① 游中國國家博物館作文600字
中華第一龍」君臨天下 秦兵馬俑出巡保駕護航
一個時代過去了,而其精神卻依然長存。5千年的時光逝去了,而中華文明卻得以沉澱與凸顯。當我們立於逝川之畔眺望我們的來處與去處時,總有一些器物巍然直立,一如歷史長河中的標桿,讓我們無法繞開 。所以今天,媽媽帶我來到了博物館參觀「藏品展」。
我們看到了《渦紋彩陶罐》。它高50厘米,1956年甘肅永靖三坪遺址出土。這個彩陶罐全身裝飾弧線漩渦紋,共有四個大漩渦,八個小漩渦紋,大小錯落有致,動感十足,猶如江河匯集出的激流,富於流動感,反映出原始先民對水的抽象理解,這是馬家窯文化的典型器物......
我還看了很多古代器物,但令我最難以忘懷的還是「四羊方尊」。
四羊方尊:商(公元前1600~前1046年)高58.6厘米 ,1938年湖南寧鄉月山鋪出土。
四羊方尊是我國古代的一件容酒器,相當於現在的儲酒罐。整個器皿漆黑發亮,文飾十分精美,被認為是中國青銅鑄造史上最偉大的作品,是中國博物館的鎮館之寶。
1938年姜氏兄弟在田裡鋤地,就將這件在地下沉睡了3000多年的四羊方尊給挖了出來。出土後在文物經商手中幾經輾轉,歷經日軍炮火的洗禮後不知下落。解放後,周恩來總理親自責命追查四羊方尊,最終在中國人民銀行湖南省分行的倉庫中找到並於1956年交由湖南省博物館收藏。1959年,征調中國歷史博物館。這是48年後,四羊方尊第一次回家。
② 中國歷史博物館觀後感怎麼寫
中國歷史博物館觀後感的寫法,可通過以下方式查找相關範文,以供參考:
1、網路文庫;
2、中華教育資源網;
3、中國教育在線網;
4、中學學科網;
5、中國作文網;
6、百分網。
《中國歷史博物館觀後感》 :
從1993年來北京上大學,到現在有13年之多了。13年來,每天生活在這個城市,卻有一種「不知廬山真面目」的感覺,除了上學時的歷史課本之外,再沒有真正立體全方位的去了解過我們的首都。
參觀首都博物館新館給了我這個機會。首都博物館新館坐落於西長安街延長線白雲路的西側,外觀雄偉,氣勢磅礴。進入之後,按照導覽圖一一參觀,不知不覺沉醉於祖國首都的一草一木,一鼎一印之中。通過參觀首都博物館,我對首都的認識在以下四方面得到了提升: 一為博。首都地大物博自是早就知道,但僅限於一個模糊的概念。這次系統詳細的參觀了古代玉器藝術精品展、古代瓷器藝術精品展、古代佛像藝術精品展、燕地青銅藝術精品展、古代書法藝術精品展、館藏京劇文物展、書房珍玩精品展等各項展覽,不禁感慨祖國首都的文化底蘊之博,物產資源之博,藝術內涵之博。首都以她博大的胸懷,包容和養育著生活在這里的2000萬人民百姓。 二為史。北京是古城,歷史悠久。曾有多個朝代以此為都,北京的歷史中填充著無數色彩繽紛的故事。
承載著朝廷權威的皇家玉璽,記錄著世代變遷的竹簡,刻畫著滄海桑田的鐵器銅器,象徵著雍容華貴的玉器古玩,還有留著戰爭疤痕的民間遺物,每一件都在給我們講述著自己說不完的經歷和史實。三為情。老北京的民俗和風土人情是聞名世界的。展廳中模仿的婚慶場面洋溢著熱鬧喜慶,也洋溢著純朴的民風民情;原汁原味的老北京吆喝,從頭到尾透著誠懇和熱情;還有日漸稀少的老北京四合院的風情,街坊鄰里們談笑風生,互相幫助,誰家有事,一聲招呼,一個院落攜手共濟,不是親情而勝似親情,讓我們現代人無比羨慕那美好的和-諧。真正老北京的民情是淳厚的、溫和的、謙遜的,這是需要我們現在去重溫,去尋找和拾回的。 四為美。名勝古跡之美,現代建築之美,自然風光之美,北京的美無處不在。活靈活現的皮影兒和面人兒,獨特的傳統服飾和民間剪紙,享譽世界的京劇文化,神秘高雅的篆刻和書法,首都北京的文化藝術之美更是魅力無窮。再看從博物館本身的建築設計,到展區展品的設置,無處不在的貼心服務,到細心品味的參觀人群和天真活潑、認真參觀學習的孩子們,也展示了我們首都北京的精神文明之美。
只有真正了解一個城市,才會真正熱愛她。參觀之後這一個月以來,我走在街上總是有意無意的用欣賞的目光去觀察路邊的建築;每次看到有損市容市貌的行為時心中總是想,這么好的城市,我們為什麼不能好好愛惜她保護她。首都博物館是一個窗口,應該面向社會各界免費開放,讓大家都來了解北京,熱愛北京,進而更加熱愛祖國,熱愛黨,熱愛人民。很難想像一個亂貼小廣告或隨意扔垃圾的人會是一個對首都,對國家充滿感情的人。因此,倡議各中小學校組織學生進行集體參觀,倡議我們同事帶家人和孩子前去參觀,倡議我們身邊的每一個人都到首都博物館進行參觀和學習。
【擴展閱讀篇】
觀後感,就是看了一部影片或連續劇後,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。所謂「感」,可以是從作品中領悟出來的道理或精湛的思想,可以是受作品中的內容啟發而引起的思考與聯想,可以是因觀看而激發的決心和理想,也可以是因觀看而引起的對社會上某些丑惡現象的抨擊。觀後感的表達方式靈活多樣,基本屬於議論范疇,但寫法不同於一般
觀後感,就是看了一部影片或連續劇後,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。所謂「感」,可以是從作品中領悟出來的道理或精湛的思想,可以是受作品中的內容啟發而引起的思考與聯想,可以是因觀看而激發的決心和理想,也可以是因觀看而引起的對社會上某些丑惡現象的抨擊。觀後感的表達方式靈活多樣,基本屬於議論范疇,但寫法不同於一般議論文,因為它必須是在觀看後的基礎上發感想。
議論文,因為它必須是在觀看後的基礎上發感想。
注意事項:
一、要將重點放在一個「感」字上
不少同學開始寫觀後感,往往將「觀」的內容寫得很長,總愛把故事情節從頭到尾加以介紹,生怕讀者不知其內容,而發表「感」的文字卻很少。如一個同學在寫《一個獨生女的故事》觀後感時,先將整個故事從頭到尾講述了一遍,先寫張鳴鳴如何品學兼優,再寫張鳴鳴的父親突然去世,母親因承受不了這一打擊而重病纏身;接著寫張鳴鳴從自己學梳頭開始,怎樣擔負起繁重的家務,接受一個個嚴酷的考驗,然後寫她在社會的幫助下一天天長大。最後結尾時才寫到:我要向張鳴鳴學習,不被困難所屈服,從小要學做自己能做的事。針對這樣一篇結構的觀後感,我首先肯定他看得很認真,記住了影片的情節,但從觀後感的文體要求上看,是不合格的。因全文只有最後一句「感」,雖然這句「感」的內容貼切,但文章沒抓住「感」這個重點,寫偏了,好像一篇電影內容簡介。我強調學生應以「感」為主,從文字上看,「感」的內容大約占影片主要內容的四、五倍。文中適當引用影片內容,是為「感」服務的。因此,引用電影內容只要三言兩語,不要具體敘述,更不要什麼細致的描寫。觀看了《偉人愛迪生》後,我要求學生:誰能用最簡單的語言概括故事內容?有個同學說:本片主要講述愛迪生從一個身無分文的打掃地下室的清潔工成長為一個舉世聞名的大科學家的過程;還有個學生補充說:主要講了他發明電燈的事,他給全世界帶來了光明。我將兩位同學的發言進行比較:前者准確些,後者只是無數發明中最突出的一項,並肯定他們能用簡短的語言概括故事內容,然後讓學生抓住一點談自己的感受。如愛迪生刻苦鑽研的精神,不怕失敗的精神,敢於創新的精神等,這樣寫出來的文章就克服以敘述故事為主的毛病了,不僅突出「感」字,而且讀後能感人。
二、「感」是重點,不等於離開「觀」
有的同學寫觀後感,只是在開頭提一下「觀了某部影片後,大有啟發」等字樣,以後就脫離了原片。說上一通自己的感想,牛頭不對馬嘴,無實際意義。要讓「觀」和「感」相吻合。如《火燒圓明園》的觀後感,我進行指導後讓學生先打草稿,然後收了部分習作,發現有的同學「感」與「觀」內在聯系不緊,有的根本無聯系,他們寫了一下影片內容後,就寫到日本帝國主義侵略中國,如何在中國燒、殺、搶。抓不住影片的主題思想。為了解決這個問題,我從中找了幾篇寫的好點兒的進行評講、引路。有個叫王天波的同學在題為《落後就要挨打》一文的結尾時這樣寫到:影片中那幾根石柱至今還挺立在圓明園的廢墟上,彷彿在警示人們「落後就要挨打」,我們作為新中國的接班人,一定要學好本領,把祖國建設得更加強大,不讓歷史悲劇重演。在這段結尾中,習作者再次將「觀」到的「幾根石柱」抓住,發表「落後就要挨打」的「感」,使文章全文一體,使「感」發於「觀」、「觀」服務於「感」。
三、要聯系實際而「感」
要寫好「感」就該聯系實際,深入發揮,把自己的「感」寫深、寫透。
這里的實際,不是單指自我實際,還包括他人實際,社會實際。
——來源《百分網》。
③ 國家博物館的觀後感
首都博物館新館坐落於西長安街延長線白雲路的西側,外觀雄偉,氣勢磅礴。進入之後,按照導覽圖一一參觀,不知不覺沉醉於祖國首都的一草一木,一鼎一印之中。
通過參觀首都博物館,我對首都的認識在以下四方面得到了提升:
一為博。首都地大物博自是早就知道,但僅限於一個模糊的概念。這次系統詳細的參觀了古代玉器藝術精品展、古代瓷器藝術精品展、古代佛像藝術精品展、燕地青銅藝術精品展、古代書法藝術精品展、館藏京劇文物展、書房珍玩精品展等各項展覽,不禁感慨祖國首都的文化底蘊之博,物產資源之博,藝術內涵之博。首都以她博大的胸懷,包容和養育著生活在這里的2000萬人民百姓。
二為史。北京是古城,歷史悠久。曾有多個朝代以此為都,北京的歷史中填充著無數色彩繽紛的故事。承載著朝廷權威的皇家玉璽,記錄著世代變遷的竹簡,刻畫著滄海桑田的鐵器銅器,象徵著雍容華貴的玉器古玩,還有留著戰爭疤痕的民間遺物,每一件都在給我們講述著自己說不完的經歷和史實。
三為情。老北京的民俗和風土人情是聞名世界的。展廳中模仿的婚慶場面洋溢著熱鬧喜慶,也洋溢著純朴的民風民情;原汁原味的老北京吆喝,從頭到尾透著誠懇和熱情;還有日漸稀少的老北京四合院的風情,街坊鄰里們談笑風生,互相幫助,誰家有事,一聲招呼,一個院落攜手共濟,不是親情而勝似親情,讓我們現代人無比羨慕那美好的和諧。真正老北京的民情是淳厚的、溫和的、謙遜的,這是需要我們現在去重溫,去尋找和拾回的。
四為美。名勝古跡之美,現代建築之美,自然風光之美,北京的美無處不在。活靈活現的皮影兒和面人兒,獨特的傳統服飾和民間剪紙,享譽世界的京劇文化,神秘高雅的篆刻和書法,首都北京的文化藝術之美更是魅力無窮。再看從博物館本身的建築設計,到展區展品的設置,無處不在的貼心服務,到細心品味的參觀人群和天真活潑、認真參觀學習的孩子們,也展示了我們首都北京的精神文明之美。
只有真正了解一個城市,才會真正熱愛她。參觀之後這一個月以來,我走在街上總是有意無意的用欣賞的目光去觀察路邊的建築;每次看到有損市容市貌的行為時心中總是想,這么好的城市,我們為什麼不能好好愛惜她保護她。首都博物館是一個窗口,應該面向社會各界免費開放,讓大家都來了解北京,熱愛北京,進而更加熱愛祖國,熱愛黨,熱愛人民。
④ 求參觀中國國家博物館觀後感,謝謝🙏
祖祖輩輩的中國人,最核心的信仰就是人的信仰,如傳說中的盤古開天、女媧補天、誇父逐日、羿射九日、精衛填海、嫦娥奔月、鑽木取火、神農嘗百草、大禹治水、愚公移山等等,均是謳歌人定勝天的偉力。人,可以改變自然,創造歷史;當然,人,特別是階級社會中某些統治者的沉淪與迷失,也可能造成歷史的重大折騰和逆轉,從而妨害人類自身的進步與國家民族的發展。參觀展覽,回顧歷史,我總覺得,國人應念念不忘歷史上那些為國家強盛、民族興旺而勞心勞力特別的獻出生命的偉人與英烈,應該讓他們不畏艱難險阻、矢志創造與奮斗的高潔靈魂,成為我們永遠的民族精神即國家的靈魂。
⑤ 參觀歷史博物館後的收獲
國家博物館參觀體會今天,我們學校組織初一和初二的同學去參觀國家博物館。到了集合的地點,我心情十分激動,迫不及待地想要看一看這裡面到底是什麼樣的。終於,經過大約半個小時的等待,進入了國家博物館。一進門,我就被國家博物館雄偉的建築、大方的格局所吸引,真是太壯觀了。首先我們參觀了遠古時期展廳,看到了元謀人的牙齒,北京人的頭蓋骨,令我大開眼界,從中我感受到了遠古時期的人們曾經生活的氣息,彷彿我能看到他們鑽木取火的樣子。接下來,我參觀了商夏西周時期展館,我看到了一件件精美絕倫的青銅器,還有鎮館之寶司母戊鼎、四羊方尊,從中我看見古代勞動人民的智慧以及當時經濟的發達,我不禁贊嘆到:古人們還真是技術高超啊!然後,我們進入了秦漢時期展館,從秦始皇陵的兵馬俑中看到了專制封建王朝的霸氣與秦始皇的氣勢磅礴。秦漢時期統一了文字,統一了錢幣,統一了度量衡,這讓我不得不佩服秦始皇的才幹。接著,我們進入了春秋戰國時期,那時局面動盪,諸侯爭霸,七雄並立。我們從精美的青銅鼎和吳越兵器中看到了手工業的發達。最令我意想不到的是博物館中還收藏著非洲的藏品,這些木雕被非洲人民刻畫的栩栩如生,造型飽滿而充滿張力,雕刻手法簡練,既生動有趣、手法朴實,,也不缺乏精巧細致的構思,形態各異,外貌也各不相同,它們代表了不同的人物,非洲雕像在反映傳統宗教信仰的同時,也記錄著時代的變遷,表現了人類的生活和自然的生靈。這次的參觀,讓我收獲了很多知識,也了解了祖國的歷史。
⑥ 參觀國家博物館有感
今天是3月1日,星期五。我們去參觀了中國國家博物館。戶外陰沉的天氣和同學們熱情高漲的氣氛形成鮮明的對比。
中午,我們驅車來到了中國國家博物館。一進門,我就被國家博物館雄偉的建築、大方的格局所吸引,真是太壯觀了。
首先我們參觀了遠古時期,從元謀人的牙齒,北京人的頭蓋骨中我們發覺了祖先們曾經生活的氣息,那麼鮮活炙熱。
接下來,我們參觀了商夏西周時期,從精美絕倫的青銅器中看見古代勞動人民的智慧及以當時經濟的發達。青銅器是權力和地位的象徵,也是經濟實力及社會地位的象徵。
接著,我們進入了春秋戰國時期,那時局面動盪,諸侯爭霸,七雄並立。我們從精美的青銅鼎和吳越兵器中看到了手工業的發達。
然後,我們進入了秦漢時期,從秦始皇陵的兵馬俑,從秦始皇的琅琊刻石中看到了專制封建王朝的霸氣與秦始皇的氣宇非凡。秦漢時期統一了文字,統一了錢幣,統一了度量衡,這也讓人不得不佩服秦始皇的才幹。
隨後,我們還參觀了三國兩晉十六國南北朝時間展館;隋唐五代時期展館;夏遼宋金時期展館;明清時間——青花瓷藝術的高峰展館。期中隋唐五代時期最為繁榮昌盛。百姓和樂,國泰民安……。
這次的國博之行,讓我收獲了很多知識,也了解了祖國的歷史。感謝學校給與我們這次寶貴的機會。
⑦ 中國國家博物館觀後感
為慶祝五四青年節,汽研中心於年4月24日,組織團員參觀了中國國家博物館,以進一步了解國家的發展歷程,增強愛國精神。我很榮幸的成為其中的一員。
中國國家博物館位於天-安-門廣場東側,與人民大會堂遙相呼應。2003年2月在原中國歷史博物館和中國革命博物館兩館合並的基礎上組建成立,隸屬於中華人民共和國文化部,是以歷史與藝術並重,集收藏、展覽、研究、考古、公共教育、文化交流於一體的綜合性國家博物館。
新開放的中國國家博物館通過《古代中國》和《復興之路》兩個基本陳列,全面、藝術、形象地展示中華文明的歷程和現代化建設成就。《復興之路》大型主題展覽復展是以大量珍貴歷史資料和文物,真實再現了自鴉片戰爭以來,陷入半殖民地半封建社會深淵的中國人民在屈辱和苦難中奮起抗爭,為實現民族復興上下求索,特別是中國共-產-黨領導各族人民爭取民族獨立、人民解放、國家富強、人民幸福的奮斗歷程,展示了盛世中華團結和-諧的繁榮景象。
在參觀主要內容之前,我們首先進入的是復興之路的序廳,序廳緊扣「偉大的民族復興」的主題思想,彰顯中華民族歷史長河的偉大壯舉和輝煌成就,體現自強不息、探索奮斗的民族精神。它將古人的藝術想像和航天技術發展通過時空進行對接,前者是古代藝術的最高成就,後者是現代空間技術的頂峰,兩者都代表了人類的最高追求。
接下來我們進入正廳,這五大部分每個部分都有很多具有該階段代表性的物品陳列,其中最為典型的也是展示篇幅最大的有虎門抗英、渡江戰役、開國大典和飛天攬月這幾點。
虎門抗英是在第一次鴉片戰爭爆發後,英軍意圖以武力打開中國大門而向虎門發動進攻時清軍官兵英勇抗敵的英雄事跡,雖然在該戰役中英軍擊敗全部8500名守軍,關天培因此壯烈犧牲,但是當時的中國人民為維護國家主權、捍衛民族尊嚴、不屈不撓地抗擊外敵入侵的精神預示著中國人們的覺醒。
以前一直以為現在的所有都是理所應當的。但是這次觀看中過的復興之路後,我的想法完全變了。中國人民真的很偉大!當帝國主義來欺負中國,人們都沒有飽飯吃,但沒有人低頭!而是掀起革命,讓帝國主義知道中國人民是不能欺負的!當日本來臨時,中國也面臨著前所未有的危機,不光是政府,人民也沒有放棄!日本人大肆地屠殺中國人民,想磨滅大家的意志!但是我們的意志不但沒有被抹殺,而是變得更堅固!我們以不屈不撓的精神趕走了帝國主義。中國人民通過自己的努力終於站起來了!經歷了歲月的磨礪和洗滌,中國共-產-黨領導著廣大人民群眾,為實現共-產主義這個最終目標而不斷探索著、奮斗著、發展著、前進著……在這個歷程中,我們一齊哀悼,一齊歡呼,一齊奮斗,一齊感動……不論遇到什麼,歷史事實都告訴我們:中國共-產-黨領導的中國將會不斷發展進步!中華民族終於能屹立在世界的東方了!我為自己是個中國人而感到自豪!
中國中人民終於能抬起頭來面對帝國主義了!那些崢嶸歲月我們並沒有白過。中人民可以不再受欺凌了!但我們不能忘記以前受的恥辱,應該用自己的努力讓國家更加繁榮昌盛。我們現在的幸福是來之不易的,是以前的人用鮮血和意志換來得!
這次參觀中國國家博物館,再一次讓我深刻感受到,中華民族是勤勞勇敢、智慧、和平的偉大民族,中華文明曾對人類發展做出重要貢獻,民族的興旺、國家的強盛是一代代中華兒女的不懈追求。
⑧ 參觀中國抗日歷史博物館觀後感(800字)
參觀博物館觀後感
1.
我們懷著激動的心情參觀了齊齊哈爾市歷史博物館。博物館的講解員認真,仔細的講解了從原始社會到解放中國的這段歷史。讓我們對這段歷史又有了重新的了解,有了重新的認識。
博物館里雖然有些文物是仿造的,但卻非常逼真,甚至有些文物給人身臨其境的感覺,讓人體會一下當時的年代和人文景觀。
同學們在聽講解員的講解同時,也提出了一些他們不懂和不知道的問題,講解員認真並且熱心的為同學們解答了問題。
歷史有時候是神秘的,神秘的讓人無法相信。當我們看到一些小石頭時,原始人類就用它來切割東西,這有時讓我們質疑,但它確實是真的,也真正存在過的,那是我們的人類就很聰明。他們有時候想的辦法連現在的我們也會想不出來。歷史也是透明的,什麽事一看歷史就知道。例如日本侵華戰爭,我們一看罪證便知是真事,日本那些右冀勢力是否定不了的,因為歷史在證明,歷史不會欺騙我們。
這次活動很有意義,讓我知道了一些以前不知道的事,也讓我們的心靈受到了震撼,受到了洗禮。希望多有機會去參加博物館,更多了解人類,了解革命烈士,了解歷史。
2.
上周五,我們去了博物館參觀。
在博物館裡面我們看到了許多關於古代的一些文字和圖片,比如:我們淄川天然形成的蛤-蟆石,雄偉的馬鞍山……在一樓看到了一些陶器和一些關於未來的圖片,其中我印象最深的是那個機器人和人合成的「人」,那個圖上面畫了一個人:一半是機器,一半是人的身體,上面還寫了一些關於這張圖片的介紹。
來到二樓,我知道了我的家鄉也有許多名勝古跡,比如像:峨庄的昭陽洞,洪山的蒲松齡故居……二樓還有許多古代時用的一些兵器和一些白銀幣,古錢……其中我最喜歡古代時用的兵器,比如:刀、槍、劍、戟……
三樓是最好玩的地方。那裡有許多電腦,還有一些:魯班木球、猜生肖、測發電力、磁力乒乓球、滾珠子、節能燈、融合鏡……可好玩了,其中我最愛玩的是魯班木球,雖然很難拼,但我也拼起來了一個。
這個博物館真有趣呀!
參觀博物館讓我知道了許多科學道理,比如,像電腦里的一些游戲給了我一些啟示:不能亂殺野生動物,不要亂砍樹木,不能隨地吐痰……在玩節能燈的時候,我知道了:我們要少用電。在玩測電力的時候我知道了:手心的汗越多,放電的可能性就越大。
參觀完後,我明白了一個道理:勇於探索,勇於實踐,專心致志而不三心二意,持之以恆而不半途而廢,就一定能實現我們美好的願望。
【擴展閱讀篇】
觀後感,就是看了一部影片或連續劇後,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。所謂「感」,可以是從作品中領悟出來的道理或精湛的思想,可以是受作品中的內容啟發而引起的思考與聯想,可以是因觀看而激發的決心和理想,也可以是因觀看而引起的對社會上某些丑惡現象的抨擊。觀後感的表達方式靈活多樣,基本屬於議論范疇,但寫法不同於一般
觀後感,就是看了一部影片或連續劇後,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。所謂「感」,可以是從作品中領悟出來的道理或精湛的思想,可以是受作品中的內容啟發而引起的思考與聯想,可以是因觀看而激發的決心和理想,也可以是因觀看而引起的對社會上某些丑惡現象的抨擊。觀後感的表達方式靈活多樣,基本屬於議論范疇,但寫法不同於一般議論文,因為它必須是在觀看後的基礎上發感想。
議論文,因為它必須是在觀看後的基礎上發感想。
注意事項
一、要將重點放在一個「感」字上
不少同學開始寫觀後感,往往將「觀」的內容寫得很長,總愛把故事情節從頭到尾加以介紹,生怕讀者不知其內容,而發表「感」的文字卻很少。如一個同學在寫《一個獨生女的故事》觀後感時,先將整個故事從頭到尾講述了一遍,先寫張鳴鳴如何品學兼優,再寫張鳴鳴的父親突然去世,母親因承受不了這一打擊而重病纏身;接著寫張鳴鳴從自己學梳頭開始,怎樣擔負起繁重的家務,接受一個個嚴酷的考驗,然後寫她在社會的幫助下一天天長大。最後結尾時才寫到:我要向張鳴鳴學習,不被困難所屈服,從小要學做自己能做的事。針對這樣一篇結構的觀後感,我首先肯定他看得很認真,記住了影片的情節,但從觀後感的文體要求上看,是不合格的。因全文只有最後一句「感」,雖然這句「感」的內容貼切,但文章沒抓住「感」這個重點,寫偏了,好像一篇電影內容簡介。我強調學生應以「感」為主,從文字上看,「感」的內容大約占影片主要內容的四、五倍。文中適當引用影片內容,是為「感」服務的。因此,引用電影內容只要三言兩語,不要具體敘述,更不要什麼細致的描寫。觀看了《偉人愛迪生》後,我要求學生:誰能用最簡單的語言概括故事內容?有個同學說:本片主要講述愛迪生從一個身無分文的打掃地下室的清潔工成長為一個舉世聞名的大科學家的過程;還有個學生補充說:主要講了他發明電燈的事,他給全世界帶來了光明。我將兩位同學的發言進行比較:前者准確些,後者只是無數發明中最突出的一項,並肯定他們能用簡短的語言概括故事內容,然後讓學生抓住一點談自己的感受。
⑨ 中國國家博物館感受
http://ke..com/view/30295.htm#4
中國國家博物館於2003年2月28日正式掛牌成立,直屬文化部。中國國家博物館在原中國歷史博物館和中國革命博物館的基礎上建成,是一座以歷史與藝術為主、系統展示中華民族悠久文化歷史的綜合性博物館。
中國歷史博物館的前身為1912年7月9日成立的「國立歷史博物館籌備處」。1949年10月1日,在中華人民共和國成立的同日,更名為「國立北京歷史博物館」,隸屬中央人民政府文化部,1959年更名為「中國歷史博物館」。
中國革命博物館的前身為1950年3月成立的國立革命博物館籌備處。1960年正式命名為「中國革命博物館」。
1959年8月,位於北京天安門廣場東側的兩館大樓落成,同年10月1日,在國慶十周年之際,開始接待觀眾。
中國國家博物館將於2004年正式開始進行改擴建,計劃於2007年底完成。改擴建後的中國國家博物館,建築面積將由現在的6.5萬平方米增加到15萬平方米,各項設施將進一步完善、配套和現代化,無論從文物藏品、展覽規模、硬體設施還是人員組合上都將達到與其地位相應的規模和水平。中國國家博物館將建設成與中華民族悠久文明相稱的具有國際先進水平的博物館。
中國國家博物館集文物徵集、考古、收藏、研究、展示於一身,將系統收藏反映中國古代、近現代、當代歷史的珍貴文物,並通過舉辦常設基本陳列和多種專題陳列,向國內外公眾全面地展示與宣傳中華民族的偉大歷史進程與輝煌文化,介紹世界文明與優秀文化。通過高水平的歷史學、考古學、文物學、博物館學研究,不斷豐富和深化人們對歷史文化的理解和認識,推動博物館事業發展。國家博物館還將成為首都中心區供公眾進行高品位的文化享受的重要場所。
http://bwg.hudong.com/view/%E4%B8%AD%E5%9B%BD%E5%9B%BD%E5%AE%B6%E5%8D%9A%E7%89%A9%E9%A6%86.html
國家博物館是一座系統向世界展示中華民族文化歷史、向國人介紹世界優秀文明的綜合性博物館,也是世界上建築面積最大的博物館。有藏品100餘萬件,49個展廳。在我們的左側就是 「古代中國」、「復興之路」兩個基本陳列。還有十餘個各藝術門類的專題展覽及國際交流展覽。 在二層,您將欣賞到「義大利經典設計藝術展」和珍貴的「辛亥革命名家墨跡展」。「印加人的祖先--南美印加文化展」也是此行的必游之地。最適合小朋友們參觀的要屬以「知『竹』」為命題的創意展館。喜歡藝術的朋友, 建議您到四層《德國啟蒙藝術展》了解歐洲,特別是德國啟蒙運動以來的藝術與生活。
不夠再要啊
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