歷史思維導圖下新中國成立時間

『壹』 求一個中國歷史任何朝代的思維導圖

任何朝代的思維導圖，那就發給你華東師大劉濯源教授思維可視化研發團隊的內歷史學科思維導圖（容2010年作品），中國近代史（下）部分，因為國內也只有這個團隊是研究思維里最懂學科，研究學科里最懂思維的了。你可以先查閱「學科思維導圖」網路，然後再繪制，或者在劉濯源教授的新浪博客中下載別的學科思維導圖：

『貳』 各位大神們，從鴉片戰爭到新中國成立的歷史時間軸要怎麼畫，求圖

1840年，第一次來鴉片戰爭
1842年，源《南京條約》簽訂，中國開始淪為半封建半殖民地國家
1856年，第二次鴉片戰爭
1860年，《中英北京條約》、《中俄北京條約》、《中法北京條約》分別簽訂；洋務運動開始
1898年，戊戌變法
1894年，中日甲午戰爭
1895年，《馬關條約》簽訂，洋務運動失敗
1900年，八國聯軍攻佔北京
1901年，《辛丑條約〉簽訂
1911年，辛亥革命
1915年，新文化運動開始
1919年，巴黎和會召開，五四愛國運動爆發
1921年，中國共產黨成立
1922年，第一次國共合作
1931年，九一八事變，東北三省淪陷
1937年，盧溝橋事變，日本全面侵華戰爭爆發；第二次國共合作
1945年，抗爭勝利
1946年，解放戰爭爆發
1949年，新中國成立
時間軸就是把這些事情寫在一條直線上，你也可以寫得更具體些

滿意請採納，謝謝

『叄』 求中國歷史的思維導圖，盡量簡單易懂的

我找到了一個東西方文化發展史的流程圖，你看看是你需要的嗎

這個是在一個作圖的網站叫ProcessOn裡面找到的，如果這個不是你需要的你也可以試試在裡面搜索看：網頁鏈接

『肆』 思維導圖方式的中國朝代變遷

任何朝代的思來維導自圖，那就發給你華東師大劉濯源教授思維可視化研發團隊的歷史學科思維導圖（2010年作品），中國近代史（下）部分，因為國內也只有這個團隊是研究思維里最懂學科，研究學科里最懂思維的了。你可以先查閱「學科思維導圖」網路，然後再繪制，或者在劉濯源教授的新浪博客中下載別的學科思維導圖：

『伍』 近代歷史中國人民的奮斗歷程 的思維導圖

1.太平天國，這是農民階級在探索救亡圖存的出路，但由於農民階級局限性，小農經濟的思想註定不能在歷史上翻開新的一頁。2.洋務運動，這是一場地主階級掀起來的自救運動，認識到了先進的技術的重要性，但落後的政治制度不適應新型的生產的關系，甲午中日戰爭的失敗宣告洋務運動的破產。3、維新變法。甲午中日戰爭的失敗刺激了中國人的最後一點尊嚴感，昔日的附屬國打敗了堂堂中華帝國，以康有為為首的維新派掀起了維新變法運動，認識到了清朝制度的落後，建議學習英國的君主立憲制度，但是由於改革過於激進，阻力太大，加上一些政策的失誤，這場維新變法運動僅僅維持了103天，最後宣告失敗。4.辛亥革命。以孫中山為首的一大批人認為清朝腐朽落後，提出要通過革命的手段推翻清朝，建立民主國家，引領中國走向富強，武昌起義一聲炮響送走了大清王朝，中華民國建立了，但是孫中山、袁世凱等一大批人起起伏伏，沒能在中國把民主制度建立起來，反而陷入了內戰之中，辛亥革命在某種程度已經失敗了。5.新文化運動。學習西方的技術和制度都失敗了，那麼救中國的道路就只剩下學習西方文化了，一批在當時來說是先進思想的代表掀起了新文化運動，企圖拋棄中國傳統文化，全盤西化，這種道路極其危險，破壞了舊的能不能建立起新的就是一個很大的問題，在破舊方面這場運動做得很好，但是建立新的科學民主思想只能說起了啟蒙作用，脫離了根去讓樹成長，那是很困難的。5新民主主義時期。十月革命一聲炮響給中國送來了馬克思主義，在中共的 領導下，無產階級和農民階級漸漸走向聯合，在中國來說這是當時最大的兩個階級，終於完成了反帝反封建的歷史任務，歷史進入了一個新的階段。

『陸』 求一張中國古代史歷史知識思維導圖，包括從北京人至清朝閉關鎖國的所有內容，也就是人教版歷史上下兩冊

中國歷史悠久，中華文化源遠流長。
中國史前時期社會生產力發展，早期文化多元發展、互相滲透、融聚一體，炎黃被尊奉為中華民族的人文始祖。
公元前21世紀，中國最早的國家夏朝出現。社會經濟和文化取得巨大飛躍。東周推進了生產發展和社會變革，形成百家爭鳴的局面。
公元前221年，秦始皇建立了中國歷史上第一個統一的專制主義中央集權帝國，西漢進一步鞏固和發展了大一統的局面。魏晉南北朝時，中國陷入分裂割據局面，五胡亂華期間，異族融於中國趨勢加強，諸多民族在分立政權的沖突中逐漸匯聚。
隋唐時期，中央與邊疆少數民族聯系更為密切，經濟繁榮、科技文化高度發展。兩宋時期，多元文化碰撞交融，經濟、科技發展到新的高度。明朝鼎盛時期，社會經濟高度發展，明末出現資本主義萌芽。
19世紀，滿清閉關鎖國政策阻礙對外交流，中國開始淪為半殖民地半封建社會。
1911年建立了中華民國，推翻了兩千多年的封建君主專制政體，共和政體取而代之，但勝利果實被袁世凱竊取，中國也進入軍閥割據混亂時期。
後經國民大革命，國共十年內戰，八年抗日，以及解放戰爭，終於1949年在北京成立了中華人民共和國，國民黨統治的中華民國政府撤守至台灣。
1978年後中國開始實行改革開放政策，中國經濟再次崛起，2011年成為世界第二大經濟體，並向實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。

『柒』 求八年級下冊歷史的思維導圖

拓展資料：

八年級下冊是中華人民共和國史(中國現代史)，有21課，還有4課動課，共25課。

①它開始於1949年10月1日中內華人民共和國成立，在這60多年的歷史中容，中國共產黨領導全中國人民在社會主義道路上不斷探索，不斷前進，取得了舉世矚目的偉大建設成就，也經歷了艱難曲折的過程。所以對建設有中國特色社會主義道路的探索也就成為了本冊書的靈魂和編寫的主線。

②七個單元的章節設置緊緊圍繞這個主題展開：

建國—改造—十年探索—文革（遇挫折）—糾錯提出改革開放（進入社會主義現代化建設的新時期）

③在這一主線下又穿插入了五個小專題：

民族專題、國家統一專題、外交事業發展專題、科技文化成就專題、社會生活變遷專題等內容。

『捌』 求 新中國外交政策 的思維導圖 歷史

你可以先復溫習一次課本，把新中國的制外交政策看一次，多留意50年代，比如49年的 打擾干凈屋子再請客 一邊倒 另起爐灶 這三個是新中國在外交被封鎖下的政策，到後來53年周總理的和平共處五項原則（注意，後來有一條做出了修改）這是以後很多國家都學習我們的這個方法 55年萬隆會議周總理提出了 求同存異 也被稱為萬隆精神。到後面有71重回聯合國~72中日建交~79中美建交（71年乒乓外交 小球帶動大球） 再後來就是90年代的港澳回歸與92共識等等，還有新時代的反霸權主義強權政治 思維導圖需要自己親手做才適合自己，我是高三黨，希望這些資料能給你參考

『玖』 請給我看一張高中歷史的思維導圖.

第一單元 中國傳統文化主流思想的演變
第1課 「百家爭鳴」和儒家思想專的形成
【知識梳理】屬
一、「百家爭鳴」
1. 背景：
(l)春秋戰國時期生產力的提高，促進封建經濟的迅速發展。
(2)社會變革：社會結構發生急劇分化，「士」受到重用, 並提出自己的主張。
(3)學術下移：出現私人講學,「學在官府」發展為「學在民間」。
(4)社會需求：各國紛爭的社會環境，對人才及其治國方略的需求。
2．各學派代表人物：①道家：老子和莊子；②儒家：孔子、孟子和荀子；③墨家：墨子；④法家：商鞅、韓非子；等等。
3. 評價：
(1) 「百家爭鳴」是中國歷史上第一次思想解放運動；
(2) 是中國學術文化、思想道德發展的重要階段；
(3) 各家學派彼此滲透、吸收、融合，奠定了中國思想文化發展的基礎。
二、儒家思想的形成：
時期 人物 主張 （列表）
春秋 孔子 ①政治：a.核心是「仁」，即「愛人」。 b.「德政」,即強調統治者要以德治民，愛惜民力，反對苛政。c.主張「克己復禮」,希望恢復西周的禮樂制度。②教育：首創私學,主張「有教無類」。

『拾』 思維導圖國內最早提出是誰什麼時間

2000年王功玲第一次在《黑龍江科技信息》上介紹了思維導圖的理論基礎和製作程序，並將導圖的筆記方法應用於教案編寫，以及課堂教學。2001年徐亮第一次通過認知語言學中的圖式理論，對思維導圖的創造原則進行了理論上的梳理，指出「思維的放射性結構打破了語言信息邏輯的線性化模式，更為直觀自然地反映了關鍵概念間的合適聯系，通過刺激平衡的手段來達到功能平衡的效果，從而成為語言習得者內部信息加工程序的鮮明、重要的外化形式。」2004年，趙國慶和陸志堅從產生淵源、應用領域、整合的可能性等角度對思維導圖與概念圖進行了對比分析[9]，進一步明確了思維導圖的概念意義，標志著中國思維導圖研究的真正開始。
參考資料：http://wenku..com/link?url=LKm--voigJYfGLq7Z8NNNZbcB7ZI_nUjNYd_-