歷史學中國史

⑴ 中國古代史考研歷史學專業綜合考試科目有哪些

考試科目：《中國古代史》 約30%、《中國近現代史》 約20%、《世界古代中世紀史》 約20%、《世界近現代史》 約30%、史學理論和史學史、歷史文獻學、歷史地理學、專門史等方面的內容將有機地體現在以上各部分之中。

試卷題型結構：選擇題 20小題，每小題2分，共40分、名詞解釋 8小題，每小題10分，共80分、史料分析題 2小題，每小題30分，共 60分、論述題3小題，每小題40分，共120分。

試卷滿分及考試時間：試卷滿分為300分，考試時間為180 分鍾。

考查范圍：分中國史(上古一1992年)和世界史(上古一1991年)兩大范圍。

(1)歷史學中國史擴展閱讀：

考試參考教材：

一、中國通史：

《中國古代史》（上冊） 晁福林 北京師范大學出版社

《中國古代史》（下冊） 寧欣 北京師范大學出版社

《中國近代史》 鄭師渠 北京師范大學出版社

《中國現代史》 王檜林 北京師范大學出版社

《中華人民共和國》 何沁 高等教育出版社

二、世界通史：

《世界上古史》 周啟迪 北京師范大學出版社

《世界中古史》 孔祥民 北京師范大學出版社

《世界近代史》 劉宗緒 北京師范大學出版社

《世界現代史》 張建華 北京師范大學出版社

參考資料來源：網路-歷史學統考

⑵ 考研歷史學，中國史和自主命題的學校，有哪些參考資料

西北師范大學歷史學考研是自主命題，中國史和世界史分開考，考中國版史就不用復習世界權史了。學校的中國史的說考試科目：①101思想政治理論（100分）②201英語一或202俄語或203日語選一（100分）③643中國史綜合（300分）。學校有給出指定參考書：朱紹侯、張海鵬、齊濤主編:《中國古代史》，福建人民出版社，2010版。李侃等：《中國近代史》，中華書局，2008年版。魏宏運：《中國現代史》，高等教育出版社，2002版。何沁：《中華人民共和國史》，高等教育出版社，2009年。另外，有個別院校是自主命題，但是不分中國史和世界史，一起考，另外，統考院校，考試科目313歷史學專業基礎綜合，也是中國史和世界史一起考。如果考西北師范大學按照學校的要求復習就可以了。

⑶ 如何攻克歷史學考研中國史

有出路

自從歷史學考研統考以來，越來越多的歷史愛好者來考歷史學的碩士研究生。那麼，歷史學考研的主要就業方向有什麼呢?歷史學考研就業前景又如何呢?讓勤思老師告訴大家吧!
史學理論及史學史
研究范圍包括歷史哲學研究、中國古代史學史、中國近現代史學史、現代史學思潮、現當代史學研究、史學名著研讀、學術大師研究、方誌學、歷史研究法、西方史學理論與方法、西方史學史等。
培養適應我國社會主義建設事業需要的、具有面向現代化、面向世界、面向未來的高層次的史學理論和史學史專門人才。最終成為掌握本學科基本理論、方法和最新學術動態，具有獨立從事學術研究能力，畢業後能夠勝任歷史學相關學科的教學、科研與管理工作，並能夠在本學科做出具有理論和實踐意義的探索和研究成果的高級人才。
就業前景：
歷史學理論類專業的畢業生，可在高等院校、科研部門、國家機關、新聞出版等文化機構、文物考古研究機構、博物館等單位任職。
考古學及博物館學
研究范圍包括考古學和博物館學基本理論和方法、北方民族歷史與考古，人類學和環境考古等。
培養適應我國社會主義建設事業需要的、具有面向現代化、面向世界、面向未來的高層次的考古學與博物館學專門人才。
考古學與博物館學專業碩士研究生，需要掌握本學科基本理論、方法和最新學術動態，具有獨立從事田野考古發掘和研究、博物館陳列設計、保護與管理能力，畢業後能夠勝任中國考古學、博物館學及文物學等相關學科的教學、科研與管理工作，並能夠在本學科做出具有理論和實踐意義的探索和研究成果。
歷史地理學
研究對象是歷史時期的人地關系，脫胎於傳統的輿地學，是一門既古老而又年輕的學科。它的研究領域，主要有四大塊：
1、歷史地理學理論與方法：包括學科屬性之確定、地理學方法、歷史學方法等。
2、歷史自然地理研究：包括地貌、水文、氣候、動植物、自然災害、海陸變遷等。3、歷史人文地理研究：包括政區、疆域、經濟、城市、人口、交通、軍事、社會、文化等。4、歷史地理文獻研究：包括傳世文獻、佚失和出土文獻等。
歷史地理專業主要培養掌握歷史地理的基礎理論與系統的專業知識，具有獨立從事歷史地理研究工作的能力，並能夠在本學科與相關學科做出有理論及實踐意義的成果。
就業前景：
歷史地理學專業畢業後，能夠從事中國歷史地理及其相關學科的教學與科研工作，也能勝任區域規劃、環境保護、新聞出版、方誌地名、水利建設等方面的工作，以及為政府決策部門作專題研究等。

⑷ 「中國史」算不算「歷史學」

1、考研抄歷史學，想考中襲國史，如果是考313歷史學基礎則是屬於全國統考，不是只看中國史就可以了，而是要看中外歷史。
2、部分學校的中國史專業是自主命題，只考中國歷史綜合，不考世界史。具體查看專業目錄，只要是考313則中外歷史都要考。
3、313沒有指定參考書目。推薦使用以下歷史學教材：
①《新編中國通史》（四冊），福建人民出版社，高等教育出版社2001年版

⑸ 關於歷史學中國史中國大學的排名

國內高校之中，「中國史」這個學科的全國排名問題，你可以參考「教育部學位與研究生教育發展中心」發布的《2012年 學科評估結果》。教育部學位與研究生教育發展中心組織開展的學科評估，是按照《學位授予和人才培養學科目錄》的學科劃分，對具有研究生培養和學位授予資格的一級學科進行的整體水平評估。

該評估的全文可以在新浪網找到：
http://e.sina.com.cn/kaoyan/2013-01-29/1129370401.shtml

《2012年 學科評估結果》中的0602中國史的全國高校排名如下：
本一級學科中，全國具有「博士一級」授權的高校共46所，本次有40所參評；還有部分具有「博士二級」授權和碩士授權的高校參加了評估；參評高校共計58所。 註：以下相同得分按學校代碼順序排列。
學校代碼及名稱 學科整體水平得分
10001 北京大學 89
10027 北京師范大學89
10246 復旦大學 87
10002 中國人民大學 85
10055 南開大學 84
10284 南京大學84
10511 華中師范大學84
10558 中山大學84
10003 清華大學 81
10384 廈門大學81
10486 武漢大學81
10610 四川大學81
10422 山東大學 79
10269 華東師范大學 77
10718 陝西師范大學77
10730 蘭州大學77
10028 首都師范大學 75
10183 吉林大學75
10697 西北大學75
10270 上海師范大學 73
10532 湖南大學73
10075 河北大學 72
10094 河北師范大學72
10200 東北師范大學72
10285 蘇州大學72
10357 安徽大學72
10459 鄭州大學72
10635 西南大學72
10108 山西大學 71
10126 內蒙古大學71
10280 上海大學71
10319 南京師范大學71
10335 浙江大學71
10394 福建師范大學71
10475 河南大學71
10574 華南師范大學71
10736 西北師范大學71
10065 天津師范大學 70
10445 山東師范大學70
10512 湖北大學70
10140 遼寧大學 67
10165 遼寧師范大學67
10346 杭州師范大學67
10636 四川師范大學67
10681 雲南師范大學67
11117 揚州大學67
10053 中國政法大學 66
10118 山西師范大學66
10320 江蘇師范大學66
10451 魯東大學66
10524 中南民族大學66
10742 西北民族大學66
10351 溫州大學 64
10487 華中科技大學64
10489 長江大學64
11258 大連大學64
11646 寧波大學64
10167 渤海大學 63
資料來源：教育部學位與研究生教育發展中心《2012年 學科評估結果》
中國學位與研究生教育信息網

⑹ 考研歷史學 想考中國史

1、考研歷史學來，想考中國史源，如果是考313歷史學基礎則是屬於全國統考，不是只看中國史就可以了，而是要看中外歷史。
2、部分學校的中國史專業是自主命題，只考中國歷史綜合，不考世界史。具體查看專業目錄，只要是考313則中外歷史都要考。
3、313沒有指定參考書目。推薦使用以下歷史學教材：
①《新編中國通史》（四冊），福建人民出版社，高等教育出版社2001年版；
②《世界史》（六卷本，古代史、近代史、現代史），吳於廑、齊世榮主編，高等教育出版社2001年版。
復習資料可參考北京師范大學出版社出版的《歷史學基礎》。

⑺ 歷史學基礎與中國專業史基礎綜合有什麼區別

《歷史學基礎·名詞解釋》一書，是專門指導全國碩士研究生入學統一考試歷史學基礎科目的重要組成部分——名詞解釋的輔導書。自2007年歷史學實行全國統考以來，名詞解釋成為必考題型，而根據教育部考試中心公布的數據，名詞解釋又是歷年考生得分率最低的題型。本書是作者在研究19所重點高校近二十年歷史學考研真題和2007-2010年歷史學統考真題的基礎上，以「三段論」格式編寫而成。本書嚴格按照教育部考試中心公布的《歷史學基礎考試大綱》編寫，同時根據名詞解釋的自身特點做了一些調整。與一般輔導資料相比，本書具有以下顯著特點：
一、實用性強
本書在編寫時以考生實際需要為出發點。首先，本書為考生提供了一種可行的解答名詞解釋的高分技巧與模式，即「三段論」法，是考生復習名詞解釋時必須掌握的技巧。其次，為考生提供了歷史學基礎科目1156條名詞解釋的簡明答案。
更為重要的是，本書為考生提供了一種簡單而便捷的復習方法。歷史學實行統考以來，教育部考試中心公布的考試大綱並未指定參考教材，考生常常在復習十餘本教材時，抓不住重點。為解決這個問題，本書在編排體例上將名詞分為基礎類名詞和提高型名詞，其中基礎類名詞700個，是依照考試大綱內容而編排的，均為考生必須掌握的重要內容。為了突出重點，便於考生復習，本書將基礎類名詞置於本書的前半部分。在使用時，考生可以將基礎類名詞與教材相結合，使二者相輔相成，藉以抓住書中重點。在掌握基礎類名詞之後，考生復習教材時就會對書中的重點知識了如指掌。提高型名詞涵蓋了教材中所有非基礎類名詞。人物類名詞、史學史與歷史地理學名詞均放在了這一部分。提高型名詞是供考生在掌握基礎類名詞的前提下，在沖刺階段繼續學習使用的。
二、重視真題
本書精選近二十年北京大學、北京師范大學、南京大學、復旦大學、武漢大學、華東師范大學等19所重點高校歷史學考研真題中的名詞解釋445條，供考生參考。該部分名詞占本書所有名詞的比例近五分之二。值得考生注意的現象是，統考名詞多出現於重點高校已考真題中。如2008年統考名詞「德雷福斯事件」，曾在2006年南京大學中國近現代史專業的世界近現代史科目考研真題中出現；2010年統考名詞「籌辦夷務始末」，曾在北京大學2003年中國通史、北京大學2003年中國近現代史、廈門大學2000年專門史等科目考研真題中出現。
三、選詞全面
本書共收錄中國古代史、中國近現代史、世界古代中世紀史、世界近現代史等方向名詞1156條，內容上包括政治、經濟、軍事、戰爭、文化、宗教、人物及著作等。尤其值得注意的是，本書所選名詞還包含了史學史與歷史文獻學名詞118條、歷史地理學與史學理論名詞26條。
四、釋義簡明扼要
與市場上其他輔導資料對名詞進行大段論述不同，本書追求簡明而准確的釋義，因而本書名詞的釋義內容可以直接作為應試答案。在結構上，本書所有名詞全部按照「三段論」的高分模式編寫，較為接近真題參考答案；在字數上，平均每個名詞的字數為160字，要點全面、釋義清楚；同時本書在語言上較為注重詞語的使用，以闡釋基本史實為主，力求簡明扼要，不做過多評述。
五、模擬模擬試題
本書第三部分是精編的十二套名詞解釋模擬試題及參考答案。該模擬試題是模仿統考真題名詞解釋題型而編寫，難度偏大，與2008年、2010年統考真題難度相似，可供考生平時練習時使用。為提醒大家在考場上注意答題時間，每套名詞解釋模擬題都規定必須在45分鍾內一次做完。因考試是限時答題，只有合理分配時間才能取得最佳成績。
考生在使用本書時需注意：
1.基礎類名詞章節與考試大綱相比有所變更，具體為：中國古代史的前三節「中國歷史的開端」、「夏商西周」、「春秋戰國」部分合為「先秦」；中國近現代史第十一節至十五節內容合為共和國史；世界古代中世紀史的第一節「史前人類」未錄。
2.歷年已考名詞，皆註明出處：統考試題名詞註明「××年歷史學統考真題」，非統考試題名詞註明「××大學××年××（專業）真題」 。如「提洛同盟」， 2010年歷史學統考真題；「國民參政會」，南京大學2003年中國近現代史考研真題。
3.對於中國歷史上考生所熟知的如曹操、岳飛、孫中山等政治、軍事人物，本書未錄，考生使用時須留意。
4.世界近現代史中出現的人物類名詞，皆注有該人物的英文名與生卒時間，如「傑斐遜」（Thomas Jefferson，1743—1826）。此類名詞共64條。
5.文中出現的年代，凡公元元年以前皆註明「公元前××年」；公元元年以後，除公元1世紀的時間註明「公元××年」外，其餘年代一般不注「公元」。
6.文中部分名詞，在釋義時需要說明但又不宜在正文中出現的內容，均採用腳注註明。
7.鑒於本書僅是歷史學基礎科目名詞解釋題型的考研輔導書，考生應結合教材使用此書。如此，考生方能取得最佳效果。
限於水平，本書難免存在許多不當之處，誠盼各位讀者在使用時及時賜教與指正。
目 錄本書編寫特點
歷史學基礎·名詞解釋考研高分技巧
詞條目錄
第一部分基礎類名詞解釋
第一章 中國古代史
一、先秦
二、秦漢
三、魏晉南北朝
四、隋唐五代
五、宋遼西夏金元
六、明清（前期）
第二章 中國近現代史
一、列強的對華侵略
二、太平天國和義和團運動
三、晚清政局
四、晚清社會經濟和思想文化
五、維新運動與辛亥革命
六、北洋政局與社會革命
七、南京國民政府的建立和蘇維埃革命的興起
八、抗日戰爭
九、國共和平談判與全面內戰
十、民國時期的科學與思想文化
十一、共和國史第三章世界古代中世紀史
第三章 世界古代中世紀史
一、古代西亞諸文明
二、古代埃及文明
三、古代印度文明
四、古代希臘文明
五、古代羅馬文明
六、古典文明向中古文明的過渡
七、伊斯蘭文明的興起與阿拉伯帝國
八、歐洲基督教文明
九、中世紀東歐與亞洲的歷史
十、古代美洲文明
第四章 世界近現代史
一、16世紀的歐洲
二、資本主義的確立與發展
三、工人運動與社會主義運動
四、亞非拉民族主義運動
五、近代科學技術與文化
六、近代歐洲國際關系與第一次世界大戰
七、俄國十月社會主義革命
八、凡爾賽-華盛頓體系
九、第一次世界大戰後的世界
十、第二次世界大戰
十一、第二次世界大戰後的世界
十二、第二次世界大戰後的主要資本主義國家
十三、第二次世界大戰後的蘇聯與東歐
第二部分 提高型名詞解釋
第一章中國古代史
第二章中國近現代史
第三章世界古代中世紀史
第四章世界近現代史
第五章史學史與歷史文獻學
第六章歷史地理學與史學理論
第三部分 名詞解釋模擬題
名詞解釋模擬試題（1）
名詞解釋模擬試題（2）
名詞解釋模擬試題（3）
名詞解釋模擬試題（4）
名詞解釋模擬試題（5）
名詞解釋模擬試題（6）
名詞解釋模擬試題（7）
名詞解釋模擬試題（8）
名詞解釋模擬試題（9）
名詞解釋模擬試題（10）
名詞解釋模擬試題（11）
名詞解釋模擬試題（12）
名詞解釋模擬試題參考答案
附錄 歷年統考真題

⑻ 歷史學中國史考研需要看什麼資料呀求推薦

1、考研歷史學，想考中國史，如果是考313歷史學基礎則是屬於全國統考，不回是只看中國史就可以答了，而是要看中外歷史。
2、部分學校的中國史專業是自主命題，只考中國歷史綜合，不考世界史。具體查看專業目錄，只要是考313則中外歷史都要考。
3、313沒有指定參考書目。推薦使用以下歷史學教材：
①《新編中國通史》（四冊），福建人民出版社，高等教育出版社2001年版；
②《世界史》（六卷本，古代史、近代史、現代史），吳於廑、齊世榮主編，高等教育出版社2001年版。
復習資料可參考北京師范大學出版社出版的《歷史學基礎》。

⑼ 中國史」屬不屬「歷史學」

歷史學是研究歷史的方法學
中國史和世界史及專門史，是從不同的內容，版不同專題范圍的去研究某一權個專業領域內的歷史。
這兩者屬於不同的范疇，之間確實有聯系。因為學習歷史學，必須學習中國史、世界史和某些專門史，從實踐中抽象出理論方法。而學習中國史、世界史和專門史也必須應用歷史學的科學方法才能更好的進行歷史科學研究。

⑽ 歷史學考研 中國史

你找的這個是歷史學下的二級學科的復試要求吧，北大初試是中國通史和世界通史分開考，考哪一類的都只考這兩門其中一門。只想考中國古代史初試就要考中國通史，復試只考中國古代史。