八年級上冊中國歷史第一課思維導圖

① 八年級歷史上冊思維導圖

新華書店都有叫概念地圖。

② 八年級歷史第一課鴉片戰爭的思維導圖

知識點： 一、19世紀上半期英國成為最強大的資本主義國家。英國為什麼要侵略中國?
答： 為了打開中國市場、推銷工業品、掠奪廉價的工業原料(書第2頁)
二、英國為什麼要向中國走私鴉片?
直接目的：牟取暴利
根本目的：為了打開中國市場、推銷工業品、掠奪廉價的工業原料
三、鴉片的危害
1、白銀外流造成清政府財政危機
2、銀價上漲「銀貴錢賤」清政府以白銀收稅加重人民負擔。
3、走私鴉片腐蝕清政府統治機構，清政府因腐敗而放任鴉片走私。清朝的統治機構
因受賄放私變得更加腐敗。
4、鴉片毒害中國人民身心健康給社會帶來不安定因素，嚴重削弱中國軍隊的戰鬥力。
四、禁煙運動
林則徐上書道光帝請求禁煙，道光帝派林則徐去廣州禁煙。
林則徐到廣州後 緝拿煙販 收繳鴉片 設禁煙局 配製戒煙葯丸 虎門銷煙
1839年6月3日在廣州虎門海灘當眾銷毀鴉片(虎門銷煙)
虎門銷煙的意義：虎門銷煙是中國人民禁煙運動的偉大勝利，顯示中華民族反對外來侵略的的堅強意志。
五、鴉片戰爭
原因：罪惡的鴉片貿易受到中國抵制於是英國決定發動戰爭。
時間：1840年6月-1842年
結果：清政府戰敗，簽訂中英《南京條約》(清政府政治經濟科技軍事全面落後於英國)
啟示：落後就要挨打。閉關鎖國政策是導致落後的主要原因
《南京條約》內容： 割香港島給英國;賠款2100萬元;開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處通商口岸;英商進出口的貨物繳納的稅款中國需同英國商定。
割香港島給英國 破壞了中國的領土主權
賠款2100萬元 加重清政府財政危機和人民負擔
五口通商、協定關稅： 有利於英國的商品輸出，瓦解中國的自然經濟
六、鴉片戰爭的影響
鴉片戰爭以後中國開始從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會。(社會性質變化)

③ 八年級歷史上冊各課的思維導圖該怎麼畫

如圖：

④ 八年級歷史上冊，一二單元思維導圖

你可以關注微信部編初中歷史，裡面有很多資源，很好的。
一
英國向中國走私鴉片的原因
英國為了開辟海外市場，但是中國貿易出超，因此受阻。為了改變這種不利局面，英國向中國走私鴉片。
二
英國向中國走私鴉片帶來的危害
白銀外流威脅到清政府的財政。
嚴重摧殘了國人體質。
導致政治腐敗和軍隊戰鬥力削弱。
三
林則徐禁煙
1、1838年底道光帝派林則徐查禁鴉片。
2、1839年6月，林則徐虎門銷煙。
3、虎門銷煙是中國人民禁煙斗爭的偉大勝利，顯示了中華民族反抗外來侵略的堅強意志。

英國發動侵略戰爭
一
侵略
1、1840年6月鴉片戰爭爆發。
2、1841年初佔領香港島--進攻虎門炮台--佔領廣州四方炮台。
3、1841年秋，攻佔廈門、定海、寧波。
4、1842年進犯吳淞--攻佔鎮江--8月初攻打南京。

二
反抗
1、道光帝革職林則徐，派琦善談判。
2、1841年道光帝下詔對英作戰。關天培戰死。
3、廣州三元里抗英。
4、1842年進犯吳淞江南提督陳化成犧牲。
三
失敗
失敗原因：統治者昏庸愚昧，經濟落後，武器落後。（根本原因是閉關鎖國）

《南京條約》的簽訂
一
簽訂
1842年8月清政府與英國簽訂了中國近代史上第一個不平等的條約《南京條約》。

二
內容
1、五口通商：開放廣州、福州、廈門、寧波、上海五處通商口岸。
2、割地：割香港島給英國。
3、賠款：賠款2100萬銀元。
4、議稅：英商進出口貨物應繳納稅款，必須經過雙方協議。
三
附件
1、1843年中英《虎門條約》，獲得領事裁判權、片面最惠國待遇和在通商口岸租地建房的權利。
2、1844年中美《望廈條約》、中法《黃埔條約》。

四
影響
1、鴉片戰爭中國開始從封建社會變為半殖民地半封建社會。
2、鴉片戰爭是中國近代史的開端。

⑤ 八年級上冊歷史第三課思維導圖怎麼畫

你可以先這樣畫一、 俯覽全貌 思維導圖的首要策略，就是先對素材做全面了解。正如做身體檢查，要先做個X光片一樣，醫生要對你的整個身體做一次通盤性的觀察。想像一下自己是一隻遨翔雲端、鳥瞰非洲大草原上的老鷹，你擁有銳利的鷹眼，在高空中快速掃描草原上有哪些獵物可讓你飽餐一頓。
二、整合記憶 思維導圖的神奇功能，在於有效整合左腦擅長的文字理解力和邏輯判斷力，以及右腦擅長的圖像處理能力。如何與左腦能力有系統地結合，是思維導圖的最大的魔力所在。
三、聚焦原則 學習與記憶不是囫圇吞棗式的照單全收，在面對無意義或無用處的信息，不要浪費時間。所以要告訴自己學習應該要有效率，刻意忽略不重要的內容，避免這些內容擾亂真正重要的信息。思維導圖強調「去蕪存菁」，掌握「少數關鍵」，以求快速集中學習焦點。
四、 分析脈絡 左腦的最大專長就是分析事物並做出判斷，抽絲剝繭找出不同事物之間的關系。所以調用左腦，就會清楚找出原因、影響和結果，這也呈現在思維導圖對於文章或事物解析的超強能力上。
五、手寫記憶 「眼高手低」本來是形容一個人只會規畫不會執行。但換個角度來看，思維導圖可真的是得「眼高」：快速找出關鍵字或關鍵點；「手低」：勤繪圖幫助記憶。人類接收外部信息最頻繁的是眼睛，而最具執行力的是雙手，透過手眼協調運作產生的思維導圖，能把用眼睛接收的信息，用文字與圖像並重的手寫記憶輸入到長期記憶中。
六、關鍵詞 動手繪出「關鍵字」所代表的「圖像」，它能更清晰地透過圖像的引導，讓你在腦海中還原出原來的文章重點。