世界歷史單詞

⑴ 與歷史人物相關的英語詞彙 論文

對川教版《世界歷史》英文詞彙的建議</b> 成都市實驗外國語學校（西區）--馬文燕 在川教版《世界歷史》教科書上，出現了許多中外文對照詞彙，這是非常有必要的。首先，這是歷史科學求真的需要。歷史學的研究和學習都強調第一手史料的重要性。在世界歷史的學習中，國內中文資料雖然繁多，但由於翻譯水平參差不齊，不少中文資料已經與原文史料的本意相去甚遠。在中學世界歷史教科書中，適量引用原文詞彙，方便師生查找外文資料，進行探究性學習，有助於師生直接地、准確地、全面地了解世界歷史，避免以訛傳訛，顯得尤其重要。其次，這是改革開放不斷深入與全球一體化進程加速的要求。早在上個世紀，一位偉人就說過，「教育要面向現代化，面向世界，面向未來」。隨著全球化進程的不斷加劇，在中學教育階段就應該為學生們未來的發展奠定堅實的基礎，在歷史教科書中選用適量的英漢對照詞彙，在教學中適當應用外語資料，有助於師生開闊國際視野、發展歷史思維能力，更好地了解、認識世界的多樣性、多元性和復雜性。第三，這也是迎接新時代挑戰的需要。新課標提出，「教科書的內容應體現時代性和適應性，有利於學生素質的全面發展，滿足學生未來發展和終生學習的需要」。當今世界，網路資源極其豐富，網路、搜狐、谷歌等強大的搜索引擎，都可以方便、迅速地進行中、英文搜索。尤其是英文網站中，蘊含著更為廣闊的資源，可以為我們提供更多的選擇空間。教科書提供外文詞彙，為師生網上查找英文資料的提供了便利的基礎條件。第四，這是學生知識整合的需要。新課標提出，歷史教學要注重歷史現象與現實生活之間的聯系；歷史知識與其他其他相關學科知識的聯系和滲透等。在英語課堂及現在的影視節目、時事新聞中，學生經常能接觸到有關世界歷史的英文詞彙，歷史教科書中的英文詞彙，加強了歷史知識與英語、時事、生活之間的聯系，有利於學生進行知識的整合。筆者任教於外語類學校，對學生的英文要求整體較高，在課堂教學中，有部分學生對歷史課本的外文詞彙也認真閱讀，並提出了一些問題，這也提高了我對歷史課本中外文詞彙的關注程度，也發現了一些問題，特此提出一些建議，希望川教版《世界歷史》更加完善。1、語言不統一的問題</b>川教版《世界歷史》中絕大部分外文詞彙是英語，也有少數例外。如上冊《古代東方與西方的戰爭》一課中P45的薩拉丁（Salāh-al-Dīn），上冊《文藝復興與新航路的開辟》P74達·芬奇（Leonardo da Vinci），都不是英語。下冊《偉大的十月革命》P29註解中，對布爾什維克、蘇維埃、孟什維克的註解用了俄語。因為目前絕大多數中學生學習的外語是英語，所以建議川教版《世界歷史》中只引用英語，不引用其他外語，以提高信息的有效性和利用率。2、人名中的問題</b>川教版《世界歷史》中有的歷史人物沒有附英文原名。上冊《中古時代的歐洲》一課中，P33法蘭克王國的宮相查理·馬特，配有英文全名，P35貴為國王的矮子丕平，卻沒有配英文名。上冊《第一次工業革命》一課上冊P107，凱伊沒配英文名，哈格里夫斯、瓦特等人都配有英文名。這些歷史人物，同在一課，歷史地位、重要程度也相差不多，卻在配英文名上有此區別，讓人費解。再如，在上冊《英國的新生》一課P82中，缺少瑪麗的英文及生卒年代， 無獨有偶，《殖民擴張與反殖民斗爭》一課中P101，章西女王也沒有英漢對照及生卒年代。這二人，也是川教版《世界歷史》中僅有的兩位女性歷史人物，一個生活在英國，一個生活在被英國殖民時的印度，查找她們的英文姓名應該不算難事，出此疏漏，希望是巧合，而不是編者重男輕女的傾向。在非英語國家的歷史人物中，教科書中提供的英文名就更少了。比如，在上冊《俄國農奴制的廢除》、《日本明治維新》兩課中的歷史人物就一個都沒有配英文名。同是日本的歷史人物，下冊《德意日的法西斯化》中P56的廣田弘毅沒配英文名，而《戰爭的擴大和轉折》一課中P68的近衛文麿又配有英文名。建議教材統一標准，不分國籍、性別，最好為每個歷史人物都配英文名。川教版教材中有些歷史人物英文姓名不對應。比如，上冊《美國的獨立》一課P85 George Washington對應的中文全名應為喬治·華盛頓，華盛頓實際只是姓。再如，上冊《古代羅馬》一課P30中，Julius Caesar，中文應為朱里斯·愷撒。類似的還有，下冊《大戰的爆發和初期階段》一課中，P60英國首相Arthur Neville Chamberlain中文名僅有張伯倫，P65頁Charles De Gaulle中文名僅有夏爾·戴高樂，都沒和英文姓名完整對應。川教版《世界歷史》中還有些歷史人物英文姓名不完整。如，上冊《第二次工業革命》一課中的愛迪生，馬可尼，貝爾，法拉第等科學家都沒有名，只有姓。上冊《英國的新生》中P80的克倫威爾，上冊《美國南北戰爭》中P123的林肯，中英文都是只有姓，沒有名。當然，這些著名的科學家、政治家，其知名度較高，中文譯名具有唯一性，然而，在西方世界，重名重姓的較多，如果查找英文原文的資料，尤其是網上搜索，只輸入姓，就會無關條目過多，大大影響影響查找結果和速度。考慮到中文不習慣用很長的人名，為避免篇幅過長，建議川教版教材中歷史人物中文譯名不易重名者只用姓，易重名者姓、名均用，配英文名時加上名的縮寫字母，以利查找原文。3、國名、地名中的問題</b>川教版《世界歷史》中，同為古代文明發源地，埃及、印度就有英文名，而巴比倫、希臘就沒有英文名。著名城市如羅馬、雅典、斯巴達、巴比倫等，也沒有配英文名。同為國家名，美國，日本，加拿大，澳大利亞等配了英文名，卻無英國、法國、俄國等國的英文國名。上冊講古代、近代的日本，沒有配英文國名，下冊講到二戰後經濟時才配了英文國名，顯得相對滯後。上冊P33有英國前身英格蘭的英文名England，後來講到英國的新生、殖民擴張等，教材都沒有詳細說明英國國名的變化，也沒有再配新的英文，容易讓人誤解為英國就是England。建議重要地名、國名，都在教材首次出現時就配英文名，在其國名發生變化時所配英文名也應相應變化。4、歷史專用名詞的問題，</b>在歷史名詞中，事件、制度、文獻等名稱都有其特殊性，不可隨意更改，中文如此，英文也如此。英漢互譯中，一詞多意、多詞一意等情況都會出現，不熟悉情況隨意直譯往往會出錯誤。如二戰後期的四個著名國際會議，川教版《世界歷史》中只提供了會議召開城市的英文名，如果用meeting而不是conference加上地名去查找相關會議資料，結果會大相徑庭。因此，教材中會議、戰役等僅配英文地名是不夠的，還是應配完整的英文專用歷史名詞片語。閱讀歷史文獻是進行歷史研究的重要手段。川教版《世界歷史》中只有《凡爾賽和約》、《慕尼黑協定》等少數幾個文獻配了英文名，非常不利於師生進行探究性學習。還有許多重要歷史文獻如：《權利法案》、《獨立宣言》、《人權宣言》、《解放黑人奴隸的宣言》、《共產黨宣言》、《九國公約》、《蒙巴頓方案》等都需要配英文原名。此外，還有許多文學名著，藝術瑰寶，宗教經典，建議也配上英文名。川教版《世界歷史》教材中，有文藝復興、第一次世界大戰、第二次世界大戰等歷史事件的英文名稱，缺少新航路開辟、工業革命、希波戰爭、南北戰爭、明治維新、普法戰爭等歷史事件的英文名稱。在制度方面，上冊P34小字中提到的臣服禮配了英文，相比之下，大字課文中更重要的采邑制、封建社會、君主立憲制、資本主義、社會主義等詞彙都還沒有配英文。除此之外，教材提到的三大宗教名稱，也缺少相關英文。建議增加。5、英文詞彙的位置問題</b>人教版的英文詞彙都集中在教材後的附錄，雖然方便集中查找英文詞彙，但不認真看書的學生往往不翻附錄，造成英文詞彙形同虛設。川教版的英文詞彙分散在課文當中，學新課時每個學生都能看到，但不便單獨查找英文詞彙。建議川教版教材既在課文中提供英漢對照的詞彙，也在書後附錄集中提供英漢對照詞彙表，這就結合了兩種模式的優點。 當今對外開放的日益擴大，網路技術的蓬勃發展，為世界歷史學習提供了更加方便、快捷和豐富的信息來源。在引進的海外影視、流行歌曲、電腦游戲中，都會接觸許多有關世界歷史的內容，也會出現不少外文詞彙。如果教材提供的英文不夠准確、系統、完整，就不利於學生查找相關英文資料，進行探究性學習，也就降低了教科書的利用率和使用價值。當然，目前能用英文進行探究學習的師生並不多，但在目前的中學歷史課程標准安排下，絕大多數學生，只有這一次機會系統學習世界歷史，我們的教科書和歷史課堂，應該力求為學生今後的終生學習打下基礎。如果，在學生離開校園後，還留著歷史書捨不得扔掉，時時翻閱，以備查找，那不是教科書編著者和歷史教師夢寐以求的境界嗎？

⑵ 英語的歷史

The history of English language

The history of the English language began over 1500 years ago in the north of Europe. Around the fifth century A.D., tribes of people known as the Angels, Saxons, and Jutes traveled west from Germany and Denmark across the North Sea. They settled in Britain, and by the late seventh century, they were speaking an early form the English.
In the late eighth century, the Vikings attacked England. Fighting continued for almost two hundred years. During this time, many Latin, Danish, and Norse words entered the English language. Latin gave English words like kitchen and cup. From Danish and Norse, English borrowed skin, leg, and the pronouns them, their, and they. many synonyms from the Norse language became integrated into English, for example, wrath(English),anger(Norse);sick(English),ill(Norse).
In 1066, the Normans conquered England. French became the language of the wealthy and powerful, and English was spoken mostly by poorer people. In the late fourteenth century, English became the first language again. By this time, many words used in English came from French or Latin, and a lot of the early words no longer existed.
In the sixteenth and seventeenth centuries, people became interested in the classics. At this time, words from Latin and Greek were included in the English language. a lot of words, or parts of words, from those languages are used in modern English.
Today, English has loan words from many of the world』s languages. You can probably find a word used in English that first came from your native language.

英語的歷史

英語的歷史從1500多年前的北歐開始。 在公元5世紀左右，稱為天使、撒克遜和黃麻的人們的部落從德國和丹麥旅行向西過北海。 他們遷入英國，並且在7世紀末以前，他們講早期的形式英語。

在8世紀末，斯堪的那維亞人攻佔英國。 戰爭持續了將近200年。 在這個時期，很多拉丁語、丹麥和古斯堪的那維亞的單詞融入英語。 象炊具和杯子與生活息息相關一樣，拉丁語給了英語很多單詞。 從丹麥語和古斯堪的那維亞語中，英國人借鑒過來了皮膚、腿、以及各種詞格的代詞「他們」、「他們的」。 來自古斯堪的那維亞語的很多同義詞統一到英語中，例如，憤怒(英語的wrath和古斯堪的那維亞語的anger)；生病(英語的sick和古斯堪的那維亞語的ill)，都在英語中進行了統一。

1066年，諾曼人征服英國。 法語成為富人的語言和強有力的象徵，但窮人主要講英語。 在14世紀末，英語再次成為第一語言。 到這時，英國人使用的很多詞彙來自法語或者拉丁語，並且許多早期的詞彙已經不復存在。

到了第16和17世紀，人們對古典作品感興趣。 在這個時期，來自拉丁語和希臘語的詞彙被歸入英語。 許多詞彙或者單詞的組成部分，從那些語言被用現代英語引進使用。 今天，英語有來自大多數世界性語言的泊來單詞。 你或許能找到英語使用的某個詞彙是最先來自你的母語。

⑶ 舉一些具有文化歷史背景的英語單詞

（一）絲綢——silk

中國是養蠶大國，絲綢的故鄉。瓷器和絲綢始終是古代中國對外貿易的絕密技術和看家商品，直到鴉片戰爭前，英國進口到廣州的鋼琴，還干不過珠光寶氣的絲綢。 「silk」的發音，顯然是漢語的音譯，這個詞代表了中國高超的工藝技術和貿易強勢。即便現在，絲綢仍在現代生活中充當雍容華麗、典雅高貴的象徵。

（二）茶——tea

這個詞，又是英國人從拗口的閩南話里偷走的。茶，和絲綢、瓷器比肩，堪稱古代中國對外貿易的拳頭產品。目前，品茶代表了一種生活方式和文化品位，中國人對人生的思考，幾乎都能在裊裊茶煙里找到。據蕭乾的《茶在英國》介紹：「茶葉似乎是17世紀初由葡萄牙人最早引到歐洲的……英國的茶葉起初是東印度公司從廈門引進的，17世紀40年代，英人在印度殖民地開始試種茶葉，那時，可能就養成了在茶中加糖的習慣。」據說，即使在「二戰」那樣物資睏乏的時期，法國人定量配給咖啡，英國人則要的是茶，還有一點點糖。茶成了歐洲人的「主心骨」，他們只能跟著茶香如醉如痴地行走，這不是本土的歷史與遺傳；而是異域文化的征服和同化。18世紀的柴斯特頓勛爵乾脆在《訓子家書》里寫道：「盡管茶來自東方，它畢竟是紳士氣味的；而可可則是個痞子、懦夫，一頭粗野的猛獸。」

（三）世外桃源——Shangrila （Xana）

這是兩個近意詞。都有「世外桃源」的意思。「Shangrila」出自西藏的傳說之地——香格里拉，「Xana」則是蒙古的元上都。如果要表達 「世外桃源」，通常採用「Xana」這個詞。看來，以出世自居的美國作家梭羅，白白地在瓦爾登湖旁邊，做了那麼久的「隱士」。講究「寄情山水、超然物外」的哲學，中國人是當之無愧的開山鼻祖。

（四）風水——Feng Shui

風水，還是音譯。它凝聚了古代中國在活人住宅和死人墓地方面的集體智慧。盡管有人打著所謂「科學」的旗號，指斥風水是封建迷信；但是，迷信所謂「科學」，故步自封，則是另外一種迷信。風水的整體原則是「趨利避害」，這也是安全生存最起碼的信條。近年來，風水在美國紅極一時，從中國人唇齒之間發出的音節，已經成為當代人急需探究的學問。

（五）茶點——dim sum

一聽發音，就知道，這個略帶小資情調的詞兒，來自閩粵。英國人有喝下午茶的習慣，幾杯印度紅茶，常就一碟甜點。英語原本有表示蛋糕、點心的詞，偏偏不用，硬要拽一個來自漢語的生僻字。恐怕多少也有與時尚接軌、和東方同步的優越感吧。中國是茶的故鄉，茶點也搖身一變，成為登堂入室的英語外來詞。

（六）走狗——running dogs

中國式英語貼切地表達了一種見利忘義、供人驅使的「下三爛」。無從考證，最先運用這個詞的是中國人，還是英國人；重要的是，英語世界接納了「走狗」，並以漢語的思維撫育這個「外來詞」。接納詞彙的同時，無形中也接受了中國人的價值觀。

（七）紙老虎——paper tiger

這是最令人難忘和揚眉吐氣的一個新詞。締造者應該是偉大的民族英雄——毛澤東！他老人家是博學的詩人、雄才大略的政治家、運籌帷幄的軍事天才。美國人硬不硬？蘇聯人牛不牛？原子彈厲害不厲害？……在他眼裡，都是色厲內荏的「紙老虎」。只要跟中國人作對，老子就得碰碰硬，看天下「誰主沉浮」。上世紀50年代的「美帝國主義」、六七十年代的「蘇修」，都變成了毛澤東嘲笑的「紙老虎」。這種蔑視強敵、自強不息的精神，當然是中國人對世界文明的貢獻。談笑風聲締造了一個詞，足令中國的敵手躲在角落裡發抖了。

（八）大款、巨亨——tycoon

這種稱呼是近些年才流行街巷的，指有錢有勢的商人或者企業家，中國傳統的叫法是「大掌櫃」。被英語拿走，又是閩粵之地的音譯。可見，鴉片戰爭前，中國商人名聲在外，馬可·波羅在書里描寫的東方，物阜民豐，黃金鋪地。來中國走一遭，就像現在某些「假洋鬼子」上趟拉斯維加斯一樣。

（九）賭場——Casino

這個詞，似乎是地道的西方舶來品，發音「Casino」竟是福建話的音譯，可是，為什麼英語要拿它表示「賭場」的意思呢？據傳，很久以前，移民到美國的福建民工，拿到一點微薄的工資，便在無聊之際，聚眾賭博，試試運氣。每次開局，都會嚷嚷：「開始了! 開始了!」想不到，陰差陽錯地搭給英語一個現代詞彙。

（十）小費，賞錢——Cumshaw

這個詞是閩南話「感謝」的音譯。為了給人一點酬勞，在鈔票上意思意思。英語世界也像喜歡「money」一樣，渴望「Cumshaw」這個油水豐厚的單詞。盡管中國人沒有給小費的習慣，但是，對於錢，卻並非一毛不拔，甚至比西方人出手還大方。偷走「Cumshaw」這個「雞蛋字」的歐洲人，一定見過，中國人曾如何揮金似土。其實，東西方對待金錢並沒有本質的不同。

⑷ 世界歷史里出現的英文單詞

世界史英語單詞 中世紀史重要單詞
Abdic退位，遜位 Aborigine 土著，土人 Accession，就就任職 Accord，協議，條約 Activeservice，戰時服役 Adherent ，擁護著 Archdiocese，大主教區 Alderman ，真主 Allah，結盟的 Anglo-saxon，撒克遜人 Annals，編年史 Anti-christ，敵基督 Anti-semitism，反猶太主義 Arabian，阿拉伯的 Britain，不列顛 Bacon，培根 Balkan，巴爾干半島的人 Baltic，波羅地海的人 Bc，公元前 Constantine，君士坦丁 Church and state alism not a unifield leadership，教會和國家二元結構 Conquistador，西班牙征服者 Charles，查理五世 Chrysostom，克利芬斯托，基督教神學院 Commonwealth，共和國 Co-religionists，信仰同樣宗教的人 Convention parliament英國代表國會 Commune公社 Emancipationist解放主義者 Emancipation解放的 Ambassador大使 Embassy大使館 Embattle整軍備戰 Embourgeoisement資產階級化 Emigration policy移民政策 Emperor 皇帝，君主 Emphyteuta永久佃戶 Empire帝國，帝權 Empire-building領土擴張 Empiriocriticism經驗批評主義 Empiriomonism經驗一元論 Empirism經驗論 expanded reproction擴大再生產 experimentalist實驗主義者 expansionist領土擴張輪著 expansionary policy經濟擴張政策 Exective yuan行政院 Executive council參政會議 Han-sard 英國議會議事錄 Hea-then-ish異教徒 Religious freedom 宗教自由 Renolution 革命 Rural Cooperative Medical Renaissance 文藝復興 Romanticism 浪漫主義 Race 種族 Religion 宗教 Reformation 宗教改革 Ritual 禮儀 Rome 羅馬 Pacifism和平主義，不抵抗主義 Padishah君主，國王，王，伊朗國王 Pagan異教徒，非基督教徒 Papacy 羅馬教皇的職位，羅馬天主教會制度 Papal羅馬教皇的，羅馬教皇職位的 Papist羅馬天主教徒 Parish 教區 Parliament議會，國會 Parliamentary議會的，國會的，議會政治的 Parliamentarism 議會制度，議會主義 Patriot愛國者，愛國主義者 Persecute 指政治，宗教信仰的迫害，殘害。 Pietism 虔信派，虔信主義 Pilgrimage 朝聖，朝覲 Postwar 戰後的 Potentate有權勢的人，當權者，通知者，君主 Prerogative特權，君權 President總統，長官 Prole無產者 Proletarian無產者，無產階級 Proletarinism無產者的地位，無產階級性 Proletarianize使無產階級化 Principate最高權力 ，公國，首領 ，王侯 queen elizabeth伊利莎白女王
中世紀Medi Period 商業革命Commercial Revolution 殖民主義colonialism 奴隸貿易slave trade 文藝復興Renaissance 人文主義humanism 宗教改革The Reformation 圈地運動enclosure movement 都鐸王朝House of Tudor 英國國教the Anglican Church 清教徒Puritan 光榮革命Glorious Revolution 權利法案Bill of Rights 君主立憲制Constitutional Monarchy 重商主義mercantilism 凡爾賽宮The Palace of Versailles 開明專制enlightened despotism 英國東印度公司British East India Company 航海條例Navigation Acts 七年戰爭Seven Years』War 啟蒙運動Enlightenment 網路全書派Encyclopedists 第三等級the Third Estate 三級會議the Estate-General 國民議會National Assembly 制憲議會Constituent Assembly 巴士底獄the Bastille 法國大革命French Revolution 人權宣言Declaration of the Rights of Man and of the Citizen 熱月政變Thermidorian Reaction 霧月政變Coup d』 Etat of Brumaire 拿破崙Napoleon Bonaparte 執政府the Consulate 法蘭西第一帝國the First French Empire 拿破崙法典the Code Napoleon 滑鐵盧戰役Battle of Waterloo 大陸會議The Continental Congress 獨立宣言Declaration of Independence 工業革命Instrial Revolution 十字軍The Crusades 民族大遷徙great migrations of Tribes 封建主義Feudalism 資本主義Capitalism 資產階級Bourgeoisie 原始積累primitive accumulation 農奴制Serfdom 農奴Serf 教皇Pope 異端Heresy 拜占庭Byzantium 伊斯蘭教Islamism 基督教Christianity 基督教會the Protestant churches 經院哲學scholasticism 印度教Hinism 大化改新Taika Era reforms 文藝復興 Renaissance 人文主義humanism 宗教改革The Reformation 地理大發現the great discoveries of geography 殖民主義colonialism 庄園demesne 行會guild 采邑feoff 分封enfeoffment 革命 revolution 領主Lord 封建主Feudal lord 手工業handicraft instry 自治autonomy 貴族aristocrat，nobleman 百年戰爭Hundred Years' War 農民起義a peasant uprising 起義uprising 原始公社制Primitive communal system 君主專制an autocratic monarchy; an absolute monarchy 君主立憲制constitutional monarchy 階級斗爭the class struggle 社會階層social stratification 土地制度land institution 幕府shogunate 將軍shogun 日本武士samurai

⑸ 歷史的英文讀音

歷史的英文單詞是：——讀音：英 [ˈhɪstri]美 [ˈhɪstəri]

Willy Brandt made history by visiting East Germany in 1970.

威利·勃蘭特1970年對東德的訪問創造了歷史。

用法：

相關短語

1、ancient history古代史 ; 西洋古代史 ; 家喻戶曉的故事

2、Church History教會史 ; 教會歷史 ; 基督教教會史

3、Muslim history伊斯蘭教歷史 ; 阿拉伯帝國

4、Clinical History病例 ; 病歷 ; 臨床病史

5、command history命令歷史 ; 命令歷史窗口 ; 歷史指令窗 ; 歷史命令窗口

6、Social History社會歷 ; 社會歷史 ; 社會歷史學

7、history painting歷史題材的繪畫 ; 歷史畫 ; 歷史繪畫

8、Call History通話記錄 ; 通話歷史記錄 ; 呼叫歷史記錄

(5)世界歷史單詞擴展閱讀：

一、歷史學的的英文：historical

historical

adj. 歷史的，史實的，歷史上的，基於史實的

參考例句：John Stevenson is Reader in History at the University of Sheffield.

約翰·史蒂文森是謝菲爾德大學的歷史學高級講師。

二、歷史系的英文：department of history

department：

n. 部，司，局，科，部門；（大學的）系

參考例句：Boasting one of the finest history departments in the US, Yale has many history professors of superstar status

演講課常常是歷史課的亮點，敢說擁有全美最優秀的歷史系之一的耶魯，有著很多具有超級名星地位的歷史教授。

⑹ 歷史用英語怎麼說

歷史的英文：。

history，英 [ˈhɪstri]，美 [ˈhɪstəri]，名詞，意思是歷史，歷史學（指過去發生的所有事情）；發展史；履歷，經歷；（某地的）沿革，（有關某個地方、主題等的）發展史，歷史；復數為不規則形式：histories。

例句1，She's studying art history .她正在研讀藝術史。

例句2，. 他的小說融合了大量巴爾干半島的歷史和神話故事。

常用短語和習語：

1，be history，非正式用法，完蛋；已過去了；不再重要；成為歷史 。

例句，That's past history now. 那是以前的事了。

2，the history books，指歷史上重大成就的記載。

例句，She has earned her place in the history books. 她名垂青史。

3，make history，go down in history，指載入史冊；青史留名；創造歷史。

例句，It's a discovery that made medical history. 這是載入醫學史冊的一項重大發現。

(6)世界歷史單詞擴展閱讀

history的近義詞：

1，annals，英 [ˈænlz]，美 [ˈænəlz]，名詞，意思是編年史；歷史記載；（學會等的）活動年報。復數為annals。

例句1，He has become a legend in the annals of military history. 他已成為軍事史上的一個傳奇。

例句2，. 英國議會的歷史記載於一份稱為《議會議事錄》的出版物中。

2，past records，英 [pɑ:st，rɪ'kɔ:ds] 美 [pæst，rɪ'kɔ:ds] ，past為形容詞，意思是過去的；以前的 ，也可以做名詞表示經歷；過去之事 ，往昔。records表示經歷;（有關過去的）事實。

例句1，. 檢索歷史記錄你可以找到這些價格上的變化是何等精確。

例句2，,thealienationofscience and technology 'pursuitthegoalofmodernization. 縱觀歷史和全局，科技異化與各國追求現代化實現現代性的目標有密切聯系。

⑺ 世界上歷史最悠久的語言是哪種

漢語、希伯來語、標准拉丁文、梵語、波斯語、希臘語等。
語言的起源和人類的起源一樣久遠。可是，人類用書面記錄的語言材料只有幾千年，在這之前上萬年的放言情況我們幾乎一點兒也不知道。所以至今所有關於語言起源的解釋，都不過是一種假設。有人提出「感嘆說」，認為語言起源於表達情感的感嘆詞；有人提出「勞動喊聲說」，認為語言起源於繁重勞動中的喊叫；有人提出「摹聲說」，認為語言起源於對自然界原有聲音的摹仿；也有人提出「達達說」，認為語言起源於「達達」發聲的舌頭動作和手勢；還有人提出「唱歌說」，認為語言起源於原始儀式中不清晰的贊歌，等等。所有這些假設都無法通過事實來驗證，因此科學家之間誰也說不服誰。為避免再發生這種毫無結果的爭論，國外有個語言學會在章程中竟明文規定，凡入會者一律不得談論語言的起源。

我國多數專家接受的是馬克思主義的語言起源，認為「勞動創造語言」。我們的祖先在生產勞動中與自然災害作斗爭時需要齊心協力，互相配合，自然就需要用某種信號把大家的行動統一起來，各種信號如果以一定的聲音為標志，就成了最初的語言。我們可以設想一下一群人在一起抬木頭的情景。大家為了統一用力的時機和方向，不總是要「嗨喲，嗨喲」地喊號子嗎？這個「嗨喲，嗨喲」在最初可能沒有什麼特定的含義，可是時間一長，人們一聽到這個號子就自然而然地會想起「抬東西」這個意思，於是「嗨喲，嗨喲」就成了原始的語言。當然，語言的產生還有兩個重要的條件，這就是發音器官和大腦思維的復雜化。勞動使類人猿能夠直立行走，使它們的發音器官有利於發出各種各樣的聲音；同時，使手與各種事物的接觸更加頻繁，刺激了大腦的機能，促進了思維的發展。

剛剛創造出來的原始語言又是什麼樣的呢？現在只能肯定它是有聲音和有意義的，別的還沒有辦法知道

從古至今人類一直對語言的起源興趣濃厚，並提出了多種多樣的解釋。

原來，在人類社會科學並不發達的時候，人們選擇宗教來解釋語言的起源。古希臘哲學家蘇革拉底曾斷言，上帝給地上萬物和眾生賜予了名稱，所以詞是神聖之物，能通神，富有魔力。古代西方觀點認為，語言是上帝創造的。在《聖經舊約》的《創世篇》，《聖經新約》的《約翰啟示錄》裡面都談到了語言的誕生，提到上帝賦予亞當給萬物起名的至高權力。

就連一些古代帝王也對人類語言的產生極感興趣。古埃及的一位國王曾為探究人類最初的語言到底是什麼而採取出人意料的辦法。有一次，一個孩子降生，他就下令讓一個牧人把孩子放到荒郊野外，命令他不許和孩子說任何話，還要一邊放羊，一邊照顧這個孩子，等這個孩子說第一個詞時馬上來報告。一年多以後，孩子說出第一個詞彙bekos。國王立即召集學者研究這個詞的出處，後來發現是弗吉里亞語中麵包的意思，國王就認為人類最早開始說的詞就是麵包。

然而，由於研究文字出現前的語言缺乏可以採信的證據，關於語言的起源問題實際上僅僅停留在猜想之上。19世紀30年代，在法國召開了一次語言類的世界大會，會上做出個決議，認定從蘇格拉底、柏拉圖到當代，對於語言起源的猜測都是空談，要求以後禁談關於語言起源的問題。這個決議一直影響到現在，現代很多語言學家對語言起源不太重視，也很少研究。

可是，一紙決議無法泯滅人類的好奇心，對人類語言學家來說它總是一樁懸案。1934年，土耳其曾經召開全國的語言學大會，研究世界上第一個詞到底是什麼，與會專家一半猜測，一半比較，提出太陽是人類最早會說的詞彙。而其中得出結論的具體過程，因為記載缺失已經弄不太清楚。

語言產生的原因一直眾說紛紜，關於人類說出的第一個詞到底是什麼的爭論也從未平息。

到底是什麼原因導致了語言的產生呢？這是一個見仁見智的命題。目前有四種比較主要的理論解釋語言誕生。第一種觀點提出人類語言來自模仿，比如古人類看到荒野中的狗在叫，人類學狗的叫聲叫「汪汪」，以後慢慢便用「汪汪」聲來指代狗。第二種觀點是19世紀初出現的「叮當理論」，即自然主義理論。這種理論認為世界上任何事物都有本質，本質發出聲音來都會出現回聲，這種回聲創造很多詞彙，比如英文中的ball，b代表彈性，all代表一種圓滾滾的物體。第三種觀點是我們熟悉的馬克思主義語言起源理論，認為勞動創造語言，最初的語言是在勞動中從號子發展而來。第四種觀點提出語言產生於感情，在表示憤怒、愉快等感情沖擊下，強大氣流通過聲帶產生語言，並認為人類基本感情喜怒哀樂發出的聲音，形成最基本的詞彙。

關於人類最早說出的詞彙的爭論也從未平息。一位美國語言學家認為，最早出現的語言是名詞，應是生活中最常接觸的事物，如各種食物；其次應是形容詞，比如描述花草、樹木特徵的東西；第三是呼語，指用來呼叫、表達指令的詞彙。這些與交流有關的詞彙與人類生存密切相關。此種說法從認知的角度，認定語言的誕生應和人類生存和社會發展有關，確實有一定的科學依據。

還有一些專家是從生理上加以研究，他們發現，m、b和p發音比較容易，這些字母開頭詞彙，是人類最容易發音的詞彙，嬰兒即使在沒有牙齒時，m、b、p的音都是容易發的，如果這種聲音和最先接觸的事物相聯系，就誕生了最早的詞彙。目前是b、p在先還是m 開頭的單詞哪一個在先出現也沒有考證，但在西方語言中以m開頭的單詞佔有重要地位確是事實。以英語為例，其中中和m 有關的詞彙非常之多，表述生命之源、撫育、關愛、本質、行為、記憶、食物、性格等方面的詞彙中，有大量都是m開頭的。

世界語言雖然多種多樣，但其最初的起源確有驚人的一致性。

為什麼世界多國語言表現出內在的一致性呢？ 「人類的語言能力是內在的，並不是後天獲取的，後天獲取的只是組織復雜語言的能力。比如小孩要吃奶時，最初發的音是ma-ma 、papa，在印歐語系中mama一詞最早就指乳房。另外人類品嘗食物時候，發出的聲音也與m音有關。由m衍生出來的各種詞彙比較多，確實說明人類詞彙起源與m關系密切。」

有人認為，兒童語言的學習過程是研究古人類學習語言的活標本，其中可參考的內容又有多少呢？朱教授認為，現代嬰兒學習語言時人類語言已經產生，常與其接觸的父母已經掌握語言。這和原始人類在荒野里的語言產生完全是兩回事。社會語言學證明，語言創造的規律是一開始兩三個詞，後來不斷增加。而現代語言的規律不能證明語言是如何產生，到現在為止兒童學習語言的所有數據都不能說明人類語言的起源。

況且父母的說笑表情都會影響嬰兒，即使他們會說媽媽也是教育的結果。即使有一個母親故意不同嬰兒講話，等待孩子自己講出第一個詞，也很難認證人類語言的起源。因為小孩在屋子裡，會聽到父母之間交流的語言，而人類天生就會模仿，嬰兒可能聽到只言片語，所以不能證明他說出的第一個就是古人類說出的第一個詞。

還有專家講，將猩猩發出的聲音和人類的語言加以比較，希望能還原人類學習語言時的情境，然而這些努力都宣告失敗。朱教授指出，靈長目動物能發出9種聲音，都跟生存有關，但不是語言。人類表示前邊存在危險，可能有幾十種說法，而猩猩只能發出「啊」的聲音，而且只能重復。人類研究語言曾嘗試教猩猩說話，來觀察掌握語言是否存在先天因素，結果發現猩猩不具備學習語言的能力，證明語言能力只有人類所獨有，而想從猩猩那裡查找人類語言的起源的蛛絲馬跡自然也沒成功。

人類最早的詞彙最有可能產生在溫帶地區，各地區古人類最初說出詞彙的意義應該相同。

人類語言到底是怎樣誕生的？誕生在什麼時代？先民們開口說的第一詞到底是什麼？經過漫長的摸索一切卻還僅僅是謎？

值得欣慰的是，在對被認為是印歐語系語言之祖的立陶宛語的研究中，專家發現其中最早的詞彙有「狼」、「樹」以及表述生產工具的詞彙。這些在其他語言中得到印證，而表述熱帶氣候情境的詞彙並不存在，由此說明最早產生印歐語系語言的時候處於溫帶，說明人類最早那些詞也產生在溫帶。

詞彙的產生和社會息息相關，人類生活中最離不開的詞彙，便最可能是最初誕生的詞彙。世界各國各地區雖然地域環境不同，發音可能也不同，但是最開始發音的單詞意思應該有相似性，應該跟吃住有關，這是由語言的社會性決定的。而想徹底擺脫推測，弄清人類語言起源的謎團還需要更新的證據以及語言學、考古學、人類學等領域的專家的共同努力。

⑻ 英文的歷史

早期日耳曼人西支部落（盎格魯族、撒克遜族、朱特族和弗里西族）移民到英格蘭，英語就是從他們的語言中變化繼承下來。據《盎格魯撒克遜編年史》記載，公元449年左右，不列顛群島國王伏提庚（Vortigern）邀請「盎格魯親戚們」來幫助他對抗皮克特人，於是他賜予盎格魯族東南部的領土作為回報。隨後他又進一步尋求支援，撒克遜族、盎格魯族與朱特族人便紛紛前來。《編年史》記載，最終這些「移民」建立了七個王國：諾森伯利亞、麥西亞、東盎格利亞、肯特、埃塞克斯、蘇塞克斯、威塞克斯。
日爾曼人入侵後，統治了當地的凱爾特語民族，本地語言主要於蘇格蘭、威爾士、康瓦耳與愛爾蘭島存活了下來。這些入侵者的語言逐漸形成了「古英語」，與近代弗里西語極為相像。English（英格蘭人、英語）、England（英格蘭）和East Anglia（東盎格利亞）這三個詞是分別從描繪盎格魯族的詞彙發展而來：Englisc、 Angelcynn、Englaland。
公元九世紀，斯堪的納維亞人大規模侵入英國北部。九世紀末，入侵者幾乎佔領了整個英國的東半部。斯堪的納維亞人說的是北日爾曼語。北日爾曼語和西日爾曼語的差別不是很懸殊。斯堪的納維亞人入侵的結果使大量斯堪的納維亞語（以古諾斯語 Old Norse 為代表）的詞彙進入了古英語的詞彙。古諾斯語和古英語有很多同義詞彙，結果古諾斯語詞在英語詞彙里往往取古英語詞而代之。
1066年諾曼征服後三百年內，英格蘭的國王只講法語。因此一大批法語詞彙進入了古英語，古英語本身也失去了大部分曲折變化，形成中古英語。1500年左右的母音大推移將中古英語變形為近代英語。古英語最著名的文學作品是《貝奧武夫》，中古英語則是《坎特伯里故事集》。
近代英語在莎士比亞所處的時期開始繁榮，一些學者將之分為早期近代英語與後期近代英語，分界線為1800年左右。隨著不列顛對全世界大部分地區的佔領和殖民，當地語言也很大程度上影響了英語的發展。

⑼ 二十個歷史文物的單詞

歷史文物
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歷史文物，簡要地說，文物就是歷史文化的遺存。從《文物保護法》的內容來看，可以把文物分為兩大體系，一是文物保護單位；一是散存文物。
中文名
歷史文物
適用領域范圍
文物保護單位
屬 性
文物就是歷史文化的遺存
相 關
《文物保護法》
目錄
1 史料記載
2 文物種類
3 保護價值
4 法律法規
5 文物列表

史料記載
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文物，舊為禮樂、典章制度的統稱。現在人們多把古代遺留的東西稱為文物，但對於究竟什麼是文物，尚沒有一個明確的定義。
《左傳·桓公二年》記載，「夫德，儉而有度，登降有數，文物以紀之，聲明以發之；以臨百官，百官於是乎戒懼而不敢易紀律。」
中國社會科學院語言研究所編輯的《現代漢語詞典》中，稱文物是：「歷史遺留下來的在文化發展史上有價值的東西，如建築、碑刻、工具、武器、生活器皿和各種藝術品。」《辭海》中對文物的解釋是：「遺存在社會上或埋藏在地下的歷史文化遺物，一般包括：
（1）與重大歷史事件、革命運動和重要人物有關的、具有紀念意義和歷史價值的建築物、遺址、紀念物等：（2）具有歷史、藝術、科學價值的古文化遺址、古墓群、古建築、石窟寺、石刻等；（3）各時代有價值的藝術品、工藝美術品，（4）革命文獻資料以及具有歷史、藝術和科學價值的古舊圖書資料；（5）反映各時代社會制度、社會生產、社會生活的代表性實物。

文物種類
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文物按其屬性，又可分為「不可移動文物」和「可移動文物」兩類。《中華人民共和國文物保護法》為此明確規定：
「古文化遺址、古墓葬、古建築、石窟寺、石刻、壁畫、近代現代重要史跡和代表性建築等不可移動文物，根據它們的歷史、藝術、科學價值，可以分別確定為全國重點文物保護單位，省級文物保護單位，市、縣級文物保護單位。
文物保護單位，是指不能移動的文物。包括：①革命遺址和革命紀念建築物；②古代遺址；③古代墓葬；④古建築以及歷史紀念建築物；⑤石窟等；⑥石刻及其他。
歷史上各時代重要實物、藝術品、文獻、手稿、圖書資料、代表性實物等可移動文物，分為珍貴文物和一般文物；珍貴文物分為一級文物、二級文物、三級文物。」
散存文物，是指可以移動的文物。包括：①革命文物：指我國舊民主主義革命時期（1840年至1919年）和新民主主義革命時期（1919至1949年）以及中華人民共和國建立以來的有關遺物；②歷史文物：歷代的石器、玉器、陶器、瓷器、銅器、鐵器、金屬器、骨角器、漆器和磚瓦、石刻、織綉、璽印、書畫、輿圖、貨幣、徽章、文獻、拓片以及紙筆墨硯、鍾表、眼鏡、景泰藍、下班器皿、名遺照片等；③民族文物：指近現代國內少數民族文物。1840年以前的古代少數民族文物歸入歷史文物類；④外國文物：指古代、近代和現代由外國傳入中國有歷史、藝術、科學價值的文物。

保護價值
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文物是我們祖先勞動、智慧和革命精神的結晶，具有重要的歷史、藝術和科學價值。
其一，文物是向人民群眾進行愛國主義、革命傳統和歷史唯物主義教育的令人信服的實物教材。人們通過文物右以深刻體會歷史、祖國在世界歷史上的地位，以及無數先輩為了反抗外敵入侵和推翻舊制度而英勇斗爭的光輝事跡。
其二，文物是祖國歷史發展的見證，是最右靠的史料，可以起到補充歷史記載的作用。我國商代以前的歷史，就是完全靠地下出土文物得到證實和恢復的。
其三，文物是我們文明古國的標志，是我國最重要的旅遊資源；其四，文物可以發揮它忠實記錄歷史上地理變遷、水文、地震情況的作用，可以為今天的文化藝術創作提供豐富的營養，可以為發展現代科學技術提供必不可少的借鑒，可以在現實國際政治斗爭中發揮獨特的重要作用。總之，文物在我們的社會主義物質文明和精神文明的建設中，具有極其重要的作用。

法律法規
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2002年10月28日第九屆全國人民代表大會常務委員會第三十次會議通過的《中華人民共和國文物保護法》第二條，對保護文物的范圍作了明確規定：「 在中華人民共和國境內，下列文物受國家保護：
（一）具有歷史、藝術、科學價值的古文化遺址、古墓葬、古建築、石窟寺和石刻、壁畫；
（二）與重大歷史事件、革命運動或者著名人物有關的以及具有重要紀念意義、教育意義或者史料價值的近代現代重要史跡、實物、代表性建築；
（三）歷史上各時代珍貴的藝術品、工藝美術品；
（四）歷史上各時代重要的文獻資料以及具有歷史、藝術、科學價值的手稿和圖書資料等；
（五）反映歷史上各時代、各民族社會制度、社會生產、社會生活的代表性實物。」
《中華人民共和國文物保護法》第二條同時還規定：「具有科學價值的古脊椎動物化石和古人類化石同文物一樣受國家保護。」
在《中華人民共和國文物保護法》上述規定中，十分明確地指出了國家保護文物的范圍。可以認為，國家保護文物的范圍，也就是文物所包括的內容。由此，可以明確以下幾點：
第一，文物一般具有歷史、藝術、科學三個方面的價值。具體到每一件文物，不一定都具有三個方面的價值，但至少要具有其中一方面的價值。
第二，文物應是重要的、有代表性的實物。
第三，國家保護的文物具有廣泛性，應是反映歷代社會制度、社會生產、社會生活、文化藝術、科學技術等方面的有代表性的實物。各個方面的文物之間具有廣泛和密切的聯系。只有全面保護各個方面的文物，才能使文物的價值不受損害。
至此，可以這樣認為：文物是人類社會活動中遺留下來的具有歷史、藝術、科學價值的遺物和遺跡。也可以說，它是歷史上物質文化和精神文化的遺存，具有歷史、藝術、科學價值，是重要的文化遺產。

文物列表
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「五星出東方」護膊
彩繪鸛魚石斧圖陶缸
陶鷹鼎
司母戊銅鼎
利簋
大盂鼎
虢季子白盤
鳳冠
嵌綠松石象牙杯
晉侯蘇鍾(一套14件)
大克鼎
太保鼎
河姆渡出土朱漆碗
良渚出土玉琮王
水晶杯
淅川出土銅禁
新鄭出土蓮鶴銅方壺
齊王墓青銅方鏡
鑄客大銅鼎
朱然墓出土漆木屐
朱然墓出土貴族生活圖漆盤
司馬金龍墓出土漆屏
婁睿墓鞍馬出行圖壁畫
涅盤變相碑
常陽太尊石像
大玉戈
曾侯乙編鍾
曾侯乙墓外棺
曾侯乙青銅尊盤
彩漆木雕小座屏
紅山文化女神像
鴨形玻璃注
青銅神樹
三星堆出土玉邊璋
搖錢樹
銅奔馬
銅車馬
牆盤
淳化大鼎
何尊
茂陵石雕
河姆渡土「陶灶」
大秦景教流行中國碑
舞馬銜杯仿皮囊式銀壺
獸首瑪瑙杯
景雲銅鍾
銀花雙輪十二環錫杖
八重寶函
銅浮屠
銅錯金銀四龍四鳳方案
中山王鐵足銅鼎
劉勝金縷玉衣
長信宮燈
銅屏風構件5件
角形玉杯
人物御龍帛畫
人物龍鳳帛畫
直裾素紗禪衣
馬王堆一號墓木棺槨
馬王堆一號墓T型帛畫
紅地雲珠日天錦
西夏文佛經《吉祥遍至口本續》紙本
青花釉里紅瓷倉
竹林七賢磚印模畫
清代金雙龍鈕「天子之寶」方形璽
元代景德鎮窯青白釉水月觀音菩薩像
西周時期的伯矩鬲
望採納

⑽ 求大量有關歷史的英語單詞短語，+30分

history ['histri] n. 歷史，歷史學
narrative ['nærətiv] n. 記事，敘事
Herodotus [hə'rɔdətəs] n. 希羅多德
circa ['sə:kə] prep. （拉丁語）大約（簡寫c., ca., cir., circ., C.）
Thucydides [θju'sidədi:z] n. 修昔底德
chronological [.krɔnə'lɔdʒikəl] adj. 年代學的，按年代順序的
territorial [.teri'tɔ:riəl] adj. 區域性的，地方性的
thematically [θi'mætikli] adv. 按主題方式，按專題方式
Big History 大歷史（學派）
archaeology [.ɑ:ki'ɔlədʒi] n. 考古學
methodology [.meθə'dɔlədʒi] n. 方法論
approach [ə'prəutʃ] n. 研究方法
discipline ['disiplin] n. 學科
perspective [pə'spektiv] n. 觀點
the humanities [hju:'mænitiz] 人文學科
the social sciences 社會科學
classification [.klæsifi'keiʃən] n. 分類
anthropology [.ænθrə'pɔlədʒi] n. 人類學
global history 全球史
historiography [.histɔ:ri'ɔgrəfi] n. 歷史編纂學，史學史，文獻學
biographical [.ə'græfikəl] adj. 傳記的，傳記體的
thematic [θi'mætik] adj. 主題的，專題的
medieval [medi'i:vəl] adj. 中世紀的
philosophy of history 歷史哲學
meta-level ['metə 'levəl] 總體層面，元級
teleological [.teli'ɔlədʒikəl] adj. 目的論的
diplomatic [.diplə'mætik] adj. 外交的
historical method 史學方法
primary sources 原始材料
epistemology [i.pisti'mɔlədʒi] n. 認識論
Peloponnesian [.peləpə'ni:ʃən] adj. 伯羅奔尼撒半島的
divine [di'vain] adj. 神的，神聖的
chronology [krə'nɔlədʒi] n. 編年史
cyclical ['saiklikl] adj. 循環的
posthumous ['pɔstjuməs] adj. 身後的，死後的
dynastic [dai'næstik] adj. 王朝的
Saint Augustine [seint ɔ:'gʌstin] n. 聖奧古斯丁
Christian ['kristjən] adj. 基督教的，基督教徒的
the Renaissance [rə'neisəns] n. 文藝復興，文藝復興時期
religious [ri'lidʒəs] adj. 宗教的
Hegel ['heigl] n. 黑格爾
secular ['sekjulə] adj. 世俗的
Ranke [ræŋk] n. 蘭克
epic ['epik] adj. 史詩的，敘事的；史詩，敘事詩
nationalistic [.næʃənəl'istik] adj. 民族主義的
Fernand Braudel [fer'nan brɔ'del] 費爾南•布羅代爾
Le Roy Larie [lə rwa ladju'ri:] 拉魯瓦•拉杜里
Marc Bloch [mark blɔk] 馬克•布洛克
Lucien Febvre [lysjæn fevr] 呂西安•費弗爾
multi-disciplinary [.mʌlti'disiplinəri] adj. 多學科的
the Annales ['ænəlz] School 年鑒學派
quantitative history 數量史學
raw data 原始數據
ethnic ['eθnik] adj. 族群的，族裔的
racial ['reiʃəl] adj. 種族的
genre ['ʒɑ:nrə] n. 類型，流派，風格
history of everyday life 日常生活史
Marxist ['mɑ:ksist] adj., n. 馬克思主義（者）的；馬克思主義者
Eric Hobsbawm ['erik 'hɔbsbɔm] 埃里克•霍布斯鮑姆
Georges Lefebvre [ʒɔrʒ lə'fevr] 喬治•勒費弗爾
François Furet [fran'swa fy're] 弗朗索瓦•弗雷
Roland Mousnier [rɔ'lan mu:'njei] 羅蘭•穆尼埃
anti-Marxist adj. 反馬克思主義的
feminist ['feminist] adj. 女性主義的，女權主義的；女權主義者
postmodernist [.pəust'mɔdərnist] n., adj. 後現代主義者；後現代主義（者）的
Richard Evans ['ritʃəd 'evənz] 理查德•埃文斯
Keith Windschuttle [keiθ 'winʃʌtl] 凱斯•溫修德
historical periodization [piəriədai'zeiʃən] 歷史分期
classificatory [.klæsifi'keitəri] adj. 類別的，分類上的
retrospective [.retrəu'spektiv] adj. 事後回想的，回顧的
the Gilded Age 鍍金時代
the Dark Age(s) 黑暗時代
the First World War 第一次世界大戰
decimal ['desiməl] adj. 十進法的，以十為基礎的
talismanic [.tæliz'mænik] adj. 護符（般）的，有護符般效力的
the Victorian [vik'tɔ:riən] Era 維多利亞時代
the Napoleonic [nə.pəuli'ɔnik] Era 拿破崙時代
the Meiji ['mei'dʒi:] Era 明治時代
the Merovingian [.mærə'vindʒiən] Period 墨洛溫王朝時期
Romantic [rə'mæntik] period 浪漫主義時期
the sexual ['seksjuəl] revolution 性革命
conservative [kən'sə:vətiv] adj. 保守的
Roman Catholic ['kæθəlik] culture 羅馬天主教文化
Franco ['frɔŋkəu] n. 弗朗哥
primitive culture 原始文化
Paul Tournal [pɔl turnal] 保羅·杜納爾
anté-historique['a:ŋtei 'istɔrik] n.（法語）史前的
prehistoric ['pri:his'tɔrik] n. 史前的
Daniel Wilson ['dænjəl 'wilsn] 丹尼爾·威爾遜
prehistorian [pri:hi'stɔ:riən] n. 從事史前史研究的專家，史前史學家
the Stone Age 石器時代
the Bronze Age 青銅器時代
the Iron Age 鐵器時代
excavation [.ekskə'veiʃən] n. 發掘
geologic [dʒiə'lɔdʒik] adj. 地質學的
geographic [dʒiə'græfik] adj. 地理學的
literate ['litərit] adj. 識字的，有文化的
geneticist [dʒi'netisist] n. 遺傳學家
linguist ['liŋgwist] n. 語言學家
paleontology [.pæliɔn'tɔlədʒi] n. 古生物學
biology ['ɔlədʒi] n. 生物學
geology [dʒi'ɔlədʒi] n. 地質學
archaeoastronomy [.ɑ:kiəuəs'trɔnəmi] n. 考古天文學
linguistics [liŋ'gwistiks] n. 語言學
molecular [mə'lekjulə] adj. 分子的
genetics [dʒi'netiks] n. 遺傳學
archaeological [.a:kiə'lɔdʒikəl] adj. 考古的，考古學上的
artifact ['ɑ:tifækt] n. 人工製品
anonymous [ə'nɔniməs] adj. 無名無姓的，匿名的
Neanderthal [ni'ændətɑ:l] n. 尼安德特人
academic [.ækə'demik] adj. 學術上的，從事學術研究的
New Guinea [nju: 'gini] n. 新幾內亞
Paleolithic [.pæliəu'liθik] n. 舊石器時代；adj. 舊石器時代的
the Lower Paleolithic 舊石器時代早期
Homo sapiens['həuməu 'seipienz] n. 智人（現代人的學名）
Homo habilis['həuməu 'hæbilis] n. 能人
species ['spi:ʃi:z] n. 種類，物種
usher ['ʌʃə] vi. 引入，引導
anatomic [.ænə'tɔmik] adj. 解剖學上的
burial ['beriəl] n. 埋葬，葬禮，墳墓
sophisticated [sə'fisti.keitid] adj. 復雜的，精密的，老練的
highlight ['hailait] n. 精彩部分，閃光點
the Middle Paleolithic 舊石器時代中期
the Cro-Magnon ['krəʊ'mænjɔŋ] n. 克羅馬尼翁人
nomadic [nəu'mædik] adj. 游牧的，游牧民族的，流浪的
hunter-gatherer n. 捕獵採集者
egalitarian [i.gæli'tɛəriən] adj. 平等主義的
sedentary ['sedən.təri] adj. 定居的，固定不動的
chiefdom ['tʃi:fdəm] n. 首領的地位，首領的權威
stratification [.strætifi'keiʃən] n. 分層
indigenous [in'didʒinəs] adj. 土著的，土生土長的，本地的
the Upper Paleolithic 舊石器時代晚期
Mesolithic [.mesə'liθik] n. 中石器時代；adj. 中石器時代的
the Middle Stone Age 中石器時代
Neolithic [.ni:əu'liθik] n. 新石器時代；adj. 新石器時代的
Pleistocene ['plaistəusi:n] n. 更新世；adj. 更新世的
millennia [mi'leniə] (millenniums) n. 數千年
marshland ['mɑ:ʃlænd] n. 沼澤地
midden ['midn] n. 貝冢
deforestation [.di:fɔris'teiʃən] n. 森林開發，濫發森林
composite ['kɔmpəzit] adj. 合成的，復合的
flint [flint] n. 極硬的東西，打火石
microlith ['maikrəliθ] n. 細石器
microburin [.maikrə'bjuərin] n. 小雕刻刀
tackle ['tækəl] n. 用具，滑車
adze, adz [ædz] n. 錛子
canoe [kə'nu:] n. 獨木舟
bow [bəu] n. 弓
the New Stone Age 新石器時代
domestication [də.mesti'keiʃən] n. 馴養，馴化
warfare ['wɔ:fɛə] n. 戰爭，戰事
Stonehenge['stəun'hendʒ] n. 巨石陣
millennium [mi'leniəm] n. 一千年
Sumerians [su:'miriəns] n. 蘇美爾人
Peru[pə'ru:] n. 秘魯
Mesoamerica[.mezəuə'merikə] n. 中美洲
the Fertile Crescent ['kresənt] n. 新月沃地（西亞伊拉克兩河流域連接敘利亞一帶地中海東岸的一片弧形地區，為上古文明發源地之一）
irrigation [.iri'geiʃən] n. 灌溉
the Metal Age 金屬時代
Chalcolithic [.kælkə'liθik] n. 銅石並用時代；adj. 銅石並用時代的
the Old World 舊大陸，東半球（尤指歐洲）
metallurgy [me'tælədʒi] n. 冶金術，冶金學
metalworking ['metəl.wə:kiŋ] n. 金屬加工
tin [tin] n. 錫
outcropping ['autkrɔpiŋ] n. 露出，露出地表
arsenic ['ɑ:sənik] n. 砷，砒霜
ferrous ['ferəs] adj. 含鐵的
cradle ['kreidəl] n. 搖籃，發源地
valley ['væli] n. 流域
Euphrates[ju:'freiti:z] n. 幼發拉底河
Tigris['taigris] n. 底格里斯河
Mesopotamia [.mesəpə'teimiə] n. 兩河流域
Nile[nail] n. 尼羅河
Ins ['indəs] n. 印度河
subcontinent [sʌb'kɔntinənt] n. 次大陸