歷史上與四有關的中國文化

① 四有公民的重要意義

我們已經邁入新世紀。日趨激烈的人才競爭在綜合國力競爭中的重要地位和作用更加凸顯。世界各國對社會全面發展的更大關注、社會發展對人才素質的更加倚重，成為十分鮮明的時代特徵。在新世紀新階段，我們黨提出了全面建設小康社會的宏偉目標，描繪了經濟更加發展、民主更加健全、科教更加進步、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實的發展藍圖。當今世界的新變化和當代中國的新發展，進一步凸顯著提高人的素質、促進人的全面發展在社會發展中的重大意義，對培養「四有」新人提出了新的實踐課題。對這些課題的回答，是事關新世紀中國特色社會主義事業前途和命運的千秋基業，也是衡量中國特色社會主義事業前進和發展程度的重要標尺。
黨的十六大以來，以胡錦濤同志為總書記的黨中央，堅持鄧小平理論和「三個代表」重要思想，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，堅持運用理論和發展理論相統一，創造性地提出了人才強國戰略，作出了加強和改進思想道德建設特別是未成年人思想道德建設的重大決策等。所有這些，一方面為鄧小平「四有」新人理論的貫徹落實提出了現實的實施路徑；另一方面從多方面豐富了鄧小平「四有」新人理論，賦予這一理論以新的時代內涵。
人才強國戰略是對鄧小平「四有」新人理論的極大豐富。人才強國戰略強調人才問題是關系黨和國家事業發展的關鍵問題；強調要牢固樹立適應新形勢新任務要求的科學人才觀和人才資源是第一資源、人人都可以成才等觀念，堅持德才兼備原則，把品德、知識、能力和業績作為衡量人才的主要標准，把促進人才健康成長和充分發揮作用放在首要位置，著眼於人才總量的增長和人才素質的提高，大力加強人才資源能力建設。
加強和改進未成年人思想道德建設的重大決策是對鄧小平「四有」新人理論內涵的豐富和發展。它從推動黨和國家事業不斷發展、提高全民族素質、促進人的全面發展的戰略高度出發，對未成年人思想道德建設的加強和改進作出了一系列科學的戰略部署，明確要求未成年人思想道德建設要堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導，以進行理想信念教育為核心，以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點，以養成高尚的思想品質和良好的道德情操為基礎，緊密結合全面建設小康社會的實際，遵循未成年人思想道德建設的規律，促進未成年人的全面發展，努力培育面向現代化、面向世界、面向未來，有理想、有道德、有文化、有紀律，德智體美等全面發展的中國特色社會主義事業的建設者和接班人。
人才強國戰略、加強和改進未成年人思想道德建設的重大決策以及與此相關的一系列新思想、新觀點、新論斷，是我們黨在新的社會歷史條件下自覺實踐鄧小平「四有」新人理論的重大戰略舉措，同時也從人才在黨和國家事業發展中的關鍵性作用、人的全面發展在社會發展中的目的性意義、人的全面發展的具體內涵等方面，創造性地豐富和發展了鄧小平「四有」新人理論，創造性地豐富和發展了我們黨關於中國特色社會主義教育發展、文化建設和社會發展的理論。堅持科學發展觀，實施人才強國戰略，全面落實公民道德建設和未成年人思想道德建設的任務，努力在經濟社會全面協調可持續發展的基礎上促進全民素質的不斷提高和人的全面發展，是新世紀實踐培育「四有」新人戰略命題、築牢中國特色社會主義建設千秋基業的嶄新課題。
實踐培育「四有」新人的嶄新課題，是達到全面建設小康社會宏偉目標的重要任務之一。面對這一艱巨而偉大的歷史任務，我們必須更加深入地洞悉當今世界的發展大勢與時代特徵，透徹把握當代中國的發展主題與歷史境遇，從當今世界歷史發展大勢和中國特色社會主義發展戰略及其前途與命運的高度，深化對培育「四有」新人戰略意義的認識，切實增強做好人才培養工作的積極性和自覺性；必須緊密結合中國特色社會主義建設事業的新的實踐及其對人才素質提出的新要求，以與時俱進的精神，進一步豐富和准確把握有理想、有道德、有文化、有紀律的新內涵，用以指導新的社會歷史條件下的人才培養工作；必須更加全面地總結培育「四有」新人的新鮮經驗，更加深入地探索新形勢下人才成長與培養的規律，在全社會強化尊重人才的觀念，營造有利於人才輩出的社會氛圍，優化人才培養的機制、環境和條件，創造性地做好人才培養工作。

② 中國古代數字四有什麼含義

1、自然形成的文化潛意識，就如同大山、大河常被人灌輸高大、雄渾的代名詞。

2、「四」字體的特殊性，四是由「口八」組合而成，古語解釋囗中八，象四分之形，喻比浩瀚、深邃，加之又有「方向感」（四面八方）而中國人正喜歡這樣的字眼。

3、歷史的客觀條件造成的，在道家文化里「四」有著獨特的意義，出現的也非常頻繁如，無極生太極，太極生兩儀，兩儀生四象，四象生八卦，可以見四這個雙倍偶數，是非常有含蘊的，由於道家文化影響深遠，四也就很自然的被社會所青睞，因此賦予它別樣的特殊意義。

4、史官文化，由一代代史官不斷的加深強化「四」的含蘊，把四隱喻成「大」「廣」「開闊」等意思，由於有了這層意思，四的使用率更加的頻繁（因為很合中國人的胃口，特別是文人）。

在加上文人的浸染、傳播，因此「四」在中國文化里就顯得格外突出！

(2)歷史上與四有關的中國文化擴展閱讀：

4」這個數字並不是不吉利的含義，是一個無關好壞的數字。

一方面，我國人在讀「4」時，往往認為與「死」諧音，因此是一個不吉利的數字，但是這種不吉利的來源是沒有根據並且不科學的。

數字「四」卻也被人稱為吉祥數，這與音樂有著不可分割的密切關系。音樂發音序列「4」即為 「fa」，而「fa」的中文解釋為繁榮、富足。於是乎，四平八穩、四通八達這樣的短語就出現了。

中國的 「四書 」聞名世界，一年之中四季輪回都與「四」有關。然而「四」在西方文化中並無任何特殊意義，一些國家認為四代表公平、正義、強大。

數字本身沒有好壞，只是一個數字，而是人們給數字賦予了另一層意思。

③ 與四有關的文化

貴族四術——詩書抄禮樂 秀才四襲藝——琴棋書畫 文房四寶——紙墨筆研 四庫全書——經史子集國畫四君子——梅蘭竹菊 兄弟四排行——伯仲叔季 民間四大傳說——天仙配 孟姜女 白蛇傳 梁山伯與祝英台

④ 中國特色社會主義文化的歷史源流與基本內涵

中國特色社會主義文化就是以馬克思主義為指導，以培養有理想、有道德、專有文化、有紀律的「四有」公屬民為目標，發展面向現代化、面向世界、面向未來的民族的、科學的、大眾的社會主義文化。
特點：
1、以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導的文化；
2、以培養「四有」公民為目標的文化；
3、服務於現代化建設和人民大眾的文化；
4、民族性與開放性，繼承性與創造性相統一的文化。

⑤ 文物保護的「四有」和「五納入」是什麼

「四有」：有保護范圍、有保護標志、有記錄檔案、有保管機構

「五納入」：1997 年，國務院發布《關於加強和改善文物工作的通知》（國發〔1997〕13號），要求各地、各部門將文物保護納入經濟和社會發展計劃，納入城鄉建設規劃，納入財政預算，納入體制改革，納入各級領導責任制。

文物保護，指的是對具有歷史價值、文化價值、科學價值的歷史遺留物採取的一系列防止其受到損害的措施這個過程叫做文物保護。

(5)歷史上與四有關的中國文化擴展閱讀

文化遺產包括物質文化遺產和非物質文化遺產。物質文化遺產主要是指具有歷史、藝術和科學價值的文物，包括不可移動文物和可移動文物。不可移動文物包括古文化遺址、古墓葬、古建築、石窟寺、石刻、壁畫、近現代重要史跡和代表性建築等。

根據第三次全國文物普查最新數據，目前，我國登錄不可移動文物近77萬處，其中全國重點文物保護單位2352處。國家核定公布歷史文化名城118處，歷史文化名鎮名村350處。目前，我國已擁有世界遺產41處，其中世界文化遺產29處，世界文化與自然混合遺產4項，世界自然遺產8項。

可移動文物是指歷史上各時代重要實物、藝術品、文獻、手稿、圖書資料、代表性實物等。國有可移動文物分為珍貴文物和一般文物，珍貴文物分為一級文物、二級文物、三級文物。文物系統國有博物館收藏文物2864萬余件（組），還有大量文物收藏於其他國有單位和民間。

⑥ 關於「四」的中華文化有什麼

1.佛家有四大皆空，其中四大為地水火風
2.望、聞、問、切四步中醫必經的步驟
3.四象，版a東方蒼龍、西方白虎、權南方朱雀、北方玄武，與我國歷法有很大聯系；b易傳的天文陰陽學說中，是指四季天然氣象，分別稱為少陽，太陽，少陰，太陰，故又與我國古代哲學有一定聯系
4.四維，古人將禮義廉恥列為國之四維，對後世有深遠影響
其實中華文化中與四有關的還有很多，如古人並稱時常四個一起，如書法上有歐虞褚薛、蘇黃米蔡。個人意見，僅供參考

⑦ 跟四有關的中國之最

四大美人。四大發明。

⑧ 文物保護「四有」是什麼

1、「四有」：有保護范圍、有保護標志、有記錄檔案、有保管機構

2、文物保護，指的是對具有歷史價值、文化價值、科學價值的歷史遺留物採取的一系列防止其受到損害的措施這個過程叫做文物保護。

3、根據《文物保護法》第九條規定：「各級文物保護單位，分別由省、自治區、直轄市人民政府和縣、自治縣、市人民政府劃定必要的保護范圍，作出標志說明，建立記錄檔案，並區別情況分別設立專門機構或者專人負責管理。」

(8)歷史上與四有關的中國文化擴展閱讀

1、文化遺產包括物質文化遺產和非物質文化遺產。物質文化遺產主要是指具有歷史、藝術和科學價值的文物，包括不可移動文物和可移動文物。不可移動文物包括古文化遺址、古墓葬、古建築、石窟寺、石刻、壁畫、近現代重要史跡和代表性建築等。

2、根據第三次全國文物普查最新數據，目前，我國登錄不可移動文物近77萬處，其中全國重點文物保護單位2352處。國家核定公布歷史文化名城118處，歷史文化名鎮名村350處。目前，我國已擁有世界遺產41處，其中世界文化遺產29處，世界文化與自然混合遺產4項，世界自然遺產8項。

3、可移動文物是指歷史上各時代重要實物、藝術品、文獻、手稿、圖書資料、代表性實物等。國有可移動文物分為珍貴文物和一般文物，珍貴文物分為一級文物、二級文物、三級文物。文物系統國有博物館收藏文物2864萬余件（組），還有大量文物收藏於其他國有單位和民間。

⑨ 我國古代文學史上有許多和四有關的文學著作有哪些

四書，四庫全書，四大名著，四大史書

⑩ 我國古代文學史上有許多和四有關的文學著作有哪些

四大名著，又稱四大小說，是指《三國演義》、《西遊記》、《水滸傳》及《紅內樓夢》四部中國古典容章回小說，是漢語文學中不可多得的作品。這四部著作歷久不衰，其中的故事、場景，已經深深地影響了中國人的思想觀念、價值取向。四部著作都有很高的藝術水平，細致的刻畫和所蘊含的思想都為歷代讀者所稱道。
《水滸傳》，作者施耐庵，元末明初。
《西遊記》，作者吳承恩，明代。
《三國演義》，作者羅貫中，元末明初。
《紅樓夢》，作者曹雪芹，清代。