中國冷門歷史知識

㈠ 課本上沒提到的中國歷史冷門知識，南無阿彌陀佛啥意思

這是凈土宗的說法，讀成ná mó ā mí tuó fó
南者是歸，無者是命，阿者是無，彌者是量，陀者是壽，佛者是覺。南無意思大概是致敬、歸敬、歸命，故言歸命無量壽覺。阿彌陀佛統指西方極樂世界的教主，他能接引念佛人往生「西方凈土」，故又稱為「接引佛」，意譯為「無量壽佛」、「無量光佛」。
「南無」是眾生歸命於阿彌陀佛的信心，「阿彌陀佛」是佛救度歸命眾生的力量。
看過美隊2吧？裡面有句」九頭蛇萬歲」，有點類似。星際之門SG1這個電視劇第十季裡面那些ori祭祀也說 「holyed are the Ori」大概是這樣的單詞，意思是Ori（類似是神的稱呼）萬歲。

㈡ 歷史學是不是冷門專業

不是。歷史學是人類對自己的歷史材料進行篩選和組合的知識形式。歷史學，是個靜態時間中的動態空間概念。歷史學是由歷史、科學、哲學、人性學及其時間空間五部分有機組合而成。

㈢ 為什麼歷史系會冷門

歷史學作為文史類基礎學科專業，大致分為三類：歷史學，考古學和世界歷史。歷史學的就業前景為：主要到國家機關、文教事業、新聞出版、文博檔案及各類企事業單位從事實際工作。考古學的就業前景為：主要到考古、文物、博物館等事業單位及國家機關從事研究、教學、管理等實際工作。世界歷史的就業前景為：主要到學術研究、文化教育、外交外貿、國際文化交流和新聞出版部門及各類企事業單位從事教學、科研工作。但是由於這類專業 本身的替代性比較強，缺乏獨有的專業技能壁壘，近年來就業困難比較突出。

很多人都認為歷史這類文史類的學科的為冷門學科，就業前景慘淡。其實也不竟然。所謂的「冷門」和「熱門」專業近年來都遇到了「冷門變熱」和「熱門變冷」的狀況，不少其他熱門專業的畢業生在求職時都遇到了麻煩。與一些所謂「熱門」專業形成鮮明對比的是，不少報考時的冷門專業畢業生在就業市場上反而十分搶手。因此像歷史這樣的學科如果平時多關注企業對人才的需求狀況，培養自己的職業素養，仍然能夠找到不少的突破點，找到心儀的工作。

從近年來人才需求狀況來看，媒體、出版、廣告、市場營銷這一類的人才需求量比較大，中文、歷史系的同學們不妨多從這幾方面著手尋找工作。據統計數據表明，在未來的8年內，各類編輯職務將呈現需求上升趨勢，總增長量將超過26%，高於其他各類職位的平均增長量。

傳媒業的數量越來越多、程度越來越深。市場競爭的白熱化，導致改頭換面的報刊雜志層出不窮，由於媒體的特殊性，也就意味著每隔一段時間就有新的媒體誕生，或者死亡。同時，由於互聯網的迅速發展，數量眾多的網站提供了不少的網路編輯職位。

在中國傳媒才市，對人才的職業化程度要求將會更強烈。媒體是一個對智商和文化水平都有很高要求的職業，除了對專業知識的要求之外，媒體人才的招聘，越來越看重從業經驗，在未來幾年時間里，優秀媒體人才，仍是搶手的「香餑餑」。而媒體構成人員中，文史類專業出身仍佔到90%以上。有志於從事媒體事業的大學生們，在校時間內要多尋求實習機會，以便在競爭中脫穎而出。

文史類專業可以考慮的求職崗位不應該僅僅著眼於編輯和記者，策劃、廣告、發行、排版、設計都可以納入自己的視野。

近年來國內廣告行業的人才需求會迅速增長。廣告創意、文案策劃、廣告銷售都是文科生比較占優的職業，如果留意，應該有大量的就業機會。

另一方面，文史類專業傳統的求職項目，如企業行政助理、文秘等，由於進入門檻比較低，競爭會比較激烈。公務員就更不用說了，預計今年公務員的報名與錄用人數之比還會大大超過去年。

從這些方面看歷史專業學生的就業情況盡管不容樂觀，但是也有突破口，加之自身的努力，相信會在就業方面創造出自己的一片天地。」

㈣ 怎樣了解一些生僻冷門的知識

我個人非常來喜歡看或者聽一些冷門的源小常識或者知識，不僅有趣也會漲知識。
我一般會在看一些《冷知識大全》或者上一些一些」冷門生僻的生活小常識「的論壇。如前段時間在一個論壇上看到的一則關於喝咖啡的冷知識分享給大家。
泡咖啡的時候不要用奶球泡咖啡，最好用鮮奶，因為奶球泡的話膽固醇很高。
正式喝咖啡之前，要先喝一口冰水，這樣咖啡味道鮮明地浮現出。

㈤ 指南：歷史學真的冷門嗎

歷史學——欲知大道必先知史
歷史學是一門精英化的學科，長期受冷，就業困難，學習內容生澀枯燥，是個經常被問及「有什麼用？」的學科。而且，社會上對於歷史的看法非常復雜，有人認為，歷史是任人打扮的小姑娘，但也有人說，一切歷史都是當代史，欲知大道，必先知史。
本期我們就來談談這個註定冷門的專業——歷史學。
一、學習內容
高考院校庫對於該專業的介紹是這樣的：
本專業學生主要學習歷史科學的基本理論和基本知識，受到中國歷史和世界歷史發展的基本史實及史學研究的基本訓練，具有從事專業工作所需的基本能力。
就業方向
1.掌握歷史學科的基本理論和基礎知識，對有關的社會科學、人文科學與自然科學有一定的了解；
2.掌握歷史學的基本研究方法與分析方法；
3.具有從事歷史研究的初步能力和較強的口頭表達和文字表達能力；
4.熟悉古文字學、版本目錄學、音韻學、訓詁學、史料學、歷史地理學及考古學等方面的基礎知識；
5.了解國內外史學界最重要的理論前沿和發展動態；
6.掌握文獻檢索，資料查詢的基本方法。
歷史學是一門以人類過去的生活軌跡為研究對象的學科，主要研究人類發展演變的軌跡、不同地域社會時期的文化生活、不同民族的發展軌跡，以及先人所遺留下來的古籍、文獻、歷法、制度，通過分析研究總結，為今天的社會生活所借鑒。通過歷史學學習，可以訓練我們思維的靈活性、提高反思能力、時空想像能力和綜合分析能力。培養學生發現問題、分析問題、解決問題的能力。
歷史學作為社會學領域的一門基礎性學科，與其他學科有著密切的關系，特別是哲學、民族學、政治學、經濟學、法學、社會學、教育學由為接近。有些領域幾乎相互覆蓋，與自然學科也有密切聯系，歷史學給這些學科提供資料和知識，與這些學科的發展相互促進。
二、就業前景
因為歷史學專業屬於長線專業，社會需求以教學單位為主，且由於盲目擴招、畢業生數量膨脹，使得本就飽和的該專業就業市場始終處於供大於求的不良局面。競爭非常激烈，因而職業發展空間不大，薪水也不太高。歷史學專業畢業生中，66%的學生在畢業之前或剛剛畢業時找到工作，34%的學生在畢業1年以後實現就業。按照10分制進行計算，該專業的應屆就業率指數為6.60，與其他專業相比，應屆就業率指數屬於中等偏下。
當然歷史系也具有自身的優勢，歷史學涉及面廣，包含文史哲經濟政治等各個方面，不僅在考研時能較輕松地進入其他領域，也能夠勝任一些其他文科性專業的工作，就業方向相當廣泛，畢業生可適應策劃、咨詢、管理和教學、研究等方面工作對高層次人才的需求。

㈥ 為什麼現在的兩晉南北朝史較冷門

魏晉南北朝這段時間上承漢晉，下啟隋唐。期間各朝代國祚俱短，亂象叢生。在政版治，民族，軍事，權行政制度，禮儀等方面都經過幾次大的變動，中間得轉折起合繁多，說明白這中間得事情非常困難。所以對這個時期得研究得人非常少，而得出結果的更是少之又少。知識得傳播向來是由上而下得，源頭學術研究的缺乏，使一般人對這段時期得認知非常得少，故而缺少興趣。
其實這段時期在中國歷史上得地位--主要在社會領域--絕對不亞於先秦時期，隋唐體制規模多是在這段時期內逐步發展和定型得，影響直至北宋。中間可供思考得問題非常多，如有所得，對理解當下有一定得幫助~

㈦ 歷史學算是冷門專業嗎以後的就業前景怎麼樣

歷史學專業是培來養具有一定的自馬克思主義基本理論素養和系統的專業基本知識，有進一步培養潛能的史學專門人才，以及能在國家機關、文教事業、新聞出版、文博檔案及各類介事業單位從事實際工作的應用型、復合型高級專門人才。歷史學專業主要包括中國史、世界史、考古學一級學科，以及博物館學、民族學、文物學等二級學科。
基本信息
中文名：歷史學專業
英文名：History
學位：歷史學學士
學制：4年制
一級學科：歷史學
專業代碼：060101
如果我的回答對您有幫助，謝謝採納！

㈧ 國考行測常識古代文學史上的那些冷門知識

在這其中，文學常識以強勁的勢頭出現了，從近五年的考情來看，平均每年出現2道題目，如果沒有深厚的積累，確實很難選出答案，往往大多數同學都會呈現出「談文色變」的情況，然而這個部分的積累一方面會增加我們的常識，另一方面也會做好言語部分的助攻。騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍，大家加油啦!

例1：楊柳是我國古代詩詞裡面較為常見的意象，往往蘊涵離別之情。下列名句中不是表達送別意象的是：

A. 羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關

B. 渭城朝雨?輕塵，客舍青青柳色新

C. 今宵酒醒何處?楊柳岸，曉風殘月

D. 庭院深深深幾許?楊柳堆煙，簾幕無重數

【中公解析】：選D項。考察古典詩詞中「楊柳」意象的含義。A項出自王之渙《涼州詞》，此處楊柳指的是《折楊柳》曲，借而表達送別。詩人感慨，何必用羌笛吹起哀怨的《折楊柳》，春風是不會吹過玉門關的。表達戍邊戰士對故鄉的思念之情。B項出自王維久負盛名的送別詩《渭城曲》，此處楊柳意指送別。C項出自柳永《雨霖鈴》，為柳永離開汴京南下時與戀人惜別之作。D項出自歐陽修《蝶戀花》，主要描寫閨中少婦的傷春之情。綜上，本題選擇D項。

其實我們常常考察到關於樹木意象類的內容，我們做好相關的梳理就可以事半功倍啦!

例3：中華民族歷來崇尚「和」的理念。下列語出《尚書》的是：

A.「和為貴」 B.「和而不同」

C.「協和萬邦」 D.「兼愛非攻」

【中公解析】：選C項。考查古代典籍主要思想。A項「和為貴」出自《論語·學而》，意為禮的作用，貴在能夠和順。B項「和而不同」出自《論語·子路》，子曰：「君子和而不同，小人同而不和」，意為君子與人交往融合但不如膠似漆，小人之間看上去如膠似漆但內心勾心鬥角。C項「協和萬邦」出自《尚書·堯典》「百姓昭明，協和萬邦」，意為眾族的政事辨明了，又協調萬邦諸侯。D項「兼愛非攻」出自《墨子·兼愛》。故本題選擇C項。

㈨ 有關明朝的幾個冷門知識，應該多了解明朝

對朝鮮和朝鮮歷史，人們不陌生，和中國關系太過親密。但朝鮮王國的國號，專卻是由朱元璋起屬的。1392年，高麗權臣李成桂廢掉高麗恭讓王王瑤，自立為王。但當時明朝是宗主國，李成桂需要起一個國號，必須經過朱元璋同意。朱元璋給高麗國起了一個新國號——朝鮮。