1. 初三歷史題~急用！！！！！！！
1中東地區宗教種族復雜，名族問題比較復雜，
2 石油資源極為豐富
世界已探明原油儲量為1.2萬億版桶，權70%集中在中東地區，世界石油分布是極不平衡的，僅中東地區就佔68％的可采儲量，其餘依次為美洲、非洲、俄羅斯和亞太地區，分別佔14％、7％、4.8％和4.27％。
3它的地理位置特別險要，，美蘇爭霸
2. 初三歷史上冊試題（附答案）
初三歷史總復習試題（九年級上冊）
（ 時間：60分鍾 總分：100分）
班級 姓名 學號
一、選一選，看誰選得最准確（每小題2.5分，共50分）
1、下列古代文明中，位於南亞大陸的是（ ）
A、古代埃及文明 B、古代兩河流域文明 C、古代印度文明 D、古代中國文明
2、下列成就中，可作為研究早期希臘社會的重要史料的是（ ）
A、《天方夜譚》 B、《荷馬史詩》 C、《俄底浦斯王》 D、麥加大清真寺
3、文藝復興時期的人們認為「落在人們頭上的幸福或不幸取決於他們自己」、「人類可以成就偉大的事業」這些內容反映的核心思想是（ ）
A、進化論思想 B、人文主義思想 C、空想社會主義思想 D、自由平等思想
4、1683年，英國議會通過了《權利法案》，其直接目的是（ ）
A、限制議會的權利 B、建立君主立憲制
C、限制國王的權利 D、掃清資本主義發展的障礙
5、下列各項中，屬於拿破崙對歷史的貢獻的一項是（ ）
A、頒布了《人權宣言》 B、建立了法蘭西第一共和國
C、頒布了《法典》 D、領導法國大革命
6、到18世紀後半期，成為世界上最大的殖民國家是（ ）
A、英國 B、法國 C、西班牙 D、荷蘭
7、馬克思主義誕生標志是（ ）
A、英國工人的憲章運動 B、《共產黨宣言》的發表
C、巴黎公社的成立 D、《國際歌》的誕生
8、英國資產階級革命之所以成為英國歷史的轉折點，主要是因為它（ ）
A、確立了君主立憲制 B、創立了議會民主制
C、處死了封建君主 D、改變了社會性質
9、被譽為「南美解放者」的是（ ）
A、玻利瓦爾 B、蘇克雷 C、聖馬丁 D、伊達爾哥
10、首先打開日本國門的是
A、美國 B、英國 C、俄國 D、法國
11、「國之強弱，決定於人民之貧富，人民之貧富則系於物之多寡，而物之多寡又起於是否鼓勵人民之工業。」在這一思想指導下，日本明治政府採取的措施是（ ）
A、廢藩置縣，加強中央集權 B、改革土地制度，承認土地私有
C、大力發展近代資本主義工商業 D推行「文明開化」政策
12、前不久，丹麥和西班牙兩國王室都舉行了盛大的婚禮迎娶平民王妃。你知道下列哪能個國家至今還保留著君主立憲制么（ ）
A、俄羅斯 B、美國 C、法國 D、英國
13、第一次世界大戰之前，有歐洲「火葯桶」之稱的是：（ ）
A、伊比利亞半島 B、巴爾干半島 C、亞平寧半島 D、斯勘的那維亞半島
14、一戰前形成了兩大敵對帝國主義侵略集團。下列國家中，加入同盟國的是（ ）
A、英國 B、法國 C、俄國 D、德國
15、「當革命風暴橫掃整個法國的時候，英國正在進行一場比較平靜的但是威力並不因此減弱的變革」。恩格斯的這段話是：（ ）
A、肯定英國資產階級革命的地位 B、譴責英國組織「反法同盟」
C、肯定英國工業革命的歷史作用 D、贊揚法國大革命的作用
16、「三角貿易」的路線正確的是（ ）
A、美洲→ 歐洲 B、歐洲→ 美洲 C、歐洲 ←美洲 D、美洲 ←歐洲
↑ ↓ ↓ ↑ ↓ ↓ ↑ ↑
非洲 非洲 非洲 非洲
17、小胖設計了幾個小論文的題目，聰明的你請看看，哪一個不太合適？（ ）
A、文藝復興與達•芬奇 B、達爾文與相對論
C、林肯與美國的統一 D歐仁•鮑狄埃與《國際歌》
18、與「聖誕節」、「聖誕樹」、「聖誕老人」、「下字架」有關的宗教是（ ）
A、佛教 B、基督教 C、伊斯蘭教 D、道教
19、下列四國中，走上資本主義道路的途徑與其它三國不同的是（ ）
A、英國 B、法國 C、日本 D、美國
20、法國啟蒙思想家為法國大革命作了思想准備。下列人物中，屬於法國啟蒙思想家的是（ ）
A、莎士比亞 B、伏爾泰 C、托爾斯泰 D、貝多芬
二、學以致用，活動與探究是我們學習歷史的重要方法。從材料中獲取信息，解決歷史問題（40分）
21、閱讀下列材料，回答問題（10分）
材料一：什麼力量迫使他們搞改革呢？這就是把俄國拖上資本主義道路的經濟發展的力量。地主農奴主不能阻撓俄國同歐洲商品交易的增長，不能保持住舊的崩潰的經濟形態。如克里木（克里米亞）戰爭顯示出農奴制俄國的腐敗和無能。解放以前，農民的「叛亂」每十年都要高漲一次。這使頭號大地主亞歷山大二世不得不承認，從上面解放比等待從下面推翻要好些。
材料二：在農奴制改革前夕，有這樣一個大地主，人們問他為什麼不使用打穀機時，他回答說：「打穀機要花費許多錢，它需要修理，還需要喂養馬匹（用馬匹來帶動機器）；而農民一文錢也不要花費。」 ——《俄國農奴制的廢除》
材料三：亞歷山大二世在俄國國務會議最後審查改革方案時說：諸位會深信，凡能夠維護地主利益的措施，都一一地做到了。
材料四：如果總的看一看1861年俄國國家全部結構的改變，那就必然會承認，這種改變是封建君主制轉變道路上的一步。不僅從經濟觀點來看是正確的，而且從政治觀點來看也是正確的。 ——列寧《關於紀念日》
（1）、從材料一中歸納指出俄國實行農奴制改革的原因。（1分）
（2）、材料二說明了什麼問題？（2分）
（3）、從材料中反映出俄國農奴制改革根本目的是什麼？（2分）
（4）、從俄國歷史的發展而言，農奴制改革的客觀作用是什麼？請用「———」在材料四中劃出來。（2分）
（5）、農奴制改革的性質是什麼？（3分）
22、閱讀下列材料，回答問題（20分）
材料一：我們以這些殖民地善良人民的名義和權力,謹庄嚴宣告：這些聯合殖民地從此成為，而且名正言順地應當成為自由獨立的合眾國，他們解除對於英王的一切隸屬關系，而他們與大不列顛王國之間的一切政治聯系也應從此完全廢止．．．．．．人生來就是自由平等的．．．．．．。
——摘自《XXXX》
材料二：現代的文明的美國的歷史，是由一次偉大的，真正解放的真正革命的戰爭開始的，同那些因王公、地主、資本家瓜分爭得的土地和利潤而引起的掠奪戰爭（像現在的帝國主義戰爭）比較起來，這種戰爭是很少見的。這是美國人民反對當時壓迫美國，使美國處於殖民地奴隸地位的英國強盜們的戰爭。
——1918年8月23日列寧《給美國工人的信》
材料三：1858年林肯說：「一幢裂開了的房子是站立不住的，我相信這個政府不能永遠保持半奴隸半自由的狀態，我不期望房子崩塌，但我的確期望它停止分裂。
材料四：內戰前，林肯又說：「沒有其它選擇，只好動用政府的軍事力量，用武力來抵抗推翻反政府的武力，用武力保衛政府」。
材料五：這項重要法令像一盞希望的明燈出現在千百萬黑人奴隸面前，他們已經被不滅的火焰烤灼得乾枯凋零。《解放宣言》的簽署預示著備受煎熬的漫漫長夜結束了，令人歡欣鼓舞的黎明到來了。
——馬丁路德金1863年8月演說
（1）、材料一中「聯合殖民地「最初是由多少個殖民地組成？
（2）、材料一所述文件名稱是什麼？發表於何時？
（3）、材料二中「一次偉大的、真正解放的、真正革命的戰爭「指什麼戰爭？主要領導人是誰？
（4）、材料三林肯所說「半奴隸半自由的狀態「的含義是什麼？
（5）、材料三中林肯主張用什麼方法解決裂開的房子的問題。
（6）、「用武力保衛政府」的戰爭叫什麼戰爭？這場戰爭的性質是什麼？
（7）、《解放宣言》的簽署在當時有什麼重要作用？
（8）、《解放宣言。簽署後美國黑人「備受煎熬的漫漫長夜」是否真正就徹底結束了／為什麼？
23、閱讀下列材料，回答問題（10分）
從14世紀到19世紀中葉，地理大發現，殖民擴張等孕育了資本主義社會形態的基本要素，使世界朝著一體化方向邁出了關鍵一步。資產階級革命相繼在歐美主要國家取代了封建勢力，獲得了政治統治權。這些國家先後開始完成了第一次工業革命，生產力獲得迅猛發展，社會面貌發生翻天覆地的變化。
——摘自《歷史課程標准》（實驗稿）
（1）、那位航海家首先發現了美洲大陸？
（2）、17——18世紀大西洋兩岸發生了哪些資產階級革命？
（3）、工業革命首先發生在哪一個國家？
（4）、以英國為例簡要說明地理大發現，資產階級革命，工業革命三者之間的關系。
三、成果展示
24、用你喜歡的形式（直接敘述，編小故事，寫詩詞、散文等）表現出本學期所學的、你最喜歡的一個歷史人物的歷史貢獻，並說說他有何可貴品質。要求在尊重歷史的前提下，某些方面可以虛構、誇張，文字表述在100字以內。（10分）
3. [求]初三 世界歷史(人教版） 復習提綱
1、古代著名的大河流域文明
大河文明
河流
典型象徵
古代埃及文明
尼羅河
金字塔——是法老的墳墓，是古建築的精華，是權力的象徵。
古巴比倫文明
兩河流域
《漢漠拉比法典》——旨在維護奴隸主階級利益，是現存的世界上第一部體系完備的法典。
古代印度文明
印度河
種姓制度——將社會分為四個等級：婆羅門、剎帝利、吠舍、首陀羅。各等級間法律地位、社會權利、宗教生活大相徑庭，相互間界限森嚴。
2、海洋文明的代表——古希臘文明，是西方文明的發源地。雅典是古希臘最重要的城邦之一，在伯利克利當政時期，雅典民主政治極盛，全體成年男性公民都可以參加最高權力機構公民大會。為古代社會開創了民主政治的典範。伯利克利認為「雅典是全希臘的學校」。
3、穆罕默德的主要活動：阿拉伯半島的穆罕默德，於公元7世紀創立伊斯蘭教。他帶領信徒與麥加貴族進行長期戰爭，打敗麥加貴族，建立歷史上第一個統一的阿拉伯國家。他建立的國家和創造的阿拉伯文明，對以後世界文明的發展產生了深遠的影響。
4、世界各民族各地區和平交往對人類文明發展有著重要的歷史意義。1）義大利人馬可·波羅13世紀來中國，元朝皇帝元世祖讓他在元朝做官17年，他去過中國許多城市，回國後將所見所聞口述成書《馬可·波羅行紀》，在西歐廣為流傳，激起西方人對東方的嚮往，對以後開辟新航路產生巨大影響。2）阿拉伯人對世界文化的傳播與交流有著重大貢獻，印度人最早創造了從0-9的十個數字計數法，阿拉伯人學會後加以改造並傳播，被稱為「阿拉伯數字」。
文明的交往方式有兩種：暴力沖突和和平交流。
內容／名稱
佛教
基督教
伊斯蘭教
創立時間
公元前6世紀
1世紀
7世紀
創始人
喬達摩.悉達多
耶穌
穆罕默德
創始地
印度
巴勒斯坦一帶
阿拉伯半島的麥加
傳播
漢朝傳入中國
5、三大宗教的產生與傳播
初三歷史中考復習提綱（世界近代史部分）
第1課 向人性扼殺者宣戰
▲14—16世紀，歐洲興起一股追求個性解放和思想自由的風潮，這一運動被稱為「文藝復興」，它最早興起於義大利。文藝復興是資產階級叩響近代社會大門的思想解放運動。
▲被譽為文藝復興先驅的是但丁，他的代表作是《神曲》，被認為是歐洲從中世紀向近代社會過渡的標志。
▲達·芬奇是文藝復興期間義大利最著名的畫家，也是數學家、力學家和工程師，他在藝術上最傑出的代表作品有《最後的晚餐》和《蒙娜麗莎》。▲莎士比亞是英國文藝復興時期最著名的文學家，他的代表作品有：《麥克白》、《哈姆雷特》、《李爾王》、《奧賽羅》。
第2課 探險者的夢想
▲15世紀末開始，歐洲人為尋求東方財富，開始了新航路開辟的探索。哥倫布在西班牙王室的支持下，率隊從西班牙出發，橫渡大西洋，到達美洲，他誤認為是印度，把當地居民稱為「印第安人」。
▲新航路開辟的歷史作用：1）加強了世界各地的聯系與交往，2）為亞非拉人民帶來了持續數百年的殖民掠奪、擴張和侵略，3）促進歐洲資本主義的產生和發展，4）使資本主義觸角伸向世界各地。
第3課剝奪王權保留王位的革命
▲英國資產階級革命勝利的標志文件是《權利法案》，它對國王權利進行了嚴格的限定，確立國會擁有最高權力，確立了英國的「君主立憲制」。
▲英國資產階級革命的歷史影響：經歷了近半個世紀的資產階級革命，使英國確立資本主義制度，走上了資本主義道路，並率先開始工業革命。英國革命不僅對英國的歷史發展產生了重大影響，也迅速波及到歐洲其他國家，推動了歐洲資產階級革命的發展。馬克思認為，英國革命是一場「歐洲范圍的革命」。
第4課為民族獨立而戰
▲打響北美獨立戰爭第一槍，標志獨立戰爭開始的事件是來剋星頓槍聲。▲被馬克思稱為「第一人權宣言」的是美國獨立戰爭期間的重要文件《獨立宣言》。它的內容有：①天賦人權，人人生而自由平等；②政府由人民授權；③宣告北美獨立，建立美國。▲美國獨立戰爭的歷史影響：①推翻了英國的殖民統治，使北美人民獲得民族解放，建立了獨立的美國。②促進了美國資本主義和現代文明的發展。
第5課 為爭取「民主」「共和」而戰
▲「人生來就是平等的，整個主權來源與於人民，財產權是人神聖不可侵犯的權利」體現了法國《人權宣言》的核心思想。
▲法國資產階級大革命，徹底摧毀了法國封建專制制度，使民主共和思想廣為傳播，對 人類社會產生了深遠的影響。但這場革命所爭取的民主權利卻僅為少數人所享有。
第6課 拿破崙的文韜武略
▲在19世紀建立了法蘭西第一帝國，制定並頒布了《民法典》，被法國人民譽為民族英雄的人物是拿破崙。他是法國歷史上著名的政治家和軍事家，通過「霧月政變」奪取法國政權，在位期間頒布《拿破崙法典》（是資產階級國家的第一部民法典，其立法精神和原則為後來許多歐洲國家借鑒和效仿）等一系列法律文獻，加強統治，並通過對外戰爭加速了歐洲社會從中世紀向近代社會過渡，將法國大革命的某些成果推廣到歐洲各地，但由於他的對外戰爭威脅了歐洲所有國家的主權，侵犯了別國人民的利益，遭到各國的聯合抵抗，1815年在滑鐵盧戰役中被反法同盟打敗，從此退出政治舞台。他的一生對19世紀的法國和歐洲產生了深遠的影響。
第8課 改變世界面貌的蒸汽革命
▲1765年，哈格里夫斯成功地製造出能同時紡出多根棉紗的紡紗機——「珍妮紡紗機」，標志著工業革命的開始，把人類的「手」從直接勞動中解放出來。▲1783年，瓦特成功地改進了蒸汽機，並把蒸汽機和工作機連接起來，使工作機獲得強大而持久的動力，這一發明和應用徹底改變了人類生產和生活的面貌，把人類帶進了「蒸汽時代」。▲第一次工業革命後出現的新交通工具有蒸汽汽船和英國的史蒂芬孫發明的蒸汽機車（1814年發明「火箭號」；1825年發明「旅行者號」）。火車在交通運輸業中的應用，使人類邁進了火車時代，迅速擴大了人類的活動范圍。
第10課 「解放者」的風采
▲ 三角貿易是歐洲殖民活動的典型表現，暴露了資本原始積累的野蠻與殘酷性，它使非洲深受其害，而給歐洲殖民國家帶來了巨額財富，促進了這些國家資本主義的發展。
第11課 開辟新時代的「宣言」
▲馬克思曾被聘為《萊茵報》的主編，並風趣地說自己是「世界公民」。
▲1848年，馬克思和恩格斯聯合發表了《共產黨宣言》，它標志著馬克思主義的誕生。
第12課 「英特納雄奈爾」一定要實現
▲人類歷史上的第一個無產階級政權是巴黎公社。
▲《國際歌》的詞作者是歐仁·鮑迪埃，曲作者是狄蓋特。
第15課 決定美利堅命運的內戰
▲1861年，林肯當選為美國總統，南方奴隸制種植園主為保護自己的利益發動叛亂，挑起內戰，歷史上稱為「美國內戰」或「美國南北戰爭」。為了動員廣大人民群眾，爭取戰爭的勝利，1862年，林肯先後頒布《宅地法》和《解放黑人奴隸宣言》兩個重要的法令。▲1862年林肯政府頒布的《解放黑人奴隸宣言》規定：從1863，所有南部叛亂各洲的黑人奴隸一律獲得人身自由。▲美國內戰的歷史作用：經過美國內戰，美國廢除了黑人奴隸制，使南北方在政治體制和經濟上都統一起來，促使美國資本主義經濟更加快速的發展起來，為其以後成為世界上最發達的資本主義強國奠定了堅實的基礎。年1月1日起
第16課 武士領導的社會變革
▲從1868年起，明治政府實行了一系列資產階級性質的改革，史稱「明治維新」。改革的主要內容：①在政治上，大力加強中央集權，廢藩置縣；天皇擁有無限的權力，廢除封建身份制度；②在經濟上，向西方學習，發展近代工業；允許土地私有和買賣；全國統一徵收地稅；③在軍事上，實行徵兵制，建立常備軍和警察制度；④在社會生活和文化教育上，提倡「文明開化」，實行強制性義務教育。
▲日本明治維新的歷史作用：①對內：使日本擺脫落後，走上了資本主義道路；②對外：使日本擺脫了民族危機，成為亞洲民族獨立的國家。③消極作用：日本實行軍國主義，很快走上了對外侵略擴張的道路。
第17課 電氣時代的來臨
▲第二次工業革命是以「電」為核心的革命，電被廣泛的應用到家庭生活、工業生產、交通運輸、信息傳遞等方面，人類社會從蒸汽時代進入了電氣時代。
▲電力的應用，引發了一系列改變人們生產和生活條件的發明與創造。其中，美國科學家愛迪生的成就最突出，他發明了電燈、留聲機、蠟紙、油印機等，對提高人類生活質量起了重要的作用。
▲從20世紀初開始，電成為西方國家生產和生活不可或缺的能源。在家庭生活中，電的使用方便了人類的生活（比如：洗衣機、電冰箱、電風扇等家電的使用；通訊的便利等），提高了人類的生活質量（給人類帶來娛樂，豐富生活等）；在工業生產中，促使其他工業部門快速的發展，特別是鋼鐵工業的發展。
第18課 叩響現代文明的大門
▲1885年德國最著名的工程師卡爾·本茨在別人研究的基礎上，成功地設計並製造了世界上第一輛使用汽油內燃機的汽車。
▲1913年美國工程師亨利·福特首先在汽車生產中使用流水線裝配工藝。
▲1903年美國萊特兄弟成功地製造出了人類歷史上第一架由機械提供動力的飛行器。
▲汽車和飛機的發明，縮短了人們之間的距離，擴大了人們的活動范圍，改變了人類的社會面貌和生活方式，使人類聯系加強。比如：縮短了世界各地的距離；給人們帶來交通的便利；有利於人們物質文化的交流；有利於經濟的發展；帶來了環境污染；危害了人類的生命安全（戰爭、車禍、空難等）等。
第19課 締約結盟的狂潮
▲三國同盟：德國、義大利、奧匈帝國。 ▲三國協約：法國、俄國、英國。
▲歐洲兩大軍事集團形成的影響：歐洲兩大軍事集團形成後瘋狂的擴軍備戰，為了控制歐洲和世界霸權進行激烈的爭奪，使世界局勢日益緊張，世界大戰一觸即發。
第20課 第一次燃遍全球的戰火
▲1914年6月28日塞爾維亞青年普林西普為了維護國家和民族的利益刺殺了在波斯尼亞首府薩拉熱窩參加指揮軍事演習的奧匈帝國皇太子斐迪南，這就是著名的「薩拉熱窩事件」，但是這一偶然發生的事件卻成為了第一次世界大戰的導火線，給人類帶來了嚴重的災難。
▲1916年發生在法國境內的凡爾登戰役是一戰時期最殘酷，死亡人數最多的戰役之一，此後，法軍開始由戰略防禦轉入戰略進攻。
▲第一次世界大戰從1914德國向塞爾維亞宣戰開始，到1918雙方簽定停戰協定止，歷時4年零3個月，最後以同盟國的失敗而告終。參加這場世界大戰的共有33個國家，15億人口捲入了戰爭。戰火燃遍了歐、亞、非三大洲，雙方軍隊共有840萬人陣亡，另有2100萬人受傷，大戰中雙方共支出戰費2084億美元。年11月11日年7月28日
第23課 構建科學殿堂的巨匠
國家
人物
主要成就
英國
牛頓
建立經典力學體系—牛頓力學，被稱為「現代科學之父」
英國
達爾文
著有《物種起源》，提出「物競天擇，適者生存」
美國
愛因斯坦
提出著名的「相對論」
4. 初三歷史中考試題
2009年初三歷史中考精英試題（2009。40。28）
（時間：60分鍾 滿分：50分 ）
一、選擇題（每小題1分，共20分）
1、中央電視台的《百家講壇》節目受到人們的廣泛歡迎。節目曾對右圖中的歷史人物進行過評述，下面說法最適合他的是 （ ）
A.他統一六國，建立起中央集權制度
B.他推行大一統措施，使西漢進入鼎盛時期
C.他統治時期被稱為「貞觀之治」
D.他推行改革，促進民族融合
2、我國自古就是一個統一的多民族的國家，各民族和諧相處，
共同創造了燦爛的中華文明。下列措施中有利於鞏固統一的多
民族的國家的有 （ ） ①文成公主入藏 ②鄭和下西洋
③鄭成功收復台灣 ④冊封達賴、班禪 ⑤多倫會盟
A.①④⑤ B.①②④ C.①③⑤ D.②③④
3、圖2傳奇人物，她的歷史功過，猶如那塊無字碑一樣，任由後人評說。
以下選項對其評價具有不合理之處，應當選擇（ ）
A．貞觀之治 B．政啟開元，治宏貞觀
C．貞觀遺風 D．她的統治促進了社會經濟的進一步發展
4、毛澤東在這里創建了中國第一個農村革命根據地，開辟了農村包圍城市的道路，從這個意義上說，這里孕育了中國革命，被稱為「中國革命的搖籃」。「這里」是指（ ）
A．上海 B．南昌 C．廬山 D．井岡山
5、以下是兩位同學的談話：「毛澤東真是去赴『鴻門宴』。」「他這么做是為了贏得備戰的時間。」根據談話的內容，你認為他們談論的歷史事件是（ ）A．雙十協定 B．西安事變 C．北伐戰爭 D．重慶談判
6、中國近代化的歷程艱難曲折，起步層層推進，步步深入。下列相關表述不正確的是（ ）
A．洋務運動是中同近代化的開端 B．戊戌變法加快了中同近代化的進程
C．辛亥革命促進了民族資本主義的發展 D.新文化運動是中國新民主主義革命的開端
7、．2008年3月24日，第29屆夏季北京奧運會的聖火在希臘的雅典點燃。從歷史上來看，古代希臘是（ ）
A．東方文明的搖籃 B．游牧文明的搖籃 C．西方文明的搖籃 D．農業文明的搖籃
8、14—16世紀被稱為「發現人的時代」，文中「發現人」 是通過什麼事件實現的？（ ）
A.《共產黨宣言》發表 B. 文藝復興 C.《人權宣言》的發表 D. 新航路的開辟
9、右圖是「大包干紀念館開館儀式」。這個紀念館應建在首先實行分田包產到戶的（ ）
A.北京
B.深圳
C.安徽鳳陽小崗村
D.上海
10、「橫空出世一戰中，社會制度初顯優；二次大戰建大功，一
朝解體兩極終」。根據上段文字的描述，判斷它是下列哪個國家（ ）
A．美國 B．英國 C．法國 D．蘇聯
11、我國《反分裂國家法》第五條:「……以和平方式實現祖國統一，最符合台灣海峽兩岸同胞的根本利益。國家以最大的誠意，盡最大的努力，實現和平統一。」實現祖國和平統一的前提和基礎是（ ）
A．海峽兩岸直接實現通航 B．堅持一個中國原則C．堅持社會主義道路原則 D．堅持互利互補原則
12、20世紀中後期，有位美國駐聯合國代表曾就一件大事發表感慨，「這是聯合國歷史上的轉折點」。結合右圖，這個「轉折點」是（ ）
A．1949年中華人民共和國成立
B．1971年中國在聯合國合法席位恢復
C．1972年中日建立外交關系
D．1979年中美建立外交關系
13、南京是近代中國歷史的縮影。下列史實不能印證這一觀點的是（ ）
A、八國聯軍侵華 B、中華民國成立 C、日本製造屠殺慘案 D、蔣家王朝滅亡
14、 三班歷史興趣小組在題為「思想解放對歷史的推動作用」歷史小論壇活動中，收集的
下列歷史材料不恰當的是（ ） A、文藝復興 B、啟蒙運動 C、新文化運動 D、抗日戰爭的勝利
15、周恩來是深受人民敬仰的政治家、革命家。下列歷史事件或歷史活動與他有關的是（ ）
①參加中共「一大」②重慶談判 ③在黃埔軍校任教 ④紅軍長征 ⑤和平解決西安事變
A、①②③④ B、②③④⑤ C、①②③④⑤ D、①②③⑤
16、建國以來，中國共產黨領導人民完成了向社會主義的過渡，開始了對社會主義建設道路的探索。我國進入社會主義初級階段的標志是（ ）A．1921年中國共產黨成立 B．1949年新中國成立
C．1956年社會主義改造完成 D．1978年十一屆三中全會召開
17、下列哪些事件，促使俄國的社會性質發生了變化（ ）
①彼得一世改革 ②1861年改革 ③俄國十月革命 ④1917年俄國二月革命
A.①②③ B.①③ C.②③ D.①④
18、德國曾是兩次世界大戰的主要發動者，也都遭到失敗。下列會議中與懲罰、處置德國有關的是（ ）
①巴黎社會 ②華盛頓會議 ③慕尼黑會議 ④雅爾塔會議
A、①②③ B、③④ C、①④ D、①②③
19、從1995年開始，沈陽市每年都會在某日的夜晚鳴響防空警報，以示不忘國恥。這一作法在海內外引起強烈反響。那麼這一作法所特選的日子應是（ ）
A.1月1日 B.7月7日
C.8月13日 D.9月18日
20、圖10人物，採取國家干預經濟的措施，挽救了美國資本主義。他是（ ）
A.華盛頓 B.林肯 C.羅斯福 D.尼克松
二、非選擇題
21、思想解放運動是革命的前奏曲，它吹響了新社會產生的號角；思想解放也是改革的動員令，它是社會變革的先聲。據此回答下列問題：
（1）在西方社會的近代化歷程中，哪一運動為資產革命的到來，作了思想上的准備？（1分）
（2）法國啟蒙運動是資本主義社會的一次重大思想解放運動，其主要思想是什麼？（1分）對中國社會產生怎樣的影響？（1分）
（3）民國初年，我國經歷了一次動搖封建正統思想根基的資產階級的思想解放運動，請簡要評價這場思想解放運動。（2分）
（4）反思近代以來的歷次思想解放運動，對於我國的社會主義現代化建設有何啟示？（1分）
22、閱讀下列材料，回答問題：
我們黨正在帶領全國各族人民進行的改革開放和社會主義現代化建設，是新中國成立以後我國社會主義建設偉大事業的繼承和發展，是近代以來中國人民爭取民族獨立、實現國家富強偉大事業的繼承和發展。撫今追昔，我們深感肩負的使命神聖而光榮。展望未來，我們對實現推進現代化建設、完成祖國統一、維護世界和平與促進共同發展這三大歷史任務充滿信心。——《十七大報告》
（1）近代中國人民爭取民族獨立、實現國家富強進行了哪些斗爭？（2分）
（2）鄧小平為完成祖國統一大業提出了怎樣的方針？（1分）取得了怎樣的成果？（1分）
（3）2008年是中國實行改革開放30周年。哪一次會議最先吹響了中國改革開放的號角？（1分）並請舉出中國改革開放的一個典型成就？（1分）
23、閱讀下列材料，回答問題：
2006年11月，中央電視台推出第一部以世界性大國的強國歷史為題材並跨國攝制的大型電視紀錄片《大國崛起》，此片一經推出，立即引起了各界的熱烈討論。閱讀下列材料，回答問題：
公元1500年前後的地理大發現，拉開了不同國家相互對話和相互競爭的歷史大幕，由此，大國崛起的道路有了全球坐標。
五百年來，在人類現代化進程的大舞台上，相繼出現了九個世界性大國，它們是葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、日本、俄羅斯和美國。大國興衰更替的故事，留下了各具特色的發展道路和經驗教訓，啟迪著今天，也影響著未來……——《大國的崛起》解說詞
（1）材料中所說的「地理大發現」指的是哪一歷史事件？這一事件對世界的最主要影響是什麼？（2分）
（2）材料中所說的「九個世界性大國」在近代化的歷程中，哪些國家採取了相同的道路？（1分）
（3）在成為世界性大國的道路上布滿艱辛，20世界30年代各資本主義國家都面臨著嚴重的困難，美國和德國分別採取了怎樣的措施？（2分）
（4）材料中所說的「九個世界性大國」在其崛起的過程中，都曾嚴重侵犯過中國的主權，試舉一例說明。（1）
（5）縱觀「九個世界性大國」崛起的歷程，對我國的社會主義現代化建設有何啟示？（1分）
24、改革與創新是一個國家一個民族發展的不竭動力。下圖三位歷史人物是20世紀以來傑出的改革家。結合所學知識，回答問題。
圖一 圖二 圖三
請回答：（1）圖一中的人物在20世紀20年代推行的有利於社會經濟恢復和發展的政策是什麼？（1分）
（2）圖二的人物實行的改革具有什麼突出的特點？（1分）
（3）圖三中的人物為推動本國的經濟建設作出了什麼偉大決策？（1分）
（4）上述三位人物的改革得以取得成效的相同之處是什麼？（1分）
25、閱讀下列材料：
材料一 明末清初思想家黃宗羲在《明夷待訪錄》中談到：「今也天下之人怨惡其君，視之如寇讎，名之曰獨夫，固其所也。」
材料二 陳獨秀在《吾人最後之自覺》一文中指出：「所謂禮教，皆以擁護此別尊卑明貴賤之制度者也。近世西洋之道德政治，乃以自由、平等、獨立之說為大原……此東西文明之一大分水嶺也。……自西洋文明輸入吾國，最初促吾人之覺悟者為學術(科技)，相形見拙，舉國所知矣；其次為政治，年來政象所證明，已有不克守缺抱殘之勢。繼今以往，國人所懷疑莫決者，當為倫理問題。……吾敢斷言日，倫理的覺悟，為吾人最後覺悟之最後覺悟。」——《青年》第一卷第6號(1916年2月)
材料三 國務院公告(2008年5月18日)：為表達全國各族人民對四川汶川大地震遇難同胞的深切哀悼，國務院決定，2008年5月19日至21日為全國哀悼日。在此期間，全國和各駐外機構下半旗誌哀，停止公共娛樂活動，外交部和我國駐外使領館設立弔唁簿。5月19日14時28分起，全國人民默哀3分鍾，屆時汽車、火車、艦船鳴笛，防空警報鳴響。
請回答： (1) 結合明朝的有關歷史，說說為什麼人們會把君主「視之如寇讎，名之曰獨夫」?
(2) 根據材料二，請指出文中『『倫理的覺悟」的含義。「倫理的覺悟」在近代中國有什麼代表性運動?
(3) 結合材料一、二，談談你對材料三的理解。
選擇題答案寫這里1----5 6----10 11----15 16----20
5. 初三歷史綜合測試卷
1.C
2.A
3.工業發展給建築業帶來新型建築材料。已往幾千年世界各地區建築所用內的主要材料不外是土、木、磚、瓦、灰容、砂、石等天然的或手工制備的材料。產業革命以後，建築業的第一個變化是鐵用於房屋結構上。先是用鐵做房屋內柱,接著做梁和屋架,還用鐵製作穹頂。19世紀後期，鋼產量大增，性能更為優異的鋼材代替了鐵材。與此同時水泥也漸漸用於房屋建築。19世紀出現了鋼筋混凝土結構，鋼和水泥的應用使房屋建築出現飛躍的變化。
4.原因：三大宗教的教義迎合了生處苦難的下層人民的精神需要再加上統治者的利用和扶持。
5.這兩種說法都具有片面性。歐洲殖民者對殖民地的侵略，一方面掠奪殖民地的無數財富，造成殖民地的貧窮和落後，從這方面來說，殖民侵略是一種罪惡；另一方面，殖民國家把掠奪來的財富用於發展國內工業生產，同時這些殖民地為殖民國家提供了巨大的市場和原料產地，進一步刺激了工業的發展，從客觀上有利於歷史的發展。