全神貫注歷史人物

⑴ 名人全神貫注的故事

會走路的「黑板」
物理學家安培一天傍晚在街上散步，忽然他腦子里考慮到一個題目，就向前面一塊「黑板」走去，隨手從口袋裡掏出粉筆頭，在「黑板」上演算起來。可是，「黑板」一下子挪動了地方，而安培的演算題還沒有做完，他不知不覺地追隨在「黑板」的後面計算。「黑板」越走越快，安培覺得追不上了，這時候他看見街上的 人都朝他哈哈大笑，他才發現那塊會走動的「黑板」原來是一輛黑色的馬車車廂的背面.
牛頓忘記吃飯
英國大物理學家牛頓有一次請朋友來家裡吃飯，飯菜做好了，可朋友還沒到，他就進實驗室專心致志地做實驗去了。朋友來後找不著牛頓，因急於上班，就獨個兒把飯菜吃了，並把吃剩的雞骨頭放在盒子里，然後走了。傍晚時，牛頓做完實驗，准備吃飯。但當他看見盒子里的雞骨頭時，顯出恍然大悟的樣子，哈哈大笑地說：「我以為自己還沒吃飯呢，原來早就吃過了。」
幾十年前，波蘭有個叫瑪妮雅的小姑娘，學習非常專心。不管周圍怎麼吵鬧，都分散不了她的注意力。 一次，瑪妮雅在做功課，她姐姐和同學在她面前唱歌、跳舞、做游戲。瑪妮雅就像沒看見一樣，在一旁專心地看書。 姐姐和同學想試探她一下。她們悄悄地在瑪妮雅身後搭起幾張凳子，只要瑪妮雅一動，凳子就會倒下來。時間一分一秒地過去了，瑪妮雅讀完了一本書，凳子仍然豎在那兒。 從此姐姐和同學再也不逗她了，而且像瑪妮雅一樣專心讀書，認真學習。 瑪妮雅長大以後，成為一個偉大的的科學家。她就是居里夫人。
偉大的發明王愛迪生常常通宵達旦的工作，僅為了白熾燈的燈絲就用了上千種材料，連鬍子，頭發，竹絲這樣的材料也都實驗過。 據說他在工作室工作時常常是熬夜加班直到天明。有一次，他的助手將早飯給他送了進來，優雅的端到桌邊並提醒他注意身體。他答應了一聲後就再也沒有吱聲，直到助手吃完了早餐也不見他動動。助手想要捉弄他，便將他的早餐也吃了精光。當愛迪生完成了工作後，看到桌上的香腸殼和空牛奶杯，麵包渣，還很高興的告訴助手自己今天早上吃了頓即時飯呢。

專心致志
居里夫人小時候的名字叫瑪麗亞。她從小就立志做一個對人類有貢獻的人。瑪麗亞兄弟姐妹五個,她是最小的。父親為了家裡多一點收入,還在家裡收了些寄宿生。這么多孩子在一起,自然很熱鬧。但是,小瑪麗亞能夠專心地讀書,從來不因為人多而受到干擾。
每到晚上,她主就拿著一本書,坐在大桌子前,兩肘支在桌上,兩個拇指掩著耳朵。這就是她對付嘈雜聲間的「防禦工事」。但只要過一會兒,這種「防禦工事」就用不著了。因為她讀書非常專心,已經聽不見屋裡的聲音了。
她的姐姐和朋友們覺得小瑪麗亞的這個特點很有趣,就想方設法打擾她。他們故意在她的周圍大聲吵鬧,可叫嚷半天,也不能吸引小瑪麗亞去看他們一眼。
憑著這種專心致志的精神,瑪麗亞的算術、歷史、文學、法文等各門功課總是第一名,中學畢業時得到了金質獎章。
也是憑著這種精神,她的她的大夫居里長期從事科學研究,終於發現了「鐳」,推動了科學的發展,為人類做出了巨大的貢獻。為此,她兩次獲得諾貝爾獎。
陳毅吃墨水
陳毅少年時十分喜歡讀書，一次看書的時候，因為太專注，把墨水當做芝麻醬就著餅吃了，之後渾然不覺，家人提醒才發現。

會走的「黑板」
安培還在童年時，他就顯出了很好的數學才能，12歲時便拜著名數學家拉格朗日為老師，13歲時就發表了數學論文。 安培的可貴之處，在於他善於思索。有一次，他在街上邊走邊思考，突然想出了一個電學算式，急著想把式子列出來，正巧前面停著一輛馬車，就把馬車的車箱當黑板了，馬車走他也走，馬車越走越快，直到追不上馬車時，他才停下來，這時街上許多人都已經被他的這種失常行為笑得前仰後合了。

⑵ 名人工作全神貫注、忘我工作的故事

偉大的發明王愛迪生常常通宵達旦的工作，僅為了白熾燈的燈絲就用了上千種材料，連鬍子，頭發，竹絲這樣的材料也都實驗過。
據說他在工作室工作時常常是熬夜加班直到天明。有一次，他的助手將早飯給他送了進來，優雅的端到桌邊並提醒他注意身體。他答應了一聲後就再也沒有吱聲，直到助手吃完了早餐也不見他動動。助手想要捉弄他，便將他的早餐也吃了精光。當愛迪生完成了工作後，看到桌上的香腸殼和空牛奶杯，麵包渣，還很高興的告訴助手自己今天早上吃了頓即時飯呢。

安培還在童年時，他就顯出了很好的數學才能，12歲時便拜著名數學家拉格朗日為老師，13歲時就發表了數學論文。 安培的可貴之處，在於他善於思索。有一次，他在街上邊走邊思考，突然想出了一個電學算式，急著想把式子列出來，正巧前面停著一輛馬車，就把馬車的車箱當黑板了，馬車走他也走，馬車越走越快，直到追不上馬車時，他才停下來，這時街上許多人都已經被他的這種失常行為笑得前仰後合了。

牛頓對於科學研究專心到痴情的地步。據說有一次牛頓煮雞蛋，他一邊看書一邊幹活，糊里糊塗地把一塊懷表扔進了鍋里，等水煮開後，揭蓋一看，才知道錯把懷表當雞蛋煮了。

幾十年前，波蘭有個叫瑪妮雅的小姑娘，學習非常專心。不管周圍怎麼吵鬧，都分散不了她的注意力。 一次，瑪妮雅在做功課，她姐姐和同學在她面前唱歌、跳舞、做游戲。瑪妮雅就像沒看見一樣，在一旁專心地看書。 姐姐和同學想試探她一下。她們悄悄地在瑪妮雅身後搭起幾張凳子，只要瑪妮雅一動，凳子就會倒下來。時間一分一秒地過去了，瑪妮雅讀完了一本書，凳子仍然豎在那兒。 從此姐姐和同學再也不逗她了，而且像瑪妮雅一樣專心讀書，認真學習。 瑪妮雅長大以後，成為一個偉大的的科學家。她就是居里夫人。

⑶ 名人全神貫注做一件事的故事

有一次，白求恩在病房裡看到一個小護士給傷員換葯，發現葯瓶里裝的葯與葯瓶上標簽名稱不一致，也就是說，葯瓶里的葯不是應該用的葯，這怎麼行呢？如果要用錯了，會出問題的。

白求恩嚴肅地批評了那個小護士，告訴她，做事這樣馬虎，會出人命的。 白求恩用小刀把瓶子上的標簽刮掉，並說：「我們要對同志負責，以後不允許再出現這種情況。」

小護士挨了批評，臉漲得通紅，眼淚都要流出來了。白求恩心裡很生氣，但他控制著自己的情緒說：「請你原諒我脾氣不好，可是，做衛生工作不認真，不嚴格要求不行啊！」

事後，白求恩向政委提出，要加強教育，提高工作人員的責任心，才能把工作做好。 白求恩不僅用高超的醫術救治傷員，他還主動提出，要辦一所模範醫院，親自編寫教材，親自製作醫療器械，親自為八路軍醫生上課，為八路軍培訓了大批的醫務人員。這也體現了他對工作的極端的負責任，千方百計改進工作。

(3)全神貫注歷史人物擴展閱讀

毛澤東同志在《紀念白求恩》一文中，使用「精益求精」這個成語，高度贊揚了白求恩同志在技術上永不滿足、永不止步的精神，他說:「白求恩同志是個醫生，他以醫療為職業，對技術精益求精。」

2012年4月，加拿大駐華大使馬大維高度評價白求恩：白求恩是一位偉大的人道主義者，是一位對中國人民和加拿大人民具有歷史意義的人物。

⑷ 關於名人學習或做事專心致志、全神貫注的事

西漢時候，有個十分好學的青年叫匡衡，但因家境貧寒無錢點燈，一到夜晚他家屋內一片漆黑，沒法讀書。怎麼辦呢?一天晚上，他見隔壁人家點著蠟燭，就在牆壁上悄悄地鑿了一個小孔，讓微微透過洞口的燭光映在書上，就這樣，他每天晚上都借鄰居的燈光讀書，直到鄰居熄燈為止。

匡衡就是這樣在學習條件很差的客觀環境中，千方百計克服困難，創造條件，學到了知識，後來成為西漢有名的學者。這說明，外界環境和條件，是人們學習的重要因素，但不是決定因素，一個人要取得成績，關鍵在於自己的刻苦努力。

東漢時候，有個人名叫孫敬，是著名的政治家。他年輕時勤奮好學，經常關起門，獨自一人不停地讀書。 每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書時間長，勞累了，還不休息。時間久了，疲倦得直打瞌睡。 他怕影響自己的讀書學習，就想出了一個特別的辦法。古時候，男子的頭發很長。他就找一根繩子， 一頭牢牢的綁在房樑上。當他讀書疲勞時打盹了，頭一低，繩子就會牽住頭發，這樣會把頭皮扯痛了， 馬上就清醒了，再繼續讀書學習。
這就時孫敬懸梁的故事。
戰國時期，有一個人名叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時，由於學問不多不深，曾到好多地方做事， 都不受重視。回家後，家人對他也很冷淡，瞧不起他。這對他的刺激很大。所以，他下定決心，發奮讀書。 他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺。他也想出了一個方法，准備一把錐子，一打瞌睡， 就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅持讀書。 這就使蘇秦"刺股"的故事。
〔注〕：從孫敬和蘇秦兩個人讀書的故事引申出"懸梁刺股"這句成語，用來比喻發奮讀書，刻苦學習的精神。 他們這種努力學習的精神是好的，但是他們這種發奮學習的方式方法不必效仿。
懸梁刺股

東漢時候，有個人名叫孫敬，是著名的政治家。他年輕時勤奮好學，經常關起門，獨自一人不停地讀書。 每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書時間長，勞累了，還不休息。時間久了，疲倦得直打瞌睡。 他怕影響自己的讀書學習，就想出了一個特別的辦法。古時候，男子的頭發很長。他就找一根繩子， 一頭牢牢的綁在房樑上。當他讀書疲勞時打盹了，頭一低，繩子就會牽住頭發，這樣會把頭皮扯痛了， 馬上就清醒了，再繼續讀書學習。
這就時孫敬懸梁的故事。
戰國時期，有一個人名叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時，由於學問不多不深，曾到好多地方做事， 都不受重視。回家後，家人對他也很冷淡，瞧不起他。這對他的刺激很大。所以，他下定決心，發奮讀書。 他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺。他也想出了一個方法，准備一把錐子，一打瞌睡， 就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅持讀書。 這就使蘇秦"刺股"的故事。
〔注〕：從孫敬和蘇秦兩個人讀書的故事引申出"懸梁刺股"這句成語，用來比喻發奮讀書，刻苦學習的精神。 他們這種努力學習的精神是好的，但是他們這種發奮學習的方式方法不必效仿。

鑿壁偷光

西漢時有一個大學問家名叫匡衡。他小時候就非常喜歡讀書，可是家裡很窮，買不起蠟燭，一到晚上就沒有辦法看書，他常為此事發愁。這天晚上，匡衡無意中發現自家的牆壁似乎有一些亮光，他起床一看，原來是牆壁裂了縫，鄰居家的燭火從裂縫處透了過來。匡衡看後，立刻想出了一個辦法。他找來一把鑿子，將牆壁裂縫處鑿出一個小孔。立刻，一道燭光射了過來，匡衡就著這道燭光，認真地看起書來。以後的每天晚上，匡衡都要靠著牆壁，借著鄰居的燭光讀書。由於他從小勤奮好學，後來匡衡成了一名知識淵博的經學家。

囊螢映雪 「囊螢映雪」這則成語的囊螢是晉代車胤家貧，沒錢買燈油，而又想晚上讀書，便在夏天晚上抓一把螢火蟲來當燈讀書；映雪是晉代孫康冬天夜裡利用雪映出的光亮看書。後用「囊螢映雪」比喻家境貧苦，刻苦讀書。 「這個成語來源於《晉書.車胤（yin）傳》，胤......家貧不常得油，夏月則練囊盛數十螢火以照書。孫康家貧，常映雪讀書。 「晉代時，車胤從小好學不倦，但因家境貧困，父親無法為他提供良好的學習環境。為了維持溫飽，沒有多餘的錢買燈油供他晚上讀書。為此，他只能利用這個時間背誦詩文。 「夏天的一個晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然見許多螢火蟲在低空中飛舞。一閃一閃的光點，在黑暗中顯得有些耀眼。他想，如果把許多螢火蟲集中在一起，不就成為一盞燈了嗎：於是，他去找了一隻白絹口袋，隨即抓了幾十隻螢火蟲放在裡面，再扎住袋口，把它吊起來。雖然不怎麼明亮，但可勉強用來看書了。從此，只要有螢火蟲，他就去抓一把來當作燈用。由於他勤學苦練，後來終於做了職位很高的官。 「同朝代的孫康情況也是如此。由於沒錢買燈油，晚上不能看書，只能早早睡覺。他覺得讓時間這樣白白跑掉，非常可惜。 「一天半夜，他從睡夢中醒來，把頭側向窗戶時，發現窗縫里透進一絲光亮。原來，那是大雪映出來的，可以利用它來看書。於是他倦意頓失，立即穿好衣服，取出書籍，來到屋外。寬闊的大地上映出的雪光，比屋裡要亮多了。孫康不顧寒冷，立即看起書來，手腳凍僵了，就起身跑一跑，同時搓搓手指。此後，每逢有雪的晚上，他就不放過這個好機會，孜孜不倦地讀書。這種苦學的精神，促使他的學識突飛猛進，成為飽學之士。後來，他也當了高官。
劉綺燃荻讀書。梁代時彭城人劉綺，「早孤家貧，燈燭難辦，常買荻折之，燃荻為燈」，發奮讀書。

蘇廷吹火讀書。「少不得父意，常與僕夫雜處，而好學不倦。每欲讀書，總無燈燭，嘗於馬廄中，借火照書誦焉，其苦如此。」

常林帶經耕鋤。漢末常林，「性好學，帶經耕鋤。其妻常自饋餉之，林雖在田野，其相敬如賓。」

李密牛角掛書。隋朝李密，少年時候被派在隋煬帝的宮廷里當侍衛。他生性靈活，在值班的時候，左顧右盼，被隋煬帝發現了，認為這孩子不大老實，就免了他的差使。李密並不懊喪，回家以後，發憤讀書，決定做個有學問的人。有一回，李密騎了一條牛，出門看朋友。在路上，他把《漢書》掛在牛角上，抓緊時間讀書。此事被傳為佳話。

董仲舒三年不窺園。董仲舒專心攻讀，孜孜不倦。他的書房後雖然有一個花園，但他專心致志讀書學習，三年時間沒有進園觀賞一眼，董仲舒如此專心致志地鑽研學問，使他成為西漢著名的思想家。

管寧割席分坐。漢時，管寧與華歆二人為同窗好友。有一天，兩人同席讀書，有達官顯貴乘車路過，管寧不受干擾，讀書如故,而華歆卻出門觀看，羨慕不已。管寧見華歆與自己並非真正志同道合的朋友,便割席分坐。管寧其後終於事業有成!

匡衡鑿壁偷光。西漢時期，有一個特別有學問的人，叫匡衡，匡衡小的時候家境貧寒，為了讀書，他鑿通了鄰居文不識家的牆，借著偷來一縷燭光讀書，終於感動了鄰居文不識，在大家的幫助下，小匡衡學有所成。在漢元帝的時候，由大司馬、車騎將軍史高推薦，匡衡被封郎中，遷博士。

車胤囊螢夜讀。車胤，字武子，晉代南平（今湖北省公安市）人，從小家裡一貧如洗，但讀書卻非常用功，「家貧不常得油，夏月則練囊盛數十螢火以照書，以夜繼日焉。」車胤囊螢照讀的故事，在歷史上被傳為美談，激勵著後世一代又一代的讀書人。

陳平忍辱苦讀書。陳平西漢名相，少時家貧，與哥哥相依為命，為了秉承父命，光耀門庭，不事生產，閉門讀書，卻為大嫂所不容，為了消弭兄嫂的矛盾，面對一再羞辱，隱忍不發，隨著大嫂的變本加厲，終於忍無可忍，出走離家，欲浪跡天涯，被哥哥追回後，又不計前嫌，阻兄休嫂，在當地傳為美談。終有一老著，慕名前來，免費收徒授課，學成後，輔佐劉邦，成就了一番霸業。

陸羽棄佛從文。唐朝著名學者陸羽，從小是個孤兒，被智積禪師撫養長大。陸羽雖身在廟中，卻不願終日誦經念佛，而是喜歡吟讀詩書。陸羽執意下山求學，遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽出難題，同時也是為了更好地教育他，便叫他學習沖茶。在鑽研茶藝的過程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆，不僅學會了復雜的沖茶的技巧，更學會了不少讀書和做人的道理。當陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時，禪師終於答應了他下山讀書的要求。後來，陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經》，把祖國的茶藝文化發揚光大！

少年包拯學斷案。包拯包青天，自幼聰穎，勤學好問，尤喜推理斷案，其家父與知縣交往密切，包拯從小耳濡目染，學會了不少的斷案知識，尤其在焚廟殺僧一案中，包拯根據現場的蛛絲馬跡，剝繭抽絲，排查出犯罪嫌疑人後，又假扮閻王，審清事實真相，協助知縣緝拿兇手，為民除害。他努力學習律法刑理知識，為長大以後斷案如神，為民伸冤，打下了深厚的知識基礎。

萬斯同閉門苦讀。清朝初期的著名學者、史學家萬斯同參與編撰了我國重要史書《二十四史》。但萬斯同小的時候也是一個頑皮的孩子。萬斯同由於貪玩，在賓客們面前丟了面子，從而遭到了賓客們的批評。萬斯同惱怒之下，掀翻了賓客們的桌子，被父親關到了書屋裡。萬斯同從生氣、厭惡讀書，到閉門思過，並從《茶經》中受到啟發，開始用心讀書。轉眼一年多過去了，萬斯同在書屋中讀了很多書，父親原諒了兒子，而萬斯同也明白了父親的良苦用心。萬斯同經過長期的勤學苦讀，終於成為一位通曉歷史遍覽群書的著名學者，並參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。

唐伯虎潛心學畫。唐伯虎是明朝著名的畫家和文學家，小的時候在畫畫方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜師，拜在大畫家沈周門下，學習自然更加刻苦勤奮，掌握繪畫技藝很快，深受沈周的稱贊。不料，由於沈周的稱贊，這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產生了自滿的情緒，沈周看在眼中，記在心裡，一次吃飯，沈周讓唐伯虎去開窗戶，唐伯虎發現自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫，唐伯虎非常慚愧，從此潛心學畫。

屈原洞中苦讀。屈原小時侯不顧長輩的反對，不論刮風下雨，天寒地凍，躲到山洞裡偷讀《詩經》。經過整整三年，他熟讀了《詩經》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養，終於成為一位偉大詩人。

范仲淹斷齏劃粥。范仲淹從小家境貧寒，為了讀書，他省吃儉用。終於，他的勤奮好學感動了寺院長老，長老送他到南都學舍學習。范仲淹依然堅持簡朴的生活習慣，不接受富家子弟的饋贈，以磨礪自己的意志。經過刻苦攻讀，他終於成為了偉大的文學家。

司馬光警枕勵志。司馬光是個貪玩貪睡的孩子，為此他沒少受先生的責罰和同伴的嘲笑，在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病，為了早早起床，他睡覺前喝了滿滿一肚子水，結果早上沒有被憋醒，卻尿了床，於是聰明的司馬光用園木頭作了一個警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒，從此他天天早早地起床讀書，堅持不懈，終於成為了一個學識淵博的，寫出了《資治通鑒》的大文豪。

玄奘苦學佛法。玄獎是唐代一位高僧，為了求取佛經原文，玄奘從貞觀三年八月離開長安，萬里跋涉，西行取經，終於到達印度，歷時十七年，著有《大唐西域記》，為佛教和人類進步、世界文明作出了偉大的貢獻。

岳飛學藝。民族英雄岳飛生逢亂世，自幼家貧，在鄉鄰的資助下，拜陝西名師周桐習武學藝，期間，目睹山河破碎，百姓流離失所，萌發了學藝報國的志向，克服了驕傲自滿的情緒。寒暑冬夏，苦練不綴，在名師周桐的悉心指導下，終於練成了岳家搶，並率領王貴，湯顯等夥伴，加入到了抗金救國的愛國洪流中。

厲歸真學畫虎。五代畫虎名家歷歸真從小喜歡畫畫，尤其喜歡畫虎，但是由於沒有見過真的老虎，總把老虎畫成病貓，於是他決心進入深山老林，探訪真的老虎，經歷了千辛萬苦，在獵戶伯伯的幫助下，終於見到了真的老虎，通過大量的寫生臨摹，其的畫虎技法突飛猛進，筆下的老虎栩栩如生，幾可亂真。從此以後，他又用大半生的時間游歷了許多名山大川，見識了更多的飛禽猛獸，終於成為一代繪畫大師。

沈括上山看桃花。「人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開」，當讀到這句詩時，沈括的的眉頭凝成了一個結，「為什麼我們這里花都開敗了，山上的桃花才開始盛開呢？」，為了解開這個謎團，沈括約了幾個小夥伴上山實地考察一番，四月的山上，咋暖還寒，涼風襲來，凍得人瑟瑟發抖，沈括矛茅塞頓開，原來山上的溫度比山下要低很多，因此花季才來得比山下來得晚呀。憑借著這種求索精神和實證方法，長大以後的沈括寫出了《夢溪筆談》。

徐霞客志在天下。有一天，江邊發生了一件怪事，很多人在打撈落水的石獅，卻怎麼也找不著。這時，一個叫徐霞客的小孩說，只要溯江而上，就能找到石獅。果然石獅找到了，大家都贊譽這個聰穎的小孩。原來他就是長大後成為偉大地理學家、旅行家的徐霞客。

李晟練成神箭手。李晟的父親是一員威武的大將，李晟希望長大成為父親一樣的人。可是，父親卻總是說他年紀小，不能習武。李晟不甘心，偷偷學習射箭，終於練成了百發百中的神箭手，讓父親刮目相看。

陸游書巢勤學。南宋詩人陸游他從小就刻苦勤奮、敏而好學。他的房子里，桌子上擺的是書，櫃中裝的是書，床上堆的也是書，被稱作書巢。他勤於創作，一生留下了九千多首詩，成為我國歷史上一位傑出的大文學家。

劉勰佛殿借讀。夜深了，佛殿里忽然傳來朗朗的讀書聲。小和尚們嚇壞了，以為裡面有鬼，立刻報告給老和尚。於是，老和尚帶領小和尚捉鬼，沒想到「鬼」原來是一個叫劉勰窮孩子，他在借佛燈讀書呢。劉勰經過刻苦學習，終於成了偉大的文學家。

閻若璩口吃成大器。著名的考據學家閻若璩小時候是個口吃的孩子，常受到大家的嘲笑和欺負，在母親和老師的鼓勵下，閻若璩憑著勤能補拙的精神，刻苦讀書，付出別人幾倍的努力，趕上了正常的同學，此後，閻若璩仍舊憑著這股好學肯吃苦的精神，成為了著名的學者。

顧炎武讀破萬卷書。明末清初的思想家顧炎武童年非常不幸，天花病差點奪走了他的生命。雖然他體弱多病，但是在母親的教導和鼓勵下，顧炎武勤奮苦讀，以過人的毅力手抄《資治通鑒》，終於成為一代大學者。

歐陽修刻苦練字。北宋大文學家歐陽修，自幼天資過人，但是由於家境貧寒，家裡無錢買紙買筆，歐陽修的母親鄭氏為了讓兒子習文練字，想出了一個巧妙的辦法，用荻草代替毛筆教小歐陽修寫字。歐陽修勤奮刻苦，練成了一手好字，成為遠近聞名的神童，而這種刻苦精神也影響了他的小夥伴李堯輔，將李堯輔帶上好學之路。

蒲松齡草亭路問。清代文學家蒲松齡在路邊搭建茅草涼亭，記錄過路行人所講的故事，經過幾十年如一日地辛勤搜集，加上自己廢寢忘食的創作，終於完成了中國古代文學史上劃時代的輝煌巨著《聊齋志異》。

賈逵隔籬偷學。賈逵，字景伯，出生於公元30年，東漢人，是有名的經學家、天文學家。他是西漢名家賈誼的九世孫。父親賈徽也是一個大學問家。賈逵深受家庭的影響，從小聰慧過人。為了能夠讀書，賈逵小時候隔著竹籬笆，偷聽老師講課的故事。

孟柯改過勤學。孟子是戰國時代的著名思想家、政治家。

但是，孟子並非是一個天生就有學問的人，他幼年的時候非常貪玩，不喜歡讀書。後來，孟母為了教育他，三次搬家，還剪斷布匹開導他。終於，孟子明白了要想成才，必須努力勤奮的道理。

宋濂冒雪訪師。明朝著名散文家、學者宋濂自幼好學，不僅學識淵博，而且寫得一手好文章，被明太祖朱元璋贊譽為「開國文臣之首」。宋濂很愛讀書，遇到不明白的地方總要刨根問底。這次，宋濂為了搞清楚一個問題，冒雪行走數十里，去請教已經不收學生的夢吉老師，但老師並不在家。宋濂並不氣餒，而是在幾天後再次拜訪老師，但老師並沒有接見他。因為天冷，宋濂和同伴都被凍得夠嗆，宋濂的腳趾都被凍傷了。當宋濂第三次獨自拜訪的時候，掉入了雪坑中，幸被人救起。當宋濂幾乎暈倒在老師家門口的時候，老師被他的誠心所感動，耐心解答了宋濂的問題。後來，宋濂為了求得更多的學問，不畏艱辛困苦，拜訪了很多老師，最終成為了聞名遐邇的散文家！

陶弘景菜園求學。古代的時候，對自然界產生很多誤區，人們相信螺贏是將螟蛉變成自己的兒子這個荒唐的傳說，還把領來的兒子叫做「螟蛉子」。陶弘景對此表示懷疑。他在村邊的菜園子里找到一窩蜾蠃，蹲在菜地里聚精會神地整天觀察。陶弘景發覺它們有雄也有雌，經過許多天細致的觀察，陶弘景終於揭穿了蜾蠃銜螟蛉的秘密：原來蜾蠃也有自己的後代，螟蛉是被銜到窩里給幼蟲當食物的，根本不存在「螟蛉義子」這回事！從此，陶弘景更感到，凡事最好親自觀察，絕不能人雲亦雲。
你選一個啊！

⑸ 有關名人全神貫注的故事（除羅丹外）

紀昌學射|《列子湯問》
甘蠅，古之善射者，彀弓而獸伏鳥下。弟子名飛衛，學射於甘蠅，而巧過其師。
紀昌者，又學射於飛衛。飛衛曰："爾先學不瞬，而後可言射矣。"
紀昌歸，偃卧其妻之機下，以目承牽挺。二年之後，而不瞬也。
以告飛衛。飛衛曰："未也，亞學視而後可。視小如大，視微如著，而後告我。"
昌以氂懸虱於牖，南面而望之，旬日之間，浸大也；三年之後，如車輪焉。以睹余物，皆五山也。乃以燕角之弧，朔篷之擀射之，貫虱之心，而懸不絕。
以告飛衛。飛衛高蹈拊膺曰："汝得之矣。"
譯文：甘蠅，是古代一個善於射箭的人，他一拉弓野獸就會倒地，鳥兒就會落下。甘蠅的弟子名叫飛衛，向甘蠅學習射箭，但他射箭的技巧超過了甘蠅。
紀昌又向飛衛學習射箭。飛衛說："你先學會看東西不眨眼睛，然後再談射箭。"
紀昌回到家裡，仰卧在他妻子的織布機下，瞪著眼看織布機的腳踏板練習不眨眼睛。練習兩年之後，即使是錐尖子扎到他的眼眶子，他也不眨一下眼睛。
紀昌把自己練習的情況告訴了飛衛，飛衛說："這還不夠，接著要學會視物才行。要練到看小物像看大東西一樣清晰，看細微的東西像大物一樣容易，然後再來告訴我。"
紀昌用氂牛的一根長毛系住一隻虱子懸掛在窗口，朝南面遠遠的看著它，十天半月之後，看虱子愈來愈大了；三年之後，虱子在他眼裡有車輪那麽大。轉過頭來看其他東西，都像山丘一樣大。.紀昌便用燕國的牛角當弓，用北方出產的篷竹作為箭桿，射那隻懸掛在窗口的虱子，穿透了虱子的心，但牛毛沒有斷。
紀昌把自己練習的情況告訴了飛衛，飛衛高興的手舞足蹈，說："你掌握了射箭的訣竅了。"
賞析：紀昌掌握了射箭技巧，但他實際沒有練習射箭，他只是練習不眨眼睛，視小如大的功夫。這說明打好基礎，苦練基本功，是成功的秘訣。
萬丈高樓平地起，越是高深尖端的技術，越要求扎實的基礎知識。
磨刀不誤砍柴功。功到自然成。取法高，平時嚴，臨事便能舉重若輕，游刃有餘。

⑹ 鐵杵磨成針的歷史人物是誰

李白是唐代的大詩人，但是小時候讀書並不用功。 有一天，他的書讀到一半，就不耐煩了：「 這么厚一本書，什麼時候才能讀完啊！ 」於是他乾脆不讀了，把書一扔就溜出去玩。 李白快樂地跑著，忽然，他看見一位老奶奶正在磨刀石上用力地磨著一根鐵棒。李白覺得很奇怪，便蹲了下來，傻傻地看了好一陣。老奶奶也不理會他，只是全神貫注地磨著。後來，李白忍不住了，問道： 「 奶奶，您這是干什麼呢？ 」 「 我在磨一根針來縫衣服。 」 老奶奶頭也不抬，專心地磨。 「 磨針？ 」 李白更加奇怪了， 「 這么粗一根鐵棒怎麼能磨成針？！ 」 老奶奶這才抬起頭來說：「 孩子，鐵棒再粗，我天天磨，還怕它磨不成一根針嗎！ 」 李白聽了，恍然大悟，「 對呀 ! 只要有恆心，再難的事情也能做成功的，讀書不也是這樣嗎！ 」 於是他便立刻轉身跑回家去，拾起扔在地上的書本，專心地讀，從此也不再敢偷懶了。後來他終於成了中國歷史上一位偉大的詩人。 「鐵杵磨成針」這個成語就是比喻只要長期努力不懈，再難的事也能成功的。這個成語也說成「只要工夫深，鐵 杵磨成針」。 李白被人們稱為 「 詩仙 」 ，是個很有才華的偉大詩人，但是連這么有才華 的人都需要刻苦地學習，那麼普通人不就更需要努力了嗎？ 因此同學們，無論我們的才華、天資如何，都應該努力學習；無 論要什麼事都應該持之以恆，這樣才能成功呀！ 加油！！

⑺ 革命歷史經典人物故事3個

革命歷史經典人物故事 革命先行者孫中山
康有為、梁啟超的保皇會辦得熱熱鬧鬧的時候，以孫中山為首的資產階級民主革命派也登上歷史舞台，一面組織推翻清王朝的封建專制統治，一面回擊保皇派對革命的攻擊。
孫中山出生在廣東香山縣(今廣東中山)翠亨村的一個貧苦家庭。原名文，號逸仙，因留居日本期間，曾化名中山樵，後來就以孫中山的名字通用於世界。孫中山十二歲時，遠赴檀香山，在資本家哥哥的資助下，進入當地教會學校讀書。後來，他轉到香港學醫。讀書期間，他十分關心國家大事。中法戰爭中國在諒山取得大捷，反與法國侵略者簽訂了屈辱的賣國條約，使他受到極大刺激，萌生了反清思想。從此，他課余時間，在香港、澳門一帶，努力宣傳革命。
公元1894年秋，孫中山回到檀香山，宣傳反清革命主張，聯合二十多個華僑，建立了中國第一個革命團體——興中會。興中會章程抨擊清王朝的反動統治，號召革命志士團結革命，振興中華，挽救危局，並且在會員入會秘密誓詞中，明確他們的奮斗目標是：「驅除韃虜，恢復中國，創立合眾政府」。興中會成立時，中日甲午戰爭打得正激烈。日軍攻佔了北洋海軍要塞旅順和大連，北京天津受到震動，形勢危急。孫中山趕回香港，策劃推翻清王朝的武裝起義。
公元1895年2月，孫中山、陸皓東等和香港進步社團輔仁文社合作，成立興中會總部。興中會總部成員與檀香山興中會有較大不同，會章和入會誓詞都有一些修改。更加著重揭露清王朝的腐敗，將原來的「恢復中國」改為「恢復中華」，意思更為准確。接著，孫中山廣泛聯絡廣東各地會黨、綠林人物和清軍中的士兵，密謀起義。
經過半年的准備，孫中山決定於這年重陽節在廣州起義，奪取省城作為革命據點。但在起義前夕，機密被泄露，參加起義的部分人員被清軍逮捕，陸皓東等志士英勇犧牲，起義失敗。
兩廣總督懸賞緝拿孫中山。同志們催促孫中山立即撤離廣州，他卻說：「大家都不怕死，我怎麼能臨陣先逃呢?」他冒著生命危險，疏散會員，銷毀文件，把各種善後事務處理妥當。十多天後，他才撤到香港，流亡海外，顯示了革命領袖的風度。
這次廣州起義雖然失敗了，但影響很大，不僅傳遍全國，連外國報紙也開始宣傳「支那革命黨孫逸仙」。從此，孫中山和興中會的活動逐漸被大家重視。清廷懸重賞捉拿孫中山，派出大批暗探跟蹤他，又電令各駐外使館尋找機會逮捕他。孫中山被迫隱姓埋名，流亡在各國之間。
公元1896年，孫中山來到倫敦，住在他的英國老師康德黎家。但他的行蹤又被清廷密探偵察到了。他們與清朝駐英國使館官員密謀，引誘孫中山誤入清朝使館，秘密將他綁架。清朝駐英公使龔照嶼租定輪船，准備把他裝在一隻大箱子里偷運回國內處死。
孫中山在囚禁中堅持斗爭，他寫了許多求救信，都沒有傳遞出去。直至第七天，才得到使館英國清潔工人柯爾的幫助，將求救信送到康德黎手裡。
經過康德黎的多方奔走，孫中山被捕的消息在倫敦各報相繼刊出，英國政府迫於輿論壓力，強制清朝公使館釋放了已被關押十二天的孫中山。獲釋後，孫中山用英文寫成《倫敦被難記》，第二年春天在英國出版，再次擴大了自己的影響，他的名字，傳遍了歐美各國。
此後，孫中山繼續宣傳革命的意志更加頑強，他有力地批駁了康有為、梁啟超宣傳的保皇謬論，也克服了革命黨人內部的矛盾和不同意見，將民主革命一步一步引向前進。
1905年，孫中山重返日本，在東京會晤了另外幾個革命團體華興會、光復會的領導人黃興、宋教仁、陳天華等，討論建立統一的革命組織問題。最後大家一致決定將各革命團體聯合起來，組成統一的革命組織——中國同盟會，以孫中山提出的「驅除韃虜，恢復中華，平均地權，創立民國」作為革命綱領。8月20日，舉行了同盟會成立大會，公推孫中山為總理。同盟會的成立有力地促進了全國革命運動的發展，從此，革命風潮一日千里，推翻清王朝的反動統治指日可待。
革命歷史經典人物故事 革命導師列寧
「卡夫丁峽谷」是荷馬史詩《伊里亞特》中的一個典故。相傳在那裡曾發生過一場大戰，希臘幾十萬大軍就此覆滅。後來馬克思、恩格斯就把「卡夫丁峽谷」比喻為不發達國家向社會主義過渡的巨大障礙。20世紀初，列寧卻率領著落後的俄國，第一個勇敢地跨越了「卡夫丁峽谷」，架起了一座連接馬克思主義和東方的橋梁。列寧是第一個社會主義國家的締造者，他原名弗拉基米爾·伊里奇·烏里揚諾夫，列寧是他的化名。
列寧於1870年4月22日出生在俄國伏爾加河畔的辛比爾斯克，父親是一位具有民主主義思想的教育活動家，哥哥亞歷山大因參加謀刺沙皇而被處死。在家庭的影響下，1887年秋列寧進入喀山大學法律系學習，然而不久，他就因為參加學生運動而被學校開除，遭到逮捕和流放。第二年，回到喀山後，他開始研究馬克思的《資本論》和普列漢諾夫的著作。1891年，21歲的列寧以校外生的資格通過了波得堡大學的畢業考試，並被授予優等生畢業文憑。在薩馬拉城，列寧組織了當地第一個馬克思主義小組，並將《共產黨宣言》譯成了俄文，還寫下了第一本著作《農民生活中新的經濟變動》。1893年8月，列寧移居彼得堡。從此，揭開他革命生涯中新的篇章。
列寧是新型無產階級政黨的締造者。世界歷史進入帝國主義時代的俄國是各種矛盾的集合點，要推翻沙皇專制制度，徹底完成民主革命的任務並進而實現社會主義革命和建設的任務，就必須有馬克思主義武裝的無產階級革命政黨的領導。列寧很早就說過：「給我們一個革命家的組織，我們就能把俄國翻轉過來!」1898年3月初，當列寧還在流放地時，俄國的一批社會主義者就召開了第一次黨的代表大會，宣告了俄國社會民主工黨的建立。以列寧為首的流放者集會宣布加入社會民主工黨。當社會民主工黨後來分裂成兩派時，列寧成為了其中較大的派別———布爾什維克的領袖。

第一次世界大戰給列寧提供了偉大的轉機。戰爭對俄國來說在軍事上和政治上都是一場大災難，使人們對整個沙皇制度極為不滿。1917年3月沙皇政府被推翻，俄國一時好像可以實行一種民主政體。列寧得悉沙皇垮台後，立即返回了俄國。歸國後，他敏銳地察覺到民主黨雖然已經建立了一個臨時政府，但並非大權在握;共產黨雖然數目不多，但此時卻是奪取政權的良機。因此他號召布爾什維克立即組織推翻臨時政府，用一個共產主義政府來取而代之。在7月舉行了一次起義，但未成功，列寧被迫轉入地下。1917年11月又舉行了第二次起義，獲得成功，列寧成為國家的新首腦。在列寧的領導下，蘇維埃俄國又打敗了外國武裝力量對俄國革命的干涉，從而鞏固了革命的成果。
十月革命勝利後，俄國進入了新的歷史時期，社會主義的理論第一次在一個農業占優勢的落後國家裡變為現實。在這樣的國度里如何建設社會主義是一個新課題。在列寧的主持下，蘇維埃政權制定了適合俄國國情和符合經濟規律的新經濟政策。列寧堅信俄國有一切必要的和足夠的條件建成社會主義社會。在他的領導下，擬定了綱領性的俄羅斯電氣化計劃，提出了社會主義工業化的任務，以奠定社會主義的物質基礎;擬定了通過農業合作社和農業機械化以改造分散的小生產者，並吸引他們參加社會主義建設的計劃。列寧高度重視文化教育工作，他把發展文化教育，進行文化建設視為劃時代的主要任務。他強調說：「在一個文盲的國家內是不能建成共產主義社會的。」在經濟文化建設中，列寧經常提醒黨的組織和幹部要充分發揮教師和專家的作用，檢查在使用和團結專家方面存在的問題。
列寧極端厭惡個人崇拜。他認為工人領袖不是天使，不是聖人，而是普通人。他堅信：「千百萬創造者的智慧，卻會創造出一種比最偉大的天才預見都還要高明得多的東西。」列寧十分謙遜質朴，極端關心黨的事業，模範地遵守黨的集體領導原則，一向反對突出他個人。他多次拒絕藝術家為他繪制和塑造肖像，也反對人們為他祝壽。歌功頌德的陋習是和列寧格格不入的，他語重心長地說：「一些政黨在它失敗和衰落之前，往往會驕傲自大」，「我希望我們無論如何不要使我們的黨落到驕傲自大的地步」。
列寧是把自己的一切都奉獻給革命事業的無產階級的領袖。長期超負荷的工作以及社會革命黨暗殺造成的創傷，嚴重損害了列寧的健康。從1922年上半年起，他便身患重病，於1924年1月21日，與世長辭了。
革命歷史經典人物故事 革命巨頭羅伯斯庇爾
1791年9月30日，法蘭西共和國制憲會議在舉行最後一次會議。眾人正全神貫注地聽一個人發表演說。這人中等身材，蒼白瘦削，有些虛弱。一雙深陷的眼睛，時而熱情滾滾，噴射出太陽一般的光輝，時而又若有所思，顯得鎮定深沉。只聽他慷慨激昂地說：「我反對在憲法中規定國王有否決權。如果大多數人的政治權利被剝奪，那麼《人權宣言》中說的權力歸人民就是虛偽和欺騙!是誰完成了我們的光榮的革命呢?難道是一些名人和富人嗎?不!只有人民才想革命，只有人民才能完成革命。」台下報以長時間的熱烈的掌聲。這位演講的人就是法國資產階級大革命中最傑出的資產階級革命家、法國大革命時期雅各賓政權的領袖羅伯斯庇爾。
1794年7月27日，雅各賓派執政後的法國國民公會，照例是下午開會，然而這一天的上午11時，就有許多代表來到會場。他們在走廊里來回踱步，一些人還在相互交換著眼色。中午12時，國民公會的議長宣布開會。雅各賓派的領袖羅伯斯比爾坐在會場正中的前排，認真地聽著代表的發言。突然，一個代表跳上講台，聲嘶力竭地喊叫著：「我要把黑幕揭開!」緊接著，好幾個代表跳上台來：「打倒暴政者!」他們用惡毒的語言攻擊羅伯斯庇爾。「逮捕羅伯斯庇爾!」兩個代表狂喊起來，會場內一片騷動。不久，國民公會宣布逮捕羅伯斯庇爾。
兩次性質相同的會議，反差如此之大，針對的卻又是同一個人。是什麼原因，使得曾為法國大革命作出卓越貢獻的羅伯斯庇爾，在他和其他革命者共同創建的法國最高革命機構———國民公會中被宣布逮捕?這還要從羅伯斯庇爾在法國大革命中所起的作用說起。
羅伯斯庇爾1758年生於法國北部阿爾土瓦省的首府阿臘斯城。他家好幾代人都是律師。6歲時母親不幸去世，9歲時父親離家出走，他從小由外祖父撫養成人。從中學時代，他就酷愛閱讀盧梭等啟蒙思想家的著作。進巴黎大學後，他親自拜訪盧梭，受到盧梭熱情接待，兩人傾心長談，這對他以後從事革命產生了很大影響。大學畢業後，羅伯斯庇爾回到家鄉當了8年的律師，並以斗爭堅決、生活儉朴而著稱。
1789年春，31歲的羅伯斯庇爾當選為三級會議代表，並出席了在凡爾賽召開的三級會議，從而登上了法國的政治舞台。起初，這個外省青年並沒引起人們的注意，後來他在制憲會議上發表了一篇激昂的演說，提出消滅等級特權，保障人權、出版和信仰自由，代表們開始對他刮目相看，他的名字在人民中很快流傳開來。在革命初期，巴黎有很多革命俱樂部，以雅各賓俱樂部最為有名，因為其成員經常在聖雅各教堂開會，所以人們稱他們雅各賓派。羅伯斯庇爾是該俱樂部成員，後來他又成為雅各賓派的領袖。他主張徹底消滅封建專制，建立一個真正人人平等的共和國，因此，他得到人民的熱烈擁護，在人民中的威望與日俱增。
1791年6月，國王路易十六企圖逃亡國外勾結外國反動勢力鎮壓法國革命，結果被群眾抓獲，羅伯斯庇爾主張嚴懲國王，廢除君主制，但被保守的君主立憲派拒絕。但羅伯斯庇爾依然堅持自己的信念，他說：「我已決定把我的生命貢獻給為真理而作的斗爭。」這時，奧國皇帝和普魯士國王聯合發表宣言，宣稱要派軍隊懲罰「罪犯」，恢復法國的「君主統治」。外國的專制勢力企圖武力干涉革命的跡象越來越明顯，而國民公會中的保守派竟然無動於衷。羅伯斯庇爾以極大的愛國熱忱發表演說，鼓勵人民捍衛革命的成果，他說：「我們或者重新墮入以前的奴隸制中，或者重新拿起武器!」他的這句話成為傳送一時的名言，鼓舞了人民的鬥志。
1793年春天，普魯士、奧地利、英國、西班牙等國組成「反法同盟」，法軍在敵人的大舉進攻下，節節敗退。國內到處發生保王黨叛亂，革命形勢非常危急。5月31日，巴黎警鍾又一次敲響，人民舉行了第三次武裝起義，推翻了掌權的吉倫特派，把雅各賓派推上了領導崗位。雅各賓派的首領羅伯斯庇爾，面對國內外的危急形勢，採取了一系列果斷的措施，很快趕走了外國侵略者，平定了國內反革命叛亂，鞏固了大革命的成果。
然而，成為執政黨以後的雅各賓派，不久內部就分裂了。三位傑出領袖中，丹東因為主張妥協和溫和的政策，被羅伯斯比爾下令處決了;馬拉則被吉倫特派的女特務所暗殺;惟一剩下的領袖就是羅伯斯庇爾。他成了雅各賓專政的靈魂與實際領導人，但卻日益感到了孤獨。
面對1793年夏天法國的危急局面，羅伯斯庇爾提出，必須用寶劍「鎮壓共和國的敵人」。他決定使用斷然措施，實行革命恐怖。在平定吉倫特派和王黨分子叛亂，嚴厲鎮壓反革命的同時，宣布全國總動員，號召男女老幼參加民族戰爭。為了解決土地問題，他還先後頒布了三個土地法令，摧毀封建土地所有制。結果，國內叛亂迅速平定，外國侵略者被逐出國土。但是馬上，國民公會中的各種反羅伯斯庇爾派別逐漸聯合起來，決定發動政變。處於孤立境地的羅伯斯庇爾已無法阻止悲劇的發生，於是有了開頭1794年7月27日的一幕，史稱「熱月政變」。

⑻ 名人全神貫注的讀書的故事....急

王亞南小時候胸有大志，酷愛讀書。

毛主席. 他在讀中學時，為了爭取更多的時間讀書，特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺，成為三腳床。每天讀到深夜，疲勞時上床去睡一覺後迷糊中一翻身，床向短腳方向傾斜過去，他一下子被驚醒過來，便立刻下床，伏案夜讀。天天如此，從未間斷。結果他年年都取得優異的成績，被譽為班內的「三傑」之一。

他由於少年時勤奮刻苦讀書，後來，終於成為我國傑出的經濟學家。

幾十年來，毛主席一直很忙，可他總是擠出時間，哪怕是分分秒秒，也要用來看書學習。他的中南海故居，簡直是書天書地，卧室的書架上，辦公桌、飯桌、茶幾上，到處都是書，床上除一個人躺卧的位置外，也全都被書佔領了。

為了讀書，毛主席把一切可以利用的時間都用上了。在游泳下水之前活動身體的幾分鍾里，有時還要看上幾句名人的詩詞。游泳上來後，顧不上休息，就又捧起了書本。連上廁所的幾分鍾時間，他也從不白白地浪費掉。一部重刻宋代淳熙本《昭明文選》和其他一些書刊，就是利用這時間，今天看一點，明天看一點，斷斷續續看完的。

毛主席外出開會或視察工作，常常帶一箱子書。途中列車震盪顛簸，他全然不顧，總是一手拿著放大鏡，一手按著書頁，閱讀不輟。到了外地，同在北京一樣，床上、辦公桌上、茶幾上、飯桌上都擺放著書，一有空閑就看起來。

毛主席晚年雖重病在身，仍不廢閱讀。他重讀了解放前出版的從延安帶到北京的一套精裝《魯迅全集》及其他許多書刊。

有一次，毛主席發燒到39度多，醫生不準他看書。他難過地說，我一輩子愛讀書，現在你們不讓我看書，叫我躺在這里，整天就是吃飯、睡覺，你們知道我是多麼地難受啊！工作人員不得已，只好把拿走的書又放在他身邊，他這才高興地笑了。

認真地學，反復地讀

毛主席從來反對那種那種只圖快、不講效果的讀書方法。他在《讀韓昌黎詩文全集》時，除少數篇章外，都一篇篇仔細琢磨，認真鑽研，從詞彙、句讀、章節到全文意義，哪一方面也不放過。通過反復誦讀和吟詠，韓集的大部分詩文他都能流利地背誦。《西遊記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》等小說，他從小學的時候就看過，到了六十年代又重新看過。他看過的《紅樓夢》的不同版本差不多有十種以上。一部《昭明文選》，他上學時讀，五十年代讀，六十年代讀，到了七十年代還讀過好幾次。他批註的版本，現存的就有三種。

一些馬列、哲學方面的書籍，他反復讀的遍數就更多了。《聯共黨史》及李達的《社會學大綱》，他各讀了十遍。《共產黨宣言》、《資本論》、《列寧選集》等等，他都反復研讀過。許多章節和段落還作了批註和勾畫。

不動筆墨不看書

幾十年來，毛主席每閱讀一本書，一篇文章，都在重要的地方劃上圈、杠、點等各種符號，在書眉和空白的地方寫上許多批語。有的還把書、文中精當的地方摘錄下來或隨時寫下讀書筆記或心得體會。毛主席所藏的書中，許多是朱墨紛呈，批語、圈點、勾畫滿書，直線、曲線、雙直線、三直線、雙圈、三圈、三角、叉等符號比比皆是。

無所不讀

毛主席的讀書興趣很廣泛，哲學、政治、經濟、歷史、文學、軍事等社會科學以至一些自然科學書籍無所不讀。

在他閱讀過的書籍中，歷史方面的書籍是比較多。中外各種歷史書籍，特別是中國歷代史書，毛主席都非常愛讀。從《二十四史》、《資治通鑒》、歷朝紀事本末，直到各種野史、稗史、歷史演義等他都廣泛涉獵。他歷來提倡「古為今用」，非常重視歷史經驗。他在他的著作、講話中，常常引用中外史書上的歷史典故來生動地闡明深刻的道理，他也常常藉助歷史的經驗和教訓來指導和對待今天的革命事業。

毛主席對中國文學方面的書籍也讀得很多。他是一個真正博覽群書

魯迅嚼辣椒驅寒

魯迅先生從小認真學習。少年時，在江南水師學堂讀書，第一學期成績優異，學校獎給他一枚金質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然後買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴裡嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書。由於苦讀書，後來終於成為我國著名的文學家。

拾貝殼的孩子

十八世紀法國啟蒙思想家盧梭一向反對死讀書，濫讀書。

當時社會上有些人，學了一門知識趕學另一門知識，沒一刻停息，只花時間去學別人的思想，卻沒時間鍛煉自己的思想。結果，知識是學了些，智力卻很少增長。

盧梭對此很看不慣，就在他著的《愛彌爾》一書中說，這種人「就好比在海灘上拾貝殼的孩子，起初拾了一些貝殼，可是看到其他的貝殼時，他又想去拾，結果扔掉一些又拾到一些，乃至拾一大堆貝殼不知道選哪一個好的時候，只好通通扔掉，空著手回去。」

是當國王還是讀書？

著名歷史學家麥考萊曾給一個小女孩寫信說，如果有人要我當最偉大的國王，一輩子住在宮殿里，有花園、佳餚、美酒、大馬車、華麗的衣服和成百的僕人，條件是不允許我讀書，那麼我決不當國王。

我寧願做一個窮人，住在藏書很多的閣樓里，也不願當一個不能讀書的國王。

⑼ 一位名人學習全神貫注的故事

陳毅吃墨！

陳毅的家裡有很多藏書，這為陳毅幼年的學習和成長提供了良好的條件。

陳毅到了八九歲時，就開始大量閱讀自己家裡收藏的各種書籍，他讀書簡直到了入迷的程度。

一次，陳毅正在看書，母親交給他一個籃子，讓他去復興場街上買綠豆。路上，他一邊走，一邊看書，到了街上，買完豆子，又看著書往回走。回到家，母親問他是怎麼搞的？他不好意思地笑了。原來，他光顧看書，連買的是什麼豆子都不知道。

還有一次，陳毅到一位親戚家去過中秋節。他一連走了幾十里路，到了親戚家後，發現一本自己很想看的書，他不顧疲勞立刻躲到書房裡讀了起來。吃飯的時候到了，主人請他到桌上吃飯，他不肯，主人只好把糍粑和一小盤紅糖端到書房的桌上。桌上還擺著些筆墨紙硯和書籍，硯台里的墨汁還沒有全乾。陳毅一邊讀書，一邊吃糍粑蘸「糖」，誰知他一遍又一遍地把糍粑蘸上硯台里墨汁往嘴裡送，弄得滿嘴都墨，他還一點兒也沒覺察到。不一會兒，親戚又給他端過一碗面條來到房間里，見此情景，大吃一驚，隨後又哈哈大笑起來，趕忙叫他洗漱干凈。事後，大人們不免有點惱怒，陳毅卻笑笑說：「喝點墨水沒關系，我正覺得肚子里墨水太少哩！」

故事鏈接：王羲之吃墨

王羲之小的時候，練字十分刻苦。據說他練字用壞的毛筆，堆在一起成了一座小山，人們叫它「筆山」。他家的旁邊有一個小水池，他常在這水池裡洗毛筆和硯台，後來小水池的水都變黑了，人們就把這個小水池叫做「墨池」。

長大以後，王羲之的字寫得相當好了，還是堅持每天練字。有一天，他聚精會神地在書房練字，連吃飯都忘了。丫環送來了他最愛吃的蒜泥和饃饃，催著他吃，他好像沒有聽見一樣還是埋頭寫字。丫環沒有辦法，只好去告訴他的夫人。夫人和丫環來到書房的時候，看見王羲之正拿著一個沾滿墨汁的饃饃往嘴裡送，弄得滿嘴烏黑。她們忍不住笑出了聲。原來，王羲之邊吃邊練字，眼睛還看著字的時候，錯把墨汁當成蒜泥蘸了。

夫人心疼地對王羲之說：「你要保重身體呀！你的字寫得很好了，為什麼還要這樣苦練呢？」

王羲之抬起頭，回答說：「我的字雖然寫得不錯，可那都是學習前人的寫法。我要有自己的寫法，自成一體，那就非下苦工夫不可。」

經過一段時間的艱苦摸索，王羲之終於寫出了一種妍美流利的新字體。大家都稱贊他寫的字像彩雲那樣輕松自如，像飛龍那樣雄健有力，他也被公認為我國歷史上傑出的書法家之一