林漢達漫畫中國歷史故事集

『壹』 關於林漢達中國歷史故事集

林漢達中國歷史故事集
春秋故事，戰國故事，西漢故事，東漢故事，三國故內事，兩晉南北容朝故事（這一本不是林寫的）前五本是林先生寫的，這套故事集到目前為止就這六本。再有就是詳細一點的東周列國故事新編，前後漢故事新編，三國故事，這三套都是林先生寫的

『貳』 林漢達中國歷史故事集微作文

親子讀書：《林漢達中國歷史故事集》家長讀後感

《林漢達中國歷史故事集》是按時間順序編寫的，從《千金一笑》一直寫到《三國歸晉》，共112個小故事，親子讀書：《林漢達中國歷史故事集》家長讀後感。，有描寫激烈戰爭的《官渡之戰》《火燒赤壁》 ，有體現崇高氣節情的《蘇武牧羊》《屈原投江》還有體現親情的《緹縈救父》……每個小故事的情節都很有趣，讓人讀後回味無窮！
這本書有800多頁，按每頁400字計算，至少有32萬字啊！孩子很喜歡看歷史和考古方面的書，三國和秦始皇兵馬俑的書看了不少。但孩子第一眼看到這本5厘米厚的「大字典」時，他的反應並不熱烈。書裡面的文字那麼小，插圖還是黑白的，不像漫畫那樣吸引人，讀的趣味並不高。但後來，讀了進去，態度發生了很大的變化，他更加喜歡上了中國歷史。這是孩子讀的最厚的一本書，我和孩子都特有成就感！
有人說，一個人的成長史，在某種程度上就是他的閱讀史。每個人都是在讀書的過程中成長起來的。孩子從書中得到了很多人生的啟迪。讀這本書，孩子一方面了解歷史發展中的重要史實和關鍵細節，以把握歷史發展的脈絡；另一方面也可以從這些精選的歷史故事中學習和了解中華民族的傳統美德，學會很多人生的道理和感悟，讀後感《親子讀書：《林漢達中國歷史故事集》家長讀後感》。
讀《管鮑之交》，文中鮑叔牙說過一句話「管仲家裡困難，等著錢用，我樂意多分點給他。朋友嘛，應該互相幫助，有的幫助沒有的這有什麼奇怪哩?」這讓孩子學會了朋友之間應寬容大度，互相幫助；讀了《懸梁刺股》，孩子明白了只要堅持不懈、勤奮努力就一定能夠成就一番大事業的道理；讀了《綠林好漢》，孩子懂得了人一定要做有用的人，不能遇到困難就退縮。
《中國歷史故事集》這本書里有春秋故事、戰國故事、西漢故事、東漢故事，還有三國故事。孩子最喜歡的戰國時期里統一中原的秦國，這是因為秦國兵馬強壯，糧草充足，百折不屈，守信用，最主要的還是秦國的大王、大臣愛護全國百姓。這樣國君才能做一番大事業，秦國也才能成為一個強國。這使孩子懂得了一個道理：全國人民只要萬眾一心，就能克服困難，打敗敵國，一統天下。如果違背了這個原則，就會走向相反的道路。秦統一天下之後，沒有安撫百姓，整頓民心，鼓勵百姓種糧，而是讓百姓築長城，使用嚴酷政策，引起百姓的強烈反抗，最終滅亡。「以史為鑒，可以知興替」，中國古代的古人早就告訴我們這個道理了，讓我們從閱讀歷史故事開始中國的傳統文化教育吧。
英國哲學家羅素說過，一部優秀的歷史讀物「不僅有助於知識，而且有助於智慧」。的確，人類的歷史以「過去的光輝照亮著現在」，它源遠流長，蘊涵著大量先人的智慧。
通過大量的閱讀，孩子的作文水平得到了不小的進步，並且好像每隔一段時間就會懂得一些道理，知道尊敬家裡的長者，也能在生活中幫助家裡做些事情，並且還能對社會的一些現象作出自己的評價，這些都是孩子在閱讀中的收獲。

『叄』 林漢達中國歷史故事集 唇亡齒寒概括

晉獻公又復向虞國借路攻打虢國。宮制之奇勸阻虞公說：「虢國是虞國的屏障，虢國滅亡，虞國一定跟著亡國。對晉國不可啟發它的野心，對入侵之敵不可漫不經心。一次借路已經是過分，豈能有第二次呢？

俗話所說的『面頰和牙床骨是相互依存，嘴唇丟了牙齒就受涼』，那就是說的虞、虢兩國的關系。」虞公不聽，答應了晉國使者。宮之奇帶領他的家族出走，說：「虞國過不了年終大祭了，就在這一次假道之行，晉國不用再出兵了。」

這年冬天，晉國滅掉了虢國。軍隊回來，住在虞國的館舍，就乘其不備進攻虞國，滅掉了它，捉住了虞公。

(3)林漢達漫畫中國歷史故事集擴展閱讀：

唇亡齒寒：

漢語成語。拼音：chún wáng chǐ hán

釋義：唇沒有了，牙齒就寒冷。比喻雙方息息相關，榮辱與共。

用法：緊縮式；作謂語、定語；形容國家、人際之間的關系。

正音亡：讀作「wáng」。

辨形：齒：不能寫作「尺」。

辨析：「唇齒相依」和「唇亡齒寒」都比喻關系密切，相互依存。但「唇齒相依」強調相互依存；「唇亡齒寒」強調利害與共；一方遭難，另一方也難免。同時「唇齒相依」除了指國與國、個人與個人之間的關系，還能指其他事物之間的關系。

「唇亡齒寒」中的「唇」指虢國；「齒」指虞國。

『肆』 林漢達中國歷史故事 漫畫版怎麼樣

一部連續的歷史故事集，從周朝東遷一直講到晉朝統一全國為止，前後一千零五十年。目錄以成語形式呈現，可以

『伍』 林漢達中國歷史故事集里有什麼故事

1、千金一笑

講的是：受周幽王喜愛一個女子——褒姒，她長得很美，卻不愛笑。周幽王想：褒姒這么美的女人不願意笑，那可多刻可惜啊！

於是周幽王派人貼出：誰能讓褒姒笑，就可以得到千兩金子（其實是銅）。許多人都來試試，可沒有一個人成功。

忽然有一天，一個大臣虢石父對想出了一個主意，周幽王聽後覺得不錯，於是就派人在烽火台上點火。

各個諸侯王都帶領人馬匆匆來救，結果並沒有敵人。褒姒看到這種情況，開心大笑。於是賞給虢石父千兩金子。

2、管鮑之交

春秋時期，管仲和鮑叔牙合夥做買賣。管仲家裡窮，出的本錢沒有鮑叔牙多，可是到分紅的時候，他卻要多拿。鮑叔牙手下的人都很不高興，罵管仲貪婪。

鮑叔牙卻解釋說：「他哪裡是貪這幾個錢呢？他家生活困難，是我自願讓給他。」

有好幾次，管仲幫鮑叔牙出主意辦事，反而把事情辦砸了，鮑叔牙也不生氣，還安慰管仲，說：「事情辦不成，不是因為你的主意不好，而是因為時機不好，你別介意。」

管仲曾經做了三次官，但是每次都被罷免，鮑叔牙認為不是管仲沒有才能，而是因為管仲沒有碰到賞識他的人。管仲曾經帶兵打仗，進攻的時候他躲在後面，退卻的時候他卻跑在最前面。

手下的士兵全都瞧不起他，不願再跟他去打仗。鮑叔牙卻說：「管仲家裡有老母親，他保護自己是為了侍奉母親，並不真是怕死。」

鮑叔牙替管仲辯護，極力掩蓋管仲的缺點，完全是為了愛惜管仲這個人才。管仲聽到這些話，非常感動，嘆口氣說；「生我的是父母，了解我的是鮑叔牙啊！」

管仲和鮑叔牙就這樣結成了生死之交。

3、老馬識途

公元前663年，北方的燕國（都城在今北京）派使者來討救兵，說燕國被附近的一個部落山戎侵犯，打了敗仗。齊桓公就決定率領大軍去救燕國。

齊國大軍到了燕國，山戎已經搶了一批百姓和財寶逃回去了。齊國和燕國的軍隊聯合起來，一直向北追去。沒想到他們被敵人引進了一個迷谷。

那迷谷就像大海一樣，沒邊沒沿，怎麼也找不到原來的道兒。還是管仲想出一個主意來。他對齊桓公說：「馬也許能認得路，不如找幾匹當地的老馬，讓它們在頭里走，也許能走出這個地方。」

齊桓公叫人挑了幾匹老馬，讓它們領路。這幾匹老馬果然領著人馬出了迷谷。

4、一鳴驚人

楚莊王熊旅統治朝政三年，不發布政令，不治理朝政。右司馬伍舉來到君王座駕旁，對楚莊王講了一段微妙的謎語，說：「有一隻鳥停駐在南方的阜山上，三年不展翅，不飛翔，也不鳴叫，沉默無聲，這是什麼鳥呢?」

楚莊王說：「三年不展翅，是為了生長羽翼；不飛翔、不鳴叫，是為了觀察民眾的態度。雖然還沒飛，一飛必將沖天；雖然還沒鳴，一鳴必會驚人。你放心，我知道了。」

經過半年，楚莊王就親自聽取朝政，被廢除的有十項政令，被啟用的有九項政令，誅殺大奸臣五人，提拔隱士六人，因而國家能被大力整治。

帶兵討伐齊國，在徐州大敗了齊軍，在河雍戰勝了晉軍，在宋國匯合諸侯，終於使楚國稱霸天下。庄王不因為小事而妨礙好事，故此能有好的名聲；沒有過早顯露，故此能有好的功績。

5、晏子使楚

晏子出使楚國。楚王知道晏子身材矮小，在大門的旁邊開一個五尺高的小洞請晏子進去。晏子不進去，說："出使到狗國的人從狗洞進去，今天我出使到楚國來，不應該從這個洞進去。"

迎接賓客的人帶晏子改從大門進去。晏子拜見楚王。楚王說："齊國沒有人嗎?竟派您做使臣。"

晏子回答說：「齊國首都臨淄有七千多戶人家，展開衣袖可以遮天蔽日，揮灑汗水就像天下雨一樣，人挨著人，肩並著肩，腳尖碰著腳跟，怎麼能說齊國沒有人呢？」

楚王說：「既然這樣，為什麼派你這樣一個人來做使臣呢？」

晏子回答說：「齊國派遣使臣，各有各的出使對象，賢明的使者被派遣出使賢明的君主那兒，不肖的使者被派遣出使不肖的君主那兒，我是最無能的人，所以就只好委屈下出使楚國了。」

參考資料來源：網路——林漢達中國歷史故事集

『陸』 林漢達中國歷史故事集第一篇主要內容

林漢達中國歷史故事集第一篇是:千金一笑。

故事講的是:受周幽王喜愛一個女子叫褒姒,她長得很美,卻不愛笑。

周幽王想:褒姒這么美的女人不願意笑,那可多刻可惜啊!於是周幽王派人貼出:誰能讓褒姒笑,就可以得到千兩金子。

許多人都來試試,可沒有一個人成功。忽然有一天,一個大臣虢石父對想出了一個主意,周幽王聽後覺得不錯,於是就派人在烽火台上點火。

各個諸侯王都帶領人馬匆匆來救,結果並沒有敵人。褒姒看到這種情況,開心大笑。於是賞給虢石父千兩金子。

林漢達，著名教育家、文字學家、歷史學家。從20世紀20年代開始，林漢達先生即從事研究和寫作，著作頗豐，涉及面廣，影響了一大批讀者。

(6)林漢達漫畫中國歷史故事集擴展閱讀

林漢達先生編寫歷史故事有兩個很大的特點。

1、是注意史實的准確。他寫的歷史故事跟演義小說不一樣。演義小說雖然寫得很生動,可其中有許多虛構的情節。

他寫歷史故事著重說明歷史發展進程,又比較尊重歷史事實,主要取材於《春秋》、《史記》、《漢書》、《後漢書》、《三國志》等「正史」。

2、是文字的口語化。林先生是一位語言學家,對普通話有深入的研究。他是浙江寧波人,雖然只能說家鄉的方言,可寫起文章來,用的卻是地道的普通話。

這部書念起來很順口,讀著跟聽故事一個樣,所以不但是一部優秀的歷史讀物,還是一部優秀的語文讀物。

『柒』 林漢達中國歷史故事集的簡介

這是一部連續的歷史故事集，從周朝東遷一直講到晉朝統一全國為止，前後一千零五十年。目錄以成語形式呈現，因此，在一定程度上講，這也是本成語故事集。本書還有一個特點，就是念起來很順口，讀著就跟聽故事一個樣，所以不但是一部優秀的歷史讀物，還是一部優秀的語文讀物。

作者寫歷史故事著重說明歷史發展進程，又比較尊重歷史事實，主要取材於《春秋》、《史記》、《漢書》、《後漢書》、《三國志》等「正史」。其次是注重口語化，所以不但是一部優秀的歷史讀物，還是一部優秀的語文讀物。

林先生編寫歷史故事有兩個很大的特點

1、注意史實的准確。他寫的歷史故事跟演義小說不一樣。演義小說雖然寫得很生動，可其中有許多虛構的情節。他寫歷史故事著重說明歷史發展進程，又比較尊重歷史事實，主要取材於《春秋》、《史記》、《漢書》、《後漢書》、《三國志》等「正史」。像《三國演義》中的「桃園結義」、「草船借箭」之類的故事，他都沒有採用。

2、文字的口語化。林先生是一位語言學家，對普通話有深入的研究。他是浙江寧波人，雖然只能說家鄉的方言，可寫起文章來，用的卻是地道的普通話。這部書念起來很順口，讀著跟聽故事一個樣，所以不但是一部優秀的歷史讀物，還是一部優秀的語文讀物。

『捌』 林漢達中國歷史故事集放虎歸山的概括

晉襄公的軍隊打敗秦國,俘虜了孟明視、西乞術和白乙丙三個主要回將領,後來聽信其後母的話答,將三人釋放回國，晉國將領原軫提醒晉襄公,大將陽處父自告奮勇去追。三人跑到黃河邊,遇到他們的好朋友公孫枝駕船逃離。

這是一部連續的歷史故事集，從周朝東遷一直講到晉朝統一全國為止，前後一千零五十年。目錄以成語形式呈現，因此，在一定程度上講，這也是本成語故事集。

(8)林漢達漫畫中國歷史故事集擴展閱讀

林先生編寫歷史故事有兩個很大的特點。

一是注意史實的准確。他寫的歷史故事跟演義小說不一樣。演義小說雖然寫得很生動，可其中有許多虛構的情節。他寫歷史故事著重說明歷史發展進程，又比較尊重歷史事實，主要取材於《春秋》、《史記》、《漢書》、《後漢書》、《三國志》等「正史」。

二是文字的口語化。林先生是一位語言學家，對普通話有深入的研究。他是浙江寧波人，雖然只能說家鄉的方言，可寫起文章來，用的卻是地道的普通話。這部書念起來很順口，讀著跟聽故事一個樣，所以不但是一部優秀的歷史讀物，還是一部優秀的語文讀物。