1. 八年級上歷史考題+答案 （完整）
參考答案
一、單項選擇題（每小題2分，共分）
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
C
D
C
A
A
D
C
C
B
題號
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
B
D
C
D
C
B
B
B
D
A
二、材料解析題
21、（1）蔣介石是國民革命的領導人。（2分）（2）不正確。（1分）國共各自代表的階級利益不同，個人不能決定歷史，即使沒有蔣介石，國共雙方之間的斗爭也不可避免。（3分）
22、（1）抗戰勝利後共產黨努力爭取和平和民主，代表人民的願望參加重慶談判；蔣介石內戰准備不足，邀請毛澤東到重慶談判；蔣介石真內戰，假和平等。（3分）（2）粉粹國民黨的全面和重點進攻，挺進大別山揭開戰略進攻序幕，三大戰役基本消滅國民黨主力，渡江作戰解放南京。（4分） 靈活機動的戰略戰術；人民解放軍的英勇作戰；人民群眾的支援；黨的正確決策和領導等。（4分）
三、簡答題
23、（1）洋務運動，弈欣 曾國藩 李鴻章 左宗棠 張之洞；戊戌變法，康有為 梁啟超 譚嗣同； 辛亥革命：孫中山；新文化運動：陳獨秀李大釗 魯迅 胡適。（答出禁煙運動：林則徐；收復新疆：左宗棠 ；黃海海戰：鄧世昌也可）（寫出一個重大抗爭與探索活動的名稱得1分，寫出一位代表人物得1分）
（2）啟示：農民階級、地主階級、資產階級不能改變半殖民地半封建社會的性質，不能使革命獲得成功，中國人民具有不懈的探索精神，不屈不撓的抗爭精神，只有共產黨才能救中國，只有無產階級領導的革命才能取得最後的成功等。（2分）
24、（1）危害：允許日本在通商口岸開設工廠。原因：這一條款讓外國資本能夠合法地在中國設廠榨取利潤，從而阻礙中國民族工業的發展。（2分）斗爭：戊戌變法、義和團運動、辛亥革命。（舉兩個即可。）（2分）（2）局部進攻：九一八事變。（2分）全面進攻：七七事變。（2分）國共合作領導的全民族抗戰。（2分）
25、．（1）B。（2分）（2）軍事：國民黨軍隊圍追堵截；（2分）自然：惡劣的自然環境。（2分）（3）陝西、甘肅、雲南、貴州、四川和西藏。（3分）（4）需要。今天的西部地區還比較落後，因此，開發西部還需要發揚當年紅軍戰士們那種充滿理想信念，不畏艱險，不怕犧牲；勇於戰斗，頑強拼搏；求真務實，勇於創新；艱苦奮斗，善於團結長征精神。（3分）
四、探究題（10分）
26、（1）林則徐、左宗棠、鄧世昌、張學良、楊虎城、張自忠、左權等。（答出4個即給4分）（2）（3）略。
一、單項選擇題（在每一小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的，請將所選答案前的字母填入對應的括弧中。每小題2分，共40分。）
1、下圖人民英雄紀念碑上的浮雕展現的歷史事件是（ ）
A．虎門銷煙 B．火燒圓明園 C．武昌首義 D．五四愛國運動
2、「圓明園，我為你哭泣！」同學們學習了「火燒圓明園」這段歷史後，內心充滿了悲憤和痛惜。第二次鴉片戰爭中，搶劫、燒毀了這座世界著名皇家園林的殖民強盜是（ ）
A、英軍 B、八國聯軍 C、英法聯軍 D、美俄聯軍
3、「大將籌邊尚未還，湖湘子弟滿天山;新栽楊柳三千里,引得春風渡玉關。」詩中描寫的歷史事件是（ ）
A曾國藩鎮壓太平軍 B左寶貴英勇抗敵 C馮子材鎮南關大捷 D左宗棠收復新疆
4、清末著名詩人丘逢甲在《春愁》中寫道：「春愁難遣強看山，往事驚心淚欲潸。四百萬人同一哭，去年今日割台灣。」詩中「往事」是指什麼戰爭的失敗
A. 鴉片戰爭 B. 第二次鴉片戰爭 C. 甲午中日戰爭 D. 八國聯軍侵華戰爭
5、中國文武制度，事事遠在西人之上，獨火器萬不能及。……中國欲自強，則莫如學習外國利器。」這一論述屬於哪個派別的主張（ ）
A.洋務派 B.維新派 C.資產階級革命派 D.頑固派
6、「各國變法，無不從流血而成，今中國未聞有因變法而流血者，此國之不昌者也。有之，請從嗣同始。」湖南瀏陽人譚嗣同以身殉難前的這段自白表明了他的（ ）A．烈士精神 B．種族成見 C．浪漫性格 D．厭世心態
7、某校八年級歷史興趣小組要實地考察辛亥革命爆發的地點，他們應該去（ ）A、北京 B、上海 C、延安 D、武昌
8、中國近代史上，最能體現青年學生不怕犧牲的愛國主義精神的歷史事件是（ ）A、義和團運動 B、新文化運動 C、五四運動 D、西安事變
9、某革命歷史題材影片中有這樣一組鏡頭：葉挺率領的第四軍獨立團正在猛攻武昌城，該影片再現的是
A．平型關大捷的戰斗情景 B．遼沈戰役的戰斗情景
C．北伐戰爭的戰斗情景 D．渡江戰役的戰斗情景
10、右圖是小明在遵義考察一處革命遺址時拍攝的照片．如果讓你選擇一個與 這幅照片直接相關的歷史事件的主題詞，下列哪項最准確
A．開天闢地 黨的誕生 B．生死攸關 歷史轉折
C．革命聖地 延安精神 D．抗戰勝利 舉國歡慶
11、下列哪一事變的性質根本不同於其它三項（ ）
A．九一八事變 B．西安事變 C．盧溝橋事變 D．八一三事變
12、下列歷史事件按發生的先後順序排列 ①九一八事變 ②七七事變 ③西安事變 ④重慶談判（ ）A．①④②③B．④①②③C．③①②④D．①③②④
13、下列與國共兩黨合作無關的是（ ）
A、黃浦軍校 B、北伐戰爭 C、五四運動 D、抗日戰爭
14、在中國有一座城市，它為近代中國第一個不平等條約冠上了自己的名字而受辱，它為抗戰時期日軍在這里屠殺三十萬中國軍民的罪行而飲恨，它就是（ ）A.北京 B.上海 C.廣州 D.南京
15、毛澤東曾提筆寫到「山高路遠坑深，大軍縱橫馳奔。誰敢橫刀立馬,惟我彭大將軍。」抗日戰爭期間，在「彭大將軍」的指揮下，中國軍隊主動出擊日軍的規模最大的一次戰役是（ ）
A、台兒庄戰役 B、平型關大捷 C、百團大戰 D、渡江戰役
16、下列現象和近代前期的社會生活有關，其中一項的敘述有知識性錯誤，它是（ ）
A、張某在閱讀《申報》是獲知日本強佔台灣的消息，他悲憤萬分
B、劉某乘坐火車沿著中國自己設計建造第一條鐵路干線到北京參加科舉考試
C、戊戌變法期間，李某在商務印書館擔任編輯
D、《辛丑條約》簽訂後，王某一家被迫從世代居住的東交民巷搬出
17、中央電視台播出的系列記錄片《幼童》，追述了清政府派出的詹天佑等第一批留學生的求學生涯。他們出洋留學是在（ ）
A．鴉片戰爭時期 B．洋務運動時期C．維新變法時期 D．辛亥革命時期
18、1949年美國《生活》雜志刊登了一幅解放軍解放上海後，很多戰士睡在馬路邊上的照片，照片標題為「國民黨統治時代結束了！」下面敘述中，對這句話的理解最准確的是（ ）
A.上海是最後一座解放的城市
B.解放軍的行動贏得了民心，國民黨統治必然被推翻
C.上海解放標志著國民黨統治被推翻 D.上海解放標志著解放戰爭的勝利
19、說「各出所學，各盡所知，使國家富強不受外辱，以自立於地球之上。」這句話的人的主要成就是（ ）
A、發明了「侯氏制鹼法」 B、提出地質辦學的理論和方法
C、建成了錢塘江大橋 D、修建了京張鐵路
20、文藝能反映時代的特徵。下列文藝作品屬於抗戰時期，文藝工作者創作的優秀文藝作品有（ ）①《屈原》②《狂人日記》③《小二黑結婚》④《黃河大合唱》⑤《太陽照在桑乾河上》
A、①③④⑤ B、①②③ C、①②④⑤ D、②③
二、材料解析題
21、閱讀下列材料：
在1925年廣東國民政府東征陳炯明的戰斗**產黨員陳賡救過蔣介石的命。後來，有人指責陳賡說：「當年如果你不救蔣介石的命，不就可以少打這么多年仗了嗎？」
（1）當時陳賡為什麼要救蔣介石？（2分）
（2）此人對陳賡的「指責」正確嗎？（1分）為什麼？（3分）
22、看圖回答問題
圖一：毛澤東、周恩來、王若飛赴重慶 圖二：人民解放軍佔領南京「總統府」
請回答：（1）根據圖一我們可以了解哪些歷史信息？（3分）
（2）從圖一到圖二人民解放軍佔領南京，中國共產黨領導中國人民進行了哪些斗爭？（4分）斗爭取勝的原因有哪些？（4分）
三、簡答題
23、舊民主主義革命時期，中國在飽受列強欺凌，被迫開放的環境中不斷進行著經濟、政治和思想文化方面的抗爭與探索。請寫出其中四次重大抗爭與探索活動的名稱及其相對應的一位代表人物。（8分）你從他們的抗爭與探索中得到什麼啟示？（2分）
24、2005年既是清政府甲午中日戰爭戰敗110周年，也是中國人民抗日戰爭和世界反法西斯戰爭勝利60周年，據此回答以下問題：
（1）甲午戰爭後簽訂的《馬關條約》，哪一條款對中國社會生產造成的危害最大？為什麼？舉例說明由於《馬關條約》簽訂而加劇的民族危機催生了哪些重大斗爭？（4分）
（2）20世紀三十年代日本對中國的侵略由局部進攻到全面進攻的標志事件分別是什麼？在中國抗日戰爭勝利的諸因素中，最重要的是哪一點？（4分）
25、長征是中國歷史上波瀾壯闊的史詩，它給後人留下了寶貴的物質和精神財富。今年是工農紅軍三大主力會師七十周年，歷史興趣小組圍繞工農紅軍長征展開「主題學習活動」。
（1）下列四幅圖片記錄了長征的經過。按時間先後順序排列，正確的是（ ）（2分）
A 、④②①③ B 、④②③① C、 ②④①③ D 、②④③①
（2）根據上題，分析紅軍長征過程中克服了哪些方面的困難？（4分）
（3）紅軍長征途經的許多地點，也是今天西部大開發的省份。你能說出這些省份嗎？（3分）
（4）今天這場西部大開發，還需要發揚當年在這片土地上流血犧牲的紅軍戰士們留下的寶貴精神財富嗎？為什麼？（3分）
四、探究題（10分）
26、2006年3月4日胡錦濤總書記在看望出席全國政協十屆四次會議的委員們時，提出了「八榮八恥」社會主義榮辱觀。熱愛祖國是「八榮八恥」的核心。
（1）請結合所學歷史知識寫出至少四位中國近代史上民族英雄。（4分）
（2）選擇其中一位你最敬佩的民族英雄，談談你為什麼敬佩他（她）？（3分）
（3）在今後生活和學習中，你打算怎樣去學習他們這種熱愛祖國精神？（3分）
2. 八年級上冊中國歷史復習提綱答案
第一單元 侵略與反抗（1－5課）
一、主要的侵華戰爭
1、鴉片戰爭（道光帝時） 時間：1840-1842年
背景：鴉片輸入目的――英為了改變中英貿易中的不利地位
禁煙運動――1839年6月3日至25日林則徐虎門銷煙
結果：1841年英軍佔領香港島，1842年簽訂《南京條約》
影響：鴉片戰爭以後，中國開始從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會。鴉片戰爭是中國近代史的開端。
2、第二次鴉片戰爭（咸豐帝時） 時間：1856－1860年
罪行：1860年10月英法聯軍火燒圓明園
結果：與英、法分別簽訂《北京條約》。俄國割去150多萬平方公里的土地。
3、甲午中日戰爭（光緒帝時） 時間：1894－1895年
背景：1894年日本出兵佔領漢城
經過：1894年在朝鮮開戰，鄧世昌在黃海之戰中犧牲
罪行：日軍在旅順進行大屠殺；1895年日軍佔領威海衛，北洋海軍全軍覆沒。
結果：1895年李鴻章與日本簽訂《馬關條約》
台灣愛國志士徐驤、劉永福打擊日軍，反對割台
影響：大大加深了中國半殖民地化程度
4、八國聯軍侵華戰爭（光緒帝時） 時間：1900－1901年
背景：義和團運動的發展威脅帝國主義在華權益
經過：1900年英俄德美日法意奧八國聯軍從天津攻入北京
結果：1901年清與英俄德美日法意奧、比利時、荷蘭、西班牙11國簽訂《辛丑條約》
影響：給中國人民增加了新的沉重的負擔，嚴重損害了中國的主權。從此，清政府完全成為在帝國主義統治中國的工具。中國完全淪為半殖民地半封建社會
二、簽訂的主要條約
條約名稱
簽訂時間
戰爭、簽訂雙方
內容
影響
《南京條約》
1842年
鴉片戰爭、中英
割香港島給英國；賠款2100萬元；開放廣州、廈門、福州、寧波 、上海五處為通商口岸；英商進出口繳納的稅款中國須同英國商定。
中國開始淪為半殖民地半封建社會
《馬關條約》
1895年
甲午中日戰爭
清政府割遼東半島、台灣、澎湖列島給日本；賠償日本軍費白銀二億 兩；允許日本在中國開設工廠；增闢通商口岸。
大大加深了中國半殖民地化程度。
《辛丑條約》
1901年
八國聯軍侵華戰爭
英、俄、德、美、日、法、意、奧、比利時、荷蘭、西班牙11個國家
清政府賠償白銀4.5億兩，以海關等稅收做擔保；清政府保證嚴禁人民參加反帝活動；清政府拆毀大沽炮台，允許帝國主義國家派兵駐扎北京到山海關鐵路沿線要地；劃定北京東交民巷為使館界，允許各國駐兵保護，不準中國人居住。
中國完全淪為半殖民地半封建社會
三、中國人民反封建反侵略的斗爭（農民階級）
1、太平天國運動（反帝反封） 1851－1864年
1851年洪秀全發動金田起義，建號太平天國，起義軍稱太平軍。1853年3月佔領南京改名天京，定為都城，影響達18個省，動搖了清政府的統治，因此，遭到了中外反動勢力的聯合絞殺。
重要戰役：李秀成在青浦大勝洋槍隊；浙江寧波戰斗中擊斃洋槍隊的頭目華爾，這是中國人民抗擊外國侵略的典型事例。
2、義和團運動（反帝愛國） 1898－1900年
1898在山東興起；1900年與八國聯軍在廊坊交戰，表現了中國人民英勇無畏的斗爭精神，最終遭到中外反對勢力的聯合絞殺。
四、左宗棠收復新疆
經過：1876年，左宗棠率清軍分三路進疆，僅半年時間就收復了北疆；1878年，收復了除「伊犁」以外的新疆全部領土；19世紀80年代通過外交努力，中、俄兩國簽訂條約，收回伊犁；1884年清政府在新疆設立行省。
意義：左宗棠收復新疆，鞏固了中國的西北邊疆。捍衛了中國的領土及主權
第二單元 近代化的探索（6－9課）
一、 洋務運動（封建統治階級的自救運動）
時間：19世紀60年代到90年代
代表人物：中央是奕欣，地方有曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞
內容：1、洋務派以「自強」為口號，採用西方先進生產技術，創辦了安慶內軍械所(曾國藩)、江南製造總局(曾國藩和李鴻章)、福州船政局等一批近代軍事工業。
2、洋務運動後期，又以「求富」為口號，開辦一些民用工業。主要有李鴻章在上海創辦的輪船招商局、張之洞創辦的漢陽鐵廠、湖北織布局等。
3、70年代中期到80年代中期，籌建了南海、北洋、福建三支海軍。
4、興辦新式學堂。1862年成立的京師同文館是洋務派創辦的第一所新式學堂。
評價：進步性（積極作用）－1、引進了西方的科學技術，創辦了近代企業，培養了一批科技價人才，對中國的資本主義的發展具有一定的促進作用。
2、啟動了中國社會的近代化，在一定程度上抑制了外國經濟勢力的擴張。
局限性（消極作用）－沒從根本上觸動封建制度，因而成效不大，沒使中國富強起來。
二、 戊戌變法（資產階級的改革）
興起：1895年康有為、梁啟超「公車上書」
「百日維新」：1898年6月－9月開始變法
9月慈禧太後發動政變，變法反敗，譚嗣同被殺
意義：既是一聲救亡圖存的政治變革，又是一次思想啟蒙運動，有利於中國資本主義的發展和社會的進步。
教訓：資產階級改良道路在半殖民地半封建社會的中國行不通。
三、 辛亥革命（資產階級的革命）
簡介：1、1894年，孫中山在檀香山組織了興中會。
2、1905年，孫中山在日本東京建立了統一的革命組織中國同盟會，孫中山被選舉為總理。它的成立，大大的推動了全國的資產階級民主革命運動。
3、孫中山在機關刊物《民報》發刊詞中，把同盟會的革命綱領闡發為「民族」「民權」「民生」三大主義，合稱「三民主義」。三民主義是孫中山領導辛亥革命的指導思想
武昌起義：1911年10月10日，其後各省紛紛獨立，後稱為「辛亥革命」
****成立：1912年1月1日孫中山在南京就職，定都南京。1912年2月12日宣統帝下詔退位。1912年3月袁世凱在北京就職，建立起北洋軍閥統治
辛亥革命意義：性質－反帝反封建的資產階級民主革命
評價：成就－辛亥革命推翻了清朝的統治，結束了我國兩千多年的封建帝制，使民主共和觀念深入人心。
失敗－辛亥革命的果實被北洋軍閥首領袁世凱竊取了，沒改變中國社會性質和人民的悲慘境遇。
四、 新文化運動（無產階級）
簡介：1915年興起，代表陳獨秀、李大釗、胡適、魯迅；旗幟「民主和科學」；《新青年》雜志是主要陣地；後期李大釗宣傳馬克思主義。
基本內容：提倡民主，反對獨裁專制；提倡科學，反對迷信盲從；提倡新道德，反對舊道德；提倡新文學，反對舊文學
意義：性質－新文化運動是我國歷史上一次空前的思想大解放運動。前期是宣傳資產階級文化，後期具有無產階級性質。
進步性－它啟發著人們追求民主和科學，探索救國救民的真理，為馬克思主義在中國的傳播創造了條件。
不足－新文化運動中有對東西文化絕對否定或絕對肯定的偏向，這一直影響到後來。
第三單元 新民主主義革命的興起（10－13課）
一、 五四運動（無產階級）
簡介：1919年5月4日，以北京學生為主，6月以後以上海的無產階級為主。口號「外爭主權、內除**」、取消「二十一條」、「還我青島，誓死力爭」。
意義：性質－是一次徹底地反對帝國主義和封建主義的愛國運動。
革命階段劃分－1840至五四是舊民主主義革命（資產階級領導）
五四至中華人民共和國成立是新民主主義革命（無產階級領導）
二、 共產黨成立
會議名稱
時 間
地點
內 容
意 義
**一大
1921年7月
上海
1大會確定建黨，制定了黨的綱領。2確定黨成立後的中心任務，3選舉出黨的中央領導機構和總書記。
中國共產黨的誕生是中國歷史上開天闢地的大事，自從有了中國共產黨，中國革命的面貌就煥然一新了。
**二大
1922年
上海
民主革命綱領：反帝反封
國民黨一大
1924年
廣州
國民革命的開始，標志國共第一次合作。
三、 北伐戰爭
1、黃埔軍校的建立
時間：1924年5月 地點：廣州的黃埔，中國國民黨陸軍學校
蔣介石任校長，周恩來任政治部主任
意義：培養了大量軍事政治人才，為建立國民革命軍奠定了基礎
2、北伐進軍（1926－1927）
目的：推翻北洋軍閥統治，統一全國 對象：吳佩孚、孫傳芳、張作霖
經過：蔣介石任總司令，湖南、湖北是主要戰場。葉挺獨立團：賀勝橋戰役、汀泗橋戰役，人稱「鐵軍」；1927年國民政府從廣州遷到武漢；蔣介石（「四一二」政變）、汪精衛背叛革命，國民革命失敗，第一次國共合作失敗
3、南京國民政府成立：1927，代表大地主大資產階級的利益
四、 星星之火，可以燎原
1、南昌起義：1927年8月1日,周恩來、賀龍、葉挺、朱德等領導了南昌起義，打響了武裝反抗國民黨反動統治的第一槍
2、八七會議：1927年8月7日，在漢口召開會議，通過了土地革命和武裝反抗國民黨反動統治的總方針，並決定在秋收時節發動武裝起義。
3、秋收起義：1927年9月，毛澤東領導了湘贛邊秋收起義，建立了第一個農村革命根據地－－井岡山革命根據地
意義：是中國共產黨獨立領導革命斗爭，創建人民軍隊、建立農村革命根據地的開始。
4、三灣改編樹立了黨對軍隊的絕對領導
5、1928年4月，朱德與毛澤東在井岡山會師，組建了中國工農紅軍第四軍，朱德任軍長，毛澤東任黨代表。
6、瑞金是中華蘇維埃共和國臨時中央政府的首都。中央革命根據地，就是贛南閩西根據地。
五、 長征
原因：博古等人的錯誤領導導致紅軍第五次反「圍剿」失利，被迫進行戰略轉移。
紅軍長征路線圖：1934年10月從江西福建交界處的中央革命根據地出發－突破湘江四道封鎖線－強渡烏江－占遵義－四渡赤水－巧渡金沙江－搶渡大渡河－飛奪瀘定撟－爬雪山－過草地－1935年10月到到達陝北吳起鎮－1936年10月紅軍三大主力（紅一、紅二、紅四方面軍）在甘肅會寧會師，標志長征勝利結束。
意義：粉碎了國民黨反動派消滅紅軍的企圖，保存了黨和紅軍的基幹力量，使中國革命轉危為安。
六、遵義會議
時間:1935年1月
內容:解決博古等到人在軍事上和組織上的錯誤，取消了博古在軍事上的指揮權，肯定了毛澤東的正確主張。
意義:挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命，是黨的歷史上生死攸關的轉折點。
系統分類：
歸類：八年級復習資料
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第四單元 中華民族的抗日戰爭（14－16課）
一、識記
1、1931年,日本發動「九?一八」事變,侵略中國東北。蔣介石不抵抗政策，致東三省淪亡，中國人民局部抗戰開始。1932年,日本策劃偽滿洲國建立。
2、1935年，中國共產黨提出建立抗日民族統一戰線的方針，要求國民政府停止內戰，一致抗日。
3、1936年12月12日，張學良、楊虎城發動「西安事變」，逼蔣抗日，西安事變的和平解決,標志著十年內戰基本結束和抗日民族統一戰線初步形成。
4、1937年7月7日,日軍製造了「盧溝橋事變」,中國軍民奮起反擊,開始了全國性的抗日戰爭。
5、1937年9月, 「八?一三」事變後，國共兩黨實現了第二次合作,抗日民族統一戰線正式形成。
6、1937年底,日軍在南京進行滅絕人性的大屠殺,屠殺中國人民30多萬人。
7、八路軍115師在平型關伏擊日軍,取得抗戰以來中國軍隊的第一次重大勝利。
8、李宗仁指揮台兒庄戰役,取得了抗戰以來正面戰場的最大勝利。
9、1940年彭德懷在華北指揮百團大戰,它是抗戰中中國軍隊主動出擊日軍規模最大戰役。
10、中國共產黨開展游擊戰爭，建立敵後抗日根據地，**中央所在地延安是敵後戰場的戰略總後方。
11、1945年8月15日,日本宣布無條件投降。9月2日簽字儀式，9月9日遞交投降書，抗戰結束。
二、分析
1、西安事變及其和平解決
背景:①日本發動「華北事變」，中國的民族危機進一步加深；②中國共產黨的抗日民族統一戰線的方針,得到全國各界愛國人士的擁護；③全國掀起了抗日救亡運動新高潮④張學良、楊虎城在**爭取下接受了「停止內戰,一致抗日」的主張,與紅軍實行停戰。
經過:①1936年12月12日張學良、楊虎城在苦勸蔣介石聯共抗日遭到訓斥後，為了逼蔣介石,發動「兵諫」，扣押了蔣介石。並通電全國,提出停止內戰等主張。②事變發生後,中國共產黨以民族利益為重,主張和平解決西安事變,派周恩來等到西安參加談判。③通過中國共產黨的艱苦工作和各方面的努力,蔣介石被迫答應「停止剿共,聯共抗日」。西安事變和平解決。
意義:西安事變的和平解決,標志著十年內戰基本結束和抗日民族統一戰線初步形成。
2、中國共產黨「七大 」
時間、地點:1945年 延安
主要內容:①討論奪取抗戰勝利和勝利後中國將走什麼道路的重要問題。
②制定了黨的政治路線,這就是:放手發動群眾,壯大人民力量,在中國共產黨的領導下,打敗日本侵略者,解放全國人民,建立一個新民主主義的中國。
意義:為爭取抗戰的勝利和實現中國的光明前途准備了條件。
3、抗日戰爭勝利的意義。
①抗日戰爭是鴉片戰爭以來中國人民第一次取得完全勝利的民族解放戰爭。
②它洗雪了民族恥辱,成為中華民族由衰敗到振興的轉折點。
③中國抗日戰爭對徹底打敗日本帝國主義具有決定性的作用；
④為世界反法西斯戰爭的勝利和人類文明的進步,做出了重大的貢獻。
第五單元 人民解放戰爭的勝利（17、18課）
一、識記
1、抗戰勝利後,美國為了控制中國,採取扶蔣**的政策。
2、1946年6月,國民黨軍隊對中原解放區瘋狂進攻，標志全面內戰爆發。
3、彭德懷率領西北解放軍大敗敵軍,粉碎了國民黨軍隊對陝北的重點進攻。
4、1947年夏,劉伯承、鄧小平率晉冀魯豫主力挺進大別山,揭開了人民解放軍戰略反攻的序幕。
5、1948年9月開始至11月,東北解放軍在林彪、羅榮桓指揮下,首先攻佔錦州,發動遼沈戰役,解放東北。1948年11月一1949年1月,華北解放軍和中原解放軍在劉伯承、陳毅、鄧小平、粟裕、譚震林等指揮下,進行淮海戰役,相繼在碾庄、雙堆集、陳官莊殲敵。i948年11月,在林彪、羅榮恆、聶榮臻等指揮下進行平津戰役,到1949年1月結束,解放了華北。
6、1949年4月,中國人民解放軍發起渡江戰役,解放軍百萬雄師在東起江蘇江陰、西至江西湖口的千墾戰線上,強渡長江。4月23日,人民解放軍佔領南京,國民黨政府垮台。
二、分析
1、重慶談判
背景:①抗日戰爭勝利後,全國人民渴望和平、民主。②美國採取扶蔣政策。③蔣介石玩弄假和平,真內戰的陰謀。④**站在全民族利益的高度,為實現國內和平民主而奮斗。
經過及結果:①1945年,毛澤東、周恩來、王若飛等赴重慶談判。②在**作出讓步的基礎上,國共簽署《雙十協定》,國民黨被迫接受共產黨提出的和平建國的基本方針和召開政治協商會議的建議。③國民黨拒絕承認解放區和人民軍隊的合法地位。
2、三大戰役示意圖
戰役名稱 指揮者 參戰部隊 結果
遼沈戰役 林彪、羅榮桓 東北解放軍 殲敵47萬，解放了東北全境。
淮海戰役 劉伯承、陳毅、鄧小平、粟裕、譚震林 華東解放軍和中原解放軍 殲敵55.5萬，奠定了解放長江以南各省的基礎。
平津戰役 林彪、羅榮桓、聶榮臻 東北解放軍和華北解放軍 殲敵52萬，華北全境基本解放。
第六、七單元 經濟、社會生活、科學技術、思想文化
（19－22課）
一、識記
1、張謇是中國近代著名的實業家、教育家，他的「實業救國、教育救國」的主張和實踐具有深刻的歷史意義，為我國近代民族工業的興起、教育事業的發展作出了寶貴貢獻。
2、19世紀初，西方發明的輪船、火車在近代相繼傳入中國。
3、19世紀70年代以後，中國開始架設有線電報。後來，照相和電影也傳入中國。
4、1872年上海創辦了《申報》，1897年上海創辦的商務印書館是近代中國歷史最長、規模最大的文化出版機構。
5、詹天佑親自設計和主持建造的完全由中國人自己修建的第一條鐵路——京張鐵路。
6、侯德榜是我國著名的化學家，研製「侯氏制鹼法」
7、魏源寫成《海國圖志》一書，他明確提出「師夷長技以制夷」的主張
8、嚴復是維新運動時期著名的資產階級啟蒙思想家，譯著《天演論》，主張「物競天擇，適者生存」「世道必進，後勝於今」的社會進步理論，啟發了知識界去探索西方先進的社會，打擊了封建頑固勢力。
9、戊戌變法期間建立的京師大學堂，是中國近代第一所國家建立的最高學府。（辛亥革命後改為北京大學）
10、1905年頒布了《奏定學堂章程》，宣布廢除科舉制度
11、文學：魯迅《狂人日記》、《孔乙已》，郭沫若《屈原》，趙樹理《小二黑結婚》《李有才板話》，丁玲《太陽照在桑乾河上》。
美術：徐悲鴻《愚公移山》，
音樂：聶耳《義勇軍進行曲》，冼星海《黃河大合唱》，
二、分析
1、 中國近代民族工業的曲折發展經歷了三個階段：
① 洋務運動到清朝末年出現民族工業的萌芽
② 一戰期間的民族工業「黃金時代」
③ 一戰後至新中國建立前民族工業的凋謝、萎縮。
2、 中國近代的民族工業發展的特點：
① 中國近代的民族工業曲折發展。
② 在帝國主義、封建主義和官僚資本主義三座大山的夾縫中求生存、圖發展，總的來說是比較落後。
③ 從行業來看，主要集中在輕工業部門。
④ 地區之間的發展很不平衡。
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5. 八年級歷史上冊基礎知識測試的答案
第一單元 侵略與反抗
1、講述林則徐虎門銷煙的故事
（）背景：19世紀上半期，------英國-------成為最強大的資本主義國家，為了打開中國市場，牟取暴利，英國就向中國走私鴉片，給中華民族帶來了沉重災難，林則徐上書------道光帝-----請求嚴禁鴉片。
（2）經過：----1939------年6月林則徐下令將繳獲的二百多萬斤的鴉片在-----虎門--------海灘當眾銷毀。
（3）影響：虎門銷煙是中國人民禁煙斗爭的偉大勝利，顯示了中華民族反對外來侵略的堅強意志。林則徐是中華民族的民族英雄。
2、鴉片戰爭（1840—1842年）：
（1）英國發動鴉片戰爭的根本原因：19世紀上半期，為了----擴大商品市場-------------，推銷工業品，掠奪廉價的工業原料。（2）向中國走私鴉片的直接原因：為了扭轉貿易逆差。
（3）結果：清政府戰敗，簽中英《南京條約》。主要內容; A\割---香港島--------給英國；B\賠款---2100萬銀元-----------；C\開放廣州、廈門、福州、----寧波-----、----上海-----五處為通商口岸；D\英商進出口貨物繳納的稅款，中國須同英國商定。
(4)影響：鴉片戰爭以後，中國---社會性質--------從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會，是中國-----舊民主主義-------------的開端。（註：因為中國的社會性質發生變化）
（註：半殖民地指形式上獨立，但在政治、經濟、文化各方面受帝國主義控制和壓迫。半封建是指原有封建經濟遭到破壞，有了資本主義因素。）
（5）失敗原因：客觀上：英國強大，蓄謀已久；主觀上：清政府腐敗無能，閉關鎖國。根本原因是腐朽的---封建制度-----------抵抗不了----資本主義----------的進攻。
（6）啟示：------落後就要挨打,發展是硬道理---------------（註：言之有理即可。如：中國要以經濟建設為中心，大力發展生產力。）
3、第二次鴉片戰爭（1856年10月-1860年10月）
英法聯軍為-----進一步打開中國市場,擴大侵略權益----------------，發動了第二次鴉片戰爭。英法為主凶，美俄為幫凶。1860年10月------英法聯軍-------火燒圓明園。
4、 在第二次鴉片戰爭前後，---俄國--------趁機割佔中國領土150多萬平方公里。其中割占我國領土最多的是《 璦琿條約 》，割佔中國東北外興安嶺以南、黑龍江以北60多萬平方公里。（結合第8頁表格和第9頁圖掌握）
5、 1851年，-----洪秀全--------在廣西金田村發動起義，建立太平天國，定都天京（南京），起義軍稱「太平軍」。太平軍在---青浦一帶-----------大敗洋槍隊；1862年，太平軍在----浙江-----------的一次戰斗中，擊斃洋槍隊的頭目美國人-----華爾------。
6、左宗棠收復新疆
（1）背景：1865年----浩罕國軍事頭目阿古柏率軍--------入侵新疆，1871年，俄國侵佔---伊犁地區--------。
（2）過程：1876年-----左宗棠--------率清軍進入新疆。採取"---先北後南-----------、-----緩進急戰----------"的策略,收復了除----伊犁-------以外的新疆地區。
19世紀80年代初中俄簽約，中國收回伊犁。根據左宗棠的建議，----1884--------年清政府在新疆設立行省。
7、甲午中日戰爭（1894、7-1895、4）
(注:應聯系日本明治維新，還可與世界史相聯系，19世紀末20世紀初，主要資本主義國家經過第二次工業革命，進入到帝國主義階段，加大對外擴張，發動對中國的戰爭，有甲午中日戰爭、八國聯軍侵華戰爭。)
（1）主要戰役：黃海海戰。
在黃海海戰中，北洋艦隊致遠艦管帶----鄧世昌-----------沉著應戰，最後下令『致遠號』開足馬力撞向敵艦，壯烈犧牲，他犧牲後，當時的皇帝光緒帝寫了一幅對聯來紀念他：「此日漫揮天下淚，有公足壯海軍威」。其中的「公」就是指----鄧世昌-------。北洋艦隊在-------威海衛之戰------------中全軍覆沒（註：標志洋務運動的破產）。--------1895--------年，李鴻章與伊藤博文在馬關簽訂了《馬關條約》。
（2）《馬關條約》的內容：①清政府割------遼東半島--------、-----台灣及其附屬島嶼-------、-------澎湖列島----------給日本；②賠償日本軍費白銀---兩億-------兩；③允許日本在中國----開設工廠---------（註：此條款對中國民族工業影響很大）；④增闢通商口岸（重慶、沙市、蘇州、杭州）。
《馬關條約》的影響：《馬關條約》是繼《南京條約》以來最嚴重的不平等條約，它大大加深了中國半殖民地化程度，（註：世界近現代中日戰爭甲午中日戰爭、八國聯軍侵華戰爭、全面侵華戰爭）
8、八國聯軍侵華戰爭
（1）目的：為了------侵略中國-------------------；（2）時間：1900—1901年
（3）經過：1900年，義和團運動斗爭矛頭直指帝國主義侵略勢力。1900年英國海軍司令-----西摩爾---------率領八國聯軍進犯北京。1900年6月，英、美、俄、日、法、德、意、奧八個國家由英國海軍中將西摩爾率領，從大沽口經天津向北京進犯，在-----廊坊---------被義和團圍困逃回天津。後攻佔北京。(註：近代史上列強三次佔領北京：① 1860年英法聯軍、②1900年八國聯軍 ③日軍全面侵華時)
（4）結果：-----1901-------年李鴻章與11國簽訂了《辛丑條約》。
(5)義和團運動的性質是反帝愛國運動。
9、《辛丑條約》主要內容：①清政府向各國賠款白銀----4.5億-------兩，以海關等稅收作擔保；②清政府保證嚴禁人民參加----反帝--------活動（註：此條款最能證明清政府成為帝國主義統治中國的工具。）；③清政府拆毀大沽炮台，允許帝國主義國家派兵駐扎北京到山海關鐵路沿線要地；④劃定北京—東交民巷----------為使館界，允許各國駐兵保護，不準中國人居住。
影響：《辛丑條約》給中國人民增加了新的沉重的負擔，嚴重損害了中國主權。從此，清政府完全成為帝國主義統治中國的工具。中國------------淪為半殖民地半封建社會。
第二單元 近代化的探索
（即指面對列強入侵，中國人民向西方學習，不斷探索救國的出路的過程。總體特點是：先-----------變革、再-------------變革、後--------------變革；或者說層層遞進、由淺入深、由表及裡。）
10、洋務運動：
（1）背景：第二次鴉片戰爭後，清政府內外交困。（2）時間：-------19世紀60年代到90年代----------------。
（3）主張：-----師夷長技以自強-------------------；（4）目的：--------維護清朝統治--------------------。
（5）代表人物：中央—奕
6. 知識與能力訓練八年級上冊中國歷史的答案
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7. 八年級上冊人教版歷史的全部習題（有沒有答案都可以）
一、明辨是非（辨別下列觀點的正誤，正確的在括弧內填「√」，錯誤的填「×」。）
1．生命是父母給予的，我們與父母這種基於血緣的關系是不可選擇和無法改變的。（ ）
2．孝敬父母最重要的是小時候對父母百依百順，長大後多賺錢給父母用。（ ）
3．多一個朋友多一條路，所以我們要廣交各種朋友，不必作太謹慎的選擇。（ ）
4．為了做到寬容待人，有時只能是非不分，犧牲原則。（ ）
5．新型的師生關系應建立在民主平等的基礎上。（ ）
6．為了更好地保護和發揚本民族文化，對外來文化我們應盡量批判、排斥。（ ）
7．網路是虛擬世界，所以在網上無論做什麼都不受法律約束。（ ）
8．是否文明禮貌不僅是個人道德修養的表現，而且關繫到人際關系的質量、社會風氣的好壞乃至國家和民族的尊嚴。（ ）
9．誠實與說謊、合作與競爭是水火不相容的，所以我們要善於處理好它們的關系。（ ）
10．金錢、地位的差異決定了人們在人格尊嚴、法律地位上的不平等。（ ）
二、最佳選擇（把最符合題意的一個選項填在括弧內。）
11．王利生活在一個幸福的三口之家，爸爸、媽媽上班，王利上學。王利的家庭是（ ）
A．單親家庭 B．核心家庭 C．聯合家庭 D．主幹家庭
12．吳蔚說：「爸爸、媽媽很辛苦，他們從小教我學說話，學走路，教我看圖識字，把我由一個什麼都不懂的嬰兒變成一個有思想的人。最重要的是他們教我懂得了做人的道理。」吳蔚的話主要說明了家庭具有（ ）
A．教育功能 B．贍養功能 C．消費功能 D．生育功能
13．明明的父母是殘疾人，家裡的生活條件很差，明明應該（ ）
A．不嫌棄父母 B．要求更換監護人
C．感到自卑 D．不與父母同時出現在公共場合
14．下面漫畫中兒子的行為是（ ）
A．自覺履行贍養父母義務的表現
B．盡力報答父母養育之恩的表現
C．由於不贍養父母而受到輿論和良心譴責後的一種悔改行為
D．一種愚孝行為，但孝心可嘉
15．如果父母誤會了我們，正確的做法應該是（ ）
A．離家出走以宣洩自己的委屈
B．故意做一些錯上加錯的行為以示逆反
C．冷淡處理，不理會他們
D．多溝通，不沖動
16．由於父母工作調動，小明轉學到外地。以前他的朋友很多，可是現在卻形單影只，經常孤零零一個人，有了苦惱也無從傾訴。對此，下列說法正確的是（ ）
A．繼續我行我素，獨來獨往
B．誰主動接近我，我就與誰交往
C．主動改變現狀，適應環境，融入新的集體
D．要求調換班級
17．九年級某班學生小剛，學習成績優秀，但每當同學問他問題時，他經常以「不會」來搪塞，集體活動他也經常以「有事」為由不參加。最後在期末評「三好」學生的民意測驗中他落選了。小剛落選的原因是（ ）
①自私自大，對人冷漠 ②學習成績好，大家忌妒他
③不善於交往，不關心集體 ④對人友好真誠，不會拉攏人
A． ①② B． ②③ C． ①③ D． ②④
18．進入八年級以來，小強發現自己對班上的一位女生有了一種莫名的好感，很希望與她交往。對小強的這些變化，下列認識正確的是（ ）
A．這是不正常、見不得人的事
B．這是正常、自然而又美麗的事，但要慎重對待，理智處理
C．害羞死了，只能責備自己
D．不太正常，一定會影響學習，以後盡量不和異性同學說話
19．有人問諾貝爾經濟學獎獲得者盧卡斯：「芝加哥大學獲得諾貝爾獎的教授最多，是否因為芝大的教授更有實力？」他回答說：「因為芝大的學生更有實力，面對這些有實力的學生，芝大教授不得不更努力。」對這句話理解正確的是（ ）
A．芝加哥大學的學生比教授做得更好
B．學生要善於同老師溝通
C．師生之間是教學相長的關系
D．師生之間是平等的關系
20．下列做法能順利化解師生沖突的有（ ）
①從老師的角度、立場考慮②盡量少和老師交流
③理解信任老師④設身處地為老師著想
A． ①②③ B． ②③④ C． ①②④ D． ①③④
21． Rose是剛剛轉進王麗所在班級的美國同學，一段時間後他倆便成了好朋友，但每次外出吃飯，Rose總是出要AA制。對此，王麗正確的認識應該是（ ）
A．可以理解，生活在不同文化背景中的人，待人接物方式是不同的
B．不可理解，Rose太小氣，不夠意思
C．不可理解，好朋友理應不分彼此
D．可以理解，但Rose對朋友不夠真誠，以後少交往就是了
22．目前，廣大青少年對一些國外節日如聖誕節、愚人節等津津樂道，並且熱烈慶祝。相反，一些中國的傳統節日如重陽節、端午節卻差不多被淡忘了，只有春節還保留著最大的節日風采。對此，我們應該（ ）
A．大力弘揚中國的優秀傳統文化 B．通過立法禁止過外國的節日
C．固守我們的習俗 D．全盤吸收外來文化
23．八年級學生小強是一位十足的網路發燒友，老師勸他上網應有節制，他不聽，反而振振有詞地說：「上網可以使我大開眼界，利用網路查詢信息，學習一些前沿的科學知識，第一時間玩最新型的網路游戲，況且在網吧還可以結交許多志同道合的『鐵哥們兒』……上網有這么多的好處，為什麼不上呀？」從小強的言辭中，我們可以總結出網路的益處有（ ）
①利用網路查詢信息 ②學習一些前沿的科學知識
③玩最新型的網路游戲 ④結交網吧的「鐵哥們兒」
A． ①② B． ②③ C． ③④ D． ①④
24．有位教師就「學校里最讓自己恐懼和害怕的事」在學生中做了一次調查，結果52%的學生選擇了「被同學起難聽的綽號」，遠遠高於「學習成績差、與同學老師關系緊張」等選項。這一調查結果告訴我們，同學之間要做到（ ）
①決不給和自己關系好的同學起綽號
②己所不欲，勿施於人
③互相尊重，與人為善
④以彼之道，還施彼身，別人叫我綽號我就給他取綽號
A． ①② B． ②③ C． ③④ D． ①④
25．「君子不失足於人，不失色於人，不失口於人」是中國的古訓，意思是：有道德的人舉止應彬彬有禮，態度不能粗暴傲慢，更不能出言不遜。可見（ ）
①禮貌待人是中華民族的傳統美德
②文明禮貌能通過端莊的舉止體現出來
③禮貌緣於最初的人際交往
④對人禮貌主要表現在語言、態度和行為等方面
A． ①②③ B． ①②④ C． ①③④ D． ②③④
26．「良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。」這句諺語說明（ ）
①待人接物時使用的語言不同，所產生的心理效應也有天壤之別
②文明用語能為人際關系增色，粗話、臟話會使人際關系惡化
③人際交往中語言使用很重要，甚至會影響氣候的變化
④與人交往應專說別人喜歡聽的話，不說不中聽的話
A． ①② B． ②④ C． ①③ D． ③④
27．「人心齊，泰山移。」社會生活中，誰都不可能脫離群體而單獨存在，因為個人的力量畢竟是有限的，個人或群體之間為達到共同的目的需要彼此合作。下列關於合作說法正確的是（ ）
①合作是共享的基礎，共享是合作的必然結果
②合作的目的在於超越對方，打敗競爭對手
③我們合作的核心是發揚集體主義精神
④合作雖然需要，但勢必會削弱競爭，阻礙更快地進步
A． ①② B． ②③ C． ③④ D． ①③
28．放學路上，幾位同學看到一位右腿殘疾的同學一瘸一拐地走著，便學他的樣子走路，引來其他同學大笑。那位殘疾同學非常難過。小林見狀，氣憤地說：「如果你們是那位同學，你們會有什麼感受？」小林同學的做法體現了（ ）
①換位思考，與人為善
②故作高尚，其實和大家一樣
③理解至上，善待他人
④尊重他人，自覺維護弱勢群體的尊嚴
A． ①②③ B． ①②④ C． ①③④ D． ②③④
29．尊重自然的核心是（ ）
A．愛護小動物 B．保護環境 C．節約用水 D．尊重他人
30．小明的爺爺得了癌症，醫生和家人對他隱瞞了病情，也要小明保守秘密，只能對爺爺說他得的是胃炎，對此小明很困惑。醫生及小明一家人的「謊言」（ ）
A．違背了誠實的道德，應受道德的譴責
B．不違背誠實的道德，因為他們說的其實是事實
C．違背了誠實的道德，他們本質上都是虛偽的人
D．不違背誠實的道德，因為誠信的核心是善，他們說的是「善意的謊言」
三、辨別分析（辨別下列觀點是否正確，簡要說明理由。）
31．在世界各種古老的文化中，只有中國文化不曾中斷而一直延續至今，並與外來文化有很大的差異。因此，為了保護本民族文化，青少年要繼承和弘揚中華優秀傳統文化，盡量少接觸、不接受外來文化。
辨題：保護、弘揚本民族文化就應盡量少接觸或不接受外來文化。
四、閱讀思考（仔細閱讀，認真思考，運用所學知識回答問題。）
32．小敏一直為有一位朋友般的母親而驕傲，而自己向來也是「媽媽的貼心小棉襖」。可自從上了初中以後，她越來越找不到這種感覺了。不僅如此，有時小敏還總是與媽媽「作對」：天冷媽媽讓她多穿件衣服，她偏不；媽媽讓她帶個雞蛋去學校，她也不；媽媽讓她做家務，她總是敷衍了事，而且動不動就說「你煩不煩呀！」媽媽對她的關心她都一概否定。
結合所學知識回答下列問題。
（1）小敏與母親之間代溝出現的原因是什麼？
（2）小敏故意與媽媽「作對」說明了什麼？長此以往，有何危害？
（3）小敏怎樣才能改善與母親的關系？請你提出幾條建議。
33．小剛和小冬是最要好的朋友。前幾天，小冬在校外被幾個社會小青年打了一頓，還被敲詐了20元，為此小冬請小剛放學後叫幾個同學一起為自己報仇。小剛覺得很為難……
結合所學知識回答下列問題。
（1）為了友誼，小剛應該幫助小冬報仇嗎？為什麼？
（2）小剛應該怎麼做？請你幫他想想辦法。
34．某校八年級（1）班語文課上，同學們正在認真地聽王老師朗讀課文。這時，陳誠同學突然舉手，王老師停下來示意他發言。陳誠說：「老師您念錯了，應該是『憧（音同『充』）憬』，不是『憧（音同『寵』）憬』。」老師愣了一下，然後說：「請同學們打開字典查一下。」話音剛落，教室里便響起了嘩嘩聲，同學們查字典好像從來沒有如此興奮過。結果出來了，老師說：「剛才老師的確念錯了，希望大家記住它。你們如果能對老師講的課提出質疑，就說明你們沒有機械地讀書，而是在思考。」
閱讀上述材料後，回答問題。
（1）陳誠同學這樣做對嗎？請說說理由。
（2）如果你是該班的學生，你喜歡王老師的做法嗎？為什麼？
35．閱讀和觀察下面的材料《網上行》及漫畫《網變》，結合所學知識回答問題：
網上行
打開網頁，等於與世界握手。
在網上，我們可以看新聞、交新友；
在網上，我們可以辦商務、看電影；
在網上，我們可以查資料、學知識；
在網上，我們可以看醫生、求良葯；
在網上，我們可以……
網變
（1）材料和漫畫分別說明了什麼？共同告訴我們一個什麼道理？
（2）為避免出現漫畫中的變化，青少年「網上行」時應注意什麼?
36．一個精明的商人臨終前稱要留給兒子兩份遺產，他告誡自己的兒子：「你要想在生意上成功，一定要記住兩點：守信和聰明。」「什麼叫守信呢？」兒子不解地問道。「如果你與別人簽了一份合同，而簽字後才發現你將因為這份合同而傾家盪產，那麼你也得照約履行。」「那什麼叫聰明呢？」兒子接著問道。「不要簽這份合同！」
商人的遺產不僅僅適用於商業領域，也適用於生活中的各個領域。結合教材回答：
（1）商人的第一份遺產是什麼？告訴我們一個什麼道理？
（2）對商人的第二份遺產你是怎樣理解的？
五、探究體驗
37．「慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。」母愛是無私的，父愛是深沉的。親愛的同學，父母的愛會時刻圍繞著我們，他們付出的愛是那麼多而不求回報，以至於我們常會習以為常，有時甚至無動於衷。
回答下面幾個問題，並說說你的感受。
（1）父母知道你的生日嗎？
（2）父母一般是怎樣為你過生日的？
回答完上面兩個問題，再來審視自己。
（3）你知道父母的生日嗎？
父親的生日是：
母親的生日是：
（4）父母生日時，你會為他們慶祝或准備一份小禮物嗎？
（5）如果上面四個問題讓你有所觸動，請寫下你的感受或今後的打算。
38．你是一個懂得寬容的人嗎？心理學家莎姆·傑諾斯博士認為，寬容對一個人的身心健康有很大影響。憎恨在心於人於己都有害，而寬容既是善良的表現，也是自信的表現。
下面的測驗有助於你了解自己是否對人寬容。測驗時，根據自己的實際情況來回答，選擇最符合你的答案。
請對下列問題作出「是」或「否」的選擇。
a．有很多人總是故意跟我過不去。（ ）
b．向熟人打招呼而他視若無睹時，最令我難堪。（ ）
c．我討厭和整天沉默寡言的人一起生活、工作。（ ）
d．有的人嘩眾取寵，說些淺薄無聊的笑話，居然能博得很多人的喝彩。（ ）
e．生活中充滿庸俗趣味的人比比皆是。（ ）
f．和目中無人的人一起共事真是一種痛苦。（ ）
g．有很多人自己不怎麼樣卻總是喜歡嘲諷他人。（ ）
h．我不能理解為什麼自以為是的人總能得到重用。（ ）
i．有的人笨頭笨腦，反應遲鈍，真讓人窩火。（ ）
j．我不能忍受老師為遷就差生而放慢講課的速度。（ ）
k．有些人明明方法不對，還非要別人按他的意見行事。（ ）
l．和事事爭強好勝的人在一起使我感到緊張。（ ）
m．有的人成天牢騷滿腹，而我覺得這種處境全是他們自己造成的。（ ）
n．和怨天尤人的人打交道使自己的生活也變得灰暗。（ ）
o．有不少人總喜歡對別人的工作百般挑剔，而不顧及別人的情緒。（ ）
p．當我辛辛苦苦做完一件工作卻得不到別人的認可和贊賞時，我會大發雷霆。（ ）
q．有些蠻橫無理的人常常事事暢通無阻，這真令我看不慣。（ ）
每題答「是」記1分，答「否」記0分。各題得分相加，統計總分。
13～18分，說明你需要在生活中加強自己的靈活性，培養寬容精神。
7～12分，表明你具有常人的心態，盡管時時碰到難相處的人，有時也會被他們的態度所激怒，但總的來說尚能容忍。
0～6分，說明外界的紛繁復雜很難左右你平和的心態，你是一個寬容待人的人。
（1）通過上述小測試，你對自己的寬容度滿意嗎？
（2）結合自己的實際說說，做到寬容待人，自己還要在哪些方面努力改進。
（3）你一定知道不少關於寬容待人的名言警句，選擇其中你最喜歡的一句，摘錄下來，貼在床頭，提醒自己做一個寬容的人。
參考答案
一、明辨是非
1． √ 2． × 3． × 4． × 5． √ 6． × 7． × 8． √ 9． × 10． ×
二、最佳選擇
11． B 12． A 13． A 14． C 15． D 16． C 17． C 18． B 19． C 20． D 21． A 22． A 23． A
24． B 25． B 26． A 27． D 28． C29． B 30． D
三、辨別分析
31．這種觀點是片面的。中華文化對人類文明發展作出了巨大貢獻，保護、繼承和弘揚中華文化是青少年義不容辭的責任。但是和中華文化一樣，外來優秀文化同樣屬於人類的文明成果，我們應採取客觀、平等的態度，尊重不同民族的文化差異，善於虛心學習外來文化的優點、長處，做到批判地繼承。尊重、珍惜和保護各個國家、民族的文化，也是全球意識、開放胸懷、崇高精神的體現。
四、閱讀思考
32．（1）小敏與母親的年齡差距以及年齡背後的多重差異。
（2）小敏有逆反心理。危害：造成母女互不理解，隔閡加大；影響家庭和睦、自己的心情和生活；對小敏來說是懲罰了自己，傷害了母親。
（3）積極和母親溝通，發生矛盾時心平氣和地與母親商量，尊重母親，理解母親。
33．（1）不應該，因為真正的友誼在原則面前要堅定，不能以犧牲原則為代價維護所謂的友誼。
（2）應向家長、學校或老師報告此事；也可向附近公安派出所報案，用法律來維護自己的合法權益。
34．（1）陳誠的做法是對的。因為新型的師生關系是建立在民主平等的基礎上的，學生可以對老師的缺點和錯誤提出批評意見；陳誠指出老師錯誤的方式也是恰當的，是對老師的尊重；且他是在舉手徵得老師同意後才發言，說明他對老師很有禮貌。
（2）喜歡。老師這樣做體現了他對學生的尊重，新型師生關系下師生之間是人格平等、互相尊重的，也體現了師生之間互相學習、教學相長。
35．（1）材料說明網路交往有諸多益處，它能使我們獲得知識和能力，豐富我們的人生經驗；漫畫說明了沉迷網路對青少年的不良影響。二者共同告訴我們網路是一把雙刃劍，有利也有弊。
（2）我們上網，要發揮網路的積極作用，避免「網毒」的傷害。要做網路的主人，學會自我保護，不斷提高自己的辨別觀察能力和抗誘惑能力，自覺抵禦網路上的不良誘惑，不要沉迷網路、荒廢學業、成為網路環境污染的受害者。
36．（1）第一份遺產是守信。告訴我們為人處世、與人交往要講究誠信，做到對人守信，對事負責。承諾是一件嚴肅的事，一旦有所承諾，就要努力兌現，輕易承諾而不兌現是一種不良品質。踐約守信是誠實做人的核心。
（2）商人的第二份遺產是聰明，在我們沒有把握答應別人要求時，不要輕易許下諾言。
五、探究體驗
37．略。
38．略。
8. 八年級上冊歷史同步答案（人教版）
第1課：1D 2B 3A 4B 5B 6C 7D 8A 9D 10、鴉片戰爭 11、林則徐、虎門海灘 12、大量白銀外流，造成政府財政緊張，百姓生活困難；嚴重摧殘人體健康，造成軍隊戰鬥力下降，國民體質衰弱。13、遠離毒品，珍愛生命。並與毒品犯罪作堅決的斗爭。14、自製地圖：一張標出香港島另一張標出五個通商口岸（廣州、廈門、福州、寧波、上海）15、（1）林則徐（2）虎門銷煙（或領導禁煙斗爭）意義：虎門銷煙是中國人民禁煙斗爭的偉大勝利，顯示了中華民族反對外來侵略的堅強意志。（3）他是當之無愧的民族英雄。青少年應學習他熱愛祖國，以國家民族利益為重，不計個人得失，不計個人安危。（4）溫總理引用這句詩表達了他及黨的領導集體決心以國家民族利益為重，不計個人得失，要為社會主義建設事業付出自己一切的決心16、割讓土地，使中國的領土完整受到破壞；開放通商口岸和英商所繳貨物的稅款，中國須同英國商量使中國的主權遭到破壞。17、鴉片戰爭中，中國失敗的原因：主觀上：（1）清政府政治腐敗（2）中國封建經濟落後（3）軍事技術和裝備落後（4）清朝統治集團軍事指揮失當。客觀上：英國處於資本主義上升時期，資本主義經濟發達，力量雄厚，科技先進。根本原因是腐朽沒落的封建主義不能對抗新興的資本主義。感受：（1）落後就要挨打（2）向西方學習，推翻腐朽的封建制度。（3）不忘記國恥，奮發圖強。