封建割據的農業國階段,為了發展德國本國的工業，對來自英國的工業品，必須採取保護貿易政策，並在意識形態上對抗英國的斯密理論。19世紀70年代以後，德國產業壯大,日漸走向壟斷,其內在矛盾開始顯露。1873年的經濟危機引起了中產階級的沒落，勞工失業和貧困，社會問題嚴重。德國社會民主黨宣傳馬克思主義，開展了工人運動。在這種背景下，新歷史學派一方面繼承了舊歷史學派的遺產，一方面提出了各式各樣的社會改良主義。他們指出，只要求工人克制和節約，不能解決問題，還必須從意識形態上批判世界主義、經濟人的利己心的理論前提，以及古典學派的唯物主義。在施穆勒等人的發起下，1872年成立了社會政策學會，參加這個學會的經濟學家一般都屬於新歷史學派，也被稱做講壇社會主義者 。其中著名的除施穆勒、瓦格納和布倫塔諾之外，還有A.黑爾德（1844～1880）、G.F.克納普(1842～1926)和K.比歇爾 (1847～1930)等。 德國歷史學派的先驅為F.李斯特。此後W.羅雪爾將以 F.K.von薩維尼（1779～1861）為代表的法學研究中的歷史方法，應用到經濟學方面，奠定了這一學派的基礎。繼之有B.希爾德布蘭德(1812～1878)和K.G.A.克尼斯(1821～1898)，形成了舊歷史學派。1870年後，在舊歷史學派傳統的基礎上，形成了以 G.von施穆勒為首的新歷史學派，其主要代表人物有L.布倫塔諾（1844～1931）和A.瓦格納(1835～1917)。20世紀初期從內部批判歷史學派，並促進歷史學派的解體的主要人物有M.韋貝爾(1864～1920)和W.桑巴特。