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寫給兒童的世界歷史有聲讀物

發布時間:2021-03-12 08:19:11

❶ 小孩學歷史有哪哪些好的音頻或書

這兩本書比較不錯,可以考慮

《上下五千年》是少年兒童出版社出版的歷史科普圖書[1],為現代著名語言學家、教育學家林漢達所著,講述了上至三皇五帝,下至辛亥革命的中國歷史,是一本集中國發展史、重大歷史事件及名人簡介為一身的優秀歷史讀物。作者選擇重要和著名的人物和事件,根據史籍材料,加以組織和剪裁,用現代語言寫出來,通俗易懂。中國是世界文明古國之一,約有五千多年的歷史淵源,所以「上下五千年」也就代指整個中國歷史。

《世界通史》是2000年人民出版社出版的圖書,作者是崔連仲。本書分古代、中世紀、近代上、近代下、現代、當代六卷,所述歷史始於原始社會止於1996年初,全書用豐富翔實的文字敘述,全方位介紹世界歷史的基礎知識,內容涵蓋政治、軍事、經濟、文化、外交、科技、法律、宗教、藝術、民俗等領域。

❷ 寫給孩子的世界歷史pdf/txt/word下載!

http://vdisk.weibo.com/s/z1W4ROkJHcWxC?sudaref=www..com

❸ 適合10歲兒童的百科類的有聲讀物有哪些,謝謝嘍!

可以用喜馬拉雅。最近聽的比較多的是豚寶寶繪本館,裡面有個《身邊的秘密》系列,非常贊!都是用淺顯易懂的話,講解硬核科普知識,應該會適合你家孩子。望採納!

❹ 希利爾寫給兒童的世界歷史,世界地理和藝術史怎麼樣

希利爾寫給兒童的世界歷史,世界地理和藝術史
本書講述世界藝術史,分為繪畫、雕塑和建築三部分。作者不是簡單介紹那些赫赫有名的藝術家和他們流傳千古的作品,而是通過一個個生活中的小故事,講述作品誕生的過程——偉大藝術品和偉大的藝術家皆有賴於專注力、熱情、天賦和機會,他們背後是一個崇拜藝術、欣賞美的時代。希利爾的目標在於,將藝術世界以生活化的姿態呈現在孩子們面前,為他們注入持續一生的對於真、善、美的熱愛。
1、 巴黎的聖母院是為了紀念聖母瑪利亞建造的.
2、 如果在海邊看到海鷗,說明船快到岸了.
3、 有些城市是根據寓意而取名的.
4、 法國人很注重藝術,喜歡在室外用餐.
5、 亞洲的駱駝通常只有一個駝峰.
6、 阿拉伯人大部分都信佛教.
7、 世界上最大的沙漠在非洲.
8、 第二次世界大戰之後,英國勢力漸漸減弱,許多原來受英國統治的小國家都紛紛獨立了.
通過這本書還讓我了解了地球,地球曾經是一個火球,後來火球慢慢冷卻不再燃燒,成為一個炙熱的岩石球.蒸汽團圍繞著地球使地球漸漸冷卻,蒸汽團受熱變成水, 不停地下在地球表層,形成巨大的大洋覆蓋在整個地球上.地球冷卻後開始收縮、枯萎、變皺,就像楊梅的表皮,這些皺褶被抬高露出洋面就成了大陸的山脈.地殼最大的特點是分層,一層疊著一層,好像果醬蛋糕里的層一樣,不過這里的層由沙子、殼類或者煤、小石子組成.在一些層中則有金、銀、鑽石和寶石、油田等.在岩石層下面只有堅硬的大石頭,越往下溫度越高,地球的這部分從未冷卻過,岩石不再堅硬,處於一種融化狀態.地球現在仍在收縮,這時候就會伴隨有震動和搖晃,我們稱之為地震.
在我們的記憶中,太陽一直是從東方升起,西邊落下.但挪威和瑞典北部的小朋友可不這么認為,因為在他們那有半年時間,太陽一直低低掛在空中,離地面很近,一直都不落下去,整整半年每天都是白天.這半年內,太陽離地面越來越近,最後終於落下去了.但接下來的半年,哪裡的小朋友都見不到太陽,每天都是黑夜.

❺ 寫給兒童的世界歷史尼德蘭革命推薦理由

寫給兒童的世界的是你的那個力推力的。

❻ 寫給兒童的世界歷史 第一冊 有多少頁

《寫給兒童的世界歷史》的封底的這些話,我非常贊同。歷史雖然已成過往,但版知道了解的更多,一個人的權視野和心胸以及處事態度是大有不同的。盡管我歷史知識不怎麼好,太多的歷史事件也記不太清楚,歷史成績也很一般,但我依然喜歡看歷史書籍里傳遞出來的信息,就如同我們看人物傳記一樣,我們看別人的成長,就是學習和反思的過程。基於這樣的理由,出版社出了這樣一套關於世界歷史的書。

作者:陳衛平著 出版社:貴州教育出版社 出版時間:2014年7月
字 數:240000

❼ 兒童有聲讀物和寓言故事等,可以在線收聽的。

推薦用手機下載一個「親寶聽」APP在線收聽兒童有聲讀物和寓言故事

❽ 幼兒歷史書籍推薦

幼兒歷史書籍:《上下五千年》《中國歷史故事集》《少年讀史記》《資治通鑒故事精選》《寫給兒童的中國歷史/世界歷史》《希利爾講世界史》

1、《上下五千年》

《上下五千年》是上世紀七十年代末、八十年代初少年兒童出版社出版的一套優秀歷史讀物。

由林漢達主編的舊版《上下五千年》是一套優秀的通俗歷史讀物,一問世就受到讀者的熱烈歡迎,獲得了國家圖書獎提名等多項榮譽。由林漢達確立的深入淺出、生動流暢的文體風格,開創了通俗歷史讀物的一個新時代。

時過二十多年,上海少年兒童出版社對舊版進行了修訂,寫作年代延至辛亥革命,向後延展了一百多年,使青少年讀者比較完整地了解中國的歷史。並且增加了科技、文藝和經濟等方面的內容,力求滿足當今社會孩子們多方面的知識需求。

2、《中國歷史故事集》

這是一部連續的歷史故事集,從周朝東遷一直講到晉朝統一全國為止,前後一千零五十年。目錄以成語形式呈現,因此,在一定程度上講,這也是本成語故事集。本書還有一個特點,就是念起來很順口,讀著就跟聽故事一個樣,所以不但是一部優秀的歷史讀物,還是一部優秀的語文讀物。

3、《少年讀史記》

該系列叢書由台灣著名作家張嘉驊精選《史記》中的人物故事編寫而成,共計60篇。主要根據《史記》的「本紀」、「世家」和「列傳」的相關篇章,精選了唐堯到漢武帝間傑出人物的事跡,其中有帝王、將相、世家公子、謀士、教育家、武士、辯士、刺客等。

語言生動,文字流暢簡約,通俗易懂,有極強的故事性和可讀性。除此之外,全集還將《報任安書》收錄進來,這是司馬遷的名篇,是司馬遷與任安的心靈對話,引進這篇文章,對於了解司馬遷的人生際遇和心路歷程都有重要意義。

4、《資治通鑒故事精選》

《資治通鑒》內容上以政治、軍事為主,同時兼顧經濟、文化和歷史人物評價,全書體例嚴謹,脈絡分明,對後世史學,尤其是編年體史書的發展起到了很大的促進作用。時至今日,《資治通鑒》仍是了解和學習中國歷史的必讀之書,同時,它在藝術上也有很高的成就,歷來與《史記》並列為中國史家之「絕唱」。

5、《寫給兒童的中國歷史/世界歷史》

本書是一套適合10歲以下孩子閱讀的歷史書,選出了自盤古開天闢地到清朝末年,影響中國歷史的傑出人物,包括文學家、藝術家、冒險家、發明家、教育家……用說故事的方式講述這些歷史人物的精彩事跡,為孩子構建一個完整清晰的中國歷史輪廓。書中配套的有聲故事運用聲音的力量,在孩子熟悉文字元號之前,讓歷史提前走進他們的生活。

6、《希利爾講世界史》

《希利爾講世界史(套裝上下冊)》對題材的處理是編年式的——一個世紀接著一個世紀、一個時代接著一個時代講述那些發生在過去的故事,並不是按照不同的國家來講。一個國家的故事會被另一個國家的故事插入打斷,就好像小說里同時展開的不同線索一樣。這樣寫的目的是可以讓小孩子了解時代的全貌,不孤立地看待歷史事件。

《希利爾講世界史(套裝上下冊)》不是把希臘史從頭至尾講完後,再把時間倒退回去,從新講羅馬史,然後再用相同的方法繼續。書中的每個主題,都只是講一個梗概,在歷史框架內把事件的全貌介紹一下。

這些事件的細節則留待孩子們在以後的學習中慢慢填充,就像畫家在描繪細節之前,要首先勾出畫作的基本輪廓一樣。這種方法對於歷史知識的有序分類是必要的,就像辦公室里的檔案系統一樣必要。

❾ 寫給兒童的世界歷史 西利爾世界史哪個好

《希利爾兒童世界歷史》是東方出版社於2015年2月出版的《希利爾寫給兒內童的世界容歷史、世界地理和藝術史》叢書之一。《希利爾寫給兒童的世界歷史、世界地理和藝術史》入選2015年國家新聞出版廣電總局向全國青少年推薦百種優秀圖書。內容簡介歷史帶給孩子們時間上的縱深知識。《希利爾兒童世界歷史》採用...

❿ 有看過陳衛平的寫給兒童的中國歷史書么

有的,《說給兒童的中國歷史》是一套適合10歲以下孩子閱讀的歷史書,選出了自盤古開天闢地到清朝末年,影響中國歷史的傑出人物,包括文學家、藝術家、冒險家、發明家、教育家……用說故事的方式講述這些歷史人物的精彩事跡,為孩子構建一個完整清晰的中國歷史輪廓。書中配套的有聲故事運用聲音的力量,在孩子熟悉文字元號之前,讓歷史提前走進他們的生活。

作者陳衛平曾經編寫了《寫給兒童的中國歷史》《寫給兒童的世界歷史》,出版後獲得巨大的反響,意料之外的是,有更多的家長提出了他們的心聲與期望,希望孩子在更小的時候就能開始接觸歷史。

因此,作者策劃了《說給兒童的中國歷史》這一全新作品,重點考慮了怎樣將歷史人物和事件通過最有效、最能吸引孩子的方式傳達給他們。在孩子讀歷史、聽歷史的過程中,營造出「身臨其境」的氛圍和「模擬體驗」的感受,同時激發孩子對歷史的多元化思考。

(10)寫給兒童的世界歷史有聲讀物擴展閱讀

陳衛平 台灣政治大學哲學系畢業,輔仁大學哲學研究所碩士。作品有《寫給兒童的中國歷史》《寫給兒童的世界歷史》《寫給兒童的中國地理》《寫給兒童的人文小網路》《誰需要國王呢?》等。

陳衛平此前憑借《寫給兒童的中國歷史》(14冊)在大陸童書界佔有重要一席,這本書不僅榮獲第10屆文津圖書獎,還多年雄踞當當童書暢銷榜首位,至今銷量近千萬冊。

而《說給兒童的中國歷史》是他專門為10歲以下兒童創作的歷史作品,與《說給兒童的世界歷史》《說給兒童的偉人故事》一起,算得上是其所在的台灣小魯文化的壓箱底之寶,在台灣已經暢銷近30年。

如果用一句話來概括《說給兒童的中國歷史》,陳衛平說,這是一部用文字和聲音共同表達的給孩子的歷史。

參考資料來源:網路-說給兒童的中國歷史

參考資料來源:中國作家網-陳衛平:歷史應成為真正的生命學問

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