1. 世界歷史名人勵志名言
1、天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。——愛迪生
2、一個人幾乎可以在任何他懷有無限熱忱的事情上成功。 ——查爾斯·史考伯
3、深窺自己的心,而後發覺一切的奇跡在你自己。——培根
4、堅強的信念能贏得強者的心,並使他們變得更堅強。 ——白哲特
5、流水在碰到底處時才會釋放活力。——歌德
6、那腦袋裡的智慧,就像打火石里的火花一樣,不去打它是不肯出來的。——莎士比亞
7、多數人都擁有自己不了解的能力和機會,都有可能做到未曾夢想的事情。 ——戴爾·卡耐基
8、勿問成功的秘訣為何,且盡全力做你應該做的事吧。——美華納
9、苦難有如烏雲,遠望去但見墨黑一片,然而身臨其下時不過是灰色而已。——里希特
10、幸運並非沒有恐懼和煩惱;厄運也決非沒有安慰和希望。——培根
11、不幸可能成為通向幸福的橋梁。——日本諺語
12、苦難磨煉一些人,也毀滅另一些人。——富勒
13、烈火試真金,逆境試強者。——塞內加
14、人生猶如一本書,愚蠢者草草翻過,聰明人細細閱讀。為何如此 . 因為他們只能讀它一次。——保羅
15、過去屬於死神,未來屬於你自己。——雪萊
16、不要慨嘆生活的痛苦!慨嘆是弱者。——高爾基
17、不應當急於求成,應當去熟悉自己的研究對象,鍥而不舍,時間會成全一切。凡事開始最難,然而更難的是何以善終。——莎士比亞
18、如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬。——陶鑄
19、生活真象這杯濃酒,不經三番五次的提煉呵,就不會這樣可口!——郭小川
20、人生的價值,即以其人對於當代所做的工作為尺度。——徐瑋
21、富貴不淫貧賤樂,男兒到此是豪雄。——程顥
2. 古今中外名人成功勵志故事(50字)
1、牛頓
牛頓研究學問非常專心。有一次,朋友請客,席間,他想起家中有瓶好酒,於是叮囑朋友稍等,自己回家取酒。這位朋友左等右等,就是不見牛頓回來,只好去看個究竟。原來牛頓在回家的路上,想起一項實驗的做法,到家後,就一頭栽進實驗室,做起實驗,把取酒招待朋友的事忘的一乾二凈。
2、鄧亞萍
眾所周知,鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球,她夢想著有朝一日能夠在世界賽場上大顯身手。卻因為身材矮小,手腿粗短而被拒於國家隊的大門之外。但她並沒有氣餒,而是把失敗轉化為動力,苦練球技,持之以恆的努力終於催開了夢想的花蕾——她如願以償站上了世界冠軍的領獎台。在她的運動生涯中,她總共奪得了18枚世界冠軍獎牌。
3、貝多芬
一天,貝多芬來到一家飯館用餐。點過菜後,他突然來了靈感,便順手抄起餐桌上的菜譜,在菜譜的背面作起曲來。不一會兒,他就完全沉浸在美妙的旋律之中了。侍者看到貝多芬那十分投入的樣子,便不敢去打擾他,而打算等一會兒再給他上菜。
大約一個小時之後,侍者終於來到貝多芬身邊:「先生,上菜嗎?」貝多芬如同剛從夢中驚醒一般,立刻掏錢結帳。侍者如丈二和尚——摸不著頭腦:「先生,您還沒吃飯呢! 」「不! 我確信我已經吃過了。」貝多芬根本聽不進侍者的一再解釋,他照菜單上的定價付款之後,抓起寫滿音符的菜譜,沖出了飯館。
4、居里夫人
幾十年前,波蘭有個叫瑪妮雅的小姑娘,學習非常專心。不管周圍怎麼吵鬧,都分散不了她的注意力。一次,瑪妮雅在做功課,她姐姐和同學在她面前唱歌、跳舞、做游戲。瑪妮雅就像沒看見一樣,在一旁專心地看書。
姐姐和同學想試探她一下。她們悄悄地在瑪妮雅身後搭起幾張凳子,只要瑪妮雅一動,凳子就會倒下來。時間一分一秒地過去了,瑪妮雅讀完了一本書,凳子仍然豎在那兒。從此姐姐和同學再也不逗她了,而且像瑪妮雅一樣專心讀書,認真學習。瑪妮雅長大以後,成為一個偉大的的科學家。她就是居里夫人
5、魯迅
魯迅先生從小認真學習。少年時,在江南水師學堂讀書,第一學期成績優異,學校獎一枚金質獎章.他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然後買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴裡嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書。由於苦讀書,後來終於成為我國著名的文學家。
勵志是一門學問,這門學問不管多厲害的人都讀不懂,學不精,進而形成一個獨立學科「成功學」。勵志學,不僅僅是要激活一個人的財富慾望,更要激活一個人的生命能量,喚醒一個民族的創造熱情。失去創造力,是一個人乃至一個民族的最大悲哀。
而勵志,便是讓一個人重新煥發起這種力量。勵志,並不是讓弱者取代另一個人成為強者,而是讓一個弱者能與強者比肩,擁有實力相當的生命力和創造力。惟有從內心深處展開的力量,用心靈體驗總結出的精華,才是一個人真正獲得尊嚴和自信的途徑。
相關名言
1、所謂成功的人,對於絕大多數人而言,就是今天比昨天更智慧的人,今天比昨天更慈悲的人,今天比昨天更寬容的人,今天比昨天更懂得愛的人,也就是今天比昨天進步一點,心靈和行為日趨高尚的人。——《富蘭克林自傳》
2、勤奮工作,勇於實踐;始終堅持學習;做一個有德行的人;富有創新精神。——《富蘭克林自傳》
3、永遠不要將必要的開銷和你的慾望混為一談,你自己和你家人的慾望,永遠並不是你的薪水所能夠滿足的。——《巴比倫富翁的秘密》
4、有了堅定的意志,就等於給雙腳添了一雙翅膀。——喬·貝利
5、一旦有了意志,腳步也會輕鬆起來。——歐洲
6、誰有歷經千辛萬苦的意志,誰就能達到任何目的。——米南德
7、衰莫大於心死,愁莫大於無志。——莊子
3. 求三個國外的名人勵志故事,最好分別是政治家,科學家和文學家。不要太長,最後說一下分別給我們什麼啟示
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老薩在北京諾基亞公司工作的時候,有一天部門秘書小范拿了一張簡歷,神秘兮兮地問我:阿薩,你們部門招人啊?等老薩給了她個肯定的答復,便遞過來,問:外國人你們要麼? 老薩嚇了一跳,拿過那東西來細看,燙金的信箋像請柬,上面嵌張輝煌大照,一位絡腮鬍子的阿拉伯兄弟,瞪著純真無邪的大眼睛定定地看著老薩。上面還簽著瀟灑的中文毛筆字:賽義德。要說諾基亞的外國工程師不在少數,但基本都是從國外transfer過來的……
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標題: 請給我一張簽名照 瀏覽: 131
英菲爾德是一名普通的波蘭學生。他想在柏林求學,但每到一處都受到歧視。因此他想起了愛因斯坦——那位偉大的科學家。若他願意給自己寫一封推薦信,也許情況會有所改變。他懷著試試看的心情求見愛因斯坦,並提出了請求,沒想到愛因斯坦立刻就答應了。愛因斯坦為他寫了一封熱情洋溢的推薦信,並簽上自己的名字。英菲爾德接過信,激動的說:「真是太感謝您了!可是恕我冒昧,您能給我一張您的簽名照片嗎?」愛因斯坦笑了,「好的,可……
標題: 柯林頓的悲劇 瀏覽: 217
比爾·柯林頓參觀一所學校。在一個班上,他問學生,誰能舉一個「悲劇」的例子。一個小男孩站起來,自告奮勇地說:「如果我的朋友在大街上玩耍,這時,一輛汽車開過來,把他軋死了,這是一場悲劇。」「不,」柯林頓說,「這是意外事故。」一個女孩舉起手,說:「如果一輛載了50名學生的校車,從懸崖開下去,車上的每個人都喪失了生命,這是一場悲劇。」柯林頓解釋說:「這恐怕不是悲劇,應該稱為巨大的損失。」教室里鴉雀無聲。克……
4. 中外名人勵志故事
一個人成功他有成千上萬的經驗而失敗可就那麼幾種,為什麼世上就有20%的人是富人,還有80%的人是窮人,就是因為成功與失敗之間有一步之約那就是信念,說到信念一個人無論是富裕還是平窮,還是有無學歷,那都是在於信念,如果一個人想成功沒有有信念,無論在各行各業那都會是失敗的,即使你有了一點點成就,那有能代表著什麼呢,什麼是成功,那是你能達到現在生活水平有錢有閑的生活那就叫成功,我們怎樣去成功呢,想要成功的人必須避開失敗的道路,通向成功的未來。
說起信念,你會聯想到什麼?也許你會想到長征路上的紅軍將士,雪山和草地都不能擊垮他們的堅忍與樂觀;也許你會想到《老人與海》中那艘孤零零的小船,在船上與鯊魚展開殊死搏鬥的老人是那樣的滿是尊嚴;也許還會想到KTV里點唱率較高的那首《隱形的翅膀》,「我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望」。信念是堅定的認知,心理學認為,信念是一種需要,它是激勵人按照自己認為正確的觀點.原則去行動.去實現目標的一種強大的內在力量,比如「我一定會創業成功」。這個解釋可能還會讓你把信念和想法.願望.念頭等近義詞混為一談,其實,信念與他們最大的區別就在於它的堅定性.不可動搖.是認識.情感和意志的融合和統一。打個比方,「我想創業」或者「我要創業」那麼這僅僅是個念頭或者願望,是信念的最初形式。只要當它們有了強大的力量支撐,轉化為「我一定會創業成功」的時候,信念才算真正產生。認識到了這一點,我們才能更好地理解為什麼信念會有如此大的作用。
5. 5個古今中外名人成功勵志的故事
、刺股懸梁戰國時的蘇秦,夜以繼日地讀書,實在太累了,就用錐子刺腿來使頭腦清醒;漢代的孫敬,為了防止讀書時瞌睡,便用一根繩子把自己的頭發系在房樑上,只要一打磕睡就會被扯醒。這就是歷史上「刺股懸梁」的故事。
鑿壁偷光晉朝的車胤、孫康、匡衡,家裡都很窮,連點燈的油都買不起。夏天的晚上,車胤用紗布做成一個小口袋,捉一些螢火蟲裝進去,借著螢火蟲發出的光亮看書;孫康在嚴寒的冬夜坐在雪地里,利用白雪的反光苦讀;匡衡在牆上鑿了個小洞,「偷」鄰居家的一點燈光讀書。成語「囊螢映雪」和「鑿壁偷光」所講的就是這幾個故事。
墨池東晉大書法家王羲之自幼苦練書法。他每次寫完字,都到自家門前的池塘里洗毛筆,時間長了,一池清水變成了一池墨水。後來,人們就把這個池塘稱為「墨池」。王羲之通過勤學苦練,終於成為著名的書法家,被人們稱為「書聖」。
2、海倫·凱勒有一本書,你們看過嗎?這本書的名字就叫做《勤奮好學的故事》。這本書裡面記載著許多名人刻苦學習的故事,我就講一下裡面其中的一個:海倫·凱勒相信大家都知道吧?她是美國的著名的女作家,她小的時候生了一場大病,弄得她雙目失明,耳朵也失去了聽覺。當海倫七歲時,她的父母為她請來了一位教師,幫助她學習。可是,海倫看不見,也聽不見,怎麼學呢?所以這位教師想了一個辦法:先拿一個洋娃娃給她玩,然後在她的手心上,寫上洋娃娃這個詞兒,這樣海倫就知道了什麼叫洋娃娃了。因此,海倫很快就喜歡上這種學習的方法。從此以後,海倫就用這個辦法學習,她一個一個地記,日積月累,她學會了不少的詞。你可以想想,海倫作為一個又聾又瞎的孩子,她要克服怎樣的困難啊?但她不怕困難,以驚人的毅力在學習、在生活,終於成為一個舉世聞名的作家。現在,人們的生活條件和學習條件好多了,不必再 「鑿壁偷光」,更不必模仿「刺股懸梁」的做法,但古人那種勤奮好學的精神卻值得我們好好學習,而且我們都是健康人,比海倫·凱勒強多了,只要我們學會不怕困難,不半途而廢,刻苦學習,立志成才,就一定會成功。
3、愛迪生是世界上有名的發明大王,他的發明有一千多項,像電燈、留聲機、電影機等都是他發明的。 然而童年的愛迪生因為家中貧窮,只上過幾年學,他十二歲便到火車上去賣報了。不能去學校讀書,他就自學。他非常熱愛學習,一邊賣報一邊看書看報,抓緊時間學習和做實驗。 愛迪生的父親平時對家裡人要求很嚴格,他規定全家每天晚上十一點半前必須關燈睡覺。可是,愛迪生賣完報紙回到家常常是晚上十一點了,這樣他回家後就沒時間做自己喜歡的實驗了,這可怎麼班呢?這對於喜歡自己學習、摸索的愛迪生來說,簡直是難以忍受。於是他想來想去,終於想出一個好辦法,能讓爸爸支持自己做實驗。一天,愛迪生用銅線在樹上架起了電線,直接接到他的好朋友家裡,並把當天賣剩下的報紙和一台電報機留在朋友家。晚上會到家後,他爸爸要看報紙,愛迪生說今天的報紙賣完了。起先他的爸爸並沒有非常可惜。愛迪生為了引起爸爸的興趣,就開始說起今天報紙的內容如何新鮮有趣,沒有看真是非常可惜。愛迪生的爸爸聽到他講得如此繪生繪色,真的非常想看。於是他問愛迪生還能不能想辦法找一份來。愛迪生說,他的朋友佳麗還有一份,他可以用電報把報紙的內容傳過來。這個時候愛迪生的爸爸想看報紙的癮上來了,於是就痛快地答應了他。
4、《焦耳求知——好學》英國著名科學家焦耳從小就很喜愛物理學,他常常自己動手做一些關於電、熱之類的實驗。 有一年放假,焦耳和哥哥一起到郊外旅遊。聰明好學的焦耳就是在玩耍的時候,也沒有忘記做他的物理實驗。 他找了一匹瘸腿的馬,由他哥哥牽著,自己悄悄躲在後面,用伏達電池將電流通到馬身上,想試 一試動物在受到電流刺激後的反應。結果,他想看到的反應出現了,馬收到電擊後狂跳起來,差一點把哥哥踢傷。 盡管已經出現了危險,但這絲毫沒有影響到愛做實驗的小焦耳的情緒。他和咯咯又劃著船來到群山環繞的湖上,焦耳想在這里試一試回聲有多大。他們在火槍里塞滿了火葯,然後扣動扳機。誰知「砰」的一聲,從槍口裡噴出一條長長的火苗,燒光了焦耳的眉毛,還險些把哥哥嚇得掉進湖裡。 這時,天空濃雲密布,電閃雷鳴, 剛想上岸躲雨的焦耳發現,每次閃電過後好一會兒才能聽見轟隆的雷聲,這是怎麼回事? 焦耳顧不得躲雨,拉著哥哥爬上一個山頭,用懷表認真記錄下去每次閃電到雷鳴之間相隔的時間。 開學後焦耳幾乎是迫不及待地把自己做的實驗都告訴了老師,並向老師請教。
老師望著勤學好問的焦耳笑了,耐心地為他講解:「光和聲的傳播速度是不一樣的,光速快而聲速慢,所以人們總是想見閃電再聽到雷聲,而實際上閃電雷鳴是同時發生的。」 焦耳聽了恍然大悟。從此,他對學習科學知識更加入迷。通過不斷地學習和認真地觀察計算,他終於發現了熱功當量和能量守恆定律,成為一名出色的科學家。
5、《戰勝殘疾的巴雷尼——堅持》巴雷尼小時候因病成了殘疾,母親的心就像刀絞一樣,但她還是強忍住自己的悲痛。她想,孩子現在最需要的是鼓勵和幫助,而不是媽媽的眼淚。母親來到巴雷尼的病床前,拉著他的手說:「孩子,媽媽相信你是個有志氣的人,希望你能用自己的雙腿,在人生的道路上勇敢地走下去!好巴雷尼,你能夠答應媽媽嗎?」 母親的話,像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉,他「哇」地一聲,撲到母親懷里大哭起來。 從那以後,媽媽只要一有空,就給巴雷尼練習走路,做體操,常常累得滿頭大汗。有一次媽媽得了重感冒,她想,做母親的不僅要言傳,還要身教。盡管發著高燒,她還是下床按計劃幫助巴雷尼練習走路。黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來,她用干毛巾擦擦,咬緊牙,硬是幫巴雷尼完成了當天的鍛煉計劃。 體育鍛煉彌補了由於殘疾給巴雷尼帶來的不便。母親的榜樣作用,更是深深教育了巴雷尼,他終於經受住了命運給他的嚴酷打擊。他刻苦學習,學習成績一直在班上名列前茅。最後,以優異的成績考進了維也納大學醫學院。大學畢業後,巴雷尼以全部精力,致力於耳科神經學的研究。最後,終於登上了諾貝爾生理學和醫學獎的領獎台
6. 外國名人的勵志故事
1、英國化學家戴維,是一位木器雕刻匠的兒子。雖然他小時候家境並不富裕,但他卻貧窮不改凌雲志,堅持刻苦學習,二十歲時就發現了一種能使人發笑不已的氣體--笑廣七(一氧化二氮),從此聞名於世。在進行這次實驗時,他差點因吸進過多的笑氣而喪命。二十九歲時,他又用電解法製得了金屬仰和鈉,翌年製得金屬鎂、鈣、鍶、鋇,於是聲名顯赫。
當戴維發表演講時,由於他口若懸河,廣征博引,許多文學家、科學家、時髦女士、達官闊佬都恭維他,有的送他禮物,有的以認識他為榮幸。然而,戴維卻依舊埋頭於科學實驗,甚至冒著生命危險進行劇毒和爆炸性實驗。有人勸他道,如今功業成就,該安富尊榮,坐享清福了。戴維卻說: "我以科學為職業,以造福人類為本分。
一息尚存,就兢兢業業去做。人當有榮耀之實,不當有榮耀之名。有貢獻而沒有榮譽,比有榮譽而沒有貢獻好些!"
2、貝多芬在維也納居住時,李希諾夫斯基公爵夫婦多方照顧,貝多芬從內心十分感謝。可是過了不多久,貝多芬發現他並不把自己當作真正的朋友,而是作為一件家寶看待,覺得人格上遭受了莫大污辱。
一次,公爵庄園里來了客人,客人是當時佔領維也納的拿破崙軍隊的軍官。公爵想在客人面前炫耀一下自己的"家寶",便叫人去請貝多芬來為他們演奏,被貝多芬拒絕了。公爵覺得下不了台,便親自來請,並說了很多話,表白自己往日對貝多芬的恩典。貝多芬聽了,一句話也不說,就冒著大雨走了。一回到家,他把公爵送給他的胸像摔得稀爛,並給他寫了一封信,信上說:"公爵,你之為你,是由於偶然的出身,我之為我,是靠自己。公爵現在有,將來也有的是,而貝多芬卻只有 個。
美國科學家愛迪生說過: "我的人生哲學是工作,我要揭示大自然的秘密,並以此為人類造福。我們在世的短暫一生中,我不知道還有什麼比這種服務更好的了。"
的確,愛迪生的一生就是把"為人類造福"作為自己的應盡義務,並為之奮斗的一生。愛迪生只上過三個月的學,完全是靠自學成才的。他差不多每天工作十六、七個小時,他三十歲時,發明了留聲機,三十二歲時,發明了"世界之光"--電燈。愛迪生每發明一件東西,都要經過艱苦奮斗的過程。就拿發明電燈說吧,他差不多花了兩年時間,每天工作二十小時,有時甚至連續二十六小時地工作,累了便在實驗室里略躺一會兒。製造電燈的關鍵,是要找到一種適合的材料,愛迪生先後試了一千六百多種材料,最後才選定用竹子燒成的炭絲作燈絲。
愛迪生把畢生的精力,都貢獻給了科學,他一生有一千多項發明,他的義務是為人類造福,可謂真正履行到家了。
3、英國人辛柏孫(1811-1870)為了找到最好的醫用麻醉劑,把能找到的能使人麻醉的葯劑都親自試用過,但一直沒有找到他認為滿意的。一天,他發現"迷濛精"可能是一種好麻醉劑,便大量吸入鼻孔,頓時失去了知覺,良久方醒。他狂喜如童,手舞足蹈,高喊:"找到最好的了! 找到最好的了!"
4、諾貝爾,一次正潛心研究他的新型炸葯,突然"轟"的一聲,碎瓦如雨,煙塵騰空,他的新建實驗室飛上了天。煙塵過後,家人跑出來一看,諾貝爾不見了,紛紛淚落如雨,個個頓足捶胸。忽然從瓦礫里鑽出一個人,滿身灰塵,血跡斑斑,他就是諾貝爾。諾貝爾揉揉眼睛,環顧四周,然後蹦著跳著歡呼起來: "成功了!成功了!"
5、世界著名大音樂家、波蘭人費列德利克'肖邦,由於受到波蘭反動政府的殘酷迫害,先後流亡法國、德國、英國等地,時間長達十九年。在這期間,他的許多貴重東西都散失了,唯獨將出國時帶出來的一個裝滿家鄉泥土的銀杯,朝夕不離一直帶在身邊。1849年,肖邦在巴黎一病不起,生命快到盡頭了。臨終前,他對從華沙趕來探視的妹妹說: "波蘭反動政府是不允許把我的遺體運回華沙的。我死後,至少把我的心臟帶回祖國。"在安葬肖邦的那天,送葬的人在他的墓穴里撒上了那把在銀杯里珍藏了十九年的泥土,又按他的遺願解剖了屍體,把肖邦的心臟帶回了華沙,存放在聖十字大教堂里。
肖邦的心,是一顆永遠向著祖國的心,是一顆比金子還珍貴的心。在這顆心臟里,蘊含著對祖國深情的眷戀,回盪著強烈的愛國主義旋律。
6、著名的丹麥天文學家第谷·布拉赫(1546-1601),是把行星運動詳情記錄下來的第一位天文學家。他發現德國天文學家開普勒(1571-1630)是個人才,便約他共同觀測、研究。學生學得了老師的一身真本領,對天文研究有很高的造詣。後來有人挑撥他和老師的關系,開普勒相信讒言,憤而出走了。
7、布拉赫心中十分難過,但他並沒有遷怒於學生,而是胸懷坦盪,不記舊怨。當他快要辭世時,將開普勒喚至床前,把珍藏多年的觀測研究的大量稀世資料,悉數交給了開普勒,囑開普勒完成其未竟之業。開普勒為老師的高尚品德所感動,在視力極差的艱難條件下,在布拉赫大量觀測所得數據的基礎上,經長期觀測,計算,歸納,證明,發現了行星沿橢圓軌道運行,提出了行星運動三定律,被譽為"天空立法者"。
8、普希金雖然是一位偉大的詩人,但他的數學學得不好,當他還是一名小學生時,他發現老師給同學們講解四則運算的例題時,最終的結果總是零。
所以,從那以後,無論他解答哪一道數學試題,他甚至連試題看都不看一眼,就在等號後面寫上「0」。他的數學老師對這個毫無希望的孩子沒有絲毫的辦法。
「去寫你的詩吧,」老師對小普希金說,「對你來說,數學就只意味著是個零。」當普希金成名以後,一次他坐著四輪馬車去奎夫城。在路上四輪馬車翻了。
普希金跳出來走進了路旁的一家小旅店。當旅店的老闆知道了這就是偉大的詩人普希金本人時,興奮異常,便趕忙跑到地窖里,取了一瓶最好的酒,跑回來款待這位受人尊敬的客人。老闆娘取出了一本很大的旅客登記簿,要求普希金在上面簽名。
當普希金在登記薄上寫下了自己的名字以後,看到老闆的小兒子正尊敬地用雙手棒著一本練習本站在他的面前,這名小男孩也希望詩人給他簽名。但是因為在練習本的那頁上有一道四則運算試題,普希金以為小男孩是要求自己給他解答這道題目。
於是,他像過去一樣,用筆在算式的等號後面寫上了「0」。並對小男孩說:「小傢伙,試試你的運氣如何?」
第二天,這位偉大的詩人寫的答案上被打了一個鮮紅的「×」。小男孩簡直不能相信他的老師。「它怎麼會錯呢?」他眼中噙著淚說:「它是由普希金本人做出來的!」
這件事被名譽校長謝連科夫將軍——一位又老又瞎的貴族知道了。「好啦,」這位老人說,「我根本就不懂教育,但被邀請做你們的榮譽校長。普希金也不懂數學,所以就讓這個零作為這道題的榮譽答案吧。」
就像崇拜導致模仿,崇拜也會導致盲從,在我們對一件事做出判斷時,最好想想,我們的判斷是否被某些人所左右,這種左右是否會干擾我們判斷的准確性。