中華五千年歷史故事心得

⑴ 中華傳統美德故事的學習心得，寫得好，真實的 給高分啊！！500字

你可上網找一些你想要的中華傳統美德小故事看看，然後有什麼心得就寫上去，再舉些例子什麼的。希望對你有幫助。

⑵ 讀《中華上下五千年》一個故事有感

中華上下五千年》讀書筆記 利用暑假，我閱讀了一遍《中華上下五千年》。通過讀這專本書，讓我了屬解了中華歷史源遠流長，一脈相承，中華文明博大精深，異彩紛呈。在上下五千年的歷史進程中，中華民族創造了無數的輝煌與成就，也經歷了無數的苦難與挫折，數不清的英雄豪傑、仁人志士在歷史的長路上留下了自己的足跡。數百個生動的小故事，通過波瀾壯闊的歷史場景，性格鮮明的歷史人物，展現中華上下五千年的文明歷程。在上下五千年裡，有的人不分是非，有的人保家衛國、兢兢業業。這本書中，給我印象最深刻的是屈原沉江。楚懷王是非不分，靳尚在楚懷王面前誣陷屈原，屈原並不在意得失，就是怕靳尚會把楚國毀掉，所以屈原直諫，楚懷王便對他愈加厭惡，一怒之下，把屈原貶為三閭大夫。屈原只能眼睜睜的看著楚國一天天衰敗，內心悲憤不已，他把滿腔的愛國熱忱化為悲憤的詩句，寫出了流傳千古的《離騷》。公元278年，秦國派人毀了楚懷王墓，屈原悲憤難奈，抱石投汨羅江自盡。 通過這些精彩的小故事，我不僅能了解歷史，感受歷史，並且還能用心來思考歷史，領悟歷史，從而更加了解中華，熱愛中華！

⑶ 中華上下5000年,讀後感

《中華上下五千年》讀後感
我國已經有五千年的文明史了，這本書追隨歷史發展軌跡，觸摸五千年文明脈搏，講述了我國五千年的巨大變化……  

中華文明源遠流長，一脈相承，從茹毛飲血的遠古時代，到封建文明極度繁榮的明清時代，在上下五千年的歷史進程中，中華名族創造了無數的輝煌與成就，也經歷了無數的苦難與挫折，數不清的英雄豪傑、文人志士在歷史的長路上留下了自己的足跡……  
在《上下五千年》中，給我留下深刻印象的是那千百多個生動的小故事，和一張張精美的小插圖。

全書用嚴謹、簡潔的文字勾勒時代背景，介紹歷史常識，使我們更了解那歷史。不僅如此，書中的小插圖也惟妙惟肖。那些精彩的彩色插圖和文物圖片，全面而直觀地展現社會風俗和歷史面貌，讓我們又進一步地了解了那源遠流長的中國文明史了！

在暑假中，書不僅是我的好夥伴，還是我的好老師，它陪我開心、傷心、動腦筋、做游戲……又使我在學習方面更上一層樓！  

從遠古時期到現在，我們中國已經有五千年左右的悠久歷史了；從盤古開天闢地到中華人民共和國成立，中國經歷了一切該經歷和不該經歷的。
著名歷史家龐朴說過：「歷史使人聰明。因為歷史是前人失敗和成功的記錄，由成功而失敗或由失敗而成功的經驗積累。」聽了這句話，你是不是迫不及待想了解歷史了呢？那麼，請翻開《中華上下五千年》的第一頁吧！
五千年對於宇宙來說只是一瞬間，但對於人類，對於世世代代生息在地球的中華民族來說，算的上是一段悠久的歷史了。
遠古時期，「湘妃竹上的斑點」、「大禹三過家門而不入」等故事深深感動著我們；古代時期，秦始皇焚書坑儒的行為，朱元璋削刺的做法，一直都為人類所痛恨；岳飛精忠報國卻慘死於奸臣之手的事情一直令人們所痛心……
不過，最吸引我眼球的好事關於「忠臣、奸臣、明君、昏君」這四個詞的話題了。一代天驕，莫屬於從蒙古大草原崛起的馬上皇帝——元太祖成吉思汗了。這成吉思汗就是一代明君，他懂得愛民，他懂得每個人的生命都是非常寶貴的，所以他從不會隨意錯殺好人、平民。在這本書中，我最痛恨的就是奸臣秦檜了。就在岳飛即將抗金勝利、凱旋歸來之際，是他，是秦檜在宋高宗面前花言巧語，致使岳飛在一天之內收到12塊「金字牌「遞發繁榮班師詔書。可憐岳飛，十年之功，毀於一旦啊！1142年1月27日，昏君趙構又以「莫須有」的罪名將這位抗金名將殺死在獄中。
從茹毛飲血到基因工程，從刀耕火種到電子信息，從爬山涉水到遨遊太空……一場場血戰，一項項發明，億萬人民前仆後繼，代代精英嘔心瀝血，終於創造出了中華民族上下五千年的輝煌，演繹出了無數可歌可泣的故事，形成了中華民族文化的積淀，這種積淀是無形的，卻是無處不在、無時不在的！

本書簡介：在華夏廣袤的大地上，我們的祖先以偉大的創造力、強大的生命力和巨大的凝聚力世世代代繁衍生息，歷盡磨難，從遠古走到現代，從蒙昧走向文明。五千年來，中華民族走過了一條不尋常的道路，鑄成了燦爛的中華文明。

馬克思曾說過:"歷史就是我們的一切。它反映人類改造自然、改造社會中華上下五千年、不斷推進文明進步的歷程。今天的世界是過去世界的繼續和發展，如果割斷歷史，就不能全面地、正確地理解現實和展望未來。"歷史是我們的過去，我們沿著一代又一代人的足跡，才發展到今天高度文明的社會。我們血液里流淌著傳統文明的精華，凝結著華夏兒女改造世界的不朽功業，更蘊涵著博大恢弘的民族精神。一位古希臘哲學家說過:"一個遠離歷史文明、頭腦中失去這方面知識的人是貧窮的。"

作為中國人，我們只有全面了解民族的歷史，才能更好地把握今天，創造明天。因此我們特編本書，擷取了最能反映中華文明面貌的題材，以生動簡潔的敘述和形象逼真的插圖將浩繁的史籍活脫出一個適於讀者輕松閱讀的氛圍。本書能夠幫助讀者增加知識含量、開闊視野。真正成為一個優秀的炎黃子孫!

⑷ 中華上下5000年讀後感

中華上下5000年讀後感

我竟沒想到一本《中華上下五千年》讓我痴迷了一整個下午，從中午到傍晚，一發不可收拾。

這本書主要記載的是有關於中華民族的五千年的歷史。它凝聚了各個時期的故事，將它們編成一本具有歷史價值的書——《中華上下五千年》。讀完這本書，讓我對「歷史」充滿了興趣。

書中的歷史故事我們很多都耳熟能詳，例如大禹治水，陳勝吳廣起義，赤壁之戰，鄭成功收復台灣等等。其實我覺得，作者在寫此書的時候不僅是想讓讀者了解歷史事實，而且還想讓我們體會古代人們的智慧與勤勞。其實每個故事的發生一定會有它的起因，而有些歷史典故還會讓現代人贊嘆不已，甚至作為借鑒，在當今社會還有著同樣顯著的效果。這些，無不證明古代人們的智慧。

在這本書中，最讓我難以忘懷的是公元前283年藺相如完壁歸趙。當時，趙王有一塊價值連城的「和氏璧」，而秦王願意用十五座城來換。趙國十分樂意，但又怕被欺騙，頓時束手無策。為了以防萬一，趙王派藺相如去保護「和氏璧」。但是，當秦王拿到「和氏璧」後卻毫無拿城換壁之意，見大事不妙，藺相如急中生智，說：「這璧有點瑕疵。」於是秦王信以為真把「和氏璧」給藺相如看，秦王上了當，沒辦法，只好拿出地圖把交換的城指給藺相如看。這次藺相如為了不再上當，在舉行換璧儀式之前，藺相如叫人偷偷地把「和氏璧」送回了趙國。最終藺相如戰勝了秦昭襄王，成功地完璧歸趙。

從這個故事可以看出古代人們的智慧結晶，藺相如在如此不利的情況下，急中生智，轉危為安。這除了要有良好的心理素質和扎實的基礎，還要臨危不亂，學會觀察別人。而這些都是現代人難以實現的，要不遇到挫折就不再前進，要不就膽小如鼠，看見大場面就緊張，語無倫次。所以我們要從別人的成功中獲取經驗，擇善而從，勇於挑戰自己。

自古以來，多少以弱勝強的故事，像官渡之戰，赤壁之戰這些都證明了弱者對強者不一定是以慘敗告終，很多時候，決定戰爭勝負的不是兵力的多少，而是比拼將領的智慧。

慢慢地閱讀完最後一頁，一個個歷史故事猶如放電影般的在我的腦海中不停地浮現。《中華上下五千年》讓我了解了歷史，體會到古代人的智慧與辛勤，更促使我努力學習。

⑸ 《中華上下五千年》的閱讀-心得50字以內

這是一本中國發展史、重大歷史事件及名人簡介為一身的優秀讀物。通過閱讀這本書使我了解到偉大的祖國具有非常悠久的歷史，中華民族是一個有悠久、燦爛文化的民族，並了解到祖國的過去，才能更加熱愛祖國的現在和將來。在我國漫長的歷史過程中，發生過許多有意義的事件，涌現出優秀的人物。
讀了這本書以後，我知道了從傳說中的黃帝到現在，大約有四千多年的歷史，通常叫做「中華上下五千年」。因為炎帝族和黃帝族原來是兩個部落，後來又融合在一起，所以我們也常常把自己稱為「炎黃子孫」。我還了解到原始人一開始不知道用火，生吃植物果實，即便是打來的野獸，也是生吞活剝，連毛帶血的吃，到後來隨著生產力的發展，人民文化水平不斷提高，才發明了火。我還了解到荊軻刺秦王的壯舉；辦事公正、執法嚴明、受到當地百姓稱贊的好宰相狄仁傑；為世界醫學界做出卓越貢獻的明醫李時珍；神機妙算的諸葛亮；著名詩人李白、白居易；大貪官和紳；大發明家祖沖之；女皇帝武則天；發明了地動儀的著名天文學家張衡；姜太公釣魚；堯舜讓位；大禹治水；第一個皇帝——秦始皇等等。
真是中華上下五千年，英雄萬萬千。中華民族向來以勤勞勇敢睿智著稱於世。我們的祖先們，創造了燦爛的民族文化；我們民族的優秀代表——許多傑出的思想家、政治家、軍事家、文學家、科學家、藝術家，不少民族英雄，都以他們的業績和成就，為民族的歷史畫卷增添了光彩。重溫五千年歷史，使我們每個炎黃子孫感到自豪。我想，所有讀者正是抱著這樣的深厚感情，喜愛這本書的。
這套書都以一個個動人的歷史故事，具體地展現了一個個動人情節。其中看到《孟母三遷》的故事給我在教育孩子身上深深的感觸。孟母和她的兒子住在墓地的附近，孟子就經常到墓地里玩死人下葬的游戲，孟母認為孟子這樣沒有出息，不利於他讀書成才，便把家遷到了城裡。可是在城裡孟子又和小夥伴玩起了做買賣的游戲。於是孟母又把家遷到了城東的學府對面居住。孟子這才開始認真學習，成為僅次於孔子的名儒。從這個故事裡我體會到了父母和老師為了將我們培養成為有用人的用心。
說點實在的，其實我本不樂意讀書，是在李校長的鼓勵下，在學校各種政策的激勵下，我比以前多讀了很多書，從中我體會到書的力量可以帶我們飛翔，讀書可以讓我們翱遊知識的海洋。從書中，我學到了不少的知識，書給我留下了深刻的印象，書給我帶來了學習的幫助。讓書這個好朋友伴隨我們一生。

⑹ 看完上下五千年的感想

我國已經有五千年的文明史了，這本書追隨歷史發展軌跡，觸摸五千年文明脈搏，講述了我國五千年的巨大變化……
中華文明源遠流長，一脈相承，從茹毛飲血的遠古時代，到封建文明極度繁榮的明清時代，在上下五千年的歷史進程中，中華名族創造了無數的輝煌與成就，也經歷了無數的苦難與挫折，數不清的英雄豪傑、文人志士在歷史的長路上留下了自己的足跡……
在《上下五千年》中，給我留下深刻印象的是那千百多個生動的小故事，和一張張精美的小插圖。
1全書用嚴謹、簡潔的文字勾勒時代背景，介紹歷史常識，使我們更了解那歷史。不僅如此，書中的小插圖也惟妙惟肖。那些精彩的彩色插圖和文物圖片，全面而直觀地展現社會風俗和歷史面貌，讓我們又進一步地了解了那源遠流長的中國文明史了！
在暑假中，書不僅是我的好夥伴，還是我的好老師，它陪我開心、傷心、動腦筋、做游戲……又使我在學習方面更上一層樓！
從遠古時期到現在，我們中國已經有五千年左右的悠久歷史了；從盤古開天闢地到中華人民共和國成立，中國經歷了一切該經歷和不該經歷的。

著名歷史家龐朴說過：「歷史使人聰明。因為歷史是前人失敗和成功的記錄，由成功而失敗或由失敗而成功的經驗積累。」聽了這句話，你是不是迫不及待想了解歷史了呢？那麼，請翻開《中華上下五千年》的第一頁吧！

五千年對於宇宙來說只是一瞬間，但對於人類，對於世世代代生息在地球的中華民族來說，算的上是一段悠久的歷史了。

遠古時期，「湘妃竹上的斑點」、「大禹三過家門而不入」等故事深深感動著我們；古代時期，秦始皇焚書坑儒的行為，朱元璋削刺的做法，一直都為人類所痛恨；岳飛精忠報國卻慘死於奸臣之手的事情一直令人們所痛心……

不過，最吸引我眼球的好事關於「忠臣、奸臣、明君、昏君」這四個詞的話題了。一代天驕，莫屬於從蒙古大草原崛起的馬上皇帝——元太祖成吉思汗了。這成吉思汗就是一代明君，他懂得愛民，他懂得每個人的生命都是非常寶貴的，所以他從不會隨意錯殺好人、平民。在這本書中，我最痛恨的就是奸臣秦檜了。就在岳飛即將抗金勝利、凱旋歸來之際，是他，是秦檜在宋高宗面前花言巧語，致使岳飛在一天之內收到12塊「金字牌「遞發繁榮班師詔書。可憐岳飛，十年之功，毀於一旦啊！1142年1月27日，昏君趙構又以「莫須有」的罪名將這位抗金名將殺死在獄中。

從茹毛飲血到基因工程，從刀耕火種到電子信息，從爬山涉水到遨遊太空……一場場血戰，一項項發明，億萬人民前仆後繼，代代精英嘔心瀝血，終於創造出了中華民族上下五千年的輝煌，演繹出了無數可歌可泣的故事，形成了中華民族文化的積淀，這種積淀是無形的，卻是無處不在、

⑺ 《上下五千年》有感1000字

如果說年代久遠可以用「歷史悠久」來描述；如果說土地廣大，物產豐富可以用「地大物博」來形容；如果說「日出而作，日落而息」可以用「人民勤勞」來表達，那麼從這些如果中，我首先聯想的都是一個詞——中國。不信？《上下五千年》便是最好的證據。其概括了中國遠古至辛亥革命時期的重大歷史事件及各時期的科技、經濟、文化、藝術，給我們提供了一個更加透徹的了解中國過去的載體，激發我們的民族自豪感，鼓舞我們開拓未來。
當我打開遠古的歷史，聖人款款而來，演繹著人類的閃光：誇父的執著，岳飛的忠誠，諸葛亮的智慧……一代代風流人物的精神讓我崇敬。這是中華民族的脊樑，也是中華民族的根基。
五千年中華文明盡收眼底。本書以中華民族文明發展的歷史脈絡為序，上自遠古傳說，下至辛亥革命，內容涉及歷史、哲學、宗教、文學、等民俗以及中外交流等方面，涵蓋了中國各民族在各個時期所創造的燦爛輝煌的傳統文化，既博大精深又雅俗共賞，是一部網路全書，它把大學的課堂延伸到了社會，把高雅文化普及到了大眾。」
本書全面系統地展示了中華民族五千年來的輝煌歷史和燦爛文化。這套書以一個個動人的歷史故事，具體地展現了一個個動人情節。
我很佩服商鞅過人的才智。他的變法使秦國封建經濟得到發展，使秦國成為「戰國七雄」中的最強國家，為統一其它六國奠定了基礎。
屈原是戰國時期楚國的政治家和大詩人。屈原的結局是一個悲劇。他在楚國受當權者打擊、排擠、並被流放。在苦悶和激憤中，他把對祖國的忠誠，對人民的關愛，對理想的追求，對惡勢力的憤怒，化成了一篇又一篇的璀璨的詩篇，他留下了著名詩篇有：《離騷》、《天問》和《九歌》等。唐代大詩人李白說：「屈平辭賦懸日月。」他的詩不僅受到我們中國人民的喜愛，也得到世界人民的喜愛，他的詩在世界各地發行，他的詩，是世界的瑰寶。
我讀到了英法聯軍火燒圓明園的故事；讀到了《天津條約》、《北京條約》、《中俄璦琿條約》的簽訂；讀到了慈禧太後奪政權，捕八大臣，勾結入侵者，毒死東太後；讀到了人販子王三拐騙祖國花朵，賣給外國人；讀到了榮祿的出賣，導致戊戌變法的失敗……
千年為鏡，我們審視自己；千年為鏡，我們改造自己；千年為鏡，我們創造千年！多少年了，歷史的風雲早已煙消雲散，而有一種人不會離開，他屹立於天地之間。有一種精神不會逝去，它是地平線上不落的輝煌。英雄和英雄夢就這樣支撐起文明的樑柱。

⑻ 讀《中華上下五千年》有感

如果說年代久遠可以用「歷史悠久」來描述；如果說土地廣大，物產豐富可以用「地大物博」來形容；如果說「日出而作，日落而息」可以用「人民勤勞」來表達，那麼從這些如果中，我首先聯想的都是一個詞——中國。不信？《上下五千年》便是最好的證據。其概括了中國遠古至辛亥革命時期的重大歷史事件及各時期的科技、經濟、文化、藝術，給我們提供了一個更加透徹的了解中國過去的載體，激發我們的民族自豪感，鼓舞我們開拓未來。
當我打開遠古的歷史，聖人款款而來，演繹著人類的閃光：誇父的執著，岳飛的忠誠，諸葛亮的智慧……一代代風流人物的精神讓我崇敬。這是中華民族的脊樑，也是中華民族的根基。
五千年中華文明盡收眼底。本書以中華民族文明發展的歷史脈絡為序，上自遠古傳說，下至辛亥革命，內容涉及歷史、哲學、宗教、文學、等民俗以及中外交流等方面，涵蓋了中國各民族在各個時期所創造的燦爛輝煌的傳統文化，既博大精深又雅俗共賞，是一部網路全書，它把大學的課堂延伸到了社會，把高雅文化普及到了大眾。」
本書全面系統地展示了中華民族五千年來的輝煌歷史和燦爛文化。這套書以一個個動人的歷史故事，具體地展現了一個個動人情節。
我很佩服商鞅過人的才智。他的變法使秦國封建經濟得到發展，使秦國成為「戰國七雄」中的最強國家，為統一其它六國奠定了基礎。
屈原是戰國時期楚國的政治家和大詩人。屈原的結局是一個悲劇。他在楚國受當權者打擊、排擠、並被流放。在苦悶和激憤中，他把對祖國的忠誠，對人民的關愛，對理想的追求，對惡勢力的憤怒，化成了一篇又一篇的璀璨的詩篇，他留下了著名詩篇有：《離騷》、《天問》和《九歌》等。唐代大詩人李白說：「屈平辭賦懸日月。」他的詩不僅受到我們中國人民的喜愛，也得到世界人民的喜愛，他的詩在世界各地發行，他的詩，是世界的瑰寶。
我讀到了英法聯軍火燒圓明園的故事；讀到了《天津條約》、《北京條約》、《中俄璦琿條約》的簽訂；讀到了慈禧太後奪政權，捕八大臣，勾結入侵者，毒死東太後；讀到了人販子王三拐騙祖國花朵，賣給外國人；讀到了榮祿的出賣，導致戊戌變法的失敗……
千年為鏡，我們審視自己；千年為鏡，我們改造自己；千年為鏡，我們創造千年！多少年了，歷史的風雲早已煙消雲散，而有一種人不會離開，他屹立於天地之間。有一種精神不會逝去，它是地平線上不落的輝煌。英雄和英雄夢就這樣支撐起文明的樑柱

⑼ 中華上下五千年感受

這部書講述了中國來歷史時源期的偉大故事，它讓我深刻體會到了我過古代勞動人民的辛勤與智慧，以及我們今天的來之不易．通過他們的偉大壯舉，讓我明白了很多，我們應該像那些英雄學習，用我們的智慧開啟更加美好的明天．所以，從現在開始，我們應該好好學習，善於思考，做出更偉大的成就！

⑽ 中華上下五千年讀後感五十字

寫作思路：

1、題目：格式一般為《讀xxx有感》（xxx為書名），或者直接寫＂讀後感＂也可以。

2、第一段：簡述這本書的書名，作者等基本情況，再講一下讀了這本書的感受，比如說感覺受益匪淺啊，對我很有啟示啊等等。

3、第二段：簡述（概括）書中主要內容，注意是簡述，越精煉越好，因為這個不是文章主要內容，只是為下文的感想作鋪墊。不少人會覺得這很難，所以在概括前可以先閱讀一下前記和後記。雖然這很難讀懂，但時間久了，不僅能在當中找到自己想要的內容，還能大大地提高閱讀的能力。

4、第三段：讀了這本書的感想，這是全文最重要的部分，要抒發自己的真情實感。這里開頭最好先講一兩句自己的觀點或者感想，接下來的部分就圍繞這句話展開議論，這種寫法很容易就是讀者知道你想表達什麼。

5、第四段：想讓自己的觀點更有真情實感，富有時代氣息，就可以聯系自身，聯系生活，聯系社會現象。這樣寫出的文章更真實，有說服力，也更打動讀者。

6、結尾：說一下這本書帶給你的啟示和對它的喜愛之情（後者可不寫）。

中華上下五千年讀後感

我們的祖國擾如一隻沉睡在太陽升起的地方的雄獅，我們的祖國有氣勢磅礴的宏偉建築——被稱為歷史長龍的萬里長城；我們的祖國有古樸雄風，精緻如畫的蘇州園林；我們的祖國還有令人稱道的民間藝術，惟妙惟肖的《清明上河圖》。

他們是中華兒女的楷模，他們的英雄氣概將浩氣長存，永垂不朽。屈原投身江河，張賽出使西域，鄭成功收復台灣，狼牙山五壯士視死如歸，董存瑞捨身炸碉堡，邱少雲烈火焚身如頑石，劉胡蘭寧死不屈，他們個個精忠報國，大公無私，為了祖國，寧可拋奔一切。

頭可斷，血可流，中國人士不可辱。這就是主中華民族的本色，中國人的血脈流淌出的從來就只有頑強不屈，堅不渝的精神。