希利爾兒童世界歷史讀書筆記

❶ 希利爾講世界地理史讀後感

你知道世界上有什麼樣的國家？它們有怎樣的風土人情？我們不能一起去環游世界，但我們可以從《希利爾講世界地理》這本書中去了解那奇妙的世界地理。
這本書非常好看，一個個枯燥的地名、河流、山脈都融入在趣味盎然的旅遊故事中，讓我讀來愛不釋手。希利爾說：「歐洲就像一個矮小的婆婆，她有著大大的頭，駝駝的背，伸出一條長長的腿，要把一隻足球踢到海里去。」看得我捧腹大笑，又帶著強烈的好奇心去查看世界地圖。真像書中繼續描述的那樣：「老婆婆的頭是西班牙，帽子是葡萄牙，比利牛斯山脈是她的衣領，法國在她的衣領下面，長長的腳是義大利。」生動形象的比喻讓我將這些地名和位置牢牢地記在了腦海中，並且讓我想像成了一個個生動的童話故事。
這本書不僅描述了世界各國的地理位置，還講述了很多有趣的歷史故事，介紹了很多雄偉壯觀的建築。我一直以為美國的白宮就是白色的宮殿，但希利爾告訴我們：白宮原來是一棟灰色的建築，1814年美國和英國之間發生了戰爭，白宮被燒了，後來為了掩蓋燒焦的痕跡，就把它刷成白色的了。原來一個簡單的名稱包含了這么多的歷史背景。還有那由火山噴發形成的巨人堤也十分神奇，讓我連連贊嘆，我真想到愛爾蘭去看一看那連綿起伏的「巨人之路」啊！
看完這本書，令我受益匪淺。它讓我了解了七大洲、四大洋，認識了華盛頓紀念碑、比薩斜塔、羅馬斗獸場等令人贊嘆的建築，讓我知道了北極光、肯塔基州猛獁洞、尼亞加拉大瀑布等壯觀的自然景觀，彷彿讓我身臨其境。我還明白了地球在遠古的時候是個大火球，後來冷卻後逐漸縮小並出現了山脈、河流，有時出現地震，是因為地下移動的岩石發生了劇烈地碰撞而產生的。我暗暗下定決心，現在要好好學習，掌握科學知識，將來也成為一名科學家，去環游世界，去探索那無窮的奧秘，去體驗旅途中那無盡的樂趣。
《希利爾講世界地理》這本書是那樣的引人入勝，讓我看了還想看。夥伴們，大家一起來分享吧！

❷ 希利爾講世界史的內容簡介

《希利爾講世界史（2版·修訂本）（全譯本）》作者希利爾以全新的視角、幽默的方式為孩子講述了一個又一個生動如見的歷史故事。

《希利爾講世界史（2版·修訂本）（全譯本）》從萬物起源到次世界大戰，希利爾都採用了時間階梯的講解方法，既生動，又能幫助孩子對歷史全貌有所了解，彷彿在孩子眼前展開了一幅迷人的歷史畫卷。同時，希利爾先生又以隨文發問的方式，啟發孩子，讓孩子對歷史能有基本的認知和思考。

所以，這本書不是一本輔助讀物，而是一本基礎的歷史教材。書中對歷史事件的敘述，分量不多不少，把握得恰如其分。這些敘述為歷史框架注入了血肉，使它變得更加生動、形象。

(2)希利爾兒童世界歷史讀書筆記擴展閱讀：

本書作者維吉爾·莫里斯·希利爾，美國著名的兒童教育家、科普作家。他在擔任卡爾弗特學校第一任校長期間，創建了「卡爾弗特教育體系」，成為教育史上採用針對兒童的遠程教育體系的第一人。

於哈佛大學畢業後，執教兩年，隨後成為卡爾弗特學校第一任校長，創建了著名的「卡爾弗特教育體系」，即小學函授教育體系，惠及世界各地渴求知識的孩子，在美國教育界擁有不可動搖的崇高地位。

希利爾天生是一個好老師，他就像我們的孫靜修老爺爺一樣，懂得如何講孩子才能聽明白，如何把枯燥的知識變得像洋娃娃、機器人一樣討孩子們歡心。他認為，在基礎教育的之外，學生應當對歷史、地理和藝術有全面的了解，從而豐富他們的視野和內心。

所以，他立志為孩子們編寫一套趣味盎然的歷史、地理、藝術讀物，也就是《希利爾兒童世界歷史》《希利爾兒童世界地理》《希利爾兒童藝術史》。

❸ 希利爾講世界地理的讀書筆記 跪求。

首先，它不像其他歷史書那樣枯燥無味，而是十分有趣的。其次，它的內容豐富專多彩，知識層屬出不窮。這樣一本好書，讓人至今都聲聲贊嘆。在這本書中把枯燥的地理知識變成了妙趣橫生的故事。比如他比喻最開始的地球像一顆楊梅，最後變成了核桃；地球就像果醬蛋糕，是一層一層的，上面有七塊影子似的大補丁。

❹ 希利爾講世界史這本書的經典語錄

世界史，就是世界的歷史，是我們賴以生存、古老而美好的地球的歷史。

這本回書從地球的起答源，從剛剛有人類的石器時代開始說起，逐漸又開始了青銅時代、鐵器時代、第一屆奧林匹克運動會、尤里烏斯凱撒大帝的崛起、馬可波羅的旅行、百年戰爭------一直到了現代。

歷史不再局限在一個國家了，而是一整個地球，其中有希臘、羅馬、亞歷山大、特洛伊，也有耶穌、佛祖、孔夫子。你知道在外國，什麼是魔針和魔法葯粉嗎,他們就是我國的四大發明之一:指南針和火葯。在外國，迷信很嚴重，大多數水手們在船上航行的時候不敢帶指南針，他們相信指南針上有魔法，用了就會惹上魔咒，給他們帶來厄運。這也說明了當時中國的先進，並且驗證了迷信的可怕。這一章節也是我最喜歡的一章。是不是很有意思呢,其實書中大部分內容和中國不沾邊，可國外的歷史，更值得我們去學習，因為只有知己知彼，才能更好的進步。

❺ 希利爾講世界地理讀後感600字到800字

讀後感是議論性較強的讀書筆記,要用切身體會,實踐經驗和生動的事例版來闡明從「讀」中悟權出的道理.因此,讀後感中既要寫「讀」,又要寫「感」,既要敘述,又必須說理.敘述是議論的基礎,議論又是敘述的深化,二者必須結合.
讀後感以「感」為主.要適當地引用原文,當然引用不能太多,應以自己的語言為主.在表現方法上,可用夾敘夾議的寫法,議論時應重於分析說理,事例不宜多,引用原文要簡潔.在結構上,一般在開頭概括式提示「讀」,從中引出「感」,在著重抒寫感受後,結尾又回扣「讀」.
寫讀後感一般應做到三點：
1、要讀懂原文的內容.「讀後感」,顧名思義,就是先讀後感.因此,讀是至關重要的.只有通過讀,抓住了原文的重要內容,才會寫出自己的真實體會.
2、寫自己體會最深刻的部分.一篇文章敘述的內容很多,要抓住文章中你自己體會最深的內容來寫.體會不深,感想不豐富,讀後感就寫不成功.

❻ 《希利爾講世界地理》讀書筆記

作家寫作來是為了誰？是為了源自己還是為了讀者？為誰寫作是作者的自由，但是讀者的自由就是，我們只選擇為我們寫的書來讀。 那麼多的科普書，卻很少看到希利爾這樣用和兒童對話的口吻來寫的。兒童不會評論，他們對書的好壞沒有什麼發言權。即使發言了，也沒人理睬。所以童書的作家似乎可以為所欲為了。多數童書其實是寫給成人的，或者是寫給那些想買童書的成人的。他們了解孩子嗎？他們和孩子有過深入地接觸嗎？ 希利爾是一個美國的小學校長，和小學生打了一輩子的交道，知道把最枯燥的內容講給孩子聽。但是即使講得這么好，我還是不敢保證每個孩子都愛讀。畢竟不是所有的孩子都喜歡地理的，更何況作者是在為美國的孩子講世界地理，都是用美國孩子的身邊事物來打比方。書的篇幅也是以美國和歐洲為主，亞洲、非洲、南美洲、南極洲和大洋洲都是一掠而過。最讓人氣憤的是，裡面用了很多篇幅講印度，講日本，卻竟然一點都沒提到中國，好像中國不在這個地球上似的。這是一個最大的遺憾。

❼ 希利爾給孩子講世界史和希利爾講世界史有什麼不同

不一樣的，希利而將世界史要比下面的給孩子講要全面一點，而給孩子講世界史要生動一點，沒有第一部那樣枯燥，個人推薦，大人的話都不適合看這個，可以買更全面一點的，孩子看的話，兩部都還行。

❽ 希利爾寫給兒童的世界歷史，世界地理和藝術史怎麼樣

希利爾寫給兒童的世界歷史，世界地理和藝術史
本書講述世界藝術史，分為繪畫、雕塑和建築三部分。作者不是簡單介紹那些赫赫有名的藝術家和他們流傳千古的作品，而是通過一個個生活中的小故事，講述作品誕生的過程——偉大藝術品和偉大的藝術家皆有賴於專注力、熱情、天賦和機會，他們背後是一個崇拜藝術、欣賞美的時代。希利爾的目標在於，將藝術世界以生活化的姿態呈現在孩子們面前，為他們注入持續一生的對於真、善、美的熱愛。
1、 巴黎的聖母院是為了紀念聖母瑪利亞建造的.
2、 如果在海邊看到海鷗,說明船快到岸了.
3、 有些城市是根據寓意而取名的.
4、 法國人很注重藝術,喜歡在室外用餐.
5、 亞洲的駱駝通常只有一個駝峰.
6、 阿拉伯人大部分都信佛教.
7、 世界上最大的沙漠在非洲.
8、 第二次世界大戰之後,英國勢力漸漸減弱,許多原來受英國統治的小國家都紛紛獨立了.
通過這本書還讓我了解了地球,地球曾經是一個火球,後來火球慢慢冷卻不再燃燒,成為一個炙熱的岩石球.蒸汽團圍繞著地球使地球漸漸冷卻,蒸汽團受熱變成水, 不停地下在地球表層,形成巨大的大洋覆蓋在整個地球上.地球冷卻後開始收縮、枯萎、變皺,就像楊梅的表皮,這些皺褶被抬高露出洋面就成了大陸的山脈.地殼最大的特點是分層,一層疊著一層,好像果醬蛋糕里的層一樣,不過這里的層由沙子、殼類或者煤、小石子組成.在一些層中則有金、銀、鑽石和寶石、油田等.在岩石層下面只有堅硬的大石頭,越往下溫度越高,地球的這部分從未冷卻過,岩石不再堅硬,處於一種融化狀態.地球現在仍在收縮,這時候就會伴隨有震動和搖晃,我們稱之為地震.
在我們的記憶中,太陽一直是從東方升起,西邊落下.但挪威和瑞典北部的小朋友可不這么認為,因為在他們那有半年時間,太陽一直低低掛在空中,離地面很近,一直都不落下去,整整半年每天都是白天.這半年內,太陽離地面越來越近,最後終於落下去了.但接下來的半年,哪裡的小朋友都見不到太陽,每天都是黑夜.

❾ 《希利爾講世界史》這本書中的好詞好句。

爾講世界史讀後感3篇 希利爾講世界史讀後感

世界史，就是世界的歷史，是我回們賴以生存答、古老而美好的地球的歷史。

這本書從地球的起源，從剛剛有人類的石器時代開始說起，逐漸又開始了青銅時代、鐵器時代、第一屆奧林匹克運動會、尤里烏斯凱撒大帝的崛起、馬可波羅的旅行、百年戰爭------一直到了現代。

歷史不再局限在一個國家了，而是一整個地球，其中有希臘、羅馬、亞歷山大、特洛伊，也有耶穌、佛祖、孔夫子。你知道在外國，什麼是魔針和魔法葯粉嗎,他們就是我國的四大發明之一:指南針和火葯。在外國，迷信很嚴重，大多數水手們在船上航行的時候不敢帶指南針，他們相信指南針上有魔法，用了就會惹上魔咒，給他們帶來厄運。這也說明了當時中國的先進，並且驗證了迷信的可怕。這一章節也是我最喜歡的一章。是不是很有意思呢,其實書中大部分內容和中國不沾邊，可國外的歷史，更值得我們去學習，因為只有知己知彼，才能更好的進步。

我們最初的世界，或者說地球，只不過是個石球，被濃霧一般的水蒸氣包圍著，後來水蒸氣變成了雨，整個世界開始下雨，這就是我們關於世界歷史最初的知識，然後，地球上最初的生物出現了，非常微小的植物出現了，後來生物越來越

❿ 各位，請幫忙看一下，這道題，希利爾講世界史的讀後感該怎麼寫

沒看過，有多少萬字有什麼用啊，你要去重新翻譯一遍嗎